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三年級(jí)有關(guān)我學(xué)會(huì)了游泳的主題作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)有關(guān)我學(xué)會(huì)了游泳的主題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)有關(guān)我學(xué)會(huì)了游泳的主題作文1
夏天,天氣實(shí)在太熱了!人們熱得受不了,都紛紛在家里吃雪糕、吹空調(diào)。而我和爸爸想出了一個(gè)既能鍛煉身體又能解暑的好辦法——去游泳館游泳。
第一次去游泳館時(shí),我還不會(huì)游泳,所以爸爸帶我去了水比較淺的小游泳池。剛一下水,我便感到一陣涼爽,真舒服呀!
開(kāi)始學(xué)了,我的“教練”爸爸說(shuō):“要學(xué)游泳,首先要掌握正確的動(dòng)作!闭f(shuō)完,他就給我示范了一遍。我一邊看,一邊模仿爸爸的動(dòng)作,很快就學(xué)會(huì)了。
然后,爸爸又教我換氣。爸爸把頭伸到水下去,過(guò)幾秒后又上來(lái)?yè)Q氣。他還告訴我:“呼氣時(shí)可以用鼻子或嘴,不過(guò)吸氣時(shí)必須用嘴,如果用鼻子吸氣,就會(huì)把鼻子旁邊的水吸進(jìn)去,那樣就會(huì)嗆到水的!”可是我一直不敢把頭伸到水下面去,生怕水灌到耳朵和鼻子里去。爸爸說(shuō):“不用怕!你只要閉緊眼睛,吸一口氣,把頭往下一垂就行!苯K于,我鼓起勇氣,潛到了水底下,并按爸爸說(shuō)的練習(xí)換氣。
接著,爸爸又教我學(xué)漂浮。只見(jiàn)他把整個(gè)身子都沉到水里,一動(dòng)不動(dòng)地趴到水底。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸竟然自己浮上來(lái)了!我也試了一遍,當(dāng)我沉到水底時(shí),突然感覺(jué)有一雙手把我往上托,原來(lái)這雙“手”就是水的`浮力呀!
游泳的基本功都練好了,最后,爸爸決定帶我去水比較深的大游泳池里體驗(yàn)一下。剛開(kāi)始我有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲业哪_碰不到游泳池底了?墒俏矣沃沃屯撕ε拢褚粭l小魚(yú)一樣和爸爸一起游了一個(gè)來(lái)回。
我們離開(kāi)游泳館時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡了。但是我依然很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)游泳了!
三年級(jí)有關(guān)我學(xué)會(huì)了游泳的主題作文2
炎炎夏日,我最最期待地就屬去游泳館游泳了,這不今天剛好碰上爸爸店里不忙,說(shuō)要帶我和妹妹去游泳館游泳,我一聽(tīng),高興極了,便趕緊換上游泳衣坐上爸爸的車準(zhǔn)備出發(fā)了!
很快,我們到了游泳館,爸爸停好車,向游泳館大門(mén)走去,一進(jìn)游泳館,就看見(jiàn)好多好多的人,往游泳池望去,池里的人就像似一只只小蝌蚪在水里游來(lái)游去,我在想:他們可真厲害,都會(huì)游泳的`,而我就只能套在泳圈里游啊游!這時(shí),我腦子里忽然有個(gè)念想,趁今天這么好的機(jī)會(huì),我一定要在今天學(xué)會(huì)游泳!
于是,我就問(wèn)爸爸:“爸爸,你能教我學(xué)游泳嗎?”爸爸開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“當(dāng)然可以呀!不過(guò)你一定要用心學(xué)哦!”說(shuō)完,爸爸就教我學(xué)起游泳來(lái)!
首先按照爸爸的指導(dǎo),爸爸先叫我在水里用雙腳用力地?fù)潋v著,按爸爸說(shuō)的,在水里學(xué)著吸氣、憋氣、吐氣,然后爸爸讓我試著把腿的動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn),慢慢劃水,慢慢練習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)的把基功練扎實(shí),最后再叫我練習(xí)手臂動(dòng)作,學(xué)會(huì)用雙手劃水,再配合雙腿的動(dòng)作,慢慢的,慢慢的,經(jīng)過(guò)爸爸耐心地教我,還有我自己用心地學(xué)習(xí)終于從不會(huì)游泳,到了會(huì)游泳,雖然在中間學(xué)的時(shí)候喝到了好幾口水,甚至被水嗆到了,嗆的很難受,想過(guò)要放棄,可聽(tīng)了爸爸對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀!沒(méi)什么事情可難倒自己的!”聽(tīng)后!還是用心地,努力地終于學(xué)會(huì)了游泳!
我心里高興極了!雖然我現(xiàn)在只能在淺水中自由自在游泳,不過(guò)我還要再多加練習(xí)更多的游泳本領(lǐng),把本領(lǐng)練扎實(shí)了,這樣我就可以做一只快樂(lè)的“小魚(yú)”在水里自由自在的游來(lái)游去了!
時(shí)間過(guò)得很快!已經(jīng)到了傍晚,爸爸就開(kāi)車載著我和妹妹回家去了!
三年級(jí)有關(guān)我學(xué)會(huì)了游泳的主題作文3
每個(gè)人在一天天長(zhǎng)大,有的人學(xué)會(huì)了跳繩,有的人學(xué)會(huì)了騎車,而我學(xué)會(huì)了游泳。
那是去年暑假的一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你要不要去學(xué)游泳?”本來(lái)我是不想去的,但我看到很多朋友和同學(xué)都在學(xué)游泳,這讓我有點(diǎn)心動(dòng)了。
一天下午,媽媽把我送到龍之夢(mèng)游泳館。沒(méi)進(jìn)泳池前,我問(wèn)媽媽:“游泳池的水是幾度呢?”“28度!蔽冶疽詾28度已經(jīng)很熱了,但是一下水我就冷得打寒顫。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,走過(guò)來(lái)一個(gè)又高有瘦的人,媽媽說(shuō):“他就是你的教練,他姓楊,叫他楊教練就好了。”第一節(jié)課開(kāi)始了,楊教練先教我憋氣,我把頭埋到水中,可是只維持了幾秒鐘就上來(lái)了,因?yàn)槲液ε,連著好幾次都是這樣。第一節(jié)課結(jié)束了,我哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō):“太難了,憋氣也憋不了幾秒鐘,我不學(xué)了!”媽媽深深地嘆了口氣,說(shuō):“孩子,學(xué)什么都會(huì)碰到困難,沒(méi)有克服困難的勇氣,沒(méi)有一點(diǎn)耐心,是什么也學(xué)不成的!”聽(tīng)了媽媽的.話,我在心里暗暗下了決心:我一定要好好學(xué)游泳。
第二節(jié)課,教練教我“蹬腿”。我先把手放在教練的手上,腿就浮了起來(lái),然后腿彎曲——伸直——用力往前蹬,這樣就可以向前進(jìn)了。我蹬啊蹬啊,到池中間的時(shí)候,我突然停了下來(lái),因?yàn)樵趽Q氣的時(shí)候喝了一大口水,我覺(jué)得鼻子很酸。教練鼓勵(lì)我不能放棄,我就堅(jiān)持游到了對(duì)岸。
從那以后,我慢慢地找到了游泳的感覺(jué),雖然還是經(jīng)常會(huì)喝水到肚子里,但是我現(xiàn)在能順利地下水、換氣、蹬腿。10節(jié)課后我學(xué)會(huì)了蛙泳,后來(lái),我還參加了游泳比賽呢,游到了小組前兩名,我高興得跳了起來(lái)。
學(xué)會(huì)游泳這件事,我深深地體會(huì)到了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!
三年級(jí)有關(guān)我學(xué)會(huì)了游泳的主題作文4
暑假的一天,天氣很熱,爸爸說(shuō)帶我去游泳,我高興極了。
起初,我以為游泳很簡(jiǎn)單,只要在水里劃幾下,就可以了。于是,我和爸爸一起來(lái)到游泳館,我迫不及待地跳到水里,入了水,我頓時(shí)感覺(jué)很不舒服,因?yàn)楸亲永飭芰撕芏嗨,非常酸,酸得不能再酸了的感覺(jué)。
爸爸見(jiàn)了,關(guān)切地問(wèn):“王憶文,沒(méi)事吧!
我裝作若無(wú)其事的樣子,說(shuō):“沒(méi)事了!
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“還是我來(lái)教你吧!闭f(shuō)完,爸爸就給我講解游泳要領(lǐng)。
爸爸先讓我憋氣,我戴好泳帽,然后把頭放進(jìn)了水里,心想成功了,一不小心說(shuō)了出來(lái),爸爸聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“這才是成功的第一步!
我聽(tīng)了,不解地問(wèn):“爸爸,下一項(xiàng)學(xué)什么呀?”
爸爸回答:“下一項(xiàng)學(xué)漂浮。”
在爸爸的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了控制自己的身體,漂浮在水面上。我欣喜地問(wèn)爸爸:“我是不是快成功了呀?”
爸爸微笑著說(shuō):“嗯,是快成功了,不過(guò)不能驕傲,還得好好練習(xí)的。”我聽(tīng)了開(kāi)心極了,最后爸爸教我如何蹬水。爸爸說(shuō):“學(xué)任何事物,要知難而上,才能進(jìn)步!痹诎职值墓膭(lì)下,我漸漸學(xué)會(huì)了游泳了。
后來(lái),我依次學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳、狗爬式和蛙泳。自由泳手臂伸直,用腳打水,每游一下身體側(cè)向另一面;仰泳也是腳打水,但身體躺在水里,手要不停地在兩側(cè)打水;狗爬式游泳腳打水,手好像在水里爬一樣;蛙泳是一種模仿青蛙游泳動(dòng)作的`一種游泳姿勢(shì),也是一種最古老的泳姿,蛙泳時(shí),游泳者可以方便觀察前方是否有障礙物,避免撞上障礙物。人體俯臥水面,兩臂在胸前對(duì)稱直臂側(cè)下屈劃水,兩腿對(duì)稱屈伸蹬夾水,似青蛙游水。蛙泳較省力,易持久。
我覺(jué)得游泳真好玩,它不僅帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,而且增強(qiáng)了我的體質(zhì)。
三年級(jí)有關(guān)我學(xué)會(huì)了游泳的主題作文5
因?yàn)橛斡究梢宰屛覀冊(cè)谀缢畷r(shí)自救,所以我下定決心要學(xué)會(huì)它。
在一個(gè)炎熱的夏日,毒辣的太陽(yáng)像一個(gè)大火球烤著地面。我早早地來(lái)到了游泳館,發(fā)現(xiàn)試衣間被圍的水泄不通,擠滿了來(lái)游泳的人。游泳池是長(zhǎng)方形的,里面灌滿了清涼的水,池邊還站著一位強(qiáng)壯的.教練等著我。
“喲!水真涼!蔽业囊恢荒_剛伸進(jìn)水中后又迅速伸出了水面。教練看見(jiàn)后讓我先濕濕身再下水。背好了背漂,拿好了大浮板,教練領(lǐng)我進(jìn)了深水區(qū)!澳阆认敕皆O(shè)法向前游,不需要憋氣!苯叹殞(duì)我說(shuō)道。我用力劃動(dòng)手臂,卻發(fā)現(xiàn)很難向前游動(dòng)。我心想:怎么游不動(dòng)呢?我心里像裝了一只亂動(dòng)的小鹿,緊張極了。當(dāng)教練告訴我是正常的,要學(xué)會(huì)手腳的規(guī)范動(dòng)作才能游動(dòng)時(shí),我心中的大石頭才“砰”地落地。
第二節(jié)課,教練教我換氣,告訴我,嘴巴張大,然后吸足一大口氣,把頭埋在水中,慢慢把氣吐干凈。說(shuō)完還叮囑我說(shuō):“切記,整個(gè)動(dòng)作鼻子不要有任何動(dòng)作,不要吸氣!闭f(shuō)著示范了一遍。我做了一遍又一遍,每次都嗆了水。我有些泄氣了:“到底能不能做好嘛?”教練安慰我:“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)。”
慢慢地,我學(xué)會(huì)了換氣,加上手和腳的動(dòng)作,我終于會(huì)游一點(diǎn)點(diǎn)了。一天,我正游著,教練跟我說(shuō):“你不用背浮漂了,試一下能游多遠(yuǎn)!蔽衣(tīng)了,勉強(qiáng)答應(yīng)了。游了一會(huì)兒,我突然嗆了一口水,各個(gè)動(dòng)作頓時(shí)失控,手腳在水里胡亂撲騰,眼看就要沉下去了。剛換了衣服的教練立刻“撲通”一聲跳進(jìn)水中,用一只手抓住我,把我撈了上來(lái)。為了救我,教練的手機(jī)都濕了。教練安慰我:任何時(shí)候都不要心慌,要沉著冷靜,記好動(dòng)作就不會(huì)沉下去。
經(jīng)過(guò)幾天的不斷練習(xí),我自己能去深水區(qū)游泳了,這也預(yù)示我終于學(xué)會(huì)游泳了。不但教練相信,我自己都相信自己。
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