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    2. 磨礪優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2024-04-15 18:13:21 專題作文 投訴 投稿
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      磨礪優(yōu)秀作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的磨礪優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      磨礪優(yōu)秀作文

      磨礪優(yōu)秀作文1

        雛鷹經(jīng)歷過高空的磨練才得以展翅高飛,梅花經(jīng)歷過寒冬的磨練才得以迎風(fēng)綻放,陽(yáng)光經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨練才得以見彩虹。人生只有經(jīng)歷過磨練才能成功。

        磨練是成功的基石。古往今來(lái),無(wú)數(shù)名人成功的背后都經(jīng)歷過數(shù)不清的'磨練。戰(zhàn)國(guó)時(shí),屈原被楚王流放邊疆,歷經(jīng)磨難,將滿腔愛國(guó)之心化為寫文的動(dòng)力,為后人留下著作《離騷》。英國(guó)偉大的物理學(xué)家牛頓曾在讀書時(shí)代被學(xué)校開除,正是這樣他經(jīng)歷了比常人更多的磨難。他潛心研究,最終發(fā)明了著名的“牛頓定律”。美國(guó)女作家海倫凱勒在年幼時(shí)不幸地喪失了視力和聽力,然而在這樣黑暗有寂靜的世界里,她憑借頑強(qiáng)的毅力經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的磨練,贏得了全世界的尊重。孟子說(shuō)過∶“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!庇纱丝梢,想要成功就必須經(jīng)歷磨難。

        遇到磨練應(yīng)積極面對(duì)。美國(guó)前總統(tǒng)林肯曾經(jīng)歷過八次競(jìng)選八次落敗,其中還有兩次經(jīng)商失敗。當(dāng)他面對(duì)一次又一次重大打擊后,他沒有放棄自己的夢(mèng),最終成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。人生充滿著許多的磨練,當(dāng)我們處于逆境時(shí),應(yīng)微笑去接受,積極去應(yīng)對(duì)。以一種頑強(qiáng)的姿態(tài)去享受人生。學(xué)會(huì)如何面對(duì)磨練,那么在經(jīng)歷了人生的狂風(fēng)暴雨之后就一定能看見絢爛的彩虹。

        當(dāng)然,成功不僅僅需要磨練,還需要樂觀的心態(tài)。良好的心態(tài)可以使我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)不驕傲,在逆境時(shí)不放棄。而悲觀的心態(tài)會(huì)使我們消極沉淪最終一事無(wú)成。心態(tài)可以改變?nèi)松。所以,我們必須調(diào)整好心態(tài),在逆境中奮勇向前。

        如果說(shuō)磨練是船,那么心態(tài)便是槳。只有經(jīng)歷重重磨難,擺正自己的心態(tài),才能載著夢(mèng)想到達(dá)成功彼岸。

      磨礪優(yōu)秀作文2

        大千世界中的我們,都可能會(huì)遇到一些障礙,只要不失去向前奔跑的信心,就能勇敢地跨越它們,體繁它們,繞過它們,就能夠展示出一個(gè)更好的自我。

        有這樣一種說(shuō)法,做笛子的竹子的好壞是看它們的“年齡”,說(shuō)白了,就是看它經(jīng)歷過多少的風(fēng)霜雨雪。有些漂亮的竹子無(wú)法做出好的竹笛,是因?yàn)樗鼈兪恰靶卵俊,沒有經(jīng)歷過磨練,容易被損毀;反之,堅(jiān)硬的竹子,即使不太好看,它們經(jīng)歷過、磨練過、蛻變過,這樣才能做出好的竹笛。

        我沒有吹過竹笛,分辨不出它們的好壞,但我依然能夠理解它們的艱辛和困難。不過這兒是南方,沒有那么多的風(fēng)霜雨雪來(lái)讓我經(jīng)歷,我所說(shuō)的,是我換樂器的那段時(shí)光。

        我原本吹的是薩克斯,但因?yàn)榉N種原因,媽媽讓我換現(xiàn)在的這個(gè)樂器——雙簧管。雙簧管很難,這是眾所周知的。因此,這是個(gè)冷門樂器,相對(duì)的,這也是個(gè)熱門。在面臨抉擇的'時(shí)候,我選擇了后者——毫不猶豫的。不過沒幾天就后悔了。雙簧管很難學(xué),甚至很難吹響!芭尽碑(dāng)我吹了半個(gè)小時(shí)的哨片竟一聲也沒吹響時(shí),我懊惱地把哨片摔在地上。那段時(shí)間,我不愿碰它,不愿提起它,甚至一聽到“雙簧管”這三個(gè)字也會(huì)掀桌子撂凳子。但當(dāng)我完全冷靜下來(lái)時(shí),我知道我錯(cuò)了。我應(yīng)該有耐心,我能做到的!我拿了一片新的。十幾分鐘后,我終于吹出來(lái)了。再半小時(shí)后,我已經(jīng)掌握了吹響的技巧。當(dāng)然,這還不夠,我堅(jiān)持到現(xiàn)在,已經(jīng)度過了最困難的一段時(shí)間。

        不是每根竹子都能做成笛子,因?yàn)椴皇敲扛褡佣荚敢饨?jīng)歷嚴(yán)冬酷寒、風(fēng)霜雨雪,不是每根竹子都能夠一次而質(zhì)地堅(jiān)硬、品格貴重,于無(wú)聲處頑強(qiáng)蛻變,與血肉筋骨內(nèi)絲絲縷縷全部升華。

        在磨難中成長(zhǎng),成長(zhǎng)著。

      磨礪優(yōu)秀作文3

        俗話說(shuō)得好,“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。學(xué)校為了鍛煉我們的意志,開拓我們的視野,提高我們認(rèn)知力,這個(gè)星期為我們五年級(jí)舉行了一次未成年人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        星期一的早晨,同學(xué)們懷著愉快的心情,高高興興地來(lái)到校園,登上大巴,向著目的地出發(fā)!

        到了目的地,同學(xué)們迫不及待地下了車,來(lái)到了盼望已久的'未成年人活動(dòng)基地,開始了為期三天的新生活。這里沒有灰塵,沒有污染,一片寬廣的場(chǎng)地,碧藍(lán)的天空如洗過一般,萬(wàn)里無(wú)云。遠(yuǎn)處,高高的蘆葦已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)劍一般的葉子。

        基地的活動(dòng)豐富多彩,我最感興趣的是“趣橋運(yùn)動(dòng)”。教官把我們帶到湖的兩岸,中間隔著一塊塊夾板,上面有兩根鐵絲,我們要一個(gè)個(gè)過關(guān)。我很緊張,從來(lái)都沒有闖過,眼看同學(xué)們勇敢地走到對(duì)岸,我不知如何是好,只能邁出了我挑戰(zhàn)的第一步。我抓緊鐵絲,膽戰(zhàn)心驚地邁出第二步、第三步。在老師的鼓勵(lì)下,對(duì)岸的同學(xué)為我吶喊、助威。我腳踏實(shí)地,靠著自己的力量,終于走過了這座趣橋。

        光陰似箭,三天的實(shí)踐生活,很快到了最后一天,它讓我們徹底拋棄了溫室的日子,教會(huì)我們吃苦耐勞,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。即將告別未成年人活動(dòng)基地,一群鳥兒在天空飛過,幾只蒼鷺在低空盤旋,漁船上一位頭戴梭笠的老翁在遠(yuǎn)處目睹了這一切,河邊成排的楊柳枝隨風(fēng)搖擺,像是在與我們揮手道別……

        別樣的生活,別樣的精彩。這次的活動(dòng),我收獲滿滿。

      磨礪優(yōu)秀作文4

        以往聽說(shuō)過一句話:一塊上乘材質(zhì)的礦石和一把同樣材質(zhì)的鈍劍都想成為寶刀,你選擇誰(shuí)也許很多人會(huì)選擇前者,相對(duì)于后者,我認(rèn)為前者更加可靠。鈍劍變成寶刀只是需要稍稍加工,不免流于粗糙和馬虎。而礦石卻需要?dú)v經(jīng)千錘百煉的打磨和反復(fù)的捶打,如此的精工細(xì)作,必須會(huì)成為一件上乘的作品。而對(duì)于我們的寫作來(lái)說(shuō),道理同樣如此。

        12月,是這一年小記者們的結(jié)束季,我們學(xué)校評(píng)選了優(yōu)秀的小記者,我也是其中的一員。當(dāng)我站在高高的'升旗臺(tái)上頭對(duì)全體師生,手捧著紅艷艷的獲獎(jiǎng)證書時(shí),我的心就像被什么撥動(dòng)著,愈彈愈烈……

        回到教室,應(yīng)對(duì)同學(xué)們羨慕的眼光和一個(gè)個(gè)的提問,我的腦海不禁聯(lián)想萬(wàn)千……

        自成為小記者的那天起,我便充分利用時(shí)間,積累素材。為了方便,我把自動(dòng)筆剪短,將小記者證隨身攜帶。當(dāng)開始寫作時(shí),為了更加確切地表達(dá)某一個(gè)場(chǎng)景,我有時(shí)會(huì)絞盡腦汁搜查記在腦海里的每一個(gè)詞語(yǔ)和句子。即使功課再忙,我也利用課余時(shí)間將以前讀過的書翻出來(lái)進(jìn)行第二、三、四遍的閱讀,并反復(fù)地記住了以前忽略的美詞和好句……漸漸地,我從幻想家變成了一個(gè)“語(yǔ)言實(shí)干家”,從一個(gè)只會(huì)寫打油詩(shī)的小不點(diǎn)成了一個(gè)能正確運(yùn)用語(yǔ)言文字的小記者,作文水平也在短時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

        最終,在《常州晚報(bào)》的小記者百花園里出現(xiàn)了一篇、兩篇我的習(xí)作,像是在這個(gè)萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)奇斗艷的百花園中開出的一朵、兩朵稚嫩的小花。

        寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。礦石經(jīng)過打磨最終變成了一把銳利的好刀,雖仍然需要精雕細(xì)琢,但有了“只要功夫深,鐵棒也能磨成繡花針”的決心,還有什么不能做到呢

      磨礪優(yōu)秀作文5

        有這樣一則寓言,有一個(gè)養(yǎng)蚌的人到沙灘去撿沙粒。他對(duì)沙粒們說(shuō):“你們都能變成珍珠。但是,你們必須經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)。那就是到陰冷潮濕的蚌里去。”沙粒們聞?wù)f,一個(gè)個(gè)離開。但只有一粒小沙粒選擇了留下。它是那么的渺小,所以有沙粒嘲笑他是傻子。因?yàn)榇蟮纳车[都不敢進(jìn)到蚌里去。它這么渺小,怎么會(huì)經(jīng)受得了蚌的考驗(yàn)?zāi)兀康词惯@樣,他仍然選擇了留下。在以后的一年里,沙粒被蚌所磨練,在蚌里,他修身養(yǎng)性,最后終于成了一顆晶瑩璀璨的珍珠,而以前那些嘲笑他的沙礫,還是沙粒。

        故事雖短,卻告訴了我們一個(gè)道理。那就是:要想成功,就必須經(jīng)受磨練。

        初二上學(xué)期,由于不滿于班級(jí)內(nèi)壓抑的'學(xué)習(xí)氣氛,我準(zhǔn)備了一套“休閑學(xué)習(xí)法”——只需課上聽講,課下對(duì)課程不聞不問。加上本來(lái)就不太專心聽講,所以成績(jī)很快便下來(lái)了(但當(dāng)時(shí)的我并不知曉)。還嘲笑專心學(xué)的同學(xué)是“書呆子”、“大傻冒”。但期末考試的成績(jī)卻給我了一盆冷水——前十名開外。想當(dāng)年我也是班里的“尖子”。我的心仿佛被凍住,成了真正的“大傻子”。這便是不愿接受磨練的結(jié)果。

        而那些肯吃苦的人呢?班里的許多人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。歷史上,不論是臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,還是頭懸梁錐刺骨的蘇秦;他們都在生活中磨練了自己,也最終都獲得了成功。

        “越磨礪,越光芒……”。安踏公司的廣告再次響起,我現(xiàn)在才深深體會(huì)到這句廣告詞的含義。接受磨練吧!它會(huì)讓你走向成功!

      磨礪優(yōu)秀作文6

        繼七年級(jí)軍訓(xùn)實(shí)踐之后,今年的班集體再次出征,全班同學(xué)一個(gè)都不少的參加了今年的社會(huì)實(shí)踐課程,圓滿地完成了軍訓(xùn)訓(xùn)練科目。

        歡迎儀式結(jié)束后,由于高溫天氣不適宜去室外訓(xùn)練,基地的教官們帶領(lǐng)大家做起了能夠鍛煉身體調(diào)協(xié)性的健身操,同學(xué)們跟著節(jié)奏做得不亦熱乎,不亦快乎,不亦樂乎。大家把最熱情的動(dòng)作,最燦爛的笑容定格在這最美好的時(shí)刻。

        在大家饑腸轆轆快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,終于熬到了午飯時(shí)間,果真是"巾幗不讓須眉”,女生們比男生們吃得都多,一盤紅燒土豆三口并兩口狼吞虎咽就吃完了。

        結(jié)束一天勞累又緊張地訓(xùn)練,同學(xué)們最高興地事莫過于回到宿舍來(lái)個(gè)集體狂歡。今年基地的`小賣部取消了,大家?guī)サ牧慊ㄥX也沒有用武之地,干脆在宿舍里開個(gè)小型的聯(lián)歡會(huì),每個(gè)人表演一個(gè)自己最拿手的節(jié)目,陣陣喝彩聲響徹滿屋,大家聚在一起好不快樂。

        短短的三天時(shí)間很快就結(jié)束了,自踏上基地的那一刻起,同學(xué)們就難以掩飾內(nèi)心的激動(dòng)與快樂,離開課堂,放下書本,來(lái)到基地,大家體驗(yàn)的是別樣的集體生活。

        在這三天的時(shí)間里,同學(xué)們吃住在一起,體會(huì)到了集體生活的責(zé)任和意義,體會(huì)到了自我約束的重要性,更加體會(huì)到了不用寫作業(yè)的超級(jí)幸福感。通過這次軍訓(xùn)實(shí)踐,同學(xué)們生活自理的能力又得到進(jìn)一步的提高,集體榮譽(yù)感更加增強(qiáng),大家紛紛表示回來(lái)后好好休個(gè)周末,新的一周,新的周一,開啟最新的學(xué)習(xí)征程。

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