多彩的初中生活15篇

多彩的初中生活1

　　初中生活是美麗而又豐富多彩的，它像一顆奔星，在人生這片星空中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線，留下了不可磨滅的痕跡；如一朵風(fēng)姿綽約的月季，在生活花園中亭亭玉立；似一抹抹鮮艷的顏料，在生命畫卷上留下了一道道美麗的風(fēng)景，多姿多彩。

　　初中生活是天藍(lán)色的。你聽，“踏踏踏”，整齊劃一的腳步聲響徹偌大的操場(chǎng)。在藍(lán)天白云下，一支整整齊齊的隊(duì)伍在磚紅色的跑道上快速奔跑著，無(wú)一人落隊(duì)，也無(wú)一人偷懶。雖然有的人早已氣喘吁吁，滿頭大汗，豆大的汗珠從我們的額頭，鬢角滾過(guò)，但整齊的腳步聲從未間斷。蔚藍(lán)的天空見證了我們的努力與拼搏。

　　初中生活是火紅的。你瞧，當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照到大地時(shí)，在基地訓(xùn)練的我們便已如鯉魚打挺般從熟睡中蘇醒并坐了起來(lái)，開始了晨練。清風(fēng)中，我們跳躍著；陽(yáng)光中，我們飛舞著，仿佛一個(gè)個(gè)小蝌蚪般的黑色音符，彈奏出青春的美妙的樂(lè)章；又宛如熊熊燃燒的火焰，散發(fā)出火紅的光芒，在這片肥沃的土地上，盡情播撒著青春的種子。

　　初中生活是碧綠色的。你看，在一間寬敞明亮的教室里，一群穿著校服的我們正高聲誦讀著：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……”帶著絲稚嫩的童音久久回蕩在教室里。那聲音，飽含著我們對(duì)知識(shí)的渴求與熱愛。靠窗的.一株株生機(jī)勃勃的綠蘿，也目睹了我們的奮力向前以及對(duì)知識(shí)的熱切期望與深深的熱愛吧？

　　初中生活豐富多彩，似歡快的音符，彈奏出華麗的樂(lè)章；如深邃的文字，書寫著青春的篇章，記錄我們懵懂的少年時(shí)代。它將永遠(yuǎn)停留在我的人生長(zhǎng)卷上，永不褪色。

多彩的初中生活2

　　時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間就消逝無(wú)幾，現(xiàn)在已經(jīng)到了初二下學(xué)期，也就意味著就要中招了，也就意味著初中三年快要結(jié)束了，在空閑的時(shí)間，回顧一下這兩年的生活，真是如夢(mèng)幻一般。

　　蹣跚學(xué)步

　　在剛進(jìn)入初中時(shí)，一切都是未知的，學(xué)習(xí)的科目不在局限于語(yǔ)數(shù)英，增加了政史地生。

　　進(jìn)入初中，首先迎來(lái)的是軍訓(xùn)，經(jīng)歷了艱苦的堅(jiān)持，挺過(guò)后才知道能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)是多么幸福的一件事情。剛進(jìn)入初中，我對(duì)自己的成績(jī)還是很滿意的，對(duì)各科也是滿滿的興趣。

　　首次挫折

　　現(xiàn)實(shí)總是會(huì)讓愛做夢(mèng)的人醒來(lái)，在前兩三周的周考中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有一次考出理想的成績(jī)，分?jǐn)?shù)在班里也可以說(shuō)得上是倒數(shù)的，在那段時(shí)光，我體會(huì)都了一次次的失望，我不明白為什么要有這么多的打擊，我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)的被磨滅。

　　旗開得勝

　　在一次又一次的打擊之下，我開始覺得自己并不像自己想象中的那樣強(qiáng)大，我高估了自己的.水平，不過(guò)我并沒(méi)有放棄，我依然堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)淇汲踔械牡谝淮卧驴�，那是一�?chǎng)十分重要的考試，它決定了我之后學(xué)習(xí)的信心。令人高興地是，我，年級(jí)前十，那一次考試讓我懂得了什么叫作努力的人永遠(yuǎn)是幸運(yùn)的。

　　到了現(xiàn)在即將結(jié)束的初二，我依然懷念那段努力的時(shí)光，它是我在前進(jìn)的路上的希望。

多彩的初中生活3

　　初中生活，就像一副水墨畫，雖淡然卻不失溫雅，雖單調(diào)卻在平凡中體現(xiàn)多彩，而對(duì)我而言，初中生活，正是如此。

　　當(dāng)我來(lái)到中學(xué)后，我明白了這樣一件事：初中已經(jīng)不像小學(xué)了，它意味著我們的再次成長(zhǎng)，盡管課題變難了，學(xué)科變多了，但我依舊明白，無(wú)論怎樣，生活都是多姿多彩的，沒(méi)有人能夠去扭轉(zhuǎn)……

　　上周，我們剛剛開了第一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。也整整開了兩天的時(shí)間，在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，我們大家都在積極的訓(xùn)練自己的技術(shù)，即使訓(xùn)練的再爛，我們也明白，至少，我們努力了。而這，難道不是一種白與黑的結(jié)合嗎？白色，代表著我們來(lái)到中學(xué)陌生的那空白久，而黑色，則代表著從未知到認(rèn)識(shí)，從陌生到熟悉，從生疏到熟練，而這些不正是一場(chǎng)白與黑的結(jié)合嗎？

　　到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我才明白，其實(shí)，真正的色彩在那隊(duì)列儀式上。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前，我們舉行了一場(chǎng)隊(duì)列比賽，使我真正震撼到的是初三七班的隊(duì)列：那許許多多的彩旗在他們每個(gè)人的手上飛揚(yáng)，似乎都在為他們班級(jí)喝彩助威，令我也不禁贊嘆。而最讓我驚訝的是那整齊的腳步，“一二一一二一”那口號(hào)似乎就是為他們量身定做的，一步一個(gè)腳印，完美的無(wú)可挑剔。而接下來(lái)的變換隊(duì)形則真正讓我明白了什么叫完美。

　　我本來(lái)以為初三七班就是一條直線走到底就完了，可是，誰(shuí)曾想他們還有那變換隊(duì)形的時(shí)候：當(dāng)他們走到主席臺(tái)前，隊(duì)伍突然散開，只見他們相互繞著中心的隊(duì)友向四周有節(jié)奏的繞圈起來(lái)。而他們每個(gè)人手上的彩旗驕傲起來(lái)了，似乎在對(duì)著大家說(shuō)：“你們好好看著吧，這就是我們的實(shí)力，我們可是很強(qiáng)的!”是啊，真的很強(qiáng)啊!無(wú)論是在整齊度還是在創(chuàng)意上都是無(wú)可比擬的，看完他們的表演，我就明白了：第一當(dāng)屬初三七班，因?yàn)椋瑳](méi)有人可以與他們相比擬了，他們，真的很強(qiáng)。而這幅畫面，讓我看到了那水墨畫隱藏的色彩：是團(tuán)結(jié)，是堅(jiān)持，是默契，是那三年的努力。這三年的'努力，給了他們很大的默契，無(wú)論是在何處，他們都配合的天衣無(wú)縫，這，不正是一道最美的最有色彩的水墨畫嗎？它在平淡中不失溫雅，在樸素中卻又有那獨(dú)特的魅力，這，不正是初中生活的魅力所在嗎，多姿多彩，美麗無(wú)窮……

　　而運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我在頒獎(jiǎng)儀式上聽到了那個(gè)久違的班級(jí)：初三七班。正如我所想，他們，拿到了第一名，我想，這應(yīng)該本來(lái)就屬于他們，屬于他們那滴滴堅(jiān)持的汗水，這個(gè)，是他們應(yīng)得的，沒(méi)有人可以和他們所爭(zhēng)搶，因?yàn)�，那多彩的顏色，在他們身上很好的散發(fā)出來(lái)了。初中，因?yàn)橛兴麄冏兊酶�加美麗，更加多彩…�?/p>

多彩的初中生活4

　　初中生活,多姿多彩.初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如......用這些來(lái)評(píng)價(jià)我的初中生活一點(diǎn)也不過(guò)份.

　　一進(jìn)我們班級(jí)就可以感受到一股朝氣.一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機(jī),有動(dòng)力.

　　瞧!這是一節(jié)政治課上的社會(huì)活動(dòng),教室里的課桌擺成五個(gè)小"堆",像一團(tuán)團(tuán)花,競(jìng)相開放.課堂上,同學(xué)們用各組自編自演的節(jié)目,來(lái)表達(dá)各組的觀點(diǎn)--反暴力.

　　看,這第二組編了一個(gè)形式獨(dú)特的"五句半",看得聽課老師們鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了講臺(tái)前.恩!不愧是幾經(jīng)修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同學(xué)老師哈哈大笑,這也達(dá)到了預(yù)期的效果......同學(xué)們自己的智慧表達(dá)著自己的觀點(diǎn),讓人心服口服,聽課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽一位老師與另一位老師的對(duì)話"這幫孩子真有才!"我聽后笑了,初中生不正應(yīng)該擁有這才智和能力嗎?

　　課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的智慧.這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景.

　　瞧!籃球場(chǎng)上男生們奔馳的身影,一個(gè)字形容--帥!看他!躍過(guò)"敵人"的防守,一個(gè)轉(zhuǎn)身,漂亮!又沖出了一個(gè)包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來(lái)回運(yùn)動(dòng),卻總也出不去這條無(wú)形的`線.跨步,上前,起跳,投籃!這一系列動(dòng)作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進(jìn)入籃框.精彩!這時(shí)場(chǎng)外的女生抑制不住自己激動(dòng)的心情,在場(chǎng)外驚呼起來(lái),為男生鼓掌,加油.一張張漲紅的臉充滿著快樂(lè)的激情.

　　籃球場(chǎng)上洋溢著我們的瀟灑與激情.

　　這就是我們初中生活的一個(gè)縮影,它充滿了快樂(lè)與激情,智慧與活力.

　　多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?

　　哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情.我愛這多彩的初中生活.

多彩的初中生活5

　　從前，我舍不得離開我的小學(xué)母校，對(duì)初中生活新鮮好奇，童心未泯，夢(mèng)想著勇敢地追求命運(yùn)。我毅然走進(jìn)第十二中學(xué)的大門。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，一學(xué)年的時(shí)間悄悄從我們的指間溜走了。在這短短的六個(gè)月里，我們哭了，笑了，吵架了，吵架了，失望了，開心了，害怕了，驕傲了。然而，這些本該變成記憶的.蝴蝶，拍打著它們迷人的翅膀，飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，直到它們從我的視線中消失。但是沒(méi)有，所以我仍然清楚地記得他們。

　　我仍然記得我剛開始上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)周圍的一切充滿了好奇和恐懼。是三位親愛的老師和同學(xué)改變了我。漸漸地，我融入了這個(gè)新團(tuán)體。課間休息時(shí)，我和我的同學(xué)閑聊，并和他們聊天。在體育課上，我和同學(xué)們一起跑步，充分展示了我們班的風(fēng)采。在聚會(huì)上，我和我的同學(xué)一起表演，給其他學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)。在跳繩比賽中，為了給我們班贏得榮譽(yù)，我們一起努力，即使筋疲力盡也從不放棄。午飯后，我和同學(xué)們討論了這個(gè)問(wèn)題，互相解釋了一下，體驗(yàn)了一下“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)一半為了提高我們班的整體成績(jī)。當(dāng)我們贏了，我們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)。當(dāng)我們失敗時(shí)，我們一起哭了。我們還天真地想象著我們未來(lái)的生活和光明的未來(lái)。

　　在初中生活中，除了快樂(lè)，當(dāng)然也有悲傷。當(dāng)試卷從發(fā)試卷的學(xué)生手中滑落到我眼前時(shí)，鮮紅的數(shù)字總是無(wú)情地刺痛我的眼睛，讓我立即感到呼吸困難、胸悶和呼吸急促。當(dāng)我做那些噼噼啪啪又下雨的作業(yè)時(shí)，我的信念動(dòng)搖了。但是我堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲抑�道我必須�?jiān)持，我必須一步一步走向期末考試。當(dāng)我不習(xí)慣老師講課的方式，也不習(xí)慣老師做事的方式時(shí)，我甚至想暫時(shí)放棄對(duì)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，但我最終明白了學(xué)習(xí)是為了自己，而不是某個(gè)老 師。

　　初中生活有起有落，有歡樂(lè)也有悲傷。它不僅放松和自滿，而且極度緊張。這可以說(shuō)是我們生活中的一個(gè)重要里程碑。男孩女孩們，讓我們加倍努力，一起走向我們輝煌的未來(lái)！

多彩的初中生活6

　　生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　對(duì)于學(xué)生，生活就是在一至周五的清晨和夜晚穿梭于家與學(xué)校之間；對(duì)于教師，生活就是日日夜夜孜孜不倦的為學(xué)生的作業(yè)批改，讓他們的成績(jī)更上一層樓；而對(duì)于家長(zhǎng)，生活就是在太陽(yáng)從東方升起時(shí)，為自己的兒女準(zhǔn)備可口的早餐，當(dāng)太陽(yáng)從西方落下時(shí)為一家人盛上健康營(yíng)養(yǎng)的晚餐，在繁星點(diǎn)點(diǎn)時(shí)完成自己一天的工作。

　　咸津津的校園生活

　　當(dāng)偌大的教室之中只留下鐘表“滴答滴答”的回音和你粗重的呼吸聲；窗外班車發(fā)動(dòng)的聲音漸漸離你遠(yuǎn)去時(shí)，你是否會(huì)惶惶不安？當(dāng)你的.家長(zhǎng)盛裝出席只有你和班主任的“班會(huì)”時(shí)，你的心臟是不是就如同被人追打一般要掙脫胸膛的束縛？當(dāng)一向聽話守規(guī)矩的你被老師說(shuō)的無(wú)地自容，你又是否想要逃之夭夭？

　　那天，我就經(jīng)歷了這么一次。

　　當(dāng)我強(qiáng)忍眼中委屈的淚水，做著無(wú)力的辯解時(shí)，一只粗糙有力的手掌“啪”的一聲落在我細(xì)嫩的小臉上。那只手的主人——我的父親一臉恨鐵不成鋼的盯著我。霎時(shí)，一顆顆晶瑩的淚珠爭(zhēng)先恐后地涌出眼眶。流到嘴邊，是咸的。

　　我低下頭，閉上眼睛，老師與父母說(shuō)的每一句話，都有如一根根鋒芒畢露的毒針散發(fā)著刺骨寒光刺在我心頭。

　　回到家后，我把自己反鎖在房間里輕聲抽泣，在最疼愛我的舅父百般勸說(shuō)下，才紅腫著眼睛開了門。雖然最終是皆大歡喜，但是卻讓我在四年之后的今天，依然不忘那咸津津的味道。

　　甜蜜的校園生活

　　天空是祥和的藍(lán)；白云是純潔的白；草地是自由的綠；友誼，是甜蜜的橘紅。

　　“我愿意，在你年老時(shí)想起我，指著我發(fā)黃的照片，對(duì)什么人說(shuō)起，我們?cè)��?jīng)擁有的、最明亮的快樂(lè)。”

　　“是多少并肩的歲月，成就了此刻風(fēng)輕云淡的守望”

　　“時(shí)光飛逝，世事湮沒(méi)，唯有亙古不變的星辰在天空閃閃發(fā)光”

　　“時(shí)日茫茫，記憶的長(zhǎng)河中那回憶的島嶼，隱隱約約，零零星星……”

　　還記得，那甜蜜的一幕幕，那些在校園中甜蜜的瞬間，你是否還記得？當(dāng)初只是勾勾手的約定，到了現(xiàn)在是多么難忘？

　　畢業(yè)前夕，強(qiáng)忍在眼眶不停打轉(zhuǎn)的淚花、掙扎著想要看清你的臉。然最終還是落下淚來(lái)……

　　那淚，是甜的。

　　生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在生活中，嘗遍世間百味，正是應(yīng)了那句話：“人世間百味雜陳，嘗過(guò)了其一，又想試試其他味道。

　　生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在生活中，嘗遍世間百味，正是應(yīng)了那句話：“人世間百味雜陳，嘗過(guò)了其一，又想試試其他味道。

　　點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　美中不足的是：文中第一段對(duì)生活的描述涵蓋不全。校園生活用家長(zhǎng)會(huì)為例有失恰當(dāng)。下文甜蜜校園生活的描寫不夠具體，且未寫出多姿多彩。

　　作者可以緊扣題目寫校園里具體發(fā)生的事情。

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐

多彩的初中生活7

　　初中生活的畫卷徐徐打開，閱讀、交友、運(yùn)動(dòng)……生活如此多姿多彩，豐富著我們的感情，激蕩著我們的心田。

　　初中的生活與小學(xué)的'生活截然不同，初中的學(xué)科多了，體育運(yùn)動(dòng)多了，課也多了，朋友也多了……朋友多了自然是好事，但是也要看你的朋友是好呢，還是壞呢？但是朋友多，又有幾個(gè)是知心朋友呢？知心朋友就是能在你不開心、苦惱的時(shí)候能傾聽完你的訴說(shuō)，在你開心的時(shí)候跟他一起分享。而在班里沒(méi)換座位之前，我以為她是我最好的朋友，但是因?yàn)樗�后面的人近視了，不得不調(diào)換座位。

　　我聽見了很傷心，當(dāng)時(shí)我就在想：“真的是，為什么要跟她換，你跟別人換不好嗎，干嘛要把她調(diào)走�！闭{(diào)走了之后，我旁邊來(lái)了一位新的女同學(xué)。她跟我說(shuō)：“你好！”然后，我也說(shuō)了一句：“你好！”上課的時(shí)候，我的筆不小心掉地上了，我撿不到，她就幫我撿了起來(lái)。我說(shuō)：“謝謝！”

　　她就說(shuō)：“不用客氣，同學(xué)之間本就該互相幫忙�！彪S后，我發(fā)現(xiàn)她這個(gè)人很熱情，友善。于是，我決定，要跟她交朋友。交了朋友之后，我發(fā)現(xiàn)我跟她有很多“相似”的，比如說(shuō)：性格，我跟她的性格都有點(diǎn)倔強(qiáng)。

　　當(dāng)然，體育運(yùn)動(dòng)也是不能少的。聽老師說(shuō)，現(xiàn)在的中考，高考，體育分都占了很多。所以，初中比小學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)量也大大的增加了。

多彩的初中生活8

　　上課，練習(xí)，考試……我們這些初一學(xué)生整天涉于書山題海。為了能擠上“獨(dú)木橋”，每天都上演著活生生的話劇，充滿著喜劇色彩。

　　第一幕

　　英語(yǔ)老師該走進(jìn)教室就大聲發(fā)號(hào)施令“這節(jié)課進(jìn)行測(cè)試�！�

　　老師發(fā)下卷子，我只掃了一眼就樂(lè)的合不攏嘴，只覺得整張卷子上都只寫著兩個(gè)單詞——very easy 。接下來(lái)奮筆疾書，不出半個(gè)小時(shí)就搞定了。我樂(lè)滋滋的檢查起來(lái)。檢查完畢欲合眼休息，不料被一顆’冰雹‘砸來(lái)�！�—是前桌的求救。

　　我卻沒(méi)有立即打開看。心中暗想到“就不告訴你，急死你�！敝劣谀穷w冰雹，我也不屑打開。下課后，我交上試卷，美滋滋地回到座位上。慢悠悠的打開紙條一看。上面寫道“DEAR ，你的褲子破了個(gè)洞�！�

　　第二幕

　　體育課的前一節(jié)課，佟龍就來(lái)了興致，說(shuō)要和我比賽跑步。說(shuō)我贏了就送我一桌子好吃的。順便逼我下注，輸了就幫他寫作業(yè)。我想了想“這也沒(méi)什么，輸了就當(dāng)練字了”于是我就答應(yīng)了。

　　下課后，我們來(lái)到操場(chǎng)上。比賽開始了。結(jié)果是我贏了。

　　下了體育課，我找到佟龍要我的好吃的.。桌子上是什么都沒(méi)有。咦，有紙條。打開一看，是各種零食的名字�！�…

　　這樣的喜劇在我們初一的生活中充滿了色彩。

　　多彩的初一！

多彩的初中生活9

　　每個(gè)人都有自己的課余生活，豐富多彩的課余生活可以給我?guī)��?lái)無(wú)窮無(wú)盡地樂(lè)趣。我的課余生活也是豐富多彩的，比如：讀書、游泳、下棋……

　　我最喜歡讀書。小時(shí)候，我有很多不明白的問(wèn)題，現(xiàn)在基本上都能在書中找到答案，我覺得書真是一種奇妙的東西。書就像我的“營(yíng)養(yǎng)品”一樣，在我家那個(gè)屬于我自己的書柜里放滿了“營(yíng)養(yǎng)品”。每當(dāng)我看到書就像饑餓的人看到面包一樣，如饑似渴地“吃”起來(lái)。

　　除了讀書，我還喜歡下各種各樣的棋，比如：跳棋、象棋、五子棋。媽媽是我下棋的'啟蒙老師，一有時(shí)間，我就拉上媽媽下上幾盤跳棋，偶爾還會(huì)贏上兩盤。像姑父這樣的高手來(lái)到我家，我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)和他下棋的機(jī)會(huì)啦！最近我又迷上了象棋，那種猶如在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮千軍萬(wàn)馬的感覺，真是太爽了，一兵一卒的變化都有可能改變整個(gè)棋局的變化。我感覺象棋真是太奇妙了。

　　這就是我豐富多彩的課余生活，大家知道了嗎？豐富的課余生活既增長(zhǎng)了我的知識(shí)，又開發(fā)了我的智力，我覺得課余生活真是其樂(lè)無(wú)窮��！

多彩的初中生活10

　　初中生活，多姿多彩。初中生活有著彩虹般的絢麗，有著花兒般的芬芳，有著小樹般的朝氣，有著駿馬般的瀟灑自如……用這些來(lái)評(píng)價(jià)我的初中生活一點(diǎn)也不過(guò)份。

　　一進(jìn)我們班級(jí)就可以感受到一股朝氣。一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔，加上一身用不完的精神氣，讓人看了就有生機(jī)，有動(dòng)力。

　　瞧！這是一節(jié)政治課上的社會(huì)活動(dòng)，教室里的課桌擺成五個(gè)小"堆"，像一團(tuán)團(tuán)花，競(jìng)相開放。課堂上，同學(xué)們用各組自編自演的節(jié)目，來(lái)表達(dá)各組的觀點(diǎn)--反暴力。

　　看，這第二組編了一個(gè)形式獨(dú)特的"五句半"，看得聽課老師們鼓掌叫好。呵！真真是精彩。第四組也不甘示弱，把他們組幾經(jīng)修改的小品《摩擦出的火花》搬到了講臺(tái)前。恩！不愧是幾經(jīng)修改��！作品果然真成熟了不少。看得同學(xué)老師哈哈大笑，這也達(dá)到了預(yù)期的效果……同學(xué)們自己的智慧表達(dá)著自己的觀點(diǎn)，讓人心服口服，聽課老師也為我們的智慧而折服，下課后，我偶爾聽一位老師與另一位老師的對(duì)話"這幫孩子真有才！"我聽后笑了，初中生不正應(yīng)該擁有這才智和能力嗎？

　　課堂上我們就是如此，充分發(fā)揮著我們的智慧。這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景。

　　瞧！籃球場(chǎng)上男生們奔馳的.身影，一個(gè)字形容--帥！看他！躍過(guò)"敵人"的防守，一個(gè)轉(zhuǎn)身，漂亮！又沖出了一個(gè)包圍圈！手中的球在掌中與地面之間來(lái)回運(yùn)動(dòng)，卻總也出不去這條無(wú)形的線�？绮�，上前，起跳，投籃！這一系列動(dòng)作帥氣而又優(yōu)美，是那樣的嫻熟，球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線，然后縱身一躍，進(jìn)入籃框。精彩！這時(shí)場(chǎng)外的女生抑制不住自己激動(dòng)的心情，在場(chǎng)外驚呼起來(lái)，為男生鼓掌，加油。一張張漲紅的臉充滿著快樂(lè)的激情。

　　籃球場(chǎng)上洋溢著我們的瀟灑與激情。

　　這就是我們初中生活的一個(gè)縮影，它充滿了快樂(lè)與激情，智慧與活力。

　　多姿的初中生活如此的美好，叫我怎能忘記？

　　哦，這多彩的初中生活，盛載了我們的智慧，活力與激情。我愛這多彩的初中生活。

多彩的初中生活11

　　小時(shí)候，我常聽人家講：“初中的學(xué)習(xí)真夠難，初中的老師真嚴(yán)厲，初中的作業(yè)真夠多，初中……”

　　聽著，聽著，我開始對(duì)初中產(chǎn)生了不安，初中真的那么恐怖嗎？

　　現(xiàn)在，我踏上了初中，這個(gè)曾經(jīng)令我不安的地方，才發(fā)現(xiàn)，初中是美的，初中是多姿多彩的。

　　初一，這個(gè)初中的開始，來(lái)得這么突然，又這么歡喜，大家?guī)е鴰追中邼�互相見面了。開始，當(dāng)然不會(huì)那么熟，大家各做各的，各闖各的，都帶著自信的心態(tài)迎接每一次困難。后來(lái)熟了，就開始走街串巷找朋友，有主動(dòng)打招的，有毛遂自薦的，當(dāng)然也有冷若冰霜的，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。于是在教室里，就能看到同學(xué)互相討論的精彩，互相嬉戲的快樂(lè)，互幫互助的團(tuán)結(jié)。

　　初二，是個(gè)繁花盛開的階段，我們進(jìn)入了青春期，球場(chǎng)上少不了我們這些男生的身影。唰!一個(gè)三分，啪!一個(gè)蓋帽，嘩!一個(gè)快攻，球場(chǎng)上的激烈比賽，打出了我們男生的驕傲，打出了美女的歡呼，也打出了絢麗的初中。初中也有幾個(gè)“青蘋果”同學(xué)談起了戀愛，校園里三天一個(gè)小新聞，一周一個(gè)大新聞�！罢l(shuí)喜歡上誰(shuí)了”“誰(shuí)和誰(shuí)吵架了”“誰(shuí)和誰(shuí)分手了”，校園就像煮沸的開水，沸騰不已，擋也擋不住。老師、校長(zhǎng)，三申五令要求學(xué)生不要談戀愛，可老師、校長(zhǎng)忽視了，我們除了愛情，我們還有一種情叫友情。

　　初三，這個(gè)命運(yùn)的關(guān)卡到了，大家都忍痛割愛，放棄了游戲，放棄了喜歡的人，放棄了自己的個(gè)性，一心只為中考，不考上一所好中學(xué)，愧對(duì)祖上列祖列宗。當(dāng)然在享用知識(shí)糧食的.時(shí)候，我們?nèi)匀徊煌�往里加點(diǎn)愛，是一種純結(jié)的友愛。

　　初中的生活即將離我們而去，在這里我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水，揮灑過(guò)熱淚，種下了我們希望的種子，也埋下了我們的友愛。其實(shí)我們只要用眼眼去觀察，用心靈去體會(huì)，用耳朵去傾聽，不難發(fā)現(xiàn)，初中的生活是多姿多彩的。

多彩的初中生活12

　　剛剛踏入初中，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，卻讓我感受到成長(zhǎng)帶給我的喜怒哀樂(lè)。初中的軍訓(xùn)生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是興奮和未知的。我滿以為穿上迷彩服會(huì)像軍人那樣神采奕奕，誰(shuí)知去了才知道，軍訓(xùn)生活是那么緊張而又艱苦。我們每天早晨六點(diǎn)起床，除了午飯后短短的三十分休息時(shí)間，其余我們都在操場(chǎng)上練習(xí)站軍姿、走正步。教官對(duì)我們非常嚴(yán)厲，有一個(gè)動(dòng)作做不到位就讓我們反復(fù)練習(xí)。老天好像也在和我們作對(duì)，太陽(yáng)像大火球一樣炙烤著我們嬌嫩的臉，同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出嘆息和抱怨聲。我在為自己悄悄的鼓勁，堅(jiān)持！堅(jiān)持！

　　七天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了洗衣服、疊被子，很多以前在家里不做的事情。最大的收獲是：懂得了人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沒(méi)有克服不了的困難。

　　初中的校園生活更是讓我耳目一新。我們不再是懵懂無(wú)知的少年，而是充滿朝氣、奮發(fā)向上的青年。有一次課間休息的時(shí)候我不小心踩在一塊圓石頭上，石頭一動(dòng)，一下子扭傷了腳。我“哎呦”叫了一聲，一下子坐在地上。正好，情景被小盧看見了，他急忙跑過(guò)來(lái)，蹲下身子，把我從地上扶起來(lái)，一瘸一拐的向教室走去。剛進(jìn)教室小玉看見我扭傷了腳，邊說(shuō)邊走向了她的課桌：“這是中午我給我爸買的跌打損傷藥，你剛好能用上�！比缓笥昧�擰開蓋子，往傷處輕輕地倒了一點(diǎn)，同學(xué)們輪流幫我按摩傷處。頓時(shí)一股清涼的感覺，疼痛減少了很多。一股暖流充斥了我的心房，眼淚順勢(shì)流了下來(lái)。我突然覺得人與人之間互相幫助是一件多么美好的.事情啊！

　　初中的學(xué)習(xí)生活是緊張而又充實(shí)的。七八門功課撲天而來(lái)，壓得我們喘不過(guò)氣了，作業(yè)也明顯增多，頻繁的考試讓我們時(shí)時(shí)提心吊膽。記得一次英語(yǔ)考試?yán)蠋熞辉賴诟牢覀円欢ㄒ�好好�?fù)習(xí)，我對(duì)這次考試充滿了信心，因此，整個(gè)雙休日都沒(méi)有復(fù)習(xí)英語(yǔ)，匆匆把作業(yè)給做完了，接著就看電視、玩電腦。結(jié)果英語(yǔ)作業(yè)做錯(cuò)的非常多。星期一的早上，我全副武裝準(zhǔn)備“應(yīng)戰(zhàn)”！考試時(shí)，我很快就把試卷給做完了，這時(shí)，我坐著等著交卷，把媽媽說(shuō)寫完檢查的話忘到九霄云外。當(dāng)英語(yǔ)老師宣布我們的成績(jī)時(shí)，我還以為我得了一個(gè)一百分呢！當(dāng)老師讀到我的名字只得了八十五分時(shí)，我傻眼了，心里很不是滋味�；氐郊液笪掖罂抟粓�(chǎng)，媽媽用一句名言啟發(fā)我：“眼淚只會(huì)淹沒(méi)自己，汗水才會(huì)將你送到成功的彼岸。”從此我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。初中生活五味俱全。我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一份耕耘，就有一份收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人，我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！

多彩的初中生活13

　　去年，我踏入了一中校門，開啟了全新的初中生活。初中生活是多姿多彩的，我也在這個(gè)學(xué)年中真正感受到了初中的多彩化。

　　那次生物課上，我們進(jìn)行了顯微鏡這個(gè)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)我們兩人一組坐在椅子上，面前擺著一架顯微鏡，我用好奇的眼睛打量著它，在做觀察洋蔥表皮細(xì)胞的過(guò)程時(shí)，一手拿著鑷子，一手扶著顯微鏡，雖然在樣子上十分笨拙，但是大大開闊了我們的眼界，顯微鏡里的細(xì)胞是那么的神奇，它們緩緩移動(dòng)，好似很多小生物在顯微鏡里，那里的小細(xì)胞不管是似什么形狀，都很吸引我們的.眼球，因?yàn)檫@次的實(shí)驗(yàn)是我第一次近距離接觸顯微鏡，后來(lái)，我對(duì)顯微鏡有了興趣，也更好的了解了生物中的細(xì)胞。

　　還有地理課，這一學(xué)年，我們學(xué)的國(guó)家比較多，少不了的是地球儀。在課上，老師帶領(lǐng)我們探索地理知識(shí)的奧秘，在家里，我會(huì)拿著地球儀時(shí)不時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，地球上各個(gè)國(guó)家都有不同的特點(diǎn)。

　　初中的多彩化也不止這么多，還有令我們懷念的歷史，讓我們練出一身強(qiáng)壯體魄的體育考試，使我們心情舒暢的音樂(lè)考試等，這些項(xiàng)目都是在小學(xué)體驗(yàn)不到的，但這也使我學(xué)到了知識(shí)，使初中的美好生活更加令人難忘。

　　我們可以在學(xué)習(xí)中享受快樂(lè)的存在，使我們更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)初中的多資多彩。

多彩的初中生活14

　　一年四季，天氣變幻莫測(cè)，但都別有韻味：陽(yáng)光燦爛時(shí)的明媚，細(xì)雨紛飛時(shí)的惆悵，天空陰沉?xí)r的抑郁，陰晴不定時(shí)的無(wú)常。進(jìn)入初中已經(jīng)兩個(gè)多星期，那多姿多彩的生活不正如這天氣一樣嗎?

　　競(jìng)爭(zhēng)——多云

　　班會(huì)課上，我們競(jìng)選班干，大家接二連三地上臺(tái)演講：有的胸有成竹地走上去，演講時(shí)不慌不忙，落落大方;有的比較內(nèi)向，講完后連忙像貓兒一樣溜了下來(lái);有的則因?yàn)榫o張，步履有些慌亂，演講時(shí)也顯得結(jié)結(jié)巴巴。投票結(jié)果很快就出來(lái)了，又是“幾家歡樂(lè)幾家愁”：當(dāng)選的把嘴巴抿得緊緊地，卻流露出內(nèi)心的喜悅，陽(yáng)光一般;落選的，不免有些失落，恰似布滿陰霾的天空。

　　無(wú)巧不成書，偶一抬起頭來(lái)，多云的天氣竟與同學(xué)的表情有著驚人的相似!

　　午休——陰

　　中午1：10，我們像往常一樣都伏在課桌上午休。

　　不知過(guò)了多久，我被一陣歡笑聲驚醒，也迷迷糊糊地睜開惺忪的睡眼，尋找這喧鬧的來(lái)源。原來(lái)，是后排的幾個(gè)男生已經(jīng)醒了，正在高談闊論著什么。一個(gè)個(gè)眉飛色舞，唾沫橫飛，面部肌肉一張一弛，表情十分豐富，有時(shí)還配合著一些手勢(shì)，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣“爽朗”的`笑聲。噢，真是繪聲繪色，旁若無(wú)人啊!放眼望去，教室里已經(jīng)有好些同學(xué)醒了，都苦笑著一張臉。

　　拜那幾位同學(xué)所賜，由于沒(méi)有午睡好，一個(gè)下午都萎靡不振，臉上自然是陰云密布。

　　作文——晴

　　作文課上，老師讓我們欣賞了許多優(yōu)秀作文，篇篇都很精彩：有的刻畫細(xì)膩，感情真摯;有的語(yǔ)言生動(dòng)，事例具體;有的清新自然，文筆優(yōu)美……聽得如癡如醉之際，驀然看見自己的名字，驚奇地站起來(lái)朗讀，高興之情溢于言表之上。

　　今天的心情，就像陽(yáng)光透過(guò)百葉的窗簾，斑駁地灑在心靈的地板上，使其暖洋洋的。

　　成長(zhǎng)的路途上有暴風(fēng)驟雨，有陽(yáng)光明媚，有輕風(fēng)和煦，還有綿綿細(xì)雨。穿越心靈的四季，讓我們愉悅地迎來(lái)每一天多彩的初中生活!

多彩的初中生活15

　　五中的校園萬(wàn)紫千紅，五中的生活是多姿多彩的，如秋天般色彩斑斕，豐富而充實(shí)。

　　晨讀

　　五中的花園假山疊石上潺潺流水，叮叮咚咚，像首美妙的贊歌。

　　每天早晨，八班的教室里，同學(xué)們坐姿端正，眼睛中迸發(fā)著渴望知識(shí)的光芒，從這里傳出了朗朗的讀書聲，讀書的內(nèi)容如繁花般多彩：時(shí)而深?yuàn)W的數(shù)學(xué)概念，時(shí)而抑揚(yáng)頓挫的古詩(shī)詞，時(shí)而帶有韻味的散文或富含哲理的《論語(yǔ)》，時(shí)而標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)單詞、課文……美好一天從整齊而優(yōu)美的書聲中開始，這聲音從同學(xué)們口中流出，涌進(jìn)人們的心房，如靈泉涌出般美妙，帶給人遐想和憧憬！

　　課間

　　校園的花兒努力盛開著，綻放著活力與激情的光芒。

　　第二節(jié)課后，同學(xué)們快速地奔向籃球場(chǎng)，剛剛刷過(guò)漆的硬化地面，整齊的隊(duì)伍又添了別樣的.光彩，音樂(lè)響起，同學(xué)們像訓(xùn)練有素的士兵，動(dòng)作頗為標(biāo)準(zhǔn)，伸展運(yùn)動(dòng)，大家的手臂上舉，筆直筆直；踢腿時(shí)，大家好像是在練跆拳道：抬頭時(shí)，仰頭45度，目光堅(jiān)定而自豪，好像在瞻仰某個(gè)大英雄。隨著舒緩的節(jié)奏，卸下疲勞和緊張，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，展現(xiàn)了時(shí)代少年昂揚(yáng)向上的風(fēng)貌。

　　做操，強(qiáng)健著身體，更無(wú)言地詮釋著德智體全面發(fā)展的育人目標(biāo)。

　　晚自習(xí)

　　夜晚，鳥兒回到了窠巢之中，回首一天的精彩歷程。

　　晚自修時(shí)，大家和時(shí)間做游戲，總結(jié)一天的收獲：有人埋頭寫作業(yè)，梳理所學(xué)的知識(shí)；有人在閱讀課外書，讀到有趣的章節(jié)也會(huì)情不自禁發(fā)出笑聲，引起周圍同學(xué)側(cè)目而視；還有人在畫畫，陶醉在自己的世界中……同學(xué)們各做個(gè)的一份事情，教室里只有“沙——沙——”的翻書本聲，或“嘩——嘩——”的寫字聲，誰(shuí)也不肯打破這片寧?kù)o。，如今，這小小的一方風(fēng)景，竟成了一種心靈的洗禮。

　　像這樣的事每天都在變幻上演，校園的生活豐富而充實(shí)，如秋陽(yáng)般燦爛溫暖，我愛我的校園生活！

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