觀察種大蒜作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的觀察種大蒜作文，歡迎閱讀與收藏。

觀察種大蒜作文1

　　今天中午我對媽媽說：“大蒜是什么樣子��？”媽媽為了讓我更直觀的了解大蒜，于是就和我一起種下了10顆大蒜，媽媽先幫我找了一個大花盆，然后，我們一起在院子里把花盆裝滿了土，媽媽先給我示范種下第一顆大蒜，剩下的9顆大蒜，我就按照媽媽的標準種完了，之后我又為它們澆了些水，把它們放到陽光充足的`地方。

　　每天放學回家，我都會仔細的觀察大蒜長出來了沒有，一天、兩天過去了，大蒜還是那么安靜，毫無動靜，好失望我還以為它們不會發(fā)芽了呢，到了第三天的時候，我發(fā)現(xiàn)有一顆露出了尖尖的嫩芽，那一刻，我興奮不已，接下來，大蒜就陸陸續(xù)續(xù)的破土而出，感覺它們的生命力無比強大，慢慢的由2cm到3cm，再到長出分開兩瓣的葉子。

　　五天時間大蒜就由尖尖的嫩芽，長成了綠綠的葉子，它們長得很快，一天一個樣子，我問媽媽：“大蒜什么時候長成啊？”媽媽說：“大蒜已經長成了蒜苗，可是要想長成大蒜，要等到明年，明年天暖和的時候，還可以抽到蒜臺.原來大蒜有三個階段,由蒜苗到蒜臺再到大蒜,頓時覺得它們好神奇�。∮谑�,我又為它們澆了一些水,靜靜底等待著它們的成長.

觀察種大蒜作文2

　　三月二十六日 星期六 晴

　　今天，媽媽買了幾頭大蒜讓我種，我問媽媽：“圓滾滾的，讓我怎么種呢？”媽媽笑著說：“你把它剝開來就知道了。”我剝開來，喲，原來它是由十三個“小兄弟”組成的，它們的“皮膚”雪白。（親昵的語氣）我把蒜掰開，挑了個最大的用紙杯把蒜泡在水里說：“天氣現(xiàn)在暖和了，你快快發(fā)芽吧�！保ㄐ⌒∠Ｍ�）

　　四月十八日 星期三 晴

　　放學回家，我一進門就跑到陽臺上去觀察大蒜。呀！大蒜已經發(fā)芽了！嫩綠嬌小的芽從它那雪白的“皮膚”里鉆出來，好像是蒜長出來的“小嫩手”，一縷陽光照在上面，小芽鉆的更高了。一陣風拂過，小芽微微搖晃，似乎在說：“小主人，等我長大了，我也想跟你一起去學校，讓大家都了解我，好嗎？”“好�！�

　　（這一段情景描寫充滿生氣，讓人想到生命帶給人的欣喜。）

　　五月八日 星期四 晴

　　大蒜長出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像一位亭亭玉立的.少女。蒜葉里又長出一片小蒜葉，好像一位媽媽抱著自己的小寶寶。再看看根部，長了一些很長的“白胡須”，把水面都覆蓋住了。（溫暖的語言。）

　　啊，大蒜終于長大了，我的知識也增多了，明天我要帶去學校，讓大家都了解——蒜。

觀察種大蒜作文3

　　2月24日星期五晴

　　今天，我從奶奶家里拿來了兩顆大蒜種。

　　我把大蒜扒了皮，挑了五六個大小差不多，白白凈凈的大蒜，把它們放在一個盛了三分之一的水的塑料盆里。我看著大蒜，對它們說：“天氣漸漸暖暖和了，你們快快發(fā)芽吧！”

　　3月3日星期五陰

　　放學回到了家，我心想：大蒜應該長出小芽了吧！于是我馬上跑去窗戶邊上看大蒜。��！大蒜真的已經發(fā)芽了。它剛露出頭，嫩嫩的，顏色是淺綠色的。那又綠又嫩的小芽像剛剛出生的小寶寶，可愛極了！

　　我忽然看見盆里還有些白色的東西。我再仔細一看，哦，原來是大蒜長出了根，白白的'，一縷一縷的，好像老爺爺?shù)陌缀�須�?/p>

　　3月9日星期四晴

　　大蒜終于抽出了兩片葉子，綠綠的，直直的，像一位堅毅的士兵筆直的站著。大蒜葉里又長出了一片小芽，像大蒜媽媽的小嬰兒。再看看根部，“白胡須“已經長得很長了，好像要長到花盆外面。

　　看著綠綠的、誘人的蒜苗，我心里樂開了花。

　　通過這次觀察，我明白了，做事情一定要認真，有耐心。

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