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再回首作文(經(jīng)典15篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的再回首作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
再回首作文1
秋風(fēng)入骨,黃葉飄落,雨水沖刷過(guò)后的石路上蹦出一個(gè)個(gè)水坑,樹(shù)影搖曳。那幾日,這曾躺過(guò)我們的腳印,“一二三四,一二三四”響徹云霄,聲聲入耳。不管去哪兒這總是我們的必經(jīng)之路。
座座灰瓦的平房,端莊沉靜的屹立著,任憑我們大聲吵鬧,隨意折騰都不見(jiàn)一絲灰發(fā)掉下。洗手臺(tái)少了一點(diǎn)意思,少了無(wú)數(shù)雙白嫩的手搓著衣,少了一個(gè)個(gè)綠盆,但我們送給她真摯的禮物:綠的,黃的,紅的牙刷,殘缺的肥皂,帶上大自然饋贈(zèng)的禮物:片片黃葉。
再回首那幾日,早上邁著小碎步慌慌張張到集合點(diǎn),左掏右掏,把褲兜都快掏爛了慢慢抽出一張皺皺巴巴的朗誦紙。先前隱隱約約還能聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)英文單詞,名言警句,好景不長(zhǎng),壞牙萌發(fā):放聲展開(kāi)自己“悅耳”的歌喉,齜牙咧嘴,談?wù)撃巢颗枷駝,?jiàn)到帥哥的吶吼等,七嘴八舌。
涼風(fēng)刮,黃葉落,陰天顯,才意識(shí)到秋臨了,與葉同行成群結(jié)隊(duì)來(lái)到教室,開(kāi)啟美好的一天。每間小屋都流出未知,盡管都知道。打槍時(shí)的'颯爽,扛著槍跳過(guò)一個(gè)個(gè)障礙,紅點(diǎn)顯出,一槍射去,真棒,沒(méi)射中;制作豆腐時(shí)的好奇,拿著酸臭的酸漿勺勺入鍋,Q彈的豆腐和它的搭檔醬油,完美融合在一起,一秒掃光;編制孔雀時(shí)的苦惱,消耗腦細(xì)胞的手工過(guò)程,焦頭爛額,急著找伙伴代替做;衍紙畫(huà)時(shí)的焦慮,白膠糊在手上,原本享受的衍紙畫(huà)變成吃人的紙畫(huà),臨近末了才完成一朵小花;人工呼吸時(shí)的含蓄,吹氣時(shí)把頭吹暈?zāi)槾导t,嬌羞地小笑一下。
讓我留戀的是那兒的飯菜,道道深入我心,那里的粥讓我減肥人士不由得多喝了幾碗。
戴著驕陽(yáng),披著清風(fēng),壓著灰磚,背著包,端著綠盆,愁眉苦臉,猶如喪尸散架式走路,陷入秋風(fēng)中。樹(shù)木擺動(dòng),黃葉在空中來(lái)了一場(chǎng)環(huán)游,旋轉(zhuǎn)流動(dòng),如迎賓小姐把我們送上校車,跑步回自己的老巢。
再回首那幾日,悲喜交加。
再回首作文2
我們相遇在那個(gè)夏天,而那個(gè)夏天在時(shí)光的原地,流離失所。
小學(xué)的生活猶如一場(chǎng)游戲,一場(chǎng)陪我做了六年的游戲,玩累了,各自散落天涯······
我們的第一個(gè)夏天,是一個(gè)無(wú)風(fēng)的季節(jié)。
那時(shí),我們都是孩子,不知道自己還能孩子多久。我們只知道一支棒棒糖能撬動(dòng)地球,只知道城市上空是棉花糖制成的,只知道有那么一滴淚能挽回離別。
小學(xué)一年級(jí)老師要求我們寫(xiě)一篇題為"幸福"的作文。
于是,我寫(xiě)道------
"班上的同學(xué)quan是我的朋友,他們pei我玩,pei我吃飯,我們一zhi dou在一起,這叫'xing fu"
“幸!边@兩個(gè)字,好簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到只有‘xing fu’
那時(shí)的我們,在玩辦家家酒------你是爸爸,我是媽媽,他是爺爺······班上所有的同學(xué)扮演著自己的角色,演繹著一部青春勵(lì)志話劇。
我們迎著風(fēng),唱著幸福的歌······
我們的最后一個(gè)夏天,是一個(gè)無(wú)風(fēng)的季節(jié)。
這時(shí)的我們,多么渴望世界外的人把我們當(dāng)做稚氣未脫的小屁孩。這時(shí),我們天真的以為在別人的眼里永遠(yuǎn)孩子的我們,便可以回到那不曾流逝的時(shí)光,那不曾沖淡的底片。
六年級(jí)的語(yǔ)文老師要求我們寫(xiě)一篇話題為"幸福''的`作文。
于是,我寫(xiě)道------
“舍不得和你們說(shuō)再見(jiàn)/再見(jiàn)/即再也不見(jiàn)/再也看不見(jiàn)你們的笑靨/再也夢(mèng)不到你們的背影/再也聽(tīng)不見(jiàn)你們的歌聲/遠(yuǎn)方的世界/好安靜/怕寂寞/怕想你們/所以/我在夢(mèng)中囈語(yǔ)/一切只如初見(jiàn)/驀然回首/我們依舊站在時(shí)光的原地
------《被打濕的幸!贰
無(wú)風(fēng)的日子,我們的嘴角漫延著咸咸的液體,哦------原來(lái)寂寞的黑白格可以用淚填補(bǔ)。
再回首------一滴淚掀起陣陣漣漪。
再回首------一種相思,兩處愁。
再回首------往事知多少。
再回首作文3
凝聚雙眸,歲月不經(jīng)流走,停停走走,往事在漂泊中回首。
曾經(jīng)走過(guò)的路,看過(guò)的物,記憶已塵封在心海處。翻開(kāi)那寫(xiě)得東倒西歪的小字本,才知道童年已不再,如那濤濤東逝的黃河水,奔流到海不復(fù)回。再也不能和小伙伴到水塘里捉魚(yú),再也不能玩到夕陽(yáng)西下時(shí)才回家。
家給了我溫暖。每一次回家,就在這房子里撒嬌訴苦,在外學(xué)習(xí)的快樂(lè)和落寞,母親成了我們傾訴的對(duì)象,每一次辭別,母親送我出門(mén),沿著阡陌的土路,伴隨著喃喃的叮囑,每一次回想,都是那樣的貼心和溫暖,也許我們?cè)?jīng)不珍惜這份愛(ài),但是我們卻真實(shí)地?fù)碛辛诉@世間最純樸的愛(ài)。
鏡花水月眨眼人生,富貴浮煙,唯親情最美,將分離時(shí)刻化做永恒的烈酒,窖藏心房,將親情掛在萬(wàn)年壽上永遠(yuǎn)不老。時(shí)間沖刷著一切,卻永遠(yuǎn)吹不凈父母對(duì)子女那份深而濃的愛(ài)。人非草木,孰能無(wú)情。
時(shí)間的年輪一圈又一圈,總是清晰的閃著我們的過(guò)去,因?yàn)槟炒慰荚嚳荚伊硕榫w低落,將發(fā)下的試卷撕成碎片。也有因?yàn)榭荚嚳己昧,從進(jìn)家門(mén)時(shí)就開(kāi)始炫耀自己的成績(jī),希望看爹媽那驕傲的眼神,但這樣的情況卻是少之又少,覺(jué)得那時(shí)候的自己要是少貪玩一點(diǎn)就好了,或許能讓自己對(duì)童年多一點(diǎn)依戀,治療父母的白發(fā),讓他們不再為自己再擔(dān)憂了,多笑一點(diǎn)。
友情是一生難講求的緣分,但也可以在一秒之后變成陌生的熟人,應(yīng)該是這樣吧!小學(xué)時(shí)你可能是形影不離的好朋友,甚至鞋子都要一人穿一只,這樣才叫有福同享,可友情卻經(jīng)不住時(shí)間洗滌,將友誼隨著流水流入每一個(gè)地方,最終什么也沒(méi)有留下。其實(shí)現(xiàn)在想想,這種所謂的朋友,不要也罷。她和你好只是為了你口袋中那每天既定的零食,因?yàn)槟闾煺媪,太幼稚。自己埋怨?dāng)初看錯(cuò)了人,才知小學(xué)的`友誼只是很簡(jiǎn)單的有福同享的關(guān)系。
再回憶我們已不再無(wú)知,飽經(jīng)憂患的我們也變得更加堅(jiān)強(qiáng),盡管回憶是酸甜的味道,但咀嚼時(shí),會(huì)有淡淡的惆悵味,那是時(shí)間的味道。
再回首作文4
夢(mèng)翻開(kāi)塵封的記憶相冊(cè),散落的畫(huà)面飄零在記憶的原野,如驟雨般,震撼我悵惘的心靈。再回首,那段美好的記憶,一一在眼前浮現(xiàn),如一汩清泉,流過(guò)我的心間。
再回首,入學(xué)的第一天。一張張稚嫩的面孔,一副副天真的笑臉。嘈雜的聲音后遮掩不住的.是你們對(duì)初中生活的期待、對(duì)知識(shí)的渴望,眼神里充滿了青春的朝氣。我們的老師,那么的寬容、慈祥,溫柔的聲音喚醒了我們的求知欲望。她是老師,更是朋友,伴我們度過(guò)四年的幸福時(shí)光。
再回首,燥熱的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)奮勇向前的身影,一張張吶喊助威的面龐。接力棒傳遞的是你們勝利的渴望,終點(diǎn)線則是你們奮進(jìn)的方向。當(dāng)你們揮灑的每一滴汗水流入大地、滲入泥土,只留下淡淡的芬芳,那是你們拼搏的結(jié)晶!承載著你們的夢(mèng)想,久久彌散在這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
再回首,中考前的課堂。沒(méi)有了吵鬧,沒(méi)有了嬉笑,僅留下筆尖劃過(guò)書(shū)本的“沙沙”聲,仿佛靜止在了空氣中。在一分一秒的流逝中,你們長(zhǎng)大了,成熟了,懂得珍惜時(shí)間了——真的是么?隨著下課鈴的打響,隨著老師走出課堂——"哄——"教室又活躍了!或許,我們同學(xué)之間的天真與友誼是不會(huì)老去的——就算他被緊張的學(xué)業(yè)深埋在了心底。
或許,相會(huì)是偶然,分離是必然;或許,快門(mén)按下,閃光燈閃爍的那一刻,便是我們美好四年的結(jié)束。多少歡笑,多少痛苦,多少成功,多少失敗,都化為最深的一句祝福、一句告別。淚水,終究還是留了下來(lái)。佇立在寧?kù)o的校園,注視著熟悉的背影,我竟不忍離去,不忍分別。再回首,那段美好的記憶,浮現(xiàn)在眼前。仿佛你們還是那幼小的身影、那稚嫩的面孔,在追逐、在嬉鬧——但那段時(shí)光不會(huì)再來(lái)了,只能埋在不深的心府,待我們?nèi)セ厥、去重逢?/p>
再回首,心中滿是回憶;再回首,心中滿是悲傷;再回首,心中滿是不舍;再回首,心中滿是向往……
突然,下雨了。細(xì)密的雨絲中,你們的背影模糊了,消散了。眼睛有些濕潤(rùn)了,不知是淚,還是雨,充盈在眼眶之間。
再回首作文5
及行迷之未遠(yuǎn),及行錯(cuò)之未滔!}記
立身于時(shí)間的長(zhǎng)河,回溯歷史盤(pán)折之溝渠,錯(cuò)落有之,淤塞有之,不知?dú)v經(jīng)多少挫敗,多少頭破血流,多少及時(shí)止損;厥,從頭來(lái)過(guò),方得如今的波瀾壯闊。
似蘇子回首處“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”這一回首,便好似把那一江春夢(mèng),卷化成了流水人間。奸佞之殤,早已令他身心俱疲,少年時(shí)裘馬輕狂,早已被如蜉蝣撼樹(shù)般的'現(xiàn)實(shí)傷得支離破碎。他曾無(wú)數(shù)次地回首,回首處卻只有無(wú)邊的黑暗。踽踽獨(dú)行于動(dòng)蕩的黑暗社會(huì)之中,或許已由不得他折返,由不得回首猶豫。哪怕僅有“竹杖芒鞋”也要“煙雨任平生”。
似陸放翁,“胡未滅,鬢先秋,淚空流!彼栽倿椤叭祥L(zhǎng)城”,御得了外敵,卻難敵城里四起的狼煙。城外胡人,城里卻自拆墻門(mén),難敵奸邪之輩。雖“身在天山”,但“心老滄州”;厥,夢(mèng)里是萬(wàn)頭攢動(dòng),是火樹(shù)銀花,是白日喧騰,亦是燈亮如晝。雖“僵臥孤村”卻不自哀,還“尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”;厥滋帲闶巧硥m飛揚(yáng),刀光相接,亦是浴血?dú)场?/p>
似莊子,世間身化蝴蝶千千萬(wàn)。現(xiàn)實(shí)如天塹難通,卻不如圈地自活,以輕盈之姿去看淡世間流離煙火,以從容之態(tài),還人間以人間,還山水以山水,洞徹人間的悲喜。再回首,身后便有蝴蝶蹁躚起舞。
亦是屈子,“人之汶汶,我之察察”,方有“滄浪之水,可以濯吾衣”。好似一支獨(dú)木,左艾草右香花,身后百花,身前卻一片荒蕪;厥鬃哌^(guò)的幾多貧脊之歲月,所行之處皆步步生花。他以自身的正義,燃盡了人間一整個(gè)春。
再回首,初心未改。當(dāng)世之人皆以為錯(cuò),愿及時(shí)止“損”順應(yīng)大勢(shì)嗎?他們已做出了回答。
當(dāng)你們讓我懷疑自我,讓我懷疑我曾經(jīng)行過(guò)的路,回首是猶豫,再回首卻已充滿了堅(jiān)定。胸中有溝壑,立馬振山河。
奸邪難涼幾十年家國(guó)熱血,挫折難阻心中之堅(jiān)毅。我狂,我笑,我將一腔熱血,燃盡世間丑惡。這一回首,便是千年。
再回首作文6
真真一個(gè)大冷天,凝固了似的空氣中,仿佛都是路旁樹(shù)木顫抖的身影。坐在電瓶車上的我不禁縮了縮脖子,緊了緊衣服,車帶起的寒風(fēng)吹得樹(shù)木更是搖晃不止,更吹得我顫抖不斷,連著心也陣陣顫抖。
正是一條筆直的道路,媽媽剛好借這段時(shí)間苦轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),此時(shí)我們剛出發(fā),我看到媽媽的目光掃過(guò)我座位,似是見(jiàn)我坐得端正了,方才帶著一抹安心的笑意轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
現(xiàn)在,這段路靠山,不僅要抵御寒風(fēng)吹襲,更應(yīng)防范老山間陰森森的氣息傳來(lái)。我更冷了,緩緩動(dòng)了動(dòng)身子,尋找著溫暖之處。倏爾見(jiàn)媽媽又一次地轉(zhuǎn)頭,我忽然注意到媽媽光潔的臉通紅,皮膚、嘴唇干裂的很,口中呼出的白氣也似霜般厚重。我的口微張,心頭顫動(dòng),想說(shuō)些什么,卻見(jiàn)媽媽回頭朝前看,身子卻動(dòng)了動(dòng),將迎面而來(lái)的風(fēng)盡數(shù)抵擋。霎時(shí),身子得了些許溫暖,心頭也有熱乎乎的暖流流淌。
到達(dá)目的.地——超市后,轉(zhuǎn)頭看了眼停車子的媽媽,便徑直走進(jìn)大門(mén)尋找我的口糧。超市內(nèi)無(wú)風(fēng),暖得很,但看著眼前還是不太多的人流,心頭卻是一陣微寒。我不住地想起剛才媽媽對(duì)我的保護(hù),日常生活中為我的那些瑣事而操勞,學(xué)業(yè)上為我能振作的鼓勵(lì)話語(yǔ)。再想到媽媽被我落下一個(gè)人去停車,心頭便不住泛酸,我怎能如此,怎能如此不孝!于是,停下腳步,再回首,發(fā)現(xiàn)媽媽正走進(jìn)大門(mén),見(jiàn)我等著她,通紅的臉上出現(xiàn)淡淡地笑意,卻讓我看出了欣慰與不悔。
十四載芳華,一路縱然是寒風(fēng)相隨,但總有愛(ài)在身邊,陪伴在我的成長(zhǎng)路上,咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)給予我呵護(hù),遇到困境時(shí)給予我溫暖的鼓勵(lì),在我領(lǐng)悟時(shí)卻又訴說(shuō)著不悔。
十四載芳華,一路縱然有過(guò)迷茫糊涂之時(shí),但愛(ài)總在身邊。再回首,回首我的幸運(yùn),因得以有愛(ài),愛(ài)總在身邊讓我再回首,回首愛(ài)的偉大,是以感動(dòng)悔悟。
再回首之時(shí),愛(ài)給予溫暖,給予默默的奉獻(xiàn);再回首之時(shí),我拾起真心,拾起被遺忘的感動(dòng);再回首之時(shí),愛(ài)因我而欣慰,我因愛(ài)而成長(zhǎng)。
再回首作文7
塵世的繁華掩蓋不住心里那一抹傷,滿目的浮云帶不走隱痛的過(guò)往。時(shí)光,無(wú)比柔軟,見(jiàn)證著我們經(jīng)歷的過(guò)往。歲月,滄桑依舊,沉淀著生命中的那些悲歡離合。
——題記
看一場(chǎng)電影,主角是自己,倒放著人生的縮影;貞浭翘熨x,也是種天敵,讓眼淚,無(wú)盡。回不去的光陰,清點(diǎn)行囊,卻只剩下成熟。
再回首,云遮斷歸途。
曾記否,小時(shí)候五彩斑斕的泡泡夢(mèng);曾記否,繁華蒼茫中的留戀;曾記否,握緊雙拳的信誓旦旦。轉(zhuǎn)眼即逝了那么多年,而那些個(gè)什么夢(mèng)想,卻都像是泛黃的老照片,從此無(wú)人拿起。而我,在這片蒼茫中,與夢(mèng)想擦肩而過(guò)!
再回首,荊棘密布。
人生之路難免有些磕磕絆絆,“跌倒”是不可避免的。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):挫折是通向成功的橋梁。就如海岸上如果沒(méi)有礁石就激不起美麗的浪花,而人生如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折又豈會(huì)完美?!自己試問(wèn)自己,以前的我做到了嗎?
再回首,淚眼朦朧。
風(fēng)唆使落葉漫天飛舞,兜轉(zhuǎn)于蹁躚百葉之中,滿心惆悵和傷感頃刻流露。憶當(dāng)年,一身的稚氣,剛剛放完天真的紙鳶。細(xì)味一想,切實(shí)如此。以往的生活為我們譜繪了短暫的歷史畫(huà)卷,卻是終老一生都唱不完的歌。
再回首,背影已遠(yuǎn)走。
當(dāng)看見(jiàn)湛藍(lán)的天幕、繁密的`綠葉、熾烈的陽(yáng)光,以及一地斑駁的微微晃動(dòng)的樹(shù)影,或是,望著光禿的樹(shù)枝,感受著蕭瑟的寒風(fēng),一切都顯得格外死寂,那時(shí),你會(huì)否充滿活力、再次莞爾一笑,又或許,喪失對(duì)未來(lái)的追求。然而,那些年我們的背影已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
往事以過(guò)銷云煙,就算會(huì)經(jīng)歷仕途坎坷、悲歡離合,可這人生之路正如季節(jié)更替,一季一風(fēng)景,此起彼伏。不是嗎?讓回憶點(diǎn)綴我們?nèi)缃竦纳,或許當(dāng)再一次驀然回首時(shí),你就是最棒的!
不要以感傷的眼光去看過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了,最聰明的辦法,就是好好的把握現(xiàn)在。
——后記
再回首作文8
記憶深處,媽媽曾牽我的手走過(guò)泥濘小路。一路歡笑;記憶深處,外婆曾在被窩里撫著我的碎發(fā),一遍一遍的講故事;記憶深處,爸爸曾用胡子蹭著我光滑的臉;記憶深處,爺爺把我背在小背簍上山砍柴。記憶中,有太多的美好,再回首,溫暖會(huì)再一次涌上心頭。
記得小時(shí)候在鄉(xiāng)下,夏天的夜晚那么悶熱,四周一片寂靜,只有“蟈蟈”的叫聲,外婆和我就相依在門(mén)口的老槐樹(shù)下乘涼。我半躺在外婆的懷抱里,享受著她手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來(lái)的絲絲涼風(fēng)。繁星點(diǎn)點(diǎn),眨著眼睛對(duì)我微笑,一輪彎月靜靜的凝望著世界,偶爾傳來(lái)的幾聲犬吠,把小院的夜襯得幽靜深遠(yuǎn)。夜晚,我看見(jiàn)外婆頭上那銀發(fā)在夜空中閃爍,好奇地問(wèn):“外婆,你的頭發(fā)怎么跟月亮一樣白?”外婆笑瞇瞇地望著我:“因?yàn)橥馄湃ミ^(guò)月亮!”“外婆,月亮上好玩嗎?”我睜大了眼睛。“好玩啊,有美麗的嫦娥仙子,有可愛(ài)的白兔,可漂亮了!”外婆津津有味地講著!巴馄磐馄,你要帶我去月亮上玩!”“好呀,小蕊要聽(tīng)話哦!”“嗯!”那一刻,我覺(jué)得我好幸福,我有一個(gè)從月亮上來(lái)的外婆,而且一直陪伴我,呵護(hù)我。無(wú)數(shù)個(gè)夏夜就這樣過(guò)去了……現(xiàn)在,我和外婆家隔了一條街,學(xué)業(yè)繁忙,不再有那么多外婆陪著我的夜晚,于是我開(kāi)始懷念,F(xiàn)在的我,喜歡一個(gè)人在晚上趴在窗臺(tái)上發(fā)呆,回憶著和外婆在鄉(xiāng)下的日子,那時(shí)的日子雖簡(jiǎn)單,但不乏味。那從我指尖流逝的`夏夜還有外婆那奇怪有趣的故事一直縈繞在我心頭,為我未來(lái)的路照明,讓我感到生活不再單調(diào),生命也有另一種美麗。
現(xiàn)在的我,喜歡拿著兒時(shí)的玩偶自言自語(yǔ),喜歡對(duì)著鏡子練習(xí)微笑,喜歡翻開(kāi)發(fā)黃的相冊(cè)細(xì)細(xì)品味,喜歡回首過(guò)往。每一次回首,我都會(huì)感到溫暖;每一次回首,我都會(huì)感動(dòng)!
沙漏里的沙子顆顆滑落,時(shí)光在齒輪中不停地轉(zhuǎn)動(dòng),再回首,重拾記憶,你會(huì)倍感溫暖,那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種別樣的美。
再回首作文9
高一的時(shí)光如風(fēng)一般拂過(guò)我的季節(jié)。它走了,沒(méi)有流露出絲毫的留戀,只留下一串清晰的腳印作為永恒的回憶。對(duì)于我而言,高一的上半年是我在校10年來(lái)最快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)樵谶@半年里,我收獲了很多無(wú)意爭(zhēng)取了東西。思想的單純賜予我最美麗的快樂(lè)。
初進(jìn)高中,學(xué)校的活動(dòng)是中學(xué)階段最豐富的。而幾乎每一個(gè)活動(dòng),我都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。成功競(jìng)選為高一年級(jí)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng),代表班級(jí)出演時(shí)裝秀以及話劇《海的女兒》,為班級(jí)爭(zhēng)得了相當(dāng)?shù)臉s譽(yù)。真的是無(wú)心插柳柳成陰。
沒(méi)有任何思想包袱,我收獲了我意想不到的東西。上半年,我就這樣,一邊忙碌著學(xué)校的公事,一邊緊抓學(xué)業(yè),更令我欣慰的是,我居然獲得了雙豐收。事務(wù)的繁忙讓我忘記了成長(zhǎng)的煩惱,成功的歡樂(lè)讓我忘記了拼搏的艱辛。轉(zhuǎn)眼間,我再次邁進(jìn)了校園,進(jìn)入來(lái)了高一的下半年。
與上半年相比,我下半年的生活更豐富,更悠閑。有了更多的快樂(lè),也有了更多的煩惱。下半年,我走進(jìn)了四個(gè)男生的世界。每天跟他們一起走出教室,一起走進(jìn)食堂,一起吃大鍋飯,又一起回到教室。每天晚上下晚自習(xí)過(guò)后,他們都似乎已經(jīng)習(xí)慣了把我送到校門(mén)口。走進(jìn)他們的空間,我感到了常人無(wú)法給予的快樂(lè)。但與此同時(shí),也因?yàn)樗麄,我多了幾根煩惱絲。
一個(gè)女生跟幾個(gè)男生走得這么近,難免會(huì)引起個(gè)別女生的不爽,讓我有點(diǎn)不知所措。更糟糕的是,跟他們?cè)谝黄,我感覺(jué)的我的`成績(jī)明顯下降了。要知道,成績(jī)就是我在眾人面前地位的象征啊。我該怎么辦?那一刻,我陷入了煩惱布下的陷阱,差點(diǎn)無(wú)法自拔。
關(guān)鍵時(shí)刻,是他們幾個(gè)建議我暫時(shí)離開(kāi)他們一段時(shí)間。我雖然舍不得,但為了我的學(xué)業(yè),還是答應(yīng)了。剛開(kāi)始,沒(méi)有了他們,我真的好孤單,好失落,我哭了。但時(shí)間撫平了我心靈的創(chuàng)傷。讓我漸漸習(xí)慣了沒(méi)有他們的陪伴。
最后一個(gè)月,我沉迷于題海,找回了上半年的狀態(tài)。從未松懈,直到期末。我沒(méi)有讓他們失望,一個(gè)月的苦斗換來(lái)了18個(gè)名次。我流淚了,因?yàn)楦袆?dòng)!我的成功來(lái)自于他們的放棄,理解和鼓勵(lì)!高一,奪走了我的365個(gè)日夜,卻也留給我4個(gè)難得的知己。
再回首作文10
再回首,我看見(jiàn)了父親的身影。
臘月里,粗糙的北風(fēng)吹得沒(méi)完沒(méi)了,而今天,又下起了大雨。
放學(xué)了,我原本想打電話給父親,讓他接我。突然想起早晨出門(mén)前,父親一直胃痛。于是我只有拿出雨傘,一步步向家走去。
北風(fēng)像刀子一樣刮著我的臉,一顆雨滴也調(diào)皮地跳入我的衣襟,讓我渾身打了個(gè)顫,我不由地想起了父親,如果他在,他會(huì)讓我躲進(jìn)他的雨衣里。那是個(gè)溫暖的地方,沒(méi)有風(fēng)雨,沒(méi)有寒冷,只有心與心的溫暖,而如今……
我忍不住地回頭去看,透過(guò)朦朧的雨簾,只有幾片落葉和無(wú)盡的黑暗。
看到這兒,我心頭不由泛起點(diǎn)點(diǎn)涼意,我多么希望父親能出現(xiàn)在這里!但想到父親的身體,我又很理智地明白這幾乎不可能。
“小翔……”什么?有人喊我。
我再次回首。。∧恰鞘歉赣H。他穿梭在冰冷的雨水中,不顧積水,快速地向我駛來(lái)。那些積水似乎被他急切的心情所感染,忍不住地跳了起來(lái)。車前的燈在無(wú)盡的黑暗中顯得格外柔和,像深淵里的`一束光,帶給人希望。我的心也被這光感染得狠狠收縮了一下。
我在那一刻感受到了前所未有的幸福,我忘乎所以地奔跑在雨中,絲毫不顧積水濺濕了褲角。
“快,把大衣穿上,再把雨衣穿上!
父親的聲音有些沙啞,卻依然充滿著關(guān)心。我很聽(tīng)話地將衣服穿上,穿完后,我才發(fā)現(xiàn)父親的臉色蠟白。我有些慌張地問(wèn)道:“父親,你沒(méi)事吧。”“沒(méi)事。”父親邊說(shuō)邊用準(zhǔn)備好的抹布擦電動(dòng)車的后座。
我懷著忐忑不安的心情坐在車上。父親的沉默,使我的不安變得更多。
夜里,父親吐了。母親在一旁略帶責(zé)備地說(shuō):“說(shuō)好讓我去,你偏不聽(tīng)!备赣H的聲音有些顫抖:“我——我實(shí)在放心不下兒子!蔽遗P在床上,哭了。
再回首,我不僅看見(jiàn)父親的身影,還有父親無(wú)私的愛(ài)。縱使再冰冷的雨,再放肆的風(fēng),也阻擋不了的愛(ài)。它像傘,把陰晦留給自己,把晴朗留給兒女;它像蠟燭,把痛苦留給自己,把光明留給兒女;它像玉石,把所有的傷害都留給自己,而把再美的良玉留給我們。
再回首作文11
回首,見(jiàn)往事,如煙如塵,卻歷歷在目。
——題記
在寒風(fēng)呼嘯、煙塵四起中,我裹緊了衣服,奔跑在回家的路上。今夜,無(wú)星無(wú)月,唯有那漫漫長(zhǎng)路與點(diǎn)點(diǎn)微弱的路燈光伴我同行。
“呀,跑得太快,東西掉了!蔽叶紫律碜樱覍つ鞘涞奈锛;厥讈(lái)時(shí)的路,不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)那盞孤零零的路燈。煙塵被風(fēng)吹起,仿佛融入朦朧的燈光,在其中化為兩道隱隱約約的身影,一大一小。“那是……”我盯著那兩道身影,沉默了。
記得低年級(jí)的一天晚上,也不知怎的,弄得很遲都尚未回家。漆黑的夜晚,獨(dú)留我一人,坐在那朦朧的路燈下低聲抽泣。這時(shí),她——林老師出現(xiàn)了,她用那雙并不算嬌嫩的手撫摸著我,臉上浮現(xiàn)著一抹柔和,輕聲安慰著我。呀,找到東西啦。我將其撿起,繼續(xù)向家跑去。
狂風(fēng)將路邊的灌木叢吹得沙沙作響,恍若雨聲,又卷起煙塵,刮入我的雙眼。視線因?yàn)闊焿m而略微有些模糊。我不禁回首,躲避那陣狂風(fēng)。遠(yuǎn)望著,路燈燈光撒下的半圓,與那路燈桿,仿佛組成一把雨傘。我仰望夜空,聽(tīng)著那如雨聲般的“沙沙”聲。
那天,下著雨,凍得渾身冰冷的我并未帶傘,淋得濕透,站在路燈下。這時(shí),一把傘出現(xiàn)了。是熱心的陳阿姨,她微笑著,為我撐起了傘。風(fēng)停了,我繼續(xù)往前跑。
快到家了!我已看到了家中的陽(yáng)臺(tái)。此時(shí),遮蔽夜空的`烏云似乎散了一點(diǎn)兒。兩顆星如一雙眼睛在空中眨著,露出一角的月兒撒下一縷柔和的光芒,在陽(yáng)臺(tái)上凝成一道纖細(xì)的影子。
似乎是回想起什么,我悄然回首,凝望著一盞路燈。那次,我被媽媽大罵一頓,賭氣的我沖出家門(mén),倚靠在那盞路燈下。漫天星星眨著眼,突然,我察覺(jué)似乎有一對(duì)“星星”注視著我。我一驚,不知怎的,我竟看向了陽(yáng)臺(tái)。是媽媽!此刻,她的雙目中正泛著淚光,充滿歉意與心疼,猶如天上最亮的兩顆星。我愣了,而她見(jiàn)到我看過(guò)來(lái),卻撇過(guò)了頭。跨進(jìn)家門(mén),一回首,只見(jiàn)那一路而來(lái)的腳印。
再回首,往事如煙。如煙往事,刻骨銘心。
再回首作文12
我們相遇在那個(gè)夏天,而那個(gè)夏天在時(shí)光的原地,流離失所。
小學(xué)的生活猶如一場(chǎng)游戲,一場(chǎng)陪我做了六年的游戲,玩累了,各自散落天涯······
我們的第一個(gè)夏天,是一個(gè)無(wú)風(fēng)的季節(jié)。
那時(shí),我們都是孩子,不明白自己還能孩子多久。我們只明白一支棒棒糖能撬動(dòng)地球,只明白城市上空是棉花糖制成的,只明白有那么一滴淚能挽回離別。
小學(xué)一年級(jí)老師要求我們寫(xiě)一篇題為"幸福"的作文。
于是,我寫(xiě)道------
"班上的同學(xué)quan是我的朋友,他們pei我玩,pei我吃飯,我們一zhidou在一齊,這叫"xingfu"
“幸!边@兩個(gè)字,好簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到只有‘xingfu’
那時(shí)的我們,在玩辦家家酒------你是爸爸,我是媽媽,他是爺爺······班上所有的同學(xué)扮演著自己的主角,演繹著一部青春勵(lì)志話劇。
我們迎著風(fēng),唱著幸福的歌······
我們的最后一個(gè)夏天,是一個(gè)無(wú)風(fēng)的季節(jié)。
這時(shí)的我們,多么渴望世界外的人把我們當(dāng)做稚氣未脫的小屁孩。這時(shí),我們天真的以為在別人的眼里永遠(yuǎn)孩子的`我們,便能夠回到那不曾流逝的時(shí)光,那不曾沖淡的底片。
六年級(jí)的語(yǔ)文老師要求我們寫(xiě)一篇話題為"幸福""的作文。
于是,我寫(xiě)道------
“舍不得和你們說(shuō)再見(jiàn)/再見(jiàn)/即再也不見(jiàn)/再也看不見(jiàn)你們的笑靨/再也夢(mèng)不到你們的背影/再也聽(tīng)不見(jiàn)你們的歌聲/遠(yuǎn)方的世界/好安靜/怕寂寞/怕想你們/所以/我在夢(mèng)中囈語(yǔ)/一切只如初見(jiàn)/驀然回首/我們依舊站在時(shí)光的原地
------《被打濕的幸!贰
無(wú)風(fēng)的日子,我們的嘴角漫延著咸咸的液體,哦------原先寂寞的黑白格能夠用淚填補(bǔ)。
再回首------一滴淚掀起陣陣漣漪。
再回首------一種相思,兩處愁。
再回首------往事知多少。
再回首作文13
不知是哪年哪月的一天,剛剛走出校門(mén),便聽(tīng)到身后傳來(lái)一聲:“小姐姐……”我狐疑地轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一位二、三年級(jí)的小姑娘。她怯怯地低下頭,小聲地說(shuō):“老,老師叫我們做一張書(shū)簽送給一個(gè)陌生人,說(shuō)是要用自己真誠(chéng)的心讓別人收下它……”我輕笑,問(wèn):“能讓我看看么?”她似乎突然興奮起來(lái),猛地抬頭,正對(duì)上我的眼,那雙眼里,有喜悅,有驚訝,有感激,就如一潭清亮的湖水,毫無(wú)雜質(zhì),仿佛是一顆透明的心……
她見(jiàn)我如此盯她,有些不好意思,隨即說(shuō)了聲:“謝謝!痹緲O其平常的一句謝謝,在我聽(tīng)起來(lái)卻如天籟之音一般:雖然我并無(wú)惡意,但是如此放心地向陌生人吐露出心聲,被別人如此地信任,我真的萬(wàn)分感動(dòng)。她的樣子,不,不是模樣,而是那些話語(yǔ),那雙眼睛,已深深烙在我心里。
“小姐姐……”我回過(guò)神來(lái),對(duì)她抱歉地笑笑,只見(jiàn)她已經(jīng)拿出書(shū)簽,捧在我面前,熱切地望著我。我低下頭,看著這張小小的書(shū)簽,雖不精美,卻很細(xì)致:一張長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉,點(diǎn)綴了許多紅色的小圓斑,細(xì)細(xì)的紋路清晰可見(jiàn),還有一股淡淡的清香。我不禁吃了一驚:小小的她,還真會(huì)挑選啊。她看到我一直在看書(shū)簽,小心翼翼地問(wèn)道:“你不喜歡嗎?”她的眼神開(kāi)始不安,甚至,有些害怕。
我怎么會(huì)忍心傷害她?我并不缺書(shū)簽,但這不只是書(shū)簽,更是一份信任和托付。搖了搖頭,我說(shuō):“怎么會(huì)呢?我很喜歡,謝謝你!彼軐櫲趔@一般,眼里閃爍著無(wú)限的'驚喜。我接過(guò)書(shū)簽,剛想問(wèn)她名字,她卻低下頭,囁嚅地說(shuō):“我……小姐姐,我要回家了,再見(jiàn)!”她抬頭,燦爛地笑著。
頓時(shí),我的心被猛揪了一下:這份笑容,是何時(shí)從我臉上消失的呢?殊不知,淚已落下,晶瑩如鉆石,如她那顆閃亮的心……
若干年過(guò)去,曾幾度回首,看見(jiàn)過(guò)同學(xué)的心,老師的心,朋友的心,親人的心,唯獨(dú)不見(jiàn)了那顆閃耀著萬(wàn)丈華光的鉆石般的心。
光陰飛逝,再回首,猛然醒悟,自己所丟失的,不正是那雙清澈的眼和那顆沒(méi)有瑕疵的心嗎?這樣的回首,沒(méi)有驚喜,只有濃濃的悲哀。
再回首,命運(yùn)的年輪,卻不再回返。
再回首作文14
幾縷清風(fēng),拂過(guò)素箋,游弋在荒煙蔓草中的斑駁往事,穿透回憶,飄然而來(lái)。
透過(guò)苦丁茶氤氳的霧氣,我仿佛聽(tīng)到了你泠泠的聲響,在朵朵水花中擷取三分易安的婉約,三豐倉(cāng)央的浪漫,三分鄭燮的淡然,一份納蘭的心緒,攜我細(xì)細(xì)回首一路以來(lái)有你相伴的日子。
回首,在童年,你是讓我享受詩(shī)意、向往生活,啟迪我長(zhǎng)大的長(zhǎng)者。記得年幼時(shí),我每背會(huì)一首詩(shī),便會(huì)得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì),于是,就在這樣“功利性”的鼓勵(lì)下,我的記憶被“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”、“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”等句子充斥著。我享受著這詩(shī)意的寧?kù)o,又向往著真正的生活。第一次感受到了你的魅力,便不能作罷,決定與你如影隨形。
回首,在少年,你是讓我洞明世事、認(rèn)識(shí)生活,引領(lǐng)我長(zhǎng)大的良師益友。我總以為大觀園是煙柳繁華地、溫柔富貴鄉(xiāng),你卻證明我錯(cuò)了。于是,我終于知道清幽的瀟湘館里那個(gè)女孩的痛苦:“青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫”!不知道一份緣竟然如此之深,讓一顆素心走不出他目光的牽絆;不知道一份情竟然如此之深,讓一份相思甘心為他守候千年;不知道一份愛(ài)竟然如此之苦,讓一段情感向他償還一世的淚水……你用晶瑩的水花,向我展示著青春的愛(ài)與怨,笑與淚,告訴我珍惜現(xiàn)在。
展望,在青年,你是讓我回味過(guò)去、感悟生活,塑造我成長(zhǎng)的益友。忘不了江姐就義時(shí)的從容和淡定;忘不了齊曉軒用鮮血染紅的紅巖,你用排空的巨浪向我訴說(shuō)今日幸福生活的來(lái)之不易!霸角辏^世事紛紛滄海橫流;展宏圖,問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉浮;有所思,看江山如畫(huà)志在千里!泵飨瘹鈩(shì)恢弘的'話語(yǔ)昭示著我們?nèi)松膬r(jià)值取向,新世紀(jì)的有為青年便是我們?cè)诨厥字忻鞔_的目標(biāo)。
夕陽(yáng)西下,尋常巷陌,是誰(shuí),徘徊故里,凄然悵嘆草木深深?
暮色薄涼,灑暖回憶,又是誰(shuí),任花燈瘦盡,含淚系數(shù)梧桐細(xì)雨?
回眸塵封的記憶,一襲溫情逐漸彌散,你如一盞銀蓮,洗滌我來(lái)路的塵埃。穿越紅塵的風(fēng)煙,回首思量間,你教會(huì)我睿智,讓我看清眼前的路,一往無(wú)前。
感謝你——蹚過(guò)我心靈的溪水——書(shū)籍,讓我多了一份感悟,在回味中前行。
一葉一菩提的旅途中,與你為伴,今生何憾!
再回首作文15
揮起手,別說(shuō)再見(jiàn),只因心中那份永遠(yuǎn)的期待與深深的懷念。再回首,最初的依舊那么美好,消逝的時(shí)間已不再返還。我們?cè)谝黄鸬娜兆邮嵌嗝吹臏嘏腋,但卻始終無(wú)法避免分離,即使心里一萬(wàn)個(gè)不想分開(kāi)的理由,但終究還是要面對(duì)別離。時(shí)間恰似離弦的箭,讓我抓不住任何痕跡。
割不斷的情,舍不去的意。當(dāng)年徐庶身在曹營(yíng)心在漢,而我身在異處,但心卻早已悄悄地飛到你們那兒了。靜靜地想了想,若按我們這個(gè)現(xiàn)狀,能否回到從前?恐怕將是物是人非了吧!再也不能回到過(guò)去,原有美好的東西,早已不知飛向何處……
初中的壓力顯然是比小學(xué)要大得很多,要學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難。一次,我跟朋友聊天,她說(shuō):“我真希望我能被小學(xué)同桌給叫醒,跟我說(shuō)你做了一個(gè)漫長(zhǎng)無(wú)期的'夢(mèng),我想回到以前,回到那段無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光”。我也情不自禁地想起,小學(xué)畢業(yè)前夕,老師評(píng)講試卷的情景,昔日黑板上粉筆發(fā)出的吱吱聲,走廊間同學(xué)的嬉戲聲,教室里的談笑聲,仿佛像幻燈片一樣在我眼前閃放。
再回首,讓我懂得了許多,為什么之前很要好的伙伴,之后為了一些很小的事而鬧得不可開(kāi)交,成為了最熟悉的陌生人,我想若人生是一場(chǎng)戲,那么最初的開(kāi)幕是美好幸福的,不知不覺(jué)“懷念”在心中填得很滿很滿,一開(kāi)始,我只相信永恒的是人與人之間的感情,最后才發(fā)現(xiàn)我們始終逃不出命運(yùn)的樊籬,F(xiàn)在只有懷念。
我依然記得以前無(wú)話不說(shuō)的朋友,依然記得畢業(yè)那天和最后一次回學(xué)校的情景,依然記得我們哭過(guò)笑過(guò)的每一個(gè)角落,依然記得……你們令我無(wú)法忘懷。因?yàn)槟銈冊(cè)谖倚闹惺悄敲茨敲吹闹匾?/p>
我依然記得我們經(jīng)常去的秘密基地,那個(gè)“紫色藤蘿林”,曾經(jīng)是我們“逍遙自在”的“自由王國(guó)”的地方,而現(xiàn)在卻成了一種蘿卜頭的天下,被他們給攻占,一些東西,當(dāng)你擁有時(shí)覺(jué)得很平常,無(wú)法顯示出它自身的價(jià)值,但一失去卻覺(jué)得是多么的珍貴,后悔自責(zé)當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜。我不想犯這個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,我非常珍惜與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,我害怕失去,怕一旦失去之后再也加不來(lái)……再回首,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
再回首,我們共同走過(guò)的時(shí)光,不管我們身在何處,我們的心永遠(yuǎn)在一起!我們的情永遠(yuǎn)在最深處!
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