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    2. 初中生活的作文

      時(shí)間:2023-12-27 12:21:37 初中生活 投訴 投稿

      初中生活的作文合集【7篇】

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的初中生活的作文7篇,歡迎大家分享。

      初中生活的作文合集【7篇】

      初中生活的作文 篇1

        回想起我第一步踏進(jìn)凌云初中的那一天,那時(shí)的我很快樂(lè)、很興奮,因?yàn)槲抑牢乙乱粋(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)走去,期待遇到新同學(xué),期待看見(jiàn)新老師,更期待初中的我,心中的盼望更是說(shuō)也說(shuō)不完,我覺(jué)得的我就好像正要走進(jìn)幼兒園,像個(gè)五歲小孩一樣。

        對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō),已經(jīng)讀了六年的.書了,多少有點(diǎn)知識(shí),所以初中考試比小學(xué)多是正常的,而且考試也不單單只是比較,考試也是要測(cè)驗(yàn)我們?cè)诔踔袑W(xué)了多少,所以考試也不是件壞事,其實(shí)成績(jī)并非最重要,曾經(jīng)有個(gè)建中的學(xué)生成績(jī)一直都是班上最好的,但這個(gè)學(xué)生老是把三字經(jīng)掛在嘴上,對(duì)我來(lái)講成績(jī)?cè)俸茫犯癫缓,一點(diǎn)用也沒(méi)有,相反的就算成績(jī)不盡理想,但是品格好做事認(rèn)真也肯努力,我覺(jué)得這才是真正有學(xué)問(wèn)的人,這樣總比沒(méi)品格的人好上許多,其實(shí)成績(jī)不好沒(méi)有關(guān)系,就算考個(gè)40分也不會(huì)怎樣,下次再努力就好了,只要一次比一次進(jìn)步就好,今天40分,下次45、50分,其實(shí)這才是真正會(huì)讀書的人,而不是今天100分下次50分,這就叫半途而廢,才努力一次就放棄,根本就不叫讀書,讀書要有方法,讀不好沒(méi)關(guān)系,努力就對(duì)了。

        初中的課程比小學(xué)來(lái)的難,科目也變多了,上課時(shí)間也比以前長(zhǎng),初中跟小學(xué)最大的不一樣,就是小學(xué)要讀六年的書初中只要讀三年,但不代表初中就會(huì)比小學(xué)來(lái)的輕松,因?yàn)槌踔腥晔菍W(xué)習(xí)當(dāng)中最重要的三年,初中跟小學(xué)不一樣的地方,還有初中一科就是一個(gè)老師,不像以前語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是由班主任來(lái)教,這樣可以認(rèn)識(shí)更多的老師,也滿不錯(cuò)的。

        說(shuō)了這么多,對(duì)我而言現(xiàn)在最重要的就是“基礎(chǔ)”,其實(shí)剛剛講的都是重要的基礎(chǔ),把每一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)好,做對(duì)的事,這是我現(xiàn)在應(yīng)該做的,再來(lái)就要用盡所有的力氣認(rèn)真讀書,一次比一進(jìn)步,不要跟別人比較要和自己比較,做我自己,讓初中三年成為我最棒的回憶。

      初中生活的作文 篇2

        這個(gè)冬天的寒假結(jié)束了,還是有那么一點(diǎn)懷戀的。

        現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,不過(guò)自己在學(xué)校當(dāng)中還是有點(diǎn)不專心,初中的數(shù)學(xué)我認(rèn)為好難,自己什么都不懂,可是雖然在學(xué)習(xí)上不好,但是在學(xué)校中還是很快樂(lè)的,每天和同學(xué)們?cè)谕粋(gè)教室里學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題。 特別在中午的時(shí)候特別搞笑,我們班的男生就在那里瞎叫,

        還欺負(fù)我們班那個(gè)弱小的女同學(xué),讓 人看到有些氣憤,但是只要班長(zhǎng)一出來(lái)事情還是會(huì)解決的,對(duì)于那些調(diào)皮的男同學(xué)班長(zhǎng)也就只好叫老師了,老師一來(lái)他們就什么都不敢說(shuō)了,老師說(shuō)他們一天閑著沒(méi)事干老欺負(fù)女同學(xué),男同學(xué)應(yīng)該保護(hù)女同學(xué)怎么可以欺負(fù)女同學(xué)呢?老師說(shuō)完我們班就笑起來(lái)了。

        還有我們班的班主任老師對(duì)我們也很好,雖然我們常常惹她生氣,甚至有時(shí)候還把她氣哭了,這讓我們心里感到很難過(guò),我們知道老師說(shuō)我們也是為了我們好,可我們卻沒(méi)有想到老師只想到了自己的感受,班主任也是我們班的數(shù)學(xué)老師她對(duì)我也蠻好的,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)不好可是自己又不敢去問(wèn)老師,所以老師也有時(shí)候會(huì)把我叫到辦公室去慢慢的`教我,這些數(shù)學(xué)題目該怎么做,可是有些題目老師講了我自己還是不太懂,所以老師就反復(fù)的對(duì)我講一直講到我懂了位置,這讓我感到很高興,讓我的初中也過(guò)的很快樂(lè)。

        我的初中生活很快樂(lè),也有一些不開(kāi)心,但是有了同學(xué)老師們就變的豐富了,那你們的學(xué)習(xí)生活怎么樣?

      初中生活的作文 篇3

        小學(xué)生活現(xiàn)在已經(jīng)成為了使人低回的回憶,現(xiàn)在初中生活已經(jīng)不知不覺(jué)的悄然來(lái)臨。我已不再是一個(gè)有稚氣的小學(xué)生了,我現(xiàn)在已經(jīng)蛻變成了一個(gè)成熟的中學(xué)生了。

        20xx年9月我害羞的跨進(jìn)了中學(xué)的大門。從那一刻起,我便融入了既令人向往又令人害怕的初中生活了。其實(shí)初中并不是我想象中的那么繁重、作業(yè)太多……初中生活其實(shí)也有許多快樂(lè)存在的。

        我剛來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí),同學(xué)、老師一個(gè)個(gè)陌生的.面孔,都在期待著我與他們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的初中生活,

        剛開(kāi)學(xué),我們就迎來(lái)了軍訓(xùn)style。“軍訓(xùn)”這個(gè)詞,聽(tīng)起來(lái)就讓人害怕,但我這個(gè)親身體驗(yàn)過(guò)軍訓(xùn)的人并不那樣覺(jué)得。軍訓(xùn)其實(shí)也是十分快樂(lè)的。

        軍訓(xùn)剛開(kāi)始,教官就讓我們站起了軍姿。那叫一個(gè)“爽”——太陽(yáng)炙烤,身體一動(dòng)不動(dòng),只能在那站著不動(dòng)。突然有位同學(xué)喊:“有情況!”原來(lái)有位同學(xué)頂不住了,吐了起來(lái)。那個(gè)人只好到“休息區(qū)”待會(huì)兒了。忽然,我頭有些暈,只好喊“報(bào)告”到“休息區(qū)”去休息一會(huì)兒。下午接著有站起了軍姿,雖然很累,但增添了許多樂(lè)趣。在以后教官還教給了我們很多動(dòng)作,有人做錯(cuò)了,教官便把錯(cuò)誤的動(dòng)作放大,惹來(lái)了我們一陣陣歡笑聲。在用餐前我們總用嘹亮的嗓門來(lái)唱軍歌,每個(gè)人都很賣力的唱,因?yàn)槌缓酶璨蛔尦燥,這也為初中生活增添了一些色彩……其實(shí)初中生活并非就這些快樂(lè),還有許多在等著你發(fā)現(xiàn)呢!

        我的初中生活style很快樂(lè),我相信你也一樣。其實(shí)快樂(lè)就在你身邊,就等著用你那雙靈敏的雙眸來(lái)尋找他們。

      初中生活的作文 篇4

        “時(shí)間可不可以永遠(yuǎn)停在這個(gè)畢業(yè)季,別讓歲月帶走我們青春的記憶!”相識(shí)猶如昨日,而離別卻又在即。初中三年,我們相逢于此,一起灑下汗水,共同收獲歡樂(lè),而今卻不得不各奔東西,我仰望星空,陷入了無(wú)盡的回憶之中……

        整裝待發(fā)的初一——童謠

        初一,我們來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,陌生而又興奮。在這兒,大家都站在同一起跑線上,整裝待發(fā)。課程的增加,難度的增大,學(xué)習(xí)時(shí)間的增長(zhǎng),考驗(yàn)著我們每一個(gè)人。但我們卻不曾言棄,失敗了沒(méi)關(guān)系,我們整理行裝再出發(fā)!

        游移不定的初二——流行樂(lè)

        初二,我們開(kāi)始備戰(zhàn)“生地會(huì)考”,這是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)拐點(diǎn)——中考,它有著承上啟下的作用。老師常說(shuō):“初二很關(guān)鍵啊,孩子們!”老師們天天為此忙得焦頭爛額,可“不諳世事”的我們“兩耳不聞窗內(nèi)事,一心只想打游戲”真是“少年不識(shí)愁滋味!”于是,我們就像一顆顆游移不定的`棋子,混過(guò)了初二和生活,而生地會(huì)考與生活也成功地混過(guò)了我們!真是后悔莫及啊!

        競(jìng)爭(zhēng)激烈的初三——古典樂(lè)

        初三,是一個(gè)關(guān)鍵沖刺點(diǎn)。此時(shí),我們真正感受到了壓力。一夜之間,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,每天開(kāi)始“今朝有書今朝醉”“兩耳不向窗外事,一心只讀圣賢書!闭l(shuí)都渴望成功,而且大家都知道:初三,是沖出一片黑馬的時(shí)候,也是隕落一片星辰的時(shí)候,此時(shí)不沖,更待何時(shí)?

        初一的生活是天真快樂(lè)的,初二的生活是隨性美好的,初三的生活是勞累苦澀的,不然又何來(lái)“不苦不累,初三無(wú)味,不拼不博,等于白活”呢?

        星空之下,又傳來(lái)了一個(gè)人的哼唱聲:“時(shí)間可不可以永遠(yuǎn)停在這個(gè)畢業(yè)季,別讓歲月帶走我們青春的記憶……”

      初中生活的作文 篇5

        初春了,天漸漸熱了,一杯冒著熱氣的濃茶靜靜地待在手上,右手捧著一本書,我想,這應(yīng)是愜意的吧!

        讀書,一個(gè)多么熟悉的字眼,天天都要做的。書,家里不知有多少本了,成堆地放置在一個(gè)個(gè)柜子里。

        有人說(shuō),讀書是一種享受。讀一本好書,就是在與這本書的作者進(jìn)行靈魂的交流。 那既然讀書那么有趣,怎么還會(huì)有那么多學(xué)生因怕念書而逃學(xué)呢? 原因只有一個(gè)!那就是他們讀書是一種被動(dòng)的行為,是為了應(yīng)付考試而讀的,而不是發(fā)自內(nèi)心的。

        其實(shí)書這種東西,是集所有人智慧的結(jié)晶于一體的東西,當(dāng)你去用不同的心情去解讀時(shí),你也會(huì)獲得不同的收獲。 為何不能快樂(lè)地讀呢? 我覺(jué)得讀書就好似品茶,當(dāng)你口渴時(shí)需要去喝時(shí),你會(huì)一口把茶喝光,卻絲毫體會(huì)不到那種醇香,讀書不也是這樣嗎?當(dāng)快要考試時(shí)去臨時(shí)抱佛腳,加緊背書,考完試就全忘了,這樣有何用呢?當(dāng)你去一口口地品茶時(shí),你就能體會(huì)出茶的那種徹底的`香,由外而內(nèi),慢慢滲透進(jìn)唇里,末了,仍然有些許茶香在口中回蕩,口留余香。當(dāng)你懷著求知的欲望去讀書時(shí),當(dāng)你細(xì)細(xì)咀嚼這些文字時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)讀書是多么享受,那些優(yōu)美的詞匯猶如把你帶進(jìn)了另一個(gè)世界,回味無(wú)窮。

        讀書,只要你拋開(kāi)一切雜念去沉浸其中,并且變被動(dòng)為主動(dòng),將讀書放進(jìn)你的生活中,讓讀書成為你的生活方式,就能愉悅而滿足,何樂(lè)而不為呢? 當(dāng)你沮喪時(shí),讀書,難道不是你生活中的調(diào)劑品嗎?

      初中生活的作文 篇6

        已是秋至,冷冽的風(fēng)夾雜著寒意在游樂(lè)園里橫沖直撞。但這里依舊人聲熙攘,各種笑聲與尖叫充斥在每個(gè)角落,仿佛連這陣寒風(fēng)都要被驅(qū)逐出去。相比之下,外面似乎冷清的有些過(guò)分。安置在墻外的長(zhǎng)木椅上佝僂著一個(gè)裹著斗篷,帶著黑色兜帽的身影。風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí),便跟斗篷發(fā)出“簌簌”的聲音。他不時(shí)的抬起頭隔著墻望過(guò)去,渾濁的眼里是高低起伏的軌道。然后,慢慢的在一本筆記本上寫著一大段一大段的字。

        他寫:生活中最精彩的,或者說(shuō)那些深刻到能讓我們銘記一生的,莫過(guò)于令我們?nèi)松l(fā)生重大轉(zhuǎn)折的高峰與低谷。就像過(guò)山車一樣,可能在我們攀上頂峰的時(shí)候猛然跌入谷底;在最絕望失意之時(shí)又將我們捧至云端。無(wú)論眼下是好是壞,都只是暫時(shí)的。

        我去過(guò)江南,那里的巷子頗多,鋪著青石板的道路,冗長(zhǎng)曲折。不是常年在這里居住的人,恐怕一個(gè)晃神就會(huì)迷路。在此之前,我從未來(lái)過(guò)這里,對(duì)這些繁紛的巷子有著莫名的惶恐與迷茫。但每條巷子的行人很多,我小心的跟在別人的身后,亦步亦趨。但當(dāng)他們都走到目的地,卻不是我想去的.地方時(shí),一種巨大的茫然向我襲來(lái)。但總是要走下去的,我不能滯步不前。只好自己慢慢的摸索前行。生活就是這些小巷,冗長(zhǎng)曲折。誠(chéng)然,每個(gè)人在生活上都會(huì)惶恐與迷茫,大霧漫漫,遮擋住通往未來(lái)的路,我們小心翼翼的不愿意伸出腳走自己的路,但卻愿意沿著別人的腳步前行。沒(méi)有誰(shuí)的生活可以成為別人的復(fù)制版本,你的生活得由你一步一個(gè)腳印的踏實(shí)走下去。當(dāng)你勇敢的走下第一步時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),下一步是如此清晰。

        生活是什么,每個(gè)人都有自己不同的見(jiàn)解與看法。而我說(shuō),生活更像是湖泊。你可以是那透徹輕靈的水,與生活融為一體;你也可以是站在岸邊的投石人,于你或于他人的生活帶來(lái)一場(chǎng)不小的驚喜。之于我來(lái)說(shuō),生活就是這一潭清水,無(wú)論是怎樣的風(fēng)浪或是偶爾泛起的漣漪,最后總要?dú)w于寂靜和平淡。人世的所有浮華繁亂,都將被時(shí)間碾為灰塵。這所有的一切,都只是過(guò)眼云煙,不過(guò)爾爾。童年的天真無(wú)邪,年少的叛逆不羈,青年時(shí)的自由與闖蕩,中年時(shí)的穩(wěn)重與平和,以至于我們垂垂老矣頭發(fā)花白,坐在藤木椅上,慢慢的拼湊著那些回不去的時(shí)光與經(jīng)歷,才能感到平淡生活的幸福。

        生活就是如此。我只能以此筆來(lái)記錄一些我對(duì)生活的感悟。

        合上筆記本,他再一次的隔著墻望著不遠(yuǎn)處的鐵軌,緊了緊衣服,在蕭瑟的冷風(fēng)中蹣跚而去。

      初中生活的作文 篇7

        隨著考試結(jié)束的鈴聲,

        我去仰望那遙遙長(zhǎng)空,

        心中豁然開(kāi)朗,

        一如頭頂那晴澈的碧空.

        微風(fēng)之中,

        偶然發(fā)現(xiàn)書中被遺忘的干花,

        我小心翼翼拿起它,仍花瓣飄零.

        啊!我此時(shí)此刻感覺(jué)真是美妙.

        我還從未有過(guò)這樣的心情.

        我要把那美好的往事,

        點(diǎn)點(diǎn)滴滴綴成一條項(xiàng)鏈,

        我要去尋找那誰(shuí)也看不見(jiàn)的寶石,

        一天能找到一顆就行,

        那樣,我會(huì)一天一天變得像個(gè)成熟的女性.

        啊!我此時(shí)此刻的感覺(jué)真是美妙,

        我還從未有過(guò)這樣的心情.

        微風(fēng)鼓起我的.長(zhǎng)裙,

        我如同騎著掃帚的魔女,

        敏捷地避開(kāi)腳下的水洼,

        飄然著地,瀟灑,輕盈.

        沐浴完畢我仰望星空,

        我熟知的星座在熠熠閃動(dòng).

        啊!我此時(shí)的感覺(jué)真是美妙,

        我還從未有過(guò)這樣的心情.

        我要將每個(gè)愉快的瞬間,

        點(diǎn)點(diǎn)滴滴綴成一個(gè)謎.

        當(dāng)這不想給任何人看的杰作完成時(shí),

        我將變成一個(gè)成熟的女性.

        我要把那美好的回憶,

        點(diǎn)點(diǎn)滴滴綴成一條項(xiàng)鏈,

        一天能找到一顆就行,

        那樣,我會(huì)一天天變得像個(gè)成熟的女性.

        啊!我此時(shí)的感覺(jué)真是美妙,

        我還從未有過(guò)這樣的心情.

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