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我的本領(lǐng)作文(范例15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我的本領(lǐng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的本領(lǐng)作文1
我有很多愛(ài)好,可沒(méi)耐心,什么也學(xué)不成。
我媽媽總是勸告我說(shuō):“做任何事情,必須刻苦學(xué)習(xí)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見(jiàn)彩虹呢?”
一次考試,我考了好成績(jī),小姨買(mǎi)了滑板車(chē)做為獎(jiǎng)勵(lì)。粉色的把手上有個(gè)銀色的按鈕,按一下就發(fā)出“叮鈴”聲。一個(gè)綠色的滑板上有一張米奇貼紙,下面有四個(gè)一樣大小的藍(lán)輪子。這輛車(chē)色彩斑斕,我十分喜歡。這時(shí),我有個(gè)念頭:“以前那些大姐姐玩很容易,我也要學(xué)會(huì)!本徟_(tái)上,我踩著滑板,“呵呵”地笑著。我右腳向后一瞪,滑板車(chē)動(dòng)了。“真好玩”我說(shuō)“繼續(xù)”。忽然滑板車(chē)停了,我沒(méi)站穩(wěn),摔了個(gè)屁股墩,受到教訓(xùn)了。以后,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論寒冬還是酷暑,我從不間斷。我最終練成了本領(lǐng)。
從這里,我明白,世上無(wú)難事,只要有肯登攀的.真正含意。
我的本領(lǐng)作文2
有一天我到公園里去玩,我看見(jiàn)有一個(gè)人在騎自行車(chē),我很羨慕他呀,我就這樣呆呆望著他,等他騎得沒(méi)有影子時(shí),我就左顧右盼地尋找他。
從那以后我就一直想買(mǎi)一輛自行車(chē),我鼓足了勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液芟腧T自行車(chē),你能不能給我買(mǎi)一輛自行車(chē)?。媽媽回答說(shuō):“看情況吧,什么時(shí)候有空就帶你去。”過(guò)了一個(gè)星期,媽媽帶我去自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店。我們買(mǎi)了一輛深藍(lán)色的自行車(chē),可好看了!拿到自行車(chē)我就迫不及待地坐了上去,突然,自行車(chē)翻了個(gè)身,我就摔倒在地上,全身都痛。我再也不想騎了,媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)一項(xiàng)新本領(lǐng)就要學(xué)會(huì)吃苦頭,沒(méi)有人生來(lái)就會(huì)騎自行車(chē)的.,都要慢慢地練習(xí)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
媽媽一直跟在我自行車(chē)后面,媽媽幫著我扶著自行車(chē),我也就大膽放心地騎,騎著騎著我覺(jué)得自己的速度越來(lái)越快了,我就回頭看看媽媽?zhuān)@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽不在自行車(chē)后面了,我害怕極了,想停下來(lái)。我著急一不小心撞到一棵小樹(shù)上,我又摔倒在地。但我不覺(jué)得疼痛,爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),就這樣我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。我特別的高興,因?yàn)檫@件事讓我學(xué)到了很多很多……
我的本領(lǐng)作文3
有人會(huì)跳舞,有人會(huì)唱歌,有人會(huì)彈吉他...... 而我則會(huì)拉小提琴。
我說(shuō)小提琴,它可厲害了,它有一個(gè)特殊的稱(chēng)號(hào)-----樂(lè)器之母。他的旋律優(yōu)美,音色清晰。記得我初學(xué)小提琴時(shí),調(diào)皮、任性,對(duì)它抵觸。媽媽給我找了一個(gè)嚴(yán)肅而又親切的老師,老師把枯燥乏味小提琴拉得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),讓我對(duì)小提琴有了一點(diǎn)好感。
剛開(kāi)始練的時(shí)候,每天晚上都要練習(xí)夾、手功、45度的手腕要保持平衡......經(jīng)常手腕因?yàn)楸3趾荛L(zhǎng)時(shí)間,害得我的手腕很酸很痛。漸漸地,我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的曲目,自信、快樂(lè)讓我喜歡上了。
小提琴為我?guī)?lái)了榮譽(yù)與朋友。我給同學(xué)伴奏,在我上北京的北外附校的時(shí)候,我在學(xué)校的'舞臺(tái)上演奏了一曲我最拿手也是最喜歡的歌曲。同學(xué)和老師們給了我最熱烈的掌聲,讓我更加喜愛(ài)上了小提琴。平時(shí)當(dāng)我不快樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)拉上一曲,美妙的旋律就會(huì)悄悄滴不不愉快的心情帶走了。我也會(huì)為家人拉上動(dòng)聽(tīng)歡快的曲目。為了更好的提高拉琴的水平,媽媽又為我找了一位大師的老師,我每天都會(huì)拉一拉我的小提琴,至此我進(jìn)入了八級(jí)的學(xué)習(xí),小提琴不在是枯燥的,就是像甘泉一樣滋潤(rùn)了我。
這就是我的本領(lǐng)-----小提琴。
我的本領(lǐng)作文4
我的本領(lǐng)真不少!
說(shuō)這個(gè)啊,真的好高興,我的本領(lǐng)有摔跤,排球,游泳,還有玩賽車(chē)……
特別要說(shuō)的是,我的膽子很小,通過(guò)這次學(xué)游泳,我發(fā)覺(jué)膽子大多了。呵呵學(xué)游泳也把膽子練大了,你說(shuō)能不高興嗎。
第一天下水就猛喝了好幾口水,走在水里就像在飄,站不穩(wěn),心里很害怕,所以我就靠邊站,一動(dòng)也不動(dòng),害怕被淹死,教練讓我們做動(dòng)作,我還是勇敢的做了。先練閉氣,吐氣。在學(xué)在水里怎么樣飄起來(lái)。這些天我多沒(méi)有離開(kāi)過(guò)游泳池的邊。教練口哨一吹,其余的小朋友多離開(kāi)往前去了,就我們幾個(gè)膽小的,還在原點(diǎn)。其實(shí)我也不想這樣,就是沒(méi)有辦法敢往前走……耐心的教練給我勇氣說(shuō),“你做的動(dòng)作多不錯(cuò),游過(guò)來(lái),有老師在保護(hù)你,不用害怕的.!蔽倚睦锞筒辉诤ε拢蛇是緊張的要命。只聽(tīng)到教練說(shuō)“放松些,好像在水上睡覺(jué),很棒,就這樣。很好!闭娴模铱梢宰龊。多練習(xí)可以游50米不用停下來(lái)?yè)Q氣。最后考試中我得了個(gè)優(yōu)。每個(gè)本領(lǐng)的后面多有一定的汗水。我要用汗水去換更多的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文5
在以前的回憶里,有許許多多的事情,但有一件事,至今讓我哈哈大笑。
那是在我六歲的時(shí)候,我還不會(huì)騎自行車(chē),媽媽就對(duì)我說(shuō):“就讓你學(xué)一下怎么騎自行車(chē)吧!”我連忙答應(yīng),媽媽說(shuō):“OK,出發(fā)吧!”媽媽說(shuō):“讓你看看我是怎么騎的吧!”說(shuō)完就快速地把車(chē)子推在前面,然后,左腿蹬在腳蹬上,右腿跨過(guò)車(chē)座也蹬在腳蹬子上,最后,使勁蹬腳蹬,就行動(dòng)自如了。媽媽問(wèn)我:“看懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽從車(chē)上下來(lái)說(shuō):“你也試一試吧!’’我也像媽媽那樣做,可是當(dāng)我右腳蹭上的時(shí)候,還沒(méi)等騎呢!車(chē)子就忽然倒下,把我摔了個(gè)“嘴啃泥“!我站了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!快來(lái)幫幫我!”媽媽說(shuō):“我不能幫你,失敗是成功之母!再試幾把!”我聽(tīng)了這句話(huà),便再次騎自行車(chē),果然堅(jiān)持不懈就是勝利!我開(kāi)心地大喊:“我會(huì)騎自行車(chē)了!”那時(shí)我真的.笑了。
同學(xué)們,你們覺(jué)得有趣嗎?我真的會(huì)騎自行車(chē)了!
我的本領(lǐng)作文6
有些人會(huì)跳舞,有些人會(huì)唱歌,有些人會(huì)彈吉他。我會(huì)拉小提琴。
我說(shuō)小提琴,它很神奇,它有一個(gè)特殊的稱(chēng)號(hào)——樂(lè)器之母。他的旋律優(yōu)美,音色清晰。記得剛學(xué)小提琴的時(shí)候,調(diào)皮任性,抗拒。我媽媽給我找了一個(gè)認(rèn)真善良的老師。老師把枯燥的'小提琴拉得很美,讓我對(duì)小提琴產(chǎn)生了一點(diǎn)好感。
開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,每天晚上要練習(xí)夾緊,手工,平衡手腕45度。我的手腕經(jīng)常因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間保存而酸痛。漸漸地,我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的歌,自信和快樂(lè)讓我喜歡上了它們。
小提琴給我?guī)?lái)了榮譽(yù)和朋友。我陪著同學(xué)。去北京北外附中的時(shí)候,在學(xué)校舞臺(tái)上放的是自己最好聽(tīng)最喜歡的歌。同學(xué)和老師給了我最熱烈的掌聲,讓我更加熱愛(ài)小提琴。平時(shí)不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)彈一首曲子,優(yōu)美的旋律會(huì)被不開(kāi)心的心情悄悄帶走。我也會(huì)給家人放好聽(tīng)歡快的歌。為了提高彈鋼琴的水平,我媽給我找了個(gè)師傅。我每天都拉小提琴。目前為止,我已經(jīng)進(jìn)入了八級(jí)的學(xué)習(xí)。小提琴并不枯燥,但它像甘泉一樣滋潤(rùn)著我。
這是我的技能——小提琴。
我的本領(lǐng)作文7
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有的善于跳舞,有的善于玩電腦,我卻善于跳街舞,同學(xué)們都叫我“街舞王子”!
剛開(kāi)始學(xué)跳街舞的時(shí)候,我可是一點(diǎn)兒也不會(huì),老師就耐心的教我,我也很認(rèn)真地學(xué)。慢慢地,我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,也會(huì)跳icecream、fish等一些比較簡(jiǎn)單的舞步。我很開(kāi)心,越學(xué)越起勁,老師也開(kāi)心,就提前交了我“頭轉(zhuǎn)”。
“頭轉(zhuǎn)”可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的技巧,很難學(xué)。我學(xué)著老師的樣子,頭朝地,把腳伸上去,可每次我的腳一抬起,就會(huì)摔下來(lái)。我試了好幾次,都沒(méi)有成功,我有些灰心了。老師說(shuō):“沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的事,多練幾次就好了!蔽衣(tīng)了老師的話(huà),又試了好多次。有一次,我猛地一用力,一下子把腳抬起來(lái),并旋轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,終于成功了!我開(kāi)心得不知道如何形容了!
學(xué)會(huì)了街舞,我有了屬于我的舞臺(tái)。我們班舉行才藝表演,我一上臺(tái)就贏得一片掌聲,我很開(kāi)心,跳得很認(rèn)真,還給大家表演了“頭轉(zhuǎn)”。下臺(tái)的時(shí)候又是一片掌聲,老師也夸我說(shuō)我跳得很好,我更開(kāi)心了。現(xiàn)在,我們班有好幾個(gè)學(xué)跳街舞的`同學(xué),但他們都跳不過(guò)我,無(wú)論是頭轉(zhuǎn)、速度、動(dòng)作規(guī)范,都不如我。
這就是我的看家本領(lǐng),它給我?guī)?lái)了說(shuō)不完的快樂(lè),還讓我變得更有自信!
我的本領(lǐng)作文8
本領(lǐng)就像生活中的調(diào)味品,讓生活變得豐富多彩。本領(lǐng)就像一本書(shū),讓我在其中讀到了酸甜苦辣。本領(lǐng)還像天空上的太陽(yáng),給我無(wú)限光芒。我最難忘的本領(lǐng)是溜冰。
你們知道我為什么要學(xué)溜冰嗎?不知道吧!那就讓我來(lái)告訴你吧。因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)了一雙藍(lán)色的溜冰鞋,我在樓上看到樓下有人在溜冰,我就迫不及待想去學(xué)溜冰了。就是這個(gè)原因,所以我一定要學(xué)好溜冰。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早上,媽媽和我拿著溜冰鞋,去家旁邊的公園練習(xí),公園里的小草伸展著嫩綠色的身姿,小花綻開(kāi)了笑臉,好像在歡迎著我們的到來(lái),我先穿上溜冰鞋,小心翼翼地站了起來(lái),媽媽怕我摔跤就先扶著我滑行。我心里一陣竊喜:原來(lái)溜冰這么簡(jiǎn)單,我?guī)酌刖蛯W(xué)會(huì)了。媽媽看我溜得很穩(wěn),就慢慢放手了,我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地快速滑行起來(lái),結(jié)果重心不穩(wěn),兩只手不停往后劃,被一個(gè)小石子給絆倒了,和大地來(lái)了一個(gè)180度的擁抱,于是我就不敢再站起來(lái)溜冰了,媽媽看到了就鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”。于是我重拾信心,再試一次,我慢慢站起來(lái)了,在媽媽的指導(dǎo)下,我堅(jiān)持不懈,終于學(xué)會(huì)了溜冰。
雖然溜冰的過(guò)程非常不容易,但是我懂得了:堅(jiān)持就是勝利。
我的本領(lǐng)作文9
我叫王書(shū)強(qiáng)。我今年三年級(jí)。雖然我很小,但是我有很多技能。
我的技能是象棋、音樂(lè)和藝術(shù)。
先說(shuō)說(shuō)我的棋藝水平。一開(kāi)始我的棋藝水平很差,我媽經(jīng)常把我打得落花流水。我沒(méi)有被說(shuō)服,所以我決定打我媽媽。我去學(xué)校問(wèn)最好的象棋老師朱。我問(wèn)他怎么提高棋藝水平。朱老師說(shuō),要提高棋藝水平,就得用法。然后他這周用了兩節(jié)美術(shù)課教我怎么用這個(gè)規(guī)律。終于認(rèn)真學(xué)了。周五媽媽來(lái)下棋的時(shí)候,我用的是老師叫我的法。連我父親都不是對(duì)手。他們都問(wèn)我這一招是從哪里學(xué)來(lái)的。我
我也有唱歌的能力。我每節(jié)音樂(lè)課都唱他們不會(huì)的歌,好聽(tīng)。老師同學(xué)都夸我。
我最后一項(xiàng)技能是繪畫(huà)。我的畫(huà)非常寫(xiě)實(shí)。有一次老師問(wèn)我們幾千個(gè)人,我畫(huà)的'最好的。我的文字參加了藝術(shù)節(jié)期間的藝術(shù)展。所以畫(huà)畫(huà)成了我的技能。
這是我的能力。我將來(lái)會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的本領(lǐng)作文10
今天,我學(xué)到了一樣新本領(lǐng)——炒蛋。
晚飯前,我突然想吃炒蛋,而且我自己也從來(lái)沒(méi)有做過(guò),于是,我二話(huà)不說(shuō),三步并作兩步走到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉煜氤猿吹,可以讓我自己做嗎?”媽媽?tīng)了很高興,爽快地答應(yīng)了。
我首先打開(kāi)冰箱門(mén),從里面拿出了兩個(gè)圓溜溜的雞蛋,又拿來(lái)一只碗,像媽媽以前磕蛋的樣子,把蛋磕開(kāi)?墒且?yàn)橛昧^(guò)猛,導(dǎo)致雞蛋的蛋白和蛋黃流得到處都是。媽媽讓再去拿一個(gè)雞蛋,這一次,我是輕手輕腳地磕,終于成功了!然后,媽媽教我打蛋。我使勁地打呀打,打到差不多的`時(shí)候,我把蛋倒進(jìn)了鍋里,我不停地翻炒。通過(guò)我的努力,終于,一碗香噴噴的炒蛋新鮮出爐了。
這就是我的新本領(lǐng)!媽媽邊嘗味道,邊向我豎起了大拇指!
我的本領(lǐng)作文11
在我們班里,每一個(gè)同學(xué)都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如有的會(huì)畫(huà)畫(huà),有的會(huì)跳舞,有的會(huì)模擬各種聲音,還有的會(huì)做菜、煮面條。而我最拿手的本領(lǐng)是吹笛子。
我是從六周歲開(kāi)始學(xué)笛子的。剛開(kāi)始,我拿著笛子使出吃奶的'力氣都吹不響,不是嘴對(duì)不住吹孔,就是手按不住指孔。好不容易吹響一聲,聲音還刺耳難聽(tīng),整個(gè)臉都憋得通紅。
大概一個(gè)月以后,突然有一天,我把“1、2、3”吹了出來(lái),老師立刻夸獎(jiǎng)我,我感到非常興奮,同時(shí)也增加了我的信心,我下定決心一定努力把笛子學(xué)好。在接下來(lái)的日子,我每天都最少抽出半小時(shí)的時(shí)間練習(xí)吹笛子,功夫不負(fù)有心人,在我得不斷練習(xí)下,我逐漸能把所有音符準(zhǔn)確地吹了出來(lái),并把它們連起來(lái)吹一些簡(jiǎn)單的曲子了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)可以用不同調(diào)的笛子演奏各種曲子了,從剛開(kāi)始手握不好笛子,到現(xiàn)在能自如地吹曲子,我越來(lái)越喜歡這門(mén)樂(lè)器了。今后,我要學(xué)的東西還有很多,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取長(zhǎng)大了當(dāng)一名笛子大師,用我們中國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器給全世界人民演奏美妙的音樂(lè)。
我的本領(lǐng)作文12
有段時(shí)間,我非常想去學(xué)游泳,就央求媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。之后,這便成了我的拿手本領(lǐng)。
開(kāi)始練習(xí),我換了泳裝,跳進(jìn)泳池里。過(guò)了一會(huì)兒,我的教練來(lái)了,他先告訴我們:“游泳要記住四個(gè)字,那就是‘收翻蹬夾’。只要記住這四個(gè)字,游泳就非常簡(jiǎn)單,我們今天就先來(lái)練習(xí)‘收’!
我心想:不就是“收”嘛,這么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直是小菜一碟,我一定可以完成。但是沒(méi)想到,“收”居然還大有講究。老師首先拿來(lái)了一塊浮板,我趴在上面,將兩頭的繩給我系上,就讓我抓住游泳池的邊緣,再吸一口氣,接著把我的頭伸進(jìn)水里,同時(shí)盡量讓身體往上浮。我照著去做了好幾次,可每次都堅(jiān)持不住,還真不是那么容易,我有點(diǎn)垂頭喪氣,心里嘀咕:“怎么這么難?不想練了,一次都沒(méi)成功!碑(dāng)我想放棄的時(shí)候,我看見(jiàn)別人都漸漸掌握了,動(dòng)作很熟練,又有點(diǎn)不服氣,難道我就真不行?多練練一定可以的。我就又鼓足勇氣,又開(kāi)始嚴(yán)格按照教練的`每個(gè)步驟練習(xí),慢慢地就掌握了方法,神奇地竟學(xué)會(huì)了。
到最后,我堅(jiān)持下來(lái),學(xué)會(huì)了游泳,我就像小魚(yú)一樣快活地在水里游來(lái)游去,開(kāi)心極了!
我的本領(lǐng)作文13
我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)——種花。其實(shí)種花沒(méi)有你們想的那么簡(jiǎn)單,種花要每天澆水、松土,除蟲(chóng),半個(gè)月施一次肥。
奶奶在教我種花的時(shí)候,是這樣教我的。說(shuō)先把泥土喲把那個(gè)鏟子鏟到盆里,然后,再用水淋一下泥土,在放下種子,用泥土把它埋住,再澆水,奶奶說(shuō):”一個(gè)星期后,他就會(huì)發(fā)芽的了!拔矣址N了兩粒種子,按照奶奶說(shuō)的去做。奶奶又和我說(shuō):”等種了三個(gè)月,就會(huì)開(kāi)花了!拔倚南,要等那么久才開(kāi)花呀,要等到什么時(shí)候呀!”
第二天,我又給去給它們澆水了,真希望它們快快長(zhǎng)大,我心想:”還有6天,就會(huì)發(fā)芽了,我高興的`很。我問(wèn)奶奶:”奶奶,現(xiàn)在要不要施肥呀?“奶奶回答說(shuō):”現(xiàn)在還不用,要等開(kāi)了花才能施肥,要半個(gè)月施一次肥!“
第三天,我出去陽(yáng)臺(tái),要給它們澆水了,我越等越心急,越希望種子快點(diǎn)發(fā)芽。
這就是我學(xué)會(huì)的新本領(lǐng),和我種花的過(guò)程。
我的本領(lǐng)作文14
說(shuō)起來(lái)我的本領(lǐng),可真是五花八門(mén),其中最令我自豪的是游泳。
剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí),我都不敢沾水,所以總是以旱鴨子的形象出現(xiàn)。后來(lái),我開(kāi)始小試牛刀,帶上游泳鏡,套上游泳圈,笨拙地跟爸爸學(xué)劃水。一下、兩下,唉,我迫不及待地想進(jìn)入那種一下就游好幾米的'高手狀態(tài),趁爸爸不注意,我悄悄地將游泳圈一脫,嘩——,啊,這不是我在跳水,而是我沉底了。
不過(guò),雖然沉底了,我卻從中學(xué)會(huì)了一種新的游泳方式,那就是潛泳。
后來(lái),我看了《海洋歷險(xiǎn)記》,我從中學(xué)會(huì)了水母漂。啊,現(xiàn)在我終于感受到水的強(qiáng)大浮力,我會(huì)游泳了。我以前以為想沉底很容易,不動(dòng)不就慢慢沉底了嗎?現(xiàn)在我知道并不是這樣,對(duì)于會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō),原來(lái)想沉底竟然還是一件不容易的事。
”嘩啦“,”嘩啦“,你可千萬(wàn)不要以為我又沉底了,這是我以狗刨的姿勢(shì)帶領(lǐng)你向游泳池的對(duì)岸前進(jìn)呢。
我的本領(lǐng)作文15
我的本領(lǐng)有許多許多,但是要是說(shuō)我最拿手的本領(lǐng),那應(yīng)該只有做點(diǎn)心了。
記得有一次,媽媽去了外婆家,家里來(lái)了兩個(gè)客人,爸爸說(shuō):“我去招待客人,你去給客人做點(diǎn)兒吃!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!
首先,我從冰箱里拿出新鮮的`豬肉,學(xué)媽媽的樣子,把肉洗干凈,然后我拿起菜刀把豬肉切成肉碎,再在肉里加上鹽、味精……等調(diào)味料,調(diào)好味道后,我又打了兩個(gè)雞蛋,放在肉里不斷地?cái)嚢,這時(shí)我拿出紫菜,就可以包壽司了。我把肉放進(jìn)紫菜里卷起來(lái),我卷呀卷,很多次我都拿不穩(wěn),包著包著都露餡了,我沒(méi)有放棄,不斷地卷著,最后我卷得很好,一個(gè)個(gè)壽司卷被我包得有模有樣的。壽司卷做好了,我把它們放進(jìn)微波爐加熱,“叮”的一聲響,壽司熟了,我小心翼翼得把壽司端在客人面前。我說(shuō):“大家嘗一嘗吧!”客人吃完了豎起大拇指說(shuō):“真好吃,比我做的要好吃十倍!
我的本領(lǐng)就是做很好吃的點(diǎn)心哦,大家有空可以來(lái)嘗嘗我做的點(diǎn)心,真的很好吃哦!
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