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    2. 防火消防演練作文

      時間:2024-12-21 15:50:23 專題作文 投訴 投稿
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      防火消防演練作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的防火消防演練作文,希望能夠幫助到大家。

      防火消防演練作文

      防火消防演練作文1

        星期四下午,太陽灸烤著大地,我們都在教室里靜靜的坐著,為什么呢?那是因為要進行消防演練。

        我們安安靜靜地坐在教室里聽魏校長在廣播里講關(guān)于這次消防演練的紀律和內(nèi)容,教室里可真安靜呀!連我們的呼吸聲都聽得見,我們先做了幾次練習(xí):我們要蹲到桌子底下,但由于我和松蔓的個子高,鉆下去很困難,這讓我知道了個子高也不好啊!我經(jīng)過幾番嘗試,終于鉆進去了。練了幾次后,“火災(zāi)警報”響起,我們剛坐著,又鉆了下去,過了30秒后,“警報”停止了,這就表示已經(jīng)安全了,我們整整齊齊地排好了隊,等到讓我們這一樓層撤離時,我們井然有序地抱著頭迅速下了樓。

        我們到了操場上,太陽可真大,驕陽似火,圓圓的像一個火球高高的掛在天上。操場上人可真多。我們撤離到了操場后,還是抱著頭,原地蹲下,這天氣可真是悶得發(fā)慌,又熱又悶。魏校長再次講了幾句話,不知不覺中,一節(jié)課很快就過去了。

        這次演練不僅要鍛練我們的生存能力,而且還要養(yǎng)成遇事不慌張、沉著冷靜的`習(xí)慣。這也是一次很有意義的消防演練!

      防火消防演練作文2

        今天下午,一輛紅色的消防車緩緩的開進了我們的校園,樣子挺威武。車上下來幾名穿藍色制服的消防員,聽說消防員叔叔是來給我們宣傳消防知識的。

        首先消防員給我們表演了一分鐘穿好消防服,他們的`動作真麻利,幾下子就把消防服穿好了。叔叔們一旦接到火情命令,時間就是生命呀,所以必須很快穿好衣服,整理好裝備。叔叔還給我們介紹了一下消防服裝上的東西,講了它們的作用。

        接著消防員還請了一個六年級的同學(xué)上臺表演,怎樣用滅火器,結(jié)果他一不小心打開了滅火器,有人大聲說他闖禍了。通過叔叔的講解,我知道了滅火器的用法,先要拔掉插銷,管子對著著火的地方,然后用力壓著手柄,“滅火粉”就噴出來了,火苗就乖乖的投降了。

        還有一個環(huán)節(jié)是排隊上消防車,我也在上面坐了一會兒呢。坐在上面我仿佛成了一名消防員,樣子挺威武呢。我想,消防員叔叔坐在上面雖然挺威武,但是他們也很辛苦呢!看到電視上,消防員滅火的時候都是往前沖,隨時都挺危險的。

        今天這次消防演練讓我了解了許多消防知識,也對消防隊叔叔們產(chǎn)生了敬佩的感情。

      防火消防演練作文3

        今天,學(xué)校組織消防演練,老師讓我們?nèi),宿舍拿毛巾說等一會兒鈴響以后我們排好隊下樓,鈴響了,我們就排好隊。

        下樓我們跑到了,我們每天早上跑操的地方,我們向早上跑操一樣,排好了隊以后,副校長站在臺上拿著話筒說這是一次很好的消防演練,專門請來了郭老師,為我們演練怎樣使用滅火器?郭老師,讓一個師傅點燃了一個裝滿木頭的桶,郭老師問大家,誰會使用滅火器?好多人都舉手了郭老師叫了一個四年級一班的男生,讓他來演練一下滅火器是怎么使用的?他先拔掉消防栓,然后一個手拿著滅火器,一個手拿滅火器的管子,他那個手哦嗯,就從那條管子里,很多粉末撲滅了那個火桶,又叫來了,好多同學(xué)來示范一下,撲滅火,在滅火時噴出來的粉末很多,噴了郭老師一臉,我們都用毛巾捂住了自己口鼻。郭老師說他們都沒有,對準到火的`底下,然后郭老師又自己為我們演示了一遍我們才知道怎么用滅火器能最快最好的滅火。

        時間過得可真快,消防演練馬上就要結(jié)束了,我很喜歡這次消防演練,你喜歡嗎?

      防火消防演練作文4

        20xx年3月22日,朝陽區(qū)實驗小學(xué)潤澤校區(qū),利用上午課間操時間,開展了三月份的消防安全演練。

        每班的班主任老師都已經(jīng)組織好各班的同學(xué),準備收聽廣播了。只過了一小會兒,安全老師就在廣播上大聲宣布安全演練開始了。

        同學(xué)們都趕忙站起來,快速挪開椅子,陸陸續(xù)續(xù)地離開教室。下樓時,大家一個個都緊捂著口鼻、彎著腰,互相謙讓地快走著,由于班主任老師的帶隊,同學(xué)們的腳步都不快不慢的,沒有發(fā)生任何踩踏事故。樓道間,沒有一個同學(xué)在打鬧,所以疏散的很快,不一會兒,老師和同學(xué)們都站在了操場上,各班的.安全委員一個接一個地向安全老師回報人數(shù)。人數(shù)匯報完畢后,老師總結(jié)了一下演練,這次安全演練同學(xué)們表現(xiàn)得非常好,和上次比有了特別明顯的進步,如:打鬧的現(xiàn)象消失了,下樓時更有秩序了,而且到操場之后站隊站的也更快更整齊了,當(dāng)然,我們還有一些缺點,希望我們大家在下次安全演練時都能改正掉,這樣我們在遇到危險的時候才能有意識地逃生,保護自己呀!

      防火消防演練作文5

        今天第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,徐老師剛剛叫我們打開課本準備上課了,教室里的廣播就響了起來,聽著熟悉的聲音,原來是小芳老師,我想:小芳老師講廣播干什么?這樣我們不是不能上課了嗎?我滿腦子都是疑問。小芳老師開始說話了,她說接下來我們要進行消防演練,如果真的發(fā)生火災(zāi)的話,要彎下腰走,雙手捂住口鼻,要走樓梯不能乘坐電梯,因為這時坐電梯非常不安全,很有可能會被困在電梯。

        小芳老師剛說完,消防演練就開始了,我還沒有反應(yīng)過來,一陣警報聲就響起來了,徐老師已經(jīng)早就把教室門開好了。我們蹲下雙手抱頭的跑了出去,剛剛跑到樓梯口,就想起小方老師說的話,走到樓梯口,不要急,慢慢走,于是我照她的話,有秩序地下樓。很快我就到了樓下,就算順利撤離了火災(zāi)發(fā)生的`地點。之后,徐老師就叫我們上來,我們看見何嘉軒還坐在位子上,因為他腿腳不方便,沒有參與這次演練,接著我們安靜下來,繼續(xù)開始上數(shù)學(xué)課了。

        這次消防演練是一次有意義的活動,讓我受益匪淺,我們每一個人都應(yīng)深入了解消防知識,在緊急情況時能夠保障自己的人身安全。

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