都是自大惹的禍-作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的都是自大惹的禍-作文，歡迎大家分享。

　　“哎，太簡單了�！蔽以谛睦锇迪�，毫不把老師的警示、提醒放在眼中。我仗著昨晚自默過了，對老師的話是左耳進(jìn)，右耳出。還自顧自地看起了課外書，認(rèn)為100分早已是水中魚、瓶中花，想默個100分還不簡單，猶如探囊取物一般。當(dāng)年張飛乃萬人叢中取敵將首級，今日我孫睿哲是萬分叢中取個100分，定也不難！我把復(fù)習(xí)什么的拋到了九霄云外。

　　“還有5分鐘留給你們復(fù)習(xí)�！崩蠋煂Υ蠹艺f。說完又叮嚀：“孫睿哲，你快復(fù)習(xí)呀！”我當(dāng)時已如飛在天上的紅氣球般的自大，盡管老師再三提醒，還是不復(fù)習(xí)。

　　“開始默寫！”當(dāng)老師的命令發(fā)出時，我才如夢初醒，急急忙忙地拿出默寫本。

　　因為剛開始默寫的內(nèi)容是我昨晚準(zhǔn)備充分的，所以毫不費勁就默完。可接下來我就開始走“下坡路”了，老師額外布置給我的古詩我昨晚忘記背誦了，有好幾處都想不起來，這時的我著急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　“怎么辦？怎么辦？早知道剛才就好好復(fù)習(xí)一下的，唉，我怎么就這么大意呢？”我心如刀絞般。

　　咦，我何不趁老師給其他同學(xué)報詞的時候偷偷地抄書呢？我腦中大膽地閃過這個念頭。我立馬就打消了這個念頭，可越來越多不會寫的詞語緊逼著我去翻書。頓時，本子上的字分成了兩派：不會寫的字對我虛偽地微笑，鼓勵我去作弊，不然回家后無法向媽媽交差；會寫的字卻真誠地鼓勵我：寫錯了字不要緊，只要下次改正，不再自大就行了。這時我想起了幾個字：誠實是金，便毅然將已經(jīng)伸出的手縮了回來。

　　“交就交吧，拼了！”我把默寫本交給老師，心中忐忑不安，如十五個吊桶打水——七上八下的。“哎，都怪我，自大，自大，我真是活該！”我現(xiàn)在開始深深地埋怨自己，埋怨自己的自大。真是“滿招損，謙受益”呀！

　　我看著那“驕人”的92分，正如兩個大圓眼睛，在盡情地嘲笑、戲弄我，每一個字都在哈哈大笑，笑我的無知、自大！

　　這樣的結(jié)局都是自大惹的禍！我再也不自大了！

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