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    2. 青銅葵花讀后感

      時(shí)間:2022-06-17 15:24:29 讀后感 投訴 投稿

      青銅葵花讀后感(精選25篇)

        讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的青銅葵花讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      青銅葵花讀后感(精選25篇)

        青銅葵花讀后感 篇1

        繽紛的暑假里,書香飄飄,我又讀了不少好書。其中,令我印象最深的是《青銅葵花》。

        葵花的爸爸覺得這個(gè)名叫青銅的孩子很像葵花已死去的哥哥,而且讓人感覺很親切。天有不測風(fēng)云,葵花爸爸在一次意外中去世了。從此,葵花被青銅家收養(yǎng),成了青銅家的人,和青銅成為了兄妹,過著平淡幸福的生活。可是最終命運(yùn)還是把她召回了大城市,她與青銅依依不舍地分別了。

        令我最敬佩的是青銅,青銅原本過著幸福快樂的.日子?墒,青銅五歲那年的一天深夜,突如其來的大火,讓青銅變成了啞巴,但是青銅很堅(jiān)強(qiáng),他不哭不鬧。他很會(huì)愛護(hù)葵花。在《青銅葵花》的結(jié)尾,青銅在葵花離開后出現(xiàn)了幻覺,還以為葵花仍在水簾下奔跑著。還用盡平生的力氣喊出了葵花的名字。青銅是個(gè)啞巴,他是對葵花要有多深的想念,才喊出聲音來。

        《青銅葵花》告訴了我要懂得愛,學(xué)會(huì)愛,無論在哪里,都溢滿了溫暖的愛。愛,是人與人之間親情的紐帶,也是這世界上最真情洋溢的東西。

        青銅葵花讀后感 篇2

        這個(gè)暑假,我讀了老師推薦給我們的一本是——《青銅葵花》,這本書是著名作家曹文軒寫的一本書,故事中,青銅是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩,他唯一和別人不同的是,他是一個(gè)啞巴。而葵花是一個(gè)城市里的女孩,故事中說她的父親死了,于是被青銅家收養(yǎng)。葵花十二歲回到了城市,青銅十分悲痛。

        青銅是一個(gè)好哥哥,特別照顧妹妹葵花。故事中他們遭受了許多災(zāi)難,不過都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過去,這真是令人感動(dòng)。

        故事情節(jié)非常曲折,而就是這種曲折的情節(jié),讓這本書的`讀者十分感動(dòng)。

        讓我印象最深的就是,青銅為了讓葵花寫上作業(yè),青銅好不容易捉來螢火蟲做了南瓜花燈給葵花,讓葵花能夠好寫作業(yè)。

        最后葵花十二歲來到了城市,于是他們兩個(gè)人就分開了。青銅因?yàn)槭チ嗣妹每ǚ浅5耐纯啵谷缓艉俺隽艘粋(gè)藏在心底的名字——“葵花!”

        看了這一本書后,我的心靈受到了很大的震撼,這本書教會(huì)了我樂觀,青銅葵花他們兩人十分樂觀的面對天災(zāi),最后一步步艱難地挺了過去。人生不是一路順風(fēng),曲折的小路在人生中不時(shí)發(fā)生,我們應(yīng)該從容面對,而不是慌慌張張地解決,讓我們像青銅葵花一樣吧!

        青銅葵花讀后感 篇3

        周末,我讀了一本書,名叫《青銅葵花》,這本書令人感動(dòng),它講述了青銅和葵花遇到困難,決不放棄的故事。

        城里人葵花的爸爸媽媽都去世了,住在大麥地,青銅一家收留了她,青銅在一場大火中,變成了啞巴,他用手勢和別人交流,他非常疼愛他的妹妹葵花,總把最好的東西給葵花,所以淚水經(jīng)常會(huì)模糊葵花的視線。有一次,暴風(fēng)雨掀掉了青銅家的房頂,大水淹沒了他們的房子,一家人只好天天住在草棚里,奶奶賣掉了一直戴在耳朵上的金耳環(huán),為的是給青銅葵花蓋一座美麗茅草屋。冰項(xiàng)鏈這一章寫了在冬天時(shí),葵花要表演節(jié)目,排練節(jié)目的劉老師希望葵花能戴上銀項(xiàng)鏈,可青銅家太窮,沒有辦法,青銅看見透明的冰凌,便給葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,當(dāng)葵花戴著冰項(xiàng)鏈走上臺(tái)時(shí),臺(tái)上響起了熱烈的掌聲。

        從這本書中,我發(fā)現(xiàn)了兩樣最珍貴的'東西,那就是愛的力量,還有就是永不放棄的精神。愛的力量能讓人擁有克服困難的勇氣,而只有具備永不放棄的精神,不向任何困難低頭,才會(huì)獲得成功。

        和青銅葵花相比,我們現(xiàn)在的生活實(shí)在是太幸福了!我們遇到的困難和他們所遇到的困難相比,也是微不足道的。我以后要以青銅葵花為榜樣,做一個(gè)具有愛心,遇到困難永不放棄的好孩子。

        青銅葵花讀后感 篇4

        《青銅葵花》是曹文軒大作家的一本文學(xué)小說,書中講述了城里女孩葵花隨父親來到大麥地村,隨后,葵花的父親溺水,好心的啞巴哥哥青銅收養(yǎng)了葵花,青銅一家人都非常喜歡懂事的葵花,即便他們一家并不富有,生活也很開心幸福。

        這本書的結(jié)局令我震撼,啞巴青銅張開嘴,大聲地說出了葵花二字,也許是他對妹妹的愛鼓動(dòng)了他,喊出了隱藏在心里許久的這兩個(gè)字?傊,青銅那善良無私的.心,給我留下了深刻的印象。

        我更喜歡葵花,她是一個(gè)非常單純的小孩,她懂得去感恩,一直想為家里面做一些事情來回報(bào)她的父母和哥哥。

        青銅一家和葵花雖說不是親人,卻勝似親人,他們不富有,但他們有著自己的生活自己的家庭,這使大家都感到非常幸福,更何況有兩個(gè)懂事的孩子,為家里分擔(dān)。

        讀了這本書,我深有感悟,我為這幸福的一家子感到開心,溫暖。同時(shí),我也要做好自己,像葵花一樣,好好學(xué)習(xí),好好讀書,多做一些家務(wù)活,使我的家庭變得更溫馨,幸福。

        青銅葵花讀后感 篇5

        這是一本富有情感的書,有些情節(jié)是不是會(huì)感動(dòng)我們的心靈。

        葵花從小就是一個(gè)苦命的孩子,5歲時(shí)便失去了媽媽,爸爸帶她來到了鄉(xiāng)下,爸爸白天工作,葵花很孤單,很寂寞,只能晚上和爸爸相聚,在鄉(xiāng)下葵花認(rèn)識(shí)了青銅,他倆成了好朋友?墒怯忠淮尾恍医蹬R到她的頭上她的父親在水邊作畫中,不幸落水。

        青銅一家收留了葵花,并且青銅和葵花以兄妹相稱。青銅的家人也對她十分疼愛。從青銅把上學(xué)的.機(jī)會(huì)讓給葵花,要知道青銅是多么想上學(xué),可是他卻給了葵花上學(xué)的機(jī)會(huì),可見他是多么喜歡他這了妹妹。而葵花在太陽落下山的時(shí)候交青銅寫:太陽落山了。盡管青銅老是學(xué)不會(huì),但是葵花還是很耐心的交他。在葵花12歲那年,有幾位城里人將葵花帶回到她本來的生活,由于青銅很想念葵花竟然喊出了葵花的名字……

        我們是溫室里的花朵,生活條件很好,但是我們不知道和我們一樣大的鄉(xiāng)村孩子的條件有多差,又受過多少苦難呢?

        青銅葵花讀后感 篇6

        我從小就希望能有一個(gè)寵愛我的哥哥,可是我在家里的孩子中排老大,所以愿望一直未能實(shí)現(xiàn)。但是,今年夏天,我在曹文軒的《青銅葵花》中著實(shí)體會(huì)到了一個(gè)哥哥的愛。

        一種緣分使城市女孩葵花與大麥地的青銅成了兄妹。青銅很愛葵花,他從不讓自己的妹妹受一點(diǎn)委屈。青銅葵花都想讀書,家里錢不夠,他說:“讓妹妹去吧,”葵花寫作業(yè)沒有油燈,青銅抓來了螢火蟲;而最讓我記憶深刻的',還是閃著銀光的冰項(xiàng)鏈……

        葵花演出要用到銀項(xiàng)鏈,可是她沒有借到。而青銅知道后,就把屋檐上的冰柱取下來,分成均勻的幾塊,用紅線穿起來,這就是最亮的項(xiàng)鏈。

        大麥地的人都知道,葵花有個(gè)啞巴哥哥,有個(gè)好哥哥,他們就這樣一起生活,一起長大。

        可12歲那年,葵花又回到了城市。從此,在大麥地大河旁的干草垛上,總會(huì)有一個(gè)少年的身影。

        這是一個(gè)多么溫馨而又充滿苦難的故事啊!讀完這本書后,我深有感觸,讓我們珍惜身邊的一切吧。

        青銅葵花讀后感 篇7

        苦難是不可避免的,《青銅葵花》中有火災(zāi),蝗災(zāi)……這一切都是無法預(yù)測的,他們經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后,變的更堅(jiān)強(qiáng)。

        書中人的苦難是我們所不能承受的,火災(zāi)—大麥地都是麥桔,火一過,剩下的只能是灰;葹(zāi)—蝗蟲飛過,就不會(huì)留下糧食,人人家里的糧食都不夠了他們一家很窮,經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后,變的更窮了。

        苦難是永恒的。每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的苦難,我們現(xiàn)在還小,感覺不到苦難,還是說我們的苦難太小,是微不足道的,考試—當(dāng)自己信心滿滿的開始考試時(shí),但當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),并不是那么理想就會(huì)失落,在長大一些,上到了初中,高中,結(jié)識(shí)了那些壞孩子,面臨的說不定就是頹唐了,四川汶川的.孩子承受的苦難是地震,他們失去親人,家園?嚯y,字典上這個(gè)詞的理解是痛苦和災(zāi)難,我覺的苦難是一種鍛煉,讓我們更成熟,把苦難當(dāng)成是一種鍛煉,就沒那么可怕了。

        讓我們用微笑面對苦難。

        青銅葵花讀后感 篇8

        葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,無論刮風(fēng)還是下雨,青銅都一整天坐在大草垛頂上,這里可以看到大河最遠(yuǎn)的地方。那天,葵花就是乘坐白輪船從那里消失的。一天、兩天、三天……青銅朝前看去,不由得一驚,他揉了揉被汗水弄疼的眼睛,竟然看到葵花回來了。他忘記了自己還在高高的草垛上,邁開雙腳向葵花跑去。他無聲無息地躺在了地上。不知過了多久,他醒來了,他看見了葵花,她還在水簾下跑動(dòng)著,向他揮手。他張大嘴巴,用盡全身力氣,大喊一聲:“葵——花”。

        青銅家就像一輛馬車,一輛破舊的馬車。在過去的許多年里,它在坎坷不平的`路上顛簸,在風(fēng)中雨中向前滾動(dòng)著。車軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有些松弛,咯吱咯吱的轉(zhuǎn)動(dòng)著,樣子很吃力。但他還是一路向前,沒有耽誤路程。自從這輛車上多了葵花,就顯得更加沉重了。

        我們要敢于面對痛苦。快樂值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?這兩者是姐妹,而且都是圣者。凡是不能擁有快樂和痛苦的人,便是既不愛快樂、也不愛痛苦。凡是能擁有它們的人,就會(huì)懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

        《青銅葵花》要告訴孩子們的,大概就是這個(gè)意思。

        青銅葵花讀后感 篇9

        《青銅葵花》這本書的作者是作家曹文軒寫的,內(nèi)容豐富、生動(dòng),不時(shí)吸引著我,猶如身臨其境。

        這本書主要講述了一個(gè)男孩叫青銅,是個(gè)啞巴,女孩叫葵花,是個(gè)性格活潑開朗的女生,一次偶然的機(jī)會(huì),命運(yùn)把他們成為了兄妹?稍12歲那年,命運(yùn)又把他們分開了,葵花回到了城市,依依不舍的走了,青銅每天坐在草垛上,望著那片金燦燦的葵花田,遙望著遠(yuǎn)方的葵花,盼著她的回來……

        讀完這本書,我覺得甜吃在嘴里吃多了是苦的,人不吃點(diǎn)苦,怎能成為強(qiáng)者!吃得苦中苦,方為人上人!我們應(yīng)該去正視痛苦,去面對!但這本書也把愛寫到了極致!寫的是大愛,媽媽對葵花的愛,爸爸對葵花的愛,奶奶對葵花的.愛,青銅對葵花的愛。我讀完這本書的感想是我們應(yīng)該去愛身邊的每一個(gè)人!

        青銅葵花讀后感 篇10

        男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜里讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;而他們所在的村子里,也是一處和諧的家園。鄉(xiāng)親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅,也都憐愛乖巧而聰明的孤女葵花。

        生命中沒有挫折,那么人就會(huì)變得懦弱。只有你經(jīng)過挫折,只有你面對現(xiàn)實(shí),不逃避,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。人好比一棵核桃樹,受的'傷害好比挫折;枝葉好比承受挫折的過程;果實(shí)好比成功的喜悅。受到的傷害越多,枝葉越茂盛,果實(shí)越甜美。

        青銅葵花讀后感 篇11

        這本書是曹文軒純美小說系列之一。講的是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫做青銅,青銅因?yàn)橐淮我馔獾幕馂?zāi),使他變成了啞巴,女孩叫做葵花,因?yàn)槭グ职值耐纯,被領(lǐng)養(yǎng)到青銅一家。

        這本書深深的感動(dòng)我,我希望青銅與葵花同時(shí)進(jìn)入一所美麗的學(xué)校,穿著整潔的'衣服,全家人都幸?鞓返纳睢?蓞s相反,青銅為了讓妹妹上學(xué),學(xué)點(diǎn)知識(shí),把自己想上學(xué)的夢想,親自破滅了,而且,自己還要賺錢供養(yǎng)自己的妹妹上學(xué)。我很奇怪,一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)的女孩,為什么能得到這一切好的待遇呢?答案是——愛,他們?nèi)叶继鬯、愛她,連那只大黃牛都非常喜歡她,看到這里,我不禁想哭?吹角嚆~與葵花一起在蘆葦蕩里無憂無慮的玩耍、嬉戲,開心的歡笑時(shí),我好像似故事中的旁觀者,跟他們一起開心、快樂!

        而我們現(xiàn)代小孩呢?飯來張口,衣來伸手,身在福中不知福,還總是埋怨父母,可是青銅與葵花呢?他們生活在這么艱苦的日子里,還要靠自己賺錢,為家庭減少負(fù)擔(dān)。但是他們活得自在,即使苦,但是他們也沒有向困難低頭,這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。俗話說的好:吃得苦中苦,方為人上人。

        青銅葵花讀后感 篇12

        陸老師借了我一本《青銅葵花》的書,這本書是曹文軒老師寫的這本書,書里說的是女孩葵花,男孩青銅之間發(fā)生了一系列有趣的故事。

        葵花在非常小的時(shí)候就失去了媽媽,她的爸爸工作很忙,但是,她的爸爸會(huì)經(jīng)常帶著她去看湖中蘆葦,讓葵花每天都有一點(diǎn)生活的樂趣,

        在后來葵花就認(rèn)識(shí)了青銅,青銅在亭子里每天吹奏著竹笛給葵花聽,葵花聽的非常的開心,青銅每天陪葵花玩游戲,他們經(jīng)常采摘一些香噴噴的野果子來吃,葵花在后來的生活中遇到了很多的困難,青銅都努力的幫助她,他們共同奮斗,到后來成了姊妹。青銅葵花是生活的勝者,他們開展了偉大的心魂,他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的`人,便是既不愛歡樂亦不愛痛苦,凡能體味他們的方懂得人生的價(jià)值,和離開人世時(shí)的甜蜜。

        這本書告訴了我,我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦,歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?zāi)。我要讓我變得更加的?jiān)強(qiáng),不怕困難,使自己成為一個(gè)不拘萎縮困難的人。

        青銅葵花讀后感 篇13

        寒假,我讀了一本書,書的名字叫《青銅葵花》。

        書的內(nèi)容講述了女孩葵花與男孩青銅的故事,講述了一個(gè)城市女孩和一個(gè)農(nóng)村男孩的美好友誼。

        葵花七歲那年,父母就離開了他。在一次偶然的奇遇,讓葵花和青銅成了兄妹倆。青銅非常喜歡葵花,為了葵花他可以不去上學(xué)。為了讓葵花在有明 亮的燈光下寫作業(yè),青銅花費(fèi)很大的力氣捉來螢火蟲,做成了十盞南瓜花燈。為了葵花他可以犧牲掉他一直想做的事情……假如我是葵花,我會(huì)覺得我的哥哥很偉 大,我很幸福!

        葵花也很喜歡青銅,在聽到城里人要來接他這個(gè)消息的時(shí)候,他并沒有馬上告訴青銅,她是想留多一點(diǎn)玩耍時(shí)的`歡樂與笑聲吧……在城里人來接她的 時(shí)候,青銅媽媽是多么不愿意讓葵花離開她啊!但最終,命運(yùn)還是把葵花帶回了城里……讀到這里,我感受到了,葵花很愛她的哥哥,他很舍不得離開青銅。表現(xiàn)了 葵花與青銅深厚的友誼。

        通過《青銅葵花》這本書,讓我深深的感受到了人間的真情!

        青銅葵花讀后感 篇14

        最近我讀了曹文軒的一部作品:《青銅葵花》。青銅,一個(gè)剛強(qiáng)、懂事、能吃苦的愛葵花的'啞巴男孩,葵花,一個(gè)漂亮、善良、很聰明的愛青銅的孤兒女孩,青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花,葵花以妹妹的名義愛著青銅。雖然她們很窮,雖然他們經(jīng)歷過水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲等苦難,但是她們兩個(gè)人依然過著無拘無束的生活……

        青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈,為葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈,讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲,青銅雖然不能說話,不能表達(dá)自己,但是他用心保護(hù)著葵花,不讓她受傷害?ㄊ切疫\(yùn)的,有著溫暖的家,雖然清貧,但是那里有愛她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽?ㄊ切腋5,在夏天,全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子,卻把唯一的蚊帳留給她,奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng),直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書,我知道了:體會(huì)苦難,才能嘗到甜蜜!有時(shí)候,苦難也是一種幸福。

        青銅和葵花就享受著這種幸福!

        青銅葵花讀后感 篇15

        這是我的第一本,也是唯一的一本,曹文軒的書。但在書店里的時(shí)候,我第一眼就看中了這本書,看了幾行,就被迷上了,這本書叫《青銅葵花》,我非常喜歡它。

        這本書既令你感動(dòng),又讓你傷心。這本書只要寫的是:一個(gè)來自城市的'女孩葵花,跟隨爸爸來到了一個(gè)叫“大麥地”的村莊,葵花結(jié)識(shí)了村子里最窮的家庭中的啞巴男孩青銅。后來葵花的爸爸死亡了,這對葵花的打擊非常大,葵花成了一個(gè)無家可歸的孩子。雖然爸爸的同事都很好,但是還是在是沒有能力撫養(yǎng)葵花,所以葵花就來到了青銅家當(dāng)妹妹。青銅的爸爸、媽媽、奶奶,都對葵花很好,給了葵花無限的溫暖。

        青銅給葵花做過冰項(xiàng)鏈;捉螢火蟲做燈給葵花看書寫作業(yè);為了妹妹的安全挨打過?ㄒ操M(fèi)盡心思教青銅識(shí)字……看到這里,我也為青銅和葵花感到高興,雖然他們的日子很苦,但是生活的很好,他們都很幸福。但是,葵花是個(gè)城市女孩是不可改變的事實(shí),不管她在這生活的怎么樣,她還是城市的人。在葵花12歲那年,人們把她接回了原來的那座城市,葵花走后,青銅用盡全身力氣喊出了:“葵——花——”看到這里,我不禁留下了眼淚,這眼淚是苦的:葵花走了,葵花和青銅這對“露水兄妹”分開了,也許今后再也見不到了。這淚水也是甜的,青銅會(huì)說話了。

        雖然不知道這個(gè)故事說的是不是真的,但是,我還是在這里真心的為青銅、葵花祈禱,希望他們有一天能再度相見!

        青銅葵花讀后感 篇16

        每一個(gè)人都有自己喜歡的,百看不厭的一本書。我喜歡的書是《青銅葵花》。它的作者是曹文軒!肚嚆~葵花》里面的人物獨(dú)特鮮活,敘事簡潔流暢,文字純潔優(yōu)美,意境高雅清遠(yuǎn),情感真摯深沉。字里行間無不洋溢著感人肺腑。震撼人心的燦爛光輝。

        書中寫了一個(gè)來自城市的小女孩,葵花跟隨爸爸來到一個(gè)村莊生活,認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的男孩青銅,爸爸的意外死亡讓葵花成了一個(gè)孤兒,青銅的一家人收養(yǎng)了她,青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長,為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想,12歲那年,命運(yùn)將葵花召回到城市里,失去妹妹的青銅痛苦地仰天大叫,從心底高喊一個(gè)名字“——葵花,喊聲震動(dòng)了所有人的心靈!

        這個(gè)故事多么得感動(dòng),為了給妹妹做某件事,都不惜一切代價(jià),每個(gè)人的時(shí)代都有痛苦,痛苦絕不僅僅今天的少年才有,年少時(shí),有一種痛苦的經(jīng)歷。這未嘗不是件好事,它會(huì)讓人變成強(qiáng)者。

        通過這個(gè)故事,對我的'觸動(dòng)很深,我想:我們今天的學(xué)習(xí)生活是多么幸福,上學(xué)來回家長接送,一到家象小公主、小皇帝似的,遇到不順心的事還向爸爸、媽媽發(fā)脾氣,比起青銅、葵花那個(gè)年代,一個(gè)天上,一個(gè)地上。所以我們不要生在福中不知福,要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,在知識(shí)的高峰上努力攀登,學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國。

        青銅葵花讀后感 篇17

        《青銅葵花》是一部關(guān)于苦難的小說。它的作者是曹文軒,書里的主角是青銅和葵花,什么?你們很想知道它主要講的是什么故事吧?那就請聽我娓娓道來吧!

        《青銅葵花》里面講了許許多多的苦難。青銅是一個(gè)啞巴,葵花是一個(gè)孤兒,他們倆一同經(jīng)歷過很多事,有家人死亡,蝗災(zāi),被嘎魚欺負(fù),食物短缺……但是他們都一一克服了困難,因?yàn)樗麄冇脨郯萘诉@些苦難。一開始,他們都非常孤單,那是一種“一頭羊擁有一片草地,一只鳥擁有一片天空,一條魚擁有一片大!钡墓聠,直到他們遇到對方,開始成了兄妹。

        青銅雖然是一個(gè)啞巴,但是他十分孝順,好強(qiáng),聰明,天真,懂事……如果每一個(gè)人都有青銅這樣的精神,那這個(gè)世界多美好。∪欢,現(xiàn)實(shí)中,有一些人自暴自棄,有的是壓力太大,有的是沒信心,還有的是精神崩潰,所以他們選擇了錯(cuò)誤的方式,以為可以了結(jié)苦難。其實(shí),我們應(yīng)該用積極樂觀的態(tài)度來應(yīng)對困難,不要被困難打敗。曹文軒曾經(jīng)說過一段話:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的.少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!蓖瑢W(xué)們,我們只有勇于挑戰(zhàn)苦難,才能在狂風(fēng)暴雨中使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),有力量,也才能搏擊長空,飛到任何我們想去的地方。

        青銅葵花讀后感 篇18

        最近,我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。這本書使我深有感觸。

        在這本書中,個(gè)個(gè)人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生,有善良樸實(shí)的青銅,有可愛俊俏的葵花,還有慈祥可親的`奶奶……于是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面展開了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿,讓葵花上;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù),他都盡了一份心給葵花。

        葵花也是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……

        合上《青銅葵花》這本小說,覺得余味無窮。我想到:文中青銅和葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神。

        這就是《青銅葵花》,快來看一看吧!

        青銅葵花讀后感 篇19

        “飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,書不可以一天不讀”。我看過許多書,有幽默風(fēng)趣的《男生賈里》,有驚險(xiǎn)刺激的《查理九世》,還有扣人心弦的《狼王夢》……這其中最令我感動(dòng)的是《青銅葵花》。

        《青銅葵花》的作者是曹文軒,他一生致力于兒童文學(xué),共著有八篇長篇小說。他曾獲得國際安徒生獎(jiǎng)等各種影響世界華人的大獎(jiǎng)。曹文軒寫苦難——大苦難,寫美——絕美,寫愛——至愛……

        這本書主要講述了一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩的故事。因?yàn)橐粋(gè)意外,葵花失去了自己的爸爸,被熱心的青銅一家收養(yǎng),成為了青銅的妹妹。青銅是一個(gè)不會(huì)說話的.男孩,但是很聰明而且心地善良。他們經(jīng)歷了火交,水災(zāi),蝗災(zāi)等各種磨難。12歲那年命運(yùn)又讓葵花回到了城市,失去妹妹的青銅心如刀絞,他望著蘆葦?shù)谋M頭,居然開口說話了,他高喊一聲:“葵花!”喊聲震撼了所有人的心靈。

        現(xiàn)在我推薦書中我最喜歡的片段:他們是一家子,危難之際,一家子得好好待在一起。青銅的奶奶走得慢一些,牛會(huì)不時(shí)地停下來等她。他們一家五口,緊緊地走在一起,胡亂奔跑的人群與牛羊,都不能使他們分開。這段話讓我感受到了青銅一家的親情和團(tuán)結(jié)。

        讀了這本書,我明白了遇到困難要勇于面對并解決,這樣苦難才會(huì)離去,快樂才會(huì)降臨。如果你一味躲避苦難,苦難就會(huì)一直加深,快樂永遠(yuǎn)不會(huì)來臨。

        在此,我由衷地希望大家也能看一看《青銅葵花》這本書,也許,你也會(huì)……

        青銅葵花讀后感 篇20

        《青銅葵花》主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因?yàn)橐淮螜C(jī)會(huì),城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹想稱的朋友。他們一起生活,一起長大?上Эㄊ䴕q那年,被命運(yùn)召回城市,青銅十分傷心。

        青銅雖然是個(gè)啞巴,歷經(jīng)了各種苦難,很有擔(dān)當(dāng),但是它能夠用愛包容所有磨難。記得有一次,他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙,但是卻被一群小孩占用了,青銅為了讓葵花看馬戲,于是讓葵花騎在他的背上。多么有擔(dān)當(dāng)?shù)母绺缪!還有一次,青銅為了讓葵花上學(xué),故意在竹簽上設(shè)了機(jī)關(guān),把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。

        讀了這本書,我想我們還比不上他們呢!有些人因?yàn)榇髮W(xué)沒考好就選擇了放棄自己的生命;有的因?yàn)椴荒苌蠈W(xué)而自暴自棄,干起了偷雞摸狗的勾當(dāng);有的因?yàn)槭I(yè),而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的苦難呢?生活再不如意,他們也會(huì)正視苦難,挑戰(zhàn)苦難,用愛與積極向上的態(tài)度包容一切。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

        就如曹文軒所說的:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的'痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!蔽蚁脒@大概是想要告訴我們的道理吧:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!在痛苦中磨練意志,讓自己成為堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,以后才能成為有用的強(qiáng)者,任風(fēng)吹雨打也不會(huì)倒下!你們說,是不是呢?

        青銅葵花讀后感 篇21

        我們的班主任向我們推薦了《青銅葵花》這本書,放學(xué)以后,我馬上去書店找它。我感覺到了一股奇異的光芒向我射來,我猛地一回頭,《青銅葵花》在向我射來一股耀眼的光芒,好像在對我說:“我很好看的.!快帶我走吧!”我請求媽媽:“借我19元錢,我要買一本曹文軒的書!”話音剛落,媽媽便爽快地掏出19元錢,答應(yīng)了我的請求。結(jié)了賬,我高高興興地回家了。

        剛一到家,我便迫不及待地沖上樓去,把作業(yè)什么的都拋在了腦后,如饑似渴地閱讀了起來。初讀時(shí),我明白了:葵花是一個(gè)沒有媽媽的孩子,大多數(shù)時(shí)間都是在大河旁、蘆花蕩里游走,本來,沒有媽媽就很不幸了,但是,在一次意外中,葵花的爸爸被淹死了,所以,她被暫時(shí)寄養(yǎng)在青銅家中。青銅一家人特別喜歡他,青銅更是對他百般呵護(hù)。她一有什么困難,一家人二話不說,立馬答應(yīng),而且,說到做到。但是,在最后,也就是第九章的“大草垛”,葵花還是難逃回到城市的命運(yùn)。

        讀到這里,我竟然無聲地哭了起來——兄弟姐妹的情誼那么深,怎么忍得分別?更何況是親如骨肉的青銅和葵花呀!我又接著讀:葵花走了之后,青銅日日夜夜地等待葵花回來;侍觳回(fù)有心人!終于,葵花被青銅盼來了,當(dāng)時(shí),青銅激動(dòng)得竟然喊出了:“葵花——”看到這里,我再一次熱淚奪眶。

        兄弟姐妹的力量可真強(qiáng)大呀!所以,和兄弟姐妹有沖突的朋友,請盡快和他們和好吧!我相信,和兄弟姐妹一起玩耍的時(shí)候,一定可以享受到其中的樂趣!

        青銅葵花讀后感 篇22

        近來,我看了不少好書,有《小鹿斑比》、《夏洛的網(wǎng)》、《草房子》、《青銅葵花》等等。其中我最喜歡的是《青銅葵花》,它講述了葵花和青銅之間觸人心的故事。

        《青銅葵花》的作者是著名的曹文軒,他寫的作品特別多,有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《飛翔的鳥窩》、《螢王》等!肚嚆~葵花》也是他的名著之一。主要講了葵花的爸爸為了自己畫的.向日葵花,溺水而亡,葵花無家可歸,青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,因?yàn)榧依锔F,所以家里只能讓一個(gè)人去上學(xué),大家一致同意讓葵花去。以后,只要葵花有時(shí)間,就教青銅寫字,青銅自然而然會(huì)寫幾個(gè)字了,之后,學(xué)校的劉瘸子要給孩子照相,需要錢,葵花為了給家里省錢,就不去照相。到了冬天,青銅去賣一百零一雙鞋,將那些鞋都賣了出去。過幾年后,葵花接走了,再被接走的時(shí)候,青銅這個(gè)多年不說話的啞巴,竟結(jié)結(jié)巴巴的說了聲葵......花......

        也許你會(huì)問:“該走的走了,該說的話說了,這樣,有什么意思嗎?”別急,你還沒聽我的推薦理由呢!里面的一句一字,都浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)畫面,如:爸爸溺水而亡,一朵朵葵花在碧波蕩漾的水波上,令人心醉神迷地開放著。讀到這兒,仿佛那一朵朵葵花正在默哀,默默地哭泣。

        想知道青銅一家明明非常的貧窮,但為什么領(lǐng)養(yǎng)了葵花嗎?想知道領(lǐng)導(dǎo)為什么接走了葵花嗎?那就請大家快去看看這個(gè)感動(dòng)了整個(gè)世紀(jì)的世界名著吧!

        青銅葵花讀后感 篇23

        《青銅葵花》是一本小說。在大家的推薦下,我也到書店買了一本。看完后,故事起起伏伏的情節(jié)令我印象深刻。

        《青銅葵花》的作者是曹文軒,1954年出生于江蘇鹽城,是中國作家協(xié)會(huì)全國委員會(huì)委員。除此作品外,曹文軒還有許多著名作品,比如:《草房子》《細(xì)米》《紅瓦》等等。

        這本書的故事主角是啞巴青銅和妹妹葵花。小時(shí)候的青銅并不是啞巴,反而是一個(gè)說話很流利的男孩。在一天深夜,大麥地附近的蘆蕩著了火,火勢蔓延到了大麥地。火很大,而又很亮。夜晚的天空被火光照亮了,好像一只只紅色的.野獸覆蓋了夜晚的天空。無奈之下,青銅一家只有開始了逃亡。這場災(zāi)難過后,青銅先是發(fā)了五天高燒。等體溫恢復(fù)后,青銅就變成了一個(gè)啞巴,真是可憐。

        葵花也是一個(gè)苦命的孩子。原來生活幸福的葵花突然在一天失去了自己的親生父親。她的父親本是一名雕塑家,他一生中最驕傲的一個(gè)作品,就是用青銅雕成的葵花。作品名字就叫“青銅葵花”。

        故事里有一處令人感動(dòng)的情節(jié)。結(jié)尾的時(shí)候,青銅在葵花離開后。站在河邊大喊了一聲“葵花!”這段不知道驚訝了多少人,要知道,青銅可是個(gè)啞巴啊!

        羅曼·羅蘭說過:我們應(yīng)當(dāng)致力于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌……我覺得《青銅葵花》要告訴我們的,大概就是這個(gè)意思吧。

        青銅葵花讀后感 篇24

        讀完這本書,讓我滿是感動(dòng)。

        這本書主要講述了一個(gè)城市女孩沒有了家人,卻被一戶鄉(xiāng)村人家收養(yǎng)。男孩青銅和女孩葵花不僅成為了好朋友也成了一對兄妹。哥哥對妹妹很好,而且青銅的媽媽,爸爸,奶奶也都很喜歡葵花這個(gè)女孩。絲毫不把她當(dāng)成外人看待,奶奶對葵花更好。青銅也很照顧妹妹。因?yàn)榧依锔F,葵花偷偷跑到外面撿杏子掙錢。等葵花從外面回來之時(shí),奶奶已經(jīng)去了另外一個(gè)世界,和爺爺相聚了。

        青銅和葵花的精神與品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在蘆花鞋的文章中,我感受到了青銅為了葵花無私奉獻(xiàn)的精神。青銅為了讓妹妹上學(xué),玩了一個(gè)游戲抓杏子,在一個(gè)罐子里放上2個(gè)杏子,一紅一綠,誰抓到紅的'就去上學(xué),葵花抓到了,所以最后是葵花去上學(xué)。其實(shí)是青銅在這個(gè)游戲里做了小動(dòng)作。青銅和葵花去采蘆花,讓爸爸媽媽編成鞋,再由青銅去油麻地鎮(zhèn)上去賣。有一次,鞋都賣完了,一位客人還要買,青銅把腳上的鞋子給了他,自己光著腳回家了……

        青銅和葵花在那樣艱苦的條件下生活,雖然家里的學(xué)習(xí)條件差,但她的學(xué)習(xí)成績是全班第一。青銅為葵花所做的讓我感動(dòng),也讓我慚愧。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)習(xí),生活的條件比他們好上百倍,但是我沒有葵花那種刻苦學(xué)習(xí)的精神,也沒有青銅那樣想辦法克服一切困難的勇氣。

        青銅,葵花,我要向你們學(xué)習(xí)!

        青銅葵花讀后感 篇25

        這學(xué)期,讀書節(jié)我們班讀了一本叫青銅葵花的書。

        這本書的作者是曹文軒寫的。他寫了好多書,有:山羊不吃天堂草、草房子、憂郁的田園……

        這本書主要了:葵花是個(gè)城市小女孩,因?yàn)樗陌职謰寢屓ナ懒耍猿鞘腥税阉偷揭粋(gè)叫大麥地的村子,她遇到了青銅,并成了兄妹相稱的朋友。

        他們一起長大,一起生活,日子一長,葵花便和青銅一家產(chǎn)生了深厚的.感情。但在十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……

        讀完著本書后,我都快要哭了!我和葵花有類似的經(jīng)歷,我出生在農(nóng)村,由于生活的壓力和其它一些原因。在四歲爸爸媽媽一直把我放在農(nóng)村由爺爺奶奶照顧我的生活,農(nóng)村的生活非常艱苦,但爺爺奶奶對我的照顧確是無微不至,就這樣我度過了一段艱辛而又快樂的童年,和爺爺奶奶結(jié)下了深厚的感情。當(dāng)我四歲那年爸爸媽媽接我到一個(gè)陌生的城市---南京的時(shí)候我哭著不忍離開,爺爺奶奶也含著淚水對我說:“去吧,孩子,城市的生活會(huì)更好的!”

        現(xiàn)在我在南京生活,讀書,但我還是會(huì)不不時(shí)回想起農(nóng)村那段艱苦而快樂的時(shí)光,想念我那年老多病的爺爺奶奶。幸運(yùn)的是爸爸媽媽每年都會(huì)帶我去看望爺爺奶奶。而青銅葵花好可憐,他們也許一輩子也不能再相見了,所以我們要珍惜現(xiàn)在的日子和生活,珍惜和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起的時(shí)間,一家人快快樂樂地生活。

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