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命運(yùn)與挑戰(zhàn)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的命運(yùn)與挑戰(zhàn)作文,歡迎大家分享。
命運(yùn)與挑戰(zhàn)作文1
古人說:“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!痹谌松穆猛旧希(jīng)常會碰到急流險灘,經(jīng)歷順境與逆境的轉(zhuǎn)換,有時候,要敢于接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
沒有一個名人的成功是一蹴而就的,沒有誰可以一步登天,恰恰相反,所有的成功都是經(jīng)歷了一連串的失敗之后才誕生的。就連美國第十六任總統(tǒng),亞伯拉罕。林肯在進(jìn)駐白宮前,也經(jīng)歷了種。種失敗。當(dāng)他八歲時,就必須打工謀生;十歲時,母親去世;二十一歲和二十四歲時,分別兩次經(jīng)商失敗;二十二歲到四十九歲之間,八次競選八次落選;甚至,還曾因此精神崩潰。不過,一次次的'失敗,并沒有把林肯打倒,正因如此,在他五十二歲時,當(dāng)選為美國總統(tǒng),并做出了驚天動地的豐功偉績。
愛迪生,由于燒掉了火車上行李車?yán)锏臇|西,耳朵被乘警打聾了。當(dāng)他知道自己耳朵聾了時,打起笑臉,裝做滿不在乎的樣子說:“甭犯愁,耳朵聾了,我照樣能賣報,照樣能看書搞實驗!币院,他找過四份工作,但都不令愛迪生滿意,要么是上班時睡著了,要么是公司老板看不慣他,但他并沒有放棄,在以后的日子里,他不懈努力,不斷失敗又不斷努力,終于以自己驚人的毅力發(fā)明了兩千多種東西,平均十五天就有一種發(fā)明,讓世人為之嘆服。
我也經(jīng)歷了失敗。我在班上成績一直較好,但是四年級下期期末語文考試意外的低分,讓我清醒地認(rèn)識自己的不足。但我并沒有甘愿認(rèn)輸,加緊落實學(xué)習(xí)計劃,終于在五年級上期單元測驗中取得令自己滿意的進(jìn)步。人生一世,必須也必然會經(jīng)常接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。而無論結(jié)果是勝利還是失敗,我們都要做到“勝不驕,敗不餒”,繼續(xù)勇往直前。正如書中林肯在競選參議員失敗后說的那樣:“此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩(wěn),但我緩口氣,告訴自己:‘這不過是滑了一跤,并不是死而爬不起來!边@多么令人振奮!
同學(xué)們,讓我們時刻準(zhǔn)備著一種好心態(tài),勇敢、樂觀、自信地迎接人生的各種考驗和挑戰(zhàn)吧!
命運(yùn)與挑戰(zhàn)作文2
我要扼住命運(yùn)的咽喉,他永遠(yuǎn)不可能讓我屈服。
這是《名人傳·貝多芬傳》中的一句話,這幾天在家讀了《貝多芬傳》,看完后我感慨頗多并趕快寫了這篇讀后感。
《貝多芬傳》是一部人物傳記,緊緊圍繞貝多芬一生中取得的音樂成就,記述了貝多芬的一生。貝多芬一生多災(zāi)多難,30多歲就耳朵失聰,體質(zhì)虛弱,在感情上又遭受了兩次沉重打擊,經(jīng)濟(jì)上也極端困窘。可就是在這種肉體和精神雙重痛苦的打壓下,他并沒有膽怯,并沒有退縮而是仍保持著不屈不撓的高昂斗志,把全部的精力投入到音樂創(chuàng)作之中,寫下了不朽的杰作。
貝多芬的一生是在與病魔、情感的斗爭中振奮起來的。雙耳失聰對于平常人來說都是一場巨大的噩夢,更何況是對于一個藝術(shù)家,對于一個靠創(chuàng)作音樂而生存的藝術(shù)家!這是何等的殘忍!
他有想過死,想過放棄,但他都憑借著對生活的樂觀態(tài)度還有頑強(qiáng)的毅力撐了下來。
貝多芬戰(zhàn)勝不幸,戰(zhàn)勝痛苦的頑強(qiáng)意志是常人所不能及的,他的`這種英雄氣息也是作為二十一世紀(jì)的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。上天是不公平的,世上也沒有絕對的公平,命運(yùn)給予我們的也許是一條平坦大道,也許是一條充滿荊棘的坎坷小路,一帆風(fēng)順的畢竟少見,這就要求我們敢于拼搏,敢于斗爭,樂觀向上。
生活中,考試考不好,難題不會做,人際關(guān)系處不好,做事不順利都沒關(guān)系,都不要就此氣餒。堅持下去,多做練習(xí),調(diào)整好自己相信一切都會搞定。
《貝多芬傳》真的很不錯,他教給人們要向命運(yùn)挑戰(zhàn),不要向磨難低頭,樂觀積極看待每一件事。正如那句話所說“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他永遠(yuǎn)不可能讓我屈服”
相信自己,相信奇跡,相信一切都會變好。Everything is gonna be fine!
不屈不撓的頑強(qiáng)斗志很少見了,難道還要讓這種美德成為“稀有品種”嗎,就讓新世紀(jì)的我們來弘揚(yáng)中華美德吧!
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