高山的作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的高山的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

高山的作文 篇1

　　在一座高山上，住著狐貍一家和松鼠一家，它們的父母都很討厭對方，但兩個小朋友卻是很好的朋友。

　　因為爸爸媽媽的原因，小狐貍聰聰和小松鼠快快只能在外面偷偷的玩耍，為什么聰聰和快快跟它們父母想的不一樣呢？事情是這樣的。

　　在一年的秋天，狐貍一家搬到了松鼠一家住的這座高山上。松樹們很喜歡它們，經(jīng)常去看望狐貍一家，兩家的關(guān)系越來越好，但是，突然有一天，松鼠一家再也不去狐貍家串門了，小狐貍聰聰好幾次去找快快玩，但總不見快快的蹤影，偶爾碰見了，快快也就是匆匆的說一句：“對不起，我今天有事，不能陪你玩了。”一開始，聰聰也就相信了，但是后來，一直不見快快來找它，聰聰開始懷疑了，是不是快快不想和我玩了，故意躲著我？聰聰把這件事情告訴了媽媽，狐貍媽媽也很納悶，漸漸的它們兩家的'關(guān)系越來越疏遠，越來越討厭松鼠一家了，最后都不講話了。小狐貍聰聰更是又生氣又難過。

　　天氣越來越冷，冬天悄悄來臨了，外面飄起了雪花，小雪花看見聰聰愁眉苦臉的一個人在雪地里發(fā)呆，就好奇的問：“小朋友，你怎么啦？”“松鼠快快不想跟我玩了。”聰聰說著便傷心的哭了起來�！八墒�？松鼠冬天特別怕冷是不出門的，它們在秋天到來的時候要收集食物，在秋天快要接近尾聲的時候會更加忙碌。所以它們不是不理呀！”雪花笑著說�！罢娴�，是真的嗎？”聰聰半信半疑。“真的，我是不會騙人的，明年春天再見你的好朋友吧！好了，我要落地了，再見！”雪花說�！霸僖�！”聰聰揮著手告別了小雪花。聰聰知道了原因，高興極了，一蹦一跳的跑回家告訴媽媽，可媽媽總是不相信。

　　到了第二年春天，兩個孩子依舊成了好朋友，可是，它們的爸爸媽媽再也不說話了，也不愿意自己的孩子在一起玩，所以聰聰和快快只好常常偷著出去玩。

高山的作文 篇2

　　說到高山榕的四大絕招是怎么回事，那接下來我就跟大家說一說它的三大絕招是什么吧！

　　它的第一絕招是很會逗人家開心，每當我悶悶不樂時，我都會去看看高山榕，因為它的的整體很像一朵荷花，再加上它的那些綠葉和黃葉，都能體現(xiàn)出，它是一朵漂漂亮亮的黃綠荷花，然后我會慢慢的被它迷惑，我的那些什么不開心的事啊等等都會忘了。

　　高山榕的第二招可以讓人的病好一點，就說有一次，我感到身體很不舒服，所以我就躺在高山榕的旁邊的凳子上，不知過了多久，我忽然越來越精神了，原來我剛剛是缺氧，而高山榕它就放氧氣，還把我旁邊的`二氧化碳給吸走了，所以我又恢復(fù)平常了。

　　它的第三個絕招是它的綠葉，它的綠葉雖然看上去普普通通的，其實，它的綠葉是可以維護我們的眼睛，就說我哥哥，以前他的視力是四點九的，現(xiàn)在他的視力是五點一了。

　　怎么樣��？高山榕的優(yōu)點都是對我們有用的，如果大家還想知道他的一點特點，我可以說說，它的根是在樹上的，怎么樣特別吧，如果大家嫌不夠，可以來找我哦。

高山的作文 篇3

　　男孩出生在一個貧窮的農(nóng)民家庭，男孩出生以后，家里已經(jīng)有一個年長自己14歲的哥哥，在男孩出生的那年，哥哥輟學(xué)在未告知父母的情況下離開了家鄉(xiāng)去了外省打工。

　　從小父兄就常在外面打工，留下母親和男孩。

　　男孩出生一年后，鄰家有出生了一個女孩，后來他們相識，這注定他們是各自生命中的一部分，他們從此一起玩耍、一起長大，他們陪伴著對方度過了學(xué)前的快樂時光。

　　男孩三歲的時候，母親生下了弟弟，后來，男孩依稀記得，那天家里突然沖進來三四個人，不顧母親的阻攔奪走了弟弟，在男孩眼里，他們都是強盜。

　　后來男孩要上學(xué)了，上了幼兒園，可是男孩不知道，從他上了學(xué)以后，就天天受到同學(xué)們的欺負，同學(xué)們圍著他侮辱他憨憨、憨憨的叫著，男孩在同學(xué)們的侮辱下抬不起頭來。鄰家的女孩比男孩晚入學(xué)一年。他們從此上學(xué)下學(xué)一起走，幽靜的山谷中響徹著他們的歡笑。

　　男孩在大班升一年級的時候因升級考試沒考好而留了一級，那時女孩上中班升了大班，那時男孩回到家中大哭了一場。

　　從這以后男孩就和女孩在同一個班了，他們做了五年的同學(xué)，從大班到小學(xué)四年級，直到五年級，男孩轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了一個完全陌生的城市。他開始在這里走下去，沒有鄰家女孩的陪伴，他很孤獨。

　　六年級時，鄰家的一對姐妹轉(zhuǎn)到這里，對男孩來說，這對姐妹也算是他自轉(zhuǎn)到這所學(xué)校以后和他同村的老鄉(xiāng)，他通過那個姐姐認識了一個女孩，那時的他對這個女孩并不是很珍視，可他，根本想不到，在未來，這個女孩在自己的心中，將會占怎樣的.地位那時的他，還沒有真正的體會得到友誼的珍貴，那時的他還是一個懵懂的少年。

　　六年級的那年暑假，哥哥在工地上因為意外痛別人世，他便成了家里唯一的孩子，從那以后，他身上的責(zé)任增大了，他心靈上的壓力也就增大了。

　　接著，他上了初一，因為面向的丑陋與口齒不清再加上身上的一些壞毛病，他受盡了同學(xué)們的欺辱嘲笑。初一的一切是他一生中難以愈合的傷疤，初一的一切，他想忘記卻又無法忘記，他想不通，自己到底做錯了什么。

　　初二的一年非常平淡，最起碼他過了一年正常人過的生活，令他難忘的也是在初二，他六年級時認識的鄰家女孩的同學(xué)，那個女孩，每次見到他的時候都會向他打招呼，并給予他一笑，在他心目中，這個笑容好美，很少有人對他這樣，他漸漸的對這個女孩珍視起來。他們成了非常要好的朋友，這個年幼他4歲的女孩成為他初二生活中的一部分，最重要的一部分，后來得知這個女孩的家鄉(xiāng)竟是哥哥去世的那個縣，這就是緣啊。初二的生日是他十幾年來過得最快樂的一次生日，因為這次有人跟他說生日快樂，往年是沒有的。當他得知那個女孩要轉(zhuǎn)校時，他覺得有些不舍，便請求要那女孩一張照片，最終得到了，初二的生活對他來說是快樂的。

　　初三了，現(xiàn)在他僅僅只度過了初三上學(xué)期，卻經(jīng)歷了太多的痛苦，他不得不承認這是自找的，那個女孩并沒有轉(zhuǎn)學(xué)，于是他經(jīng)常抽出自己的大量時間和那個女孩說話，他甚至自己都懷疑自己，他曾不止一次地問自己到底怎么了。后來，因為一些事情，他們的事情讓他們兩個班的同學(xué)知道了，為此而嘲笑他們，因為一些傳言，男孩想到或許那個女孩對他產(chǎn)生了誤解，從此他們不再來往，男孩沒勇氣和那個女孩說話，可能他們的友誼就此決裂了吧。

　　男孩登上了高山，坐在這個自己從小生活的地方，男孩喜歡到這里，傷心的時候來，快樂的時候也來，俯視著山村，他想通了很多，那些人抱走弟弟是父親的意思，父親當然愛他們，男孩可以想象得到，當年父親在決定的時候眼里怎能不含眼淚，男孩知道自己的弟弟是誰，他們留著同樣的血。

　　曾經(jīng)的痛苦就忘記他吧，看不起自己的人，就用能力去回答他們，朋友之間的矛盾總會化解，畢竟度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。

　　呵呵，這個男孩就是我。

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