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如何讓雞蛋在水中浮起來的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的如何讓雞蛋在水中浮起來的作文，歡迎大家分享。
如何讓雞蛋在水中浮起來的作文1
這個(gè)周末老師布置了兩個(gè)作文題目，其中一個(gè)是雞蛋浮起來了。我覺得很不可思議，太神奇了。雞蛋會(huì)浮起來嗎？所以今天早上，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)—雞蛋浮起來了。
我懷著半信半疑的心情來到廚房準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)工具，一杯裝滿水的杯子，一把勺子，一袋鹽，一根筷子和一個(gè)雞蛋。實(shí)驗(yàn)開始了，我把一勺鹽放在清水里，再均勻地?cái)嚢�，等鹽全部溶解后把雞蛋小心翼翼放進(jìn)鹽水中，可雞蛋像一塊石頭似的沉在杯底。我等了很久，雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我好像看見了它在“呼呼”大睡呢。我焦急地跟雞蛋說：“別睡了，快醒醒吧，浮起來吧！”可是，無論我怎么喊它，它就是一動(dòng)不動(dòng)，不理不睬。我心里嘀咕著：我是不是鹽放得太少了？事不宜遲，我干脆倒了大半袋鹽，使勁攪拌，咦，雞蛋像被驚醒了一樣，擺著肥胖的身子露出臉蛋，跳起了芭蕾舞，好可愛啊！啊，我成功了，我欣喜若狂地狂呼著，跳動(dòng)著，心里非常得意。我又好奇地問媽媽，媽媽說：“那是因?yàn)樗?密度比雞蛋的密度小，所以雞蛋在水中的浮力小于它的重力，就浮不起來，只有當(dāng)水中加入足夠多的鹽，鹽水的浮力大于雞蛋的重力，雞蛋才浮起來了�！�
這次的實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到：無論做什么事情都要敢于嘗試，并全心全意去做，這樣你就能享受到成功的喜悅。
如何讓雞蛋在水中浮起來的作文2
今天，科學(xué)老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋。��？鹽水怎么能浮雞蛋呢？真是讓人好奇，帶著這個(gè)疑問，我開始欣賞科學(xué)老師的“表演”。
只見科學(xué)老師拿出提前準(zhǔn)備好的一個(gè)雞蛋、一袋鹽，一根玻璃桿以及一根攪拌勺。
科學(xué)老師問：“你們誰能用這些東西讓雞蛋浮起來呢？”同學(xué)們面面相覷，沒人敢上前一試。因?yàn)樵诖酥�，根本就沒有聽過雞蛋可以浮起來。
接著科學(xué)老師開口說：“請同學(xué)們睜大你們的雙眼仔細(xì)觀察，見證奇跡的時(shí)刻到了�！蔽铱匆娍茖W(xué)老師先往玻璃缸里倒了一些水，然后加入了一勺鹽，接著用攪拌勺在玻璃缸中攪拌幾下之后，最后將雞蛋小心翼翼地放入水中�？墒请u蛋一點(diǎn)面子也不給，緊緊的靠著缸底，沒有一點(diǎn)漂浮的.跡象。
眼看著科學(xué)老師就這樣失敗了，他卻很快做出反應(yīng)對同學(xué)們說道：“別急。”又放了幾勺鹽下去攪拌之后，雞蛋開始搖搖晃晃的浮上了水面。實(shí)驗(yàn)成功了！
科學(xué)老師又拋出了一個(gè)問題說：“為什么雞蛋可以在水里浮起來呢？”同學(xué)們你看看我，我看看你，小聲地討論了起來。科學(xué)老師看我們說的差不多了，一錘定音告訴我們：“雞蛋能在水中浮起來，是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度。”
科學(xué)的奧妙就藏在生活中的點(diǎn)滴中，我們要在生活中細(xì)心觀察。
如何讓雞蛋在水中浮起來的作文3
我從小就是一個(gè)喜歡科學(xué)的人，經(jīng)常在電視上看各種各樣的實(shí)驗(yàn)，我也很早就想做實(shí)驗(yàn)了。熱空氣上升，冷空氣下降、冰點(diǎn)、沸點(diǎn)……這些我都想研究，可是就是因?yàn)檫@些那些的原因，我始終沒有如愿以償。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我知道了一個(gè)非常適合我的實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮在水面上，材料很簡單，只需要一杯水，一個(gè)生雞蛋，還有一些食用鹽。
我得知這個(gè)實(shí)驗(yàn)后就興奮地回了家�；氐郊液螅l(fā)現(xiàn)媽媽不在家，我不管三七二十一在廚房里面搜索了一番：從飲水機(jī)旁拿了一杯冷水；在冰箱里取出一個(gè)生雞蛋；再從柜子里拿出一盒食用鹽，哈哈！材料準(zhǔn)備完成！
我的實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)在客廳茶幾上。我把雞蛋放進(jìn)杯子里，“通”地一聲，雞蛋沉底了，然后，就開始“重頭戲”，也就是最關(guān)鍵的一步：放鹽。
我打開鹽盒蓋子，一股咸味朝我彌漫過來。我拿起勺子，朝杯子里放了一勺鹽，我看著那一粒一粒的鹽粒，似乎在團(tuán)結(jié)起來，要把雞蛋抬起來。可是，令我失望的事情來了：從把鹽放進(jìn)去，到鹽彌漫開來，再到完全溶化，我一直盯著看會(huì)發(fā)生什么�？呻u蛋卻絲毫未動(dòng)！我急了，心急如焚！一勺一勺的放鹽，一次一次地看著鹽進(jìn)杯、彌漫、溶化，可雞蛋卻仍然絲毫未動(dòng)。
“這到底是怎么回事�。 蔽掖蠛爸�。忽然，門開了，是媽媽回來了，我詢問媽媽這是怎么回事，媽媽笑著說：“你才放幾勺鹽，當(dāng)然不夠啦！正好，媽媽今天帶回了幾盒鹽，舊的那一盒一先用掉吧�！庇玫簦课倚睦锵胫�，可還是有一點(diǎn)不相信，但我真的把鹽全倒進(jìn)杯中，果然，雞蛋浮起來了！“我成功了！”我激動(dòng)地大喊起來。
媽媽告訴我，之所以雞蛋會(huì)浮起來，就是因?yàn)橄蛩屑恿他}，水的`密度會(huì)增大，等到水的密度比雞蛋的密度大的時(shí)候，雞蛋就浮起來了。
如何讓雞蛋在水中浮起來的作文4
今天，張老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)—鹽水浮雞蛋。
一聽到要上實(shí)驗(yàn)課，頓時(shí)，全班歡呼了起來。有的同學(xué)在揣摩實(shí)驗(yàn)的步驟，有的同學(xué)摩拳擦掌，準(zhǔn)備做老師的小幫手，還有的同學(xué)開心地一蹦三尺高。
“接下來，我來介紹一下實(shí)驗(yàn)材料：一根筷子、一包食鹽、一枚雞蛋、一杯純凈水�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就眼疾手快地把桌子拼在一起。然后，把一杯“生命的源泉”放上來，老師讓一個(gè)同學(xué)放雞蛋，一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)倒鹽，另一個(gè)同學(xué)幫忙攪拌。只見那位同學(xué)拿起圓滾滾的雞蛋，小心翼翼地放進(jìn)玻璃杯，雞蛋好似一名救生員“撲通”一聲滑落杯底。接著撒鹽的同學(xué)也開始工作了，他先放少許進(jìn)去，隨著不斷地?cái)嚢瑁u蛋被筷子攪得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同時(shí)清澈的水也變得渾濁不堪，攪著攪著雞蛋終于露出了腦袋，同學(xué)們激動(dòng)不已，但一停止攪拌，他又像一個(gè)嬰兒似的，在水底呼呼睡覺。這讓全班同學(xué)都很掃興。又過了幾分鐘，雞蛋像個(gè)調(diào)皮的`孩子，從水中露出腦袋。那時(shí)，所有同學(xué)眉頭緊皺，流出豆大般的汗珠，屏住呼吸。最終，它像水中的小魚一樣探出頭來，打量著四周。終于成功了，全班同學(xué)歡呼起來。下課了，我們依然沉浸在歡樂中。
通過這次試驗(yàn)，我明白了科學(xué)的奧秘真是無處不在，細(xì)心觀察，認(rèn)真探索就能發(fā)現(xiàn)。
如何讓雞蛋在水中浮起來的作文5
以前在科學(xué)課上老師給我們做過讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。我覺得很有趣，決定自己動(dòng)手試一試。
周六的上午，我準(zhǔn)備好一個(gè)玻璃杯、一個(gè)雞蛋、半包鹽，就迫不及待地開始做實(shí)驗(yàn)了。首先我在玻璃杯中倒了一些清水，把雞蛋輕輕地放進(jìn)去，雞蛋馬上就沉到了杯底。接著我往水中加了一大勺鹽，輕輕攪拌，鹽被水溶解了，可雞蛋還是躺在杯底呼呼大睡，我又往杯中加了兩大勺鹽，一邊繼續(xù)攪拌，一邊聚精會(huì)神地觀察雞蛋的變化，只見雞蛋搖搖晃晃了幾下，就又沉了下去�！半u蛋怎么還不浮起來？”我感到很奇怪，看著杯子里一動(dòng)不動(dòng)的雞蛋，我不服氣地把剩下的鹽都倒進(jìn)了杯子了，用勺子攪拌了幾下，這時(shí)奇跡發(fā)生了，雞蛋像有魔力一樣，從杯底上升到了水面，露出了尖尖的'腦袋。我興奮極了，“成功啦！我終于成功啦！”我用手把雞蛋往下按了按，可是它馬上又浮了起來。我又好奇地用手指沾了一點(diǎn)杯子里的水放在嘴里，��！好咸��！
雞蛋為什么能在鹽水里浮起來呢？為了找到這個(gè)問題的答案我查閱了資料，原來在清水里加鹽，水的密度增大，浮力也會(huì)增大，浮力和密度增大，雞蛋就會(huì)浮起來了。由此我聯(lián)想到了死海，原來“死海不死”也是這個(gè)道理啊，鹽的密度過大，人到海里就漂浮起來了。啊，這真是太奇妙了！
原來世界上有這么多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)無處不在。
如何讓雞蛋在水中浮起來的作文6
今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中有兩個(gè)道具還可以吃哦！你猜猜看，這是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？我先不告訴你。
猜到了嗎？是食鹽和雞蛋哦！今天我們做的實(shí)驗(yàn)是與鹽的濃密度有關(guān)的。讓我給你細(xì)細(xì)道來吧！
實(shí)驗(yàn)開始了，風(fēng)鈴老師先拿來一個(gè)雞蛋，小心翼翼地放進(jìn)水里，可雞蛋沉底了。風(fēng)鈴老師卻不緊不慢地說：“誰來當(dāng)我的小助手？”大家立刻舉起手來，老師最后選中了我和母宗懿。這下我更期待接下來的實(shí)驗(yàn)了。
一開始，雞蛋潛在水里。真像個(gè)害羞的小姑娘——不敢拋頭露面，我心想：這雞蛋能浮起來嗎？于是，我按老師的要求加了一勺鹽，雞蛋毫無動(dòng)靜。第二勺，雞蛋還是沒有什么太大的變化。終于，在加入第三勺鹽時(shí)，雞蛋跳了一下，浮在杯子中間，像磁懸浮列車一樣，可神奇了！
隨后，風(fēng)鈴老師又加入了第四、五勺鹽。但是雞蛋并沒有什么太大變化，我有一點(diǎn)失望，甚至有一點(diǎn)懷疑：雞蛋浮不起來了吧？再看看同學(xué)們跟我差不多，個(gè)個(gè)都像斗敗的.公雞——情緒低落。
這時(shí)，我看到風(fēng)鈴老師也有一點(diǎn)緊張了，我心想：風(fēng)鈴老師都開始緊張了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)估計(jì)是不成了！但老師仍舊堅(jiān)持著，她迅速地加入了第六、七勺鹽，并飛快地進(jìn)行攪拌，弄得雞蛋像個(gè)舞蹈家一樣在水中跳起了芭蕾舞。終于，在“萬千矚目”中，雞蛋終于像雨后春筍——探出了小腦袋！有的同學(xué)還為此高興地跳了起來呢！那場面很是熱鬧！
就是這樣一杯水，幾勺鹽和一個(gè)雞蛋，居然構(gòu)成了這么大的學(xué)問，真是應(yīng)了那句話：處處留心皆學(xué)問。
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