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    2. 事業(yè)作文

      時(shí)間:2024-03-12 12:29:02 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

      事業(yè)作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的事業(yè)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      事業(yè)作文

      事業(yè)作文 篇1

        首先,寫(xiě)作過(guò)程當(dāng)中應(yīng)以分析為主

        這里所講的分析不單單是指文章的整體結(jié)構(gòu)要以分析為主,而且整個(gè)論證的過(guò)程以及分論點(diǎn)的寫(xiě)作也應(yīng)該以分析為主。因?yàn)轭}干要求要有見(jiàn)解和思想性,從一定程度上來(lái)講只有整篇文章以分析為主才能體現(xiàn)出來(lái)這一點(diǎn)。另外從出題角度來(lái)講考官也就是想看大家的分析能力。所以希望大家在平時(shí)練習(xí)過(guò)程當(dāng)中少寫(xiě)和少提對(duì)策甚至可以不提和不寫(xiě)。文章要以分析為主來(lái)寫(xiě),因?yàn)檫@才是考官想要的文章內(nèi)容。

        其次,文章的觀點(diǎn)要新穎

        這里所謂的新穎不是大家所理解的出奇制勝的方法,而是在考試當(dāng)中,在不跑題的前提條件之下,文章角度的`選擇和分論點(diǎn)的選擇更加標(biāo)新立意。也就是說(shuō)材料當(dāng)中會(huì)圍繞一個(gè)總論點(diǎn)有多個(gè)角度和分論點(diǎn),那么我們選擇角度的過(guò)程當(dāng)中可以選擇一些不常見(jiàn)的,而且當(dāng)前討論的比較多的熱點(diǎn)問(wèn)題作為切入點(diǎn)去寫(xiě)。因?yàn)橐恍┪覀兘?jīng)常見(jiàn)的觀念一般而言寫(xiě)作起來(lái)比較順手,也比較容易操作,所以很多考生在考試的過(guò)程當(dāng)中由于時(shí)間的原因會(huì)選擇自己比較容易駕馭的內(nèi)容,所以寫(xiě)的人就會(huì)很多,多則泛濫。因此,在觀點(diǎn)的選擇方面一定要選擇一些比較有新意的角度。

        最后,文章語(yǔ)言要深刻有見(jiàn)解

        這可能是很多人面臨的一個(gè)問(wèn)題,在文章寫(xiě)作當(dāng)中通常會(huì)長(zhǎng)篇大論,但是往往用語(yǔ)不夠精煉和準(zhǔn)確而且沒(méi)有深度,也就直接導(dǎo)致文章的內(nèi)容冗長(zhǎng)毫無(wú)新意。這個(gè)從側(cè)面反映了大家詞匯量匱乏的問(wèn)題。因此,希望大家在日常學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中能夠積累一些高大上的詞匯。一般來(lái)講大家需要積累一些政府工作當(dāng)中經(jīng)常的用的專(zhuān)業(yè)詞匯以及一些政策詞匯,另外一個(gè)方面大家需要積累一些申論詞匯。所以希望大家把每年的政府工作報(bào)告好好的看一看,平時(shí)在看評(píng)論文章的過(guò)程當(dāng)中積累一些專(zhuān)家和學(xué)者的用詞和新鮮的觀點(diǎn)。在做申論題目的過(guò)程當(dāng)中學(xué)習(xí)和模仿申論語(yǔ)言的表達(dá)。

        教育專(zhuān)家認(rèn)為,真正要領(lǐng)會(huì)寫(xiě)作的內(nèi)涵和精要還需要大家在平時(shí)練習(xí)的過(guò)程當(dāng)中不斷地琢磨和反復(fù)地思考,這樣才能在考試過(guò)程當(dāng)中寫(xiě)出符合出題人和閱卷人意圖的文章。

      事業(yè)作文 篇2

        安曉宇把陳文媛送回家後,和她的父母說(shuō)她在市里迷路了,我把她帶回來(lái)了。他們很感謝我,請(qǐng)我吃了頓飯,吃完後安曉宇要走了,陳文媛跑過(guò)去道別,悄悄地把一張紙條塞到安曉宇手里……

        安曉宇打開(kāi)了那張紙條,看得很仔細(xì),笑了笑,把紙條塞在口袋里。他要開(kāi)始當(dāng)大使的第一步——學(xué)習(xí)地球文化。安曉宇回到了自己的屋子,讓自己星球的人給我一些地球中國(guó)的錢(qián),不一會(huì)兒,宇宙?zhèn)髡鏅C(jī)里傳來(lái)了,真錢(qián)。安曉宇拿著錢(qián),去買(mǎi)了一個(gè)地球的電腦,又去買(mǎi)了一個(gè)隨身wi-fi。他上了地球的網(wǎng)絡(luò),開(kāi)始學(xué)習(xí),他打開(kāi)很多的外語(yǔ)學(xué)習(xí)的網(wǎng)站,開(kāi)始學(xué)習(xí)。然後他又搜到了網(wǎng)易公開(kāi)課,他聽(tīng)化學(xué),音樂(lè)(這是他的興趣),物理,詩(shī)歌……像外語(yǔ),對(duì)於安曉宇來(lái)說(shuō),是“外星文”。然後,在學(xué)習(xí)的期間,他要去做一個(gè)宇宙上所有人都會(huì)做的事——多認(rèn)識(shí)點(diǎn)人。他去了一個(gè)人多的地方——音樂(lè)俱樂(lè)部,在這之前,他也買(mǎi)了一個(gè)自己拿手而又方便的樂(lè)器,吉他。安曉宇去了音樂(lè)俱樂(lè)部,看到有很多的陌生人在那里,畢竟是跨星際嘛,不免有些緊張。不過(guò),安曉宇看到了自己最喜歡的鋼琴以後,便不再緊張害怕。這時(shí),有人來(lái)和他打招呼:“你好,請(qǐng)問(wèn)您最喜歡什麼樂(lè)器呢?”“哦,鋼琴吧!蹦莻(gè)人笑了,走到那架鋼琴前,做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。安曉宇走了過(guò)去,一屁股坐下去,來(lái)了一手《小步舞曲》。然後,安曉宇站了起來(lái),讓那個(gè)人來(lái)彈。這是安曉宇星球上的一個(gè)習(xí)俗,就是誰(shuí)邀請(qǐng)別人表演,等到別人表演完,這個(gè)人就也得表演。雖然說(shuō)這個(gè)人是地球人,但他還是出於禮貌,也答應(yīng)了,開(kāi)始演奏《卡農(nóng)》。這個(gè)人叫做白家豪,他算一個(gè)鋼琴師,也是一名調(diào)琴師。安曉宇交到了第一個(gè)地球的.朋友,雖然之前有陳文媛,白家豪夸他彈奏的音樂(lè)是有別具一格的風(fēng)格;安曉宇也夸他的技巧掌握的很好。在彈奏時(shí),也有很多人圍觀,大家都夸安曉宇彈得好。在這個(gè)時(shí)候,令安曉宇萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,自己星球上的另一個(gè)宇宙飛船,早已降在地球?qū)⒔齻(gè)月了……

      事業(yè)作文 篇3

        有人說(shuō):“性格決定事業(yè)的成敗”,初聽(tīng)時(shí),心中頗有幾分憤慨,認(rèn)為這不過(guò)是危言聳聽(tīng)。但靜下心來(lái)細(xì)細(xì)一想,這話還真有些道理。一個(gè)人若想成就偉業(yè),性格的作用不容忽視。

        每個(gè)人自樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想開(kāi)始,就不怕長(zhǎng)途跋涉、披荊斬棘,努力靠近這個(gè)目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,要經(jīng)受自然環(huán)境的嚴(yán)酷考驗(yàn),要承受現(xiàn)實(shí)社會(huì)的慘痛折磨,要克服自身身心障礙和缺陷……一條路走到盡頭,問(wèn)心無(wú)愧地走完整個(gè)人生著實(shí)不容易,一生中能成就一番大事則更困難。在人的一生中,性格發(fā)揮著重要的作用。

        人們常說(shuō)某個(gè)人脾氣好,就是說(shuō)這個(gè)人性格好,好處。人們還是喜歡脾氣好的人。如果一個(gè)人脾氣好,那么往往對(duì)其為人處世極為有利。而忠誠(chéng)老實(shí)、有自制力、信心堅(jiān)定、心胸開(kāi)闊、謙虛有禮、獨(dú)立自主、有條不紊、勤奮努力、公正無(wú)私、意志堅(jiān)強(qiáng)等往往被認(rèn)為是好性格。

        韓信忍得了一時(shí)的胯下之辱,才有機(jī)會(huì)在漢高祖劉邦帳下施展手腳,得到封官授爵;司馬遷受極刑而無(wú)慍色,最終完成了后世贊不絕口的“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”《史記》;唐太宗李世民禮賢下士、虛懷納諫,歷史上才會(huì)出現(xiàn)歷世稱(chēng)道的“貞觀之治”。

        好的性格能讓人未雨綢繆;好的性格可以使人處事果斷;好的性格可以使人處變不驚;好的'性格可以使人獲得真知;好的性格可以使人勝友如云;好的性格可以使人內(nèi)心坦蕩……好的性格,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一筆數(shù)目不小的財(cái)富。

        周總理以其博大的胸懷和寬厚仁慈的性格博得全世界人民的愛(ài)戴;孔繁森因?yàn)闃銓?shí)仁愛(ài)贏得藏族同胞們的信任和尊敬;趙樹(shù)理把他平易近人、幽默風(fēng)趣的個(gè)性融入作品,寫(xiě)出許多人民群眾喜愛(ài)的作品。

        這樣的事例不勝枚舉。為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗著的人們,不管他們僅僅是為自己打算,還是把自己的一生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè),從他們自身來(lái)講,好的性格可以幫助他們更快更好地實(shí)現(xiàn)理想。

        現(xiàn)實(shí)生活中是有許多壞脾氣導(dǎo)致事業(yè)失敗的事實(shí)。有一些人,眼看事之將成,他們的壞脾氣發(fā)作了,導(dǎo)致中途出岔,最終半于九十,可謂功虧一簣,令人扼腕嘆息。還有一些人是從一開(kāi)始就沒(méi)有成功的希望,他們的性格本來(lái)就不適宜干大事。

        俗話說(shuō):“江山易改,秉性難移”,但是為了有利于為人處世,我們還是要注意培養(yǎng)良好的性格,克服不良的性格,只有這樣揚(yáng)長(zhǎng)避短,才會(huì)增加成就事業(yè)的可能。

      事業(yè)作文 篇4

        一、善用材料中的事例

        事業(yè)單位作文寫(xiě)作給定資料中案例型材料越來(lái)越大,如果能善于利用,同樣能使事業(yè)單位作文寫(xiě)作文章具有一定的說(shuō)服力與可信度,達(dá)到相應(yīng)的論證效果。那么,怎樣從6000-8000字的給定材料中選擇合適的事例來(lái)論證與支撐自己的觀點(diǎn)呢?這需要考生對(duì)自己所選取的分論點(diǎn)與材料中的事例進(jìn)行一定的權(quán)衡。如果分論點(diǎn)來(lái)自給定材料,可以用簡(jiǎn)潔而精煉的語(yǔ)言來(lái)對(duì)材料中的事例進(jìn)行概括,避免大段抄襲材料的誤區(qū)。

        當(dāng)然,事業(yè)單位作文寫(xiě)作材料中的事例盡量少用,因?yàn)楫?dāng)大家都用材料中共同的事例來(lái)寫(xiě)作時(shí),這也就使得事例過(guò)于俗套,沒(méi)有一點(diǎn)新穎之處,不會(huì)獲得考官的青睞。

        二、善于引用經(jīng)典

        在事業(yè)單位作文寫(xiě)作寫(xiě)作中可以舉些典型事例,如名言警句,名人事例,現(xiàn)在社會(huì)中發(fā)生的'事情來(lái)對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行論證和支撐,從而使得論點(diǎn)更具說(shuō)服力,也使得事業(yè)單位作文寫(xiě)作文章更加豐滿、鮮活。在舉典型事例的過(guò)程中,切忌對(duì)人物長(zhǎng)篇大論,不要過(guò)于冗長(zhǎng)、啰唆,用盡可能精煉、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)對(duì)其進(jìn)行敘述和概括。

        考生在事業(yè)單位作文寫(xiě)作備考的過(guò)程中可以多積累一些具有代表性的名人事例,和自身所學(xué)的相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的名人故事,這樣在事業(yè)單位作文寫(xiě)作文章的寫(xiě)作中才能真正做到得心應(yīng)手、游刃有余、從容不迫,同時(shí)獲得高分。

        三、善于運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)

        近些年事業(yè)單位作文寫(xiě)作作文發(fā)生了新變化,在寫(xiě)作要求上特別注意考生結(jié)合自身體會(huì)和社會(huì)實(shí)際來(lái)命題,從而使得事業(yè)單位作文寫(xiě)作作文更加貼近現(xiàn)實(shí)和生活,更加具有時(shí)代氣息;相應(yīng)地,對(duì)考生的能力要求也越來(lái)越高,不再單純停留在一般議論文的范疇,而更多加入了事業(yè)單位作文寫(xiě)作作為公職類(lèi)考試的一些新的元素和特點(diǎn),體現(xiàn)了事業(yè)單位作文寫(xiě)作作文命題的新趨勢(shì)。這種新趨勢(shì)要求事業(yè)單位作文寫(xiě)作文章的寫(xiě)作不再單純停留在思想深刻、論證充分方面,而且對(duì)考生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、了解社會(huì)最新動(dòng)態(tài)以及解決當(dāng)下我國(guó)面臨的問(wèn)題的能力考察有所提升。

        在事業(yè)單位作文寫(xiě)作文章的寫(xiě)作過(guò)程中,如果我們自身有親身經(jīng)歷,則可以談自己的經(jīng)驗(yàn);如果沒(méi)有親歷,則可以談自身的體會(huì)。從考官的命題意圖與傾向來(lái)說(shuō),對(duì)考生結(jié)合未來(lái)機(jī)關(guān)工作的情況有一定要求,使得事業(yè)單位作文寫(xiě)作的作文開(kāi)始更多關(guān)注考生結(jié)合自身的感受和體會(huì),來(lái)解決工作中可能遇到的實(shí)際問(wèn)題的能力。

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