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永恒的作文15篇(集合)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的永恒的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
永恒的作文1
我知道我并不出色,
但至少我比她出色,
我不知道你為什么選擇她,
我期待著你來(lái)回頭,
等待,等待,等待……
一天,你還是這樣,
兩天,三天,一年……
我等了你一年,你沒(méi)有回來(lái),
別人說(shuō)我傻,是的,我因你而傻。
如今我再也見(jiàn)不到你,
雖然我很高興,
但那只是表面上的微笑,
其實(shí)我并沒(méi)忘記你,
我恨,恨我自己,也恨她。
她是我的'朋友,
我并不想跟她爭(zhēng),
因?yàn)槲也桓遥?/p>
因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)勇氣。
也許你早已忘了我,
但我永遠(yuǎn)記得你,
因?yàn)槟銈艘粋(gè)人的心,
你要知道破碎,
永恒。
永恒的作文2
時(shí)光的馬車盛滿了美好的瞬間,瞬間的美好定格了永久的思念,綿長(zhǎng)的生命演繹著無(wú)盡的輪回,精彩的瞬間連綴了美妙的生命畫卷。
溫暖的瞬間
考試失敗后,獨(dú)自一人望著窗外,是那般沉悶,壓抑,不久,耳畔就會(huì)想起一些話語(yǔ),同學(xué)們的安慰省市如此的動(dòng)聽(tīng)似乎能超過(guò)歌唱家的歌喉,此刻,是如此的溫暖,宛若一縷縷陽(yáng)光射向我,釋放可我的沉悶和壓抑,這只是瞬間,然而卻是永恒封鎖在記憶中的溫暖。
幸福的瞬間
兒時(shí)喜歡去外婆家玩,常常在黃昏時(shí)和伙伴兒們手拉這手,同聲同氣的哼著小調(diào),來(lái)到田野,呼吸者最新鮮的空氣,投身于大自然的懷抱,聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)們動(dòng)聽(tīng)的.旋律,聆聽(tīng)著小河的潺潺聲,欣賞著著翠綠欲滴的山林,是那般美好,那般幸福,雖時(shí)間不長(zhǎng),雖只是瞬間,但這黃昏的落日見(jiàn)證著幸福的時(shí)刻,落下幸福的印記。
星空劃過(guò)夜空,雖然短暫,但卻為夜空增添了一絲光彩。
生活中太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗,只夠讓我們用一生來(lái)追憶。
永恒的作文3
我走在大街上,漫無(wú)目的的四下張望著,委屈的淚水漸漸溢滿了眼眶.我覺(jué)得媽媽太不理解我了,每次都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事對(duì)我喋喋不休.
正在張望時(shí),我突然看到了一位拉著兒子過(guò)馬路的年輕母親.那個(gè)小男孩雖然不情愿卻又不得不被母親拉著.終于,小男孩擺脫了母親的束縛與保護(hù),母親一邊走一邊大聲呼喊,眼睛瞬也不瞬,緊張的盯著兒子.
但母親趕上了兒子,兒子卻還沉浸在獨(dú)自穿過(guò)馬路的興奮中,母親臉色蒼白,上下打量著兒子,不住的.告誡兒子.
就在這一瞬間,我突然象是領(lǐng)悟到什么似的:這就是母愛(ài),但細(xì)微之中見(jiàn)真情,在一次次警告勸誡中保護(hù)著兒女,愛(ài)著兒女,即使不被兒女理解,這就是母愛(ài),在瞬間中即見(jiàn)永恒的愛(ài).
看著那對(duì)母子漸行漸遠(yuǎn),我不由得向后退了幾步,情不自禁向回家的方向走去,眼中又溢出了淚水,我想告訴媽媽:媽媽,我愛(ài)你!
永恒的作文4
世界上有永恒的東西嗎?
我一直在探索著,我要尋找永恒國(guó)度,它將會(huì)告訴我答案!
愛(ài)可以永恒的!愛(ài)是上帝賜予我們的永恒情感,在永恒國(guó)度之中,人人都充滿愛(ài),關(guān)愛(ài),友愛(ài),情愛(ài)等!
沒(méi)有悲傷,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有哭泣,更沒(méi)有假惡丑!
有人問(wèn);生命有沒(méi)有永恒的! 在永恒國(guó)度之中,生命一直都是永恒的,人不會(huì)衰老,不會(huì)死亡,只有那沸騰騰的生命之息。
永恒國(guó)度一直在宇宙中穿梭著,人人渴望達(dá)到永恒國(guó)度。 但是我們真的需要嗎? 我們是為了逃避現(xiàn)實(shí)生活的壓力,而渴望的。
沒(méi)有悲傷,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有眼淚,只有歡樂(lè),你真的'幸福嗎?
你的七情六欲允許嗎?
沒(méi)有痛苦,上帝創(chuàng)造我們來(lái)干嘛呢? 就是要我們體驗(yàn)世間一切情感,悲歡離合,這樣人生才有意義!
永恒國(guó)度只是一瞬間,我們并不需要!
永恒的作文5
從我的腳踏進(jìn)學(xué)校的那一刻,就注定了那鮮艷的紅領(lǐng)巾會(huì)在我的脖子上閃耀著永恒的光芒。
“哎,你們說(shuō)紅領(lǐng)巾掛在我的'脖子上是不是會(huì)更好看?”有好幾個(gè)同學(xué)都問(wèn)出了相同的問(wèn)題,讓我懷疑他(她)們是不是“串通”好的。不過(guò),對(duì)于那時(shí)的我,就不足為奇了,因?yàn)樽约阂彩沁@么想的嘍。
諾大的操場(chǎng)上,充斥著歡笑和緊張的氣氛。歡笑是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。緊張是因?yàn)椤庐?dāng)了少先隊(duì)員后做不好榜樣,被弟弟妹妹笑話。
五年級(jí)的哥哥姐姐們手中拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾緩緩朝我們走來(lái),我仿佛看到了那紅領(lǐng)巾上閃爍著光芒,看見(jiàn)了解放軍戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上灑著熱血,聽(tīng)著毛主席宣布新中國(guó)的成立!
紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚(yáng)著,我的手舉在了頭上,這個(gè)隊(duì)禮表明了我不再是那個(gè)可以在課堂上搗亂的孩子了,我已經(jīng)是一個(gè)少先隊(duì)員了。
我為紅領(lǐng)巾自豪,為紅領(lǐng)巾驕傲。我時(shí)刻準(zhǔn)備著!
永恒的作文6
在每個(gè)人的生活中,都有一個(gè)記憶,它天真而頑皮,它可愛(ài)而活潑,那就是童年。
小時(shí)候,我喜歡把白紙折疊成紙飛機(jī)和紙船。漸漸地我長(zhǎng)大了,紙飛機(jī)帶走了我的童年......
今天,當(dāng)我再次拿起那張紙,把它折疊成紙飛機(jī)時(shí),久違的純真和幸福再次涌上心頭?粗沂种械募埪兂杉堬w機(jī),就像看著我的童年。就好像他們?cè)诰幙椧粋(gè)美麗的夢(mèng),一張密封的網(wǎng),它會(huì)汲取我童年的記憶,呈現(xiàn)在我的眼前。
我手里拿著紙飛機(jī),用盡全力把它扔到了天堂?此D(zhuǎn)并滑入空...;...像一只永不疲倦的鳥(niǎo),帶著我的夢(mèng)想,翱翔在空的天空。
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),飛機(jī)一直在墜落。但是我追逐夢(mèng)想的.腳步從未停止。在我的心里,還有這樣一架飛機(jī),它就像一盞燈,指引著我在人生的道路上大步前進(jìn)。
永恒的作文7
讀了孔融讓梨,讓我們知道了教育會(huì)影響人的一生,有好的教育,也會(huì)被傳頌。又不好的教育,會(huì)被人輕視。
孔融之所以能被人傳頌,是得到好的教育,他飽讀詩(shī)書,巧言妙答。大家的夸他是奇童。他已經(jīng)能讀許多詩(shī)賦,并且 懂禮節(jié),父母親們 都哦愛(ài)他,可見(jiàn),兩好的教育是多么的重要,所以,我們要接受教育。
當(dāng)然所被人家喻戶曉的不只孔融一個(gè)人,當(dāng)然還有一個(gè)樂(lè)于助人的人-雷鋒,他從小事做起,他的宗旨是夠一個(gè)人穿就行,但不能多,他樸素得人們都叫他,他毫不在意,他還說(shuō):‘他情愿做這樣的傻子’他是一點(diǎn)個(gè)平凡的'人,但卻做著不平凡的事,做得好事太多。好像全天下的好事都讓他做盡了一樣。他做好事不留名,不求回報(bào),我想世界沒(méi)有第二個(gè)雷鋒了。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)那樂(lè)于助人,以別人為樂(lè)的精神。
他們都是我們的榜樣,學(xué)習(xí)他們那無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人的精神。這個(gè)社會(huì)正需要這樣的人,讓我們?yōu)檫@個(gè)家庭添磚蓋瓦吧!
永恒的作文8
火熱的七月,火辣辣的愛(ài)。這樣的日子,只能用熱浪滾滾來(lái)形容。
你的愛(ài),總讓我心跳,總讓我感動(dòng)熱淚盈眶。你的溫柔,讓我沉溺,讓我心動(dòng)。甜蜜地摸著發(fā)燙的臉頰呆呆地回想,一股暖流流過(guò)全身。想念你的懷抱,你的溫柔讓我依戀。我愿就這樣被你緊擁著,不再分開(kāi)。我舍不得你,我的愛(ài)。
忙忙碌碌,對(duì)你的想念卻一刻都沒(méi)有停止。每天,我總?cè)滩蛔∠胍纯茨恪?纯茨隳鞘煜、親切、英俊的`模樣?偸侨滩蛔∠胍愕哪,情不自禁地對(duì)你說(shuō)著這樣一句話我愛(ài)你,真的,我好愛(ài)你。
無(wú)論歷經(jīng)多大阻礙,都阻擋不了你我相愛(ài)。感情的溫度如這火熱的夏天,急速上升。沒(méi)有什么可以驚訝的,從愛(ài)情的開(kāi)始,我們就是那么的默契,那么的情投意合,一切都是理所當(dāng)然。
感謝上蒼,讓我們相遇。感謝有你,讓我感受愛(ài)情的浪漫。感謝我們,對(duì)愛(ài)情的真摯。好好珍惜,好好擁有,真愛(ài)永恒!
永恒的作文9
似乎已經(jīng)忘了茉莉的香味,
只記住了她那典雅純潔的樣子;
似乎已經(jīng)忘了臘梅的樣子,
只記住了她那淡雅的清香。
唔――茉莉的樣子加上臘梅的香味不就是我在尋找的`完美的花嗎?
或許她并不完美,
但在我心中,
她永遠(yuǎn)完美,
那是一種永恒的完美。
似乎已經(jīng)忘了巧克力的味道,
只記住了它那香滑甜美的口感;
似乎已經(jīng)忘了棒棒糖的口感,
只記住了它那甜絲絲的味道。
唔――巧克力的口感加上棒棒糖的味道不就是我一直在尋找的完美的糖果嗎?
或許它并不完美,
但在我嘴里,
她永遠(yuǎn)完美,
那是一種永恒的完美。
記憶因永恒而完美,因完美而永恒
永恒的作文10
你是否相信,這世間有那么一眼問(wèn)候,時(shí)隔千年。因?yàn)槟銢](méi)有等待過(guò),你根本不明白千年有多久。
即使親眼所見(jiàn),也未必會(huì)是真實(shí)。
困于幻象之中的人,往往會(huì)因?yàn)椴桓颐鎸?duì)而迷失自己。
不提相愛(ài),相伴就夠了。
我若遺忘了自己的心跳,又要用什么去記起他?
世間有那么多情感,未必每一種你都需要。
宿命,安能如意。
就算萬(wàn)劫不復(fù),也要護(hù)他周全。
對(duì)他們來(lái)說(shuō),一個(gè)擁抱都是奢侈。
如果愛(ài)是劫難,換我來(lái)承受就好了。
結(jié)果是什么樣都不重要,他還信他,這就夠了啊。
仿佛世界萬(wàn)千風(fēng)景,能映入他眼的卻只有一個(gè)他。
同途同心,同馳同止。
敢傷害他家人的',不管是什么,他一個(gè)都不會(huì)放過(guò)。
如果全世界都對(duì)你惡語(yǔ)相向,那我就對(duì)你說(shuō)一世的情話。
永恒的作文11
相信世界上有一種花四季不衰,那就是生命之花。生命之花教會(huì)了每個(gè)人怎樣對(duì)待自己的生命,讓生命之花綻放的更絢爛。
人要有骨氣和信心,當(dāng)面對(duì)鏡子中的淚水和傷心時(shí),生命之花告訴了我們苦難終究要成為過(guò)去,人應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些。
一個(gè)人用一生的虔誠(chéng)去追尋一個(gè)希望,生命之花告訴我們什么叫做執(zhí)著之美。
當(dāng)所有的流言蜚語(yǔ)撲來(lái)的時(shí)候,生命之花會(huì)用綻放的花朵面對(duì)它們,只有退縮的'人才不知廉恥,讓我們朝厄運(yùn)微笑吧。
一個(gè)人的幸福不叫幸福,所有的生命都幸福的綻放時(shí),這樣的場(chǎng)面才叫壯觀和動(dòng)人。
不懂得感激的人,永遠(yuǎn)得不到大地的恩賜的甘露,這樣的生命遲早會(huì)枯萎。
一朵生命花的成長(zhǎng),要經(jīng)歷風(fēng)雨,要在許多譏諷和嘲笑中走向美麗。不要一味責(zé)怪命運(yùn)不公平,要有一顆自足的心相信上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。
生命之花的外表無(wú)論多美麗,它的內(nèi)心總是純潔的,做人就不要虛偽,虛偽讓生活索然無(wú)味。
永恒的作文12
詩(shī)人勃萊克詩(shī)云:“把無(wú)限放在你的手掌上,永恒在一剎里收藏。”
受死亡驅(qū)迫著的有限生命,如何可能在一剎那里捉住永恒?
花,不常駐,開(kāi)了就會(huì)謝;ㄔ匍_(kāi)已不是那已開(kāi)過(guò)的花,開(kāi)過(guò)的不可重復(fù),開(kāi)的花就是那一朵,銀河中一顆慘然自憐的孤星。剎那有如一瓣落紅。
但是,對(duì)人來(lái)說(shuō),剎那并不是必然出現(xiàn)的出神入化的瞬間。有的人一生都與剎那無(wú)緣,因?yàn)閯x那只是在某一個(gè)人把身體奉獻(xiàn)給一個(gè)如冰一般潔白透明的世界才閃現(xiàn)。
在撒哈拉沙漠中,小駱駝因渴得厲害而瀕臨死亡,而老駱駝為使它存活的一剎那,形成永恒的弧線。
在油鍋滾沸中,母鱔魚為保護(hù)腹內(nèi)的'魚卵始終弓起中間身子。這一優(yōu)美的姿態(tài),成為剎那的永恒。
一對(duì)夫婦,在纜車即將墜入山谷的瞬間,將他們的一歲孩子高高舉起,結(jié)果,孩子僅僅傷了嘴唇,父母被纜車擠碎身亡。這對(duì)夫婦所表現(xiàn)出的愛(ài),同樣也成為剎那的永恒。
愛(ài)是剎那的永恒。
永恒的作文13
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí),不由得讓我想起去年發(fā)生的一件事。
早晨,我剛醒來(lái),爸爸就告訴我要讓我和他一起去鄉(xiāng)下給其他的小朋友捐東西。我和爸爸坐上車,到了村子里,路也變得坑坑洼洼的,坐在車?yán)锵袷亲狭宿I子。
下了車,我隨爸爸一行人走進(jìn)了一戶人家,他們房間里的擺設(shè)很簡(jiǎn)單,一張桌子,幾把椅子,一張條幾上放著一臺(tái)很小的'電視。但引人注目的是墻上貼著排列整齊的獎(jiǎng)狀。大概有十來(lái)多張,這個(gè)哥哥可真厲害呀!我不禁在想:我和他比起來(lái),我的生活條件不知道要好多少倍,可我卻沒(méi)認(rèn)真地學(xué)習(xí)。今天回去之后我一定要改正,努力學(xué)習(xí)。想到這,我連忙拿出事先準(zhǔn)備好的文具和衣服送給他,他雙手接過(guò)東西,咧開(kāi)嘴笑了。
隨后,我和爸爸又去了其他小朋友的家,送去了一份份的愛(ài)心,他們都開(kāi)心極了!看到他們的笑臉,我下定決心,以后除了好好學(xué)習(xí)以外,還要盡自己的力量幫助別人,讓愛(ài)永恒!
永恒的作文14
妹妹,我試著忘卻和你在一起的日子。但在思考之余,我又都會(huì)想起你,定格在我們的誓言“勿忘我”里,我一直相信親情是可以約定的。
整個(gè)暑期,法庭的調(diào)解,父母的心計(jì),冰封了你。你像被浸泡在混泥中,等著你的只有無(wú)法自拔。接著,你的母親遠(yuǎn)離了你。我因?yàn)槭悄隳赣H的侄女,也隨著淤泥與你越飄越遠(yuǎn)。
想起與你最后一次促膝長(zhǎng)談,零落的星下,只存著你的.嘆息。
和你在學(xué)途中相遇,無(wú)聲的擦肩另我似乎相信,親情的約定隨你走遠(yuǎn)了。悲涼的心坎,激蕩著我的失意。我開(kāi)始質(zhì)疑,這只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
我靜靜的走著,你跳躍到我面前,微微一笑,便走開(kāi)了。這代表了什么。我的誤解,你的守侯……
我回味了很久,才從親情的諾言中領(lǐng)會(huì)到,我們都希望彼此快樂(lè)如初。似乎遺失后的美好才更有意義。
伸展開(kāi)雙臂,清脆的蟬鳴在晨霧中開(kāi)出親情的花。它們似乎在用花語(yǔ)講述著,我聽(tīng)不見(jiàn),但我聽(tīng)懂了。那是親情中唯一擁有的永恒。
永恒的作文15
尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是一種品德。尊嚴(yán)是一個(gè)個(gè)感人肺腑、驚心動(dòng)魄的故事里主角倔傲不屈的身姿。有了尊嚴(yán),就擁有了一份智慧;失去了尊嚴(yán),就好比樹(shù)木沒(méi)有了根。
在巴黎,有一個(gè)中國(guó)女孩兒捍衛(wèi)了奧林匹克圣火的尊嚴(yán),贏得了全世界的尊重。
4月7日圣火在巴黎進(jìn)行傳遞。當(dāng)天,由于極少數(shù)的分裂主義者干擾北京奧運(yùn)火炬的傳遞,無(wú)恥之徒竟毫無(wú)人性地把黑手伸向了坐在輪椅上的`金晶,試圖要從金晶手中搶走火炬。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,那令人感動(dòng)的一幕發(fā)生了:金晶面對(duì)著突如其來(lái)的沖擊,毫不畏懼,用雙手把正燃燒著奧運(yùn)圣火的祥云火炬緊緊抱在胸前,堅(jiān)定地怒視著壞人們可恥的罪行,同時(shí)臉上仍然流露出驕傲的神情。她在用她那殘弱的身驅(qū)捍衛(wèi)著奧運(yùn)精神,這個(gè)畫面打動(dòng)了許許多多人們的心弦……
她是一個(gè)殘疾的女孩,卻用殘缺的身體守護(hù)了神圣的奧運(yùn)火炬。
她的美麗舉動(dòng)永遠(yuǎn)記在我們的心中!
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