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    2. 我的漫畫老師優(yōu)秀作文

      時間:2024-05-08 10:15:22 專題作文 投訴 投稿
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      (精選)我的漫畫老師優(yōu)秀作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的漫畫老師優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      (精選)我的漫畫老師優(yōu)秀作文

      我的漫畫老師優(yōu)秀作文1

        有人說,老師像園丁,用勤勞的雙手為我們修枝剪葉;有人說,老師像一盞路燈,為我們照亮前進(jìn)的路,讓我們走向未來,有人說,老師是一支焟燭,每天為我們照亮,卻燃燒了自己……我覺得,老師是偉大而無私的。

        我最喜歡的老師是我們的數(shù)學(xué)老師――馬老師,她有一張能言善道的嘴,一雙辛勤快的手,大家都非常喜歡她。

        記得有一次上課時,馬老師走進(jìn)教室,熱情的和同學(xué)們打招呼,讓每一位同學(xué)都振作起來。

        上課時,老師用著沙啞地聲音說“本節(jié)課,我們與圓又進(jìn)行了一步的'認(rèn)識,圓的直徑長度是半徑長度的2倍,半徑是直徑的……”老師說完,就走下了講臺,站在教室中間,說“同學(xué)們,今天所學(xué)的知識你會了嗎?”同學(xué)們都不舉手,老師頓時臉上露出了笑容,拿起水杯,把嗓子輕輕揉了一下,喝水時,臉上露出了難受的表情。

        放學(xué)時,當(dāng)所有學(xué)生和其它老師都走了,您總是留在辦公室里,為我們批改作業(yè),寫教案。

        老師,您辛苦了,您為了我們,把好聽的嗓音都變沙啞了,老師,我們愛您。

      我的漫畫老師優(yōu)秀作文2

        你喜歡看漫畫嗎?如果要給你的一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?我當(dāng)然會選擇她

        她通常都穿一些到膝蓋長短的裙子,留著不長不短的頭發(fā),發(fā)尾更是與眾不同金黃金黃的。有時候她會把頭發(fā)扎起來顯得活潑可愛讓我們更喜歡親近她,有時候把頭發(fā)散著顯得成熟又溫柔讓同學(xué)們更愿意聽她娓娓道來。她那雙又圓又大的眼睛上總是掛著一副淡粉色邊框,金色支架的`眼鏡,顯得更加炯炯有神,令誰都逃不過她的法眼。

        她上課時會很認(rèn)真地將每個知識點講給我們聽,如果有重點或難點,她務(wù)必會講的更仔細(xì),如果有同學(xué)不懂,她一定會再講一遍,直到同學(xué)們聽懂,不厭其煩,相當(dāng)有耐心。

        雖然我和她才相處了差不多兩個月的時間,但我始終認(rèn)為她是一位好老師,一位稱職、優(yōu)秀的教師。在今后兩年的時間和她度過,我相信在她的陪伴和引導(dǎo)下,我一定能將語文學(xué)得更好。

        大家肯定已經(jīng)猜到她是誰了吧——她就是我們溫柔、漂亮的語文老師。

      我的漫畫老師優(yōu)秀作文3

        如果我是一個音樂家,我要用最優(yōu)美的歌聲來贊美她;如果我是一個作家,我要用最美妙的文字來贊頌她;如果我是畫家,我要用一幅美麗的畫來描繪她。她的模樣是那么慈祥,她的聲音是那么動聽,她的笑容是那么和藹。她,就是我們的數(shù)學(xué)老師謝老師。

        謝老師個子不高,一雙明亮的.小眼睛上戴著一副黑邊眼鏡,齊肩的頭發(fā)扎著一個馬尾辮,連上笑容可掬,經(jīng)常穿著一件青色衣服,她站如松,坐如鐘,走路都帶著風(fēng)。

        在課堂上,有同學(xué)不好好聽課,練習(xí)冊也不認(rèn)真完成,但謝老師都會耐心的把那位同學(xué)叫過去,親自教同學(xué)列豎式,直到那位同學(xué)將題目弄懂為止。學(xué)習(xí)乘除法時,謝老師嚴(yán)格要求,直到我們?nèi)坷斫,將題目做到一模一樣才肯罷休。我們的謝老師雖然有時嚴(yán)厲,但也有溫柔可親的一面,當(dāng)我們班有同學(xué)生病了,無論上課還是下課,她都會仔細(xì)詢問同學(xué)哪里不舒服,再親自將同學(xué)送出校門,交給家長。

        謝老師就像一座燈塔,指引茫茫大海中的船只,她高聳在海邊,無論刮風(fēng)下雨,都在黑暗中綻放光芒,指引迷失的船只,帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,直到成功的彼岸。

      我的漫畫老師優(yōu)秀作文4

        我的音樂老師——羅老師,她可是學(xué)校里出了名的“孔雀”老師。

        孔雀衣著

        孔雀的羽毛漂亮又鮮艷,這不就像我的音樂老師羅老師的衣服嗎?羅老師每日的衣服都閃閃的,走在校園里回頭率百分之百,那衣服大多是用絲織的,穿在身上美麗又有氣質(zhì),羅老師就像一個大明星,最讓人驚嘆的是羅老師每天都穿不同的衣服,有時穿裙子,有時穿旗袍,即使再冷的天氣,她也堅決不穿厚褲子,同學(xué)們開玩笑說羅老師的卡都刷爆了呢!

        孔雀美音

        孔雀的聲音多美妙,聽著眼前就會浮現(xiàn)出一片生機勃勃的樹林,令人陶醉。羅老師不僅穿衣服漂亮,歌聲也可以與明星相媲美,聽,讓人放松的美妙歌聲又開始了,每節(jié)音樂課,羅老師總是用歌聲來一場開場白,讓同學(xué)們迅速進(jìn)入課堂,下課了他,她也總會用悠揚的.歌聲與我們告別。

        孔雀美眼

        羅老師眼睛特美,這雙眼睛可不僅僅是用來展示美的,還是用來監(jiān)視同學(xué)們的。有一次音樂課,幾個同學(xué)講空話,沒等他們講完,羅老師的眼睛已經(jīng)直直地盯著他們幾個了,瞬間,課堂上鴉雀無聲。

        羅老師的音樂課總是充滿了歡聲笑語,這學(xué)期我們班音樂測試還得了第一呢,這多虧了羅老師呀!

      我的漫畫老師優(yōu)秀作文5

        有一天,我從章家兆手中拿到一支激光筆,我準(zhǔn)備上課玩玩。

        上課了,金老師走進(jìn)教室講事情,我一心想著玩激光筆,老師講的我一句都沒聽。結(jié)果,我一不小心把激光照在老師衣服上了,奇怪,老師眼睛不是一向很尖嗎?如果是以前,事情一定是這樣的場景:“王宇碩,你干什么呢?”金老師用足以使地球爆炸的聲音大吼,那感覺,“美妙”極了,似乎使人身處天堂。

        下課了,金老師叫我過去,我的腿像灌了鉛似的,一步都邁不開,牙齒也開始“內(nèi)訌”了,我硬著頭皮來到金老師面前,他皺起眉頭,十分嚴(yán)厲地批評了我,我心里越發(fā)害怕,頭上開始冒冷汗,脊背開始發(fā)涼,我甚至開始胡思亂想:“金老師會不會打我,如果會,是用棍子,還是教鞭,或是傳說中的神器——戒尺!是福不是禍,是禍躲不過,我很可能看不見明天的`太陽了!”可是沒想到呀?jīng)]想到,我竟然是這萬分之一的概率——沒挨揍,我太幸運了!金老師又警告我:“下次你要是還這樣,我就打扁你!”我松了口氣,像惡鬼撲像食物那樣撲向了自己的座位,太恐怖了!

        這次事件之后,我再也不敢上課看書了,我可不想再心驚膽戰(zhàn)一回。

      我的漫畫老師優(yōu)秀作文6

        我們班的語文老師穿著時尚,平時對我們要求嚴(yán)格,說一不二,賞罰分明,而它卻因為她有一點微肥,便有了“球兒”這個稱號。

        我們的球兒喜歡穿時尚、簡單的衣作文服,顏色搭配好看又不失端莊,常常配上同色的手提包,踏著俏皮的高跟鞋,從操場款款而來。離得老遠(yuǎn),你一眼就能認(rèn)出她來,因為在人群中她算是穿的最時尚的。

        班上的同學(xué)都怕球兒。在同學(xué)心目中,她是名副其實的女皇,因為她對我非常的嚴(yán)格,為了安全起見她不讓我們下課在走道里追跑,可我們就是不聽,我們一下課就追跑,我們每次玩的時候都會有人在外面看著,一旦老師來,我們馬上回教室,乖乖學(xué)習(xí)。

        我記得有一次我被四年級的一個女孩冤枉,我摸她的頭、屁股,但我并沒有摸她的屁股,只是不小心摸到她的頭,語文老師就幫我討回公道。

        我們的.球兒從來都不偏心他人,她對每個人都是公平的。這就是我們的語文老師,她雖然像女皇一樣嚴(yán)格要求我們,但我們還是很喜歡她。

      我的漫畫老師優(yōu)秀作文7

        相信你們都有老師吧,我的老師與眾不同,她會許多蓋世武功,你們老師一定不會。

        她有一頭短發(fā),矮矮的身子,一張嚴(yán)肅的臉,一副黑黑的圓眼鏡,與柯南有幾分相似,可性格卻截然不同。接下來,我會把她的'武功傳給你。

        吾師武功第一招:河?xùn)|獅吼

        “啪″一個摔書的聲音從教室里傳出到全校,接著就是一陣聲波破壞光線,傳到了每個同學(xué)的耳朵里。震得同學(xué)們的耳膜都要炸了。誰都知道,一定又是楊老師在“渡劫″了。千真萬確,的確是楊老師在我們班使用她的河?xùn)|獅吼了。九重審判后,楊老師就調(diào)整心情上課了。

        吾師武功第二招:鐵砂掌

        說起鐵砂掌,你應(yīng)該知道吧,楊老師感覺是世界鐵砂掌冠軍。她用″愛的大手″關(guān)愛過許多人。上次楊老師拍了幾下桌子,下課后,我去看了一下,桌子上竟然有了兩道小小的裂痕,楊老師的手卻一點事也沒有。

        吾師武功第三招:作業(yè)抄寫

        楊老師布置的作業(yè)很少,卻很難。有一次,楊老師讓我們把一頁題,抄在本子上做。同學(xué)們都寫得不錯,楊老師才沒叫亂做的重寫。

        楊老師雖會武功,但那背后卻是對我們的關(guān)心,對我們的愛。我們都很敬愛她。

      我的漫畫老師優(yōu)秀作文8

        我有一個老師,她姓延,我非常喜歡她。她非常非常幽默。她是美學(xué)碩士、大學(xué)講師。我的老師就像一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內(nèi)容豐富色彩斑瀾的書。

        有一次,我無意看到了很多作文本上寫著,教師:豬狗奶昔;教師:豬老師;然后我把這件事告訴了延老師,沒想到她竟然笑呵呵的說:“這非常正!。

        還有一次,我寫不出來作文,她走過來非常耐心的為我指導(dǎo),并幫我開了個頭。

        延老師把我們當(dāng)成朋友,發(fā)言時可以不用舉手,還可以坐著說,上課下課都能叫老師的.外號,要上廁所,不用說自己去。上課可以打電話,下課可以玩手機等等。

        這就是我們的延老師,又有趣又幽默,是美學(xué)碩士,大學(xué)講師,國家二級心理咨詢師,省美學(xué)協(xié)會理事,獲“教壇新秀”,學(xué)生心中的好老師,稱號是“諸葛老師”。

      我的漫畫老師優(yōu)秀作文9

        有人說,老師像園丁,用勤勞的雙手為我們修剪枝葉;還有人說,老師像紅燭,燃燒了自己,照亮了同學(xué)們與我……我覺得老師這個職業(yè)是十分神圣的,因為老師這個職業(yè)十分偉大,這個職業(yè)一直在為國家培育著國家棟梁之材。在我眼里,老師是敬業(yè)的',偉大的。

        記得四年級時,我的作文寫得有點長,再加上我寫字又慢,因此,最后放學(xué)的時候班里只有我留了下來,只有我的語文老師賀老師在辦公室陪著我。好一會兒,我終于把作文抄完了,我拿著我的作文本往教室辦公室走,到了辦公室,透過玻璃看到了賀老師彎著腰,低著頭批改練習(xí)冊的樣子,當(dāng)我走到她的跟前,叫了一聲“賀老師”,她才好像發(fā)現(xiàn)我,當(dāng)我背著書包早已走出校門時,發(fā)現(xiàn)賀老師才拿了一堆練習(xí)冊鎖了辦公室門,準(zhǔn)備離開學(xué)校。

        賀老師,你為了我們操了多少心,長大后,我一定會好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報你對我的關(guān)心!

      我的漫畫老師優(yōu)秀作文10

        今年我上五年級了,也是康老師陪伴我成長的第五年。她一直都是那么美麗,那么可愛。

        康老師有一頭黑油油的頭發(fā),大大的眼睛“鑲嵌”在她清秀的瓜子臉上,紅彤彤的嘴唇真好看。她經(jīng)常穿著她那與眾不同的碎花裙。

        一次上課,康老師正說著流利的英文。突然,只看見康老師瞇著眼睛,捂著嘴,身體微微向前傾,打了兩個噴嚏“啊啾!……啊啾!”好可愛的聲音!我們都嘻嘻地笑了。康老師的噴嚏就像綿羊咩咩的叫聲,也像泉水流淌,更像黃鶯的歌唱,一直余音繞梁。

        新學(xué)期一開始,康老師就做“孩子的榜樣”,特別用心地在QQ群上發(fā)了報名的通知,開學(xué)第一次小老師。得到老師的鼓勵,我積極地參與,我是第五個榜上有名的.。

        康老師很喜歡我,我每次都和她聊天。康老師不僅可愛,而且她給予我們母親般的關(guān)懷。記得一次,我們一群女生沖了上去把康老師抱住。有六七人一起抱著康老師,我們就像彩虹圍繞著太陽,像七個小矮人圍著白雪公主,歌唱、歡跳、擁抱。可是“叮叮!鄙险n了,我們依依不舍地回到了座位上。

        “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蔽覒c幸我的童年有康老師的愛護(hù),我感恩所有的好老師!

      我的漫畫老師優(yōu)秀作文11

        “來,安靜下來,同學(xué)們上課!”又到了上語文課的時間,原來亂作一團(tuán)的教室變得鴉雀無聲。能讓我們變這么安靜的人只能是司老師。

        雖然司老師戴著眼鏡,可就算她背對著我們,誰說話誰做小動作她都能知道得一清二楚。她雖然看起來比較矮,但卻是短小精悍。

        還記得在三年級的時候?qū)W校的'暖氣水管爆了,地面上的水雖然很淺,但行動非常不方便。為了不耽誤一天記憶力最好的時間,沒辦法司老師扶了一下眼鏡,仔細(xì)地想了想,思考片刻后老師就讓我們拿著語文書帶隊圍著操場的大松樹早讀。書聲瑯瑯,這一幕剛好被校長看見了,就點名表揚了我們班,聽到這個好消息可把老師開心壞了,又是減作業(yè)又是表揚我們。

        司老師為了鍛煉我們的閱讀和查字典的速度,特意設(shè)定了和我們的比賽,如果你贏了老師就會發(fā)一個神秘的小獎品,可大家都知道司老師看書的速度可是一目十行。但當(dāng)?shù)谝粋同學(xué)成功后,才有更多人挑戰(zhàn),可我總覺著司老師在悄悄地讓著我們。

        司老師是我們班公認(rèn)的最優(yōu)秀的老師,可在四年級的時候就已經(jīng)不帶我們班了,真希望能在小學(xué)畢業(yè)前再聽她講一節(jié)課,真的一節(jié)課,就一節(jié)課就好!司老師,我想您了,您想我們嗎?

      我的漫畫老師優(yōu)秀作文12

        你喜歡看漫畫嗎?漫畫里的人,特點非常突出,配上獨特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié),往往能給我們留下深刻的印象。如果要給一位老師畫漫畫,你是會選擇愛穿裙子,說話像連珠炮的語文老師?是美麗而又嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師?還是強壯而又溫柔的體育老師?而我選擇的是美麗而又愛嘮叨的數(shù)學(xué)老師。

        我的數(shù)學(xué)老師有一對炯炯有神的大眼睛,和一頭烏黑亮麗的'長發(fā)。我們叫她“唐僧”老師,因為她太嘮叨了,就像西游世界里的唐僧一樣。有一次我沒吃早飯肚子就像青蛙一樣呱呱地叫。老師,聽見了就馬上下去買了一份早餐給我吃,并反復(fù)強調(diào)要吃早飯:“你都瘦成皮包骨了,不能挑食,每餐都要吃,要多吃點……”

        還有一次,我們在考試,氣氛十分緊張,我只聽見自己的心像兔子一樣跳來跳去,老師說了一句話:“不要緊張,只要好好看題就會考高分!”,我的心又好像一只被埃夫拉的兔子跳的不那么快了,不一會兒,老師又說:“要好好看題,不能粗心大意,還要……”我心想:當(dāng)時這些話你都說過100遍了。不過就是因為這些題型我才會檢查了,一遍又一遍,最后我竟然得了滿分。我心里特別激動,向老師的提醒也是有用的!

        這真是一個愛嘮叨的老師,但是她卻讓我們又愛又“恨”!

      我的漫畫老師優(yōu)秀作文13

        她,今年55歲,身材微胖,皺紋沿著臉頰爬上了額頭,嘴唇干裂,牙有些黃,她就是我的數(shù)學(xué)老師劉老師。她是越來越讓我琢磨不透了。

        “砰”的.一聲巨響,劉老師抱著作業(yè)本破門而入,邊走邊吼:“一班學(xué)生,寫個作業(yè)有這么多錯的,上課交頭接耳,不知道在干些啥,胡佳媛、丁佳奇,給我站起來聽,我就不信你們聽不進(jìn)去……”,足足訓(xùn)了有五分鐘,而且都是一些老生常談,真是聽得我耳朵都起繭子了。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,劉老師正給我們講課時,一陣電話鈴聲響起,劉老師拿起手機一看,原來是她的兒子,連忙跑出教室去接電話,透過窗戶,我隱約聽到,“唉,東杰呀,你今天回來了,要吃什么,你盡管說,讓你爸去買菜,回來我給做……”,聽完以后,我當(dāng)場懵了,這還是我認(rèn)識的劉老師嗎?

        劉老師呀,你真是讓人捉摸不透,對我們這么嚴(yán)厲,對你自己的兒子又那么溫柔,不過,不知道為什么,我是越來越喜歡你了。希望,你以后也可以對我們溫柔一些。

      我的漫畫老師優(yōu)秀作文14

        有人說,老師是園丁;為我們修枝剪葉;也有人說,老師是蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己……我認(rèn)為,老師像母親一樣。用偉大而無私的愛包容著我們。

        “這道題明白了嗎?”每當(dāng)聽見老師那已沙啞的聲音,我的心中便會泛起一陣漣漪。春雨已染綠了世界,可自己卻無聲的消失在泥土之中。這不正如我們的老師一樣。

        “時間=路程÷速度,所以這道題的結(jié)果是……”老師扯著沙啞的嗓子,使出了全身的`力氣,“響亮”地給我們講著數(shù)學(xué)題。

        “這道題會了嗎?”老師清了清嗓子,用眼神仔細(xì)尋找不明白的人,可沒人舉手。過了幾秒,還是沒人舉手,老師剛要講下一題時,有人把手緩緩地舉了起來,可又放了下去,老師并沒有作聲,只是把這道題又反反復(fù)復(fù)地講了幾遍,又問"這回大家都會了吧?“都會了!贝蠹耶惪谕暤卣f,老師就開始講下一道題了。在這一瞬間,我感到心里溫暖了許多。

        老師是多么的偉大,她無私奉獻(xiàn),教會了我們許多知識,卻從未索取過。

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