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你是我的眼作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的你是我的眼作文，希望能夠幫助到大家。
你是我的眼作文1
“你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書�！绷皱都蔚母琛赌闶俏业难邸房M繞耳畔，眼睛——-心靈的窗戶，總有一個(gè)人會(huì)站在窗邊，為你推開(kāi)那扇封閉的窗。似陽(yáng)，射入你的心坎中，回味的是無(wú)盡的溫暖……
初一，從進(jìn)校門開(kāi)始不過(guò)幾天，一邊在懷念那段稚氣的時(shí)光歲月，一邊卻又推開(kāi)了另一扇門。也許真的應(yīng)證了：時(shí)間只有兩種，一種是過(guò)去，一種是未來(lái)。過(guò)去已逝，未來(lái)還沒(méi)到來(lái)。人踩在過(guò)去與未來(lái)之間，融入當(dāng)下的剎那瞬間。
在踩在當(dāng)下的時(shí)光里，我認(rèn)識(shí)了亦可以說(shuō)崇拜上了一位可愛(ài)而又風(fēng)度翩翩且大氣的老師——?jiǎng)⒑肌?/p>
她，利落的短發(fā)，大大的黑框眼鏡更添了一份可愛(ài)，如星星一般的大眼睛，一眨一眨，似乎能看透你的一切，如同透視*一般，看著讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)，性情爽朗，格外有一種“江湖兒女，不拘小節(jié)”的氣量。也有大明星姚晨的派頭。她還博學(xué)，懂得法律以及心理，她真的是一個(gè)——女俠，我的偶象。
還記得，那是幾天前的.第二節(jié)品德與社會(huì)，干練且頗有氣勢(shì)地喊了一聲：“上課！”聽(tīng)到這極具有力量的聲音，我便“臣服”了。她緩緩掃了一眼全班，把全班人的心思盡收眼底，那是一種王者的風(fēng)范：“你們知道什么是品德嗎？”
教室內(nèi)沒(méi)了聲息，她隨意點(diǎn)了幾個(gè)人，最后抽到了我，一開(kāi)始有一絲緊張，畢竟她是這樣一個(gè)這么有女王風(fēng)范的人，望著她鼓勵(lì)的眼神，聲音不由自主地從嘴巴里發(fā)了出來(lái)：“品德就是品味人生，得出道理……”老師表?yè)P(yáng)了我，這可是我到采實(shí)以來(lái)得到的第一句表?yè)P(yáng)！
“品德最重要的就是六個(gè)字，其中‘誠(chéng)信’最重要，這幾天來(lái)一直誠(chéng)實(shí)，沒(méi)有撒過(guò)謊的同學(xué)舉手。”她靠在講臺(tái)上，一副“大姐頭”的樣子。
齊刷刷地，有些同學(xué)舉了，有些同學(xué)沒(méi)舉。接著，她讓那些沒(méi)舉手的同學(xué)說(shuō)說(shuō)原因。
聽(tīng)完同學(xué)們的訴說(shuō)后，劉杭老師緩緩地說(shuō)：“最近幾天來(lái)，我聽(tīng)到語(yǔ)文老師說(shuō)我們有同學(xué)抄教輔材料，有沒(méi)有這回事？”說(shuō)完頓了頓，似乎是看到心虛的同學(xué)低下了頭，又道：“沒(méi)有舉手的同學(xué)是值得表?yè)P(yáng)的，他們勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，相信他們以后不會(huì)再犯，不動(dòng)腦筋得出來(lái)的答案是沒(méi)有意義的，也是不誠(chéng)實(shí)的，這樣不就是失去了做作業(yè)的意義了嗎？”
這樣一番話，深深地記在了腦海里，我剛剛也舉手了，在做第一篇閱讀的時(shí)候，因?yàn)樘y也犯了錯(cuò)誤。老師的話如同啟明星，引導(dǎo)我，不讓我誤入歧途，果真是劉杭老師自喻的“武則天”————明察秋毫啊！話里柔中帶剛，恰到好處。
劉杭老師，她如果一雙眼睛帶領(lǐng)我看透了錯(cuò)誤與誠(chéng)信，告訴了我道理與品德的意義。以后，我也要成為像劉杭老師這樣有氣質(zhì)、公私分明的“女俠”！
你是我的眼作文2
門前那棵槐樹(shù)，隨著時(shí)間的流逝漸漸蒼老。時(shí)光捱過(guò)春夏秋冬，似是落花無(wú)情，流水無(wú)意。仰首是春，俯首是秋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。但是經(jīng)年不換，無(wú)論何時(shí)何地，都請(qǐng)記住：我是你的眼……
“燈火闌珊的世界，每一夜，每一夜，閃爍后凋謝；天色微亮的曠野，每一頁(yè)，每一頁(yè)，發(fā)燙的冰雪……你如熱雪，沉默是你的注解�！蔽蚁矚g側(cè)耳聆聽(tīng)歌詞中的悲歡離合。小時(shí)候，就會(huì)唱這首歌；長(zhǎng)大了，終于讀懂了歌詞。也是在那個(gè)大雪紛飛的冬季，你失去了左眼。
母親是一個(gè)勤勞樸實(shí)的女人。但從我記事起，我的母親就擁有一只與別人不一樣的眼睛。我也曾疑惑，那眼睛不僅空洞，甚至有些恐怖，很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不敢正眼看……終于，在那個(gè)冬天，我藏不住心中的困惑，問(wèn)出了口。母親只微微一笑，轉(zhuǎn)而去看窗前的雪。那時(shí)的我年幼，殊不知不經(jīng)意間的一句話，已深深刺痛她的.內(nèi)心。
后來(lái)，我慢慢從別人的話語(yǔ)中了解到，那一年，母親因紛飛的大雪模糊了視線摔倒，路邊飛濺的小石子飛刺入眼，才變成了現(xiàn)在這般模樣。
母親酷愛(ài)雪。她總跟我說(shuō)雪純潔美好，雪會(huì)洗滌這個(gè)世界背后的污垢和鉛華，留給世界一片安寧與祥和。沒(méi)料想?yún)s因?yàn)檠�，母親成了一個(gè)身體有缺陷的人。
我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)年輕貌美、心高氣傲的母親，面對(duì)別人肆意的嘲笑和無(wú)意中投來(lái)的滿是意味的眼神，是怎么熬過(guò)來(lái)的，那滿腔的苦悶和心中的不平與誰(shuí)述說(shuō)。但，母親很要強(qiáng)，總是獨(dú)自一人承受著苦和淚。我曾在無(wú)數(shù)的冬日里，看見(jiàn)母親一人默默地站在窗前望著那片片的雪花暗自流淚，那滴滴淚水如同窗外冰冷的雪花，一朵一朵撞擊在我的心上，讓我感覺(jué)到陣陣寒意�？粗菢拥哪赣H，我的心如撕裂般地疼痛，卻不能替其解憂分?jǐn)_。
漫漫人生路，總會(huì)走過(guò)許多個(gè)拐角。它們?nèi)缤詫m一樣，有時(shí)會(huì)有一個(gè)坎，有時(shí)會(huì)有一堵墻，但總教會(huì)人不斷在摸爬滾打中一步一步走向終點(diǎn)，接受黎明的曙光。
現(xiàn)在的我，終于長(zhǎng)大了，母親卻已不在身邊。外出辛苦勞作的母親，你知道嗎？在你左眼看不見(jiàn)的地方，我會(huì)一直在那里守護(hù)著你，成為你黑暗中那珍貴的一道曙光。人生充滿變數(shù)，我愿在昏天暗地的世界里為你輕聲歌吟；我愿在你無(wú)助柔弱的哭泣中靜候聆聽(tīng)；我愿在你內(nèi)心的最深處成為你最亮最美的左眼。
母親，不管前方的路有多漫長(zhǎng)，我都愿陪你慢慢走下去。我一直都在，盼望有一天能與你一道細(xì)細(xì)賞雪……
你是我的眼作文3
我是個(gè)懼怕黑暗的人，想不出有什么比失去光明更讓我恐懼。直到你走后，我的世界一片混沌，黑暗包圍著我。這時(shí)我才明白，你在我心中多么重要，因?yàn)槟闶俏业墓饷鳎闶俏业难邸?/p>
你調(diào)恩施了，去了鄂西的山旮旯里，拋下我們母女倆，去闖蕩你所謂的事業(yè)。
我一直反對(duì)，可你執(zhí)意要去，煩躁惹得我頭都痛了。我在床上躺了一整天，思索著我和孩子的未來(lái)。
第二天，你就走了。尹子勸我要振作些，于是我開(kāi)始上班。晚上在家做飯，尹子回來(lái)時(shí)，和平常一樣，望著桌上的飯菜說(shuō)：“爸爸今天不回家吃飯么？”聽(tīng)到這兒，我的淚忍不住了，狠狠地滴進(jìn)鍋里，手中的鍋鏟，還在鍋中不停的鏟動(dòng)，只是我早已無(wú)法控制自己的手，像是要把鍋捅穿似的。很顯然，她還不知道。我努力將聲音裝得正常些�！八吡�！”可聲音卻是在顫抖。
在飯桌上吃飯時(shí)，寂靜無(wú)聲，像是未起波瀾的湖面般平靜。終于，一絲波瀾驚起，尹子開(kāi)口問(wèn)：“媽，你哭了？”我?guī)е粋�(gè)玻璃般的笑容說(shuō)：“沒(méi)有啊，你覺(jué)得我有那么脆弱嗎？”她用一種懷疑的目光看著我，讓我感到渾身的不適，既而又放棄了那種徒勞的偽裝：“是啊，反正你爸走了，我干嗎還要留在這兒？”我感到我全身的皮膚都快要流出淚來(lái)了。“反正，過(guò)一個(gè)月我就要去武漢進(jìn)修了……”說(shuō)到這兒，我頓了頓，看了看她。她一臉的悲愴，說(shuō)：“我飽了�！睕_進(jìn)自己的小房，開(kāi)始寫作業(yè)。她帶上門的聲音那么大，像是對(duì)我不滿的渲泄。
她作業(yè)完成得很快， 8點(diǎn)左右開(kāi)始收起了書包，我走了進(jìn)去。只聽(tīng)她虛弱的說(shuō)了聲：“走�！蔽腋械剿B憤怒的力氣都沒(méi)有了。我把手機(jī)放到她床上說(shuō)：“好吧，除非，你連鬧鈴也不要，準(zhǔn)備明天挨批吧�！彼盟愕难劬Χ⒅�，讓我感到陣陣的.寒意。低下頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)淚水布滿臉頰。
新的早晨，我聽(tīng)見(jiàn)6:10的鬧鐘響起，過(guò)后，客廳的燈就開(kāi)了。尹子披著她的睡衣開(kāi)始洗漱。我觸摸著我右手邊的位置，平常是溫暖的，而今天卻是冰冷的，那么刺骨。我輕輕閉上眼，兩行淚流了出來(lái)。臥室的門已打開(kāi)，尹子把手機(jī)遞給我說(shuō)：“他昨天晚上來(lái)電話了，我知道你不想接，就幫你接了。他說(shuō)他很想你�！蔽医舆^(guò)手機(jī)，蜷縮在被窩里，給你發(fā)了短信：“我們冰釋吧�！边^(guò)了一會(huì)，你回復(fù)：“好，你去進(jìn)修時(shí)，尹子的問(wèn)題我來(lái)想辦法�！蔽矣终f(shuō)：“現(xiàn)在天很黑�！蹦阏f(shuō)：“那你就做你的眼，幫你尋找光明。”
天再黑，我也不怕，因?yàn)槟闶俏业难邸?/p>
你是我的眼作文4
夜晚，奶奶總愛(ài)聽(tīng)著老式的歌謠，眼睛微微向黑暗的斜上方望去，偶爾出了一小會(huì)兒神，又或是閉上眼睛，隨著藤椅的起伏一搖一晃。
興許是聽(tīng)多了的緣故，我的腦海里一直縈繞著這些舊時(shí)的音符，溫暖的氣息便席卷了四肢百骸，于是情不能自已，唱著唱著，鼻子就酸了。
我吃飯向來(lái)是狼吞虎咽的，不知道飯的真正味道。每次早早地吃好飯，跟一群小孩野去了。有次，我上樓拿機(jī)器人，經(jīng)過(guò)廚房時(shí)，看見(jiàn)奶奶用筷子在我的碗里夾著什么。走過(guò)去，看見(jiàn)奶奶用筷子一次又一次夾著幾顆剩米粒，送入她的口中。奶奶的背成了一條弧線，她拾起來(lái)放進(jìn)碗里，眼里閃著憐惜。奶奶年紀(jì)大了，一時(shí)吃不了很多東西，有很多東西都是過(guò)期的，姨媽總勸她扔掉，奶奶不滿道：“只要能吃就行了，買過(guò)來(lái)不吃多浪費(fèi)錢�。 �
奶奶曾經(jīng)遭遇過(guò)一次災(zāi)難，在那場(chǎng)災(zāi)難中，奶奶的.右手殘廢了。每當(dāng)我問(wèn)起具體的事情經(jīng)過(guò)時(shí)，奶奶只是淡然地說(shuō)道：“重物倒下來(lái)壓在我手上就成了這樣了。”即便如此，在那動(dòng)蕩不安、饑寒交迫的歲月中，奶奶毅然擔(dān)起了撫育三個(gè)生命的重任，用她那殘缺的右手，干著艱巨的體力活。當(dāng)我想幫奶奶做事情時(shí)，奶奶只是把左手放在我頭上，嘴角勾起了一抹暖意的笑，眼角的皺紋是凋零的半邊花，隨后，她繼續(xù)做著家務(wù)。
奶奶最有養(yǎng)的花是茉莉花�；ㄩ_(kāi)花落，花落花開(kāi)。茉莉白如玉盤，潔如瑞雪，一大簇、一大簇芊眠在一起。閑時(shí)，奶奶總是呆在窗前，悉心照料這些茉莉花，還哼著《茉莉花》。陽(yáng)臺(tái)也是一個(gè)如此有情調(diào)的地方。陽(yáng)光是耀眼的白，像錫，像許多發(fā)光的金屬，灑在茉莉花上，茉莉花像是一個(gè)舞動(dòng)的精靈。
奶奶泡著最愛(ài)的茉莉花茶，向透明發(fā)光的玻璃杯里緩緩注入熱水，里面的茉莉花瓣在杯中輕輕地翻滾著。我的注意力只在茶上，奶奶泡好后，我迫不及待地喝了一口，覺(jué)得好喝，奶奶只是輕描淡寫地說(shuō)了一句：“喝起來(lái)淡淡的。”
現(xiàn)在，我也在課余時(shí)間，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)泡一杯茉莉茶。房間里充滿了茉莉花淡淡的清香。舉起玻璃杯，吹散了漂浮在水面的花瓣，輕輕地抿上了一口。霎那間，淡淡的清香充滿我的口腔，我閉上雙眼，體味這淡淡的感覺(jué)。喝完了一杯茶，又替自己倒?jié)M了一杯。舉杯，再次喝上了一口，味道變淡了。
茶喝到第三杯，已經(jīng)和白開(kāi)水無(wú)異了。我喝下一口混著花瓣的水，用嘴慢慢咀嚼著花瓣，雖然味道微苦，但是茉莉花的香氣再度襲擊著我的口腔。
茶喝完了，我來(lái)到水池邊，擰開(kāi)水龍頭，把杯里剩余的花瓣沖進(jìn)了下水道，花瓣雖然在我眼前消失了，可是它依舊存在于我的生活中。
記憶像是掌心里的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干，但是，仍舊記得，一習(xí)清風(fēng)，一股清香，一片憂愁，一池漣漪，一本散發(fā)著茉莉清香的書。
你是我的眼作文5
聽(tīng)著盲人歌手楊光深情演繹《你是我的眼》，動(dòng)人的旋律在耳邊回響，在心中回蕩，直至我眼前跳躍出一個(gè)柔柔的形象：媽媽。因?yàn)閶寢尵褪俏业难�。曾幾何時(shí)，我是個(gè)在海邊撿拾著貝殼，對(duì)一切未知世界充滿好奇心的女孩。我會(huì)因?yàn)橐欢浠ㄩ_(kāi)得驚艷而歡喜，也會(huì)伸手去采摘這份美好。而媽媽會(huì)攔住我說(shuō)：“看，小蜜蜂正貪婪地吮吸著花兒的甜蜜呢！小蜜蜂嗡嗡地哼著歌，是在表達(dá)對(duì)花兒的感謝。蜜蜂都能感謝花的甜美，我們也應(yīng)該用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的一花一草。它們釋放著春天里生命的美麗，我們應(yīng)該為它們鼓掌，感謝它們毫無(wú)保留的付出。”我眨巴著眼睛，似懂非懂地看著媽媽。是媽媽讓幼小無(wú)知的我看到了這個(gè)世界的美好，讓我知道用一顆感恩的心對(duì)待事物，身邊便會(huì)綻放出一個(gè)詩(shī)情畫意如花般的春天。
媽媽，你是帶我認(rèn)知這世界的眼。再長(zhǎng)大些，青春期懵懂的時(shí)候，我那不安分的心開(kāi)始向往外面的世界。在室友的慫恿下，我去偷爬學(xué)校的圍墻，沒(méi)想到那輕輕的一躍，便讓我折斷了腳骨，躺在醫(yī)院里，上著夾板涂著石膏，足足一個(gè)星期才出院。此后一個(gè)月，媽媽每天都準(zhǔn)時(shí)給我送午飯，并用她那輛老自行車接送我上下學(xué)。我坐在后座上，抱著媽媽的腰，閉上眼睛，把臉貼在媽媽的后背。老自行車發(fā)出沉重的吱嘎聲，媽媽的后背平坦溫暖，讓我迷醉；初夏的風(fēng)帶著花和草的氣息，應(yīng)和著稻田里的蛙鳴，一切都是那樣自在隨意，讓人心曠神怡。媽媽什么重話也沒(méi)說(shuō)�，F(xiàn)在想來(lái)，那段日子里，我從媽媽的`眼里看到了信任和關(guān)懷，同時(shí)，也向內(nèi)看清了自己�，F(xiàn)在的我，面臨著重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考，看到別人從容不迫，游刃有余，我卻慌了陣腳，迷失了方向。
當(dāng)我糾結(jié)于本科與專科之間，猶豫于自主招生與高考的兩難選擇時(shí)，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要眼睛老瞧著別人，用心瞧瞧你自己，用自己的心眼才能看清自己的方向，才能作好自己的抉擇�！蹦且豢�，我心恒定，澄澈清明。我作出了自己的選擇，并且為此發(fā)奮努力。媽媽，謝謝你，因?yàn)槟阕屛艺驹谀愕募绨蛏希┰搅藙e人的風(fēng)云變幻，眺望著自己的黎明晨曦。在蜂的眼里，花是天使，因?yàn)榛ńo予她生命的甘露；在花的眼里，蜂是摯友，因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)。而在我的眼里，媽媽，你便是我的眼，讓我看見(jiàn)這個(gè)充滿愛(ài)的世界，也看清了自己。希望有那么一天，我也能成為你的眼，為你講述花的世界和蜂的經(jīng)歷。
你是我的眼作文6
“你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書�！泵棵柯�(tīng)到這熟悉、悅耳的旋律，我眼前就不由自主地浮現(xiàn)出那一幅幅畫面。
小時(shí)候，一個(gè)驕陽(yáng)似火的'日子，疲倦的知了耷拉在樹(shù)枝上毫無(wú)生氣，狗狗吐著舌頭蜷縮在樹(shù)蔭下全身散發(fā)著熱氣，呼哧呼哧地喘著。我發(fā)燒了，倒在床上視線朦朧，腦袋昏昏沉沉的，仿佛暈過(guò)去一般，難受極了。
突然，一個(gè)身影俯上前來(lái)，我使勁地張開(kāi)耷拉著的眼皮，下意識(shí)地晃了晃腦袋，哦，原來(lái)是媽媽，她將濕毛巾折好，敷在我滾燙的額頭上，低聲撫慰著：“發(fā)燒了，你先躺著好好休息，媽媽出去一下。”說(shuō)罷便走出門，“女兒發(fā)燒了，溫度很高，你趕緊回來(lái)�！彪[隱約約聽(tīng)到媽媽打電話的聲音，那焦急的語(yǔ)氣透著些許擔(dān)憂和害怕，但我還是很熱，迷糊著摸了摸額頭，溫?zé)岬拿硪呀?jīng)被我捂得更熱了，額頭燙得夸張，帶著些眩暈，我睡著了。
不知道過(guò)了多久，媽媽把我喚醒了，讓我吃藥，我嚷嚷著難受要聽(tīng)故事，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我閉上眼靜靜地聆聽(tīng)著，尼爾斯變成了一個(gè)小人，家禽們頓時(shí)不怕他了，我在尼爾斯的歷險(xiǎn)記中遨游著。媽媽輕柔的聲音，溫暖的懷抱，似乎讓發(fā)燒的難受勁兒過(guò)去了一點(diǎn)，媽媽看我安靜了，便找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把藥喂了進(jìn)去，頓時(shí)一陣苦澀在口腔里蔓延開(kāi)來(lái)，帶來(lái)一絲清醒，媽媽繼續(xù)給我講故事，我漸漸地隨著尼爾斯騎著的大雁飛上高空，領(lǐng)略泉水叮咚、溪水流淌在山里回響。高空萬(wàn)丈的風(fēng)景一目千里，仿佛能一手抓到云朵往下俯沖，體驗(yàn)速度與激情帶來(lái)的快樂(lè)。我們歡呼雀躍著，尖叫飛翔著，小手拂過(guò)海面，縱觀深海的奧秘，欣賞草地上飛舞的蝴蝶，陪伴蜜蜂在草地上曬太陽(yáng)，世界好美啊！
我們?cè)谏焦乳g婉轉(zhuǎn)歌唱，我們?cè)诤恿鏖g嬉戲玩耍，在草地上追逐打鬧，我的眼睛，帶我見(jiàn)到了這樣美麗的景象，而我的眼睛是媽媽，媽媽悅耳動(dòng)聽(tīng)的描繪，讓我進(jìn)入另外一個(gè)世界。一個(gè)充滿神秘魔力的世界，一個(gè)夢(mèng)里才有的世界。
長(zhǎng)大了，我已早不再是那個(gè)依偎在媽媽懷抱里聽(tīng)故事的小女孩了。但是學(xué)習(xí)上遇到的困難與挫折，生活中碰到的迷茫與困惑，依然是媽媽在全心全意地引領(lǐng)我成長(zhǎng)，幫助我進(jìn)步，一路披荊斬棘，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走。她就像我的眼，引導(dǎo)我從困惑走向明朗，從無(wú)知走向博學(xué)，從懵懂走向成熟。
多年后的今天，再次回想這件事，我不禁莞爾一笑。謝謝您我的眼睛，讓我見(jiàn)識(shí)到了世界的神奇。謝謝您！媽媽！
你是我的眼作文7
任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你�！}記
轉(zhuǎn)眼第十六個(gè)生日，你離開(kāi)的第一個(gè)秋天，秋風(fēng)掃不走我的思念，因?yàn)槟闶俏业难邸?/p>
也是一個(gè)秋天呢，小鑫，認(rèn)識(shí)的時(shí)候情景真像電視里正熱播的偶像劇。那個(gè)晚上我平明的把人摔得“呯”“呯”響，爸媽又吵架了呢，呵呵，我從窗戶跳了出去，家住一樓真好，不用擔(dān)心摔傷。我扯著一臉鼻涕眼淚，像個(gè)迷路的小孩在午夜里亂跑，然后我撞在了你的身上，你懷里的籃球滾了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，“撿回來(lái)�！蹦愕恼Z(yǔ)氣不容置疑，我的眼淚更止不住，于是連你的語(yǔ)氣也漸漸有兇惡厭煩變成了慌亂，“別哭啊我又沒(méi)想把你怎么樣……”說(shuō)罷我的手中多了一個(gè)籃球，“跟著我走吧我也沒(méi)什么好玩的，就只有這個(gè)了……”十歲的秋天，我看到你眼中的堅(jiān)定。
十二歲的夏天，你說(shuō)：“我們要考同一所中學(xué)！”依然是不容置疑的語(yǔ)氣，于是我們一起來(lái)到了這里，初中壓力好大，我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)，成績(jī)?nèi)缫惶端浪�，毫無(wú)回光返照的跡象�！澳愕某煽�(jī)?cè)趺催@么好，蒙的吧！”這句話我始終沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我知道隔閡是存在的，但你就像我肚子里的蛔蟲，每天放學(xué)還留下來(lái)給我毫不厭倦的講題，即使是最令人頭疼的科學(xué)推斷你也仍然很耐心很耐心。你還像那個(gè)晚上一樣，頭發(fā)很長(zhǎng)，表情表里怪氣。但為什么別班女生說(shuō)你帥呢，我怎么沒(méi)發(fā)覺(jué)……要往初三跑了，快班慢班顯然是擺在面前的事實(shí)，我這種成績(jī)，留在慢班是理所當(dāng)然的，但是我卻出奇不意的以優(yōu)異的摸底考成績(jī)進(jìn)入了快班，開(kāi)學(xué)那天我滿懷喜悅想給你一個(gè)驚喜，但是在快班人數(shù)滿滿的教室，我沒(méi)有看見(jiàn)你的存在。要不是你的好兄弟我是不是就不知道了？你怎么這么蠢，把題空著不做，只為了能在一個(gè)班繼續(xù)努力。那一刻我就覺(jué)得，你是我的`眼，陪著我度過(guò)那么美好的時(shí)光。
一個(gè)秋季又在東風(fēng)中呼嘯著過(guò)去，你突然找到我，語(yǔ)無(wú)倫次說(shuō)了一大堆奇怪的話，然后像我十歲那年一樣哭得無(wú)可救藥，良久，待你平靜，我說(shuō)：“我們一起回家�！辈皇俏覀円黄鸹丶野桑膊皇俏覀円黄鸹丶覇�，是我們一起回家。如此堅(jiān)定的語(yǔ)氣，有當(dāng)年你的風(fēng)范，這次，讓我做你的眼，幫你看盡傷悲，替你堅(jiān)強(qiáng)。
你走了，走了就不會(huì)回來(lái)了吧，你回來(lái)的時(shí)候還是秋天嗎？你還會(huì)哭得像小孩一樣嗎？你還會(huì)教我物理化學(xué)，教我你最愛(ài)的籃球嗎？那樣純真如水的友誼，會(huì)被秋風(fēng)吹散嗎……
飛機(jī)場(chǎng)的轟鳴聲如雷貫耳，而我卻聽(tīng)到絲絲縷縷的吟唱：“你是我的眼，帶我領(lǐng)略世界的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，讓我看見(jiàn)這世界就在我的眼前……
你是我的眼作文8
時(shí)光僅僅拉長(zhǎng)了我的身影，終日無(wú)所事事的我，在千篇一律周而復(fù)始的光陰荏苒中，渾渾噩噩，消磨蹉跎，本以為生活就該平淡如水，生命就該卑微若草芥……直到她——語(yǔ)文老師的出現(xiàn)，改變了我所有固執(zhí)的認(rèn)知。
她之于我的意義，打個(gè)比方，就像是我的眼看透了迷茫的景象，引領(lǐng)著我走向文學(xué)的圣地！
彼時(shí)，春光正濃，蒲公英紛飛。下課時(shí)無(wú)意間提及了吹飛蒲公英的趣事，不知怎地扯到了她，在同學(xué)的戲弄下，我無(wú)意間羞辱了她又慘遭同學(xué)的告發(fā)，頓時(shí)暗想：“慘慘慘！我的作文一直是個(gè)詬病，如今被她抓住小尾巴，可真是雪上加霜了！”而老師卻并沒(méi)有生氣，反而露出一抹狡黠的笑容，隨后以風(fēng)淡云輕的口吻的對(duì)我說(shuō)：“姑念你初犯，那就寫一篇懺悔詩(shī)來(lái)抵消你的罪惡吧！”
似是簡(jiǎn)單的.懲罰卻有著不下雨而造千溝萬(wàn)壑的艱難，抓著筆桿，面對(duì)干凈的一塵不染的紙，毫無(wú)頭緒。當(dāng)耐心進(jìn)入滅亡的漩渦時(shí)，我最終決定放棄�？蓜傄晦D(zhuǎn)身，竟發(fā)現(xiàn)，老師邊站在我身后四五米處，雙手握在身前，臉上掛著一個(gè)恬靜的笑容，她的目光似蒲公英的花絮，柔柔軟軟，卻執(zhí)著有力地引我遙望遠(yuǎn)處充滿生機(jī)的土地，那清澈的眼神中透露出濃濃的鼓勵(lì)。不知為何，在她的目光下我一時(shí)間竟說(shuō)不出話，又不好意思的坐回位子。這時(shí)，身后傳來(lái)細(xì)微的腳步身，隨后一雙纖細(xì)而溫暖的手，搭在我的肩上，老師俯下身對(duì)我說(shuō)：“初生牛犢不怕虎，你那么能說(shuō)會(huì)道，這個(gè)又怎能難到你�！鳖D時(shí)壓力小了很多，在她的鼓勵(lì)下，我鋪開(kāi)稿紙，執(zhí)起筆桿，重新俯首沉思……
“無(wú)意戲一言，字字誅美心。愿得復(fù)荏苒，妄可易師欣。”一首簡(jiǎn)單的打油詩(shī)，在我一臉不好意思的交給老師。卻不料老師看完后，連聲稱贊：“很不錯(cuò)，有我當(dāng)年幾分風(fēng)范�！蔽殷@訝的看著老師，而老師也激動(dòng)的注視著我，在她如黑櫻桃的瞳仁中閃出璀璨的光……我們的目光又一次在空中相遇，在她真誠(chéng)澄明的目光中，我看不到一絲刻意與虛偽，感受不到一點(diǎn)故意與夸張，有的完全是對(duì)我的贊賞、信任與真誠(chéng)。我透過(guò)她的眼，發(fā)現(xiàn)自己的文字得到他人的贊賞竟是如此開(kāi)懷得意……
漸漸地，在她的引導(dǎo)下寫詩(shī)成了我的習(xí)慣之一“風(fēng)起春花舞，雨去故人無(wú)”……每一首詩(shī)詞的背后，都有著她給予我的建議。她的贊許，她的鼓勵(lì)，是我動(dòng)力的源泉，前進(jìn)的推力。
在蒲公英紛飛的希望之季，你化作了我的眼，讓我領(lǐng)略文學(xué)這方天地的無(wú)限風(fēng)光！
你是我的眼作文9
看著那深綠色的垃圾箱，隨手將手中的濕紙巾丟入其中。午時(shí)的陽(yáng)光刺得讓人睜不開(kāi)眼，自嘲地抿了抿唇，苦澀地笑了笑�？傆X(jué)心中的陰影又沉重了幾分。唉，又是一次不如意的考試。
我漫無(wú)目的地地走著，不停地走著，只想走到"天荒地老"時(shí)，走到再無(wú)一絲力氣時(shí)方肯停止，天仍在放晴，我卻覺(jué)得往日生機(jī)盎然的花草樹(shù)木，藍(lán)得透徹的天在此刻，都只留下一抹靜止的灰，死氣沉沉的。
猛地，一個(gè)黑色輪胎闖入我的眼簾，與道路發(fā)出了刺耳的噪聲，"喂！"自行車上的人拍了拍我的肩。聽(tīng)到這熟悉的聲音，我頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)瘦小的影子，猛地抬起頭，他臉上滿是笑意，那是一副極為平凡的面孔，平凡到一融入人群便再也尋覓不到他的身影，但他的眼中卻閃著一股獨(dú)特的光，仿佛是一顆閃亮的星辰，好背上背著一個(gè)形狀奇怪的包——赫然是我那天生便需戴帽子著助聽(tīng)器才能聽(tīng)清聲音的小同學(xué)。
"真巧，在這都能遇上你。"他翻身下車。"才幾年沒(méi)見(jiàn)，變化怎么這么大？”我問(wèn)著，也笑了一下，"那是什么？”“小提琴？"他將包打開(kāi)，輕輕地?fù)崦�，笑著回答道�?我哪有什么變化，倒是你，一副無(wú)精打采的樣子。"我猛地愣住了，仍記得小學(xué)時(shí)的模樣，確實(shí)沒(méi)有什么變化，有什么差異呢？我看著他，看著他的眼---那是一種怎樣的.光芒？總覺(jué)得說(shuō)不清也猜不到的一種韻味。他與我對(duì)視著，我神使鬼差地挪開(kāi)了目光，竟不敢面對(duì)。
"我最近報(bào)了個(gè)小提琴班，很感興趣。"他繼續(xù)回答著。我魂不守舍地答了句"嗯"。猛地，他按著我的雙肩，看著我："喂！振作一點(diǎn)好不好？"心頭驚地一顫，回想起這句話，那時(shí)的他總是喜歡一個(gè)人待著，一副唉天嘆地的樣子。于是，我便對(duì)著他說(shuō)這句話。心頭飄蕩的心緒回到了現(xiàn)在：“這句話可是我的臺(tái)詞，哪需要你對(duì)我說(shuō)？”我拉開(kāi)他的手，燦爛地笑道。"這還差不多，我要去學(xué)小提琴了。"說(shuō)罷，便離開(kāi)了。
是啊，連他都能走出如此大的陰影，找到了自己想做的，而我怎能會(huì)被如此芝麻大的事而成這樣呢？我何時(shí)成了這樣呢？
他的身影已消失在人海中，卻停留于我的眼中，此刻的他成了我的"眼"，為我打開(kāi)了一扇窗，讓我看見(jiàn)了新的世界。
在這流光溢彩的天地中，我不禁加快了腳步。
你是我的眼作文10
“我不怕看不見(jiàn)，我只怕看不見(jiàn)你�！�
這是一個(gè)南非的年輕男子對(duì)他的中國(guó)妻子說(shuō)的話，在浙江衛(wèi)視《我愛(ài)記歌詞》的舞臺(tái)上。在婚前，妻子就知道他得了罕見(jiàn)的眼疾，但還是義無(wú)反顧地嫁給了他。得了這種眼疾的人，有90%會(huì)在35歲之前完全失明，而他今年已經(jīng)36歲了。他的視力正一天不如一天，隨時(shí)有可能陷入黑暗。電視現(xiàn)場(chǎng)模擬了他眼睛現(xiàn)在所看到的畫面，黑洞洞的，只能看到人的大體輪廓而已。
他這次來(lái)《我愛(ài)記歌詞》是為了圓她妻子的夢(mèng)。她妻子從小喜愛(ài)唱歌，但始終沒(méi)有機(jī)會(huì)登臺(tái)演唱，現(xiàn)在為了他整日奔波忙碌，與夢(mèng)想更是漸行漸遠(yuǎn)。他說(shuō)，在我還看得見(jiàn)的時(shí)候，我一定要完成她的愿望。
從她妻子登臺(tái)的那一刻起，他便止不住地笑起來(lái)，在妻子唱《十年》的四分鐘里，他始終看著她，看看，笑笑，然后把頭埋進(jìn)衣服里，又抬起頭，看看，笑笑。眼神里滿是溫柔，好像巴不得每分每秒都這么看著她，守護(hù)著她。我第一次覺(jué)得，原來(lái)一個(gè)人可以被另一個(gè)人這樣地喜愛(ài)著。他妻子唱完后，他跑到臺(tái)上和她緊緊地?fù)肀г谝黄�，久久沒(méi)有放開(kāi)。妻子說(shuō)“：每天都在提心吊膽地度過(guò)每一分每一秒，不知道下一秒他會(huì)不會(huì)就看不見(jiàn)了，每個(gè)夜晚都擔(dān)心他是否能看到第二天的太陽(yáng)。雖然知道那一天遲早會(huì)來(lái)到，但還是祈求遲一天，再遲一天。爸媽，對(duì)不起，我一直對(duì)你們隱瞞著這件事。你們放心，即使他真的看不見(jiàn)了，我們也會(huì)生活地很幸福，我會(huì)做他的眼睛，陪著他一直走下去�！�
“如果我能看得見(jiàn)， 就能輕易的'分辨白天黑夜，就能準(zhǔn)確的在人群中牽住你的手； 如果我能看得見(jiàn)
就能駕車帶你到處遨游，就能驚喜的從背后給你一個(gè)擁抱。 如果我能看得見(jiàn)， 生命也許完全不同。
是不是上帝在我眼前遮住了簾。 忘了掀開(kāi)。你是我的眼 ，帶我領(lǐng)略四季的變換，
你是我的眼，
帶我穿越擁擠的人潮。
你是我的眼，
帶我閱讀浩瀚的書海， 因?yàn)槟闶俏业难?，讓我看見(jiàn)這世界就在我眼前�！蔽枧_(tái)上響起了這首林宥嘉的《你是我的眼》，全場(chǎng)都沸騰了，而我，也早已熱淚盈眶。
對(duì)全世界來(lái)說(shuō)，你可能只是一個(gè)人。而對(duì)有一個(gè)人來(lái)說(shuō)，你就是全世界。看得見(jiàn)或看不見(jiàn)，情就在那里，不來(lái)不去；看得見(jiàn)或看不見(jiàn)，愛(ài)就在那里，不增不減；看得見(jiàn)或看不見(jiàn)，我的手在你手里，不舍不棄。來(lái)我懷里，或讓我住進(jìn)你心里。
你是我的眼作文11
你是一個(gè)陽(yáng)光活潑的女孩，明明天生麗質(zhì)，上天卻玩笑似的給了你一雙眼——一雙看不見(jiàn)的眼。在那個(gè)煙雨蒙蒙的陰天里，我遇見(jiàn)了暑假里搬家到這兒的你……
你的家境好像并不富裕，母女兩人擠在那個(gè)窄窄的出租房中。你媽媽是好強(qiáng)的女人，為了養(yǎng)家，經(jīng)常工作到半夜才回家，那個(gè)時(shí)候，你就天天坐在床邊，聽(tīng)著電視機(jī)里的聲音，臉上掛著淡淡的憂傷。也是在那樣的場(chǎng)景，我認(rèn)識(shí)了你。
每天清早，一起床我便來(lái)找你玩，你是勤快的，把家里收拾的井井有條[注： 形容說(shuō)話辦事有條有理。，準(zhǔn)備好早餐，然后微笑著送媽媽離去。那個(gè)時(shí)候，我對(duì)你真是又佩服有仰慕，雖然你眼睛看不見(jiàn)，可是你心中卻好似亮著一盞明燈，指引著你，不但如此，你做家務(wù)時(shí)，手法是那么嫻熟，這在同齡孩子中，根本算是“異類”。等到伯母離開(kāi)了家，你臉上的笑容收斂了許多，卻也絲毫不掩飾與我玩游戲的熱情。
因?yàn)槟阊劬Φ木壒�，我和你呆在一起是，向�?lái)是有點(diǎn)提心吊膽[注： 形容十分擔(dān)心或害怕。的，我最怕你萬(wàn)一不小心磕著，可是你似乎一點(diǎn)也不在意。拉著我出去亂逛，有時(shí)候我們會(huì)漫步在大街小巷[注： 城鎮(zhèn)里的街道里弄，概指都市里的各處地方。，你用你靈敏的聽(tīng)覺(jué)，聽(tīng)那雜亂的吵鬧聲、竊竊的私語(yǔ)聲、開(kāi)懷的大笑聲，有時(shí)候，我們手拉手，靜靜的走在悶熱的樹(shù)林里，那個(gè)時(shí)候，我在前方拉著你，給你講周圍的樹(shù)木、小鳥、野花、野草，我們一起聽(tīng)大自然的演奏、品炎炎夏日的芳香。
那天，我和你在夜晚的星辰下散步，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這樣下去，我可真變成你的眼睛了！”你笑了，像在自言自語(yǔ)[注： 自己一個(gè)人低聲嘀咕�！澳悄憧梢�(fù)責(zé)任哦！”可就在那一刻，我看到了，你那空洞的眼睛里，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)水珠，我拼命忍住眼淚，使勁的點(diǎn)頭，“恩！我會(huì)一直當(dāng)你的眼睛，我以后還會(huì)陪你去看星星、看月亮，我們一起去聽(tīng)海的聲音，去感受朝陽(yáng)的蓬勃、夕陽(yáng)的光輝！”你也點(diǎn)點(diǎn)頭，然后一下子抱住我，“以后，如果我不在了，你一定要好好照顧自己，不要忘了，為了成為我的眼睛，你要努力哦！”
我當(dāng)時(shí)被淚水沖刷了頭腦，竟然沒(méi)聽(tīng)出這句話別有深意，只是不住的點(diǎn)頭。直到……
暑假結(jié)束后的.好幾天里，你家一直都鎖著門，你仿佛像人間蒸發(fā)了一樣，我每天都去找你，可每天都對(duì)著那緊閉的大門，失望而歸。有一天，我再次去你家時(shí)，門開(kāi)了！那時(shí)的我是多么興奮�。∥铱焖俚呐苓M(jìn)門，卻看到了這樣一幕：空蕩蕩的房屋、家具都沒(méi)有了，只剩下一張破舊的屋子。房東發(fā)現(xiàn)了我，我問(wèn)：“這里的人呢？”“人？暑假結(jié)束的第二天就搬走了，你不知道嗎？”眼淚奪眶而出。
我緩緩的走向那張略破的桌子，上面有著一封信。我拆開(kāi)信，里面寫著：因?yàn)槟闶俏业难�，讓我看�?jiàn)世界就在我眼前。
你是我的眼作文12
在漫長(zhǎng)的人生道路中，有一個(gè)人幫助我，啟發(fā)我，教育我，她像是我的啟明星，指引、照亮我前進(jìn)的道路；她是我人生旅途中的“眼”，讓我不再迷苦茫。她就是我小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師一一陳老師。
陳老師是一個(gè)待人和藹可親的人，對(duì)于教育教學(xué)，她總是充滿激情，只要有人向她提出問(wèn)題，她就會(huì)將自己知道的所有有用知識(shí)分享給我們，會(huì)給予我們閱讀上的指點(diǎn)，給予我們信心和鼓勵(lì)。她告訴我們：“遇到問(wèn)題時(shí)千萬(wàn)要懂得提問(wèn)，沒(méi)有人什么都會(huì)，就算是老師也會(huì)有不知道的東西。但只要有一顆熱情好學(xué)的心就是好學(xué)生，如果你不問(wèn)，那又怎么知道答案呢？”
在我家里遇到困難時(shí)，也是陳老師真心實(shí)意的幫助我，鼓勵(lì)我，她叮囑我說(shuō)：“一定要調(diào)整好心態(tài)，千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)給落下了，知道嗎？”當(dāng)時(shí)的我對(duì)別人的話都聽(tīng)不進(jìn)去，只是應(yīng)付地點(diǎn)點(diǎn)頭，也沒(méi)有放在心上。陳老師見(jiàn)我心不在焉的樣子，又拉起我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道現(xiàn)在你很難過(guò)，但是學(xué)習(xí)是為了自己，不是為了別人的，就算是為了自己，也要好好地努力學(xué)習(xí)�！奥�(tīng)到這，我慢慢將低著約的頭抬了起來(lái)，陳老師的眼中寫滿了擔(dān)心和關(guān)心。握著我手的力度很輕柔，我感覺(jué)手中仿佛流過(guò)一般暖流，再涌入我的心頭，她的手雖然有些老繭，但很溫?zé)�，與我冰冷的手形成對(duì)比，我的手逐漸也變得冷滾燙起來(lái)。那一刻，我真實(shí)感受到了一種不同于父母對(duì)我的那種情感一一老師對(duì)學(xué)生的無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)。
從那天起，我不再像從前那樣上課走神，披頭散發(fā)。有時(shí)間我就和同學(xué)探討問(wèn)題，與別人方享我的學(xué)習(xí)成果，將頭發(fā)梳成大人模樣。我很慶幸陳老師對(duì)我講了那樣的話。是她，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，就算是面對(duì)怎樣的風(fēng)雨，也不會(huì)輕易動(dòng)搖；是她，讓我變得更獨(dú)立，遇事可以自己思考解決方法。陳老師，我很感謝你！
陳老師私下也是個(gè)很有趣的人，會(huì)和我們一起開(kāi)玩笑，但是在正經(jīng)的場(chǎng)合中，她又會(huì)變得很嚴(yán)格。陳老師教會(huì)我做人的.道理，在學(xué)習(xí)和生活上為我指點(diǎn)迷津，那些日子的點(diǎn)點(diǎn)清滴將會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我的心底。你對(duì)我的好我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在今后的日子里，只要我想放棄時(shí)，我就會(huì)想起你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，這些寶貴的回憶將成為我內(nèi)心的戒尺，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格律己，所以陳老師不管是幽默還是嚴(yán)格，都是我心中最好的老師。
如果要用一首歌來(lái)形容陳老師的話，那我想應(yīng)該是《你是我的眼》。陳老師，因?yàn)槟闶俏业难�，讓我看�?jiàn)這世界就在我眼前
你是我的眼作文13
看，眼前的草地經(jīng)過(guò)了春雨的浸潤(rùn)，此時(shí)此刻，它們已經(jīng)煥發(fā)生機(jī)；看，眼前的河流已經(jīng)度過(guò)了冬季漫長(zhǎng)的沉眠，此時(shí)此刻，它如脫韁的野馬般，在河道上奔馳。世間萬(wàn)物，絢麗多姿，而能欣賞它們的，正是我們的雙眼。眼睛，往往能看這足下的泥印，常常能望到前方的道路�；蛟S，你會(huì)深陷泥印中無(wú)法自拔，又或許，你會(huì)云霧迷住了雙眼。但，總有一個(gè)人會(huì)在你身處困苦中出現(xiàn)，為你擦亮雙眼，為你探清危難。他，就是你的另外一雙“眼睛”。
一條綠碧的小溪，幾處連綿的山巒，而中間那一處山莊，便是我年幼時(shí)居住的地方。由于父母常年在外工作，所以我時(shí)常居住在相隔幾家的木匠家中。
木匠家中僅有一位年過(guò)花甲的爺爺，他生活樸素單調(diào)，兩件藍(lán)格子的襯衫和一件黑色的工作制服輪流換著。木匠爺爺平時(shí)所講的話不多，每天只坐在一條長(zhǎng)椅上，仔細(xì)打磨著手中的.木塊。有時(shí)一坐，便是從朝陽(yáng)坐到夕日。
一天夜里，月色進(jìn)入了房間，但昏昏欲睡的我被一聲打擊聲給驚醒了。我緩緩坐了起來(lái)，打起精神，仔細(xì)聚聽(tīng)著奇怪的聲響。忽然的，一聲蒼勁有力的叫喊聲把我引出：“孩啊！你快過(guò)來(lái)！”我心中一驚，是木匠爺爺在叫喚我。我趕忙起身，像屋外跑去。
木匠爺爺坐在屋外的庭院中，借著月色，我能隱約地看到木匠爺爺身旁的東西，是一塊木頭。此時(shí)，木匠爺爺對(duì)著正在發(fā)懵的我沉聲道：來(lái)坐下，陪我一起鍛造一座馬首�！�
我遲疑了片刻，便坐在他身邊。我看著眼前的木塊，有些不知所措。這時(shí)，木匠爺爺說(shuō)道：“木匠雕刻，在于創(chuàng)造，在于技藝，更在于心。心，要一絲不茍，要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。心靈則手巧，手巧則創(chuàng)造新�！彼f(shuō)完，便拍了拍自己的胸膛，以及示意我開(kāi)始雕刻。我拿起工具，而心中不知怎么得，木匠爺爺?shù)哪欠捠冀K在我的心中回蕩。我開(kāi)始專注于雕刻，依照我心中馬首的樣子，從馬頭到脖子，手中的工具沒(méi)有片刻停下過(guò)，周圍都安靜了下來(lái)，仿佛僅剩下我雕刻木頭的聲音，汗水布滿衣衫，工具已在我的手上落下了幾處刀疤，但我卻依舊沒(méi)有停下來(lái)的意思。終于，在天漸近由黑轉(zhuǎn)亮?xí)r，馬首終于完成了。
我歡雀的看著木匠爺爺，而木匠爺爺?shù)碾p眼也不斷注視著我，在他的眼中，我仿佛讀到了些什么。
從今往后，木匠爺爺?shù)哪蔷湓挘骸澳窘车窨�，在于�?chuàng)造，在于技巧，更在于心�！币恢眹@在我的生活之中，他就如同我的另外一雙眼睛一般，用嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的態(tài)度來(lái)看待事物，看待世間一切。
你是我的眼作文14
清冷的月光灑在你身上，微風(fēng)輕輕拂過(guò)你白色的裙邊，窗臺(tái)上的玫瑰發(fā)出醉人的芬芳。你，是我的眼睛。
初見(jiàn)你時(shí)，你仿佛像一個(gè)高傲的王，站在空曠的園廳內(nèi)，冰冷的燈光照在你身上，泛出冷靜而又柔和的光芒。一位身著白衣的姐姐從室內(nèi)走出，微笑著說(shuō)：“嘿！小家伙，想學(xué)鋼琴嗎？”鋼琴？我這才知道，這是你的名字。姐姐把我抱起來(lái)放在椅子上，自己走過(guò)去，掀開(kāi)琴蓋，一連串音符從琴中溢出，我的心中仿佛頓時(shí)有一百只鳥雀撲閃著翅膀，幼小的心臟跳個(gè)不停，從那時(shí)，鋼琴，就成了我的`眼睛。
從那個(gè)黃昏后，我便開(kāi)始學(xué)起了鋼琴。日復(fù)一日，年復(fù)一年，十多年的時(shí)光便匆匆過(guò)去了。級(jí)別越來(lái)越高，曲目越彈越多，對(duì)于“鋼琴”，理解也越發(fā)深刻了。
小時(shí)候覺(jué)得彈琴，每天都練，十分無(wú)趣，現(xiàn)在覺(jué)得，鋼琴是我的朋友，亦是我的眼睛。
我喜歡去江南，喜歡看江南的云朵與月亮，于是，鋼琴便帶我去看《彩云追月》。躺在閣樓上，看繁星中的那一角月亮，四周悄然無(wú)聲，不知從何處飄來(lái)一抹淡淡的，輕輕的云，緩緩遮住月亮，月亮呢，則調(diào)皮的從云后走了出來(lái)。你追我趕，直到天亮。
櫻花開(kāi)了，我想去看看，于是，鋼琴便帶我漂洋過(guò)海，落到了日本。伴著《櫻花》這首民歌的都節(jié)調(diào)式，櫻花樹(shù)爭(zhēng)相開(kāi)放，片片花瓣舒張開(kāi)來(lái)，吐露芬芳，香氣四散濺溢。微風(fēng)吹來(lái)，花枝搖曳，像被胭脂浸染過(guò)的團(tuán)扇。鈴鐘響起，些許花瓣落下，仿佛是下了一片花雨。
我向往著春天，于是，鋼琴便帶我去了《春野》，伴著陣陣?guó)B鳴，到了詩(shī)意纏綿的春天。雨絲纏綿，淅淅瀝瀝。獨(dú)坐山外閣樓，聽(tīng)一夜相思愁，剎那間，春意盎然。
我渴望潔白的雪，鋼琴便帶我去欣賞《初雪》，去窺探《雪之夢(mèng)》。漫天飛舞的雪仙子，落在高墻舊院里，如一襲白衣女子，飄然而至。在一陣熟悉而又憂傷的旋律中，翩然起舞。
我想回到夏天，鋼琴就帶我去《Summer》；我想去看看秋天，鋼琴便和我去傾聽(tīng)《秋日私語(yǔ)》；我喜歡花兒，鋼琴便帶我來(lái)到花園，伴著《花之歌》翩翩起舞；我喜歡烏蘇里江，鋼琴便同我和赫哲人一起唱響《烏蘇里船歌》……
手指重重落下最后一個(gè)音，在評(píng)委老師贊許的目光下起身離開(kāi)鋼琴。十級(jí)了，考完十級(jí)，我就意味著我的鋼琴生涯停止了。不過(guò)，這只是暫時(shí)的，因?yàn)椋悴恢皇卿撉�，更是我的眼睛，我還要你帶我領(lǐng)略世界的變化呢。
等著我，我的眼睛。
你是我的眼作文15
歲月雕刻風(fēng)塵，漸漸幻化成你的面容。
印象中的你還是白白嫩嫩的兒童模樣，穿著印著動(dòng)畫主角的幼稚T恤，可是不知道什么時(shí)候，你已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)有著開(kāi)朗笑容，比我高出半個(gè)頭的少年了。
畢業(yè)以后我們分散兩地，對(duì)你的了解也僅限于友人口中，“他現(xiàn)在成績(jī)很棒噢”或者“他有一個(gè)很漂亮的女朋友”。畢竟相隔太遠(yuǎn)，疏于聯(lián)系。
偶爾在某個(gè)睡不著的夜晚會(huì)躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦子里是一些天馬行空的幻想：“或許我在想到某個(gè)人的時(shí)候，某個(gè)人也會(huì)想到我，即使我不知道他現(xiàn)在怎樣身處何方……”這么想著，一個(gè)晚上便過(guò)去了。那個(gè)人就是你。
有天你突然打電話過(guò)來(lái)，問(wèn)我是否知道哪里可以學(xué)吉他，我有些訝異，后來(lái)聊了什么已經(jīng)記不清。從那以后，我存下了你的手機(jī)號(hào)碼。
不得不承認(rèn)，三年的時(shí)間里你變了很多，腦海中那個(gè)因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)家鄉(xiāng)而大哭的孩子已經(jīng)被現(xiàn)在這個(gè)學(xué)識(shí)淵博而多聞的少年代替。
我們會(huì)談?wù)撛S多話題，大部分是你講我聽(tīng)，我總是為你的學(xué)識(shí)所驚訝。因此我會(huì)去看你看過(guò)的書，去聽(tīng)你聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)，去了解你所喜愛(ài)的時(shí)代，開(kāi)始去關(guān)注時(shí)事并自己去思考，還嘗試著動(dòng)筆去記錄自己所想，在每一次和你的'交談中，我都能有所收獲。
你會(huì)和我聊韓寒，也會(huì)和我討論米蘭·昆德拉，你會(huì)談到陳綺貞，也會(huì)跳到周云蓬。你會(huì)以自己的視角去關(guān)注時(shí)事新聞，也會(huì)在空間里刷“考試不努力，過(guò)年沒(méi)有壓歲錢思密達(dá)”，你欣賞三位一體的高考，卻也不憤青現(xiàn)今的高考制度。
在你的影響下，我去讀了三毛，領(lǐng)略撒哈拉的風(fēng)情；讀張愛(ài)玲，體會(huì)她筆下的小團(tuán)圓；讀昆德拉，細(xì)品生命不可承受之輕；讀村上春樹(shù)和莫言。
慢慢地，我從模仿你找到了自己的樂(lè)趣所在，我喜歡《雙城記》《紅與黑》《包法利夫人》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我讀明清時(shí)期的半文言小說(shuō)，還讀國(guó)外英漢雙譯的大部頭。
我走在路上戴著耳塞會(huì)聽(tīng)《花房姑娘》也聽(tīng)《渺小》，邊聽(tīng)文藝女神田馥甄邊笑她矯情，聽(tīng)老樂(lè)隊(duì)唐朝，我知道了有個(gè)叫作斯威夫特的姑娘，也知道了手嶌葵。
我在你的影響下逐漸踏出自己狹隘的空間，去接觸更廣闊的世界，驚訝于世界之大和自身的渺小。你就像是我的眼，帶我去領(lǐng)略不同的世界，打開(kāi)不同的門，引導(dǎo)我走出自己這片方寸之地。
謝謝你，遇見(jiàn)你，真幸運(yùn)。
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