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    2. 讀《三只小豬》有感

      時間:2024-10-29 10:05:26 讀后感 投訴 投稿

      讀《三只小豬》有感

        當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,何不寫一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的讀《三只小豬》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      讀《三只小豬》有感1

        今天,我讀了一篇文章叫《三只小豬新編》。

        這篇文章寫了:小豬們找來材料造房子,老大專心的造了一座堅(jiān)固的.房子,還刷上了白。整整花了一年時間,老大才住進(jìn)去。

        老二和老三可不像老大那樣專心。它們都是住以前的房子。

        有一天,三只小豬在森林里玩,大灰狼看見了,它想:這回我一定要吃掉它們。大灰狼拿著一個大錘子,心想:“是清蒸呢,還是紅燒呢?”大灰狼先來到了老三的房子旁,一敲,房子就倒了。老三就跑到老二家門口,讓老二給它開門,老二就給老三開了門。不一會兒,大灰狼又來到老二的家旁,又用錘子敲,老二的房子也倒了。于是,老二和老三就一起來到老大家門口,叫老大給它們開門,老大開了門,讓它們進(jìn)去。大灰狼來到了老大的家旁,用錘子一敲,房子并沒有倒。大灰狼就說:“奇怪,怎么不倒?”老大笑著說:“我這房子可是鐵做的,怎么會敲的倒。俊

        讀了這篇文章我懂得了:無論做什么事,都要用心做。不能只顧眼前利益,要有長遠(yuǎn)的打算。

      讀《三只小豬》有感2

        大家肯定覺得“豬”是很笨,可這里的豬老三,可一點(diǎn)兒都不笨哦。

        這篇童話講了:三只小豬長大后,豬媽媽讓他們自己生活,蓋房子安家。老大的、老二的.房子分別是用木頭和草建的。結(jié)果都被大灰狼弄壞了,他們自己還差點(diǎn)兒被狼吃掉。還是老三聰明,蓋了石頭房子,還救下兩個哥哥。

        我覺得做什么事情都要像豬老三一樣努力,做到最好,而不是你像豬老大、豬老二那樣,什么事情都草草了事或繞道而行。

        同學(xué)們,今后我們不管干什么事情,都應(yīng)該像第三只小豬那樣,要認(rèn)真,要細(xì)心,把事情做到最好。

        

      讀《三只小豬》有感3

        近幾天,我看了一本有趣的故事書——《三只小豬》。這個故事我非常喜歡,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋道理,做事一定要勤勞,不能偷懶。(老師點(diǎn)評:開頭要開門見山,讓人明白你看了什么書,得到什么啟示。)

        《三只小豬》主要講了三只小豬長大后,豬媽媽讓它們自己出去生活,蓋房子安家,老大和老二偷懶,只草草的蓋了一棟草房子和木頭房子,房子蓋好后他們就去玩了,卻沒有考慮它們蓋的房子是否安全,當(dāng)他們路過老三的家時還嘲笑老三,他們的房子一下就被大灰狼吹掉了,它們還差點(diǎn)丟了性命,還是善良的老三救了它們。

        讀著讀著,我的臉忍不住紅了,比起冬冬,看我們是多么幸福,多么舒服。在家里有爸爸媽媽的疼愛,不用干活;在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心,生活是那么快樂!我就是一個典型的“小公主”,被大人寵著、慣著,衣來伸手,飯來張口,從來不懂得要勤奮做事。

        想到這里,我感到羞愧,去年暑假,我決定在暑假里用三天時間內(nèi)把所有作業(yè)全部做完?墒,暑假第一天我就在玩了,日子一天一天過去,暑假作業(yè)我卻還沒做過,暑假快過完了,只剩下三天的時間了,我快馬加鞭地做作業(yè),可是最后還是沒有做好,報(bào)到那天被老師批評了一頓,還寫了檢討,我后悔莫及!最近我一直不想認(rèn)真練字,都要偷懶,因?yàn)槲矣X得每天必須要花20分鐘練習(xí)寫字非常累,每次練字的時候我就在想不練多好,可以玩游戲看電視。想到這里,我真的`羞愧極了。

        《三只小豬》是家喻戶曉的童話,他告訴我們一個道理:做什么事情都要努力做到最好,不能偷懶!以后,我要努力改掉身上懶惰的壞毛病,做個勤奮的孩子。

      讀《三只小豬》有感4

        我是個喜歡看寓言中的小男孩,每一天我都會看上一兩篇小故事,其中對我感觸最深的是《三只小豬》的故事,生長在同一個家庭中的三只小豬但卻有著截然不同的`品質(zhì),老大只知道享受,從來都不會長久打算,認(rèn)為造一個稻草房子就可以躲避危險了,這真是可笑!老二雖然不像老大這么懶惰,但也沒有花大量的精力去造房子,反而是最小的小豬卻花了大量的精力去造了一座堅(jiān)固的磚頭房子,有了一個自己堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港。

        從這篇童話中讓我懂得了:做任何事情我們都要仔細(xì)認(rèn)真,不能好吃懶坐。

        

      讀《三只小豬》有感5

        星期三上午,全校師生歡聚在操場上觀看了兩場童話劇,其中《三只小豬》使我受益匪淺,你們齊心協(xié)力,共同設(shè)計(jì)陷井,打敗狼父子。

        話劇《三只小豬》里,小豬一家四口在森林中快快樂樂的過著幸福的生活,可狐貍為保住性命與狼父子狼狽為奸,想吃了小豬,但三只小豬同心協(xié)力戰(zhàn)勝了狼父子。我認(rèn)為只要團(tuán)結(jié)一致、勤于動腦、認(rèn)清各種事物的本質(zhì),再危險的事情也會解決,因?yàn)槿恍∝i團(tuán)結(jié)一心想盡辦法才打幾狼父子,如果三只小豬不團(tuán)結(jié)狡猾的`狐貍便會乘虛而入一網(wǎng)打進(jìn);小豬們沒自顧自地逃跑,而是團(tuán)結(jié)起來共同想辦法,在門上釘釘子,使撞門的狼金鐘免不了受皮肉之苦,并設(shè)計(jì)陷井困住了狼,量后打死了可惡的狼。這表明只要團(tuán)結(jié)有智慧,無論何時何地,多么艱難的環(huán)境也會絕處逢生。就如我們的一次拔河比賽,眼看標(biāo)志即將落入他人之手,老師急中生智,喊起號令,大家團(tuán)結(jié)一心挽回了局面。

        在我們身邊,像三只小豬那樣團(tuán)結(jié),善良具有智慧和集體,數(shù)不勝數(shù),例如:四川地震中搶險的士兵,他們只有一個想法——盡力挽救廢墟下和生命。如果世界上多些三只小豬那樣的人,將處處洋溢著和諧的氣氛,我們生活的地球會更加美麗。

        我也要加入善良、團(tuán)結(jié)有智慧的集體,只有這樣我們的生活才會變得更加美好。

      讀《三只小豬》有感6

        從前,有個豬媽媽生了三只小豬,小豬長大了,媽媽要培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的'能力。于是他們就開始干活了。

        老大用一些茅草撐起了一間茅草屋。老二用一些樹枝搭起了一間小屋。老三用石頭、磚塊、水泥蓋了一棟房子。天晚了,一只大灰狼忽然覺得肚子很餓,就出來找吃的。它看到一間茅草屋,就撲過去把屋子撲倒了,老大嚇得魂飛魄散,一直狂奔到老二家避險。老二看到姐姐慌慌張張、氣喘吁吁的樣子,問:“怎么啦?”老大急急忙忙地說:“大灰狼來了,咱們快逃吧!闭f完,扯著老二就跑。還好,他們逃得快,好容易逃到了老三家,老三看到他們大汗淋淋地沖過來,還沒來得及問,大灰狼就已經(jīng)追來了。老三一看這勢頭,飛快地把門關(guān)了起來。門剛被關(guān)上,大灰狼就一頭撞在了門上,門很牢固,大灰狼的頭起了一個大疙瘩,疼得“嗷嗷”直叫,“哎喲!疼死我了!疼死我了!”

        這回,大灰狼使出渾身解數(shù),用爪子抓、用牙齒啃,指甲抓掉了,牙齒也啃掉了,直淌血,都不能把門打開,就爬煙囪,可老三早知道大灰狼會這樣做,就燒了一鍋水,大灰狼從煙囪上跳下去,被燙死了。老大、老二總算揀回了一條小命。

        經(jīng)過這次教訓(xùn),老大和老二都明白了:無論做什么事,都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)地去做,才能把事情做好。

      讀《三只小豬》有感7

        有一天小豬的媽媽說:“小豬們,你們各自去蓋一座房子吧!必i大說:“蓋房子難不倒我!必i二說:“蓋房子是小事一樁。”豬小弟說:“你們別太驕傲了,蓋房子不是一件簡單的事!庇谑,他們就開始蓋房子。

        過了一個月,三兄弟的房子都蓋起來了。豬大蓋的是紙房子,豬二蓋的是木頭房子,豬小弟蓋的是石頭房子。

        有一天,一只大灰狼過來了,他看到三只小豬想吃掉他們,三兄弟看見大灰狼來了,就趕快躲進(jìn)自己的'房子里。大灰狼先是來到豬大的房子前,他使勁一吹,豬大的房子就被吹倒了,豬大趕快跑到豬二的房子里去。大灰狼來到豬二的房子前,拿起一把斧子就把房子砍倒了,豬大和豬二又趕快跑到豬小弟的房子里,豬小弟說你們別怕,我的房子很結(jié)實(shí),大灰狼是進(jìn)不來的。大灰狼來到豬小弟的房子前,不管他是使勁地吹還是使勁地砍都沒有用,于是大灰狼從房子的煙囪里爬進(jìn)去,可是豬小弟早就把火爐燒著了,大灰狼進(jìn)去后就被燒死了。

        看完“三只小豬”這本書,我覺得做事情要一心一意,不能馬馬虎虎。

      讀《三只小豬》有感8

        在森林的東邊住著三只可愛的小豬和和藹的豬媽媽。大豬叫丹斯,較大的一只豬叫喬恩,最小的一只豬叫恩斯,他們都是豬媽媽的心肝寶貝兒。它們一直都快樂而平凡地生活在森林里。

        可在這一天不妙的事情發(fā)生了。來了一大群怪物——人類,他們手里拿著點(diǎn)燃的木頭,扔進(jìn)了森林,就像風(fēng)一樣的走掉了。當(dāng)豬媽媽意識到有危險的時候已經(jīng)晚了,房子已經(jīng)被燒成一片灰燼了,豬媽媽連忙帶著她的三個心肝寶貝兒逃到了森林的北邊。

        碰巧這正是冬天,豬媽媽已經(jīng)被冷病了,幸運(yùn)的是三只小豬還一點(diǎn)事情都沒有。沒有了房子他們只好露宿街頭,善良的狼媽媽實(shí)在看不下去這樣的情景,邀請他們到他兒子的家里去住,豬一家?guī)е屑ぷ×诉M(jìn)去。那還是一座新房子,里面什么東西都還沒有,于是三只小豬便起早貪黑地出去工作。

        日子一晃過去了三年。因?yàn)檫@三年來三只小豬都起早貪黑的出去工作,所以家境已經(jīng)變得富裕起來了,在森林銀行里已經(jīng)存了兩萬便士了,小豬一家決定搬走,可在這是,一件很悲痛的事情發(fā)生了——狼媽媽去世了。狼兒子早就看不慣豬一家了。狼兒子左思右想終于想到了一個好辦法——找豬一家要3年的房租費(fèi),一個月1000便士。豬一家根本沒有那么多的錢,只好繼續(xù)留在狼兒子家里,讓三只小豬繼續(xù)出去打工。三只爭強(qiáng)好勝的小豬哪里受得了這種氣呀,三只小豬到大街上左瞧瞧右看看希望能想出一點(diǎn)什么辦法來。喬恩跑到了森林的東邊,他看到了賣萬能藥的地方,森林的萬能藥有一個特點(diǎn),有88888種萬能藥,每一種萬能藥都有副作用,并且副作用都不一樣,因此只賣一元錢。喬恩買了對胃痛有副作用的萬能藥,拉著他的兩個兄弟直蹦文具店。喬恩在文具店買了一只奇怪的筆,就蹦回家了。喬恩回家之后,連忙跑到自己的臥室,把門鎖上,開始了他的工作。喬恩拿出買的那支奇怪的筆,在標(biāo)簽上寫了幾個字。原來,喬恩買的'那支筆是特制筆,寫出來的字跟標(biāo)簽上的字一模一樣。喬恩首先把標(biāo)簽上的一便士改成了一萬便士,然后把說明書上的副作用:胃痛改成了胃痛特效藥。喬恩從窗子翻到了外面,裝作才從外面回來的樣子,恰巧狼兒子也在。喬恩假裝在跟媽媽說話,其實(shí)是說給狼兒子聽的:“媽媽,我花了一萬便士給你買了一瓶治胃疼的特效藥。”狼兒子聽了,迫不及待的就從喬恩手里把藥搶走就高高興興說:“喬恩,你把這瓶藥送給我吧,我可以不收你們的房住了!你們走吧”豬一家高高興興的走了。

        狼兒子不知道何年何時何月才會知道真相!

      讀《三只小豬》有感9

        今天我讀了一本書,書名叫《三只小豬》。

        有三只小豬,它們媽媽讓它們每人蓋一間房子。老大很懶,它用草蓋了一間房子。老二非常愛玩,它用木頭蓋了一間房子。只有老三最勤勞,它用磚和水泥蓋了一間房子。有一天一只大灰狼來了,大灰狼先來到老大的房門前,用嘴使勁一吹,就給老大的房子吹散了。老不嚇的直往老二的`房子奔去,大灰狼又來到老二家門前用力一撞, 就把房子給撞倒了。老大老二飛快地向老三家跑去,大灰狼又來到老三家門前用力一吹房子卻紋絲不動,它用力一撞結(jié)果老三的房子還是沒有倒,大灰狼氣的直轉(zhuǎn)圈。突然它看到了屋頂上的煙筒,它就想從那里進(jìn)去,于是它找來一個梯子,爬到屋頂從煙筒進(jìn)來,結(jié)果掉進(jìn)鍋里被小豬燒開的水給燙死了。

        這個故事告訴我們做任和一件事都不要怕勞累,就像老大和老二一樣為了睡三覺,玩就偷懶,結(jié)果它們的房子被大灰狼弄倒了,而老三卻不怕勞累所以它的房子就沒有被大灰狼弄倒。這跟我們做事一樣都不能偷懶,要向老三那樣不怕勞累。

        

      讀《三只小豬》有感10

        我有許多迪士尼的故事書,有小美人魚,有白雪公主,有猩象等等,可我最喜歡的一本書就是三只小豬了。

        從前,有三只小豬和豬媽媽一起生活,有一天,豬媽媽讓三只小豬獨(dú)立生活。小豬們收拾好行李就走了。第一只小豬造了一間“草房”,第二只小豬造了一間“木房”,第三只小豬造了一間“瓦房”。大灰狼把“草房”和“木房”全吹倒了,可想盡了全部的辦法,也沒有把“瓦房”弄倒,只好灰溜溜地逃跑了。

        為什么“草房”和“木房”都倒了,可“瓦房”沒倒呢?那是因?yàn)榈谝恢坏诙恍∝i造房子時都不認(rèn)真,沒有找對合適的造房材料?傻谌恍∝i花了很多時間,都了腦筋才把房子造好的。“草房”和“木房”雖然看上去很漂亮,但是風(fēng)一吹就倒了!巴叻俊彼軋(jiān)固,是第三只小豬用汗水換來的,是小豬勞動的結(jié)晶,做事也是一樣,不要怕苦,不要怕累。努力去做好事情,總會有回報(bào)的`。我們要學(xué)習(xí)造“瓦房”的小豬的那種不怕苦不怕累的精神,做一個勤勞的小學(xué)生。

        以前,我也做一些家務(wù),可一些很臟的事情我就不愿意干了。自從看了三只小豬的故事后,我自己就會主動要求做一些家務(wù)。有一次,我看到家里挺臟的,就拿起掃把把家里掃得干干凈凈。

        就像錢學(xué)森所說的那樣:“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會有結(jié)果的!

      讀《三只小豬》有感11

        這個故事講的是豬媽媽為了讓三只小豬獨(dú)立、自強(qiáng)而讓他們造房子的事。老大找來了一些稻草,選擇了一塊空地在中間搭了一座簡易的稻草屋。老二找了一些木塊,用了兩三天時間造了一座木房子。老三左思右想,想出用石頭砌房子,于是他日夜不停的搬石頭,然而哥哥們在一旁嘲笑他,老三卻毫不理會,終于用了三個月的時間造好了一座既堅(jiān)固又漂亮的石頭房子。有一天大灰狼來了,到了老大家一口氣就把房子吹跑了,于是老大就躲到老二家,但大灰狼用頭去撞木房子,一撞木房子就倒了。他們最后只好跑到老三家,這時大灰狼無論是吹還是撞,房子依然不動,他就想從煙囪里爬進(jìn)去,老三從窗戶看見大灰狼從煙囪爬進(jìn)來,馬上點(diǎn)起了火,大灰狼掉進(jìn)了火爐里,整條尾巴都燒焦了,他嚎叫著夾著尾巴逃走了,以后再也不敢來找三只小豬的麻煩了。

        從此三只小豬過著幸?鞓返.生活,這個故事告訴我們無論做什么事情都要不怕困難、不怕辛苦,認(rèn)真仔細(xì)的完成。

      讀《三只小豬》有感12

        今天我讀了《三只小豬》,故事是講豬大哥和豬二哥都很懶,它們隨便蓋了草房和木房。豬小弟不滿意哥哥們的房子,決定蓋一間磚房,所以它每天從早忙到晚,終于把房子蓋好。有一天,大灰狼吹倒了大哥的草房,撞倒了二哥的'木房,豬大哥和豬二哥逃來到了豬小弟的磚房里時,大灰狼怎么也進(jìn)不去,最后三兄弟還想出了辦法,把大灰狼打敗了。從此豬大哥和豬二哥也改了懶惰和馬虎的習(xí)慣。

        讀了這個故事,我覺得我們應(yīng)該向豬小弟學(xué)習(xí),因?yàn)樗苈斆饕埠芮诳欤疫很有愛心。我也要做一個聰明勤快還有愛心的小學(xué)生。

      讀《三只小豬》有感13

        這是個發(fā)人深思的故事。勞作課上,同學(xué)們交了自己的手工制作,有活潑的泥鴨、可愛的布娃娃……而小愛因斯坦只在第二天才交上個粗陋的小板凳。老師不滿意地說:“世界上大概沒有比這更糟的東西了。”

        可小愛因斯坦站起來舉起雙手,手中各拿一個小板凳,說道:“有的,老師,那交上去的是我做的第三只小板凳,雖然它仍不能令人滿意,但比起這前兩只來說,總要強(qiáng)一些。”對同一只板凳,老師與小愛因斯坦的看法截然不同。老師拿這和其他同學(xué)精巧的制作相比,因而不滿意小愛因斯坦則是在看到差距的同時,又把它與自己前兩次做的`板凳先比,看到了自己的進(jìn)步。是的,橫向比較能看到與別人內(nèi)的差距與不足,縱向比較會看到自己的進(jìn)步與發(fā)展。只有這樣全面地認(rèn)識問題,才能使人有信心縮小差距,不斷前進(jìn)。橫向比較是很直觀的。

        考試成績單發(fā)下來,就知道自己在班上的名次手工作品交上去,就知道是相對精巧還是粗陋了……因而人們常常因通過橫向比較來給事物下定論。當(dāng)然,事物間確有橫向聯(lián)系,但沒一事物本身又有前后相繼的縱向聯(lián)系,事物的發(fā)展也總會受其原有基礎(chǔ)的影響和制約。

        例如,我們分析一下同學(xué)的表示,既要考慮他的現(xiàn)狀,與其他同學(xué)做橫向比較,又要考慮他原有的基礎(chǔ),與其過去作縱向比較,這樣才能預(yù)見繼續(xù)努力的方向和可能取得的成績。現(xiàn)在,有人總喜歡拿年輕的社會主義祖國與老牌資本主義國家比物質(zhì)財(cái)富,比生活水平,借以指責(zé)社會主義制度。這與前面說的僅注意橫向比較,而忽視事物歷史發(fā)展的縱向聯(lián)系的做法,何其相似!資本主義國家的物質(zhì)財(cái)富是在長達(dá)幾百年的時間里逐步創(chuàng)造、積累起來的,期間又不乏對殖民地國家的血腥掠奪。而我國的社會主義建設(shè)卻是從一個“滿目創(chuàng)痍、民生凋弊”的爛攤子開始的,僅走了短短五十年的歷程,其間又不乏天災(zāi)人禍。但社會主義制度的生機(jī)與活力有目共睹,生產(chǎn)力的高速發(fā)展舉世矚目,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就令世人驚嘆!橫向比較,看到了差距與不足,知道自己的現(xiàn)狀與地位,這樣才不會閉目塞聽,夜郎自大縱向比較,看到了成績與進(jìn)步,從而遇見事物發(fā)展的趨勢,這樣才能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼續(xù)女里而不至失去奮發(fā)前行的勇氣?戳诉@樣的思想方法,我們才能較為全面、辨證地看待事物,處理問題。這也正是愛因斯坦第三只板凳給我的啟示。

      讀《三只小豬》有感14

        這本書講述了:三只小豬生活在一棟房子里。他們過得快樂極了,除了一點(diǎn):老大太嘮叨了。它經(jīng)常教訓(xùn)說:“不要太貪玩,要勞動!”

        有一天,老大出去買菜。他剛走出家門不遠(yuǎn)兩個弟弟就開始瘋狂玩耍了,把家里弄的一團(tuán)糟。就在這時,大灰狼來敲它們家的'門了。他們大膽的讓大灰狼進(jìn)到它們家,急中生智地編造了一個捕狼大王,它們帶大灰狼道浴室里,說:“他把狼毛弄得到處都是”;說完他們帶著大灰狼到了廚房,又說:“他把狼血沫在墻上!彼謳Я舜蠡依侨チ伺P室。說:“他正在休息!弊约憾疾桓疫M(jìn)去怕捕狼大王把它們當(dāng)成狼,通過這些形象入微的描述,終于把大灰狼嚇跑了。大灰狼走后了,他們把家打掃干凈。這時,老大回來了,發(fā)現(xiàn)家里干干凈凈的,非常高興,沒有發(fā)現(xiàn)大灰狼曾經(jīng)到過它們家的任何痕跡。

        通過這本書我學(xué)到了:不要輕易否定別人;也不要輕易被別人否定,要敢于堅(jiān)持自己,對自己有信心。

      讀《三只小豬》有感15

        今天,我看了一本非常有趣的書,名字叫《三只小豬》。這是一本關(guān)于排列組合的數(shù)學(xué)書。

        故事是從一只大灰狼和三只小豬講起,大灰狼想要吃掉三只小豬,但是那里有五間房子,小豬是在哪間房子里住的呢?大灰狼必須要考慮這個問題。開始的時候灰狼考慮的是每只小豬各住一間房子,還要分清它們的先后順序。書上用樹枝和座椅子的'方式來舉例,圖片上的小方格排列得密密麻麻,看得我眼花繚亂。我翻到后面的解說,里面的字母和公式我都不認(rèn)識,于是跑去問爸爸。爸爸講了一堆的數(shù)學(xué)理論,我還是迷迷糊糊的,說得我都要打哈欠了。還是跑去問媽媽吧。媽媽給我梳理了一遍,告訴我這是一個排列組合的故事,不同的排列方式會有不同的結(jié)果,就像故事里的一樣,可以一只小豬住一間房子,可以兩只小豬住一間房子,還可以三只小豬住一間房子……變化多種多樣。

        這讓我想到昨天做的一道數(shù)學(xué)題“從2、4、6中選不同的兩個數(shù)相乘,有幾種不同的方式?”這不也是跟排列有關(guān)嗎?我還想到了生活中很多排列組合的問題,數(shù)學(xué)的世界真奇妙!連大灰狼吃小豬都要懂?dāng)?shù)學(xué)呢,我們也要好好學(xué)習(xí)哦!

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