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“紅領(lǐng)巾”我為你自豪作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的“紅領(lǐng)巾”我為你自豪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“紅領(lǐng)巾”我為你自豪作文1
清晨，云霧在校園的上空停留了下來(lái)，校園的凈色迷迷蒙蒙。在這個(gè)時(shí)候，我校將舉行一年一度的入隊(duì)儀式，將會(huì)有83個(gè)小同學(xué)佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
我才剛得知今天要舉行新一批的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，我就興奮不已，因?yàn)橛钟幸恍┬⊥瑢W(xué)脫穎而出加入我們這個(gè)“大家庭”。而且她們佩戴的紅領(lǐng)巾，將會(huì)陪伴他們度過(guò)六年的小學(xué)生涯。
當(dāng)國(guó)旗緩緩上升后，入隊(duì)儀式終于開(kāi)始了。當(dāng)主持人對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)為自己的孩子佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，一些家長(zhǎng)急切的尋找著自己的孩子。
瞧！有一位家長(zhǎng)找到自己的孩子，把紅領(lǐng)巾放到自己胸前疊好，一個(gè)小小的動(dòng)作中我可以知道那蘊(yùn)含這她們對(duì)孩子的一顆心。然后再蹲下來(lái)，輕輕的紅領(lǐng)巾放到孩子的脖子上，一絲不茍的把紅領(lǐng)巾系上。在孩子的`耳邊輕輕的告訴她們說(shuō)：孩子，你已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了，以后要好好學(xué)習(xí)天天向上�！�
有的小朋友摸著自己的紅領(lǐng)巾，仿佛再說(shuō)“我是你們的新朋友，我會(huì)好好保護(hù)你的�！庇械男∨笥押图议L(zhǎng)互相在對(duì)方面前敬了個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，可是在她們心中，對(duì)方是敬的最標(biāo)準(zhǔn)的、最棒的；還有一年五班的雙胞胎兄弟，他們互相謙讓都讓爸爸先為對(duì)方佩戴紅領(lǐng)巾。
有些在后排的同學(xué)應(yīng)為看不見(jiàn)，所以有的叫前面的同學(xué)和他互相背來(lái)背去；有的同學(xué)還按著前面的同學(xué)的肩膀，跳起來(lái)看；還有的同學(xué)......退場(chǎng)之后，還有的同學(xué)一直覺(jué)得沒(méi)有看夠，感到很可惜呢。
大眼、國(guó)旗和我們證明了這神圣的一顆，"紅領(lǐng)巾"—我為你自豪！
“紅領(lǐng)巾”我為你自豪作文2
當(dāng)溫柔的晨風(fēng)吹動(dòng)我的發(fā)梢，當(dāng)我背上書(shū)包快樂(lè)地向?qū)W校奔去，當(dāng)我跨進(jìn)美麗的校園，我總會(huì)低頭注視著在胸前舞動(dòng)的一抹紅色，不禁讓我想起紅領(lǐng)巾陪伴我成長(zhǎng)的`一次次瞬間。紅領(lǐng)巾，我為你自豪！
我清楚地記得，那時(shí)我還是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，一個(gè)晴朗的早晨，一陣和煦的春風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)上搖曳的樹(shù)葉，我像往常一樣背著書(shū)包，戴著紅領(lǐng)巾去學(xué)校。胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，有你真好，生活是讓人感到如此愜意。路上，不禁意間，我看見(jiàn)一張10元的鈔票直挺挺地躺在馬路邊，似乎在對(duì)我說(shuō)：“把我?guī)ё甙�！”我猶豫了一下，迅速走過(guò)去將錢(qián)撿起，放進(jìn)兜里。我在想：今天運(yùn)氣真好，這錢(qián)我留著賣(mài)東西吃吧�？墒橇硪宦曇舾嬖V我：你是一名少先隊(duì)員，要做一個(gè)拾金不昧的好孩子，把它交給老師吧！這時(shí)，我低下頭看見(jiàn)自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，它仿佛在沖我笑，它是那么崇高，不容玷污。
來(lái)到學(xué)校，我沒(méi)有一點(diǎn)留戀地走進(jìn)老師辦公室，將撿到的錢(qián)交給了老師，老師連連夸我是個(gè)好孩子。當(dāng)我走出辦公室時(shí)，我的心情是那么輕松愉快。
現(xiàn)在，我依舊戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，是它教會(huì)了我許多做人的道理，是它在我無(wú)法判斷對(duì)與錯(cuò)的時(shí)候給我指明方向，是它一直陪伴著我成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾，我為你自豪；相信有一天，你會(huì)為我驕傲！
“紅領(lǐng)巾”我為你自豪作文3
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民……”每當(dāng)聽(tīng)到這首振奮人心的歌曲，我特別自豪，因?yàn)槲乙彩且幻傧汝?duì)員。
小的時(shí)候，每次看到哥哥姐姐胸前那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就會(huì)心生羨慕，我多么想也有一條啊！可是媽媽只有告訴我，只有等我上小學(xué)才會(huì)有。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我成為了一名少先隊(duì)員，有了屬于自己的紅領(lǐng)巾。老師告訴我：紅領(lǐng)巾并不是一塊普通的三角形的布，它是中國(guó)國(guó)旗的一角，是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的，更是中國(guó)少先隊(duì)員光榮的標(biāo)志。戴上鮮艷的.紅領(lǐng)巾那一刻我心里無(wú)比的自豪與高興，看著胸前紅領(lǐng)巾，仿佛是先烈們給予我們的期望，又仿佛是一盞引路的明燈，一種無(wú)窮的力量，鞭策我們好好學(xué)習(xí)。
一晃四年過(guò)去了，我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾天天伴隨著我。時(shí)刻在激勵(lì)著我成長(zhǎng)，我也通過(guò)自己的努力獲得了“五心好少年”“行為習(xí)慣好少年”“三好學(xué)生”等稱(chēng)號(hào)。三年級(jí)的時(shí)候我有幸代表班級(jí)為一年級(jí)學(xué)妹戴紅領(lǐng)巾。我清楚地記得那天天氣格外晴朗，我們整齊地站在操場(chǎng)上，手里捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我心里像揣了只小兔子，一直砰砰跳，又像有一團(tuán)火在燒，真是既激動(dòng)又緊張。在嘹亮的少先隊(duì)隊(duì)歌聲中，我認(rèn)真嫻熟地為學(xué)妹系好紅領(lǐng)巾，緊張的我手都出汗了，我們對(duì)著國(guó)旗敬禮，那一刻我感到無(wú)比的自豪與驕傲。
紅領(lǐng)巾——我的好伙伴，我為你驕傲，我為你自豪！
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