- 相關(guān)推薦
值日班長(zhǎng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的值日班長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
值日班長(zhǎng)作文1
每周的一天，是我當(dāng)值日班長(zhǎng)的日子。
每周二，是我在學(xué)校里最忙的一天了。我感覺，這周里，讓我不斷磨練，不斷改進(jìn)！
之前，在上課鈴響后，我總用企盼的眼神望著沈文言，希望她能幫助我管理管理�？墒呛髞�(lái)我才想明白，老師給我這個(gè)值日班長(zhǎng)的職位，是出于對(duì)我的.信任，我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的信任。所以，之后我總是會(huì)覺得肩上挑著一個(gè)沉重的擔(dān)子，變得自覺起來(lái)。每當(dāng)上課鈴聲響起后，我總是會(huì)大聲喊到：“安靜！”每次放心班，老師不在教室的時(shí)候，我會(huì)自覺地坐到講臺(tái)旁的小桌子上，寫寫作業(yè)，管管紀(jì)律。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)在心里添上一份自信，在之后的管理工作，我也在不斷改進(jìn)，變得越來(lái)越順利！
在從定崗以后，每人都擁有一份自己的工作。
雖然這才沒幾個(gè)星期，但我認(rèn)為這份工作會(huì)培養(yǎng)大家的自覺性。就說(shuō)擦黑板的陳佳慧和李鄭伊雯吧。她們倆配合得可默契了！陳佳慧每節(jié)下課會(huì)去擦黑板，而李鄭伊雯會(huì)去把粉筆槽里的粉筆頭和掉在地上的鉛筆頭撿起來(lái)。有時(shí)李鄭伊雯忘記了，陳佳慧會(huì)提醒她：“李鄭，來(lái)把粉筆頭撿啦！”放學(xué)了，陳佳慧會(huì)親切地道一聲：“回家作業(yè)記好了嗎？我擦嘍”同學(xué)們也會(huì)回答：“擦吧！”李鄭伊雯則是再用抹布擦一遍黑板和筆槽。像她們兩個(gè)配合默契的同學(xué)還有很多！
比起以前每周一次掃地懶懶散散的，和現(xiàn)在每天掃幾塊地磚勤勤快快，你不覺得定崗后變得更好了嗎?
每周一日，我不斷在逆境中成長(zhǎng)，不斷改進(jìn)方法，不斷變得自信。我認(rèn)為，我們一定要共同努力，創(chuàng)造美好的明天！
值日班長(zhǎng)作文2
周一清早，風(fēng)停了，雨住了，彩虹以最美的姿態(tài)掛在清新的天空。我今天要打掃衛(wèi)生，早早來(lái)到學(xué)校，想起一件事，這周我當(dāng)值日班長(zhǎng)！天哪！不瞞你說(shuō)，我們班的人一個(gè)個(gè)都跟魔鬼一樣難管。
沒辦法，趕鴨子上橋，不能不干，我只好拿著語(yǔ)文書和英語(yǔ)書，咬咬牙，硬著頭皮上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。我站在“瞭望臺(tái)”講臺(tái)上面，迫使自己變得很嚴(yán)厲，要不只能乖乖地去尋求老師的幫助。可下面的小兵們坦然坐在位置上與前后左右談笑風(fēng)生，我忍無(wú)可忍，使出練習(xí)已久的`“獅吼”：“早讀！”無(wú)人回應(yīng)，連優(yōu)等生也在聊天，竟然有人在吃包子！真是和尚打傘無(wú)法無(wú)天！我心里的小火山幾乎噴發(fā)，再忍忍。
終于，我的救星檢查人員來(lái)了，他們看到檢查人員就如同老鼠見貓，捧起語(yǔ)文書認(rèn)真早讀，書聲朗朗，看來(lái)檢查人員的威力還挺大的嘛！我對(duì)他們點(diǎn)點(diǎn)頭，表示非常滿意，檢查人員點(diǎn)頭離開。
你以為就這樣乖乖地服從命令？不可能！這不，檢查人員一走，教室又成菜市場(chǎng)了，嘰嘰喳喳，頭都炸了，有人在收作業(yè)，有人在玩彩泥，有人在看無(wú)厘頭漫畫好心相勸，還被好人沒做成反被罵，我恨不得去五一班，成為五一班的學(xué)生。我已經(jīng)開始懷疑人生在崩潰的邊緣游蕩，真想一回家拿塊豆腐撞死自己。
�。⒍＃⒂⒄Z(yǔ)早讀鈴響，又一位大將英語(yǔ)課代表上來(lái)與我們一同奮戰(zhàn)，下面那46位敵人天不怕地不怕，就怕抽到英語(yǔ)背書，誰(shuí)不聽話就抽誰(shuí)。英語(yǔ)課代表在黑板上寫下幾位的學(xué)號(hào)，下面一片是哀嚎，一片是慶幸。場(chǎng)面控制不了啦！我跑到這兒，跑到那兒，按下葫蘆又起瓢，累癱，差點(diǎn)需要救護(hù)車來(lái)救助。
“�！毕抡n鈴救了我，真是啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出。我可真得好好想想，怎么對(duì)付這些“大鬧教室”的齊天大圣嘍！
值日班長(zhǎng)作文3
在上星期五，馮老師給我、小新、小葳、小逸……等十人，布置了一個(gè)任務(wù)——做校值日。
星期天晚上，我興奮地睡不著覺，心里美滋滋地想：“哈哈！我要當(dāng)校值日了，負(fù)責(zé)五一和五二班�！钡�2天早上7點(diǎn)剛過(guò)，我睜開了惺忪的睡眼，用最快的速度穿好了衣服、鞋襪，吃完早飯，向?qū)W校跑去。到學(xué)校后，一口氣跑上三樓，交完作業(yè)后，拿起筆和本子沖到校門口。離開校門還有十分鐘，可是已經(jīng)有很多同學(xué)來(lái)了，“我終于當(dāng)上校值日了！”我有點(diǎn)按柰不住激動(dòng)的心情小聲地說(shuō)著。鈴聲響了，校門開了，我看見同學(xué)們像千匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)的飛奔了進(jìn)來(lái)�！昂枚嗳搜�，好擠呀！原來(lái)，早上校門口是如此的擁擠熱鬧！恩，那個(gè)同學(xué)好象沒有戴紅領(lǐng)巾。哦！他戴了的�！笨粗@山洪爆發(fā)似的人流，我心中不禁想到。第一批人流過(guò)去了，我的眼睛就像打了一場(chǎng)仗一樣，疲憊不堪。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生真的未戴紅領(lǐng)巾，他正與一位老師交談著�！暗葧�(huì)兒，他來(lái)了，我一定要問他為什么沒有戴紅領(lǐng)巾？”可是，我好害怕呀！“我究竟問還是不問呢？如果問，我覺得害怕，可是不問，我又是校值日不能這樣，算了，不問了。當(dāng)那位同學(xué)正從我面前走過(guò)是，我的腳不由自主的向他走了過(guò)去，我鎮(zhèn)定了一下自己的.情緒，壓住了害怕的心情，走上去對(duì)他輕聲說(shuō)：“紅領(lǐng)巾”但聲音太小了，連我也聽不見，一時(shí)間我就像犯了錯(cuò)的小孩一樣，通紅的臉，呆呆地站在那里。最后，我還是壓制住心里重重障礙，鼓起了勇氣，很大聲地對(duì)他說(shuō)：“紅領(lǐng)巾呢？”他看了看我，像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了一條紅領(lǐng)巾，在我的眼前晃了晃，然后得意的向操場(chǎng)走去。“他怎么能這樣呢？”“喂！你應(yīng)該戴上紅領(lǐng)巾嘛！”我看著那位高傲的男生的背影，大聲的喊到。
過(guò)去只看到高年級(jí)同學(xué)當(dāng)校值日時(shí)很威風(fēng)的樣子，經(jīng)過(guò)短短三十分鐘，我體會(huì)到當(dāng)校值日的辛苦和責(zé)任：當(dāng)校值日是培養(yǎng)我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)、遵守校紀(jì)很好的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)珍惜這難得的機(jī)會(huì)，當(dāng)好校值日！
值日班長(zhǎng)作文4
在同學(xué)們眼中，值日班長(zhǎng)也許是高高在上的�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)，值日班長(zhǎng)卻是道不盡的酸甜苦辣。
酸
說(shuō)起酸，這種感覺很奇怪。每當(dāng)我看見同學(xué)們?cè)谧唤蚪蛴形兜乜磿�，而我正幫班�?jí)干雜活時(shí)，我心里就有點(diǎn)兒酸，又有點(diǎn)癢，心里的兩個(gè)小妖怪就吵起來(lái)了。愛心小妖說(shuō)：“你別想了，認(rèn)真干活，身為值日班長(zhǎng)，你就要負(fù)責(zé)任�！焙谛男⊙f(shuō)：“哎呀，別聽她的，你偷偷去看書，老師來(lái)檢查時(shí)，你就馬上離開位置去打掃！”我贊同愛心小妖的說(shuō)法，于是又酸溜溜地去打掃了，真是太酸了！
甜
上小學(xué)的學(xué)生可不像幼兒園的“小綿羊”一樣溫順，反而像是一個(gè)個(gè)大鬧天宮的孫悟空，蹦蹦跳跳。而值日班長(zhǎng)就變成了唐僧，不停地念著緊箍咒：“我要報(bào)告老師！我要報(bào)告老師”于是這些調(diào)皮鬼就被制服了�？粗察o的班級(jí)，我心里甜得像喝了蜜。
苦
因糾察隊(duì)員7：50就要來(lái)班級(jí)檢查，所以值日班長(zhǎng)7：40就要到教室。這對(duì)于我這“起床困難戶”來(lái)說(shuō)，可真是一件痛苦的`事�！靶℃�，七點(diǎn)了，快起床！”雖然只比平常早起十分鐘，可我的眼皮卻有千斤重，睜也睜不開。我躺在床上，如同躺在一張巨大的蜘蛛網(wǎng)上，起不來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。最后，還是媽媽硬把我“拔”了起來(lái)，這種感覺真是如同吃黃連一般太苦了。
辣
我當(dāng)值日班長(zhǎng)時(shí)，遇到搗蛋鬼，我只要雙眼一瞪，他就乖乖拿起書看了，不過(guò)這樣的“保質(zhì)期”特別短。面對(duì)班里的調(diào)皮大王，光瞪眼可不夠，于是我就秒變“小辣椒”。如果他們還不服輸，我就使出我的“九陰白骨爪”，連拖帶罵地把他們拉到班級(jí)后面去！這下有你們好看的了！
這就是我當(dāng)值日班長(zhǎng)的酸、甜、苦、辣！
值日班長(zhǎng)作文5
我相信，有很多人小時(shí)候想當(dāng)班長(zhǎng)，我也想過(guò)。在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我如愿以償，當(dāng)上了值日班長(zhǎng)。
當(dāng)韓老師把新的值日班長(zhǎng)名單寫在黑板上時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的名字赫然在列，當(dāng)然，不止是驚喜，憂愁也爬上了我的心頭：管不好怎么辦？老師評(píng)價(jià)漏了怎么辦？被人笑了怎么辦？……我一下子不知道自己是該高興還是該發(fā)愁了。
第二周的星期二，是我當(dāng)值日班長(zhǎng)的日子。當(dāng)天，到了第二節(jié)課下課的時(shí)候，我想當(dāng)然的排在了隊(duì)尾，忘了去整隊(duì)，結(jié)果還要原班長(zhǎng)過(guò)來(lái)叫我，真是“開門紅”！不過(guò)做操時(shí)，我的煩惱就開始“大踏步”顯露在了現(xiàn)實(shí)。值日班長(zhǎng)必須在隊(duì)首帶操，我也只好硬著頭皮上，心里忐忑不安：做錯(cuò)了怎么辦？“第三套廣播體操……”音樂響起了，大家都開始做起了操，我因?yàn)榫o張出了冷汗，一想到后面三十多個(gè)人，我就覺得渾身不自在，于是一連做錯(cuò)了好幾個(gè)動(dòng)作，不是方向做反了就是伸錯(cuò)腿腳了，尷尬的我想挖個(gè)大洞把自己埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。緊接著，幾個(gè)男生開始講小話了，我想十有八九是在說(shuō)我的'“壞話”，把頭埋得低低的。
到了中午吃飯的時(shí)候，我根本不好意思大聲叫大家來(lái)排隊(duì)：“排……隊(duì)……”聲音好似蚊子叫�！芭抨�(duì)！十五、十四、十三……”原來(lái)是丁瀟“助陣”。我松了一口氣，心想總算解決了。
好不容易熬到了下午，又出了事。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)課上布置了作業(yè)，心急的我就在下課后“努力奮戰(zhàn)”，沒想錯(cuò)失了簽字的機(jī)會(huì)，老師早走了。我嘟喃了一句：“糟糕了！”急忙跑出教室時(shí)老師影都沒了，我只好回到了教室，但總覺得事沒做完，心堵得很。
總之，第一次當(dāng)值日班長(zhǎng)就弄得亂糟糟的，看來(lái)“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”第一次想完美了事？是不可能的。
值日班長(zhǎng)作文6
我呀，可是班級(jí)里的搗蛋鬼，上課開小差，下課追逐打鬧。一直玩到滿頭大汗才善罷甘休。哪知我這個(gè)搗蛋鬼，今天卻要當(dāng)值日班長(zhǎng)。這可苦煞我也！我不時(shí)幻想著同學(xué)會(huì)不會(huì)因?yàn)槲沂终{(diào)皮而不聽從我的指揮，自顧自講話，教室里成了小菜場(chǎng)？懷著對(duì)今天的種種幻想，我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，只見大家都在認(rèn)真的早讀，并沒有我想象中的早上讀書如賣菜的情景。壓在我心里的石頭終于落了地�？磥�(lái)同學(xué)們還是有學(xué)習(xí)的自覺性的，我暗暗松了口氣。
中午我再次來(lái)到教室，只見老師在教室檢查我們的作業(yè)，大家一個(gè)個(gè)緊閉住嘴，連大氣都不敢出。老師走后，大家一下子放松了，一個(gè)個(gè)都講起空話來(lái)。無(wú)奈，我只有在黑板上寫上了幾個(gè)吵得比較厲害的同學(xué)的名字�？墒顷�**同學(xué)不賣我的帳，依舊和后面的韓**、孟**同學(xué)談得歡天喜地。仿佛開起了“陳家聊吧”，真是“生意興隆”��！幸好過(guò)了幾分鐘，他也不講話了。
下午的自修課可謂是風(fēng)平浪靜！只不過(guò)有時(shí)還是會(huì)揚(yáng)起幾朵小浪花。我只好又把一些小調(diào)皮的同學(xué)名字寫在了黑板上�！靶±嘶ā敝厘e(cuò)了，馬上就改正了自己的錯(cuò)誤。今天我認(rèn)為應(yīng)該表?yè)P(yáng)的是我們班的“搞怪大王”——王志成。剛開始的時(shí)候我還在為他的“犯罪前科”擔(dān)心，哪知道自修課的時(shí)候他并沒有我想象中的調(diào)皮、影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)、大吵大鬧。反而在安安靜靜的寫作業(yè)，不懂的題目主動(dòng)來(lái)問我。這說(shuō)明了一個(gè)問題：表現(xiàn)差的同學(xué)的人不一定會(huì)永遠(yuǎn)差下去，人的品行是可以變好的，而不是永遠(yuǎn)差下去。王志成同學(xué)的.表現(xiàn)，生動(dòng)的展示了這一觀點(diǎn)是正確的。王志成同學(xué)都可以改變自己的課堂表現(xiàn)，那我們這些調(diào)皮鬼呢？
我們是不是也要學(xué)習(xí)王志成同學(xué)呢？所以這又說(shuō)明了我們應(yīng)該改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。體驗(yàn)了當(dāng)值日班長(zhǎng)的辛苦，又從王志成同學(xué)那里獲得了有益的啟示，我當(dāng)值日班長(zhǎng)的一天收獲可真不小。
值日班長(zhǎng)作文7
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)四年級(jí)了。這學(xué)期我們的新班主任劉老師，宣布每位同學(xué)都要輪流擔(dān)任值日班長(zhǎng)。
星期四是我當(dāng)值日班長(zhǎng)的日子。前一天放學(xué)時(shí)，我從劉易坤的手中接過(guò)值日班長(zhǎng)的臂章，這一刻，我忽然覺得班長(zhǎng)的重任就落在我的肩上了，因?yàn)槲铱梢詾榘嗉?jí)服務(wù)了。在回家的路上，邊走邊想：“明天這個(gè)值日班長(zhǎng)該怎么做呢？”“要負(fù)起班長(zhǎng)的責(zé)任，把班級(jí)管理的井井有條，當(dāng)好老師的小助手”“明天一定要早點(diǎn)到學(xué)�！币宦纷咧胫�，到了家，很快就把家庭作業(yè)做完了。晚上9點(diǎn)剛過(guò)，就趕緊沖涼，躺在床上，有點(diǎn)小激動(dòng)，越想早點(diǎn)睡，越睡不著，也不知是什么時(shí)候睡著的。
早上醒來(lái)，揉揉朦朧的眼睛，一個(gè)鯉魚打挺從床上蹦了下來(lái)，穿好校服，媽媽幫我把值日班長(zhǎng)的臂章別好，匆匆吃了兩口早餐，就急急忙忙下了樓。一路小跑到了學(xué)校，往教室里一望，還好，只有幾個(gè)比我早到的。我擦擦汗，從容地走進(jìn)教室，放下書包。這時(shí)，同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室，很快就早讀了。早讀期間，每隔3-5分鐘我就瞄一下，沒有發(fā)現(xiàn)什么異常，直到早讀結(jié)束。
一邊上課一邊觀察是否有違反課堂紀(jì)律的人，直到中午，我已經(jīng)記了好幾條，有的'上課不認(rèn)真聽講，在下面偷偷看漫畫書、有的趁老師轉(zhuǎn)頭板書，做鬼臉、有的在排隊(duì)時(shí)說(shuō)話，跑來(lái)跑去，我叫了幾次，有的聽，有的根本不理我，還嫌我多管閑事……我把這些統(tǒng)統(tǒng)記到本子上。
到了晚上總結(jié)的時(shí)候，我找出了足足9條，我擔(dān)心我這是不是“雞蛋里面挑骨頭”，但我還是上了講臺(tái)，用自認(rèn)為響亮的聲音說(shuō)著，直到結(jié)束。我才松了口氣。我如釋重負(fù)又有些戀戀不舍地把“值日班長(zhǎng)”的臂章和本子交給下一位同學(xué)，心理里概萬(wàn)千……
美好的時(shí)光總是那么短暫，通過(guò)這一天的值日，我體驗(yàn)出了當(dāng)班長(zhǎng)的不容易和給我們這些小學(xué)生當(dāng)老師的艱辛。
值日班長(zhǎng)作文8
新學(xué)期，老師改變了管理制度，每周安排五個(gè)值日班長(zhǎng)，每人值日一天．
今天我當(dāng)值日班長(zhǎng)。因?yàn)樽蛱炖蠋熍u(píng)了前幾天的值長(zhǎng)班長(zhǎng)，說(shuō)他們不負(fù)責(zé)任，使班級(jí)扣了分。今天我這值日班長(zhǎng)可得當(dāng)好，盡管只有一天。
這一天，我經(jīng)歷了過(guò)四關(guān)的考驗(yàn)。
第一是早讀關(guān)。我安排大家朗讀課文《梅花魂》，還給他們配音欣賞一、一切都很順利，我們五年級(jí)3班走進(jìn)了學(xué)校的“早讀表?yè)P(yáng)欄”。
第二是午間紀(jì)律關(guān)。“同學(xué)們，我不記你們的名字，你們也小要說(shuō)話，如果有事必須說(shuō)話，你們就寫紙條交流，好嗎？這是我和同學(xué)們的“君子協(xié)定”，這一招在我們班特管用。值日老帥來(lái)檢查，嘖嘖地稱贊我們班的紀(jì)律好。大家自然足越夸越乖了
第三是W.C所長(zhǎng)關(guān)。放晚學(xué)后，值日班長(zhǎng)必須要當(dāng)W.C所長(zhǎng)，負(fù)責(zé)監(jiān)督廁所的衛(wèi)生打掃工作。我平時(shí)做衛(wèi)生挺馬虎的，心想反正有值日班長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)救，可今天不同了，自己就是值日班長(zhǎng)，只能自己救自己。于足沖、刷、倒、拖，一通忙乎，干完了，看著白花花的水流進(jìn)了干凈的水池，我心里的成就感也跟著涌了出來(lái)
第四是檢查衛(wèi)生關(guān)。我剛止到樓梯口，就聽到有個(gè)同學(xué)喊：“檢查書生的老師來(lái)了！”哇！不得了。我拔腿就往教室跑。沖進(jìn)教室就像刮旋風(fēng)一樣，排桌子、查地面、火燈、放窗簾……一切剛處理結(jié)束，檢查的老師正巧走進(jìn)我們的教室。當(dāng)老師們滿意地離殲我們教室的時(shí)候，我才感到背上汗津津的。我又彎下腰，撿起剛才被我踩在腳底下的一張廢紙……
走出校門，天已經(jīng)擦黑了，天邊的晚霞扯走了最后一絲紅紗巾，兒只回巢的燕子從我的.頭頂一飛過(guò)。想想明天校園的公告欄里將會(huì)表?yè)P(yáng)我們五年級(jí)3班，別的值日班長(zhǎng)會(huì)向我投來(lái)羨慕的日光，我的心也像燕子似的要要起來(lái)廠。
值日班長(zhǎng)作文9
看著別人當(dāng)值日班長(zhǎng)的神氣樣，我羨慕極了。盼星星，盼月亮，我終于盼到了這一天。
早上，我按捺著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。首先要將今天的課程表抄到黑板上，見我個(gè)子矮，幾名平日里調(diào)皮搗蛋的同學(xué)主動(dòng)幫我搬椅子，讀課程，值日班長(zhǎng)還挺有號(hào)召力的嘛！我心里美滋滋的。接著是晨讀的時(shí)間，我學(xué)著老師的樣子，背著手，在過(guò)道里踱步，突然，我發(fā)現(xiàn)有名同學(xué)在吃包子，這是絕對(duì)不允許的.，我走上前制止。“值日班長(zhǎng)，我早上沒吃飯，你就破坡例，讓我吃吧！”他紅著臉，小聲嘟囔著。怎么辦呢？餓著肚子上課聽課效果肯定不好，但是包子的香味也容易勾起其它同學(xué)的食欲，影響晨讀效果。我想了想，說(shuō)；“那你去走廊吃吧。”他感激的笑了笑，恩，值日班長(zhǎng)也要靈活處理突發(fā)事件呀。
午飯后，同學(xué)們異常活躍，教室里喧鬧聲一片�！鞍察o”我大聲喊，同時(shí)拍了拍桌子，教室里安靜了許多，可仍有人講話，我警告了幾次也不管用，只好將他們記上”黑名單“。見我這樣，他們無(wú)奈地開始自習(xí)了。唉，組織班級(jí)紀(jì)律真不容易呀！
下午體育課，有位同學(xué)因腳崴而不能上課，中途我回教室辦事，卻發(fā)現(xiàn)教室里一片狼
藉，地上到處是紙屑，黑板上亂七八糟，投影儀上還有一架紙飛機(jī)，我很生氣，本想告訴老師，但轉(zhuǎn)念一想，這樣也不能解決問題，還是先收拾好教室，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境吧。于是，我拿起掃帚，開始清理雜物，見我這樣，他反倒不好意思了，也和我一起打掃起來(lái)。在我們的共同努力下，教室恢復(fù)了原樣。我們倆相視一笑。這件事成了我們之間的小秘密。
自習(xí)課時(shí)，我協(xié)助老師檢查作業(yè)。有的同學(xué)字跡潦草，令我眼花繚亂，現(xiàn)在我可知道老師批改作業(yè)有多辛苦了。
放學(xué)了，我的任務(wù)也結(jié)束了。它樂趣多多，辛苦多多。
值日班長(zhǎng)作文10
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也有我的小煩惱。那就是作為值日班長(zhǎng)的我卻管理不好同學(xué)們！我想大家肯定很奇怪：值日班長(zhǎng)是多么厲害啊，怎么會(huì)管理不好同學(xué)們呢？再說(shuō)了，不就是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律嗎？對(duì)同學(xué)們吼吼不就得了？可真的擺到眼前就沒那么簡(jiǎn)單了！下面，我就跟你們說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。
終于到了星期二，我和林可兒是今天的值日班長(zhǎng)。我早早的就趕到了學(xué)校。可我剛跨進(jìn)教室的門，我就發(fā)現(xiàn)林可兒已經(jīng)到了，正拿著書和同學(xué)們談笑風(fēng)生呢。林可兒一看見我，就連忙把我推向講臺(tái)，然后一本正經(jīng)地開始領(lǐng)讀了。
我便開始了“掃屏”模式：發(fā)現(xiàn)王子祥的口型不太對(duì)，仿佛他的語(yǔ)文書跟別人不一樣似的。我走到他的桌前，小聲說(shuō)：“眼睛盯著書看，聲音大一點(diǎn)�！彼犃耍曇羲坪醮罅艘恍�，眼睛也盯著書了。我又發(fā)現(xiàn)劉俊德一直看著我，好像我臉上有痘子似的，我又大步向第四組走去�！翱茨膬耗兀慷⒅鴷�！”我嚴(yán)肅地對(duì)劉俊德說(shuō)道，他便把目光轉(zhuǎn)移到了書上，響亮地讀了起來(lái)……
就這樣，早讀課很快過(guò)去了。鈴聲一響，大家都蜂擁而出，剛才讀書時(shí)那些昏昏欲睡的同學(xué)，現(xiàn)在就跟變了個(gè)人似的.——個(gè)個(gè)精神抖擻、活蹦亂跳的！我在估摸著，他們昨晚肯定沒睡好，才會(huì)前后反差那么大吧！在這里，我想建議同學(xué)們要合理安排時(shí)間，保證充足的睡眠，讓我們?cè)谠缱x課上精神煥發(fā)。俗話說(shuō)，一日之計(jì)在于晨嘛，每天早晨都是個(gè)新的開始，也是新的希望，讓我們開開心心地迎接每一天的到來(lái)吧！
現(xiàn)在你們能理解值日班長(zhǎng)的痛苦了吧！希望你們聽話一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，不要再惹值日班長(zhǎng)生氣了，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！
值日班長(zhǎng)作文11
“值日班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)，是一種榮耀。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，有許多同學(xué)都十分渴望當(dāng)上“值日班長(zhǎng)”。但是，自從我當(dāng)上了“值日班長(zhǎng)”后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)“值日班長(zhǎng)”也有煩惱，雖然它看起來(lái)非�！案卟豢膳省�。
每個(gè)星期的星期三是我和馮心怡值日。到了星期三，我既興奮又苦惱，雖然可以“統(tǒng)治”全班 ，但有不少同學(xué)會(huì)向我告狀，而且還會(huì)發(fā)生朋友情誼的摩擦。搞得我頭都大了！
這個(gè)星期三又到了，哎！
我像往常一樣來(lái)到了教室，放下書包，整理作業(yè)。嗯，似乎一切都那么井然有序�？墒�，一陣風(fēng)平浪靜過(guò)后即將迎來(lái)的是——告狀�！芭擞赕�，xxx罵人！”“潘雨婷，xxx打人！”這一些我聽過(guò)千遍萬(wàn)遍的臺(tái)詞又像海嘯一樣，洶涌的向我卷來(lái)，似乎要把我吞噬了�！昂每膳掳�！”我心里想著，“怎么總是找我！自己不會(huì)解決嗎？哼！你們又不是笨蛋！ ”可是我嘴上卻說(shuō)：“好！xxx打人！你死定了！ ”或是說(shuō)：“哦！我知道了！ ”表現(xiàn)出一副高高在上，有威嚴(yán)的樣子。雖然嘴上這樣說(shuō)，可我心里卻是一副“包公斷案——鐵面無(wú)私”的公正模樣。
但是，讓人頭疼的“眼保健操”又來(lái)到了！眼保健操雖然只有短暫的五分鐘，可已經(jīng)能讓人“腦漿爆破”了！第一節(jié)，好，你睜眼，扣分！或是提醒！被提醒、扣分的人又來(lái)“唐僧念經(jīng)”了，不過(guò)念的是罵人經(jīng)。 “誰(shuí)睜眼了！賤！你算個(gè)毛�。 敝惖呐K話，一大堆地吐出來(lái)。值日班長(zhǎng)又不能講臟話，怎么辦！要是口才不好，管理能力又差，在值日班長(zhǎng)的世界里，我就活不下去了！我只好說(shuō)：“你明明睜了！” 之類的話。
“值日班長(zhǎng)”也有朋友的，要是朋友做的不好或是要被記名字，那該怎么辦？ 進(jìn)退兩難��！考驗(yàn)判斷力的`時(shí)間到了！果然，我還是選擇了“公正”！但那個(gè)朋友就會(huì)不開心了。
當(dāng)“值日班長(zhǎng)”有許多許多的煩惱，若是你毫無(wú)正義感，是無(wú)法駕馭這份工作的。不過(guò)，我還是很喜歡這個(gè)職位的！因?yàn)樗饶苠憻捨业哪懥俊⒐芾砟芰�、判斷能力，又能幫助老師，為同學(xué)服務(wù)！
值日班長(zhǎng)作文12
這學(xué)期，我們幾個(gè)班干部突出奇想，要讓班里的幾個(gè)“老大難”也來(lái)當(dāng)回值日班長(zhǎng)，讓他們也嘗嘗當(dāng)班干部的滋味。
這一舉措跟同學(xué)們一說(shuō)，大家都是“公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理”。有的說(shuō)他們連自己都管不住，怎么來(lái)管班級(jí)呢？也有的說(shuō)應(yīng)該給他們一次機(jī)會(huì)，說(shuō)不定管得比班干部還好呢？但不管怎樣，計(jì)劃還得照常進(jìn)行。
星期一，輪到咱班最讓人頭疼的“首號(hào)老大難”——郎鵬文當(dāng)值日班長(zhǎng)。一大早，同學(xué)們都準(zhǔn)備看郎鵬文的“好戲”�？衫声i文倒好，一副若無(wú)其事的樣子，大家都不知道他葫蘆里賣的`什么藥。等到同學(xué)們都差不多到齊了，郎鵬文才不緊不慢地拿起語(yǔ)文書，站到講臺(tái)前，扯著嗓門大聲喊到：“讀書了！”要在平時(shí)，班干部在講臺(tái)上這么一喊，班上十有八九的同學(xué)會(huì)把這話當(dāng)耳邊風(fēng)，但今天卻跟往日大不一樣，同學(xué)們聽他這么一喊，立刻回到自己的座位上，拿起語(yǔ)文書裝模作樣地讀起來(lái)，但還有個(gè)別的同學(xué)在下面講話。
郎鵬文見下面還有幾個(gè)同學(xué)講話，便拿出了他的“殺手锏”——記名字。要知道，那幾個(gè)同學(xué)可都是他平時(shí)最好的朋友，他這個(gè)“大義滅親”的舉動(dòng)不得不讓人伸出大拇指夸他。而那幾個(gè)被記到名字的同學(xué)也心服口服地捧起語(yǔ)文書大聲朗讀起來(lái)。做眼保健操了，要在平時(shí)，郎鵬文肯定會(huì)帶頭講話，可今天不同，他不但沒講話，反而責(zé)令那幾個(gè)講話的同學(xué)立刻做眼保健操。然后再仔仔細(xì)細(xì)地檢查衛(wèi)生情況。為此，平時(shí)總是被教師批評(píng)的郎鵬文這星期可沒少受到老師的表?yè)P(yáng)，老師還要我們以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
“老大難”們當(dāng)了一星期的值日班長(zhǎng)，硬是沒讓班里扣一分。這使老師、同學(xué)都對(duì)他們刮目相看。
值日班長(zhǎng)作文13
從初一以來(lái)，班里一直有著“按學(xué)號(hào)輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)”的制度。而這個(gè)學(xué)期，都已經(jīng)兩輪學(xué)號(hào)過(guò)去了，卻仍沒有輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)。
昨天早上，我來(lái)到學(xué)校，當(dāng)看到課桌上放著值日用的本子（值日班長(zhǎng)專用的記分本子）時(shí)，我一下傻了眼，過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)�！笆裁�？！輪到我了？”我頓時(shí)感到一陣興奮，但同時(shí)也十分緊張，畢竟是第一次當(dāng)，沒有什么經(jīng)驗(yàn)。
第一節(jié)課下課后，我的桌旁圍滿了同學(xué)。大部分是來(lái)問分?jǐn)?shù)的，還有一些同學(xué)是為了一些雞毛蒜皮的小事來(lái)向我告狀，比如：“＊＊＊打了我一下，快扣他分”、“＊＊＊罵了我一句，快扣分”……每節(jié)課后都是這樣，弄得我很不耐煩（其他同學(xué)當(dāng)值日班長(zhǎng)時(shí)也是這樣）。
中午，按慣例，每到12點(diǎn)半時(shí)，值日班長(zhǎng)都應(yīng)提醒同學(xué)們睡午覺。于是，眼看到了12點(diǎn)半，我便喊到：“同學(xué)們開始睡午覺了！”下面立馬傳來(lái)一陣陣報(bào)怨：“還差一分鐘呢！”“我作業(yè)還沒寫好！”但同學(xué)們還是趴桌上睡覺了，我心頭頓時(shí)涌上來(lái)一種自豪感。正當(dāng)自我陶醉時(shí)，我看到有幾位同學(xué)用衣服把自己的頭蒙了起來(lái)�！斑@些人大大的有嫌疑”，我心想，便緊盯著這幾位同學(xué)。果真，我看到其中一位同學(xué)的衣服有塊地方一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一看就知道是筆在寫東西時(shí)弄出來(lái)的。于是我彎下腰，從衣服和桌子的縫隙往里看，那同學(xué)還確實(shí)正在衣服的“掩護(hù)”下，專心致志地寫著作業(yè)。我心中一陣狂喜，立刻在本子上記下了她的名字并扣了4分。為了不讓對(duì)方受到太大的'打擊，我在下午第一節(jié)課下課時(shí)告訴了她，結(jié)果她馬上做出一幅可憐的樣子，一直纏著我，請(qǐng)求我少扣一點(diǎn)。但我在“公正”思想的領(lǐng)導(dǎo)下，一再回絕了她。結(jié)果，這幾天她總是用一種“疾惡如仇”的眼神看著我。
不知不覺到了放學(xué)的時(shí)候，我不禁有種不舍的感覺。這一次當(dāng)值日班長(zhǎng)給了我一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，所以我覺得，下次再輪到我的時(shí)候，我一定能做得更好！
值日班長(zhǎng)作文14
終于輪到我當(dāng)班長(zhǎng)了。雖然只是個(gè)小小的值日班長(zhǎng)，可我心里卻十分高興，因?yàn)槲乙笓]同學(xué)們?cè)缱x，當(dāng)早讀老師，這樣就可以在同學(xué)面前威風(fēng)一下了！
早晨，我很快趕到了學(xué)校，開門、檢查衛(wèi)生后就指揮大家讀書，教室里亂糟糟的，我就忍不住叫了起來(lái)：“安靜！請(qǐng)大家趕快回到自己的位置上，我們要開始早讀了�！蓖瑢W(xué)們陸續(xù)回到自己的位置上，教室里也逐漸安靜了下來(lái)。
我心中不免暗暗得意起來(lái)�！敖裉欤覀兿葋�(lái)讀第七單元課文請(qǐng)大家打開課本。”
在一陣騷動(dòng)之后，同學(xué)們就開始讀書了。
哇，就這么簡(jiǎn)單哪！太容易了！看著同學(xué)們認(rèn)真朗讀的樣子我心中充滿了成就感。
可就在這時(shí)，大家整齊的'朗讀聲忽然亂了。有一位同學(xué)站了起來(lái)，大聲地問：“值日班長(zhǎng)，‘千里送鵝毛，禮輕情意重’的作者讀什么呀？”
我慌忙打開書本一看，糟了，昨天我就發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文園地七的名言中這幾個(gè)不認(rèn)得的字，本來(lái)打算今天早上查字典的，可我光顧著高興，把它給忘了。這可怎么辦？我的心一下子跳到了嗓子眼兒。
正在我焦急的時(shí)候，班長(zhǎng)陳姜希站了起來(lái)，響亮地說(shuō)：“作者是 xíng jùn chén，我們重讀�！蓖瑢W(xué)們信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，又開始朗讀了。轉(zhuǎn)眼間，一場(chǎng)危機(jī)風(fēng)平浪靜。
危機(jī)平了，我的心卻久久不能平靜。因?yàn)槲业臏?zhǔn)備不充分，而導(dǎo)致了這場(chǎng)危機(jī)。唉，原來(lái)當(dāng)值日班長(zhǎng)也沒我想的那么輕松呀！
下課鈴響了，我走下了講臺(tái)，心里忽然明白了自己現(xiàn)在該做的：就是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不讓自己再出現(xiàn)這樣的失誤。
值日班長(zhǎng)作文15
今天，天氣陰沉沉的，可是我的心情卻十分高興！因?yàn)檠�，今天我�?dāng)值日班長(zhǎng)。
一踏進(jìn)教室，班里亂哄哄的，只有幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真寫作業(yè)。我放下書包，就跑到賈老師辦公室，想用相機(jī)拍下這“珍貴”的一幕，讓同學(xué)們看看自己平時(shí)是怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)的。苗老師一來(lái)到班里，班里就頓時(shí)安靜下來(lái)了，我看得驚呆了，心想我也要向苗老師學(xué)習(xí)，在同學(xué)面前也有那么高的`威信。
第一節(jié)課上語(yǔ)文，大家紀(jì)律很好，只有幾個(gè)同學(xué)在小聲說(shuō)話。英語(yǔ)課也不錯(cuò)，可是數(shù)學(xué)課就有點(diǎn)不理想了，有很多同學(xué)認(rèn)為數(shù)學(xué)太枯燥而不愿意上數(shù)學(xué)課，所以說(shuō)話的不少。最后把胡老師惹得都生氣了。我想同學(xué)們不能認(rèn)為不是班主任的課就可以肆無(wú)忌憚地說(shuō)話，這樣是不對(duì)的，老師這樣認(rèn)真的為我們備課、講解，我們應(yīng)該以高質(zhì)量的聽講去回報(bào)她們，而不是隨便說(shuō)話。
大課間因?yàn)橄掠�，沒有下去，大家都在教室里安安靜靜的寫作業(yè)，令我很滿意，我給很多做作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)拍照留念了呢！希望這些同學(xué)可以繼續(xù)保持，也希望其他同學(xué)可以更上一層樓！
第四節(jié)體育課我們玩的籃球，大家都玩得很盡興，不過(guò)發(fā)生了幾起事故，幸好都沒有事，同學(xué)們以后玩籃球，不光要玩的高興，還要要注意安全，不要砸來(lái)砸去。
唱歌的時(shí)候也不錯(cuò)，大家要繼續(xù)聽取音樂老師的意見，爭(zhēng)取下一次合唱比賽的金獎(jiǎng)非我們莫屬！
放學(xué)路隊(duì)也有很大的改善，不再像以前那樣沒有秩序，希望下星期表?yè)P(yáng)還有我們班！
這就是我這一天當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)，雖然有點(diǎn)像記流水賬，但是大家能看到我們這一天在學(xué)校的具體表現(xiàn)，我盼望著我下再當(dāng)值日班長(zhǎng)的那一天！
【值日班長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
值日的作文03-07
做值日作文03-17
干值日的作文09-02
有關(guān)值日的作文12-06
值日風(fēng)波作文12-21
關(guān)于值日的作文01-30
尷尬的值日作文07-16
值日的滋味作文10-22
今天我值日作文04-19