- 《凡卡》讀后感 推薦度:
- 《凡卡》讀后感 推薦度:
- 《凡卡》讀后感 推薦度:
- 《凡卡》讀后感 推薦度:
- 《凡卡》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱】《凡卡》讀后感
當品讀完一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的《凡卡》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《凡卡》讀后感1
今天,我又讀了五年級語文書中{這是我看了第7遍了}《凡卡》這篇課文,使我的心再也不能平靜下來,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團,他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的
在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,因為他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,
讀我們而言”寒冷“這個詞,我們還不太了解。他當時是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準備好了飯菜,放學后,父母已經(jīng)為我們準好了點心,”饑餓“這個詞對我們來說實在是太陌生了。
他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護著,這些親人的呵護被我們視為理所當然,
對他來說:親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想,他肯定又夢見了他的爺爺,然而,這只是夢,對凡卡來講,
這是永遠也不能實現(xiàn)了,因為爺爺收不到信。
凡卡讀后感600字他出生在那種黑暗的`社會里,他正過著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、
快樂與親人的呵護,他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀的兒童,我們擁有一切,而是過去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的,
我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。
等他醒來后,可能會再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護,我們有親人,
我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認識他們的愛,體貼他們。
我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!
《凡卡》讀后感2
昨天,我和同學們學習了俄國著名契坷夫?qū)懙囊黄恼路部。讓我體會到沙皇統(tǒng)治的黑暗,勞動人民的艱難。我的心久久不能平靜。
這個悲慘故事講凡卡這樣的童年:九歲的凡卡、茹科夫到鞋匠那里做學徒,到那里受盡折磨,最后給鄉(xiāng)下的爺爺寫了封信,信中講了自己在鞋店受餓、挨打、受氣的種種遭遇,并多次懇求爺爺帶他回家。但是由于他沒有寫清楚收信人的地址和名字,造成了爺爺無法看到信,因為凡卡的悲慘命運沒有改變,生活繼續(xù)了下去。文中最打動我的地方是:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧帶我離開這回家,回到我們的村子去吧!我在也受不住了!``````!我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這吧,要不,我就要死了……”多麼可憐的凡卡,他那一次又一次動情的話語,深深的刺痛了我的心。
在那個年代,窮人的孩子是永遠得不到幸福的。而童年有人生最美麗、最快樂的時光,他能夠激起我們的許多的美好回憶,吃的是麥當勞肯得基,穿的是新衣服,在爸爸媽媽懷里撒嬌,到公園里游玩,玩高檔玩具……可文章中的小凡卡呢?自幼父母雙亡,靠爺爺一個守夜人微薄的收入,衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝寶貝,而凡卡呢?一日三餐粗茶淡飯,而且經(jīng)常餓肚子。我卻經(jīng)常講究吃穿,從不知足,總說別人有什麼,想想,真臉紅。凡卡睡在過道里,有時還要給老板的小崽子搖搖籃,根本就無法入睡。我們卻有寬闊的房間,舒適的.臥室,溫暖的被子,我們是多麼的幸福啊?
凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們的童年卻是幸福而又快樂的,這是多麼鮮明的對比呀!
通過學習《凡卡》這篇文章,我的體會是:我們的生活與凡卡的生活是天壤之別,我們今天的生活來之不易,要珍惜今天的美好生活,熱愛我們的祖國,為了我們的祖國,好好學習,成為祖國的棟梁之材,把祖國建設(shè)地更加美麗!
《凡卡》讀后感3
今天,我讀了一篇書,叫《凡卡》。這本書主要講了九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒。鞋匠經(jīng)常打凡卡。不是因為凡卡給他們小崽子搖搖籃時睡著了被打,就是弄青魚時從尾巴弄起被打。凡卡受不了了,給鄉(xiāng)下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。信中講述了凡卡的遭遇以及到鄉(xiāng)下能幫爺爺干的事。最后寫了凡卡夢見他到爺爺家時歡樂的景象。
我很驚奇。整篇文章只是簡短的介紹了一下凡卡,剩下的都是信的內(nèi)容,可是文章也很好看。這是為什么呢?因為這篇文章寫得生動、具體。把凡卡的動作、神態(tài)、心理活動寫得非常到位,充分體現(xiàn)出凡卡自強不息的精神。這本書告訴我們:在絕境中,要盡可能的尋求幫助,還要敢于拼搏。
另:模擬結(jié)局,過了兩個鐘頭,凡卡醒了。他一睜眼,就看見老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著他,凡卡愣住了。老板操著一根木棒就打起來,打得凡卡皮開肉綻,嘴里還不住地罵著:”你吃了熊心豹子膽了,竟然在睡覺!不錯啊,知道偷懶了,敢戲弄我了,開始學壞了!“老板的聲音提高了八度。
頓時,老板娘的'”火山“也噴發(fā)了,揪著凡卡的頭發(fā),拿皮帶揍著骨瘦如柴、弱不禁風的凡卡,凡卡昏倒了。
他好不容易才醒過來,拿臟手背揉揉傷口,傷口像刀割了一樣。凡卡傷心地哭了,哭得那么傷心,就是石頭也會被他感動的。
他的眼淚哭干了,他決心逃出去。他快速地奔出店門,直往村子趕。正當他跑到離村子不遠的地方時,忽然,他看見一張非常面熟兇神惡煞的臉。。∈抢习!老板揪著他的頭發(fā)回到店里,把弱小的凡卡綁在一根樹枝上使勁地抽打,凡卡怎么忍受得了如此的虐待呢?他的眼睛模糊了,淚水涌了出來,哭得那么傷心,哭得那么悲痛。這時,他眼前一黑,什么也看不見,過了許久,他只看見爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來救他了。
爺爺一紙訴狀將阿里亞希涅告上法庭,讓被他欺凌的人來找他報仇,最后,阿里亞希涅這個惡魔被當場絞死。
《凡卡》讀后感4
今天,我們學了一篇課文《凡卡》。
故事發(fā)生在19世紀的俄國,圣誕節(jié)前夕,小凡卡趁著老板、老板娘和伙計們到教堂做禮拜的機會,偷偷給爺爺寫信。故事中的凡卡沒有父母,唯一的親人便是已年邁的爺爺了。由于生活的貧困,小凡卡在鞋匠家扮演著很多的角色,他要干很多的活,各種類型的活,晚上幫著老板看孩子,白天幫老板家打雜,時不時地還要被伙計們呼來喚去?傊部ㄔ谶@里受盡了折磨,折磨到凡卡偷偷寫信請求爺爺帶他走,脫離苦海。
凡卡在信中講述了自己所遭受的種種虐待,不時提起鄉(xiāng)下幸福美好的生活。在提心吊膽之中將信寫完,凡卡帶著美好的`心情進入了夢鄉(xiāng)。
讀完這篇課文,我對凡卡很同情,不過,凡卡還不清楚要怎樣做,所以凡卡在最后沒寫清楚收件人的地址,爺爺根本不可能收到信。而他自己還不知道這一點,心中只有美好的憧憬,在睡夢中,凡卡還看到了爺爺坐在炕上讀他的信。
《凡卡》這一篇課文,是契訶夫于1886年寫的。當時,沙皇統(tǒng)治的社會十分黑暗,無數(shù)破了產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生,他們深受剝削,甚至連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜店里有兩個小學徙,就常受他父親的虐待。他自小了解學徙生活,也同情小學徙的不幸命運。
在讀完這篇課文以后,我心頭一震。凡卡像我們一樣,也有自己的童年,但是,卻和我們的童年有著天壤之別。他生活在沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期,他的童年是黑色的,而我們現(xiàn)在有豐富多彩的童年,國家為了我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境、生活,而我們卻不懂得去珍惜,和凡卡比起來,我們比他幸福多了。
所以,我們要好好學習,長大把祖國建設(shè)得更強大。
《凡卡》讀后感5
讀完俄羅斯作家契訶夫的短篇小說《《凡卡》》,我深深地被感動了,為范·哈的悲慘童年感到難過,也為生活在21世紀感到高興。
萬卡只是一個九歲的孩子。九歲原本是一個花季時代,一個自由玩耍、讓大自然飛翔的時代。但是生活在19世紀沙皇統(tǒng)治下的萬卡遭受了非人的折磨。
當他來到繁榮的莫斯科時,凡卡想學習一項技能,成為一名鞋匠,并在社會上立足,但他遭受了各種各樣的折磨。遭受各種非人的虐待,過早嘗到生活不應(yīng)該是悲慘的—挨打,挨餓,捉弄,睡個好覺,過悲慘的生活。最后一個是木頭做的。用它敲小凡卡的頭是多么殘酷的傷害!
肖凡卡在殘酷的現(xiàn)實面前悲嘆和哭泣,這與她的年齡不相稱。這足以看出凡卡內(nèi)心的痛苦和無助。太可憐了!它讓人哭泣!與他的.童年相比,我們是多么幸福。≡诩依,我伸手拿著衣服,嘴里叼著食物。我活得像個“小皇帝”和“小公主”。我從不主動承擔家務(wù)。我覺得父母和長輩為我們做的一切都是理所當然的。我自私地、無情地在“吸血鬼”面前吸取父母的心血,不知不覺地成了“印子”之一。我們從來沒有餓過。我們總是很受歡迎,很性感。此外,一些學生從未經(jīng)歷過父母的艱辛。他們做了很多讓父母不滿意和不開心的事情,但他們總是默默無聞,忍氣吞聲。然而,如果你的父母做了任何讓你不滿意的事情,你會大發(fā)雷霆,甚至和你的父母大吵一架。這簡直是一個魔鬼和一個忘恩負義的白眼狼。其他學生浪費時間,整天呆在家里打手機、玩游戲、用錢買皮膚、購買設(shè)備和裝備背包。不要。完全錯了!我們應(yīng)該用我們的時間和精力來收集知識和武裝我們的大腦。
男孩女孩們,我們是21世紀的主人。與凡卡相比,我們有父愛、母愛、藝術(shù)和學習。我們?yōu)槭裁床慌W習呢?我們是祖國的花朵,肩負著祖國的希望。同學們,讓我們行動起來,努力學習,用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來,肩負起建設(shè)祖國的重任!
《凡卡》讀后感6
我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文,淚水模糊了我的眼睛,我哭了,我為九歲的凡卡過著非人的生活而感到痛苦,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。
凡卡太可憐了,他才九歲,一個和我們同齡的兒童,卻受著這么多的折磨,老板、老板娘動不動就打他,伙計們想方設(shè)法捉弄他。誰都知道,孩子只有不斷地增加營養(yǎng)身體才會長得結(jié)實,才會健康?煞部兀绯砍砸稽c兒面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一點兒面包渣,至于菜啊、茶啊,根本沒有。到了晚上睡覺時,他沒有床,而是睡在過道里。這還不算,每當老板的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個搖籃,如果睡著了,還會挨老板的打。凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段日子,雖然清苦,但身邊有爺爺、有小伙伴,而現(xiàn)在誰都欺辱他,他真受不了了,他請求爺爺接他回去。
讀到這兒,我腦海里浮現(xiàn)出凡卡遙望故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的`情景,我的心里真不是滋味。
如今,我們也是十來歲的少年兒童,可和凡卡相比,一個天上一個地下,我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境下學習,老師像辛勤的園丁,精心教育我們。學校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)還給我們建立了計算機房、閱覽室、語音教室、自然實驗室等,每天我們都能學到許多新知識、新技能。父母為了讓我們身體長得結(jié)實,天天為我們準備營養(yǎng)豐富的食品,我們多幸福呀!
讀過《凡卡》之后,我又陷入了沉思,為什么我和凡卡同是少年兒童卻過著不同的生活呢?原因是我們不是生長在同一社會中,凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢?我們生活在社會主義新中國,社會主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)利,國家還為我們少年兒童立了法,《未成年人保護法》起到了保證少年兒童健康成長的作用。人們常說,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了。我要加倍努力學習,長大更好地建設(shè)我們社會主義祖國,讓更多的兒童們過上更幸福的生活。
《凡卡》讀后感7
一個寒冷的夜晚,小小的油燈下,一個九歲的孩子一邊嘆著氣,一半結(jié)在鄉(xiāng)下的爺爺寫信,他很瘦弱,餓著肚子,赤著腳……課文《凡卡》把這個活生生的畫面戰(zhàn)線在我的面前。我讀著讀著,眼睛濕潤了,喉頭好象塞著什么。啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打,晚上不能睡覺,要給老板的小崽子搖搖籃,吃的呢?簡直沒有,他的信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇,希望能回到爺爺?shù)纳磉吶。我真想把自己的鞋子給他,讓他穿著逃回他唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀?/p>
和凡卡相比,我是多么幸福。∥议L到這么大,從來不知道饑餓是什么滋味。六歲半進了小學,8歲加入了少先隊。我在學校里受到的是老師的愛護和教育,同學們的關(guān)心和幫助,沒有誰欺負我。我在家里,我受到的是奶奶、爺爺、媽媽、爸爸的愛撫,我吃得肥,穿得暖,每天都可以自由自在地學習、玩耍。這一切小凡卡是想都不敢想的,他只懷念在他農(nóng)村的那兒歌貧苦的家,他覺得在那里比在冷酷的老板家里要好?墒,他只有在夢中才能回到爺爺身邊。對于他來說,只有夢才是甜蜜的。
雖然凡卡吃了上頓沒下頓,但他也有著美好的.理想,他是多么想回到爺爺身邊,想和爺爺一起砍圣誕樹,抓野兔。想想我自己,和凡卡比起來,那么美好的理想對我來說是那么微不足道,我已面臨畢業(yè),考入重點中學是我的最大理想,我要拿出十二分的精神來投入這緊張的學習狀態(tài)。
我們應(yīng)該珍惜自己的幸福,從小學好本領(lǐng),長大后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強,為人們都能過上小康生活貢獻出自己的一切力量。
《凡卡》讀后感8
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信,向爺爺訴說自己的悲慘生活的事,無情地揭露了資本主義社會的罪惡,俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。
凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個時代,一定會天天快樂的讀書學習,過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會覺得自己是多么幸福,多么快樂。
我們現(xiàn)在生活在一個和睦、美好,也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的.孩子們,十分貧窮,過著困苦的生活。
在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū),還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學,他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學了,寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學讀書,通過他們圓自己的讀書夢。
雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,但是,黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來說。
就在今年4月20日,一場7。0級的地震,突如其來的襲擊了四川雅安,成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟,是許多孩子無家可歸。一方有難,八方支援,就在這時,全國各地的救援工人立即趕到了災(zāi)區(qū),就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了,可以在建,現(xiàn)在許許多多的人們都在盡力的幫助雅安人們建房子,想要地震中的孩子們天天都可以快快樂樂的讀書學習。
我們學校也不例外。我們學校和“公略完小”還有過幾次“手拉手活動”為了讓他們學校的學生能夠快快樂樂的上學,我們還捐錢捐物,同時也讓彼此的感情更深一層。
親愛的同學們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學習,天天向上。長大后,為祖國、為人們做更大的貢獻。
《凡卡》讀后感9
《凡卡》是俄國著名短篇小說家契科夫?qū)懹?886年的一心靈巨作,這篇小說寫了在鞋匠鋪當學徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夕給爺爺寫了一封信,哀求爺爺帶他回去——他再也受不了老板殘酷無情的折磨了!
當我讀到凡卡所受到的種種折磨時,我的心久久不能平靜。是。》部敲葱〉哪挲g,本該像我們一樣背著書包,每天高高興興進入學堂。但是因為家中貧困,他只好到鞋鋪里去當學徒。可惡的老板不但不給凡卡吃飽穿暖,而且還要打他、罵他,讓他睡在過道里,老板無情的折磨,使凡卡幼小的心靈遭到的重重的打擊,他受盡非人的折磨,可卻無出頭之日,我看到凡卡“抽噎了一下”,我的眼前似乎出現(xiàn)了一個孱弱、消瘦,卻也十分可愛的男孩,在完成了白天無休止的工作后,一個人躲在陰暗的角落,偷偷抹去臉上的淚花,由于勞累過度,不知不覺,便濕著臉睡著了……當我讀到了小凡卡的美夢時,不禁為小凡卡的天真與他的悲慘陷入了沉思?蓱z的凡卡雖然把信寄了出去,但是這封沒有郵票,沒有地址的信是不可能寄到的,即使寄到了,他的爺爺也不可能真的帶他回去,凡卡依然擺脫不了孤獨、悲慘的學徒生活。他的夢終究只是一場夢,他的夢越是美麗,他的現(xiàn)實便越悲慘!
讀完了全文,我的'心情久久不能平靜。想想我自己,生活在這么一個溫暖、幸福的家庭,吃得飽,穿得暖,還有優(yōu)越的教學條件供我學習。每天,我們在知識的天空里飛翔。下課時,可以盡情地玩耍,這是多么幸福!相比之下,我們的童年生活是多么幸福、快樂。假如凡卡能來到我們溫暖幸福的中國,來到我們的身邊。他就能像我們一樣,吃得飽,穿得暖,就能想我們一樣背上裝滿厚厚的知識的書包,跨入學堂,在書與知識的海洋中自由地遨游。如果這是真的,我想,凡卡一定會激動地哭了起來?晌矣X得,人人平等,這是生命的準則,沒有人有權(quán)利踐踏任何一個生命,即使你腰纏萬貫,即使你一手遮天!
我真希望全世界所有的孩子都過上幸福的生活,愿天下同齡人都能幸?鞓!
《凡卡》讀后感10
“我求您看在基督的面上,帶我離開這兒……”每當我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺?shù)男胖械囊欢卧,我便覺得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運,我便心潮澎湃、思緒萬千。
《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫?qū)懹?886年的短篇小說。當時正是少皇亞歷山大三世統(tǒng)治時期,官吏專橫,警察殘暴,廣大人民處于水深火熱之中,凡卡便是其中一個。他是一個由農(nóng)村來到城市做學徒的九歲兒童。因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。
是啊!凡卡悲慘的命運不正是當時黑暗社會的真實寫照嗎?所以我們更應(yīng)該珍惜眼前這來之不易的幸福生活!
看看我們中國!自從1840年Afyūm戰(zhàn)爭以后,中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌年,八國聯(lián)軍造成的“圓明園的毀滅年,在盧溝橋發(fā)生的“七七事變”……這一切的一切,不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?
想想,在歷史的長河上,流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們?yōu)榱烁锩?勝利,舍生忘死,才換來了今天我們的幸福生活!
記得有一次,在吃飯的時候,我因為心急去做作業(yè),馬馬虎虎地扒了幾口飯,便急匆匆地走進房間。我前腳剛踏進房門,爸爸便一把叫住了我:“鳴鳴,你怎么沒把飯吃干凈,還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了!澳阒绬?鋤禾日當午……要珍惜糧食,珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地說著。我無可奈何,只好按照爸爸說的,把碗中的飯粒吃干凈,才去做作業(yè)。
我們要珍惜糧食,珍惜眼前來之不易的幸福生活!我以一名小學生的身份呼吁:請大家把珍惜幸福生活視為已任,讓這美好的生活長久地留下來!
《凡卡》讀后感11
今天,我讀了凡卡一文,使我受用不盡。
書中的凡卡才9歲,我已經(jīng)11歲了。他卻收受老板和老板娘那么多的苦:老板和老板娘動不動就打他、伙計們總想方設(shè)法地捉弄他。我們身體那么健康,都是吃得好,每天吃大魚大肉?煞部?每天早上喝一點稀粥,中午吃一點面包渣,晚上還是喝一點稀粥。每一天每一天都在吃這些東西,能吃飽嗎?讀到了這里,我的眼睛不禁濕潤了。每當晚上他就睡在過道里,這還不算。每當老板娘的小兒子哭了,凡卡還得過去哄他,搖那個搖籃,如果小兒子睡著了,而凡卡沒有過去,就會挨老板和老板年的.打。每天晚上睡覺時,他總會想起在鄉(xiāng)下的生活,鄉(xiāng)下有爺爺陪著,還有小伙伴陪他玩,向下的生活雖然不好但是……
我們班里的同學大約都是10/11歲的,我們整天生活在蜜罐里,有爸爸媽媽愛著。在學校,每天我們都在良好的環(huán)境里學習;老師向辛勤的園丁,精心培育著我們。學校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì),給我們辦計算機、圖書館、語音教室、還有多媒體等等,父母為了讓我們健康的生活,能有一個幸福的童年,給我們辦這個、辦那個、買那個。
讀過凡卡之后,我又陷入沉思,為什么我和凡卡同是少年兒童,卻過著不同的生活呢?原因是我們和凡卡不是生活在同一個社會里。凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治下,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年、窮困撩椡。我們呢?我們生活在社會主義新中國,社會主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)力,國家還為我們建立了未成年人保護法,以保證少年兒童健康成長,人們把我們譽為祖國的花朵,這是社會主義制度的優(yōu)越性。
人們常說,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了。我要加倍努力學習,長大后更好的建設(shè)我們的社會主義祖國,讓更多兒童過上等幸福的生活。
《凡卡》讀后感12
我喜歡讀書。如果問我對哪篇課文印象最深,我會毫不猶豫地告訴你是《凡卡》。因為學完這篇課文后,我的心里有了一種說不出來的心酸,尤其是故事中的主人公凡卡的遭遇,更讓我體會到了“舊社會”的深層含義。
這篇課文主要講了9歲的凡卡,在一家鞋店干活,但是處處遭到老板娘和那些伙計們的欺負。凡卡決定要給在鄉(xiāng)下的爺爺寫封信,信中寫道:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這里,回到我們的村子去吧!我再也受不住了!……!我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這吧,要不,我就要死了……”可是凡卡并沒有寫清地址,也沒貼郵票,郵差還是醉醺醺的,因此凡卡的爺爺無法收到這封信。即使收到了,也不會來看凡卡的,因為凡卡的爺爺并沒有那么多的錢……
凡卡的悲慘遭遇,牽動著我們每個人的心,尤其是凡卡信中的內(nèi)容,深深地刺痛了我的心。一個年僅9歲的孩子,竟然受到了那么多痛苦的.遭遇,難道這還不足以代表著舊社會的邪惡力量嗎?鄉(xiāng)下的日子雖然會挨餓受凍,但卻是快樂的。
再想想現(xiàn)在的我們,吃的是美味佳肴,穿的都是新衣服,玩的還都是高檔的玩具。在爸爸媽媽的眼里,更可以稱得上是“掌上明珠”,可是我們卻身在福中不知!煞部兀仔〉姆部ǜ改冈缫央p亡,只憑著爺爺那點單薄的收入生活著,每天還要給老板的小崽子搖搖籃。而生活在這樣好的環(huán)境里的我們卻從不知足,現(xiàn)在的我們和凡卡相比,我們是多么的幸福啊。
在課文中,凡卡想要見到親人竟然是一個夢想!而我們呢?我們擁有了很多的幸福與快樂,應(yīng)該更加去體貼、去愛自己的親人。
學了這篇課文,我心里有太多感觸。我想:我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好讀書,努力學習,共同開創(chuàng)美好明天!
《凡卡》讀后感13
今天,我又讀了五年級語文書中《凡卡》這篇課文,使我的心再也不能平靜下來,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
凡卡只有九歲呀,凡卡就被老板折磨著,在寒冷的冬天,凡卡凍縮成一團,凡卡寫信給凡卡的爺爺,可是幼小的凡卡哪里知道,凡卡的那封信是寄不出去的
在文中凡卡擁有的都只是虛幻,凡卡希望爺爺來接她,但那是不可能的,因為凡卡的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和凡卡相比,我們住在溫暖的.房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言”寒冷“這個詞,我們還不太了解。凡卡當時是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準備好了飯菜,放學后,父母已經(jīng)為我們準好了點心,”饑餓“這個詞對我們來說實在是太陌生了。
凡卡希望爺爺來接她,凡卡想凡卡的爺爺,而我們呢?被親人愛護著,這些親人的呵護被我們視為理所當然,對凡卡來說:親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想,凡卡肯定又夢見了凡卡的爺爺,然而,這只是夢,對凡卡來講,這是永遠也不能實現(xiàn)了,因為爺爺收不到信。
凡卡出生在那種黑暗的社會里,凡卡正過著苦難的生活,凡卡想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護,凡卡所想得我們都有,凡卡收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀的兒童,我們擁有一切,而是過去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。
等凡卡醒來后,可能會再次被叫去搖搖籃,凡卡的不到爺爺與親人的呵護,我們有親人,我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認識凡卡們的愛,體貼凡卡們。
我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會不到凡卡的痛苦,但是我能肯定:凡卡以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!
《凡卡》讀后感14
我讀過很多篇文章,其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自己爺爺?shù)男胖,我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉(xiāng)的心情。9歲的他離開親人,在陌生的環(huán)境備受煎熬,這使我特別的同情他。
“吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點面包,至于菜啦、茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的.小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那小搖籃!狈部ǖ纳詈鼙瘧K,每天就吃一點兒面包和稀粥,只能睡在過道里,還要給孩子搖搖籃,還得挨打。相比之下,我們現(xiàn)在吃得飽,穿得暖,生活得十分幸福。相比凡卡的生活,簡直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活,仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個親人,每天還得挨打、挨餓、挨凍,多可憐呀!“……我原想跑回我們村子去,可是我沒有鞋,又怕冷!狈部ㄔ谛衬莾焊苫,卻沒有一雙鞋!我讀到這兒時,不禁想起自己,家里一年買6雙鞋以上,有一點損壞就不要了。此時我仿佛看見凡卡光著腳跪在地上向爺爺哭訴?蓱z的凡卡!雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活,但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因為爺爺是他唯一的親人,只有與他在一起,才會感到幸福。
和凡卡當學徒時的生活比較。我們是那么幸福,可我們還在抱怨不幸福,此時有拿凡卡來對比么?就讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福,好好愛著自己的親人吧!
我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!
《凡卡》讀后感15
最近,我們上了凡卡這篇課文,我被里面小凡卡的生活遭遇深深的觸動了。
凡卡從九歲就到鞋匠那兒做學徒?他和我的童年比起來簡直差遠了。
他每天都要在提心吊心掉膽,他的學徒生活實在過得太可憐了:挨餓、挨打、挨凍,已經(jīng)成為了“家常便飯“我和凡卡的童年相比,要比他好幾萬倍想到這里,我愧疚不已凡卡的童年是那么悲慘,而我們卻是那么幸福。凡卡,你童年的遭遇做學徒窮苦的悲慘命運我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,可憐的`凡卡白天只吃一點兒面包,中午一碗稀粥,晚上又是一點兒面包,還要干繁雜笨重的活。
聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子在也受不住了!我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂的日子;而凡卡呢,本該和我們一樣,他卻在做苦工,我讀到最后一節(jié)時,又陷入了沉思,受盡了很多折磨,過著痛苦的生活。他寫信給爺爺,把自己的不幸遭遇告訴爺爺,希望爺爺帶他回去,反映了他對幸福生活的渴望,些情節(jié)令我心酸,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活。
凡卡的這些遭遇,都讓我覺得自己的生活是非常的幸福,如果我可以飛進課本,我是多么想幫助小凡卡啊。
【《凡卡》讀后感】相關(guān)文章:
凡卡的作文03-14
《凡卡》教案02-09
《凡卡》的教案03-02
凡卡續(xù)寫02-22
[凡卡]續(xù)寫05-22
凡卡續(xù)集的作文02-23
《凡卡》教學教案01-15
凡卡優(yōu)秀教案01-30
凡卡教學設(shè)計02-18
《凡卡》教學教案02-14