我的同學作文（實用15篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈业耐瑢W作文，希望對大家有所幫助。
我的同學作文1
我有一個死對頭，那就是我們班的阿堂。他一天到晚地跟我作對，我也真服他了。
阿堂的頭型最特別，臉小腦袋大，蘑菇頭，從側面看像個草莓。按理說，他腦袋這么大，應該是個優(yōu)生才對啊。不都說腦袋大才聰明嗎？可是阿堂不僅成績差，還很調(diào)皮，是我們班出了名的小霸王。他有兩個讓人討厭的特點，一個是愛玩弄人，還有一個是會挑釁人，真的超煩！
有一次上完體育課，阿堂手里拿著個噴筒，找上門來問我：“你要不要看一下下雨？”其實我開始有點懷疑，因為他找我準沒好事�？墒恰铱茨莻�噴筒是可以噴泡沫的，聞起來還香香的，我旁邊的小王也有。我心里的警報就自動解除了，鬼使神差地把手遞到他面前。下雨的'場景應該很美吧！想象很美好，現(xiàn)實太恐怖！“嘶———”一聲響后我上半身都濕了，原來他噴完了泡沫然后裝上了水。我成了“落湯雞”。這可把我氣炸了！你們可能會叫我去告訴他什么是“友好相處”、“不把自己的快樂建立在別人的痛苦之上”之類的。算了，我也不找他麻煩了，因為我追不上他啊。哎，惹不起，咱難道還躲不起嗎？
這可不，他又拿水來整我了。那天打掃衛(wèi)生時，我找到了個水袋，正玩得開心呢。留堂的阿堂一個箭步上來，一把奪過水袋就玩起來。我正要開口，他就準備砸我�！澳愀以�，那幾個女生就敢找你！”因為那是阿堂最好的朋友。我本以為他會被唬住，不曾想他竟然笑倒在地，一副誰也不怕的神情。當我又一次路過他身邊時，那幾個女生已經(jīng)走了，他二話不說就是“轟”地一聲，我的鞋襪都濕了。那涼爽……當我晃過神，他已經(jīng)沒人影了。罷了，不跟他一般見識。
雖然，阿堂的行為很讓我氣憤，但一想到他是他，我是我，我無力改變他，那就讓我自己努力做更好的自己吧！
我的同學作文2
只要您有一雙可發(fā)現(xiàn)的眼睛，您肯定會看到每個人都有像星星一樣的亮點。通過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)我們班上的高才通是獨一無二的。今天是個好機會，我要稱贊她。
談到高才通，他熟悉的身影會不由自主地出現(xiàn)在我的腦海中。她的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。她不僅是我的好朋友，還是我組中的“救命草”。因為在過去，我們總是落后于領先的集團。老師將她從陽光小組轉移到我們的小組后，真是太神奇了！我們在小組中遙遙領先，打破了我們的班級紀錄！我們兩個在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進步時，我們都會保持團隊的榮譽。
她不僅是我們班上的“救星”，還是班上進步最快的學生。她的三年級成績不是很好，但是到了四年級，她的成績有了突飛猛進的提高，她在每月的.數(shù)學考試中取得了不錯的成績。這真的讓我們感到驚訝，并為她感到非常高興。我加入大隊委員會后，老師擔心我太忙了，于是他接替我擔任組長，任由她擔任。我相信她會很好地管理我們的團隊。
她會立即問我，如果她不了解自己擔任小組組長的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問題，她會主動向老師和同學尋求建議。她的無恥質(zhì)疑精神值得我們學習。
她寫得很好，喜歡幫忙。她會借給他任何其他人沒有帶來的東西，而且她不會變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優(yōu)勢。從現(xiàn)在開始，我將向他人學習并彌補我的缺點。將來我會和她一起學習，共同進步。
她是一個開朗的女孩，我喜歡和她一起玩。
我的同學作文3
我有一個十分要好的朋友，她叫韓若垠。她是一個頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好，每次都能進前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛，長頭發(fā)、翹翹的鼻子，一個薄嘴唇。她，是個嬌嬌女，喜歡玩毛絨玩具。
我們幾乎每一天都形影不離：一齊回家、一齊玩耍、一齊聊天……
她是那么、可愛、頑皮。
有一天，我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆，到了學校，她一看見，就問我要：“有沒有給我買呀”“你沒有說要的��！”我不屑的說道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上，教師讓我們寫寫字書，我翻了翻筆袋，“咦我的筆呢我下課就是放在筆袋的呀！”我都快把筆袋給翻爛了，都沒有找到。沒辦法，只好現(xiàn)借同學的了。
下課了，我去找韓若垠玩，正好她不在，我看了看她的筆袋，奇怪的事發(fā)生了：我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧，韓若垠回來了，我便開始“審問”她。原先她只是跟我賭氣。我很生氣，大聲吼道：“我把你當做最知心的朋友，可是你是怎樣做得”說完就含淚跑了出去。放學回到家后，我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條：郭沛欣，對不起，我只是跟你賭氣，真的沒有別的，我明白你把我當朋友，可是我也一樣啊，你也是我一向以來最好的朋友，這支筆遲早是要還給你的，就在你的筆袋里。我立刻看了我的'筆袋，真的在。這天，我真的哭了，不是委屈，而是悲痛，自責……
第二天，我真的給韓若垠買了一支和我一模一樣的鋼筆……
我的同學作文4
我的同學方巍有一頭黑發(fā)，兩道濃眉和一雙明亮的眼睛。她安靜可愛。她從幼兒園開始就是我的同學，成了我的親密玩伴。我們之間有許多有趣的故事，讓我告訴你一個。
那是一年級，有一天，我邀請方巍去我家玩。玩的時候不小心從一堆舊書里翻出一本好看的畫冊。我們被書中美麗的圖畫吸引住了，每一個“蓮花”、“西瓜”、“小鴨”和“鳥”都畫得栩栩如生。方巍和我異口同聲地說：“我們也畫畫吧。”于是我們拿著筆和紙，專心畫畫。不一會兒就完成了，感覺畫的不錯，不禁沾沾自喜�；仡^看方巍的畫，我被這震驚了。這是方巍的畫嗎？我看到紙上的“蓮花”。和她比起來，我的畫真的有十萬里之遙。你看那些荷花，有些還在發(fā)芽；有些盛開的花朵高昂著頭，與真正的花朵沒有什么不同。這時，方巍正在仔細地描摹荷葉，荷葉上的一滴小水珠似乎在滾動�！疤昧耍 蔽胰滩蛔〈蠛按蠼�，鼓掌。方巍被我的喊聲嚇了一跳，他的手顫抖了一下，畫面上閃過一筆，太可怕了！我的疏忽毀了方巍來之不易的畫。現(xiàn)在我成了“千古罪人”，方巍會像罵狗一樣罵我。怎么辦，怎么辦？我趕緊道歉：“對不起，對不起！我不是故意的�！薄拔抑�，沒關系，我就不用再畫了�！绷钗页泽@的`是，方巍寬容地說出了這樣一句話。她沒有責備我，而是安慰我。我很快又拿了一張紙，高興地用方巍重新畫了一遍。
“宰相肚里能撐船”方巍真的是這么小的一個“宰相”，這讓我佩服和難忘。她的寬廣胸懷成為我學習的榜樣，讓我受益匪淺。
我的同學作文5
這周已經(jīng)是開學第三周了。我知道中學生活對我來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。
通過上周的軍訓，我結交了不少朋友。同時，也認識了老師們。在我身邊，優(yōu)秀的同學有許多。比如：夏灼華，陳家然……可我今天要說的不是她們，而是吳寶萱，陳嘉妮和張寶月。他們?nèi)齻�給我留下了美好而深刻的回憶。
張寶月是我的小學同學，她善良可愛，很喜歡小動物。從小學時我就知道，她經(jīng)常寫完作業(yè)后，去小區(qū)樓下喂貓咪。有時，她還給貓咪做紙房子。我被她這顆善良之心感動了。她不僅喜歡小動物，而且還會做手工，她經(jīng)常會用彩泥捏一些可愛的小動物。之前，她送給我過一只橙色的小貓味。那只小貓咪可愛極了。它有著四只短短的小腿和兩只三角形的耳朵。
陳嘉妮也很不錯，開學的'時候，她經(jīng)常為班級服務，幫我們收取回執(zhí)。第一周的時候，英語音標作業(yè)她沒聽明白，晚上還問英語老師，我被她這種積極上進的學習態(tài)度而感動了。軍訓時，我們才認識的，雖然剛認識不久，但每次洗碗，嘉妮都等我一起走，有時吃飯時，我坐的比較偏，她還會幫我拿一下碗和勺子。
最令我佩服的是吳寶萱了。在開學時，我第一個認識的同學就是她。她雖然是從寶安轉過來的，并不是特別熟悉周圍環(huán)境。但她很喜歡交朋友，也很喜歡當老師的小助理，剛剛才開學，她就已經(jīng)當了歷史課代表還有英語課代表了。
我的同學作文6
雙馨的校園，雙馨的教師，雙馨的同學，他就是一個例子------他體型偏胖，兩眼瞇瞇，顯得十分忠厚老實，這就是我的朋友--------官官。
記得上次辦小報，官官是我們組的.成員，我拜托他收集一些關于小報的資料，說完一天不到他就完成了任務，整三大三篇，內(nèi)容格式與我的想象完全符合，他辦事可真認真呀!
后來開始做小報了，組員們都在我家等呀等，就差官官一個人了。真是“萬事具備，只欠東風”呀!于是我給他打了個電話，他媽媽說他自打回家就一直在忙，都六點了連飯都沒吃。掛了電話后，我看看天上的夕陽，仿佛也了解我的心情一樣，漸漸地由紅變黑，暗淡下來。
終于，在最后的夕陽中，他跑了過來，臉紅撲撲的，像兩個熟透了的大蘋果�！拔襾砹�!我來了!”我早已按奈不住激動的心情，連忙開工!
我和官官一會兒做標題，一會兒又抄文本，天黑了下來，完全黑了。我倆火燒眉毛似的著急。沒想到，他竟要求帶回家去做完剩余的工作，我猶豫了一會兒：“好吧!”
終于熬到了第二天，我到校第一件事就是看小報，“哇!一副精美的報顯現(xiàn)在我眼前，做工精細，插圖到位，連剪粘部分都像生在紙上的。評比之后，我們組過關斬將成功奪得勝利的桂冠。我問他:“你忙到幾點?”他默不作答。于是我再次詢問他媽媽，他竟然10點50都還在干。官官可真守信啊!
官官守信用，辦事認真，對別人如自己，這就是他，我的好朋友，你們見過這樣的朋友嗎?
我的同學作文7
“聰明在于學習，天才在于積累”我們班就有一個聰明的男生，他就是我的同學——喻文樂。
喻文樂長得可帥了，大腦門，高鼻梁，一雙大眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，黑色的眼仁兒在眼眶里不停地跳來跳去，讓人一看就覺得他很聰明。
喻文樂在我們班是出了名的“學霸”，每次上課的時候，他總是聚精會神地聽、看、思考，特別認真。只要老師一提問，他就會立刻思考起來，并積極舉手發(fā)言。每當下課的時候，我們都像脫了僵的野馬一樣沖出教室去玩了，而喻文樂呢，則是圍著老師不停地提問，似乎要把所有的問題都弄明白。
喻文樂不僅是“學霸”，他還是非常有名的“街舞達人”，他的街舞跳得可好了，還多次被邀請上電視表演呢，他樂感特別強，我們在一起玩的時候，只要有音樂響起來，他就會跟著音樂不停的跳動起來，他小小年紀，街舞厲害著呢，他會各式各樣的招數(shù)，還有很多高難度的動作，比如：他單手著地撐起整個倒立的身體；他還會來回搖擺地跳動；他還會隨時把手撐著地上，左右地旋轉身體……他那帥氣的臉，加上迷人的舞姿，很快就吸引了很多人過來，簡直就是一個“萬人迷”！當我每次羨慕地問他：“為什么你的街舞跳得這么好啊？”他則認真地和我說：“我每天至少要花三個小時去跳舞，有時候一個動作要跳幾十遍，所以，這都是我努力付出的`結果！”哇，難怪他那么棒，還拿了那么多的獎，太厲害了！
這就是我的同學喻文樂，他就是一個聰明、自信、認真、可愛的陽光少年，你們想認識他嗎？請來杭州市教科所附小四（4）班找他吧！
我的同學作文8
生活中有許許多多的事物，，都值得我們學習，其中也有學校的同學，他們是除了父母親之外與我們最親進的人。它們就如一面鏡子一般，它們是我最好的學習對象。
孔子說：“見賢思齊焉，見不嫌而自內(nèi)省也�！碑斣谕瑢W身上看見好的言行時要學習，反之，則要反省是否自己也是這樣。我們班上有一位甲同學，功課相當好，以前大家都不知道他為何功課好，有一天，我看見他的課本才了解原因。甲同學課本中的筆記不但文字工整，而且條理分明，許多上課老師說的重點，都整整齊齊地記在上面。后來我才了解一個道理：“筆記不是老師說才抄，筆記是為了讓自己更好讀書而記！”這使我的功課變得比以往更加的優(yōu)秀！
當看見班上同學不好的言行要反�。骸白约菏欠褚沧鲞^同樣的行為？如果沒有，以后不要有些行為�！币郧霸形灰彝瑢W，他是班上的惡霸，時常以欺負弱者為樂，有時連老師都拿他沒辦法，他總是為所欲為地做他的事。我從這為乙同學的身上了解到欺負弱者并非君子所為，是小人之行；如果自己有能力，應該要去幫助弱者，不但別人會感謝你，自己也能得到真正的快樂，行善者才能得到生命得快樂、滿足！
同學就是一面鏡子，他可也照出你好的言行，或壞的'行為；而從同學身上也可發(fā)現(xiàn)許多日常生活的大道理，他能影響自己一生。有人說：“近朱者赤，近墨者黑。”所以我們要接近好的同學并學習他們，而行為不良的同學，我們應警惕自己不要成為這樣的人，才能成為一位品學兼優(yōu)的好學生。
我的同學作文9
我要給我的好朋友張馨月畫張像，因為她很有趣。
我拿起手中的畫筆，給他畫了一個圓圓的小臉蛋，然后又在她的額前畫了一排齊劉海和一頭披肩長發(fā)。她還長著一對精致的柳葉眉，因為她特別愛笑，笑起來一對眉毛就上下抖動，像極了隨風飄揚的柳葉，所以我給她畫上了一對柳葉眉。
接著，我又給他畫上了一雙水靈靈的大眼睛，張馨月的視力很好，有一次我和她一起去超市買東西，遠處貨架上賣的薯片單價我看不清，可她一眼就說：“兩塊五。”我不相信，可走過去一看，真的是兩塊五。然后我又給她畫上了一只小巧玲瓏的鼻子，她的鼻子可怪嘞，開心的時候向上翹，生氣的'時候又塌下來，真有趣。
她還有一張小巧的嘴哦！別看她的嘴巴小，但她的嘴可能說了，真能算上是能說會道啊，每次作文課，她都積極舉手，每次還答得很準確。接下來我又給她畫了一對順風耳，因為她的聽覺很靈敏，只要有同學上課說話，她都能聽到后告訴老師，真是個關愛同學的好學生啊。
畫好了她的臉，我又給她畫了一個完美的身體。她有著一個小蠻腰，配上一雙大長腿，漂亮極了。只見張馨月身穿舞蹈服，晃著她那烏黑靚麗的頭發(fā)，像一只五彩的蝴蝶在翩翩起舞，贏得了同學們的熱烈掌聲，心里樂開了花。
我一定要把這幅畫送給她，上面還寫著她的大名，希望她能喜歡。
我的同學作文10
從前，在第一小學有一個傳奇般的存在。他，每次考試分數(shù)都遙不可及；他，在每一門的成就都足以橫掃整個校園；他，在學術上的造詣更是令人倍感驚奇。他，就是我的好同學――李年濤。
年濤作為一名天才學生，自然是受到了眾多老師的賞識。自四年級開始，他就一路突飛猛進，最終達到了學習的頂峰�？荚嚨某煽兯怯址�(wěn)又強勢。每一道對我們來說燒腦無比的題目，都在他面前不堪一擊！為了深入理解，他還會將題目大卸八塊，將各種做法玩轉于指掌之間。
年濤的成績在校遙遙領先，老師眼中的明日星，同學眼中的尖子生，而他本身就是輕浮的化身。
作為一個大腦靈活的人，年濤在棋術上更是成就極高。他蟬聯(lián)多屆象棋社冠軍，威名也是傳遍了整個年段。遇見菜鳥分分鐘“剃光頭”，遇見精英便一套秒殺，遇見老手便會使出自創(chuàng)的'新穎陣法，將對手消磨殆盡。
年濤的棋藝有目共睹。招招致命，步步逼近。他獨有的一套棋術，不得令別人不服。一名好學生，在學業(yè)很智慧，在棋術上有著極深的造詣！
都說壞學生的天敵就是優(yōu)秀學生，但是年濤卻能和所有同學融洽相處在一起。他的浪蕩不羈使其在同學中擁有很高的人氣。他因此還獲得了“鬼才”的稱號，游走在年段之間。
年濤的興趣愛好廣泛。除了下象棋外，他還寫得一手好文章。思人生天道，聽鬼畜神曲，他便是傳奇般的存在！
我的同學作文11
我們班有許多值得夸獎的同學，有“圖書迷”王雅涵，“小演員”潘思羽，“飛毛腿”陳洵慧，“小作家”朱碩……今日，我要來夸夸“文武雙全”的楊涵。
楊涵天生的一張瓜子臉上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一個大大的鼻子下有一張微翹的小嘴。他個子不高，跑步卻很快，是個運動健將。他跳的街舞可酷了，動作優(yōu)美有節(jié)奏。他還是個足球小子呢。
他每一天早上，總是早早地來到教室，然后，迅速從書包里拿出作業(yè)和語文書，并快速地把作業(yè)交給組長，拿起語文書，就大聲地朗讀起來。在他的影響下，同學們都會跟著大聲朗讀，教室里立刻傳出瑯瑯的讀書聲。
做作業(yè)的'時候，不管班里有什么事情發(fā)生，身邊有沒有人吵鬧，他都不會受到一點影響——依然專心作業(yè)，認真書寫。他寫字的速度那叫一個慢呀，比蝸牛爬都不知要慢多少倍。不管有沒有人催他，他都是那樣一筆一劃，不緊不慢地寫著。別看他寫得慢，卻每次都能按時上交呢！并且字也寫得十分工整、漂亮，簡直就是我們班的小小書法家！
他的數(shù)學成績也十分優(yōu)異，尤其是口算，不僅僅快并且正確率十分高，幾乎每次測試都得滿分。最近，他參加了奧數(shù)競賽，得了市二等獎呢！
楊涵也很愛看書。每到下課，同學們像放飛的鳥一樣沖出教室。走廊上有的在踢鍵子，有的在跳繩，有的在玩編花籃……可是，楊涵卻坐在教室里靜靜地看書。
楊涵是我們的學習榜樣，我要向他學習，做個愛運動，愛學習的好學生。
我的同學作文12
矮矮的個子，橢圓形的臉蛋，細長的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光，她真值得我學習。她就是我們班的同學張翠娟——一個樂于助人的小不點。
記得一個天氣晴朗的早晨，在通往塘廈公園的路上，一輛滿載我們?nèi)嗤瑢W的旅游汽車上，時時傳來一陣陣歡聲笑語：同學們邊賞風景，邊吃零食，邊說笑話，大家好不快樂！
忽然，一只小手緩緩地舉了起來：“老師，葉文鳳把口香糖往窗外亂扔！”頓時，歡聲笑語停止了，同學們和目光投向了葉文鳳身上，并竊竊私語起來，都在責備她不該把口香糖亂扔，羞得她的臉全紅了。這時只見坐在葉文鳳旁邊的張翠娟在自己的旅游包內(nèi)取出一只嶄新干凈的馬夾袋，然后踮起腳尖，將馬夾袋一頭系在行李架的欄桿上，另一頭懸著，她指著馬夾袋微笑著向大家說：“同學們，你奉送吃剩的果皮，話梅核，包裝紙就扔進這里面吧！”同學們見了都滿意的`點點頭。老師也贊許的說“你想得真周到！”見此情景，我不禁慚愧地低下了頭。
是啊這么簡單的事情，我怎么就想不到呢？車繼續(xù)前進，同學們依然是歡聲笑語，所不同的是車上竟沒有看到半點的垃圾！目的地到達了，馬夾袋裝得鼓鼓的，大家心里都明白這是張翠娟愛清潔的好行為感染了大家！
車在校門口停住了，同學們都紛紛急著下車回家，只有張翠娟踮起腳尖，費力地解下馬夾袋，小心翼翼地下了車，將裝滿的垃圾放進學校的垃圾桶。
回家的路上，我默默地想，她那種愛清潔的衛(wèi)生習慣和處處為人著想的好品質(zhì)真值得我學習啊！
我的同學作文13
我有一個同班同學名字叫唐楷沁，他今年十歲了。在他長長的馬臉上，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，總是忽閃忽閃的；一張閑不住的嘴，不是講這就是講那，就像樹上歡快的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地叫個不停；一雙長手和一雙長腿構成了他強壯的體魄。他經(jīng)常穿著一件紅色的運動衣，可能是他愛運動才這樣穿吧。
在學校舉行的校運會上，唐楷沁總是為我們班爭奪到一張張珍貴的獎狀。記得在三年級的一次跑步比賽中，“比賽開始！”裁判一聲號令，選手們像一支支離弦的箭向終點直沖，個個不甘示弱�！拔灏嗉佑停√瓶呒佑�！”我們扯著嗓子喊。轉眼間，他很快地就把許多選手拋在身后。最后，他終于第一個沖過了終點線，終于奪得了勝利，終于為我們班奪得了榮譽。
經(jīng)過我的仔細觀察，課外活動時，大操場上總是出現(xiàn)唐楷沁和一些愛好運動的同學的身影。有一回，我問他：“唐楷沁，你為什么體育那么好？”“從我三歲起，爸爸都已經(jīng)教我簡單的籃球了�！碧瓶呋卮稹Ｎ倚南耄核龤q都已經(jīng)接觸體育了，現(xiàn)在一定積累了豐厚的經(jīng)驗，既然這樣，怎么可能體育不好呢？我終于找出了其中的.原因。
唐楷沁同學愛運動，不服輸?shù)木�，對于我這個體育不達標的同學來說，是非常值得學習和敬佩的。俗話說得好：身體是革命的本錢。今后我要加強自己的體育水平，你說，身體不好，怎么能學習好呢？
我的同學作文14
我有一個同學，她叫劉洋，是我們班學習最好的一位同學。她有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙黑葡萄似的眼睛，眼睛下面有高挺的鼻子，鼻子下面有一張小小的嘴，臉蛋臉乎乎的，平時總是笑嘻嘻的，一笑臉上還有兩個小酒窩，表現(xiàn)出一副可愛的`樣子。她不僅可愛，還很愛幫助別人。
記得有一次，我的鉛筆盒沒帶，她看見了，主動借給了我筆，我高興的說：“劉洋，謝謝你！要不是你借給我筆，我今天就沒辦法寫作業(yè)了�！眲⒀蠡卮鹫f：“不客氣，同學之間要互相幫助嘛！看見了就要主動幫助別人�！彼f我完就回到了自己的座位上，看起書來。這時我飛快的下了樓，和同學們?nèi)ネ鎯毫�，過了一會兒，上課鈴響了，校園里的同學們，都迅速走回了教室，當我回到教室時，我看到劉洋已經(jīng)把別的書放起來，準備好了這節(jié)課用的書和本子。
眼睛盯著黑板，乖乖的坐在那兒，等待老師來上課，上課鈴過后，老師就來了，老師一進門，她做得更直了，可全班有的還在吵鬧，有的在地上玩耍，反正干什么的都有。老師講課的時候，她聽得很認真，老師叫她回答問題，她回答的很詳細，也很具體。
我通過了每天細心觀察劉洋，我覺的應該向劉洋學習，不要貪玩，有時間就要看書學習，做個很優(yōu)秀的學生。
我的同學作文15
說起我的同桌，可真是魅力十足，“辣”氣四溢。
“小馬，鋼筆借我用用�！鳖D時，這句話猶如一記悶雷打在我頭上，我如雷貫耳，只好恭恭敬敬的把鋼筆呈上來。怎么樣，夠辣吧，這就是我的同桌，人稱——“辣氣四溢小羊越”，簡稱“辣妹”。
她，長長的烏黑秀發(fā)，如同絲滑飄帶，悠然擺去。一雙炯炯有神的眼睛配在她那小巧玲瓏面容上，合適極了，一張能言善辯，能說會道，唱歌唱戲余音繞梁，辯論會上口才極佳的櫻桃小嘴嵌在兩個酒窩中，小巧的耳朵，濃濃的眉毛塑造成我的辣妹同桌！
曾經(jīng)有一次的經(jīng)歷讓我體會到她的“辣”，老師讓羊越和我同桌，讓我們互相幫助。我心想：哼，一個小丫頭片子，還不得我這男子漢來幫你？我要給你個下馬威，來滅滅你的`焰氣！
一下課，我就對她說：“喂，小丫頭，這是三八線，你要敢超線，別所我不答應，我的拳頭也不答應�！彼琢宋乙谎郏銡忄洁降淖吡�。第二節(jié)課謄寫作文，我寫得正認真，她使勁擠了擠我，害得我本子上出現(xiàn)“小尾巴”，我瞪了她一眼，她也不甘示弱，指了指桌子上的三八線，我頓時臉刷一下紅了，因為我的胳膊過三八線幾厘米，可我視而不見，她便把我擠回了三八線。我倆從此“寸土必爭”，各不相讓！
有次，“辣妹”帶了本書，我聽過介紹，是這是一篇非常好看的書，好想看，但轉念一想：我這樣對她，她會原諒我嗎？“辣妹”似乎看出了我的想法，一把抓起書，扔給了我，說：“你還是男人嗎？想看就拿去，別這么婆婆媽媽的！”我真沒想到“辣妹”竟然如此慷慨，不計前嫌，我真悔不該當初，實在無地自容！
這就是我的辣妹同桌！
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