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    2. 初中生活作文

      時(shí)間:2022-10-06 20:44:33 初中生活 投訴 投稿

      初中生活作文通用15篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的初中生活作文,希望能夠幫助到大家。

      初中生活作文通用15篇

      初中生活作文1

        時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼初中生活就要結(jié)束了,回首這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,數(shù)不清在校園里留下了多少歡樂(lè)與痛楚,而現(xiàn)在心里有一些留戀,在過(guò)去的日子里我們一起努力過(guò),失敗過(guò),一起為了我們班的榮譽(yù)加油,這個(gè)初中生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)很充實(shí),我得到了很多,不僅僅是學(xué)習(xí)方面,更多的還是同學(xué)和老師的愛(ài),謝謝同學(xué)們,也謝謝老師們,因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)和支持我收獲了很多,謝謝你們、

        我在小學(xué)時(shí),經(jīng)?释铣踔,因?yàn)槲铱吹降某踔猩刻煸谛@里好開(kāi)心,也很自由,我以為當(dāng)一個(gè)初中生會(huì)很快樂(lè),可當(dāng)我真正上了初中才發(fā)現(xiàn),沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單,因?yàn)槌踔幸獙W(xué)習(xí)的科目越來(lái)越多,知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜,而自己需要懂的也越來(lái)越多,不過(guò)這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)也很好,因?yàn)橹挥羞@樣才可以長(zhǎng)大,初中是一個(gè)長(zhǎng)大的'過(guò)程、

        記得我剛步入初中的時(shí)候,我一句話也不說(shuō),總是一個(gè)人坐著學(xué)習(xí),也不與同學(xué)接觸,可能我的性格就是這樣,到后來(lái)漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境,慢慢的 敞開(kāi)心扉,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí) 聊天 玩耍真的很開(kāi)心,也真的很難忘,三年的同學(xué)友誼,我們從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí),現(xiàn)在是無(wú)所不談,我們大家一起有福同享,有難同當(dāng),讓我的友誼天長(zhǎng)地久吧、

        每當(dāng)我考試不理想的時(shí)候,我會(huì)恨自己很不爭(zhēng)氣,有的時(shí)候還會(huì)流淚,記得那一次,在學(xué)校我忍不住哭了,因?yàn)槟谴挝业臄?shù)學(xué)成績(jī)是我這么大以來(lái)第一次不及格,我的同學(xué)們看到了我哭,都過(guò)來(lái)勸我不要哭了,我真的好感謝你們,還有班主任來(lái)時(shí)看到我哭了也過(guò)來(lái)勸我,下次努力,我好感動(dòng),我覺(jué)得我們班真的是太好了,讓我感覺(jué)到很溫暖、

        我的同學(xué)和老師對(duì)我很好,也很關(guān)心我,記得那一次我生病了,不能去學(xué)校了,有的同學(xué)都主動(dòng)聯(lián)系我,都來(lái)我家看我,問(wèn)我怎么樣了,都很關(guān)心我,還有老師非常關(guān)心我,還帶著幾位同學(xué)來(lái)我家看望我,我真的很感謝老師,謝謝老師對(duì)我這么好,其實(shí)在病床上我哭了,生病真的嚇到我了,我父母怕我回來(lái)學(xué)習(xí)跟不上,差點(diǎn)要讓我降級(jí),我堅(jiān)持要讓班主任老師教我,堅(jiān)持和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),學(xué)校也同意,所以我要和你們一起努力、

        我的初中生活真的很豐富,真的很讓我感到難忘,初中生活讓我感受到了溫暖,幸福,現(xiàn)在我們都要長(zhǎng)大了,初中生活就要結(jié)束了,所以,讓我們一起努力,用我們最好的狀態(tài)邁向高中,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧!

      初中生活作文2

        初中時(shí)代,是人生必需經(jīng)過(guò)的一段旅程,我也不例外。在這里我已經(jīng)生活了兩年了。這兩年雖說(shuō)不算很長(zhǎng),但是對(duì)我而言,它使我懂得了真正的友誼,更讓我得到了一位真正的朋友。

        記得剛上初一的時(shí)候,我在班里沒(méi)有真正的好朋友,與同學(xué)的關(guān)系也只是極其一般的。一直到那天……我和他都因?yàn)樵谕碜粤?xí)上違反紀(jì)律而被停上晚自習(xí)。因?yàn)槎己芫趩,我和他聊了幾句,感到很投機(jī),便成為了朋友。我和他能成為朋友,也許是巧合,也許是一種叫“緣”的東西吧!我們倆一起玩游戲,一起研究游戲功略,一起蒙騙老師家長(zhǎng)的火眼金睛,上課一起聽(tīng)CD,一起吃飯,反正一有時(shí)間我們倆就在一起呆著。我們都很幼稚的認(rèn)為,這就是真正的友誼,鐵哥們兒!期中考試像一記晴天霹靂,在我頭頂炸響:三門主課閃閃地步入紅燈區(qū),更別提其他的課業(yè)。ㄎ覀儌z在一起的時(shí)候因?yàn)椤巴妗边@個(gè)字,使我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,)拿到成績(jī)時(shí),我的心顫顫的疼,有一種想哭的沖動(dòng)。小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)是我們學(xué)校的驕傲呀!如今……(我們還不以為然)我不知道問(wèn)題出在哪里,但他像一個(gè)大哥哥一樣拍拍我的后背“大丈夫,能屈能伸,這算什么,咱們一起追,把游戲扔了,作個(gè)好學(xué)生!薄翱疾畹氖俏,你當(dāng)然不在乎,當(dāng)初你不和我玩游戲,我會(huì)這樣嗎?”甩下這句話我就跑開(kāi)了,留下他一人呆呆地站在那里。后來(lái),因?yàn)橐稽c(diǎn)的話語(yǔ)沖突我們就會(huì)鬧的很僵。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這有什么呀,不理就不理,有什么呀?

        過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我的生活中好象缺少了什么。仔細(xì)思考之后才知道,原來(lái),我缺少了友情,我很后悔,不知道我當(dāng)初為什么會(huì)那樣做。我真想和他說(shuō)“對(duì)不起”。可是,又迫于面子,我一直開(kāi)不了這個(gè)口。這時(shí),他卻先和我說(shuō)了一句:“還生氣嗎”?聽(tīng)了這句話,我當(dāng)時(shí)真的興奮極了。感謝老天讓我找回了友誼和朋友。經(jīng)過(guò)那次的事以后,我真正懂得了友誼原是很純真的。它既不是“三天好,兩天鬧”,更不是,需要的時(shí)候就利用,不需要的時(shí)候就不去理它。

        從此以后,我和他之間多了一份理解,少了一份爭(zhēng)吵。現(xiàn)在,我又大了一歲,我的脾氣也少了一分。過(guò)去動(dòng)不動(dòng)就打幾下。現(xiàn)在,我用的是真心去和他交流。我知道,朋友之間沒(méi)有真正過(guò)不去的坎。只要是理解,就什么事也不會(huì)有的.。現(xiàn)在的日子不但有很多的煩惱和壓力,可是,一想起有一個(gè)好朋友在默默的給你加油,我也會(huì)感到無(wú)限的快樂(lè)的!日常生活中,雖然會(huì)有點(diǎn)磕磕碰碰,但是,我想:就算今后的日子里,不管我們之間的距離有多么遙遠(yuǎn),我們的友誼將不會(huì)隨距離而變得遙遠(yuǎn)的!

        初中的生活使我認(rèn)識(shí)了真正的友誼,還得到了個(gè)好朋友。雖說(shuō)有很多的坎坷,但是我非常的信一句話“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!

      初中生活作文3

        五天前,我懷著一顆期待而迫切的心踏入那所軍訓(xùn)學(xué)校,五天后,我正流著感動(dòng)的淚水寫下了這篇文章。 坐在軍訓(xùn)的車上,望著窗外不移動(dòng)的風(fēng)景,心里想著學(xué)校的樣子,憧憬著軍訓(xùn)的生活。

        我的軍訓(xùn)生活開(kāi)始于一棵大榕樹(shù)下,在那里,我領(lǐng)到了草綠色的軍裝。那天下午,我們就開(kāi)始了訓(xùn)練,教官對(duì)我們很好,并沒(méi)有讓我們?cè)诹胰障掠?xùn)練,由于我們的時(shí)間緊迫,所以我們并沒(méi)有太多的休息時(shí)間。每天被汗水浸濕了衣裳,累的站不起來(lái)也好,我們還是要訓(xùn)練,在這幾天的訓(xùn)練中,讓我印象最深的就是報(bào)數(shù),我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),我來(lái)到這里報(bào)數(shù)都要比男生的還響亮,所以也就并沒(méi)有喊多大聲,誰(shuí)知道最后竟被教官罰我們?nèi)W(xué)校的圍墻邊,挨個(gè)報(bào)數(shù),報(bào)到又響亮又連貫了才讓我們回去隊(duì)伍里,我還因?yàn)樾÷暠涣P了兩次,F(xiàn)在回想起來(lái)都還是歷歷在目。

        在我們的訓(xùn)練中,反復(fù)的犯著同樣的問(wèn)題和同樣的錯(cuò)誤,而且還一直改不了。一直到比賽當(dāng)天還是一樣,我懷疑教官也一定是對(duì)我們失望了,因?yàn)楸荣惽八谷粚?duì)我們說(shuō):“我該交的都交了,該說(shuō)的也都說(shuō)了,關(guān)鍵是看你們有沒(méi)有認(rèn)真去做,去改正!比缓笫?fù)u了搖頭,比賽那天下著小雨,雨水敲打在我們的臉上卻毫無(wú)知覺(jué),再苦再累,也都是最后一次了,讓我們奮力一搏吧!

        雖然最后我們還是很遺憾的沒(méi)有做好,不過(guò)我們盡力了就好,回想這些天的淚水與汗水總算都沒(méi)有白費(fèi),這應(yīng)該不算遺憾了吧。

        比完賽當(dāng)天晚上每個(gè)班都要進(jìn)行總結(jié),說(shuō)說(shuō)這五天的感受和體驗(yàn),不知道為什么我們的教官卻缺席了,我而且們班的大部分人都不想上去說(shuō)話,偶爾上去幾個(gè),卻是在上面胡鬧了一番,便下去了。最后,大家都在下面自己做自己的事情了,那天晚上是我們班的'一個(gè)不團(tuán)結(jié)的和不愉快的回憶。

        回想這些天,我已經(jīng)慢慢地習(xí)慣了軍訓(xùn)的生活,汗水的背后其實(shí)也有笑聲,休息時(shí),教官總會(huì)和我們開(kāi)開(kāi)玩笑,讓我們放松放松精神。訓(xùn)練時(shí),不僅僅教給我們的是如何打軍體拳,更是如何做人,如何堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)那幾天,和同學(xué)們也算都玩熟了。當(dāng)我們要走的那天晚上,暮然回首,原來(lái)這是我們的最后一次軍訓(xùn)了。這次真的要跟這所學(xué)校永別了,所有的淚水,汗水與笑聲,都被時(shí)間定格在了這里,回想這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,原來(lái)這里對(duì)于我們不過(guò)是我們?nèi)松囊粋(gè)過(guò)客,不過(guò)我不能忘記來(lái)這所學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)所留下的回憶,不管辛酸與否。

        我的軍訓(xùn)生活結(jié)束也是于那棵大榕樹(shù)下,在那里,我歸還了穿了五天的草綠色的軍裝。上車時(shí),我默默地望著教官的背影,想說(shuō)什么卻發(fā)現(xiàn)什么也說(shuō)不出。

      初中生活作文4

        已是秋至,冷冽的風(fēng)夾雜著寒意在游樂(lè)園里橫沖直撞。但這里依舊人聲熙攘,各種笑聲與尖叫充斥在每個(gè)角落,仿佛連這陣寒風(fēng)都要被驅(qū)逐出去。相比之下,外面似乎冷清的有些過(guò)分。安置在墻外的長(zhǎng)木椅上佝僂著一個(gè)裹著斗篷,帶著黑色兜帽的身影。風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí),便跟斗篷發(fā)出“簌簌”的聲音。他不時(shí)的抬起頭隔著墻望過(guò)去,渾濁的眼里是高低起伏的軌道。然后,慢慢的在一本筆記本上寫著一大段一大段的字。

        他寫:生活中最精彩的,或者說(shuō)那些深刻到能讓我們銘記一生的,莫過(guò)于令我們?nèi)松l(fā)生重大轉(zhuǎn)折的高峰與低谷。就像過(guò)山車一樣,可能在我們攀上頂峰的時(shí)候猛然跌入谷底;在最絕望失意之時(shí)又將我們捧至云端。無(wú)論眼下是好是壞,都只是暫時(shí)的。

        我去過(guò)江南,那里的巷子頗多,鋪著青石板的道路,冗長(zhǎng)曲折。不是常年在這里居住的人,恐怕一個(gè)晃神就會(huì)迷路。在此之前,我從未來(lái)過(guò)這里,對(duì)這些繁紛的巷子有著莫名的惶恐與迷茫。但每條巷子的行人很多,我小心的跟在別人的身后,亦步亦趨。但當(dāng)他們都走到目的地,卻不是我想去的地方時(shí),一種巨大的茫然向我襲來(lái)。但總是要走下去的,我不能滯步不前。只好自己慢慢的摸索前行。生活就是這些小巷,冗長(zhǎng)曲折。誠(chéng)然,每個(gè)人在生活上都會(huì)惶恐與迷茫,大霧漫漫,遮擋住通往未來(lái)的路,我們小心翼翼的不愿意伸出腳走自己的路,但卻愿意沿著別人的腳步前行。沒(méi)有誰(shuí)的生活可以成為別人的復(fù)制版本,你的生活得由你一步一個(gè)腳印的踏實(shí)走下去。當(dāng)你勇敢的走下第一步時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),下一步是如此清晰。

        生活是什么,每個(gè)人都有自己不同的見(jiàn)解與看法。而我說(shuō),生活更像是湖泊。你可以是那透徹輕靈的水,與生活融為一體;你也可以是站在岸邊的投石人,于你或于他人的生活帶來(lái)一場(chǎng)不小的驚喜。之于我來(lái)說(shuō),生活就是這一潭清水,無(wú)論是怎樣的風(fēng)浪或是偶爾泛起的漣漪,最后總要?dú)w于寂靜和平淡。人世的`所有浮華繁亂,都將被時(shí)間碾為灰塵。這所有的一切,都只是過(guò)眼云煙,不過(guò)爾爾。童年的天真無(wú)邪,年少的叛逆不羈,青年時(shí)的自由與闖蕩,中年時(shí)的穩(wěn)重與平和,以至于我們垂垂老矣頭發(fā)花白,坐在藤木椅上,慢慢的拼湊著那些回不去的時(shí)光與經(jīng)歷,才能感到平淡生活的幸福。

        生活就是如此。我只能以此筆來(lái)記錄一些我對(duì)生活的感悟。

        合上筆記本,他再一次的隔著墻望著不遠(yuǎn)處的鐵軌,緊了緊衣服,在蕭瑟的冷風(fēng)中蹣跚而去。

      初中生活作文5

        歲月如歌,我們邊走邊唱——題記

        多姿多彩的初中生活,無(wú)法磨滅的青春歲月。歲月如歌,歡樂(lè),傷感,躊躇,成長(zhǎng)交織成了一曲華美的樂(lè)章。

        《最初的夢(mèng)想》

        歲月如歌,是一首叫做《最初的夢(mèng)想》的歌。

        每個(gè)人進(jìn)入初中,心中都懷揣著一份最初的夢(mèng)想不是嗎?懷著夢(mèng)想和憧憬踏入初中。我們是早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng),山腰處朝氣和活力‘我們是初生的牛犢,體現(xiàn)了心聲的力量’我們是祖國(guó)的花朵,懷抱夢(mèng)想努力綻放。

        還記得“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”的主題班會(huì)嗎?在那堂課上我們熱情大方地訴說(shuō)自己的夢(mèng)想,將自己小小的夢(mèng)想與大大的國(guó)家聯(lián)系在一起。我們會(huì)用滿腔的熱情去實(shí)現(xiàn)我們最初的夢(mèng)想。

        “最初的夢(mèng)想緊握在手上。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)天堂”只有擁有夢(mèng)想,才能為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而閃耀出生命的色彩。即使驕傲被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,也要執(zhí)著的走向遠(yuǎn)方。

        歲月如歌,當(dāng)我們走在成長(zhǎng)的路上,耳畔響起的,是《最初的夢(mèng)想》那美妙動(dòng)人的旋律,讓夢(mèng)想之花,花香滿徑。

        《蝸!

        歲月如歌,是一首叫作《蝸!返母。

        為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而奮斗在初中的每一個(gè)日子里。我們的努力,是早晨教室中傳出的朗朗讀書(shū)聲;是操場(chǎng)上我們揮灑汗水的奮力沖刺;是考場(chǎng)上沙沙的書(shū)寫聲……還記得那一次拿到成績(jī)單的失望嗎?望著刺眼的紅字,刺進(jìn)了眼睛,更刺進(jìn)了心中。但是,收起失落,勇敢前進(jìn)奮斗吧!

        “我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚,總有屬于我的天!蔽覀円裎伵R粯优ο蛏希词孤吠局欣щy重重,也要堅(jiān)信自己能成功。絕不因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《徽癫黄,憂心,焦慮……歲月如歌,當(dāng)我們走向成功的.路上充滿荊棘,心中也要哼起那首激人奮進(jìn)的《蝸!贰

        《那些年,這些年》

        歲月如歌,是一首叫作《那些年》的歌!

        天下沒(méi)有不散的筵席,當(dāng)初懷著夢(mèng)想一起奮斗過(guò)的人,最終不也是要分開(kāi)嗎?我們的不舍,是紀(jì)念冊(cè)上的句句祝福,是熟悉課桌上的句句名言,是教室前墻那凝練的中考誓言……還記得多少次望見(jiàn)前幾屆的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們回學(xué)?赐蠋煟闹邢胫,我們也會(huì)有這么一天吧,也要經(jīng)歷與相伴三年的同窗 和老師分別的過(guò)程吧。那時(shí)的心情會(huì)是多么的不舍啊……“好想再回到那些年的時(shí)光,回到教室座位前后,故意討你溫柔的罵,黑板上排列組合,你舍得解開(kāi)嗎……”他們的那些年,就是我們的這些年。又是一年傷感的畢業(yè)季,無(wú)法忘記的是三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        歲月如歌,在我們即將走完初中生活的日子里,《那些年》便在我們的心中唱響起來(lái)。

        歲月如歌,如歌歲月。一段段歲月如一首首歌,唱進(jìn)了我們的耳朵,我們的心。

      初中生活作文6

        幾個(gè)禮拜前,我們迎來(lái)了一個(gè)新的階段——初中。我們邁入了中學(xué)的大門,領(lǐng)略了四十五中的風(fēng)采,同樣也感受到四十五中獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)理念與教學(xué)方法。從那時(shí)起,我也就愛(ài)上了四十五中。

        開(kāi)學(xué)前,迎接我們的是五天的艱苦訓(xùn)練——國(guó)防教育。在這五天里,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與獨(dú)立,和那永不言敗的拼搏精神。對(duì)我來(lái)說(shuō),那是一段刻骨銘心的回憶。

        軍訓(xùn)只是在磨練我們的意志,而后,正式的初中生活拉開(kāi)了帷幕,開(kāi)啟了我在四十五中學(xué)習(xí)生活的新篇章。

        讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)初中和小學(xué)的不同之處吧。在作息時(shí)間上,小學(xué)沒(méi)有初中那么緊張,現(xiàn)在我早上要提前一個(gè)小時(shí)起床,上學(xué)的路程比小學(xué)也長(zhǎng)了三四倍;在課程安排上,我感覺(jué)中學(xué)學(xué)業(yè)任務(wù)的`確變重了,學(xué)科變多了,作業(yè)的份量與難度也大大提升;在學(xué)習(xí)節(jié)奏上,初中比小學(xué)要更認(rèn)真,更嚴(yán)謹(jǐn),說(shuō)到就要做到!毫不含糊!毫不拖泥帶水!在教學(xué)方面,小學(xué)老師管得很細(xì),什么事都會(huì)提醒,而初中老師呢?很多時(shí)候是靠學(xué)生的自覺(jué),讓自己提醒自己,自主學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人;在課余時(shí)間,四十五中還有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),同學(xué)們可以按照自己的興趣去報(bào)名參加。這些活動(dòng)調(diào)劑我們的學(xué)習(xí)生活,更豐富了我們的知識(shí)呢!

        其實(shí)讓我感覺(jué)變化最顯著的,正是我們辛勤的園丁——老師們。我最欣賞和尊敬的老師是語(yǔ)文盧老師和英語(yǔ)汪老師。盧老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),上課生動(dòng)有趣,常常用夸張的動(dòng)作與表情吸引我們注意,而且講解課文很有深度和廣度,常常能把我們帶入課文中去,課堂上會(huì)發(fā)散性的講解更多的知識(shí);汪老師上課全英文,常常做一些funny的小游戲,讓課堂氣氛活躍,使同學(xué)們都愛(ài)上了英語(yǔ)。汪老師發(fā)音十分標(biāo)準(zhǔn),知識(shí)豐富,每一節(jié)課都讓我們收獲累累果實(shí)。

        短短兩周的中學(xué)生活,我還交到了許多朋友,認(rèn)識(shí)了更多的人,明白了“人外有人,天外有天”的道理。這里聚集了許多“高手”,和這些優(yōu)秀的人在一起,讓我感受到四十五中的不一般。身為七(六)班這個(gè)溫暖大家庭的一員,我很慶幸,也很自豪,我徜徉在知識(shí)的海洋,更享受著與這個(gè)集體的共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。

        進(jìn)入初中后,我們有新的目標(biāo)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)會(huì)、新的可能和新的要求。新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷自我超越;新的挑戰(zhàn)讓我們?cè)綉?zhàn)越勇,百戰(zhàn)不殆;新的機(jī)會(huì)和可能讓我們能夠改變自己在父母、老師和同學(xué)心目中那些的不夠完美,重新塑造一個(gè)“我”!

        初中生活是一副流光溢彩的油畫,是一片燦爛的云霞,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年華。我要以一個(gè)新的面貌,新的態(tài)度來(lái)迎接初中。初中生活剛剛開(kāi)始,奔跑吧,少年!

      初中生活作文7

        以前總聽(tīng)別人說(shuō)中學(xué)生活是個(gè)緊張,容易走上歧途,納悶,復(fù)雜的學(xué)習(xí)階段。因此我害怕上初中。但自從我走進(jìn)初中生活后,我嘗到了初中生活的酸甜苦辣,覺(jué)得初中生活是個(gè)多姿多彩的生活。

        一說(shuō)起酸!我們是再熟悉不過(guò)的了,但心酸的感覺(jué)是難以抹去的。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我忘記了帶筆,當(dāng)時(shí)我就看見(jiàn)前面那個(gè)同學(xué)的筆和我的筆一模一樣,于是我不管三七二十一,就把筆搶過(guò)來(lái),說(shuō):“自己沒(méi)有筆不會(huì)買,反而去拿人家的',真不害躁!”說(shuō)完,便埋頭答起試卷來(lái),而他也沒(méi)有任何反應(yīng)。知道回家看見(jiàn)自己的筆還放在桌子上時(shí)才知道自己誤會(huì)了他。下午,我把筆還給他,并跟他道了歉。而他卻是微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!每個(gè)人都有錯(cuò)誤的時(shí)候,我堂堂男子漢是不會(huì)放在心上的,咱們永遠(yuǎn)是好朋友,對(duì)嗎?”頓時(shí),讓我鼻里一酸,差一點(diǎn)就流出了眼淚,幸虧我忍住了,要不然不知其者還以為他欺負(fù)我呢。

        有酸畢竟也有甜的時(shí)候,說(shuō)起甜!同學(xué)們,你們吃過(guò)蜂蜜嗎?是不是很甜?但有一件事讓我并沒(méi)有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜還要甜。那是看校運(yùn)會(huì)期間,我參加了實(shí)心球比賽,得了第五名,雖然我的成績(jī)不是很好,但我自己跟自己比還算不錯(cuò)了,所以當(dāng)時(shí)我心里甜滋滋的!

        苦!看到苦,我相信你們一定會(huì)想到“叫苦連天”這個(gè)成語(yǔ),對(duì)嗎?那天。『(jiǎn)直就是“叫天不靈,叫地不應(yīng)”!下午放學(xué)后,由于一些同學(xué)記性差,忘記了打掃教師。這下,我這個(gè)做班長(zhǎng)不得不忙上一陣子了。

        打掃完后,我原本以為就可以回家了,但事情沒(méi)有我想像得那么簡(jiǎn)單。我竟然還要幫半里的“搗蛋鬼”洗廁所。哎!我怎么會(huì)這么慘啊!沒(méi)辦法,順其自然,聽(tīng)天由命吧!

        不僅辛苦,更辣的是——受委屈。那天下午,老師臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“你要把紀(jì)律管好。”老師走后,教室里還是靜悄悄的,但過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)“搗蛋鬼”開(kāi)始工作了。這下,教室里亂成一片。于是,他們就金榜題名了。當(dāng)時(shí)他們簡(jiǎn)直是興正濃!教室便成了“菜市場(chǎng)”。在一而再,再而三的叫他們停止無(wú)效時(shí),我選擇了沉默(因?yàn)槌聊墙穑,但還是不行。

        當(dāng)他們顯得無(wú)趣時(shí),便當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō):“胖妞,你以為你是誰(shuí)?你這種爛成績(jī),還不夠我的一半,你根本不配做班長(zhǎng),咱們班成績(jī)那么差,就是因?yàn)槟銕У摹昂妙^”,你還是下臺(tái)讓我來(lái)做吧!免得咱們班被人取笑。你根本……”頓時(shí),我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的委屈,委屈得我眼淚都流出來(lái)了。我從來(lái)都沒(méi)有別人侮辱過(guò),第一次的感覺(jué)真不好受,難道我真有那么差嗎?嗚嗚……

        酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活!

      初中生活作文8

        初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無(wú)窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細(xì)細(xì)地品味,才能察覺(jué)它的香甜。

        我是個(gè)孤高冷傲的人,很難融入集體之中,為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我才發(fā)現(xiàn),我早已在不知不覺(jué)之中融入了集體,融入了這個(gè)溫暖的大家庭之中。

        記得那是在去年的四月份,學(xué)校通知全校同學(xué)要如開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報(bào)名,積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí),爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)取得好成績(jī)。不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長(zhǎng)繪畫的同學(xué),也努力地組建啦啦隊(duì)。只有我依然像平時(shí)一樣。

        時(shí)間一天天溜走了,轉(zhuǎn)眼間,只剩下4ⅹ100米接力這個(gè)項(xiàng)目。比賽的槍聲打響了,我的心也隨著懸了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去,場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來(lái),我既緊張,以擔(dān)心,就站了起來(lái),我們班的同學(xué)一直居于第一名,我松了一口氣,就在這時(shí)意外發(fā)生了,小華沒(méi)有接住接力棒,接力棒掉到了地上,他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑,但我們班仍然是最后一名,我非常著急,不知不覺(jué),我的手就已被汗浸濕了,我卻絲毫沒(méi)有注意到。我再也忍不住了,我和同學(xué)們一起為班里加油助威,“加油!加油!……”我們一起大喊,終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué),我的心也隨著提到了嗓子眼,我緊張得握緊好朋友小愛(ài)的手,全班一起喊著:“小童,加油!小童,加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過(guò),他接二連三地超過(guò)了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名,我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥!……”離終點(diǎn)只有大約20米了,我也越來(lái)越緊張,此刻的我再也沒(méi)有了往日的高傲,只是聚精會(huì)神地關(guān)注著這場(chǎng)榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。離終點(diǎn)只有十米了,五米。三米?二米?一米……,到達(dá)終點(diǎn)。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍,我們贏了,真的`贏了!

        那一刻,我才真正意識(shí)到,其實(shí),我的心早已和這個(gè)集體,和同學(xué)們連在一起。我們都流下了激動(dòng)的淚水。

        這就是我的初中生活,一個(gè)孤高冷傲的人融入集體的過(guò)程。它多姿多彩,因?yàn)樗S富;它別具一格,因?yàn)樗?dú)特;它回味無(wú)窮,因?yàn)樗y忘。我將會(huì)把美好的初中生活永遠(yuǎn)銘記在心間。

      初中生活作文9

        隨著軍訓(xùn)成果展示的圓滿告終,為期五天的軍訓(xùn)生活就這樣在同學(xué)們的汗水與口號(hào)聲中落下了帷幕;叵胫恢苊β党鋵(shí)且收獲頗豐的時(shí)光,我心中不由感慨萬(wàn)千。

        五天前,在軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上,我看著視頻照片中上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們整齊劃一的正步走與自信昂揚(yáng)的笑容,想到能和帥氣的教官們共度一周的時(shí)光,心中自是充滿了無(wú)限的憧憬與期待。而當(dāng)軍訓(xùn)真正開(kāi)始后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它并非我想象中那樣的“美好”。也是在那時(shí),我才真正領(lǐng)悟了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷艱辛的訓(xùn)練怎么能輕而易舉成為一個(gè)像模像樣的士兵?

        就拿軍訓(xùn)中最讓同學(xué)們頭疼的軍姿養(yǎng)成來(lái)說(shuō),這一定算是是整個(gè)軍訓(xùn)中最“不堪回首”的一段經(jīng)歷。大家每天都頂著絲毫不亞于酷暑時(shí)的毒辣的陽(yáng)光與近30℃的高溫,忍著腰酸背痛與口渴,筆直且一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿。剛開(kāi)始幾乎所有人都叫苦不迭,堅(jiān)持不下來(lái)。但兩天以后情況就大有好轉(zhuǎn)。在強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神與身為士兵就要嚴(yán)守軍紀(jì)的堅(jiān)定信念的支持下,同學(xué)們即使再苦再累、汗流浹背也不會(huì)輕言放棄。除了站軍姿,同學(xué)們?cè)谄鸩阶吲c正步走時(shí)的表現(xiàn)也同樣讓人看在眼里,喜在心里。從剛開(kāi)始一走就亂成一片到后來(lái)在洪亮的口號(hào)聲中整齊劃一的步伐,大家的進(jìn)步所有人都有目共睹。

        而要說(shuō)軍訓(xùn)中最為幸福的時(shí)光,那一定是非每晚唱軍歌莫屬了。各個(gè)方隊(duì)都會(huì)圍坐成一個(gè)圈,跟著教官忘情地歌唱。唱軍歌重要的并非是大家唱的是否好聽(tīng),也不在于是否整齊,而在于每一個(gè)同學(xué)都在放開(kāi)聲音盡情的唱出內(nèi)心洋溢著的.快樂(lè)與激情。嘹亮的歌聲、美好的笑容,與星星一起成了夜空中最美的點(diǎn)綴。

        教官們雖然表面上對(duì)同學(xué)們很嚴(yán)厲,甚至?xí)行┛量蹋麄儾唤?jīng)意的言語(yǔ)動(dòng)作間流露出來(lái)的,卻是滿滿的關(guān)心與鼓勵(lì)。他們也會(huì)時(shí)而調(diào)皮,和同學(xué)們開(kāi)著玩笑。大家一起度過(guò)了許多溫馨而美好的時(shí)光。

        就這樣,五天的軍訓(xùn)一晃而過(guò)。站軍姿、齊步走、踢正步、疊方塊被、做太極拳、唱“一二三四”……細(xì)數(shù)五天里學(xué)到的東西,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不知不覺(jué)中已經(jīng)收獲了這么多。而更重要的是,同學(xué)們身上的“小姐脾氣”都不見(jiàn)了,取而代之的是堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的信念、頑強(qiáng)拼搏的精神?粗啽鴥x式上一個(gè)又一個(gè)整齊的方隊(duì),聽(tīng)著那一聲聲鏗鏘有力的口號(hào)聲,我特別想大喊一聲:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!女生們同樣可以穿上軍裝保家衛(wèi)國(guó)英姿颯爽!

        軍訓(xùn)結(jié)束了,再回到那片我們揮灑過(guò)汗水的草地,想到那段有苦更有樂(lè)的時(shí)光,心中不免會(huì)有些懷念。雖然軍訓(xùn)暫已告終,但我們?cè)跅魅~的漫長(zhǎng)旅途才剛剛開(kāi)始。相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)把軍訓(xùn)時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣好作風(fēng)保持到今后的學(xué)習(xí)與生活中,譜出最精彩的高中樂(lè)章。

      初中生活作文10

        在我們的一生中,會(huì)或多或少浪費(fèi)很多不該浪費(fèi)的東西,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,去珍惜我們身邊美好的事物。

        今天第一節(jié)和第二節(jié)課都是語(yǔ)文,我似乎感覺(jué)有些枯燥。今天學(xué)的課文是魯迅寫的《風(fēng)箏》,在第二節(jié)課上,老師給我們看了關(guān)于魯迅的短片。我在看完短片后,心里涌現(xiàn)了很多的感想。當(dāng)時(shí)人們思想的落后和社會(huì)的腐敗深深地觸動(dòng)了我。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,我覺(jué)得我們應(yīng)該為自己現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而感到幸福。我們更應(yīng)該去珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越條件去好好學(xué)習(xí)。我們沒(méi)有理由學(xué)不好,因?yàn)槲覀冇懈鞣矫媪己玫臈l件,我們還有家長(zhǎng)和老師無(wú)限的關(guān)懷,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

        當(dāng)我們站在初中的新起點(diǎn)再回想起小學(xué)的生活時(shí),會(huì)感到我們浪費(fèi)了很多,甚至?xí)a(chǎn)生一種沖動(dòng),哪怕是再去上一遍小學(xué)。如果我們珍惜了,難道還會(huì)有這樣的感受嗎?我希望我們?cè)谏贤瓿踔泻蟛辉贂?huì)有許多的遺憾。

        讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜我們的初中生活吧!讓我們一起努力,共同進(jìn)步吧!

        站在露臺(tái)上,皎潔明月,閃爍星星,時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間又是14年的光景,不知不覺(jué)已度過(guò)9年學(xué)習(xí)生活。這段日子中的`生活,可算是苦中帶樂(lè),樂(lè)中帶苦。就讓我對(duì)過(guò)去的生活回憶一番吧!

        我記起當(dāng)我念小學(xué)時(shí),有幾位老師經(jīng)?滟澪业某煽(jī)和禮貌,對(duì)我親切和藹。在六年級(jí)奧數(shù)比賽中,我得到了最高的分?jǐn)?shù),所以獲得了一份獎(jiǎng)品。我當(dāng)時(shí)很高興,因?yàn)槲夷軇龠^(guò)全班同學(xué)的成績(jī),使我對(duì)以后的學(xué)業(yè)增加信心。這次是我有生以來(lái)第一次得獎(jiǎng),但亦似是最后的一次。

        在初一上學(xué)期,成績(jī)還算不錯(cuò)。但在初一后期,成績(jī)不但沒(méi)有進(jìn)步,而且退步了,因?yàn)槲沂芡烙绊,開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至因此產(chǎn)生厭學(xué)情緒,開(kāi)始不做作業(yè),座位也從前幾排調(diào)到了后面。這時(shí)我意志消沉,幸好的一位老師反復(fù)勸說(shuō),對(duì)我加以鼓勵(lì),使我心中燃起奮動(dòng)的火花。于是我下定決心,努力讀書(shū),順利沖進(jìn)了前20名,開(kāi)始了積極向上的生活。

        初三時(shí)有一位新老師加入本校,還教授我班,起初我還有些不適應(yīng)他的教學(xué)方法,成績(jī)又開(kāi)始呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)?墒牵迷谒麑(duì)我們很有愛(ài)心,處處為學(xué)生著想,肯不厭其煩地教導(dǎo)我們,也經(jīng)常關(guān)注我,主動(dòng)給我講題,有時(shí)還會(huì)叫我去辦公室提問(wèn)和默寫。在新老師的努力下,我們逐漸適應(yīng)了他,我的成績(jī)也逐漸穩(wěn)定。

        初三的階段即將過(guò)去,我們將升入不同的高中,會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)結(jié)交新朋友。這9年的學(xué)習(xí)生活所帶來(lái)的美好回憶,是我不能忘記的。真的,永遠(yuǎn)都不能忘記。

      初中生活作文11

        今天,我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。扔掉書(shū)本,走出房間,走向爸爸,要爸爸給我講他的初中生活的故事

        爸爸出生于一個(gè)貧困的小山村。爸爸有三個(gè)姐姐。那時(shí)家里經(jīng)濟(jì)條件困難,無(wú)法同時(shí)供養(yǎng)四個(gè)人讀書(shū),于是爸爸的大姐和二姐—讀完小學(xué)就輟學(xué)了,在家?guī)蜖敔斈棠谈赊r(nóng)活。爸爸就開(kāi)始了讀書(shū)生涯。

        在小學(xué)的時(shí)候爸爸的成績(jī)一向優(yōu)異,理所當(dāng)然的進(jìn)了當(dāng)?shù)赜忻闹袑W(xué)。當(dāng)讀初中的錄取通知書(shū)被敲鑼打鼓送到家里時(shí),爸爸的初中生活就開(kāi)始了。

        爸爸剛上初中有些厭學(xué),成績(jī)?cè)宦淝д桑粻敔斨懒,爺爺沒(méi)有罵他,而是告訴他:如果你想跳出農(nóng)村就要讀書(shū),讀書(shū)是你唯一的出路。所以爸爸決定要發(fā)奮讀書(shū)。

        初中三年爸爸很努力的讀書(shū),付出了許多,也收獲了許多。初中三年他年年獲獎(jiǎng)。他也當(dāng)了三年的班長(zhǎng)。爸爸的.腦子很靈活,所以老師講的他很容易聽(tīng)進(jìn)去。當(dāng)然爸爸也很勤快。

        學(xué)校前面有一個(gè)很大的茶場(chǎng),滿山坡都種滿了茶葉樹(shù)。到了摘茶葉的季節(jié),學(xué)校便組織爸爸他們?nèi)ゲ烧枞~,以便勤工儉學(xué)。爸爸很勤快,采得一點(diǎn)兒也不比女同學(xué)少。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。有時(shí)爸爸他們也去撿茶子去榨油。因?yàn)椴枳娱L(zhǎng)在樹(shù)上,所以爸爸經(jīng)常爬樹(shù),身體也是很好。

        學(xué)校附近有一個(gè)林場(chǎng),學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ピ詷?shù),爸爸他們從家里帶來(lái)鋤頭,穿套鞋。步行幾里路到山上去栽樹(shù)。一到山坡上,爸爸他們有的搬樹(shù)苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。就這樣干了幾個(gè)小時(shí),終于干完了。

        冬天到了,大雪紛飛,漫天雪花,爸爸踩著厚厚的積雪,盯著刺骨的寒風(fēng),去上學(xué)。到了學(xué)校,同學(xué)們?cè)缫言诮淌依镒x書(shū)了。爸爸雖然也在讀書(shū),但是他的心早已飛往雪中了。下課了,爸爸如同一只離弦的箭一般沖了出去。操場(chǎng)上厚厚的一片積雪上爸爸他們正在打雪仗、堆雪人、撲‘雪菩薩’……爸爸說(shuō)“還是打雪仗最好玩”有一次爸爸把一個(gè)石頭包在雪球里打出去,結(jié)果打到了一個(gè)同學(xué)的牙齒,打掉了兩個(gè)門牙。因此爸爸被罵了一頓,F(xiàn)在想起也很愧疚。

        午休時(shí),爸爸與幾個(gè)同學(xué)去到學(xué)校附近的山嶺去爬山,上山的路崎嶇不平,很陡峭。爸爸他們上山時(shí)摔了好幾跤,不過(guò)爸爸沒(méi)有退縮,他們上了山,發(fā)現(xiàn)山的后面是一個(gè)水庫(kù),水面如同一面鏡子,微風(fēng)吹來(lái),爸爸覺(jué)得很輕爽于是便坐了下來(lái)。過(guò)了許久,他們下山了。

        初中三年,爸爸經(jīng)常被老師叫去參加比賽,他也經(jīng)常獲獎(jiǎng)。有一次,爸爸被雨淋濕了,他決定通過(guò)自己的努力買一把油布傘。不久后,爸爸參加了一個(gè)作文比賽,得了二等獎(jiǎng),他獲得了一把油布傘。那把傘至今還在我家里。

        初中三年爸爸過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè),F(xiàn)在回想起來(lái),記憶猶新。

        這就是爸爸的初中生活!

      初中生活作文12

        如果把人生比作一場(chǎng)旅行,那么初中生活便是人生的第一道風(fēng)景線,它絢麗不俗,豐富多彩。走進(jìn)這片風(fēng)景,懵懂無(wú)知的我們看到了一個(gè)美麗的全新世界。我們?cè)谶@世界里盡情地遨游,盡情地歡笑,但也給天真無(wú)邪的我們帶來(lái)了一些莫名的紛擾,讓我們變得措手不及,彷徨不安……

        為了徹底改變小時(shí)候缺乏獨(dú)立精神的壞毛病,我開(kāi)始熱衷廣交朋友。但年少無(wú)知的我并沒(méi)有明辨是非的能力,整天沉迷于和一幫朋友玩樂(lè),對(duì)老師家長(zhǎng)的勸說(shuō)熟視無(wú)睹;反而自認(rèn)為是有個(gè)性地成長(zhǎng),慢慢地從一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的老實(shí)孩子變成了一個(gè)自認(rèn)為很獨(dú)立很個(gè)性的“壞孩子”。彼時(shí)的'我,就像行走在一條狹窄而彎曲的懸崖小路邊,稍有不慎就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵……好在通過(guò)老師家長(zhǎng)苦口婆心的勸告和引導(dǎo),讓我重新找到了人生的航標(biāo),重新回到“正”道!回想那段桀傲不訓(xùn)的生活,讓我感到萬(wàn)分后怕與愧疚。于是,我痛改前非,“重振江山”,慢慢地終于有了正確的奮斗目標(biāo),也更加有了前進(jìn)的勇氣!

        “重生”后的我,渾身充滿了激情與力量。小時(shí)候的我害怕劇烈運(yùn)動(dòng),許多活動(dòng)都不敢參加,只是偷偷地羨慕著……進(jìn)入初三后,好不容易迎來(lái)了學(xué)校的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的糾結(jié)之后,我大膽地報(bào)了1500米、800米兩個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目,這可是我“重生”后打出的第一槍,于是在學(xué)習(xí)之余,我每天堅(jiān)持跑五個(gè)圈,為比賽做好準(zhǔn)備。

        終于到了比賽的日子,我又激動(dòng)又害怕。隨著一聲槍響,對(duì)手們都非常敏捷地沖出去了,這使我更加慌亂!遲鈍了好幾秒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在奔跑過(guò)程中,我心里一直告誡自己,“我追求的不是名次!”但當(dāng)所有人都超過(guò)我時(shí),我還是禁不住籟籟地流下眼淚。

        平日秋天美好的的暖陽(yáng)今天照在身上卻是火燒火燎般的痛!我越來(lái)越疲憊,豆大的汗珠從額頭淌下,雙腿酸軟無(wú)力。我非常著急,但沒(méi)有停下來(lái)。因?yàn)槲蚁,這一次我一定要超越自己,決不輕言放棄!于是,我的希望又被點(diǎn)燃了,感覺(jué)身上的每一個(gè)細(xì)胞又都充滿了力量!在最后沖刺的時(shí)候,我緊咬雙唇,用盡全身的力氣拼命往前跑!那一刻,我覺(jué)得自己就是操場(chǎng)上的主角,盡情地釋放著力量。終于,在最后時(shí)刻,我趕超了五個(gè)對(duì)手,獲得了比賽第七名!

        我氣喘吁吁地躺在草坪上,安心地享受著拼搏帶來(lái)的成就感,在灼熱的汗水中我第一次感到了努力的過(guò)程是多么地令人振奮與快樂(lè)!我心中充滿了對(duì)未來(lái)的美好希望!

        我很感恩現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,它讓我知道了人生之路不怕曲折,但需一顆勇于挑戰(zhàn)困難的心。

        三年的初中生活就像一面鏡子,時(shí)刻照著我們,如果我們的內(nèi)心是陰暗消沉的,那么它也就是枯燥無(wú)味的;如果我們的內(nèi)心充滿了陽(yáng)光和希望,那么它就是精彩無(wú)比的!同學(xué)們,讓我們用最美的筆書(shū)寫最無(wú)悔的青春吧!

      初中生活作文13

        我們一直在初中的生涯中不斷地蛻變,從帶著棱角的桀驁不馴的石灰石變成了圓潤(rùn)的雨花石,漸漸從幼稚走向了成熟。

        ——題記

        初一,你教會(huì)了我要好好地珍惜身旁的友誼。這是個(gè)再平常不過(guò)的夏夜,隨身聽(tīng)肆無(wú)忌憚地響著。臺(tái)燈橘黃色的光暖暖的,沐浴著這溫存,我的指尖靜靜地翻開(kāi)日記,我突然間有種想流淚的沖動(dòng)。還記得那個(gè)人對(duì)我說(shuō)的那句話——哭是懦弱,可是流淚不是,流淚只是感情的一種宣泄。還記得,我們那時(shí)的.友情很透明很純粹。還記得我們一起軍訓(xùn)的情景么,我們一起揮汗如雨,我們一起吵吵嚷嚷,我們一起亂涂亂畫,我們一起露出甜甜的笑靨……還記得我們無(wú)數(shù)個(gè)夜晚么,我們一起談天說(shuō)地,我們一起狂send短信,我們一起相互鼓勵(lì),我們一起訴說(shuō)心酸一地……還記得看到分班名單的那一刻么,我們依依不舍,我們強(qiáng)裝笑意,我們鼓起信心,我們互送祝!沼洷居涗浿覀兡嵌螘r(shí)光的每一件美好的事情,看著那些依舊如新的照片,我的眼淚終于落下。謝謝你們,謝謝你們給我留下了很多很多幸福美好的回憶,在我空白的青春里畫上繽紛的一筆筆。我的青春,因?yàn)橛心銈兊拇嬖诙利悇?dòng)人;我的青春因?yàn)橛心銈兊拇嬖诙陡袦剀啊?/p>

        初二,你教會(huì)了要勇敢地面對(duì)一切。看著總得不到A的數(shù)學(xué)作業(yè)本,拿著遍布嫣紅的語(yǔ)文試卷,聽(tīng)著老師的諄諄教誨,我的眼淚夾雜著心酸落滿一地……我的心頭蒙上了一層悲哀,為何我的努力卻得不到證明。以前總是想著什么時(shí)候我們才可以不用考試,現(xiàn)在總是想著什么時(shí)候政史才可以開(kāi)卷考試。有時(shí)候覺(jué)得自己的想法真的很可笑,明明是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,卻硬是傻傻地盼望著。盡管如此,我還是義無(wú)反顧地學(xué)著學(xué)著,因?yàn)槲蚁M吹嚼蠋熚⑿Φ碾p眼,希望看到父母欣慰地點(diǎn)頭,也希望在自己的年華里留下出色的成績(jī)。我不再悲哀,不再失望,我會(huì)用滿懷信心去面對(duì)那些考卷;我不再哭泣,不再落魄,我會(huì)用流暢的黑筆書(shū)寫我的答案我的感受。我很喜歡《看樹(shù)》那篇文章的一句話:“永遠(yuǎn)不要悲哀,像樹(shù)葉一樣用一生綠著,最后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)!

        回首初中,回首過(guò)往,才發(fā)現(xiàn)似水年華這個(gè)詞真是很貼切,一眨眼,三年。

        三年,在我的記憶長(zhǎng)河中堆滿了五彩的石子;三年,在我的日記里,驗(yàn)證著我們的成長(zhǎng),記錄著歲月的痕跡;三年,我們背負(fù)著同一個(gè)心愿,只希望在中考中發(fā)光發(fā)亮……

        但愿我的青春永不散場(chǎng),但愿我們的友誼永不落幕,但愿我們那些絢麗的夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn)!作文

      初中生活作文14

        人們常說(shuō)逝去的日子是首歌,可我覺(jué)得逝去的日子是記憶才最合適。即使它是虛無(wú)縹緲的東西,可我們高三學(xué)子都想沉浸在記憶里不想醒來(lái)。

        當(dāng)試卷鋪天蓋地壓下來(lái)的時(shí)候,當(dāng)學(xué)校發(fā)的資料在我們面前平地而起的時(shí)候,當(dāng)難得的周末里我們?nèi)缤綍r(shí)一樣在夢(mèng)中不明不白被驚醒的時(shí)候,當(dāng)八月十五我們背著月光在教室埋頭苦干的時(shí)候,當(dāng)人們開(kāi)始說(shuō)“新年快樂(lè)”而我們就要背起行囊到學(xué)校去“充電”的時(shí)候,當(dāng)……的`時(shí)候,我是那么的羨慕初中時(shí)候的那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。我常常拿著試卷盯著資料回到過(guò)去,等到老師發(fā)現(xiàn)我走神然后在我的桌子上響亮地敲幾聲后我才不得不從過(guò)去中醒來(lái)。

        初中時(shí)候的日子過(guò)得那個(gè)才叫暢快,每天學(xué)累了去玩,玩累了去睡,睡累了也該吃飯了,吃飽再去學(xué)。周而復(fù)始,就象物體做著規(guī)則的圓周運(yùn)動(dòng)一樣,雖然是“簡(jiǎn)單規(guī)律”了點(diǎn),可對(duì)于現(xiàn)在的我,卻只是一種可想而不可及的奢望——我對(duì)“三角生活”徹底沒(méi)了興趣。

        曾幾何時(shí),有人狂呼減負(fù),國(guó)務(wù)院召開(kāi)緊急教育會(huì)議,全國(guó)各省市各縣鎮(zhèn)學(xué)校也順著浪尖大聲呼吁?珊髞(lái),國(guó)務(wù)院的討論結(jié)果我不知道,學(xué)校卻變本加厲的讓我們的資料更上一層樓。理由是:“經(jīng)典物理學(xué)”里面的“黃金定律”——壓力提供動(dòng)力。

        我不敢說(shuō)我國(guó)教育如何如何,我沒(méi)有韓寒那大言不慚地把教育制度批判得一文不值的勇氣,如果非要說(shuō)我叛逆,好吧,我承認(rèn),但我也不過(guò)發(fā)發(fā)牢騷而已。可我真的有很強(qiáng)烈的興趣想知道每年中學(xué)生走向“極樂(lè)世界”的流量這么大,歸根到底究竟是什么原因。

        前面有更美麗的“天國(guó)”在等待著我們這些高中生,我現(xiàn)在也只有拼的份兒了,就為了達(dá)到“天國(guó)”,拿到“天國(guó)”的“通行證”。這也是千萬(wàn)學(xué)子所夢(mèng)寐以求的——“通行證”代表什么?它代表著我們的光輝前程。

        我真的很累了,不覺(jué)又回到初中的日子:我們甩著籃球在賽場(chǎng)上奔馳,我們拿著乒乓球板在球臺(tái)上拼殺,我們抱著吉他在宿舍里“開(kāi)演唱會(huì)”,我們穿起冰鞋在滑動(dòng)著追趕……

        咚!咚!咚……我的桌子又出現(xiàn)向亮的“爵士鼓”聲,原來(lái)又是班主任在敲打我的課桌。轉(zhuǎn)眼,數(shù)學(xué)老師就抱著分量比她還大的試卷風(fēng)塵仆仆而來(lái)……物理、英語(yǔ)、化學(xué)、生物等還在后面排著長(zhǎng)龍隊(duì)伍……

        “糟了糟了!數(shù)學(xué)還沒(méi)復(fù)習(xí)消化完明天又講新的啦……”

        “慘了慘了!物理試卷還百茫茫的一片……”

        “完了完了!再過(guò)三天又得月底模擬啦……”

        “死了死了!眼鏡又模糊了,又要換啦……”

        ……

        我忙里偷閑,聽(tīng)著周杰倫的《回到過(guò)去》,似乎在歌聲里我才能找到一絲的慰籍。

        今天就這樣過(guò)去了,而明天,也會(huì)象今天一樣過(guò)去的。高三生活也會(huì)過(guò)去的。我不知道,在未來(lái)的哪一天,我還會(huì)不會(huì)執(zhí)筆寫上《懷念高三的日子》。

      初中生活作文15

        初一生活己悄然而逝。搜尋著過(guò)往的分分秒秒,閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,永世難忘。就像一架照相機(jī),拍下了短暫的畫面,留住了最美的永恒笑臉。翻開(kāi)記憶中的相冊(cè),人物眼神中定格了拼搏。

        在激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,呼聲一片蓋過(guò)一片。在同學(xué)們激情的吶喊聲中,沖出了一群小運(yùn)動(dòng)健兒們,在現(xiàn)場(chǎng)緊張的氛圍中,向終點(diǎn)沖去。一個(gè)身材矮小但十分健壯的初一學(xué)生腳下一滑,趴倒在了地上,全場(chǎng)嘩然。正當(dāng)他還在忍受疼痛時(shí),他身旁已穿過(guò)了一個(gè)個(gè)黑影。他知道,他想戰(zhàn)勝對(duì)手,成為第一,可現(xiàn)在,觀眾己為第一名的產(chǎn)生而喝彩。他又沉默了片刻,他還知道他其實(shí)更想占勝自己,想到這兒,他不再猶豫了,拖著沉重的步伐,忍受著肉體上的痛苦,向終點(diǎn)趔趄著沖去。他成為了倒數(shù)第一,可他獲得了比第一名更為響亮的掌聲。

        初一學(xué)生的拼搏,揮灑在淚水和汗水中。

        二

        在無(wú)盡的黑暗中,宇宙夢(mèng)正酣,惟有他獨(dú)坐燈火之中,攻克著一道道難題。黑夜吞噬了一切,寂靜淹埋了一切。在孤獨(dú)落寞中,他翻起一本本資料,寫寫劃劃,為一道道題目而鉆研著。在瞌睡蟲(chóng)的侵蝕下,眼皮的垂落著,他還在堅(jiān)持著,為學(xué)業(yè)而奮斗著。在夜里,他不斷地吞咽著寂寞和煎熬。

        在一次次奮斗中,在一次次拼搏中,他像一只僵離蛹?xì)さ牡查g劇痛,瞬間華美;他像一朵花兒,在一個(gè)黎明中,沖破外套,開(kāi)得清秀美好。一個(gè)初一學(xué)生,終于靠著自己的.勇力奮斗,定向黎明。初一學(xué)生的拼搏,洋溢在他生命中的歷歷陳痛中。

        三

        在沉寂無(wú)聲的考場(chǎng)上,傳出一陣刷刷寫字的聲音,在考官的嚴(yán)密監(jiān)視下,在學(xué)生的沉靜思索中,他也在全神貫注地寫著,當(dāng)他正翻過(guò)一頁(yè)時(shí),他突然感到一陣劇痛,——是闌尾炎發(fā)作了,他感到一陳眩暈。這是第七次考試,如果棄權(quán),獎(jiǎng)學(xué)金肯定就又像煙一樣飄走;如果繼續(xù),便是更加厲害的劇痛等待著他。

        他感到肉體以致靈魂的陣陣疼痛,他想放棄考試,到醫(yī)院去休養(yǎng)休養(yǎng),他媽媽一定會(huì)好好照頋他的。他又想到他媽媽,媽媽整天早起晚歸,累得要命,不都是為了他嗎?他決定忍受劇痛,繼續(xù)答題。

        幾天后,他收到了通知書(shū),在病床上聽(tīng)媽媽念成績(jī),結(jié)果令人欣慰。他攥著通知書(shū),吃過(guò)飯后,昏昏睡去。這張紅色的通知書(shū)飄到了地上,它是經(jīng)了他萬(wàn)般的痛苦后,沖破凝固的空氣,猶如鮮陽(yáng),載著親人舒心的笑顏。他會(huì)永遠(yuǎn)記住這次用疼痛交換夢(mèng)想的過(guò)程。

        初一學(xué)生的拼搏,泛濫在他們不屈的性格和對(duì)親人的熱愛(ài)中。

        在初一的日子里,我們都想綻放自己,然而一路總是冰雪,我們只有像一枝紅那樣,才能渡過(guò)這段特殊的冬天,綻放自己。

        拼搏……

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