起點不是終點作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的起點不是終點作文，歡迎大家分享。

　　我可以篤定地說，在九中高中部學習的三年，是我人生中不可或缺的經歷。九中不僅擁有優(yōu)秀的師資，同時也為學生的個性化發(fā)展提供了充足的條件。學校開展豐富的社團活動、為學生參與競賽牽線搭橋、提供舞臺使學生們的才藝有展示的空間。在學習之余，我也可以發(fā)展自己的興趣愛好。我的高中生活是豐富多彩的，正是因為它豐富多彩，因此我不僅增長了學識，也找到了今后自己奮斗的目標。高三時寫過一篇作文，題干是“好的教育培養(yǎng)的是問題解決者”，我認為在九中的學習與生活，使我成為了發(fā)現(xiàn)問題并愿意積極解決問題的人。

　　高二結業(yè)時我的成績并不優(yōu)秀，高三以來才逐漸有了起色。但我認為正確的學習方法不是最重要的，最重要的是態(tài)度、心理、心態(tài)。一是要不斷地給自己積極的心理暗示，告訴自己“我可以”的同時不僅給予了自己繼續(xù)努力的勇氣，同時也是不斷對自己強調自己的目標到底是什么。二是要堅定，定下目標后就只盯著目標的方向，無論受到什么挫折都要繼續(xù)努力，與外界各種各樣的誘惑進行對抗。第三，成為積極解決問題的人，在這里我強調的是“積極”的態(tài)度。擁有積極的態(tài)度促使我們思考這件事情為什么會這樣，進而積極地尋求解決方法。

　　每個人適合的學習方法各不相同，但我認為“認真聽講”和“課后認真完成作業(yè)”是必不可少的。子曰“溫故而知新”，哪怕是相同的知識點、重復的題型，也可以從中學到新的知識。在此基礎上針對自己的問題選擇適合自己的學習方法，我認為這樣可以使自己的成績有較大的提升。

　　高考是高中生活的終點，但不是人生的終點。最后祝愿各位不論成績是否優(yōu)異，都能擁有理想的人生。

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