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    2. 初中生活作文

      時(shí)間:2023-04-17 08:40:04 初中生活 投訴 投稿

      初中生活作文集錦七篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初中生活作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      初中生活作文集錦七篇

      初中生活作文 篇1

        現(xiàn)在我已是一個(gè)即將跨入初中的學(xué)生拉,我很高興。而回想起我的小學(xué)生活,即興奮有傷感。

        現(xiàn)在我離開(kāi)了我可愛(ài)有可敬的同學(xué)們,我們?cè)谝黄鹕盍怂哪曛,分開(kāi)了還真是有些想念他們啊,將來(lái)我們可能個(gè)奔東西,走向各自的人生目標(biāo),我希望他們個(gè)個(gè)都是學(xué)業(yè)有成,讓自己的人生變的璀璨奪目。

        提到初中生活,我就必須的提到我的5個(gè)好朋友,他們陪伴我度過(guò)了我的初中生活,也是一輩子最值得回憶的時(shí)候。而在我們的交往之中我們有快樂(lè)也有悲傷,無(wú)論怎樣我們還是挺過(guò)來(lái)了,走到今天應(yīng)該說(shuō)是不容易的,現(xiàn)在我明白了也聽(tīng)到了許多關(guān)于朋友的議論和看法……心理學(xué)家說(shuō)“朋友在剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候是最要好和快樂(lè)的而后的交往似乎是痛苦的,因?yàn)槟銈兘煌昧四銈冎g沒(méi)什么秘密而言。彼此產(chǎn)生不信任的感覺(jué),那怕是一丁點(diǎn)的小事都可能成為你們決裂的導(dǎo)火瑣”不錯(cuò)我有餓有很深的體會(huì),我也承認(rèn)我自己有會(huì)陷入這種景況當(dāng)中。而我也沒(méi)有能力從這種景況當(dāng)中掙扎出來(lái),這是我的遺憾。

        有的時(shí)候和他們其中的一個(gè)朋友鬧別扭的時(shí)候其他的朋友就會(huì)安慰我,這時(shí)的我是最幸福的,因?yàn)槲腋械剿麄兊摹靶摹,我知道他們(cè)谙胧裁,而有的時(shí)候,我覺(jué)得自己像個(gè)丑小鴨一樣,我現(xiàn)在已經(jīng)不知道該如何做,做什么——對(duì)他們而言,我曾多次想辦法使我們的友情變的更加的'堅(jiān)固,可是每次都以失敗告終。后來(lái)我自己感覺(jué)十分的壞,覺(jué)得被耍拉,我決心報(bào)復(fù)……還有我現(xiàn)在已經(jīng)麻木我不知道誰(shuí)是真的對(duì)我好,這也是我討厭社會(huì)的一個(gè)原因(有些人真的實(shí)在是太虛偽太能偽裝自己拉)我討厭這樣的人。

        現(xiàn)在我們也分開(kāi)了我有一種輕松的感覺(jué),我不用在看別人的臉,別人的態(tài)度,別人……我討厭這樣的過(guò)日子 這樣的生活。對(duì),我要做回我自己,以后我對(duì)誰(shuí)不滿(mǎn)我絕對(duì)不會(huì)客氣的不過(guò)我還是要感謝他們,在和他們交往之中我學(xué)會(huì)了許多的東西。

      初中生活作文 篇2

        已長(zhǎng)大的我多數(shù)獨(dú)自外出,偶爾結(jié)伴出行。

        今年和父母親一起旅行。

        蘇州三山島,五點(diǎn)半起床去晨跑。清晨的天空有鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡,我在新修建的水泥路上跑著,卻不留一點(diǎn)痕跡。

        早晨的風(fēng)很干凈,有淡淡的故鄉(xiāng)的味道,說(shuō)不出的愜意。偶爾回頭,便是驚鴻一瞥,水天交融,仿佛置身畫(huà)中,卻太過(guò)陌生,少了一些熟悉的味道。

        晨跑回來(lái),對(duì)主人打了聲招呼,獨(dú)自上樓。主人是本地人,笑起來(lái)很有本土的風(fēng)格,簡(jiǎn)單而隨性。

        吃過(guò)早飯,決定繞小島走走。因?yàn)樘鞖廨^熱,便租了一輛四人的'自行車(chē),和母親還有兩位朋友一起。

        風(fēng)輕輕的從我和三位旅伴的肩旁溜過(guò),清醒我們的神經(jīng)。我們?cè)谝恍∽脚酝O。山上有一座廟,不大。我們走進(jìn)廟,便有人給了我們每人三柱香。點(diǎn)燃,鞠躬,跪拜。我本不迷信,但每次走進(jìn)一座廟,總有幾分神圣的感覺(jué),不免略帶一絲虔誠(chéng)。

        山不高,卻沒(méi)有堅(jiān)持爬。究其原因,我想也許想在旅行的這個(gè)過(guò)程中得到深切的精神修復(fù),歸于一種不曾獲得過(guò)的自給自足。

        遠(yuǎn)處有一片湖。有晶瑩剔透的感覺(jué),在陽(yáng)光下更是如此。四人一起走在一座橋上,沒(méi)有高低起伏,只有蜿蜒,一眼不望底。湖邊停了幾艘船。船身是天鵝,需要通過(guò)人力踩踏。同行的有一位孩子,看到船便止步了,再三商議下決定在這不大的湖上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不久前在雜志上讀到一篇文章,與作者一樣,讀了《丑小鴨》才知天鵝是會(huì)飛的,但現(xiàn)在的天鵝多半不會(huì)。翻閱書(shū)籍才知道那是因?yàn)橛行┵F族想把高貴的天鵝留在自己的莊園里,他們知道天鵝飛翔需要很大湖泊助飛,便一再減小的湖泊面積,不讓它們起飛?赐赀@篇文章我的第一感受竟是懷璧其罪。

        帶著淡淡的傷感坐進(jìn)了船里。湖面很美。美到不敢用手去觸碰,怕驚擾了它的沉睡。很久沒(méi)有見(jiàn)到大片的蘆葦了。搬離老家后,本以為不會(huì)再見(jiàn),今天卻在這座島上又見(jiàn)著了。大片大片的蘆葦,大片大片的綠色,賞心悅目,我仿佛回到了故鄉(xiāng),回到曾經(jīng)與父母在故鄉(xiāng)的快樂(lè)的日子。

        接近正午,回到旅店,溫暖的感覺(jué)。

        簡(jiǎn)單的午飯后,走進(jìn)房間小憩。

        父母都已睡去。我靜靜地躺在床上,聽(tīng)父母靜靜的呼吸聲,恬淡而平靜。

        自從與父母分睡后已經(jīng)很久沒(méi)有這樣靜靜聽(tīng)過(guò)父母的呼吸聲,即便是在午后,卻在這座島上被我聽(tīng)著了。

        翻開(kāi)一本書(shū),它寫(xiě)著:我們最終所得到訓(xùn)練無(wú)非是,面對(duì)無(wú)所知,無(wú)常,虛妄,時(shí)時(shí)撫平心緒,保持警惕,平靜,堅(jiān)強(qiáng),有方向的活下去。

        我們要學(xué)會(huì)在以不變應(yīng)萬(wàn)變中堅(jiān)定地活下去。

      初中生活作文 篇3

        據(jù)有幸飛入太空的宇航員介紹,他們?cè)谔罩羞b望地球時(shí),首先映入眼簾的是一顆晶瑩的球體,四周裹著一層水藍(lán)色的紗衣,珍惜能源開(kāi)創(chuàng)綠色生活 話題900字。地球,這位人類(lèi)的“母親”,向人類(lèi)無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的一切,她是多么美麗而慈祥!可是,這位 “母親”正逐漸走向衰老:由于人們大量地、無(wú)節(jié)制地開(kāi)采,使地球的能源出現(xiàn)了危機(jī),如今,石油儲(chǔ)量只能供我們?cè)儆梦迨辍?/p>

        假如地球的資源用完了,人類(lèi)將何去何從?利用太陽(yáng)能是最環(huán)保的選擇。太陽(yáng)能取之不盡、用之不竭,研究開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能成了科學(xué)家的.首要任務(wù)。

        我找來(lái)一個(gè)平時(shí)裝果醬、零食的密封玻璃罐,又上淘寶網(wǎng)與賣(mài)家溝通、交流,好不容易買(mǎi)來(lái)了1.2V的充電電池、太陽(yáng)能板、發(fā)電板、感光零件等組件,開(kāi)始了我的科學(xué)實(shí)踐。

        我拿出太陽(yáng)能板,找出用漆裹著的那一條導(dǎo)線,小心翼翼地用手捻,把導(dǎo)線與感光裝置連接在一起。拉開(kāi)電池盒,把充電電池摁進(jìn)去。又找到紅、黃兩條導(dǎo)線,按示意圖分別與兩極導(dǎo)線焊在一起,然后裝了一個(gè)光感應(yīng)開(kāi)關(guān)(它可以控制LED燈只在暗處發(fā)光)。

        就在我認(rèn)為大功告成的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了——太陽(yáng)能板與罐子口的尺寸不配!我絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法——剪出了一個(gè)圓紙板當(dāng)?shù)鬃偌舫鲆粭l長(zhǎng)方形的紙板圍成圓柱夾在罐子與太陽(yáng)能板的中間,最后用白紙圍出一個(gè)紙筒,罩在LED燈上,這樣燈發(fā)出的光是朦朦朧朧的,更有神秘色彩!

        陽(yáng)光罐子做好了,我抱在手上,喜在心頭,我覺(jué)得我自己好像一個(gè)發(fā)明家(雖然不是我自己創(chuàng)意的),能利用這小小的太陽(yáng)能板讓燈發(fā)亮,小學(xué)生作文《珍惜能源開(kāi)創(chuàng)綠色生活 話題900字》。這小小的陽(yáng)光罐子真像一座小房子,陽(yáng)光精靈就藏在里邊。白天它就儲(chǔ)存能量,到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環(huán)境里,它不斷變幻著,閃爍著七彩的光,讓人感到無(wú)限的溫馨。當(dāng)我把陽(yáng)光罐子帶到班上展示時(shí),同學(xué)們都好奇地圍著它,愛(ài)不釋手,嘖嘖稱(chēng)奇。

        此時(shí),我的心里充滿(mǎn)了欣慰,節(jié)約能源已經(jīng)不僅僅是口號(hào)了,我已經(jīng)付出了行動(dòng)!

        我還有很多的想法。不僅是陽(yáng)光罐,太陽(yáng)能還可以被利用來(lái)做很多事。比如利用太陽(yáng)能給手機(jī)充電,可以保證野外的通訊順暢;開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能熱水壺,讓人們隨時(shí)隨地可以喝到放心水;發(fā)明太陽(yáng)能風(fēng)雪衣,給極地探險(xiǎn)家?guī)?lái)溫暖……

        啊,無(wú)數(shù)的夢(mèng)想等待我去實(shí)現(xiàn)!地球——人類(lèi)的母親需要我們?nèi)ズ亲o(hù)!我盼望自己早點(diǎn)長(zhǎng)大,去探索科學(xué),去開(kāi)發(fā)和利用綠色能源,讓地球這個(gè)家園永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)溫馨。

      初中生活作文 篇4

        前幾個(gè)月,我和爸爸媽媽在回家的路上,看見(jiàn)了一只小狗跟著兩位大姐姐后面,我逗了一下小狗,原來(lái)這個(gè)不是他們倆的,之后,小狗便跟著我了。

        我回到家,我仔細(xì)看了看小狗。小狗的全身都是褐色的,毛也是玉女玉女的就像從水溝里鉆出來(lái)的一樣。狗狗的是耳朵是垂著的,鼻子圓圓的,渾身直發(fā)抖,水汪汪的大眼睛看著我,汪汪的叫著好像在說(shuō):“請(qǐng)收留我吧!”

        看他全身都是臟的,把他帶到了浴室,打開(kāi)熱水器,放出了一滴一滴水點(diǎn),落在水盆上。洗澡的時(shí)候,小狗很乖,小狗晃著小腦袋,耳朵搖得像波浪鼓一樣,我把她的小腳拿起來(lái),它也很配合,也不反抗。洗完澡,原本黑乎乎的毛變得干干凈凈,我拿著吹風(fēng)機(jī)給小狗吹身上的毛,濕濕的.毛變得干燥起來(lái)。

        洗完澡以后,我打算帶她去超市,去給他買(mǎi)幾樣為它而吃的狗糧。來(lái)到超市前,就就一清二楚愛(ài)聽(tīng)的人的說(shuō)話聲,就說(shuō)你拿著喇叭喊也未必能打敗兒子人聲鼎沸的大軍,我一步一步走到了電梯前,看到電梯按鈕上留下了許多人的指紋,垃圾桶里的煙沒(méi)有熄滅,煙氣味嗆的我直咳嗽,而狗狗卻在門(mén)口跑來(lái)跑去。“!钡囊宦,電梯門(mén)一道閃光漸漸的打開(kāi),出來(lái)一群大人,有的拎著剛購(gòu)買(mǎi)的東西,人都走完了,卻留下一地的垃圾,我小心翼翼地抱起狗帶它走進(jìn)了“菜市場(chǎng)”,一各個(gè)購(gòu)物車(chē)喝一人學(xué)習(xí)用品映入我的眼簾,我迫不及待地長(zhǎng)了,把狗放在車(chē)?yán),生怕他亂跑,但我以為他會(huì)在車(chē)?yán)锖煤玫淖,看?lái)是我多慮了,他一見(jiàn)到人就亂叫,嚇得人都不敢靠近,他一叫我就用手把他嘴巴給捂住,所以在途中我還要多是提防他,要么就是跳下車(chē)來(lái),要么是他的車(chē)的欄桿上,經(jīng)過(guò)他這么硬你鬧騰我立刻下了命令,判狗狗3小時(shí)不能動(dòng),只能趴在車(chē)?yán)铩9饭匪坪趼?tīng)懂了我說(shuō)的話,安靜靜的趴著。我推著車(chē)到處轉(zhuǎn)悠,還不時(shí)地停下來(lái)往車(chē)?yán)锓攀澄,到了收銀臺(tái)收賬的時(shí)候,狗狗立刻跳出車(chē)來(lái),跟著我回家了。

        不知不覺(jué),他已經(jīng)成為了我知心的好朋友,也帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

      初中生活作文 篇5

        今年,我上了中學(xué)。現(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了,真是另人高興!這一周,初中學(xué)習(xí)開(kāi)始漸漸轉(zhuǎn)入正軌。通過(guò)這一周的學(xué)習(xí),再把小學(xué)的悠閑和中學(xué)的繁忙相比較,我終于明白了中學(xué)的特別之處:學(xué)科科目增加了;理解知識(shí)更難了;學(xué)科作業(yè)也隨之增加……這一周的中學(xué)生活讓我感覺(jué)到了困難。

        我想這么多的作業(yè),時(shí)間都不夠用,在家上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文,我該怎么辦呢?還好,政治老師教了《思想品德》第二課后,幫了我,不!準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是幫了全班同學(xué)解決了這個(gè)難題。政治老師說(shuō)過(guò):“你們作為剛剛踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)的初中生,在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意三個(gè)方面;1,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí):2,提高學(xué)習(xí)效率;3,科學(xué)安排時(shí)間。”這幾句話著實(shí)幫了我們大忙。

        學(xué)習(xí)之余,我也交了幾個(gè)好朋友。留給我印象最深的就是劉xx和xxx。他們兩個(gè),一個(gè)是學(xué)習(xí)中的佼佼者;一個(gè)卻是無(wú)所事事的大哥么。我會(huì)跟劉xx交朋友是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好;然而跟章文朋友那是因?yàn)檎挛乃藷崆榇蠓,?duì)人友好。我相信與他們交朋友——我是不會(huì)錯(cuò)的`!

        在我們班的4個(gè)老師中我最喜歡語(yǔ)文老師。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師每天上課的時(shí)候都非常和藹可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺(jué)得我們之間好像沒(méi)有了師生之分、我們就是親密無(wú)間的好朋友一樣。當(dāng)然我也不是說(shuō)我討厭哪個(gè)老師。我多么希望其它的老師多笑一些,笑還能延年益壽,如此說(shuō)來(lái),何樂(lè)而不呢!

        我覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè)交織的。在我們克服困難、刻苦努力的過(guò)程中難免會(huì)遇到一些苦不堪言的事——這是苦;也正是在這個(gè)過(guò)程中我們不斷的結(jié)交新朋友,不斷的發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂(lè)——這便是樂(lè)?傊痪湓挘鹤屛覀儞P(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前,用自己的雙手創(chuàng)造出一片屬于自己的成就開(kāi)辟出一片屬于自己的新天地。

      初中生活作文 篇6

        “叮……!泵刻煸缟隙际侨绱耍呼[鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進(jìn)了這個(gè)新空間,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一個(gè)小時(shí),晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文,真是想念小學(xué)美好時(shí)光。

        不過(guò),想起白天在學(xué)校里的'日子。呵呵,其實(shí)我是個(gè)很喜歡自己在學(xué)校里的時(shí)光,覺(jué)得自己時(shí)間沒(méi)有浪費(fèi),過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè)。和不同個(gè)性的新同學(xué)接觸,與他們一起聊天,學(xué)習(xí),其實(shí)也是一種欣賞嘛。頓時(shí)覺(jué)得自己也開(kāi)朗了許多。

        就算進(jìn)入這個(gè)空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫(xiě)寫(xiě)有些勞累……但是,我喜歡,我喜歡老師講課時(shí)不停的舞手,我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴,下一秒說(shuō)笑時(shí)的調(diào)皮和友誼,喜歡同學(xué)們聊天時(shí)發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂(lè)的時(shí)光……酸酸甜甜,卻十分充實(shí),快樂(lè)的初中生活,我更加喜歡,也更加珍惜,因?yàn)槲抑,就像純真快?lè)的小學(xué)生活無(wú)法讓我從頭再來(lái),我的初中生活就這一次,去了,也無(wú)法讓我從頭再來(lái)。

      初中生活作文 篇7

        她是我的閨蜜,我們都不是那種愛(ài)說(shuō)話的人,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢(shì),或是不經(jīng)意的相視一笑,我們都能明白對(duì)方心中的想法。

        友誼的帆船上承載了你我之間無(wú)言的`溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級(jí)人物”。

        總是驚嘆為何時(shí)間過(guò)得如此快,不覺(jué)間我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)很多年。腦海中早已沒(méi)有了哪個(gè)女老師漂亮啊,哪個(gè)老師偏心之類(lèi)的話題,取而代之的則是,埋起頭認(rèn)真的看書(shū)、做題。我不再像以前一樣她一起瘋瘋癲癲了,我們開(kāi)始變得沉默,沒(méi)頭沒(méi)腦得只知道學(xué),回到家,放下書(shū)包就開(kāi)始做作業(yè),一句話也不說(shuō)。偶爾在空間的留言板上看到她給我的留言:不要怕,不要有太大的壓力,我永遠(yuǎn)都會(huì)支持你,我們會(huì)一起考到夢(mèng)想的學(xué)校的。每每看到這些我都覺(jué)的頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,我知道你會(huì)一直支持著我,你會(huì)一直與我相伴,我們會(huì)是一輩子的朋友,你不會(huì)只是我生命里的過(guò)客,你在我的生命里留下了永恒的痕跡,你會(huì)是我生命中永遠(yuǎn)陪伴我的天使。愿我們 的友誼天長(zhǎng)地久!

        你讓我的生活更美好!

        你讓我的生命更精彩!

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