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    2. 見(jiàn)證美好作文

      時(shí)間:2024-06-30 08:18:03 專題作文 投訴 投稿

      見(jiàn)證美好作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的見(jiàn)證美好作文,歡迎閱讀與收藏。

      見(jiàn)證美好作文

      見(jiàn)證美好作文1

        沒(méi)有一直的黑暗,沒(méi)有無(wú)盡的坎坷,沒(méi)有永遠(yuǎn)的孤寂,我們只要定心不移,終會(huì)有光明,必會(huì)有甘來(lái),定會(huì)有圓滿。

        堅(jiān)持一分,去見(jiàn)證下一秒的美好。

        狂風(fēng)暴雨過(guò)后是彩虹浮現(xiàn),讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧。

        雄鷹折翅過(guò)后是飛擊長(zhǎng)空,讓功成的心在勇敢一些吧。

        羞辱痛輸過(guò)后是功成名就,所以讓失敗的教訓(xùn)更慘烈些。

        日復(fù)一日過(guò)后是金榜題名,所以讓過(guò)程的回憶更有念想。

        最后的一切都是完美,美好的,總是會(huì)經(jīng)歷寒撤股,頭懸梁,黑深淵,獨(dú)寂寞……這是常態(tài),是必游,我們艱信永遠(yuǎn)光明,永遠(yuǎn)熱淚盈眶,見(jiàn)證的必是美好。

        這幾天看到中考刷屏,各種激勵(lì)的標(biāo)語(yǔ)“金榜題名時(shí);加油,必勝;九年級(jí)看你的;前途光明等等吧”我們都會(huì)用圓滿期待的心態(tài)去真誠(chéng)的'祝福,9年的義務(wù)學(xué)習(xí),寒窗高院,書山題海,在今朝你們將面臨你們青澀時(shí)代的第一次必經(jīng)的考驗(yàn),相信每一個(gè)學(xué)子都會(huì)有十足的底氣,3年的初中生涯沉淀了,成熟了,充實(shí)了,這其中你們有焦躁,悲喜,困難,懊悔,當(dāng)你們回首來(lái)時(shí)的路,“那些打不死你的東西,一定會(huì)讓你變的更強(qiáng)大”,它會(huì)是你偉大的精神財(cái)富,你才會(huì)信心滿滿的坐在考場(chǎng)奮筆疾書。

        所以我們一起來(lái)見(jiàn)證美好!

      見(jiàn)證美好作文2

        站在時(shí)間的岔路口,追憶過(guò)往,每一-幕都使我回憶起曾經(jīng)的那些美好,使我的嘴角微微上揚(yáng)。無(wú)論何時(shí),我的身邊總有人陪伴,與我共同經(jīng)歷風(fēng)雨,共同見(jiàn)證那平凡生活的美好。

        寸草之心,難報(bào)春暉

        父母是孩子的守護(hù)神、避風(fēng)港。父親于我,少有細(xì)致的關(guān)懷,但我明白,父愛(ài)如山一般深沉,他把我放在心底。至于母親,我曾認(rèn)為她的愛(ài)是永久不絕的'噦唆,使我煩躁不已。冬天的夜晚寒冷又漫長(zhǎng),我覺(jué)得有點(diǎn)兒冷,便蜷起身子。突然身上的被子加重了,我的意識(shí)便有些清醒,微微睜開(kāi)眼,看見(jiàn)幾根銀絲以及眼角的魚尾紋,原來(lái)是媽媽來(lái)為我蓋被子了。我想到媽媽的銀絲和皺紋,就是為家庭操勞的痕跡,才幡然醒悟:原來(lái),這就是家中最美的風(fēng)景,幸好,我見(jiàn)證了這美好!

        鐘伯之交,高山流水

        雨淅淅瀝瀝地下著,于朦朧中透出一股靈氣。我打著傘,站在廣場(chǎng)上,抬起手腕一看表,離約定時(shí)間沒(méi)剩幾分鐘了,于是踮起腳尖,雙眼掠過(guò)人群尋找那個(gè)熟悉的身影。大家撐著傘匆匆而過(guò),我睜大了雙眼尋找,也沒(méi)看到她。雨越下越大,天也越發(fā)陰沉,似乎要吞噬掉整個(gè)世界。我們的友情難道敵不過(guò)這場(chǎng)大雨?不,我相信她一定風(fēng)雨無(wú)阻!后背突然被人一拍,我一轉(zhuǎn)頭,她來(lái)了!她看著我,沒(méi)心沒(méi)肺地說(shuō):“嗨!我遲到了!”看著她,我笑了,一種奇妙的感覺(jué)溢上心頭:原來(lái),這就是友情世界中最美的風(fēng)景,幸好,我見(jiàn)證了這美好!見(jiàn)證美好,把我們成長(zhǎng)中的人、事、物都刻入腦海深處,終生不忘這美好的一切!

      見(jiàn)證美好作文3

        美好是什么?見(jiàn)證過(guò)美好嗎?

        美好,對(duì)于大自然來(lái)說(shuō),也許是這樣:燕子、麻雀、百靈、黃鸝,個(gè)個(gè)大聲吟唱,奏成一首自然交響曲,不但不覺(jué)得吵,還有一種無(wú)法形容的動(dòng)聽(tīng)。萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒們有的含苞欲放,有的爭(zhēng)奇斗艷。花的種類有很多,橙黃的菊花、潔白的百合、暗紅的山茶……還有些叫不上名字來(lái)的野花,也都有各自的的美麗。草兒們抓住生長(zhǎng)的好機(jī)會(huì),吸收那天然的賞賜——陽(yáng)光和雨水。不出幾日,草兒們便長(zhǎng)得高高的。當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后,蔚藍(lán)的天空中映出一道彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫那么燦爛奪目,就漸漸會(huì)理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”的真正含義。

        這就是大自然的瞬間,大自然的瞬間是美好的。

        美好,對(duì)于人們來(lái)說(shuō),也許是這樣:背影,多么平凡的字眼,也許沒(méi)人去細(xì)細(xì)探究,也不會(huì)去記住。但是在這場(chǎng)疫情中,無(wú)數(shù)的背影都讓我們無(wú)法忘卻。

        疫情最嚴(yán)峻的時(shí)候,有那么一群人,他們就是被稱為“白衣天使”的醫(yī)護(hù)人員們,勇猛的沖向這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的'戰(zhàn)場(chǎng)。他們用平凡的身軀守護(hù)著全國(guó)人民的健康,他們是我們眼中的“最美逆行者”——勇敢無(wú)畏的英雄!而驅(qū)使他們這么做的動(dòng)力,就是他們那顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心。

        這就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是美好的。

        我們每個(gè)人都應(yīng)該睜大自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,珍惜每一個(gè)生活中的美好,見(jiàn)證這份美好!讓這些美麗,成為永恒!

      見(jiàn)證美好作文4

        那天天熱的發(fā)狂,太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已經(jīng)著了火,一些似云非云似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺(jué)得憋氣,覺(jué)得有些煩躁。

        我剛上完補(bǔ)習(xí)班,正在去往公交站的路上,看到了一種場(chǎng)景

        一片蔥綠的樹(shù)葉飄落下來(lái),從而引起了我的注意,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)了這里的美好,天空很藍(lán)很藍(lán),藍(lán)得迷人,像碧玉一樣澄澈透明,像水晶一樣澄澈空靈,像大海一樣澄澈深廣,仿佛是從最美的夢(mèng)里抽出來(lái)的一部分。藍(lán)空中飄著幾片潔白如雪的云朵,不時(shí)變換形狀,長(zhǎng)長(zhǎng)的一片,猶如朵朵雪蓮盛開(kāi),微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰,如同一位柔情似水的女人,在撫摸著我的.臉龐,人們的臉上,充斥著甜甜的微笑,如同在我心里流著一種悠閑的蜜源。

        雖然天氣非常熱,但是我絲毫感覺(jué)不到,只有那微微的暖風(fēng)在我走的人行道上,樹(shù)木長(zhǎng)的格外蒼翠茂盛,大樹(shù)枝連著枝,葉疊著葉如同罩上了層層疊疊的大網(wǎng),向遠(yuǎn)望去,鴿子灰般的石油公路,撐起了藍(lán)瓦瓦的天空,我多么不希望時(shí)光如流水般穿梭而去,也在不經(jīng)意間到了車站回頭望去依依不舍的上了車,投了錢,離去。

        想到這里,覺(jué)得那時(shí)真是美好啊!

      見(jiàn)證美好作文5

        看的是書,讀的卻是世界;沏的是茶,嘗的卻是生活;斟的是酒,品的卻是艱辛;觀的是事,悟的卻是美好。生活中處處都是美好,它如同星光,點(diǎn)亮了我們的'生命,點(diǎn)亮了這個(gè)世界。停下腳步,慢慢等待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)美好就在身邊。

        那日清晨,我提著袋子急匆匆的趕去上課。電梯里的空氣十分壓抑,冷清。我們二個(gè)素不相識(shí),不住在同一層樓的陌生人一起走下了電梯。這時(shí),前面的一位叔叔三步并做二步,滿頭大汗著急的向門走去。在電梯里我就注意到了他,他不停的看表,十分急切,如熱鍋上的螞蟻。而此時(shí),他卻推著沉重的大門,等著我走過(guò)去。我連忙跑過(guò)去,接住了門把手,向他道謝。那位叔叔對(duì)我會(huì)心一笑,說(shuō)了聲不客氣,便跑開(kāi)了。生活中這種小事處會(huì)發(fā)生,正是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一聲道謝,勾勒描繪出了人與人之間的美好。

        最近經(jīng)常下雨,地上有不少的水坑,只聽(tīng)啪的一聲,我看見(jiàn)一個(gè)急速騎車的小孩滑倒在了地上,我正要去扶時(shí),走在我對(duì)面的那位叔叔連忙跑了過(guò)來(lái),將他攙扶起來(lái),并十分關(guān)切的問(wèn)他:“小朋友、沒(méi)事吧,沒(méi)摔著吧?”小孩站起身來(lái),搖了搖頭,叔叔拍了拍他身上的泥水,扶起了他的車了便離去了。生活若是白紙,那我們就是畫師,為它點(diǎn)綴上了美好應(yīng)有的光芒。

        “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蓖O履_步,細(xì)細(xì)品味生活這杯濃茶,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)美好如此簡(jiǎn)單。

      見(jiàn)證美好作文6

        人都是向善和向美的,有一位偉大的哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛!边@句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),這些美好就在我們生活當(dāng)中。

        在繁華的城市中,生活的節(jié)奏如湍急的流水,匆忙的`們每天都一日復(fù)一日,總有令人焦頭爛額的煩惱。午后的烈日使城市持續(xù)高溫,讓人覺(jué)得這個(gè)夏天永遠(yuǎn)不會(huì)停止了,就像是人們對(duì)生活和未來(lái)飽滿的熱情。

        每一個(gè)人都會(huì)期待未來(lái),因?yàn)榍胺接辛钊酥缘拿篮,因(yàn)橛辛钊藷嵫v的豪情壯志,因?yàn)橛辛钊讼蛲枪。世界在這樣一個(gè)溫柔的角度里被切割,日光像水銀倒灌進(jìn)去,凝固后發(fā)出鏡面的光,反出一千個(gè)世界。

        美好總是會(huì)不期而至,珍惜眼前,等待新的一天,是什么讓我們重新?lián)碛袣g笑,是秋日里的懶云暖陽(yáng),是摯友的信任和鼓勵(lì),是雨后清新無(wú)比的空氣,是我們可以暫時(shí)屬于這里的吶喊隨著裂縫噴涌而出。這又何嘗不是歡快呢?又何嘗不是美好呢?

        我們所看到的世界——香樟樹(shù)是流動(dòng)的綠色,陽(yáng)光在午后變得透明,蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方,不遠(yuǎn)處的公交站傳來(lái)繁忙的聲響,等車的人投下一顫一顫的影子。空氣里繃著平緩而舒暢的節(jié)奏,像是永遠(yuǎn)停在了這一點(diǎn),以至于完全不用考慮它的將來(lái)會(huì)演變出怎樣的方向。

        人的一生很短暫,說(shuō)白了也只是彈指一瞬,去見(jiàn)證美好,用心生活,用心見(jiàn)證一點(diǎn)一滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是那么多絢爛的風(fēng)景,用什么心態(tài)對(duì)待世界,世界怎么回敬你。

        世界從來(lái)沒(méi)有令人失望,因?yàn)樗苊篮谩?/p>

      見(jiàn)證美好作文7

        叮!媽媽的手機(jī)收到了一條信息,“hannah家長(zhǎng),恭喜孩子成功考入牛津‘發(fā)現(xiàn)班’……”。哦耶!我高興得手舞足蹈,走路一蹦三跳。但回想起升班歷程,真是百感交集。

        剛進(jìn)“大朋友英語(yǔ)”上英語(yǔ)課前,機(jī)構(gòu)老師把我領(lǐng)進(jìn)一間空蕩蕩的教室進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估。陌生的環(huán)境讓我十分緊張,坐立不安,仿佛坐于針包上。“聽(tīng)力考試到此結(jié)束!”糟糕,至少有1/8的聽(tīng)力題我不會(huì)做;筆試也不理想:有些題型我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),部分句子完全不懂,閱讀題好多單詞都沒(méi)學(xué)過(guò),好些題靠蒙完成。最后根據(jù)成績(jī),我被分去牛津“準(zhǔn)備班”。

        入學(xué)后,媽媽勸我不要灰心繼續(xù)努力。我表面說(shuō)“好”但只是應(yīng)付了事。結(jié)果可想而知,升班考又黃了!癶annah家長(zhǎng)您好,孩子未能考入牛津'發(fā)現(xiàn)班'……”看著這條刺眼的信息,我感到臉上火辣辣的,羞愧難當(dāng)。接下來(lái)拼一把!我暗下決心。

        從此,我認(rèn)真聽(tīng)課,制定時(shí)間安排表并認(rèn)真執(zhí)行。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間升班測(cè)試的.日子又到了。我惴惴不安生怕又考砸了。一看試卷,我心中的大石落地了這次的題型大多是平時(shí)練過(guò)的;做聽(tīng)力時(shí)我特別注意關(guān)鍵詞句,感覺(jué)得心應(yīng)手多了;做閱讀時(shí)先理解文章大意再寫答案;最后我還檢查三遍才交試卷。我感覺(jué)自己這次有戲了!皇天不負(fù)有心人,一個(gè)星期后,就等來(lái)了升班成功的好消息。我高興得像喝了蜜一樣,美滋滋的。

        通過(guò)這件事我知道,越努力,就越容易收獲美好!為了美好,繼續(xù)加油!

      見(jiàn)證美好作文8

        圖片盈盈月光,我掬一捧最清的;落日余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷人間最美的,那令人溫暖的美好生活。

        那是一個(gè)星期三的一天,早晨還是天氣睛朗,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)從密密的云層里透出一些陽(yáng)光來(lái),可是到了下午,只聽(tīng)“轟隆”一聲巨響,天空便像一幅油墨畫一樣鋪展開(kāi)來(lái),仿佛有人給它蓋上了一層黑色的幕布。我望向窗外,心想“遭了,我忘帶雨傘了!”

        不一會(huì)兒,下課鈴響了,同學(xué)們都收拾好書包回到校門外跟著家長(zhǎng)走了,只有我還孤獨(dú)地站在校門日不知所措。忽然,從我眼前閃過(guò)了一個(gè)熟悉的身影,她穿著黑色的衣股,舉著把紅色雨傘。啊!這不是我的媽媽嗎?白色的`雨鞋踩在大大小小的水洼里,而傘下的人,我的媽媽,正在用焦急的神色等待著我,仿佛在從每個(gè)人的臉上尋找著我的影子。“媽媽!”我急忙向她撲了過(guò)去,“不用怕,跟媽媽回家!”抬起頭,看見(jiàn)滴滴雨珠從她臉上劃過(guò),望著她蒼白的臉,我不禁流下了眼淚。漸漸得,雨停了下來(lái),一縷陽(yáng)光灑在我們前行的道路上,一絲溫暖涌入了心頭,這一刻,我見(jiàn)證了美好。

        讓我們?nèi)ヒ?jiàn)證美好,去發(fā)現(xiàn)美好,讓心靈之花在大街小巷芳香四溢吧!

      見(jiàn)證美好作文9

        羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谀切┯|手可及的日常和平淡中,有太多的美好與珍貴,等待著我們的不期而遇。

        瑞雪兆豐年

        快過(guò)年了,媽媽告訴我天氣預(yù)報(bào)今天要下雪,我有點(diǎn)半信半疑,又有點(diǎn)期待。早晨還沒(méi)有到七點(diǎn)鐘,我特地起了個(gè)大早,迫不及待地趴著窗戶往外看,白雪皚皚我快速地吃完早飯,天地間全都白了,變成了一個(gè)銀裝素裹的.世界,忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。≌媸翘懒。

        上學(xué)路上

        上學(xué)的路上,我一邊走一邊欣賞著雪景。樹(shù)枝上捧著一堆一堆的小雪球兒,小草也背著一片片小雪花,那汽車上呢?早就已經(jīng)覆蓋上一層潔白的被子,剛進(jìn)學(xué)?吹桨嚅L(zhǎng)在校門口掃雪,空中仍在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花,仔細(xì)地看著,突然覺(jué)得這一切是多么的潔白、多么的美麗,雪花與旁邊點(diǎn)了薄雪的樹(shù)枝搭配起來(lái),煞是好看,如果天空不是灰蒙蒙的,而是藍(lán)得像一塊水晶,那不知該有多么好看!

        雪中樂(lè)趣

        校園的課間,叫上我的朋友們一同前去玩,偶爾看見(jiàn)一兩個(gè)學(xué)弟拿著小雪球,東望望西看看的走著,突然臉上露出調(diào)皮的笑容,并奔跑起來(lái),哦,看來(lái)他已經(jīng)找到他的玩伴了,我們嬉笑,打鬧漸漸的下午到了,雪停了,太陽(yáng)終于從云層里鉆了出來(lái),灑下金黃的陽(yáng)光,格外耀眼,我們漫步在校園里。

        學(xué)校里到處都是孩子們的嬉笑聲,漸漸的校園里恢復(fù)了往日的平靜。這場(chǎng)大雪真是大自然美的見(jiàn)證。

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