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    2. 戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文

      時(shí)間:2025-01-22 12:03:20 專題作文 投訴 投稿

      【合集】戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文,歡迎閱讀與收藏。

      【合集】戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文8篇

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文1

        一九三七年八月二十八日,日本人轟炸了上海火車南站后,屋倒塌了,人都被日本人炸死或被壓死了。

        就在屋倒塌的地方坐著一個(gè)小男孩在哇哇地大哭。原來,就在這一天,小男孩和他母親興高采烈地來到火車站迎接多日不見的父親,就在此時(shí),日本人從飛機(jī)上扔下一顆的,把他的母親給活活地炸死了。接著,又有一顆把男孩的父親從火車車廂里炸到地上……男孩看著這一幕,想救父親、母親,但又力救,只能在原地哇哇地大哭。日本鬼子是多么!

        這個(gè)失去雙親的孤獨(dú)孩子的命運(yùn),可想而知,不是活活餓死、哭死,就是被日本人扔下的給炸死。多么的'戰(zhàn)爭(zhēng)!

        戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來的一切,不是死亡,就是、子離妻散。據(jù)統(tǒng)計(jì),第一次世界大戰(zhàn)傷亡人數(shù)達(dá)3000多萬;第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)達(dá)7000多萬,F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成的更加巨大。兒童基金會(huì)20xx年報(bào)告,自1990年至20xx年,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),世界有200萬兒童死亡,600萬兒童受傷或殘疾。這就是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的災(zāi)難。

        讓一切愛好和平的人們,珍惜生命,和我們一起來為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘。讓和平永留!

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文2

        戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,他們是痛苦的,沒有親人、沒有糧食、沒有像我們一樣的快樂童年,沒有寬敞明亮的教室供他們讀書。

        當(dāng)我們把目光投向鮮花與陽光并呼喊著和平時(shí),不要忘記那些被戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的小生命。他們并沒有干涉大人的生活,為什么大人要對(duì)他們這么惡毒戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子要的不是大炮和槍聲,而是上下課的鈴聲;要的是堅(jiān)固的學(xué)校而不是軍營(yíng);想的是校服而不是軍服——和平,對(duì)他們來說只是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的夢(mèng),根本不可能實(shí)現(xiàn),他們的眼里只有尸體和眼淚,還有——戰(zhàn)爭(zhēng)的'硝煙。

        看看戰(zhàn)爭(zhēng)里的孩子,再看看我們。跟別人相比,我們的條件是相當(dāng)好的。有寬敞的教室,有吃的、穿的;有溫暖的家。我們是多么幸福!他們想要上課卻不能,而我們有些同學(xué)卻想要逃課,作業(yè)不完成,不按時(shí)交,上課開小差,兩相對(duì)比,我們?cè)趺茨懿徽湎Ы裉斓男腋I钅亍?/p>

        我想對(duì)整個(gè)世界呼吁:“我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),只要和平,只想和家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起!”

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文3

        說起舊照片,我有很多,很多張都記錄了我童年快樂的往事。但是有一張例外,每次看到我的心情都十分沉重。

        這張照片是1937年8月28日,記者在上;疖嚹险九南碌恼鎸(shí)情景。這一天的`早晨,三歲的明明和爸爸媽媽一起坐火車回老家。突然,空中傳來“嗡嗡”的敵機(jī)聲,還沒等人們醒悟過來,日本侵略者就投下了一顆顆炸彈。頓時(shí),火車站硝煙四起,房子都塌了,爸爸連忙抱起明明向安全的地方跑去,媽媽也緊隨其后。但兇惡的日本人沒有放過他們,很快,一顆炸彈落在了爸爸的前面!翱炫,孩子!”爸爸一把推開小明明,“轟”的一聲,爸爸媽媽都倒下去了,只有三歲的明明活了下來。他哭喊著爸爸媽媽,但都沒有了回應(yīng)。從此,小明明就成了孤兒。

        眼前的孤兒,一片片廢墟,不就是日本侵略者犯下的滔天大罪嗎?這張舊照片在中國(guó)人的心中留下了永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷,那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們深深銘記。

        我們一定要發(fā)奮讀書,為祖國(guó)的強(qiáng)大做出貢獻(xiàn),讓歷史悲劇不再重演。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文4

        同學(xué)們,你們是否覺得戰(zhàn)爭(zhēng)可能離我們很遙遠(yuǎn)?今天,我們的生活是多么的幸福呀!可是,在語文書上,我看見了一張黑白照片,這是一張1937年8月28日日本佬侵略中國(guó)轟炸上海南站時(shí),一名記者拍下來的真實(shí)場(chǎng)景,這張照片引發(fā)了我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的.感想。

        相片中,火車站瞬間被炸成了一片廢墟,遠(yuǎn)處的天空中,轟炸機(jī)還在四處巡邏,他們想一個(gè)人都不放過。遠(yuǎn)處的天橋、軌道、一排排整齊的房子被炸得慘不忍睹,地面上滿是殘缺的尸體,散發(fā)出一股股惡心的味道。一個(gè)小男孩孤獨(dú)地坐在斷裂的鐵軌上,他的衣服破破爛爛,身上沾滿了鮮血。他撕心裂肺地喊:“爸爸,我害怕!媽媽,你在哪兒呀?”可是,他不知道他的父母已經(jīng)死了,再也回不到他身邊了!

        這個(gè)孩子是多么地可憐呀!這么小就沒有了父母,他能活下來嗎?一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣讓一個(gè)美好幸福的家庭毀滅,日本人真是太殘忍了!相比之下,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。我們每天都可以開心地上學(xué),想要什么爸爸媽媽都會(huì)買給我們,和那些還在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子相比,我們現(xiàn)在的生活簡(jiǎn)直就像在天堂一般幸福,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,珍惜和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文5

        今年,我終于成為了一年級(jí)的小學(xué)生了,媽媽給我買了一個(gè)很酷的藍(lán)色的鉛筆盒。在我的鉛筆盒里住著七只黑色的鉛筆將軍,他們威武無比,有的很鋒利,有的長(zhǎng),有的短,他們的功勞很大,每天幫我寫拼音、數(shù)字、畫畫,總之要寫好多好多的東西?墒球湴恋'小老鼠卷筆刀卻很不服氣。每天他都要咬幾次鉛筆將軍。所以鉛筆將軍就變得又尖又短,鉛筆將軍很生氣。

        不僅如此,鉛筆盒里的橡皮大師和尺子大叔也對(duì)鉛筆將軍有意見,橡皮大師說:鉛筆將軍,你寫的字太難看了,我忍不住就擦掉了,害得我把全身弄得臟兮兮的,真討厭。尺子大叔也跳出來說:鉛筆將軍好討厭,每天挨著我畫直線,看看我身上沾滿了鉛筆末。

        鉛筆盒爺爺出來跟他們說:你們不要吵了。你們的功勞都很大,但是要注意講衛(wèi)生喲。

        從那以后,鉛筆盒里的火藥味沒了,大家都注意講衛(wèi)生了。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文6

        1937年8月28日,在上;疖嚹险镜囊涣谢疖嚿,一位媽媽抱著一個(gè)可愛的孩子,孩子“哈哈”地笑著,手里抱著媽媽送給他的玩具小熊。

        突然幾場(chǎng)刺耳的空襲警報(bào)聲打破了孩子的笑聲,緊接著一架架轟炸機(jī)飛到火車站的.上空,從上面投放了一枚又一枚罪惡的炸彈。幾分鐘過后,原本滿載逃難人希望的火車卻變成了充滿危險(xiǎn)的地方,地上布滿七零八碎的炸彈碎片和火車碎片,火車站成為了一座布滿碎片的廢墟。

        剛才還在“哈哈”笑著的孩子的命運(yùn)也被突如其來的空襲改變了,戰(zhàn)爭(zhēng)讓他失去了在這個(gè)世界上唯一的親人。他抱著他媽媽生前送給他的玩具小熊,四處張望地尋找著媽媽,可是他卻怎么也找不到他的媽媽,媽媽去哪了?小男孩只能抱著玩具小熊,孤零零地坐在軌道上嚎啕大哭,因?yàn)檫@世界實(shí)在是太陌生了,他多希望媽媽能像以前一樣跑來安撫他。

        第二天,太陽出來時(shí),孩子抱著他的小熊進(jìn)入了甜甜了夢(mèng)鄉(xiāng),并且再也沒有醒來過,也許他現(xiàn)在是幸福的吧,因?yàn)槟抢镉袐寢、沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。

        我希望戰(zhàn)爭(zhēng)銷聲匿跡,讓更多的孩子幸福地生活,讓更多的孩子不再失去父母。和平之花能夠永遠(yuǎn)地綻放。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文7

        嗡嗡”十幾架魔鬼般的轟炸機(jī)在上海烏云密布的天空中飛過,緊接著一陣陣的爆炸聲、尖叫聲趕走了上;疖嚹险镜臍g笑。頃刻間,上海就成了一個(gè)人間地獄。

        時(shí)間回到了1937年8月28日早上,穿著華麗的一家三口有說有笑地來到火車站臺(tái),他們要回到自己的家鄉(xiāng)。突然,不遠(yuǎn)處飛來了十幾架轟炸機(jī),媽媽見狀,立刻將身體護(hù)在孩子上面,自己卻被炸死了。

        中午的陽光依舊被云層遮擋,曾經(jīng)繁華的'上海,如今卻變成了一座滿目瘡痍的廢墟。一個(gè)滿身是血的小男孩坐在站臺(tái)上,面色悲戚,好像在喊著什么。啊!我聽見了,他在說:我們要和平,我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”

        這個(gè)孩子的命運(yùn)如何?會(huì)不會(huì)被別人收養(yǎng)?會(huì)不會(huì)被孤兒院帶走?會(huì)不會(huì)在下一次轟炸中失去生命?

        戰(zhàn)爭(zhēng)是兇殘的魔鬼,我們厭惡它,和平是嬌柔的鮮花,我們一定要保護(hù)它。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文8

        平時(shí)的上;疖嚹险救松饺撕,1937年8月28日也照常一樣;疖囌纠铮械娜四弥,有的人背著老人,還有的人抱著孩子,人們都焦急地等待著火車快點(diǎn)到站,把他們帶到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。

        隨著一聲巨響,地洞山搖,時(shí)不時(shí)地還有許多房屋倒塌,曾經(jīng)高高聳立的月臺(tái)樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑著,其中一對(duì)婦夫婦和其它幾個(gè)人擠來擠去,終于逃了出去,擺脫了炸彈的襲擊。沒等他們出去多遠(yuǎn),一顆炸彈又飛了下來,一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的人,上;疖嚹险镜腵人幾乎無一幸存。有一顆炸彈,孩子的媽媽倒下了,她用最后的聲音喊道:“帶好孩子!焙⒆拥陌职秩酉滤械臇|西,抱起孩子,在煙霧中奮力奔跑,要找一個(gè)讓孩子安全藏生的地方。終于,他們來到了一個(gè)鐵架上,他把孩子藏進(jìn)了鐵架的空隙處。一聲巨響,孩子的爸爸也倒下了。

        孩子似乎知道了些什么,一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著:“爸爸——媽媽——!彼嵌嗝纯蓱z、孤單,因?yàn)樗僖矝]有父母了。

        他不明白:為什么要把他的父母給殺死?為什么有人要去欺負(fù)他們?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來的痛苦,將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

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