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我忙但很快樂作文3篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我忙但很快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我忙但很快樂作文1
“煩死了，每天都要做一大堆作業(yè)，做完還要做家務(wù)，我都快崩潰了�！睕]錯，在有些人認為勞動是勞苦的，常常唉聲嘆氣，但我卻認為只要用心體會，就算再忙，我都會覺得勞動給我?guī)砜鞓贰?/p>
我算是個大忙人，但我忙中取樂。每天我都一回到家，就自覺地做功課，做完功課，爸媽都還沒回來，我總是自作主張做飯給他們吃。就在前幾晚，我做了飯菜得到了一句話。
讓我們一起進入我的回憶的倒帶吧。那天我拿起菜洗洗，再把冰箱了的豬肉拿出來洗后切，所有的工作都做完了，接下去就是炒，心想：平時媽媽是怎么放鹽的'呢？油又放多少��？真糟糕，關(guān)鍵時刻給我這個難題！“啊，對了媽媽說過，只要看著菜或肉的分量而下鹽油�！薄�
嗯，先把半勺子的鹽和兩勺子油放進鍋里，然后放入菜�！痹瓇的聲音吧我嚇怕了，沒關(guān)系，媽媽說過，在害怕的時候可以唱歌，著可是我媽媽教我的�！巴甑幕貞浻指‖F(xiàn)在眼前，回想起童年時候童年的事。”我哼起了《我的童年》突然也覺得好開心，完全把害怕忘記了。
從忙中我得到了快樂。完工！我把菜端上飯桌，看似味道不錯，真的好想試試，還是等爸媽回來一起分享吧！大門開了，是他們回來了，我興高采烈地跑出去迎接他們，“我可為你們準備了好吃的飯菜哦�！卑謰尞惪谕暤恼f：“我倒要試試�！彼麄冏拢灾抑蟮娘埐耍孟氤缘糜行┟銖�，但爸爸突然說了一句話：“女兒，你的才雖然不太好吃，但它給了我一種幸福的感覺，它讓我知道你長大了！”聽著爸爸的話，我好開心，恨不得馬上飛向他們的懷里，畢竟我已經(jīng)長大了！
雖然我每天都很忙，但我的忙能給人帶來快樂和幸福的話，我也值得去忙。我忙但我很快樂。
我忙但很快樂作文2
現(xiàn)在的社會，都要求我們小學生全面發(fā)展，父母也望子成龍，望女成鳳。因此，我的父母給我報了許多補習班，使我很忙，但是，我很快樂。
我周六周日，有三個補習班要上，去掉吃飯的時間，我兩天只有七個小時寫作業(yè)，練習和復(fù)習。雖然我每天都很忙，但我很快樂。
在鋼琴課的時候，我喜歡靜靜地聆聽彈琴發(fā)出的天籟之音。每當我彈《小紅帽》這首曲子時，我就有一種從未有過的活躍的感覺；每當我彈起《小白船》時，我就會被朝鮮兒童那天真的情感深深牽引��；當我彈起《送別》時，雙眼總會露出憂傷的眼神。正是因為歌曲有著不同的情感，有著不同的.感覺，所以我很快樂。
在上作文班時，我喜歡靜靜地課外書和雜志。然后與自己的死黨坐在一起寫作文。我以前作文并不好，可正是上了作文班。我不再寫“流水賬”了，我總會寫出一篇篇優(yōu)美的文章。自從受到父母與老師的夸獎，我寫作文更加努力了，慢慢地，我把自己認為寫的不錯的作文統(tǒng)統(tǒng)投了稿，有的雖然沒有錄用，但我并沒有灰心。因為我知道，我一定有些地方不足，因此我每天如癡如醉地練習寫作文。有一次，我的作文得了29分，只差1分，我很高興。正是有了各種各樣的經(jīng)歷，我很快樂。
還有在英語班，我也很用心，所以在班里我的英語成績很好，在期末考試中，我英語考了100分呢！一天下來，盡管很累，但收獲了不少東西。閑暇之時，也會上網(wǎng)聊聊qq、聽聽音樂、打打游戲。這一切的一切，都使我感到分外地快樂。
因此，我忙，但很快樂。
我忙但很快樂作文3
學生最忙的人群之一，這話一點也不假，周末來了，除了語數(shù)英的作業(yè)以外，有的同學忙學英語，忙學奧數(shù)……
早上八點鐘左右，我還躺在被窩里睡大覺。這時，媽媽把我叫醒了，我嚷道：“干嗎呀，好好地雙休日就讓我多睡一會兒吧�！闭f定，我繼續(xù)躺下去，呼呼大睡�！翱旖o我起來，你早就多睡一個小時了！”媽媽硬把我從被窩里拉出來，她又說：“這么好的早晨，還不快起來讀書！”我只好聽媽媽的好“圣旨”，老老實實地去讀書。媽媽見我老實，就說：“今天表現(xiàn)不錯，不用再做附加作業(yè)了。”
我高興極了。飛快地讀完了書。這時，我想：這下，我總算可以好好休息了。誰知，媽媽拿了一大堆的書給我，說：“這些都是我特意從圖書館里找的.，一些十分適合五年級的世界名著，里面有列夫·托爾斯泰的，老舍的，還有巴金的……你一定要看。"唉，沒有辦法，我只好看。一整天我似乎都在看，不僅如此，媽媽還讓我每個雙休日都這樣。因此，我的雙休日都在忙看書，忙著忙著，我漸漸發(fā)現(xiàn)忙得有效果了。我漸漸覺得讀書越來越來有趣，我越來越來喜歡看書了。
有一次，老師出了一道難題。同學們都不會做，面面相覷，急的抓耳撓腮。這時，我就告訴同學們，這題目的答案，同學們一開始都不大相信，后來老師公布了答案，果然和我說得一樣。同學們都說我是“天才”，我告訴他們，這是多讀書的功勞。
但我十分快樂。我學習的進步是我忙碌時的慰藉。我懂得了只有付出艱辛，才能真正收獲到快樂。
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