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讀《輪椅上的霍金》有感15篇
當看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的讀《輪椅上的霍金》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《輪椅上的霍金》有感1
霍金，在輪椅上坐了40年，全身只有三根手指會動，演講和答問只能通過語音合成器來完成，霍金正是在這種常人難以想象的情況下，創(chuàng)作出了世界聞名的科學(xué)著作——《世界簡史》。
霍金在21歲這個風(fēng)華正茂、年輕有為的時候癱瘓了，這對一個正是活蹦亂跳年齡的小伙子無疑是一個天大的打擊，但是，他沒有放棄，沒有退縮，而是用一種樂觀、積極向上的心去面對。學(xué)到霍金癱瘓后微笑的樣子，讓我感到心酸，從中體會到霍金是多么的.堅強，多么的樂觀�；艚鸬膱�(zhí)著、勤奮、還有驚人的毅力和頑強的精神，不得不令我肅然起敬。
他用自己頑強的毅力戰(zhàn)勝了病魔，創(chuàng)造了生命的奇跡；他不僅克服了種種困難，還取得了令人驚嘆的偉大成就，這又是一個奇跡。
雖然，他換了病，但是他沒有被病魔所打敗，反而繼續(xù)潛心研究科學(xué)，克服了種種困難，取得了偉大的成就，他的毅力令我敬佩，也令我感動。
命運讓霍金失去的太多了：
他無法用嘴表達出自己的想法，
他無法擁有一個健康的身體，
他無法和家人一起散步……
所有正常人擁有的一切，他幾乎都沒有，但是，霍金懷著一顆感恩的、積極向上的心去看待自己的生活、自己的命運，讓人們產(chǎn)生很大的震動，令人折服。
讀《輪椅上的霍金》有感2
在這幾天的語文課上，我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文。通過學(xué)習(xí)這篇課文，讓我認識到一個不屈不撓、對科學(xué)永不停息的探索，充滿傳奇色彩的霍金，還讓我明白：在生活中，我們遇到困難時要有樂觀的心態(tài)，要熱愛生活，為理想努力的奮斗就可以成功。
這篇課文向我們介紹了命運對霍金非常不公的情況下，還懷有樂觀的心態(tài)和一顆感恩的心。他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，一個令人折服的生活強者。他熱愛科學(xué)，對科學(xué)不斷探索的精神感動了大眾。雖然他在輪椅上禁錮了40年，但他的思維沒有停止，他撰寫的《時間簡史》風(fēng)靡全世界。
讀完本文，我的心靈被深深地震撼了。命運對霍金如此不公、如此殘酷，他沒有低頭、沒有抱怨，而是充滿樂觀、充滿追求、孜孜不倦地探索宇宙的未知世界。上帝為他們關(guān)上了一扇門，同時也打開了一扇窗。他正是憑借這種堅強的意志，對科學(xué)不斷探索的精神，成為了科學(xué)巨人。
相比之下，我不禁自慚形穢。想想自己擁有強健的身體，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有老師、父母的關(guān)愛，卻不知道熱愛學(xué)習(xí)，樹立遠大的理想。平時遇到挫折，總想著依賴父母，有一點小困難就放棄，將來還能成為有用之人嗎?肯定不能。和霍金相比，我是多么的`渺小。因此，從現(xiàn)在開始，我們要珍惜時光、努力學(xué)習(xí)、不畏懼困難，實現(xiàn)自己的人生價值!
冰心曾說過：”成功的花，人們往往只驚羨它現(xiàn)時的明艷。然而，當初她的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笆茄�，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。無論是誰都不會隨隨便便的成功。以后遇到困難，我們要知難而進，做一個有著堅韌不拔的意志、不屈不撓的精神的人，為理想要努力奮斗，就能成功!
讀《輪椅上的霍金》有感3
俗話說得好“書是知識的源泉，書是人類進步的階梯�！苯裉煳曳_語文書看了《輪椅上上的霍金》這篇課文，看后我被故事里的主人公霍金那堅持不懈的意志深深打動了。
課文的主要內(nèi)容是這樣的：霍金在輪椅上坐了40年，全身只有三根手指會動，演講和答問只能通過語言合成器來實現(xiàn)。40年過了，他的身體完全變形了，醫(yī)生斷定身患絕癥的他只能或兩年，但他還是頑強地活了下來，正是這樣他以罕見的精神毅力戰(zhàn)勝了病魔，頑強地活了下來。他還不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深的感動了大眾。他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬�；艚�。
天啊，誰能想到一個在輪椅上坐了40年的人，去毫不悲觀，而是樂觀面對。如果是別人早把自己做當作是一個廢人了，但霍金不這樣認為他說在；我的手指好能動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了我還有一顆感恩的'心……多么令人感人肺腑的話啊，正因為這樣樂觀的面對這一切，他才會走向成功，成為一名舉世聞名的科學(xué)巨人。
想想自己一個健全的人和霍金相比真是慚愧，我沒有堅持不懈的意志，沒有樂觀向上的精神。對每件事只有三分鐘的熱度，做事虎頭蛇尾。二年級時我特別喜歡書法，常常羨慕別人能寫一手漂亮的字。學(xué)校真好有書法班，媽媽就替我報了名�？晌覜]上幾天就沒興趣了，就放棄了�，F(xiàn)在看見同學(xué)寫的字很漂亮心里既羨慕又慚愧。
以后我要踏踏實實，一步一個腳印，像霍金一樣遇到困難和挫折要樂觀面對堅持不懈，向勝利的彼岸沖去。
……
讀《輪椅上的霍金》有感4
今天我讀了《輪椅上的霍金》，深有感觸，因為我被霍金那種勇敢頑強的力量與不斷求索的科學(xué)精神深深的感動了。
霍金是一個令人折服的生活強者。當我讀到：
�。⑽业氖种高�能活動，
我的大腦還能思維；
我有我終生追求的理想，
有我愛和愛我的親人和朋友；
對了，我還有一顆感恩的心；
……＂時心靈震顫了，因為他是一位殘疾人，全身只有三根手指能動，說話的功能也沒了．但是，他卻靠著自己頑強的意志，去思維，去追求理想，去感恩……最終取得了大成就，成為具有世界影響性的人物，人稱＂科學(xué)巨匠＂．
此時我想到了自己：一個身體健全的人，連一個理想也沒有，還談什么＂終身追求＂．一個沒有理想的人，活著就沒有了目標奮斗，一個沒有目標的人，就像一只無頭的蒼蠅，一只迷迷糊糊沒有方向的云……
霍金那種樂觀精神很值得我們學(xué)習(xí)。他從未向命運低過頭，而為自己所擁有的而高興。有些殘疾人做不到這些因為他們沒有往好的.方面去想，最終得了憂郁怔而亡。這位非凡的科學(xué)家又創(chuàng)造了一個奇跡在別人做不到的情況下，他做到了，成為世界上具有影響性的人物。
重讀這篇文章后，我重又明白了一個道理：一個人的命運無論如何，只要樂觀向上，按照一個目標去奮斗，命運就會厚待你的。
讀《輪椅上的霍金》有感5
人稱“宇宙之王”的霍金，21歲時患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。不久完全癱瘓。1985年，他因肺炎做了穿氣管手術(shù)，從此再也不能說話。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年。但他卻一直頑強地活了四十多年。而且，他正是在這種舉世公認的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推斷出黑洞的大爆炸，成為天體物理學(xué)之泰斗……并被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員，成為只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。不僅如此，他并沒有認為，命運殘酷地使他失去太多，相反地，他認為自己應(yīng)該為自己所擁有的一切而高興。
由此可見，霍金有著不斷求索的科學(xué)精神和勇敢堅強的人格力量。他不僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才，還是一個樂觀向上、正是命運的、令人折服的生活強者，一個非凡的人！
霍金值得我們學(xué)習(xí)的地方很多。其中，我最欣賞的是他那勇敢頑強的.人格力量和樂觀向上、正視命運的精神。因為，如果他不勇敢頑強，不樂觀向上，不正視命運，那么他連活下去的勇氣都沒有，哪來的科學(xué)成就？即使他茍且偷生，那必定是碌碌無為，郁郁而終，絕不會有這么大的成就。甚至可以說，勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神是他成功的最大原因。
我們的任何困難都不能與霍金的相比，但我們在生活中做到了不怕困難嗎？我原來很討厭練習(xí)書法，總是不能靜下心來練字。讀了這篇文章后，我知道了：霍金遇到了那么大的困難都沒有放棄，我遇到這么小的困難就更不該放棄了。我決心克服所有的困難，練出一手好字！
《輪椅上的霍金》告訴我們：這樣像霍金那樣，有著勇敢堅強的人格力量，和樂觀向上、正視命運的精神，就一定能取得成功，創(chuàng)造輝煌。(勵志
讀《輪椅上的霍金》有感6
我是個熱愛科學(xué)的小女孩，也很喜歡看科學(xué)家的故事，自從讀了《輪椅上的霍金》這篇文章后，我被霍金那顆樂觀、感恩的心深深地感動了，對霍金也有了更深的認識。
霍金在21歲生日之后不久，被診斷患了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，在美國，這種病被稱為盧伽雷癥�；颊呒顾韬痛竽X內(nèi)控制肌肉運動的神經(jīng)細胞逐漸死亡，但頭腦的思維不受影響。這是一種不治之癥，病情會穩(wěn)定下來，但永遠不可能治愈，只能等待或早或遲到來的死亡。但是，霍金不向命運低頭，當時尚是研究生的他由此開始了他的研究生涯，堅強地活了下來，在研究的道路上經(jīng)過幾十年的跋涉后，終成一代大師，被譽為“當代愛因斯坦”�！肮麣ぶ械挠钪妗边@個隱喻來自莎士比亞的名句：“即便把我關(guān)在果殼之中，仍然自以為無限空間之王�！逼鋵�，用這個隱喻來形容史蒂芬·霍金本身是最貼切不過了，它既形象地闡述了霍金的宇宙觀，又生動地概括了霍金富有傳奇色彩的'一生。在一次新聞發(fā)布會上，一位女記者提出了一個無比尖銳的問題。她說：“霍金先生，難道您不為只能被固定在一個輪椅上而感到悲哀嗎？”然而，霍金鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出了這些字：“我沒有感到悲哀，相反，我卻很慶幸，因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上，但是卻給了我足以想象世間萬物、足以激發(fā)人生斗志的能力。其實，上帝對每個人都是很公平的。”他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。的確，他戰(zhàn)勝了命運，戰(zhàn)勝了自己�；艚鹫f得多好呀，是的，也許，在我們的人生旅途中，會遇到許多挫折，但是，只要我們想想霍金，他在那樣艱苦的條件下，不抱怨，以樂觀的心態(tài)，將 “果殼中的宇宙”演繹得無限精彩。
比起霍金，我們還有什么困難不能夠克服的呢？我們要堅信，命運由自己掌握，讓我們懷著堅定的信念，勇往直前，去追求我們的理想吧！
讀《輪椅上的霍金》有感7
有一天下午我讀了一篇文章，叫《輪椅上的霍金》。 這篇文章，我講的是，霍金在21歲時，不幸患上了盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓。40年后，霍金的頭只能朝右邊傾斜，肩膀左低右高，嘴歪成了s型。只有三根指頭會動。說話也只能靠語音合成器�？墒窃谶@樣殘酷的命運中度過了40年，在輪椅上坐了40年的'霍金卻成了偉大的科學(xué)家。 霍金，在那樣的條件下度過了大半生。還那么偉大，還那么頑強生活，還那么堅持自己的科學(xué)信念。他那么偉大的精神實在值得我們學(xué)習(xí)。
看到霍金，我想起了，我也經(jīng)常在生活中學(xué)習(xí)中，遇到的種種的困難，跨不過，越不過。經(jīng)常會選擇逃避，我也知道，逃避是解決不了問題的�？删褪遣桓颐鎸Α６艚�，面對那么大的厄運，他選擇了勇敢面對，頑強對抗。雨果說過一句話：大膽是取得進步所付出的代價。 看完，我掩卷沉思，霍金，值得每個人敬佩，真的很偉大。我真正懂的了，世界上最美好的事物往往深藏在困難的尖刺中，而那些垂手可得的東西，大多是平 庸 乏味的。
讀《輪椅上的霍金》有感8
今天我學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這課，我覺得霍金那堅強的意志和他那勤奮好學(xué)地（的）精神值得我們學(xué)習(xí)，我的身邊也（就）有一個這樣的人。
【短評：作文開門見山，開篇就點出了你學(xué)過課文后的真實感受，引起了讀者的興趣�！�
她從一個普通的體育教師到辦公室主任，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，（但是）她終于（還是）挺過來了。她當體育教師的時候，每天早上五點起來和同學(xué)們（一起）跑操。無論刮風(fēng)下雨，她的心中總有一個堅強（堅定）的意志（信念）：我一定要把操帶好。就這樣（因此），她帶的班級出操（時）總是整整齊齊的。
一到晚上，她就翻開書，挑燈夜戰(zhàn)，抓緊學(xué)習(xí)。就這樣，她從一個普通的體育教師奮斗到辦公室主任，這是多么艱難啊！要問她是誰？她就是我的媽媽！
【短評：你列舉了媽媽“帶操”和“學(xué)習(xí)”的兩件事情，體現(xiàn)了媽媽堅強的'意志和勤奮好學(xué)的精神，正是有這些品質(zhì)媽媽才當上了辦公室主任。你在表揚媽媽的同時也暗含著你會像媽媽學(xué)習(xí)，感情真摯，語言樸實�！�
我的媽媽非常勤奮好學(xué)，她只要覺得什么事該做，就會拼盡全力去做這件事。我以后要學(xué)習(xí)霍金那種堅強的意志和勤奮好學(xué)的精神。
我覺得媽媽就是我家的“霍金”。
【短評：結(jié)尾說媽媽就是“霍金”，深化了作文主題，意蘊深遠，耐人深思�！�
讀《輪椅上的霍金》有感9
近日，我讀完了《輪椅上的霍金》一文，我被霍金那不被命運屈服的精神深深感動了�；艚鹪�21歲時就患上了盧伽雷氏癥，不久就被長期禁錮在輪椅上。雖然他命運坎坷，但他還是堅持奮斗，為科學(xué)事業(yè)作出了卓越的貢獻。命運壓不倒一個人，只會使人堅強起來，而霍金就是這樣一個人。他面對種種生活的艱苦并沒有悲觀退縮，他戰(zhàn)勝了自己，打敗了生活，成為了一個生活強者。
在我被霍金頑強的精神震撼時，也想到了自己……
那是多年前的一天，天上下著如飛楊柳絮般潔白的雪花，空中吹來陣陣刺骨的寒風(fēng)，樹上、房頂上、地上鋪滿了白皚皚的雪丘，四周滿是白雪的世界。我邁著艱難的步履來到教室和同學(xué)們參加期末考試。語文考試中，天上飄落的雪花如小精靈般飛舞著，吸引了我的眼球。于是，手中不停轉(zhuǎn)筆的我呆呆的盯著窗外，心里仿佛有很多跳躍的雪花，撥動著我的心弦，此時我已無心專注考試，最后草草做完試卷，又盯著雪姑娘們。下課了，交卷了，雪停了，我恍過神，意識到自己的愚昧，可現(xiàn)在為時已晚，能做的只有在接下來的考試中全神貫注、全力以赴了。
開休業(yè)式那天，我的心砰砰直跳，心中有塊石頭危險地懸吊著，一直為我的語文成績擔(dān)心。當班主任報到我的成績時，我一涼，心中的大事頭重重的.砸在了我的心上，我的心”砰“的一聲支離破碎�；氐郊液螅揖褪曂纯蓿诤蕻敵�，不吃不喝，臉上只留下一道道的淚痕，雙眼紅腫，有幾分憔悴，整個人悶悶不樂、憂心忡忡的。有一次，當好心的媽媽推開我的門來叫我去吃飯時，正傷心不已的我卻以冷眼相待，也不予理睬。媽媽叫第二遍的時候，我還無動于衷，當時房間里安靜地連根針掉在地上的聲音也聽得到，一片沉默之后，媽媽又叫了我一遍。此時的我極不耐煩地把頭轉(zhuǎn)到另一邊去。媽媽安慰著我，又叫我去吃飯，這時我煩躁的站起來大聲的對媽媽喊：“你出去！不要來管我，你走開！”媽媽先是往后退了一步，然后悲楚地看著我。我看到媽媽那雙悲傷的眼睛，心中動容了一下，開始后悔剛才對媽媽的無禮。但傷心的媽媽還是帶著淚框眼走出了我的房間。我直直地呆坐下來，嘴里喃喃著想說些什么，但剛才就是說不出口，心中早已是萬分后悔了。事后，我悔恨不已，后悔當初對媽媽的無情和粗魯，后悔當初對失敗的頹廢和低落。那幾天的我，一反既往，再不是以前活潑、機靈、可愛的我了。
憶往昔，歲月中時常經(jīng)歷挫折，我卻知難而退、一曝十寒。把我與霍金相比，當然自愧不如了�？次磥恚俺趟棋\，我策馬揚鞭，勇往直前，微笑著面對挫折，努力著成為人生的強者！
讀《輪椅上的霍金》有感10
在暑假7月份的7月25日那天上午8點10分，我讀了《輪椅上的霍金》。
讀了《輪椅上的霍金》這篇感人肺腑的文章，我百感交集，思緒萬千，心情久久不能平靜�；艚鸬�.輪椅在我的眼前久久不能消失。
一個身殘志堅的霍金，卻能做到身體正常的人而做不到的奇跡，這使我感到非常慚愧，我與霍金相比，最大的缺點是缺乏毅力，干什么事有始無終，不督促就不想干。
記得在放暑假的時候，我每天除了看電視，就是去睡覺，根本不想寫作業(yè)。知道假期快結(jié)束了，才想到暑假作業(yè)還沒有做完，慌慌張張的忙著趕補我的作業(yè)。
讀了《輪椅上的霍金》這篇文章，使我懂得了做什么事都必須要堅持不懈，永不放棄的努力，來不得半點馬虎。
我決心以霍金為榜樣，克服一切的困難，努力學(xué)好知識，掌握學(xué)習(xí)的方法。練好本領(lǐng)，長大了為祖國的四化做出貢獻。
讀《輪椅上的霍金》有感11
他身患絕癥，卻在輪椅上生活了四十年，他撰寫了科學(xué)著作《時間簡史》，他就是被人稱為“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。
霍金小時候?qū)W習(xí)并不好，甚至連前十名都沒進過，但他和一個孩子打賭時，激發(fā)了霍金的動力，現(xiàn)在的他已經(jīng)成為世界公認的“科學(xué)巨人”。
命運對霍金十分殘酷。21歲的他正是年輕有為、風(fēng)華正茂的時候，卻不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧加雷氏癥，不久便完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。二十年后，霍金因為患上肺炎而做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了說話的權(quán)力。現(xiàn)在的霍金，不僅喪失了身體的自由，是去了說話的能力，這是多么可怕的一種疾病呀！
然而，霍金并沒有向命運低頭，雖然已經(jīng)殘疾，卻從來沒有停止過對科學(xué)的研究，他把自己現(xiàn)在的身體狀況置而不顧，思維卻飛向茫茫宇宙，進入了浩瀚的太空。他經(jīng)常在電腦旁工作上好幾個小時，大腦不停的運轉(zhuǎn)，最后他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……他還選進只有像牛頓這樣的'大科學(xué)家才能機身的英國皇家學(xué)會會員，撰寫了《時間簡史》�？苫艚饏s從不喜歡被人頂禮膜拜，他喜歡安靜的工作，腳踏實地的工作，這種品質(zhì)不正是周圍大多數(shù)人所缺少的嗎？
霍金不僅是物理天才，而且還是一個令人折服的生活強者，在災(zāi)病面前，他從未表現(xiàn)出一點憂傷，一直保持樂觀向上的態(tài)度，嘴角常常掛著恬靜的微笑。
霍金面對常人難以想象的艱難，仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界，懷著一顆感恩的心勇敢頑強的挑戰(zhàn)命運，為科學(xué)事業(yè)作出重要貢獻。我認為霍金是為偉大的科學(xué)家，他那種不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的偉大人格成為了我們每個人的榜樣。
讀《輪椅上的霍金》有感12
在我的小書架里，有爸爸給我買的一本《世界名人一百位》，其中有一位就是史蒂芬?霍金。正好，六年級我們學(xué)過《輪椅上的霍金》這一篇課文，所以，我翻開了這本厚厚的書。
霍金的命運是不幸的，他讀研究生的時候，不幸患上了盧雷伽氏癥，被禁錮在輪椅上，又在1985年動了穿氣管手術(shù)，被剝奪了說話的權(quán)力。
看到這里，我不禁想：患病的霍金心里會怎樣？記得有一次我看書時，有一篇文章說殘疾人的心理扭曲很嚴重，會動不動就發(fā)脾氣。
沒有，完全沒有，霍金很樂觀很堅強，醫(yī)生說他最多可以活兩年，可他一直頑強的活了下來，他沒有憤世怒俗，也沒有埋怨世界的不公，相反，當他面對女記者尷尬的問題時，還回答：
我的手指還能活動，
我的大腦還能思維，
我還有畢生追求的理想，
我有愛我和我愛的親人和朋友；
對了，我還有一顆感恩的`心
他很感激上蒼給予他的一切，他在輪椅上做了許多我們正常人都做不好的事，假如把我們浪費的時間給霍金，他還可以做更多的事。
有一次，我遇到一道很難很難的題，我做了好久都做不出來，索性把書和本子揚在地上。突然，我想到了霍金，我拾起書，一遍又一遍的演算，雖然碰壁無數(shù)，但我還是憑自己的努力做了出來。
雖然，霍金一生坐在輪椅上，但是他的勇敢頑強，給我的啟發(fā)是很大的。讓我學(xué)會了在遇到困難時，要勇敢面對，不向困難低頭。
讀《輪椅上的霍金》有感13
他，是一位物理天才，一位科學(xué)巨人，一位站在世界巔峰的人。他，是一位被病魔纏身而永遠禁錮在輪椅上的殘疾人。他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。
命運對霍金是不公的。風(fēng)華正茂的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時，不幸患上了導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，他因肺炎做了穿器官手術(shù)，又被徹底剝奪了說話的功能。40年過去了，他的身體已經(jīng)嚴重變形。醫(yī)生說他只剩下了兩年的壽命，可他并沒有悲觀消沉，也沒有向命運低頭，抱有著一種頑強的生命力。他的身體不能活動，但他的思維早已飛出了宇宙的最深處。即使身體僵硬著，他卻還再想象著，論證著，計算著，也為了人類科學(xué)的發(fā)展做出了很大的貢獻。
霍金這位偉大的人物最最吸引我的是他那恬靜的微笑。他的`微笑猶如陽剛一般，射入我的心扉。這就代表著他那樂觀向上的心態(tài)。我往往不能擁有這一點，遇到了自己很害怕的事情就不敢去嘗試著去做一做，而我只會皺皺眉頭，一帶而過。受了傷、流了血，我也只會默默地哭泣。我不會向霍金那樣堅強，那樣樂觀向上。頑強也是我的一個缺陷，頑強就是像弱不經(jīng)風(fēng)的小草一樣，在風(fēng)雨中堅強的挺立起來，勇敢奮斗!
我永遠也忘不了，霍金那非凡的命運，非凡的生命，非凡的微笑!
讀《輪椅上的霍金》有感14
以前曾在課本上學(xué)到很多殘疾人感人的事例，比如具有堅強毅力的桑蘭，堅韌不拔的海倫…凱勒，堅持不懈的艾滋病小斗士恩科西，最近又學(xué)到了勇敢頑強的史蒂芬…霍金……他們都是用鋼鐵般的意志和汗水、心血，來敲開成功的大門。
讀了《輪椅上的霍金》這一課，我堅信只要朝著陽光，便看不見陰影，這是海倫…凱勒一直激勵我的一句名言。史蒂芬…正當年輕有為、脫穎而出、潛心做學(xué)問的時候，病魔向他襲來，使他的身體失去了自由，失去了說話的功能�？苫艚鹪跇O其困難的情況下，依然取得了重大的`研究成果，因而也得到了人們的尊重和敬仰。同時霍金不屈不撓的頑強意志和永不停息的探索精神深深感動了我。
課文中的一句話最感動我：我的手指還能動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……從省略號可以看出霍金雖然癱瘓了，可他有比我們得不到的東西，有很多。
在現(xiàn)實生活中，我們有的比他們多得多，甚至應(yīng)有盡有，可我們卻不滿足，他們只要有一絲希望，就可能不顧一切得去做，給我強烈的震撼，感人肺腑。所以我們應(yīng)該利用有利條件去幫助有困難的人。
即使跌倒一百次，也要一百次地站起來。近五十年的今天，人們可以說：“正是對于命運的抗爭，才使他成為探索宇宙奧秘的斗士。也正是他頑強的科學(xué)探索精神，使他成為戰(zhàn)勝疾病的勇士�！�
出生不決定命運，貧賤不影響成敗。咀嚼苦難，喂養(yǎng)堅韌，一樣可以展現(xiàn)人生的燦爛。正如一位哲人所說：“在肥沃的土地上盛開著美麗的花朵，而那些枝拂天堂的參天大樹，卻生長再巖縫之中�！�
讀《輪椅上的霍金》有感15
《輪椅上的霍金》這篇文章寫了“宇宙之王”史蒂芬.霍金先生在病魔的殘酷折磨下仍不斷求索科學(xué)，不知疲倦地辛勤工作。為科學(xué)事業(yè)做出重大貢獻的故事。
讀完文章，我不禁對史蒂芬.霍金先生充滿了欽佩，他面對常人難以想象的困難仍孜孜不倦地探索宇宙中的未知領(lǐng)域，求索科學(xué)，他是多么的頑強、多么的樂觀，他的意志是多么的堅定，他的生命是多么的艱辛而壯麗呀！
史蒂芬.霍金先生是一位殘疾人，他身殘志堅，面對困難毫不畏懼，而是勇敢地向命運女神宣戰(zhàn)，挑戰(zhàn)命運，他還是一個生活強者。無論何時何地總是樂觀向上，懷著一顆感恩的心，從來不抱怨命運對他的`不公與偏心。他也是一位物理天才。總會用自己的靈感創(chuàng)造出世界的奇跡，綻放自我的光芒！
而想想自己，一遇到一點小困難就停滯不前。就說二年級那時吧。我學(xué)騎單車的時候摔倒了，腿腫了個大包，疼死了，就因為這樣使我好久都不敢騎單車，就怕受傷。拿自己與史蒂芬.霍金先生對比起來，真是羞慚萬分呀！我決定以后，要向霍金先生一樣樂觀地去面對生活中的每一個挫折，勇敢地前進。
史蒂芬.霍金先生，我崇拜您。敬佩您。因為您是個物理天才，科學(xué)巨匠，更因為您是一位令人折服的生活強者呀！
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