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匆匆那年作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的匆匆那年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
匆匆那年作文1
天氣一如既往的晴朗,白云朵朵點綴著夢想,紅日照射在充滿活力的大地,青春的力量正在突飛猛漲。
陽光透過操場邊的黃桷樹,主席臺旁的.銀杏已是蔥蔥郁郁。隔墻那邊幼稚園的孩子正在嬉戲,我們也正圍坐在操場中央回憶過去,一片歡聲,笑語。
那是第一次的相遇,陌生的人兒正在貼近。時光讓陌生變的親密,不知不覺已慢慢熟悉。
是何時,我們開始在教室里嬉戲,是何時,走廊上有三個從高到矮的身影,是何時,放學的路上我們并肩同行,是何時,我們已悄然變成一個整體。
不知何時,教室的一側(cè)掛起了倒計時板,不知何時,黑板上的課表已被主科占滿,不知何時,書桌前的我們撐著疲憊的雙眼,不知何時,三年的匆匆時光快要走完。
突然放空的雙瞳回到了眼前,剩下的只是那年夏天最后的照片。
再見了,我們的匆匆那年。
匆匆那年作文2
六年級的我們放蕩不羈,總是惹老師生氣,甚至是搞惡作劇……想想是多么后悔,我們就這樣錯過了我們最值得珍惜的時光……
同學們,還記得曾經(jīng)我們一起在那個操場上奔跑,一起嬉笑,一起唱著那首老掉牙的《數(shù)鴨子》么?
記得那是快要分離的時候,班里用了一節(jié)自習,讓我們說自己想說的話,每一個人都說一件自己認為集體在一起最開心的事,不管是文采多不好的學生,都說了好幾分鐘,我們一起笑,一起哭。我們是一個不可分離的'六一班!
到了畢業(yè)典禮,老師在上面致辭,同學們抱在一起哭,當時,不管是千古的冤家,還是針鋒相對的男女生,都和諧了,大家最后不知是在誰的帶領(lǐng)下,大家開始唱那首《數(shù)鴨子》,那首滿載我們回憶的《數(shù)鴨子》……
一首歌,承載了五十六個孩子的回憶,承載了一個六一班的回憶。
老師,如果沒記錯,六年級下冊的期末卷子我們還沒評,選個時間,評一下吧。不管是否拖堂,不管是否放學晚,我們都會享受那段時間……
匆匆那年作文3
匆匆那年我們究竟說了幾遍,再見之后再拖延。
荏苒時間,今天、明天,不過是匆匆的兩眼。記得的,記不得的,終有一天還是會重現(xiàn)。到那時候,只是說不完的'感謝和抱歉。哦,別忘了還有再見。
昨天,是不再重現(xiàn)。明天,是不可預見。
不過兩三秒的時間。
匆匆那年,多的是人和事,多得是笑與淚。多得是忘了時間和夢中的滄海桑田,F(xiàn)在,F(xiàn)在我們正在今天轉(zhuǎn)過頭張望。望什么?昨天。
一天又一天。一切的一切都變得不像從前,那年和昨天,是回不去,是我回憶,你回憶。
也不辜負從前的默念遍遍:愿有歲月可回首。
匆匆那年作文4
青春在自己手上的時候一文不值,逝去后,我們才發(fā)現(xiàn)青春無價,如果給我再重來一次的機會,我不會錯過我愛的人!當一切的一切無法回到過去,是否真的只有后悔?青春,是否真的只有錯過和遺憾呢?你是否為陳尋與方茴的愛情故事所感動,是否為他們的`錯過而感到可惜?趙燁,林嘉沫與蘇凱告訴了我們,我愛你,你愛他,他愛她,這就是愛情!喬燃對方茴不曾表達的愛。時過境遷,當我們再相遇,時光改變了什么?當我們漸漸成長,我們變得成熟,卻沒有了那時的勇氣,沒有了那時的歡樂,沒有了那時的戀人,沒有了……當我們再相聚,我們是否只有淚水?我們是否只有遺憾?當我們再相聚,如果不能紅著臉,是否還能紅著眼?
陳尋說過,大學太大了,大到連課表都不一樣,呵呵,時間這個壞蛋,偷走了我們太多東西,可是,他也給了我們這一生最值得懷念的東西,那就是青春!
青春太好,只恨太匆匆!
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