讀《老人與�！酚懈�15篇【通用】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀《老人與�！酚懈�，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《老人與海》有感1
《老人與�！肥敲绹�(guó)現(xiàn)代有名的小說(shuō)家歐內(nèi)斯特．海明威所著。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑，是全世界最偉大的作家之一。
本書主人公桑提亞哥是古巴沿海一個(gè)小漁村里貧窮的普通漁民。老漢沒(méi)有家室，一輩子以打魚為主。他的全部家當(dāng)就是一只小漁船和一張用面口袋補(bǔ)過(guò)的破舊船帆。
老漢連續(xù)84天沒(méi)有釣到一條魚。有一天正午時(shí)分，一條大魚終于上鉤了，大魚拖著老漢的漁船游樂(lè)一夜，慢慢向上浮起了一些。老漢吃了一條金槍魚補(bǔ)充力氣，單槍匹馬與身長(zhǎng)比魚船還要長(zhǎng)出兩英尺的大魚搏斗。長(zhǎng)時(shí)間與大魚搏斗已經(jīng)耗盡了他的體力。老漢回憶起曾經(jīng)與一位黑人體育健將比賽掰手腕贏得了勝利，對(duì)自己重新充滿了信心。
在經(jīng)歷了一次又一次失敗的嘗試后，老漢終于用魚叉刺死了大魚。老漢把魚綁緊在船上往回趕，然而，在歸途中，大魚遭到了跟蹤而來(lái)的鯊魚的襲擊。為了保護(hù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，他用魚叉扎死了來(lái)啃食大魚的一條鯖鯊。鯖鯊?fù)淌炒篝~留下的傷口成為更多鯊魚追蹤而來(lái)的線索，而老漢的魚叉和繩子都被那只鯖鯊帶走了。這使打了一輩子魚的老漢遭到了從未遇到過(guò)的艱難處境。
�。⒌牵丝刹皇巧鷣�(lái)要被打垮他的，你可以消滅他，但就是打不垮他。＂在這種信念的驅(qū)使下，桑提亞老漢決念要跟鯊魚斗爭(zhēng)到底。魚叉沒(méi)有了，就把刀綁在漿上作武器；刀斷了，就用木棒；木棒斷了，就用舵把，?最終，他帶回漁村的只是一副巨大的大魚骨架。
人的尊嚴(yán)就是他的信心。＂一個(gè)人并不是生來(lái)就要打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不垮他。＂人生乃是一場(chǎng)殊死拼搏，不論賢愚貧富、高低貴賤，每個(gè)人都必須為自己作戰(zhàn)。而在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，每個(gè)人的處境其實(shí)正如老漁夫一樣，孤立無(wú)援，手無(wú)寸鐵。我們唯一的武器就是自己的信心，我們唯一的盾牌就是人的尊嚴(yán)。
提高自己的承受力。要做到始終保持必勝的'信心決不是一件容易的事。因?yàn)�，有時(shí)困難和挫折的壓力實(shí)在太大了，幾乎要超出了我們個(gè)人的精神承受力。那么，應(yīng)當(dāng)怎樣面對(duì)呢？我們只有堅(jiān)定必勝的信心，提高自己的耐受力。只要他真的想勝，不管是誰(shuí)他都能打敗。
對(duì)任何一個(gè)人生目標(biāo)的追求都是一段艱難曲折的過(guò)程，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是建立在一步步前行的基礎(chǔ)之上的。我們要多一份耐心，多一份忍耐，不要操之過(guò)急，不要魯莽行事。人生是一個(gè)過(guò)程，任何事物都有它自身的發(fā)展規(guī)律。我們?nèi)绻銐蚵斆鳎筒粦?yīng)該去違背這種規(guī)律，而應(yīng)順應(yīng)它，把握它，一步一個(gè)腳印地前行，最終抵達(dá)我們所追求的目的地。
讀《老人與海》有感2
情感是一種看不見摸不著的東西，有親情 還有友情。給我們溫暖幸�？鞓�(lè)的體驗(yàn)，曾以為只有我們?nèi)祟惒庞�，可是學(xué)完《老人與海鷗》，我深深地被海鷗那真摯細(xì)膩感動(dòng)了。
開學(xué)我們學(xué)習(xí) 了《老人與海鷗》一文，我體會(huì)到了人對(duì)動(dòng)物 的愛，動(dòng)物 對(duì)人的愛，也更多的體會(huì)到了人與動(dòng)物能和諧相處，共享一片藍(lán)天。 老人生前每天喂食海鷗、呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說(shuō)話。
不久老人去世了，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫。像留戀自己的親人一樣，不舍得把遺像搬走。
學(xué)完這篇課文，我的第一個(gè)感受是感動(dòng)：被老人雖然生活并不富裕，卻堅(jiān)持喂養(yǎng)海鷗感動(dòng)；被老人對(duì)海鷗那份無(wú)私的愛感動(dòng)；更被海鷗對(duì)老人的那份情感感動(dòng)。每當(dāng)我讀到“當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲來(lái)”，此時(shí)，我會(huì)想十多年來(lái)老人每天到翠湖邊去喂海鷗，和海鷗相依相隨。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚情誼。所以當(dāng)老人去世時(shí)，海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當(dāng)我讀到“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來(lái)”，體會(huì)到海鷗們舍不得離開老人，它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀和不舍。
學(xué)了這篇課文，我的第二個(gè)感受是震撼，曾以為海鷗只是一群在海邊自由飛翔的小鳥，不懂得我們?nèi)祟惖腵快樂(lè)、悲傷，更不懂得珍惜忽然擁有。讀完這篇課文我深深被海鷗那真摯細(xì)膩的情感震撼！感悟到了人與動(dòng)物之間的那種深厚的情誼。
情感不是人類的專利，它屬于每一個(gè)在地球上生存的精靈，讓我們?nèi)祟愐痛笞匀?和諧相處，共同捍衛(wèi)我們的地球家園吧！
讀《老人與�！酚懈�3
今天，我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇文章，講訴的是發(fā)生在云南昆明的一個(gè)退休老人與一群海鷗之間的故事。
一次偶然的機(jī)會(huì)，老人發(fā)現(xiàn)了翠湖公園的那群紅嘴海鷗，于是，老人每年冬天都步行二十余里，只為了給海鷗們送些餅干之類的'吃的。
后來(lái)，老人去世了，海鷗們一直在他的照片前徘徊，為其守靈。
通過(guò)這個(gè)故事，我們應(yīng)該明白，其實(shí)動(dòng)物是有感情的，我們應(yīng)該尊重它們，愛惜它們，人與動(dòng)物和諧相處。
讀《老人與海》有感4
老人與海鷗這是一個(gè)關(guān)于一位老人像孩子一樣照顧海鷗的真實(shí)故事。喂他們切好的餅干，給他們起個(gè)名字，和他們聊天。直到老人去世，海鷗們都讓所有人感到驚訝：當(dāng)人們把老人的畫像放在草地上時(shí)，所有的海鷗都在畫像上飛來(lái)飛去，在畫像上盤旋，嘰嘰喳喳，一動(dòng)不動(dòng)地站著。這就像是一個(gè)老人的守靈儀式。這篇文章展示了老人對(duì)海鷗的愛和海鷗對(duì)老人的愛。其實(shí)，看完這篇文章后，我真的很有感觸。不是嗎？愛小動(dòng)物的朋友隨處可見。有些人甚至愿意收養(yǎng)無(wú)家可歸的野貓等等。為什么？因?yàn)槊總�(gè)人心中都有愛！然而，我們也知道，目前，捕殺珍貴動(dòng)物的人販子仍然隨處可見。雖然我們不能有效地解決這類問(wèn)題。然而，我們可以朝相反的方向思考。一方面，我們珍惜動(dòng)物。受傷的動(dòng)物不是更少了嗎？讓我們一起行動(dòng)吧！向世界呼吁。讓我們一起參與，一起保護(hù)小動(dòng)物。讓我們和他們生活在同一片藍(lán)天下！老人和海鷗可以和睦相處。我們不能那樣做嗎？多照顧小動(dòng)物。就像一個(gè)老人，他從心底熱愛海鷗。老人為這些花了很多錢。他得到的.最好回報(bào)不是錢，而是海鷗對(duì)他的愛！向老人致以最崇高的敬意！我相信你已經(jīng)理解了老人最后的愿望。那么，你愿意和我一起繼續(xù)這個(gè)未完成的愿望嗎
讀《老人與�！酚懈�5
今天我看了《老人與�！愤@本書，不禁思緒萬(wàn)千，我的心隨著這本書飄到了那波濤洶涌的大海，這本書，給了我生面對(duì)生活中困難的勇氣，主人公圣地亞哥，使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
《老人與�！返墓适潞芎�(jiǎn)單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)抓到一條魚的情況下，終于獨(dú)自釣到一條大馬林魚的故事。因?yàn)轸~太大把他的小船在海上拖了三天，才被老人殺死綁在小船的一邊。老人為了殺死大馬林魚，弄的精疲力盡，皮開肉綻。但是他并沒(méi)有向大馬林魚屈服，他憑著頑強(qiáng)的意志終于把大馬林魚殺死。然而好運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn)，等待老人的是更大的挑戰(zhàn)，有一群聞到血腥味的鯊魚和已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死的搏斗。最后老人活下來(lái)了但是大馬林魚沒(méi)保住，老人拖回了一副光禿禿的骨架……
《老人與海》中有句名言：“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的`，你可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@句話襯托出了老漁夫的堅(jiān)強(qiáng)意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，從失敗中吸取教訓(xùn)。這本書還告訴我們?nèi)松牡缆肥乔劭部赖�，遇到失敗是件很尋常的事，我們�?yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的的心來(lái)面對(duì)失敗。失敗乃成功之母，相信成功一定會(huì)向我們走來(lái)。
讀《老人與海》有感6
今天，媽媽幫我買了一本《老人與�！�，我讀了兩頁(yè)，就愛不釋手了，于是一股作氣，把它讀完了。
書中寫了是一個(gè)老漁夫，在與鯊魚較量的時(shí)侯沒(méi)能將它擒住，于是一直出海尋找鯊魚。有一次，他找到了鯊魚并和它進(jìn)行搏斗，可還是最沒(méi)有成功，還受了傷，連小船也被鯊魚搗爛了，可他并不放棄，自信地說(shuō)：“我還有明天，總有一天會(huì)捕到它的�！薄�
讀了這本書，我受益匪淺：人在有限的'生命中，在自己有能力的時(shí)候，應(yīng)該用最大的努力和精力，實(shí)現(xiàn)自己的愿望，即使失敗了，也不用傷心。書中說(shuō)：“人不是生下來(lái)就應(yīng)該被打敗的，所以，我們不能輕言放棄，哪怕只有一絲希望，也要去爭(zhēng)取，只要堅(jiān)持，就可以見到成功的曙光。相反，如果人輕言放棄，就會(huì)被打敗。
以前，我每次遇到困難時(shí)，總是想放棄，大不了，失敗了算了，但是，我發(fā)現(xiàn)，如果一直選擇放棄，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。自從讀了《老人與�！肺颐靼琢耍绻艞壛巳松南Ｍ�，放棄與困難抗?fàn)幍挠職猓蜁?huì)失敗。但如果盡自己的努力，最后即使失敗了，也不會(huì)有遺憾。你看，牛頓，愛迪生，張海迪……這些有名的人物哪一個(gè)不是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才成功的？哪一個(gè)是半途而廢遇到困難就退縮的？所以要想成功，就要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，不然，永遠(yuǎn)不可能成功，會(huì)注定被打敗。
讀《老人與�！酚懈�7
初三暑假我在圖書館自習(xí)室偶然翻到了這本《老人與海》，從此我便與這本書結(jié)下了緣分。
這本書的作者是歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威。1952年，53歲的海明威出版了《老人與�！�。此書一經(jīng)問(wèn)世就備受好評(píng)，兩年后就獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，由此奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位。
這本書的主人公是一位年老的古巴漁夫桑提亞哥。他在海上捕魚時(shí)，前84天一無(wú)所獲，第85天，他冒險(xiǎn)去從未去過(guò)的深海打魚。有一句話說(shuō)的好，幸運(yùn)格外眷顧那些勇敢的人，桑提亞哥在第85天發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚，大馬林魚又名青槍魚，體長(zhǎng)通�？蛇_(dá)三米，性兇猛，是肉食性動(dòng)物，這對(duì)于一個(gè)老漁夫來(lái)說(shuō)可是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。桑提亞哥耗時(shí)整整三天才成功捕獲，本可以收獲一筆當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)不小的財(cái)富，在回歸途中其遭到鯊魚五次襲擊，他用魚叉船槳和刀子反擊，但最終抵不過(guò)鯊魚強(qiáng)悍的攻擊，在桑提亞哥回到港口后，大馬林魚只剩一副骨架，一切好像是一場(chǎng)夢(mèng)。
這本書從結(jié)尾來(lái)看似乎是一個(gè)悲劇，八十四天一無(wú)所獲，下定決心去深海后也只是收獲了一副魚骨頭；但這個(gè)老人身上的品質(zhì)卻不是悲劇，他具有著超人一般的品質(zhì)。面對(duì)困難，他泰然自若；面對(duì)困難，他迎難而上，這些品質(zhì)恰好是20世紀(jì)中葉美國(guó)人所缺少的。人類不應(yīng)向命運(yùn)低頭，要有永不服輸?shù)木�、積極樂(lè)觀的.人生態(tài)度。在這本書里，除了老人，還有一個(gè)叫明諾林的小孩兒，在書的后面，他提出要繼承老人的事業(yè)，這也是對(duì)老人的肯定，老人是孤獨(dú)的，在茫茫大海，僅有他一人獨(dú)行，但他又是不孤獨(dú)的，他的精神讓萬(wàn)人敬仰，今后一定會(huì)有更多人向他學(xué)習(xí)。
這本書的情節(jié)不止引人入勝，語(yǔ)言也很優(yōu)美，簡(jiǎn)潔生動(dòng)，揭示了人物的內(nèi)心活動(dòng)，特色鮮明，非常適合中學(xué)生閱讀。
這本書給我的收獲也很大，在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，總有成績(jī)陷入低谷的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)我總?cè)滩蛔‰y過(guò)，可當(dāng)我讀完《老人與�！泛螅也琶靼祝喝瞬皇菫槭《�，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。我以為的挫折不過(guò)是一片小小的浪花，真正的勇士是敢于面對(duì)驚濤駭浪的，在以后的生活中，我也會(huì)像那個(gè)老人一樣直面生活給我的暴擊，正如書中所說(shuō)，每一天都是一個(gè)新的日子，走運(yùn)當(dāng)然是好的，不過(guò)我情愿做到分毫不差，這樣運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候你就有所準(zhǔn)備了。
最后我希望沒(méi)看過(guò)這本書的人一定要看看，如果你正處于低谷，看完這本書你會(huì)備受鼓舞，如果你正處于春風(fēng)得意的時(shí)候，也要看看，他會(huì)讓你沉下心來(lái)有所收獲。
讀《老人與�！酚懈�8
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人盡可以被毀滅，但決不能被打敗!”這是海明威的名言，是永恒不變的箴言。而《老人與海》中的圣地亞哥就是這句金言最好的詮釋者。
《老人與海》是美國(guó)小說(shuō)家海明威的代表作。它講述了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但他并不是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@魚實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死并綁在了小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。這篇小說(shuō)相繼獲得了1953年美國(guó)普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
這個(gè)簡(jiǎn)單的故事里有一個(gè)不屈的靈魂——窮苦的古巴漁夫——圣地亞哥，這個(gè)不幸的老人用他悲慘的'經(jīng)歷詮釋著“硬漢子”的形象。貧窮而又不走運(yùn)的他，命運(yùn)是悲痛的，而他卻又是一個(gè)失敗的英雄，“打不敗的失敗者”。他是海明威所崇尚的完美的人的象征：堅(jiān)強(qiáng)、仁慈、寬厚、充滿愛心，即使在人生的斗角場(chǎng)上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍然是精神上的強(qiáng)者，是一個(gè)“硬漢子”。在外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊下，他仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，甚至視死如歸。他盡管失敗了，卻保持著人的尊嚴(yán)和勇氣，有著勝利者的風(fēng)度。通過(guò)他，海明威熱情的贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。
不止在書中，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多像圣地亞哥這樣不滅的靈魂在熠熠生輝。如：貝多芬，二十六歲時(shí)耳聾，晚年全聾，只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。他對(duì)藝術(shù)的愛和對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望——苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。最終成為最偉大的音樂(lè)家之一，他先后創(chuàng)作了《英雄》、《命運(yùn)》、《第九交響曲》等世界名曲。
在平凡的人物中，也有這樣堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。有一位來(lái)自上海的姑娘楊佩，在9歲那年，因?yàn)橛|碰高壓線而失去了雙臂。20__年以來(lái)，她在經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的艱辛之后，她學(xué)會(huì)了用腳獨(dú)立生活。當(dāng)她站立在會(huì)場(chǎng)中時(shí)，是那樣的開心而樂(lè)觀，完全感受不到她是一個(gè)失去雙臂的人。楊佩的故事再一次的告訴我們，一個(gè)人只要有強(qiáng)大的內(nèi)心，雖然他有可能被毀滅，但決不能被打敗。
讀《老人與�！酚懈�9
看到這樣一句話“想變強(qiáng)的人，可以去讀《老人與�！��！备咧械膶W(xué)習(xí)也是人生的一種挑戰(zhàn)，迎難而上的決心促使我拿起了這本曾經(jīng)看過(guò)卻不甚了了的書。我才知道我所自以為的磨難和經(jīng)歷與主人公相比實(shí)在微不足道，圣地亞哥教會(huì)我很多。
圣地亞哥是敢于挑戰(zhàn)的。一開始我們就能看到圣地亞哥的外貌，瘦骨嶙峋，頸背上刻著深深的皺紋，兩頰有褐色斑塊——一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。此時(shí)他也正處于低谷之中，作為漁夫一連84天沒(méi)有捕到魚，是生活的危機(jī)，也是挫敗。而在這樣的所謂低谷中，他踏上了去往更遠(yuǎn)海域的航道，孤身一人冒險(xiǎn)。或許這里的舉動(dòng)就昭示了他的.硬漢本質(zhì)，我們大多數(shù)踏不出這一步。我們?cè)谄椒驳纳罾飿O盡全力避免挫折的可能，卻從未想過(guò)挫折可能是變強(qiáng)大的墊腳石，而平穩(wěn)的路只帶來(lái)了脆弱的自己。
圣地亞哥是不懼孤獨(dú)的。因?yàn)椴恫坏紧~的厄運(yùn)，一直以來(lái)善良衷心的徒弟也被家長(zhǎng)強(qiáng)行帶走，在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)里，只有他一個(gè)角色，從不畏懼孤身作戰(zhàn)，最后完美落幕。與其說(shuō)他不懼怕孤獨(dú)，不如說(shuō)他不曾覺得自己孤獨(dú)，他對(duì)自然的尊重與敬畏是保護(hù)環(huán)境宣傳了數(shù)年的今日很多人卻依然不具有的。他關(guān)愛那些不起眼的小海洋生物，他們互相陪伴；他憐愛那些海鳥，擔(dān)心它們受到風(fēng)暴摧殘；他敬愛那大魚，它是一個(gè)被尊重的對(duì)手而不是獵物；他熱愛著海洋，不會(huì)把他當(dāng)作與自己作對(duì)的敵人。其實(shí)孤獨(dú)不是狀態(tài)而是心態(tài)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中常常聽見接受孤獨(dú)的教導(dǎo)，聽上去仿佛生活都不易，人間都冷漠，但我們真正要學(xué)會(huì)的是與自己作陪，也是與世界為伴。圣地亞哥不覺孤獨(dú)，是因?yàn)槭冀K熱愛生命，尊重自然，心中永不消逝的純粹的愛。
圣地亞哥是勇敢無(wú)畏的。在海上漂泊許久，終于見到一條巨大的魚，圣地亞哥便開始了兩天兩夜的搏斗。而搏斗的結(jié)束卻只是真正危險(xiǎn)的開始，“第一條鯊魚開始了襲擊�！睍羞@樣寫道。生活不會(huì)像童話一般給每個(gè)人圓滿的收尾，苦難不會(huì)因?yàn)槟阋粫r(shí)脆弱而允許你稍作停息，而是會(huì)抓住這種時(shí)機(jī)以更容易將你擊潰。圣地亞哥卻在一場(chǎng)殊死搏斗后更加勇猛，仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備著一般，他在船上以最英勇的姿態(tài)向鯊魚喊著“來(lái)吧，上來(lái)吧！”他向自然吶喊，向命運(yùn)宣戰(zhàn)。我們往往沒(méi)有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職猓F(xiàn)在的我們思前想后的顧慮越來(lái)越多，放手一搏的勇氣卻越來(lái)越少，用不作為逃避失敗，用經(jīng)驗(yàn)掩飾懦弱。圣地亞哥在與鯊魚的戰(zhàn)斗中晃過(guò)神，他想起年輕時(shí)在非洲捕魚，想起與黑人扳手腕直到麻木才勝利，想起了曾看過(guò)的一群獅子，想起了年輕的自己，如雄獅一般勇猛果敢。其實(shí)，他的一生都如雄獅一般，有毫不退縮的決心。也許我們需要的就是愿意賭上一切去克服困難的決心。
圣地亞哥是永不言棄的。盡管歸途中遇到幾波鯊魚，魚肉幾乎都被啃食光只剩下殘骸，老人最后也幾乎失去全部力氣，但在他把魚骨架拖回岸上的一刻，他戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了失敗。不是所有戰(zhàn)斗都會(huì)勝利，但圣地亞哥必然不會(huì)失敗。他面對(duì)挫折的態(tài)度太可貴，他一直認(rèn)為對(duì)人來(lái)說(shuō)，疼痛根本不算什么，血汗不會(huì)讓他失去勇氣，魚肉被啃食不會(huì)讓他失去希望，帶回骨架的徒勞不會(huì)讓他失去信心，他從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)失敗這件事。反觀現(xiàn)在的社會(huì)，再來(lái)一次就是了的聲音幾乎不再出現(xiàn)，大家好像都成為了心中只有牽絆的膽小鬼，撞了南墻就回頭，見了黃河就死心，再難有堅(jiān)持到底的決心。上天常聽抱怨與訴說(shuō)，卻聽不到重新來(lái)過(guò)的挑戰(zhàn)�？墒サ貋喐缃形覀儾灰率。灰嘈攀�，戰(zhàn)勝失敗就會(huì)永遠(yuǎn)存在。所以我們要讀《老人與�！�，讀圣地亞哥，讀出不屈的靈魂，讀那句“人可以被毀滅，但是不能被打敗�！�
圣地亞哥的形象是值得敬佩的，他讓懦夫跪在他腳下痛哭，讓即將戰(zhàn)斗的人熱血沸騰，讓戰(zhàn)斗過(guò)的人深受感動(dòng)。
一本好書能帶來(lái)延續(xù)的，取之不盡的深刻思考，而《老人與�！穮s還能帶來(lái)那個(gè)被大多數(shù)人藏起來(lái)的英雄般的自己。
讀《老人與�！酚懈�10
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)名叫圣迪亞哥的老人獨(dú)自去捕魚，但連續(xù)八十四天都沒(méi)捕到魚；到了第八十五天，老人一大清早把船劃出很遠(yuǎn)，但出乎意料地捕到了一條比船還大的大馬林魚，魚拖著船往深海里走，老人依然死拉著不放，即使沒(méi)有食物、水和助手，他也絲毫不灰心。老人和這條魚周旋了兩天，費(fèi)勁了九牛二虎之力最終叉中了它，把它拴在了船邊，但重傷的魚在海里留下了血跡，引來(lái)了鯊魚的瘋狂爭(zhēng)搶。老人又同鯊魚展開了激烈的搏殺，回到港口時(shí)，馬林魚只剩下了一副巨大的骨架，大魚仍然難逃被吃光的`命運(yùn)。
“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗�！边@是老人的信念，也是《老人與�！分凶髡咭砻鞯乃枷�。圣地亞哥象征堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、愛心，盡管失敗了，但卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，并擁有著勝利者的風(fēng)度。
我一定要向老人學(xué)習(xí)，讓自己也成為一個(gè)“硬漢”。
讀《老人與�！酚懈�11
當(dāng)我讀《老人與�！返臅r(shí)候，我的思緒被牽引到老人與海的搏斗故事中……
一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打漁，在一無(wú)所獲的八十四天之后，釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從沒(méi)見過(guò)的，比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。在海上大魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜，經(jīng)過(guò)搏斗老人終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與成群的鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果老人拖回家的只是一副被鯊魚吃光的魚骨架。
從表面看，老漁夫不是最后的勝利者，他只是帶著大馬林魚的骨架回到了岸上，鯊魚才是勝利者�？墒窃谖铱磥�(lái)，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海，沒(méi)有向大馬林魚，更沒(méi)有向鯊魚妥協(xié)和投降。
人類本身有自己的限度，人類的力量渺小的，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人，一次又一次地向極限挑戰(zhàn)，這個(gè)限度才會(huì)一次又一次擴(kuò)大，一次又一次被超越。在這個(gè)意義上，老漁夫的這種一次次向困難挑戰(zhàn)，永不言敗的.精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
我更加要向老漁夫?qū)W習(xí)，不管是在學(xué)習(xí)還是在生活上我都有墮性，怕吃苦，遇到困難就退縮，看了這篇文章以后是我受到很大的震動(dòng)，我一定要向老漁夫?qū)W習(xí)，不管是在生活還是學(xué)習(xí)上都要迎難而上，想辦法克服困難，解決困難，做一個(gè)上進(jìn)的人。
初中老人與海讀書心得4
自從讀了《老人與海鷗》這篇課文后，我的腦海里就老是浮現(xiàn)著三個(gè)字“為什么?”為什么課文中說(shuō)老人數(shù)十年的冬天，都來(lái)給海鷗喂餅干?他又沒(méi)有義務(wù)。為什么?老人一個(gè)月的工資，大部分都給海鷗買了餅干，難道是老人工資多的花不了?可是老人一個(gè)月只有300余元的低保呀!老人每天步行20余里給海鷗送食物，又是什么力量支撐的呢?這幾個(gè)問(wèn)題在我的腦海里不斷出現(xiàn)，纏得我是坐不寧、起不安，吃嘛嘛不香，做嘛嘛不順呀!經(jīng)過(guò)幾天的冥思苦想，我終于恍然大悟：老人每個(gè)冬天來(lái)給海鷗送食，風(fēng)雨無(wú)阻。因此建立了與海鷗比父子之情還深幾千萬(wàn)倍的情感。老人一個(gè)多月的工資都給海鷗買了餅干，才不是因?yàn)殄X多了沒(méi)處花，而是因?yàn)槔先瞬蝗绦目吹竭^(guò)冬的海鷗忍饑挨餓，雖然餓的是海鷗的肚子，可痛的卻是老人的心呀!所以老人寧愿自己生活苦一點(diǎn)兒，也不愿看到自己那群“兒女”們受饑餓之罪。只要看到海鷗們開心、高興，老人就已經(jīng)十分幸福了!舊的總是已經(jīng)解決，可是新的煩惱又追來(lái)了。為什么?老人去世后，海鷗們竟在老人遺像前為老人追悼、守靈，甚至流淚、傷心!難道海鷗也有人一樣的情感?它們也有對(duì)老人的懷念，也舍不得離開老人嗎?如果是的話，是什么讓它們這樣反常呢?這股神奇的力量又是什么?其實(shí)，這十余年寒冬里，海鷗們已經(jīng)把老人當(dāng)作了自己的親人，所以它們依戀他，喜歡他!當(dāng)老人去世后，不要說(shuō)留戀和不舍，就是讓它們的命去換老人的命的話，我堅(jiān)信，它們也會(huì)的。但這不可能成為事實(shí)了，海鷗們沉溺在悲痛的海洋中。我堅(jiān)信：海鷗們世世代代不會(huì)孤獨(dú)無(wú)依，不會(huì)無(wú)照料。因?yàn)�，在海鷗老人去世后，人鳥真情感動(dòng)了許許多多善良的人們，在昆明翠湖邊，又涌現(xiàn)許多熱愛海鷗的人們，他們勇敢地真誠(chéng)地接住照顧海鷗的“接力棒”，呵護(hù)著它們……是愛，愛的橋梁架在他們彼此的心里，誰(shuí)說(shuō)愛不能創(chuàng)造奇跡呢?
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今天，我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文。
這件事主要講了一位很普通的昆侖市民——吳慶恒，他在1985年遇到一只到昆侖過(guò)冬的紅嘴鷗，他就知道他所在的那個(gè)村子便幸福了，所以，他就以每個(gè)月的退休金給海鷗買食物吃，他知道海鷗愛吃餅干，但由于它們的嘴太小了，沒(méi)辦法吞下整個(gè)餅干，老人想了想每天把餅干弄成丁，他每月的退休金只有三百零二元錢，聽記者說(shuō)他的退休金的一大部分給海鷗們買了食物他每天都過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活，記者還說(shuō)，老人每天最高的'消費(fèi)是2角錢的一包紙煙。
想到這里，我不禁對(duì)老人齊了敬佩之情，醒一醒，我們能忍受那種簡(jiǎn)樸的生活嗎？能有老人那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎？能有老人的那種愛鷗如愛自己親生兒女一樣嗎？
老人與海鷗讀后感200字
讀《老人與海》有感13
我一口氣讀完了這本借來(lái)的薄薄的小冊(cè)子，閉上眼睛，仿佛可以看見：在藍(lán)色的海洋上，飄著風(fēng)的氣息，有一個(gè)獨(dú)自打漁的看似平凡的老人，昂首屹立在甲板上，仰望著遠(yuǎn)方。那深邃的眼睛仿佛在想我闡釋著生命的.意義。
我要感謝這位老人，照亮我生命，伴隨我成長(zhǎng)。
在圣地亞哥，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，在偶爾一次出海中逮到了大馬林魚，幾經(jīng)周旋后，大馬林魚被征服了。但不如意的是，大馬林魚被鯊魚吞噬了。老人自己的勝利果實(shí)最后只變成了一副骨架。
但是我記得，老人在斗殺大馬林魚時(shí)，經(jīng)歷了幾天幾夜，始終沒(méi)有放棄。即使最后的結(jié)局只是骨架，但他從未猶豫要選擇投降。
讀到這，我被他的頑強(qiáng)的精神征服了。我想起了，自己為朋友之間的小事情流淚，我想起了，自己為考試沒(méi)有取得理想的成績(jī)而沮喪，我想起了，自己為沒(méi)有擁有善解人意的父母而生氣。這一切，和死亡比起來(lái)，是多么渺小啊。我又是多么的脆弱。人生道路漫長(zhǎng)，又充滿了坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)能以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
老人講過(guò)一句話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被消滅的。你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”他說(shuō)的這個(gè)話在我心里烙下了深深的印記。
當(dāng)勝利者驕傲地站在舞臺(tái)上，在那一刻，發(fā)出耀眼的光芒。這時(shí)，便抹滅了所有默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人的光彩。我們都只是陪襯的綠葉而已。但是，自從老人走進(jìn)我的世界，我才知道世界上并沒(méi)有所謂的成功者。老人他最后也只是拖著一副骨架，但是他征服大馬林魚的過(guò)程是扣人心弦的，他從未向困難擺出哪怕是一絲的妥協(xié)。我不是最好的，但我為了夢(mèng)想奮斗過(guò)。對(duì)于夢(mèng)想，我無(wú)悔。這，就足夠了。
每個(gè)人的命運(yùn)有好有壞，即使面對(duì)困境，我也要用一顆堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心來(lái)征服。一分一秒地認(rèn)真對(duì)待，綻放屬于自己的光芒，擁有屬于自己的樂(lè)趣。
讀《老人與�！酚懈�14
我讀過(guò)許多書，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書讓我體會(huì)很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與�！�。
這本書主要講了古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，可是這條大馬林魚將他的小船在海上拖了整整三天才筋疲力盡，被桑提亞哥殺死，綁在小船的一邊。在歸程的途中一再遭到鯊魚的`襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊。但回港時(shí)只剩一副十八英尺長(zhǎng)的骨架，骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾。盡管魚肉都被咬去，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
老人的勝利完全在于那永不言敗、毫不氣餒的精神。老人在海上釣了一條大馬林魚，明知對(duì)方力量比他強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底；準(zhǔn)備殺死大馬林魚時(shí)試了一次又一次，但每一次都不成功，卻還是一次一次去試，終于殺死了大馬林魚；等到鯊魚一再來(lái)反擊時(shí)，他用盡自己的一切力量來(lái)反抗；魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在漿上亂扎，小刀也折斷了，他用短棍，短棍也丟了，他用舵把來(lái)打……我一次次感受到了他的這種精神�！叭瞬皇巧鷣�(lái)就是失敗的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！北M管魚肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志，一副骨架仍是一個(gè)英雄最好的證明。真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底決不退縮。
讀《老人與�！酚懈�15
“一位平凡的漁民老人，一位真正的硬漢，以及他對(duì)命運(yùn)不屈服勇敢抗?fàn)幍墓适��；蛟S，這不僅僅是個(gè)勇敢硬漢的故事，他帶給我們的，更不止這些！”
這位老人是一個(gè)普通的漁民，他似乎有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷�，都八十多天沒(méi)收獲了，就連和他一起的小男孩，也因其父母嫌棄他喪氣，離開了他。
老人在第八十五天時(shí)終于釣到了魚，且還是一條不小，且價(jià)值不菲的魚。在老人沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，一個(gè)不速之客，猛得打斷了老人的致富之夢(mèng)。它尋大魚之血而來(lái)，當(dāng)然，肯定是來(lái)和老人搶肉的。老人哪肯讓步，勇敢地抄起魚叉與之對(duì)抗，一番周折，總算解決燃眉之急�？擅\(yùn)偏和他過(guò)不去，這眉毛火剛滅，又迎頭在他頭頂，潑上一桶汽油——他的魚，被一群聞血而來(lái)的鯊魚，瓜分至渣，盡管，老人已經(jīng)勇敢地拼盡了全力抵抗……
次日，人們望著老人船邊那巨大的魚殘骸，不由發(fā)出贊嘆，離開的小男孩，也回到了老人身邊。老人卻因太累，睡去了，準(zhǔn)備迎接新的一天……
雖然歲月久遠(yuǎn)，但海明威刻畫的.一個(gè)又一個(gè)硬漢形象，依然在激勵(lì)著我們。書中老人抄起武器，全力以赴，對(duì)抗命運(yùn)的硬漢形象，也是刻在讀者心間。面對(duì)鯊魚的血盆大口，老人依舊不依不饒，遇到命運(yùn)對(duì)他開的玩笑，他依然勇敢的向前。
我們已逐步褪去幼稚，步入了機(jī)遇重重的青春，但是，我們遇到命運(yùn)給我們的重重難關(guān)時(shí)，能否像這位老人，擁有這般勇氣？不管命運(yùn)如何刁難，玩弄你，始終保持一顆勇敢的心，堅(jiān)持下去。盡管結(jié)果可能不盡如人意，但這個(gè)過(guò)程，一定會(huì)為你的人生，留下永恒的價(jià)值！
【讀《老人與�！酚懈小肯嚓P(guān)文章：
讀《老人與�！酚懈�12-28
讀老人與海有感12-23
(通用)讀《老人與海》有感08-23
讀《老人與�！酚懈校▋�(yōu)選）07-14
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