（經(jīng)典）《綠山墻的安妮》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《綠山墻的安妮》讀后感1
讀完加拿大作家露西·蒙哥馬利的代表作《綠山墻的安妮》，我心中久久不能平靜。它講述了一個(gè)傷感而充滿詩(shī)意的故事，綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄妹本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙做些雜事，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)之下領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的紅發(fā)女孩，一開(kāi)始還差點(diǎn)退回去。雖然身處逆境，但她純潔善良，感情充沛，對(duì)生活充滿了美好的幻想，最終在綠山墻找到了溫暖的家。
在這本書(shū)中，令我印象最深刻的是主人公安妮。安妮來(lái)到綠山墻后，頻頻犯錯(cuò)卻又令人忍俊不禁，但每到一個(gè)錯(cuò)誤就讓她改掉了一個(gè)嚴(yán)重的缺點(diǎn)，收獲了成長(zhǎng)。安妮擅自拿走瑪瑞拉的紫晶胸針，經(jīng)過(guò)這件事她改掉了亂摸亂碰他人物品的.毛��；安妮請(qǐng)黛安娜來(lái)喝茶，卻錯(cuò)拿了葡萄酒，這使她改掉了粗心大意的毛��；安妮誤把頭發(fā)染成了綠色，這使她放下了許多虛榮心。
讀了這本書(shū)，我懂得了做人要自尊自強(qiáng)、刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼。安妮就像我人生中的一盞明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈。
《綠山墻的安妮》讀后感2
我想給大家推薦一本書(shū)，名字叫《綠山墻的安妮》，書(shū)中主人公的精神觸動(dòng)了我，因此我想給大家介紹這個(gè)故事。
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西。莫德。蒙哥馬利的作品，馬克吐溫曾高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō)，稱(chēng)“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后的.最令人感動(dòng)兒童形象”。
這是一本描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)，故事講述的是家住綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了一個(gè)十一歲女孩安妮，安妮天真熱情，歷盡苦難，滿腦子都是浪漫的想象，也因此給自身惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)下，安妮漸漸變成了綠山墻農(nóng)舍快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。
安妮對(duì)親人、朋友、同學(xué)和老師都懷有一顆善良純潔的心，她不斷地以一種積極的心態(tài)調(diào)整自身，適應(yīng)環(huán)境，勇敢的邁向成長(zhǎng)之路，在她身上我學(xué)到了感恩的心，一種樂(lè)觀的生活態(tài)度，一份對(duì)理想的執(zhí)著追求，是我們每一個(gè)人都需要的，我很喜歡這本書(shū)，期待能與大家一起閱讀。
《綠山墻的安妮》讀后感3
綠色山墻農(nóng)舍的記憶很清晰，安妮的朋友們經(jīng)常在我眼前閃過(guò)，安妮的童年似乎不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。
剛開(kāi)始看這本書(shū)的.時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，但是越看越放不下�！渡峙竦臏厝贰蹲狭_蘭谷》《情人之路》《幽靈森林》等書(shū)中的風(fēng)景常常閃現(xiàn)在我的眼前。雖然這本書(shū)只描述了安妮的童年，但其中夾雜著許多復(fù)雜的感情和美好的理想，使這本書(shū)更加豐富多彩。雖然安妮從小女孩成長(zhǎng)為成年人，從夜魔俠變成了少女，但是她的童年已經(jīng)深深的印在了我的心里！
安妮是個(gè)孤兒，生活經(jīng)歷不幸，但她總是樂(lè)觀向上，用自己的努力讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)。所以，我認(rèn)為只要內(nèi)心世界有愛(ài)，有夢(mèng)想，有感恩，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在我讀過(guò)的書(shū)里，有兩個(gè)我最感動(dòng)和喜歡的孩子形象，一個(gè)是《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》里的愛(ài)麗絲，另一個(gè)是這本書(shū)里的安妮。我們都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，向她學(xué)習(xí)樂(lè)觀、堅(jiān)持和純潔。讓我們跟隨安妮的腳步，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
《綠山墻的安妮》讀后感4
《綠山墻的安妮》在戰(zhàn)爭(zhēng)年代是無(wú)法想象的，但在阿內(nèi)的日記里，我們不僅探索到了她的價(jià)值觀，而且從她的日記中增進(jìn)了見(jiàn)識(shí)，了解了這段歷史。從另一方面講，它還極其生動(dòng)形象地展現(xiàn)了人類(lèi)生命的價(jià)值。
今天，隨著信息時(shí)代的到來(lái)，我們的視野突破了歷史性的`局限，我們可以從媒體、網(wǎng)絡(luò)中過(guò)濾到需要的信息。讀書(shū)是開(kāi)拓人生的重要途徑之一。讀書(shū)可以使我們更深入地了解人生，同時(shí)也能夠拓展人類(lèi)思維的深度和廣度，培養(yǎng)我們的能力。正如幸耀群先生所說(shuō)的，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我們要不斷讀書(shū)、看電影和古事，抓住生命中的每個(gè)精彩瞬間，才能更好地塑造自己的個(gè)性和思想。
《綠山墻的安妮》讀后感5
她，長(zhǎng)著一頭濃密的頭發(fā)，梳著兩根小辮子，頭戴一頂舊水兵帽。她，愛(ài)幻想，對(duì)生活充滿信心。她，是愛(ài)維麗大街居民的開(kāi)心果。她就是我在暑假里最喜歡的圖書(shū)《綠山墻的安妮》中的主人 妮·雪莉。
這本書(shū)主要講的是主人 妮自小父母雙亡，被好心的凱伯思特兄妹收養(yǎng)了，使他慢慢的感受到家庭的溫暖。但最終安妮的“親人”凱伯思特·馬修離開(kāi)了人世，凱伯思特·瑪瑞拉的眼睛也要失明了，讀到這兒，我已經(jīng)泣不成聲了�！坝H人”都要離開(kāi)自己了，安妮能接受這個(gè)打擊嗎?然而讓我沒(méi)想到的是，安妮并沒(méi)有失去對(duì)生活的`信心。而是努力的工作，艱辛的撐起這個(gè)家。安妮放棄了去大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，讓很多人感到不解。支持她的只有兒時(shí)的知心朋友戴安娜和里德太太。也許安妮這種做法令人不解，但在我的眼里，安妮卻很偉大。
安妮是不幸的，孤獨(dú)的，但她的內(nèi)心世界中有愛(ài)，有夢(mèng)，有理想，安妮一直在樂(lè)觀的生活。
《綠山墻的安妮》讀后感6
安妮是一個(gè)孤兒，她長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā)，她愛(ài)幻想。安妮被孤兒院送到了綠山墻依舍的卡特兄弟家。一開(kāi)始在卡特兄弟眼中，安妮是個(gè)調(diào)皮、愛(ài)啰嗦的女孩，后來(lái)成為了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的大學(xué)生，這中間有安妮付出的多少辛勤的汗水和刻苦地努力啊。
安妮先是記一段瑪麗拉給她的一段祈禱詞，她一邊記一邊說(shuō)話，心不在焉地，根本記不住，后來(lái)她和好朋友一起去上學(xué)，和同學(xué)一起比賽，共同努力，學(xué)習(xí)有了動(dòng)力，她成了班級(jí)里的'好學(xué)生，最后還考上了大學(xué)。
你看，安妮雖然是個(gè)孤兒，但她學(xué)習(xí)刻苦，經(jīng)歷了種種困難后還考上了大學(xué)！那我們自己呢，每天豐衣足食，更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮刻苦學(xué)習(xí)、廢寢忘食的學(xué)習(xí)精神，好好學(xué)習(xí)。
“智慧源于勤奮，勝利來(lái)自艱辛。”只有刻苦學(xué)習(xí)，才能取得成績(jī)。要是現(xiàn)在，我們不好好學(xué)習(xí)，就別想取得成功了�！皬男�(shù)立凌云志，長(zhǎng)大成為棟梁材�！蔽覀円獜默F(xiàn)在開(kāi)始，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
《綠山墻的安妮》讀后感7
讀了《綠山墻的安妮》后，這本書(shū)的主要內(nèi)容：有一個(gè)叫安妮的'孤兒被馬修和馬瑞拉收留，成為了綠山墻的安妮。安妮最喜歡幻想了，雖然生活很艱辛，但是他堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。馬修和馬瑞拉送安妮去上學(xué)，他用善良和真誠(chéng)，贏得了真摯的友誼。
我最喜歡的人物是安妮，雖然她身世凄苦，但是從小就非常勤勞、善良，對(duì)世界充滿熱情和信心。且安妮是一個(gè)感恩的女孩，為了瑪瑞拉，為了綠山墻農(nóng)舍她放棄了上大學(xué)的好機(jī)會(huì)。
她的這些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，我們也要積極樂(lè)觀，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天。
《綠山墻的安妮》讀后感8
這個(gè)暑假我迷上看書(shū)，在幾天的時(shí)刻里，我就看完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，這本書(shū)的生動(dòng)、風(fēng)趣深深地招引了我。
馬修一家，本想要一個(gè)男孩幫他家干活，就聯(lián)絡(luò)上了孤兒院。因?yàn)楣聝涸旱拇笠�，到�?lái)的卻是一個(gè)女孩，她便是安妮。后來(lái)在馬修家的耐性教訓(xùn)及自己的'盡力下，終究當(dāng)上了好教師。
看了這本書(shū)，安妮的心愛(ài)和盡力，瑪瑞拉的盡心教訓(xùn)，馬修對(duì)孩子的愛(ài)使我形象深入。安妮的盡力讓我回想起我從前的不仔細(xì)學(xué)習(xí)。每次上課時(shí)我都心猿意馬。心不知飄哪里去了：一瞬間想著早年的事，一瞬間想到未來(lái)，一瞬間想到自己當(dāng)上了科學(xué)家……教師的話一半清楚，另一半已飛到無(wú)影無(wú)蹤去了。安妮的仔細(xì)與盡力是我朝思暮想的。所以我要向安妮學(xué)習(xí)!
盡力是一個(gè)人的規(guī)范;盡力能發(fā)明國(guó)際奇觀;盡力讓不或許的事變成或許;盡力讓一個(gè)人變成別的一個(gè)人。讓咱們一同盡力吧!
《綠山墻的安妮》讀后感9
今年暑假我讀了一本書(shū)，叫做《綠山墻的安妮》，一看，我就被書(shū)中的故事情節(jié)給迷住了。
安妮是個(gè)頑皮、活潑，充滿想象，又十分愛(ài)美的小女孩。在她身邊發(fā)生的許多事情，她都巧妙地解決了。她有著常人沒(méi)有的豐富的'想象力，有著永不服輸?shù)钠焚|(zhì)與精神，就算成績(jī)?cè)俨钜膊坏皖^。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我在暑假里知道了一個(gè)做人的哲理，就是不管遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)。要像安妮一樣，學(xué)習(xí)他的好品質(zhì)、好精神，不要軟弱，不要屈服，要堅(jiān)持不懈，勇往直前。
《綠山墻的安妮》讀后感10
《綠山墻的安妮》是一本受到世界上無(wú)數(shù)讀者喜愛(ài)的兒童文學(xué)名著。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)大約十一歲左右的小女孩，她的名字叫安妮。她是個(gè)熱愛(ài)生活的`孩子，她對(duì)周?chē)氖澜�，�?duì)大自然的一花一草、一樹(shù)一木都充滿了夢(mèng)幻般的喜愛(ài)。她用一顆善良純潔的童心對(duì)待親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng)，盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。
讀完這本書(shū)，我感受最深的是：對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活，安妮都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是個(gè)夢(mèng)想家，但靠自己的努力，她的夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。比如：其中有一個(gè)故事，講的是安妮和戴安娜要成立一個(gè)故事俱樂(lè)部，她們通過(guò)自己頑強(qiáng)的努力，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩感動(dòng)著我，“紅頭發(fā)安妮”也成了我心中偶像。
我非常喜歡小安妮，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她積極向上、拼搏的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感11
愿望，在人們心目中，只會(huì)讓咱們變得懶散�？墒�，我以為，咱們應(yīng)該學(xué)會(huì)去愿望，因?yàn)槟菢�，能夠讓你的心靈得到放松。
這本書(shū)的主人公安妮·雪莉是一個(gè)單純心愛(ài)的十二歲小女子。她被養(yǎng)父馬修帶到了綠山墻，用自己的魅力交到了許多朋友。可是令她煩惱的是她異乎尋常的一頭紅發(fā)和滿臉的斑點(diǎn)。她眼中的國(guó)際夸姣而浪漫：調(diào)皮的小溪會(huì)歌唱，玫瑰會(huì)講許多故事，回聲與影子是她的知心朋友……安妮并不是一個(gè)完美的女孩，可是她開(kāi)暢的性情給她的朋友們帶來(lái)了高興!咱們每天都會(huì)被各種壓力困擾，咱們更應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己的.心靈好好放松一下，學(xué)習(xí)一下安妮開(kāi)暢的性情吧!
日月如梭、日月如梭，在生長(zhǎng)的漫綿長(zhǎng)路上，咱們的心靈也越來(lái)越深重。時(shí)刻能夠帶走全部，可永久也帶不走那顆充溢童趣的心。
《綠山墻的安妮》讀后感12
這個(gè)假期，我讀了《綠山墻的安妮》，深受感動(dòng)，而且，還學(xué)會(huì)了不少道理。
本文講述了住在綠山墻農(nóng)舍的瑪瑞拉想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫助打理農(nóng)田。不料馬修從火車(chē)站領(lǐng)來(lái)一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)，愛(ài)幻想，喜歡喋喋不休的小女孩——安妮-雪莉
而正是這個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)的小女孩，給綠山墻帶來(lái)了歡樂(lè)，也發(fā)生了許多有趣的事：指責(zé)林德太太，錯(cuò)把止痛藥當(dāng)做香精放在了送給阿蘭太太的.蛋糕里，和黛安娜交朋友與基爾伯特打冷戰(zhàn)等等。
但安妮還是一一克服了身上的缺點(diǎn)，最后，因?yàn)橐疹櫳〉默斎鹄材菀闳环艞壛舜髮W(xué)。
安妮身上那種知錯(cuò)就改，堅(jiān)貞不屈的品格值得我學(xué)習(xí)。還有她那舍己為人的精神十分值得我敬佩。雖然她不漂亮，但她有一顆美麗善良的心，雖然沒(méi)有父母，但她依然開(kāi)心的生活。雖然她曾做錯(cuò)過(guò)很多事，但她總是知錯(cuò)就改。
我們要學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著；學(xué)習(xí)安妮的純潔，學(xué)習(xí)安妮有一顆美麗、善良的心，學(xué)習(xí)她為自己創(chuàng)造的光彩奪目的生活。
《綠山墻的安妮》讀后感13
紅紅的長(zhǎng)發(fā)，伶俐的眼睛，可愛(ài)的雀斑，無(wú)瑕的想象，蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆，就為我們帶來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒，安妮。
安妮是《綠山墻的'安妮》的主人公，她十分正直、善良、勇敢。其中，令我印象最深刻的是安妮不怕誤會(huì)，不計(jì)前嫌，救助戴安娜，救助妹妹的故事。安妮和戴安娜是十分好的朋友。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，安妮請(qǐng)戴安娜喝茶，她倆很開(kāi)心，可是壞事偏偏這時(shí)來(lái)了�，斠滥认虢o戴安娜倒杯果汁，可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想，自己卻倒成了水果酒，戴安娜喝了之后頭昏腦脹，上吐下瀉，從此戴安娜的父母認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子，不讓戴安娜與安妮玩。安妮十分痛苦，可是她并不怨恨。一個(gè)寒冬的夜晚，戴安娜的妹妹喉炎發(fā)作了，安妮拼盡全力，利用自己的經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)療知識(shí)拯救了她。
安妮的各個(gè)方面我們都得向她學(xué)習(xí)，特別是她不計(jì)前嫌，善良的品質(zhì)。我們一定不能忘，這本書(shū)十分好看，讓我受益終身，希望你們也能去讀一讀。
《綠山墻的安妮》讀后感14
一個(gè)女孩一個(gè)動(dòng)人的故事女孩是用什么作成的？
依我看來(lái)，女孩匯聚了世界上所有美好的事物。女孩的笑，是甜蜜浪漫的巧克力，一笑便添滿你的心。女孩的眼淚，是珍珠泉的泉水，澈透你的的心。女孩的發(fā)辮，是春天的第一縷嫩柳，輕盈，灑脫。女孩的臉蛋，是剛摘下來(lái)的紅蘋(píng)果，可愛(ài)，迷人。女孩的`心，是糖果，不一樣的味道，不一樣的幻想。女孩的成長(zhǎng)是美好的。正如安妮，她是孤女，不得不去和一對(duì)獨(dú)身兄妹做伴，算是亦女亦傭吧�？伤男娜匀幌袼募t頭發(fā)一樣燃燒，她不氣餒，不哭泣，她懷著天真爛漫及固執(zhí)的心，闖下了一個(gè)個(gè)禍。我讀著書(shū)有些哭笑不得�？删褪且�?yàn)樗奶煺鏍�漫，讓我感受到了成長(zhǎng)的美好，生命的美好。
我覺(jué)得我們就是一個(gè)個(gè)安妮，我們都像安妮一樣對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬；我們像安妮一樣固執(zhí)、任性；我們都像安妮一樣會(huì)犯各種錯(cuò)誤。我們總是到最后才明白：成長(zhǎng)沒(méi)有捷徑可走。
《綠山墻的安妮》讀后感15
原本，我很討厭讀這本書(shū)，覺(jué)得它的內(nèi)容枯燥無(wú)味，但漸漸地融入其中，與本書(shū)中的主人公安妮同喜同憂。
在綠山墻有一對(duì)老兄妹，本想收養(yǎng)一個(gè)男孩兒，卻沒(méi)想到因?yàn)榉N種機(jī)緣，卻收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒。安妮長(zhǎng)著一頭令她自己非常討厭的紅頭發(fā)，臉上長(zhǎng)著很多雀斑。她有著豐富的想象力和語(yǔ)言。她總是嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。安妮從小失去父母在孤兒院長(zhǎng)大，可安妮的性格并不孤僻內(nèi)向和悲觀抑郁。她很樂(lè)觀，整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的幻想中，櫻花是他的'皇后，蘋(píng)果是她的紅衣姑娘頑皮的小溪隱藏在冰雪下歡笑。
安妮，對(duì)周?chē)挠H人、朋友、老師都有一顆善良、純潔、熱情的她憑借自己的努力考取了大學(xué)，把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
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