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被夸獎的滋味作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的被夸獎的滋味作文,希望對大家有所幫助。
被夸獎的滋味作文1
被表揚,是每個同學(xué)都有過的事,我被表揚過許多次,唯有那一次,我一直深深的記在腦海里。
我的媽媽手很巧,她總是用一些珠子穿成各種各樣的小物品。當(dāng)一樣樣小物品在媽媽的手中誕生時,我的`心里總是癢癢的。直到有一天,我再也憋不住了,于是便請媽媽教我,媽媽爽快地答應(yīng)了。
媽媽拿來珠子和線,先教我穿一個圣誕老人。她一邊做著示范,一邊讓我照這樣子做。剛開始,我興致勃勃,可到后來,我的好心情便逐漸消失了,因為一頭頭“攔路虎”把我弄得手忙腳亂的:手一松,珠子便散落一地;心一急,線就亂七八糟地繞在一起了……次次都是媽媽幫忙,如果不是媽媽來幫忙,我就要被一頭頭“攔路虎”給吃嘍!
我的狀況不斷,但是媽媽卻總是耐心的指導(dǎo)著我:“別急,要有耐心。把線拉緊了,對……”我在媽媽的指導(dǎo)下,靜下心來,認(rèn)真的穿。
終于,通過我的努力,一個可愛的圣誕老人在我手中誕生了,媽媽看著圣誕老人:“真不錯,下次教你串小球。”我心里很高興,我得到了媽媽的夸獎,無比的自豪,我可以做到!
被夸獎的滋味作文2
我的的回憶,一件件往事就像沙灘上的貝殼一樣數(shù)也數(shù)不清,我最喜愛的還是在游泳時的那一枚“貝殼。”?
那是去年夏天的一天,天氣十分悶熱,樹上知了好像也在叫:“熱死了,熱死了!蔽液蛬寢屓ビ斡,那里人可多了。你瞧,都快把整個游泳池擠滿了。我在水里歡快地游著,看見了許多大人、小孩用力拍水,可他們像大象似的笨重,而且沒游多遠,就沉了下去,也沒有辦法浮起來?粗,看著,我暗暗發(fā)笑,心想:哈哈!他們真笨連游泳也不會。瞧我的`,我爬上了岸,雙手直,稍向下蹲,兩腳用力一蹬,“撲通”一聲,跳進水里,像箭一般向前沖了好幾米。我一會兒蛙泳,一會兒仰泳,一會兒又在自游泳 。我一下子在水上漂浮,一下子沉到水底,一下子又開始翻起跟頭來了。動作標(biāo)準(zhǔn)、行態(tài)優(yōu)雅、夠瀟灑吧!
一旁大人見了,夸獎道:“這陔子游得真棒!”不會游游的姐姐見了,拉著我說:“小朋友,你游泳姿勢真好看,教教我好嗎?”我聽了心里涌上了一陣陣自豪和喜悅。這樣滋味是飄飄然的、是甜蜜蜜的。
這種滋味使我一生難忘。
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