交往作文
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的交往作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
交往作文 篇1
古語里有一段關于人們如何相處的名言:博弈之交不終日,飲食之交不終月,勢力之交不終年,惟道義之交,可以終身。
請以“交往”為話題,自選角度,自擬標題,寫一篇不少于800字的議論文。所寫內容必須在話題范圍之內。不要寫成詩歌。
交往之花,在真誠中綻放
通道一中蒙永利
人是社會的人,自然就離不開彼此的交往。古人說:君子之交淡如水,小人之交甘如飴。形象闡釋了兩種不同的人生交往。那么,作為二十一世紀的我們該如何與人交往呢?我崇尚一句話:道義之交,可以終身。
交往就要真誠,要理解和尊重對方。當年劉備為了請到諸葛亮出山,放下架子,風雪無阻,三顧茅廬,精誠所至金石為開,諸葛亮不但打開了柴門,而且打開了心靈之門,抱著“士為知己者死”的心志幫助劉備得以三分天下,劉備死后托孤于他,他殫精竭慮,為輔佐后主劉禪鞠躬盡瘁死而後已,留下了一段君臣知己之交的`佳話。
志同道合方能相交相知,建立起偉大的友誼。廉頗嫉妒藺相如的地位步步提升,曾發(fā)誓要羞辱他,當他明白藺相如之所以躲著自己,是因為“秦所以不敢加兵于趙者,徒以吾二人在也,吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也”,他羞愧難當,負荊請罪,并結為刎頸之交。捍衛(wèi)祖國的尊嚴是他們心中的共同志向,再大的個人恩怨在它面前也將化干戈為玉帛,煙消云散。怎能忘記,不向權貴低頭,用心吟響心中的詩篇讓李白和杜甫成了忘年交;怎能忘記,為了全人類的解放事業(yè)讓馬克思和恩格斯把手握到了一起,給人類留下了一段偉大的友誼;怎能忘記,為了民眾的解放,民族的崛起,毛澤東和周恩來走到了一起,在血與火的洗禮中成為了一對偉大的戰(zhàn)友……
古語說:勢力之交不終年,純凈的交往一旦套上了權利的光環(huán),即使是同胞兄弟亦可反目成仇。曹丕為了鞏固自己的王權,竟欲逼死自己的弟弟曹植,若非曹植在七步內吟誦出“本是同根生,相煎何太急”的千古痛心之句,早已命喪黃泉?箲(zhàn)時期,大敵當前,本應同仇敵愾,共驅外敵。然而,蔣介石卻生怕XXXXXX新四軍的力量壯大,竟向抗日的新四軍掄起屠刀,制造了“千古奇冤,江南一葉,同室操戈,相煎何急”的“皖南事變”,成為了歷史的千古罪人。
交往,是一種心靈的溝通,彼此相熟相知,不受任何利益驅動,這種交往,方能終身。善于聽音的鍾子期死了,俞伯牙摔碎玉琴,世間不再回旋“高山流水”;劉蘭芝投池而死,焦仲卿便自掛東南枝,實踐了“蒲葦韌如絲,磐石無轉移”的誓言;梁山伯死了,祝英臺撞死墓前,兩只蝴蝶翩翩起舞,一曲“化蝶”,唱響千年。
這樣的交往,怎能不可歌可泣?
交往作文 篇2
秋靜醒來,已是第二天了。她摸著還有些暈的頭,努力回想昨天發(fā)生的事情。昨天喝了太多酒,然后就醉了,好像...后來董帆叫了自己一聲?到底發(fā)生了什么事!
秋媽媽一進門就看見自己的女兒在自虐……
“姑娘你挺行哈!勾搭了個那么帥的小男朋友也不帶回家給老媽看看!”何雨荷直接無視她的自虐行為。
“啊哈?什么男朋友!”秋靜愣住滿臉無辜地問道。
“別裝了!昨晚我親眼看見一個帥小伙子送你回的家!”何雨荷抓著床上的.枕頭就要向秋靜砸去。
“親媽啊!你也說我唯一能看的就是臉了,別砸啊~話說昨晚我還以為是小帆送我回來的,我喝醉了不清楚,媽你給我講講是哪個帥伙子啊?叫什么名字?”秋靜一臉討好道。
“他就是害羞不說啊,非要讓你來介紹。這不,我來嚴刑拷問了!
“娘啊,我真的不造!”秋靜一副可憐巴巴的拉著何雨荷的衣袖撒嬌道。
“咦?你這孩子喝酒從來沒醉過,怎么今天就醉了?是不是被人放了****進去。縼,讓我看看有沒有被吃豆腐?”
“媽,別鬧了,我真的只是喝太多了。現(xiàn)在我肚子好餓哦。放心吧,這件事我會調查清楚給你一個滿意的答復的!”
“要是真有喜歡的人你就拉回來給媽看啊,媽也不會說什么的,你開心平安就好。”說完,何雨荷走向廚房。
秋靜坐在床上,望著何雨荷的背影,心想,老媽除了長的漂亮點,廚藝還勉強過得去。人又八卦又兇,老爸怎么會娶她?或許這就是愛情吧,兩廂情愿,就能容忍對方的缺點。
交往作文 篇3
老師曾經(jīng)告訴過我們:“益者三友:友直、友諒、友多聞!弊屛蚁氲交蛟S身邊的同學,有一些就是老師說的“益者三友”。
記得三年級時,有一次坐在甲同學旁邊,只要他發(fā)現(xiàn)我功課不會時,他總是愿意留在教室教我;有時候有人罵他,他總是默默地接受,不會回嘴。記得甲同學當班長的那一年,他的朋友打乙同學,他卻是罰他的朋友,讓我開始覺得可以跟他當同學,真好!
甲同學不止在課業(yè)上幫助我,他還教導我要如何對待別人,就算別人做錯事情,他也不輕易生氣;如果朋友做錯事,也要鼓勵他去認錯,并加以改善,因為我希望我身邊的同學都能夠比別好。
在學校中,師長教導了我們知識和道理,也會在我們犯錯時加以糾正。但是我們也能從同學們的身上學到許多道理,即使他們沒有說,我們也能從行動中體會;他們的`教導,無形中影響著我們的言行、價值觀。在品德不是很好的人身上,有時候他們冒犯別人時,就要一再地提醒自己,不能再和他犯一樣的錯誤,才能使自己變得更好。
與同學相處時,可以互相學習對方的優(yōu)點,即使對方品德不是很好,也可以警惕自己,這正是孔子所說的:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”的道理。
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