(實(shí)用)學(xué)會(huì)欣賞作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
人生需要學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得享受;學(xué)會(huì)欣賞，你便擁有快樂(lè);學(xué)會(huì)欣賞，你便走近幸福;學(xué)會(huì)欣賞，你便成為一個(gè)大寫(xiě)的人。欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷。沒(méi)有愛(ài)心的人，不懂得欣賞;缺少情趣的人，不知道欣賞。
欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī)，看到一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國(guó)畫(huà)，你不能不激動(dòng)，你不能不由衷的贊嘆。
我們要學(xué)會(huì)欣賞大自然, 欣賞那歡叫的小鳥(niǎo)、怒放的`花朵、凝重的遠(yuǎn)山、浩蕩的河流。學(xué)會(huì)欣賞人類幾千年來(lái)傳承下來(lái)的文化遺產(chǎn)。
更重要的是要學(xué)會(huì)欣賞人類自身, 因?yàn)樾蕾p是人與人之間的一種理解和溝通, 它包含了信任和肯定;欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康成長(zhǎng)。
有人做過(guò)這樣的游戲，讓每個(gè)人寫(xiě)出自己最有好感的人員名單，同時(shí)也寫(xiě)出最討厭的人員名單。最后統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：令你產(chǎn)生好感的那些人，往往是對(duì)你有好感的人;而你所討厭的人，往往也是討厭你的人。
只有你喜歡別人，別人才會(huì)喜歡你;你欣賞別人，別人也就欣賞你。
人與人之間的關(guān)系往往是相互的，你與人為善，也是與自己為善。當(dāng)你用欣賞的眼光看別人時(shí)，別人也會(huì)向你投來(lái)欣賞的眼光;當(dāng)你用鄙視的眼光看別人時(shí)，別人也會(huì)向你投來(lái)鄙視的眼光。開(kāi)滿鮮花的花園里，引來(lái)蜜蜂和彩蝶，而發(fā)臭的垃圾堆里，招來(lái)的是蒼蠅和蚊子。
有人說(shuō)，誹謗者的舌頭殺了三個(gè)人：說(shuō)話的人，聽(tīng)話的人和被說(shuō)的人。你把別人看成了“如來(lái)”，你就贏得了人心;你把別人看成了“牛糞”，你就背棄了人心。
有一個(gè)盲人打燈籠的故事。一個(gè)盲人在夜間走路，總是打著燈籠。旁人竊笑不已，問(wèn)他：你走路打燈籠，豈不是白費(fèi)蠟燭?盲人正色答道：不是，我打燈是為別人照亮的，別人看見(jiàn)了我，就不會(huì)碰到我了。
你用燦爛的光，照亮了別人，其實(shí)就是照亮自己。
培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪�！�
會(huì)欣賞別人的人應(yīng)該是一個(gè)心胸寬廣，不會(huì)嫉妒別人的人，他因?yàn)閯e人的成功而開(kāi)心。然而在漠視者的眼中，他們看不到別人的成功，往往以自我為中心，不會(huì)去贊賞別人，更不會(huì)由衷地為別人的成就而開(kāi)心。
心中有什么，眼前就看得到什么。樂(lè)觀者心中有陽(yáng)光、大海，悲觀者心懷凄風(fēng)苦雨，看到的是黑云低垂，冰天雪地。
在生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志
學(xué)會(huì)欣賞作文2
欣賞和贊美，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定。欣賞，也是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，更加健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
在這個(gè)日新月異的社會(huì)中，一些新的詞藻相繼出現(xiàn)，例如“追星”。星是發(fā)光的，如今娛樂(lè)圈里的人們被稱為“明星”。這說(shuō)明他們都有各自的閃光點(diǎn)，有音樂(lè)方面的天才、演技派、顏值派等等。不免會(huì)出現(xiàn)一批“追星族”，而我在這里要說(shuō)的便是：追星沒(méi)有錯(cuò)，掌握度便好。
每個(gè)人都應(yīng)有自己的偶像，無(wú)論古今中外，他們身上都會(huì)有一些地方為你所欣賞、值得你學(xué)習(xí)。我也算是一個(gè)追星者，我的偶像就是當(dāng)紅演員—楊洋。
楊洋出身軍校，說(shuō)話走路都有一股軍人的氣息，又由于長(zhǎng)相姣好，文藝兵種佼佼者的他十七歲時(shí)被李少紅導(dǎo)演相中，斬獲《新紅樓夢(mèng)》賈寶玉一角。不得不說(shuō)，他是將寶玉演繹并詮釋了的，他的不諳世事清澈透亮，正具寶玉的氣質(zhì)。許是被這塵世污濁了太久，我便被他的干凈打開(kāi)了心扉。
看楊洋的戲既是一種享受，也是一種學(xué)習(xí)。楊洋的形象并不是大多數(shù)星粉口中的“帥慘了”，楊洋有一種獨(dú)特的美。在簡(jiǎn)遠(yuǎn)信導(dǎo)演的《新洛神》中，楊洋飾演男一號(hào)曹植，也正是因此，我愛(ài)上了三國(guó)的故事，更偏愛(ài)曹植。他飾演的曹植文韜武略，既能征戰(zhàn)沙場(chǎng)，也能兒女情長(zhǎng)。更重要的是，六十五集大戲是用中國(guó)傳統(tǒng)戲種—黃梅戲摻雜所唱，于是我便熟悉了所有黃梅戲的調(diào)子。不得不說(shuō)，看一部有內(nèi)涵的劇，你也將會(huì)成為一個(gè)有內(nèi)涵的人。
娛樂(lè)圈里的演員們，形象幾乎都被固定了，唯有楊洋，古裝、青春、戰(zhàn)爭(zhēng)、現(xiàn)代幾乎全能。自去年的'電影《左耳》，湖南衛(wèi)視大型真人秀《花兒與少年》，電視劇《盜墓筆記》、《旋風(fēng)少女》等以來(lái)。，楊洋的形象已被大眾所熟知，特別在《旋風(fēng)少女》中，他飾演男一號(hào)若白，軍校長(zhǎng)大的他有著良好的基本功，跆拳道不在話下。在《左耳》中他扮演了高中生許弋，形象質(zhì)樸，真實(shí)地描寫(xiě)了高中生的生活，深受觀眾喜愛(ài)。而在這些輝煌的背后，是一個(gè)九零后少年付出的、為大眾所不知的努力與汗水。喜歡楊洋，也是喜歡他的堅(jiān)毅與拼搏。
如果說(shuō)楊洋是一名陌上少年，花開(kāi)半夏，微微一笑，便可傾城；如果說(shuō)楊洋是洛水陳王，那么余生，三生三世，十里桃花。欣賞無(wú)需狂熱，欣賞是人心與心之間的交流。其實(shí)星星都很耀眼，只是有些你看得見(jiàn)，有些你看不見(jiàn)，但每顆星星都有屬于自己的光芒，如果你欣賞它，那就請(qǐng)面向它的方向，努力去追求自己的夢(mèng)想！
學(xué)會(huì)欣賞作文3
你可以在擁有朋友的同時(shí)體味到人性的純美、真情的可貴，友情同樣是一種愛(ài)，一種更高尚更至誠(chéng)的愛(ài)，這世上樹(shù)葉有千萬(wàn)片，這世上人有千萬(wàn)種，不一定都要相愛(ài)，不一定都要相守，只要學(xué)會(huì)欣賞。
我們生活在一個(gè)五彩斑斕的世界，在這個(gè)世界里不光有著美麗的風(fēng)景，同樣也有著不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。
在漫漫的人生途中，你會(huì)相識(shí)相遇很多的人，不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力，欣賞、喜歡和愛(ài)，便成了我們最難把握的尺度。
有人說(shuō)，男人和女人最重要的是相知相愛(ài)，其實(shí)，在你的一生中真正能打動(dòng)你的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)，都去相愛(ài)嗎？很不現(xiàn)實(shí)。
愛(ài)是一種用心投入的狹隘的情感，它美好但獨(dú)立而排他。當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，便想完完整整的擁有他，包括他的思想，他的情感，以及他整個(gè)人，但每一次的感動(dòng)過(guò)后，你又能長(zhǎng)久的擁有嗎?沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的思想，也沒(méi)有永遠(yuǎn)唯一的情感，所以重要的不是愛(ài)，而是欣賞。
優(yōu)秀的人身上會(huì)分散著誘人的光彩，他不僅吸引你，同時(shí)也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人，就象美麗的風(fēng)景，它的存在不是為了一座山，一片曠野，而是為了整個(gè)自然，是為了點(diǎn)綴這美麗的世界，是為了讓更多的'人去欣賞、去品味、去陶醉其間。人生感悟
不同的人，不同的品味會(huì)對(duì)同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺(jué)，晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美，潺潺的小溪有著清秀自然的美，波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美，每一種美都給人不同的震撼，每一個(gè)人都是有血有肉有靈魂的，他們的身上同樣散發(fā)著不同的美，每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。
任何時(shí)候，學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世界，看待你周圍的人，你便會(huì)更坦然地面對(duì)一切了。
人性的弱點(diǎn)就是想占有，想占有自己喜愛(ài)的一切東西，但人又是有思維的，這種思維隨時(shí)都在變，沒(méi)有一種情感是永恒不變的，所以，不要奢望你能擁有很多，用一種平常心態(tài)去欣賞一個(gè)人，就象欣賞一幅畫(huà)一樣，你會(huì)很快樂(lè)，也會(huì)很坦然，當(dāng)你用一種平常的心境去認(rèn)識(shí)一個(gè)人，結(jié)交一個(gè)人的時(shí)候，你便會(huì)沒(méi)有了一些私情雜念，你們便可以自由隨意的交往，心也便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的交融，真正的朋友便會(huì)在你欣賞的眼光中向你走來(lái)，友情同樣是生命中不可缺少的東西，在你擁有了很多真心朋友的時(shí)候，你才會(huì)覺(jué)得生命的快樂(lè)。
擁有一個(gè)好朋友，比擁有一段感情要平實(shí)的多，在人的一生中，每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同，你可以在擁有朋友的同時(shí)體味到人性的純美、真情的可貴，友情同樣是一種愛(ài)，一種更高尚更至誠(chéng)的愛(ài)，這世上樹(shù)葉有千萬(wàn)片，這世上人有千萬(wàn)種，不一定都要相愛(ài)，不一定都要相守，只要學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文4
“初次登舞臺(tái)，聽(tīng)到掌聲響起來(lái)，我的眼淚忍不住流下來(lái)……”歌聲又響起來(lái)，我的思緒隨著響起的掌聲飄向了天際。
生活中常會(huì)見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面：兩個(gè)媽媽在聊天，都說(shuō)自己孩子怎樣怎樣。心里渴望對(duì)方贊美自己的孩子，但卻忘記先贊美別人的孩子。
一場(chǎng)演出剛完，全場(chǎng)演員拉著手出來(lái)謝幕。但觀眾卻已走了一半，剩下的也擠著往外走。掌聲稀稀拉拉。其實(shí)演出很成功，觀眾也很滿意，但就是不鼓掌。真為演員難過(guò)，他們所希求的，不就是觀眾能晚一些走，多給一些掌聲嗎？
人們總是吝嗇對(duì)他人的欣賞。其實(shí)欣賞別人有什么難？幾句贊譽(yù)，幾下掌聲，抑或是一個(gè)眼神一個(gè)微笑都可以。但別人卻會(huì)從你到欣賞正得到對(duì)自我的肯定。
社會(huì)是一個(gè)舞臺(tái)，也是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)。人生是表演，也是奮斗。每個(gè)人都希望得到別人的關(guān)注、喝彩和鼓勵(lì)、贊揚(yáng)和掌聲。
就像需要批評(píng)一樣。如果只有沉默，那生活一定是索然無(wú)味的。當(dāng)然，欣賞不代表要阿諛?lè)畛校鲇谡嬲\(chéng)，是對(duì)別人人生意義的肯定。是一種現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具備的道德修養(yǎng)。偉大的發(fā)明和突出的成就固然需要欣賞，但一個(gè)普普通通的巧思，一個(gè)創(chuàng)建，甚至一件漂亮衣服，幾句機(jī)智的`幽默話，都同樣值得欣賞。只要我們敞開(kāi)胸襟，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍其實(shí)有許多東西值得我們贊美和欣賞。
當(dāng)然在欣賞他人的時(shí)候，不要忘記欣賞自己�？突f(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話：發(fā)現(xiàn)你自己，你就是你。你是你的經(jīng)驗(yàn)環(huán)境和遺傳造就的你。不論好壞與否，你都要耕耘自己的園地；不論好壞與否，你都要在生命的樂(lè)章中奏出自己的發(fā)音符。相信自己是最棒的，不是傲視一切的孤芳自賞，也不是唯我獨(dú)尊的狂妄不羈。因?yàn)樗恍枰髣?dòng)干戈的勇氣，也不需要改頭換面的毅力，它屬于一種醒悟，一種境地，一種面對(duì)困難能給予自己信心的源泉，一種推動(dòng)自己想挫折挑戰(zhàn)的動(dòng)力。
人生自古多磨難，但只要你試著欣賞，你就會(huì)覺(jué)得，幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單；而吃苦也并非那么可怕。朋友，如果你被繁重的學(xué)業(yè)或巨大的壓力所左右到時(shí)候，那么歇一會(huì)兒。不要只顧在匆匆行程中奔波，不要再把煩惱和自怨塞進(jìn)行囊。在面對(duì)星辰時(shí)，泡上一壺清茶，學(xué)會(huì)欣賞自己，那么，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，你很出色。
我們欣賞別人，別人也會(huì)欣賞我們。但不要忘記留點(diǎn)欣賞給自己。生活會(huì)因?yàn)橛辛诵蕾p而變得更加美麗。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
欣賞，是一種態(tài)度；欣賞，是一種習(xí)慣；欣賞，又是一種境界；欣賞，亦或是一種財(cái)富。認(rèn)識(shí)欣賞的含義，品味欣賞的韻味，懂得欣賞的真諦。是我們每一個(gè)人走向成功、走向幸福的最基本。著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝挥卸眯蕾p的人用他那飽含詩(shī)意的眼睛才會(huì)發(fā)現(xiàn)美，看見(jiàn)這個(gè)充滿美的世界、多彩的世界。所以學(xué)會(huì)欣賞的人是最幸福的人。
生活在美的懷抱中，是那樣溫馨而愜意！一個(gè)令人厭惡的人，欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)十分討人喜愛(ài)的人，在視覺(jué)上的一種事物，在欣賞的角度會(huì)變化出不一樣的美麗。學(xué)會(huì)欣賞自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不是一無(wú)是處。一個(gè)獨(dú)特的自己有缺點(diǎn)有優(yōu)點(diǎn)，充分懂得接納自己、欣賞自己，才能有良好的自我感覺(jué)，才能自信的與人交往，充分發(fā)揮自己的潛力和才能。學(xué)會(huì)欣賞自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，遇到的困難不過(guò)是湖面上的小漣漪。欣賞自己，你其實(shí)很出色！學(xué)會(huì)欣賞他人，欣賞他人，是一種美德，是一種體會(huì)，是一種修養(yǎng)。用包容、廣闊的胸懷去欣賞他人，拋掉孤僻的冷漠，用寬容的心態(tài)去看待他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所未看到過(guò)的優(yōu)點(diǎn)。你會(huì)活得更充實(shí)，人與人的關(guān)系也會(huì)更親密。學(xué)會(huì)欣賞成敗。失敗乃成功之母，成功是通向幸福的源泉。
正確對(duì)待成敗，學(xué)會(huì)欣賞成敗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗并不代表事物的終結(jié)，成功并不代表事物的的'完勝。失敗象征著你并沒(méi)有完全努力，學(xué)會(huì)欣賞會(huì)使你認(rèn)為，一次次失敗正是你面對(duì)成功的前奏，使你更加努力的向前向前，向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呢？成功預(yù)示著你的一段經(jīng)歷已經(jīng)順利完成，但這并不代表你人生已經(jīng)達(dá)到巔峰，學(xué)會(huì)欣賞會(huì)使你認(rèn)為，你的未來(lái)、前途十分光明，你會(huì)向新的旅程進(jìn)發(fā)，成功是督促你前進(jìn)的號(hào)角！學(xué)會(huì)欣賞成敗，敗不餒，勝不驕，人生才會(huì)開(kāi)滿幸福之花。挫折是人生都會(huì)經(jīng)歷的，當(dāng)你學(xué)會(huì)了欣賞挫折，你會(huì)認(rèn)為挫折是一塊擋路石，摔倒了，只要你堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，挫折就會(huì)迎刃而解。每個(gè)人的人生都像是一條通向輝煌的城堡的鄉(xiāng)間小道，上面布滿了尖銳的石頭和扎人的荊棘，他們會(huì)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、謹(jǐn)慎。讓我們用心去感受、體會(huì)并學(xué)習(xí)欣賞吧，欣賞這世間的一花一木、一人一物，你會(huì)看到這里邊包含著不一樣的美、不一樣的韻味！學(xué)會(huì)欣賞，我們，都會(huì)變得很幸福......
學(xué)會(huì)欣賞作文6
一花一世界，一葉一菩提。
——題記
欣賞雨滴，體會(huì)靜謐的美麗。
欣賞墨香，體會(huì)書(shū)卷的才氣。
欣賞別人，體會(huì)包容的大度。
欣賞……
在現(xiàn)在的城市中，人們都住在鐵門(mén)緊鎖的房?jī)?nèi)，讓冷漠的氣氛縈繞在周圍，人與人之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡，人與人之間的矛盾越來(lái)越多，欣賞別人是一件越來(lái)越難的事情。
所以，我們都需要學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞，不僅僅是一種無(wú)所謂、忍受的態(tài)度，那更是一種發(fā)自內(nèi)心、衷心喜歡的感受，以及容納入自己生活的態(tài)度。
在快節(jié)奏的都市中，在車水馬龍的街上，在燈紅酒綠的夜生活中，人人仿佛都戴著一個(gè)有色的眼鏡，會(huì)在笑著夸獎(jiǎng)對(duì)方的同時(shí)，內(nèi)心會(huì)無(wú)限的貶低對(duì)方，甚至討厭對(duì)方。其實(shí)，這并不是什么特別奇怪的事，因?yàn)槲覀兛赡芏加羞^(guò)這樣口是心非的經(jīng)歷，對(duì)方也許是我們的朋友或親密的人，我們也許曾是被對(duì)方的某個(gè)閃光點(diǎn)吸引，但后來(lái)又被某個(gè)突然發(fā)現(xiàn)的惡習(xí)給掩蓋了，從而開(kāi)始討厭對(duì)方，不再去更深層次的欣賞對(duì)方了。
其實(shí)這就不能算“欣賞”，這只是一種膚淺的喜歡；而欣賞應(yīng)當(dāng)是凝視一滴雨珠時(shí)，不止為它的晶瑩而感動(dòng)，更多的`是欣賞它的那份勇氣；欣賞應(yīng)當(dāng)是翻開(kāi)書(shū)后，不止為書(shū)上留有的墨香而心醉，更多的是欣賞它的那份執(zhí)著；欣賞應(yīng)當(dāng)是交一個(gè)朋友后，不在只因她的某個(gè)閃光點(diǎn)而被吸引，更多的欣賞是接納她的內(nèi)在。
學(xué)會(huì)欣賞，“學(xué)”是一個(gè)方面，“會(huì)”是一種技巧，“學(xué)會(huì)”就應(yīng)當(dāng)是在生活中擁有一顆平靜而干凈的心，遇事能夠不急、不焦、不燥，有種“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云卷云舒”的心境。
我想這樣的人定當(dāng)是有一雙慧眼的，她會(huì)為某個(gè)角落里斜灑下來(lái)的柔光而傾心，為早晨帶有露珠的花朵兒開(kāi)心。更會(huì)為朋友的某個(gè)舉動(dòng)而感動(dòng)不已。她的眼仿佛是一個(gè)放大鏡，生活中的點(diǎn)滴仿佛是一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，讓她為之感動(dòng)、為之嘆服。
學(xué)會(huì)欣賞，就像欣賞蒼鷹敢于在高空飛翔的勇氣，而不是厭惡它的高飛只為獵食。
學(xué)會(huì)欣賞，就像欣賞精工填海的永不放棄的執(zhí)著，而不是厭惡它的填海只為報(bào)復(fù)。
學(xué)會(huì)欣賞，就像欣賞藝術(shù)品一樣的欣賞周圍人真正的品質(zhì)，而不是以點(diǎn)概面的厭惡他們的所有。
學(xué)會(huì)欣賞，請(qǐng)把自己的眼當(dāng)放大鏡，生活中任何事，任何人都會(huì)是美好的，都會(huì)讓我們感動(dòng)。
學(xué)會(huì)欣賞作文7
清代張潮《幽夢(mèng)影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己。”當(dāng)面對(duì)著海，面對(duì)著這片蔚藍(lán)，我不禁想到：海以何人為知已呢?
海與大河不同。河流緩緩流淌、如老聃的“清靜微妙，守玄抱一”;而大海變化萬(wàn)千，如莊周的“洞達(dá)而放逸”。海水的磅礴之勢(shì)，海水的傲視天下，海水的寧?kù)o微瀾——面對(duì)這樣的海，我聽(tīng)到的是孟德的“烈士暮年，壯心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日邊來(lái)”;我想到的是子壽的“海上生明月，天涯共此時(shí)”。海在歷史的進(jìn)程中閃著文學(xué)的光，并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的眩目——因?yàn)楹５亩嘧�。但�?dāng)面對(duì)這片藍(lán)色之時(shí)，我們又如何能夠只專注于它的磅礴、它的孤傲、它的寧?kù)o呢?曹操的壯志，李白的才華，張九齡的妙句不是更應(yīng)得到我們的關(guān)注、我們的肯定和我們的繼承?大海成為古典文學(xué)眾多意象中的閃亮一點(diǎn)，它的價(jià)值又豈止是它的多變?古人為我們留下了海一般博大精深、奧妙無(wú)窮的燦爛文化，作為擁有悠久歷史與豐富傳統(tǒng)的民族的子子孫孫，我們的目光不該僅留在海水表面。
海的能量不僅蘊(yùn)藏于中國(guó)古典文學(xué)，它于全人類的藝術(shù)領(lǐng)域都有著巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)莫奈懷著對(duì)自然的膜拜與對(duì)光的獨(dú)特認(rèn)識(shí)畫(huà)出了一片生機(jī)盎然的日出之海，當(dāng)海明威筆下的老人與澎湃的海洋作著殊死搏斗，當(dāng)貝多芬聆聽(tīng)內(nèi)心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運(yùn)之曲……藝術(shù)家面對(duì)大海的時(shí)候，他們看到的不只是海水還有宇宙萬(wàn)物，他們聽(tīng)到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨(dú)特的心去感悟海，去感悟人類世界，于是他們?yōu)槿祟惲粝碌乃囆g(shù)珍寶又如何能用海水去度量?無(wú)論是印象畫(huà)派還是《老人與海》抑或《命運(yùn)交響曲》，這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化，值得全人類去傳承發(fā)揚(yáng)。
文學(xué)與藝術(shù)在海的滲透中格外鮮活，而我又由此想到了人類更本質(zhì)的東西——那便是人性。也許雨果那句“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人心”已經(jīng)足以說(shuō)明問(wèn)題，但在充斥了現(xiàn)代科技的今日社會(huì)，人性似乎重新回到一個(gè)需要被討論與審視的高度，曾有人提出所謂“魚(yú)的.哲學(xué)”——能夠隨波轉(zhuǎn)向便是適者——適者生存。但大海給予我們更堅(jiān)定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷，我自巍然不動(dòng)，當(dāng)潮水逐漸退去，顯露的才是真我本色。每個(gè)人的心均是一片汪洋大海，做魚(yú)還是礁石是處世哲學(xué)的選擇，而勿庸置疑的是，礁石比魚(yú)更長(zhǎng)久。
其實(shí)大海給予我們的遠(yuǎn)不止文藝哲學(xué)，或者說(shuō)文藝哲學(xué)中包含的遠(yuǎn)不止在海。但面對(duì)海，馬爾克斯的冷峻，富恩特斯的磅礴，魯爾弗的神秘，柯塔薩爾的細(xì)膩都一一浮現(xiàn)，我們可以聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自先人們的呼喚，以及內(nèi)心真正的自我。
學(xué)會(huì)欣賞作文8
在人生路上，當(dāng)我們太急于求成時(shí)，我們需要放慢腳步欣賞路邊的風(fēng)景：當(dāng)我們心灰意冷，一味的否認(rèn)自己時(shí)，我們需要靜下心來(lái)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)：當(dāng)我們自以為是，目中無(wú)人時(shí)，我們需要抑制住躁動(dòng)的心欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)；當(dāng)我們以孤獨(dú)為伴，我們則需敞開(kāi)心扉來(lái)欣賞世間的一切。
“你快看，你快看，外邊的那些花兒開(kāi)的多燦爛啊！”做完眼保健操，我習(xí)慣性的江頭偏向窗外，用機(jī)械的目光看著遠(yuǎn)處。聽(tīng)到同桌的聲音，我下意識(shí)的循著他的目光望去，我驚呆了——就在窗外那不足一平方米的范圍內(nèi)，一朵朵金黃色的，不知名的小花正迎著初升的太陽(yáng)仰著它們那燦爛的笑臉，綻放出絢爛的金黃。就在這一刻，一股莫名的力量沖擊了我的心靈，直至全身。“是啊，它們開(kāi)得多燦爛啊！”我不知是在回應(yīng)同桌還是在自言自語(yǔ)。
是啊，它們開(kāi)得多燦爛啊！成天徜徉在書(shū)海里的我竟會(huì)因?yàn)橐淮夭恢男』ǘ鵀橹畡?dòng)容。要知道，我可就坐在窗戶邊，每天望向窗外不下十次，可我至今才發(fā)現(xiàn)了它們，是不留心還是熟視無(wú)睹？想想自己這段時(shí)間以來(lái)，為了下次考試取得第一，我忽略了身邊多少美好的事物，或許我真的應(yīng)該把那塞滿了學(xué)習(xí)與成績(jī)的心騰出一部分來(lái)，去留心身邊的事物，去發(fā)現(xiàn)別樣的美，也為自己枯燥的學(xué)習(xí)生活添一筆絢麗的色彩。
“唉，我真笨，做什么都做不好，我還有什么用呢？”那可真是我生命中一段黑暗的日子，我總覺(jué)得自己樣樣都不如別人，認(rèn)為自己一無(wú)是處。生活上的挫折，學(xué)習(xí)上的困難，考試的失利都讓我對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判摹？梢晕业男愿�，我又絕對(duì)不是會(huì)這樣輕易認(rèn)輸?shù)娜恕Ｎ倚闹心莻�(gè)倔強(qiáng)的精靈一次又一次的告訴我；“不是這樣的，你也有很多優(yōu)點(diǎn)，你是不會(huì)被這點(diǎn)困難打敗的�！庇谑�，我試著去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。的確，我有著在學(xué)習(xí)上別人沒(méi)有的刻苦；在生活中有著那份別人沒(méi)有的對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持；而在精神上我有著那股不服輸?shù)膭�。這一切都是我重新站起來(lái)努力的資本，在這一刻，我學(xué)會(huì)了欣賞自己。
秋風(fēng)吹動(dòng)著天空中那唯一的一片游云飄向遠(yuǎn)方，我對(duì)自己說(shuō)；"我需要孤獨(dú)！”
從此以后，我將自己的心兒鎖進(jìn)了一個(gè)黑暗的'匣子里，拒絕接受外界的一切情感。我每天過(guò)著自己的生活，做著自己的事，似乎外界的一切都和自己不相干。花的開(kāi)放凋謝，月的陰晴圓缺，都讓我無(wú)動(dòng)于衷，但我的生活也一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下來(lái)，最終褪成了一片白色，
我終于忍受不住這種乏味的生活，重新向生活敞開(kāi)了心扉。用心去接納著生活中所有的美好事物。這時(shí)候，我驚喜的發(fā)現(xiàn)；花的花開(kāi)瓣顫竟是那么美麗動(dòng)人，月的陰晴圓缺又是那么耐人尋味，我欣賞著一切。
學(xué)會(huì)欣賞作文9
雨后彩虹的絢麗，可知生命的豐富多彩。
人類技術(shù)的不斷進(jìn)步，可知人類思想在前進(jìn)。名人的光環(huán)與耀眼，可知他們背后付出的艱辛與努力。而我們要做的，就是去學(xué)會(huì)欣賞它們，學(xué)會(huì)欣賞一些你不為知的事情，學(xué)會(huì)欣賞你認(rèn)為的事情，學(xué)會(huì)欣賞一些挫折的故事。這是讓你成功的必要步驟之一。
學(xué)會(huì)欣賞春。春像是畫(huà)板中的標(biāo)題部分，它是絕不能缺少的一部分。春日里和煦的陽(yáng)光直射入小河，在河底里映照出形態(tài)各異的圓狀，原來(lái)是那石頭在‘‘作怪’’，害苦了我以為哪個(gè)仙人在那施法，我卻搞笑地將我所有的'愿望和希望都說(shuō)了出來(lái)，不知道有沒(méi)有人聽(tīng)到這一秘密，還記得那夢(mèng)幻般的青海湖嗎？你可知它在春季里的魅力？
現(xiàn)如今，它是哪一片地區(qū)最耀眼的地方。清晨，那虛無(wú)縹緲的霧籠罩著整個(gè)山頭，山林之間，沒(méi)有一絲雜亂的聲音擾亂我的雙耳。正如那小水潭般的安謐，到了夕陽(yáng)西下時(shí)。烈火像是一環(huán)環(huán)圓狀般由內(nèi)而外地“燒“起來(lái)，但這烈火的威力始終動(dòng)搖不了那山的“立場(chǎng)”。太陽(yáng)不甘心的落下去以后。只剩它的“殘兵敗將“飄浮在天空的上方，這時(shí)，天沉寂下來(lái)了，給我們留下來(lái)的只有李清照《一剪梅》詞中的詞：紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)月滿西樓。 學(xué)會(huì)欣賞夏夏像是畫(huà)中的邊框部分，它將所有的文字畫(huà)幅排版的更整潔。夏日荷塘里的荷花，正是夏季一道絕美的風(fēng)景線，但人們只欣賞它外表的美麗。
沒(méi)當(dāng)它枯萎之際，那些贊揚(yáng)荷花的人就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。而那時(shí)，正是最美之處，誰(shuí)曾想，那時(shí)它已經(jīng)“哺育“出蓮藕來(lái)，而荷花的生命為較其它植物而言，生命算頑強(qiáng)的。正如楊萬(wàn)里那一句：“接天連葉天窮碧，映日荷花別樣紅�！睂W(xué)會(huì)欣賞秋。秋像是畫(huà)中的字幕部分，因?yàn)樗撬募局惺斋@最多的季節(jié)，在這季里天空的澄藍(lán)和地面金黃的麥田顏色相當(dāng)，看起來(lái)甚讓人喜愛(ài)，果實(shí)的豐碩讓人喜悅，而其恰如孟浩然《過(guò)故人莊》中的：“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻�！睂W(xué)會(huì)欣賞冬。冬像是畫(huà)中的圖畫(huà)部分，也是精髓的一處，“ 浪漫“二字，無(wú)不充滿著冬季，連天空中也有那么一股味道，恬淡迷人，使人心醉。冬季的好處甚多，對(duì)于我，最大的好處就是能夠滿足我睡懶覺(jué)的欲望，與冬日有一場(chǎng)浪漫的約會(huì)。
這四季的美妙循環(huán)使我更加地學(xué)會(huì)去欣賞美，正是如此，才有可能讓我成為未來(lái)被人欣賞的那一份子。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
欣賞是一種無(wú)形的力量，是一種無(wú)形的善良。一個(gè)欣賞的眼神，一句欣賞的語(yǔ)句，一個(gè)欣賞的笑容，都會(huì)像一泓清泉慢慢地融入到人們的心底，使人感到無(wú)比溫暖、舒服，令人久久不能忘懷。學(xué)會(huì)欣賞，更是在你的世界添加更多光彩。
我曾用心上的暮光去看別人，看自己，看老師，看同學(xué)，看朋友......我曾經(jīng)也用欣賞的眼光去看大自然，去聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)，去嗅芬芳馥郁的花兒。
現(xiàn)在我用欣賞的眼光去看大自然吧。
大自然是美麗的`，一年四季，甭提有多美了。
春天悄悄來(lái)到了，萬(wàn)物復(fù)蘇、春光融融。春姑娘穿上了美麗的綠紗。
小草偷偷從土里鉆出來(lái)，仿佛如綠毯鋪地一般，鋪在了光禿禿的大地上。
春風(fēng)溫柔地?fù)崦�，一絲絲春意圍繞在你的身邊，讓你進(jìn)入夢(mèng)一般的世界里。
春雨也是那么細(xì)密輕盈，在空中密密地斜織著。春雨弟弟灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露，滋潤(rùn)著人間、大地。萬(wàn)物都吸允著春雨的甘露。
暑氣逼人的盛夏里，旋律是輕松的。烈日當(dāng)空下，知了在樹(shù)上賣弄著自己清脆的嗓子，人們坐在樹(shù)影下乘涼。夏天又像一個(gè)善變的娃娃，有時(shí)，天一瞬間下起了傾盆大雨，“沖”給大地一次涼水澡。雨過(guò)天晴，有時(shí)竟出現(xiàn)了彩虹。
夏夜里，清風(fēng)徐徐，月升東山。在鄉(xiāng)下魚(yú)塘里，蛙聲大作，昆蟲(chóng)們也叫了起來(lái)，它們的叫聲編織成了一首新的交響曲，在夏夜里回蕩。
公園中的樹(shù)林......都在月光下顯得格外清晰、壯觀。
最美最美的大自然在秋天。秋天像一顆退暑藥，退走了夏天的余熱。秋天像安定劑，讓剛剛從夏天炎熱的氣息中出來(lái)而不適應(yīng)新環(huán)境的人安定下來(lái)，感受春天。
“桂子月中落，天香云外飄�！笔堑墓鸹ㄔ谕砩显鲁鰰r(shí)落下，讓我們感覺(jué)想起在云外飄�！肮鸹ㄏ銡怙h十里”這句俗話說(shuō)得好。公園里，很遠(yuǎn)就聞到桂花香，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱歌，喳喳喳的，好像在說(shuō)：“今年桂花真香啊！”
秋風(fēng)是最尋常的，送走了夏天的悶和熱，帶來(lái)了秋天的秋高氣爽，帶來(lái)了累累果實(shí)，帶來(lái)了遠(yuǎn)處的桂花香。秋風(fēng)像一壺老酒把樹(shù)灌得微醉，樹(shù)一搖一搖，“沙沙，沙沙”好像是一首古典樂(lè)。在公園，在小路上，人們?cè)絹?lái)越多，他們玩耍、休息、散步、。他們感受著秋風(fēng)的涼爽，秋風(fēng)的樂(lè)曲，秋風(fēng)的力量。
冬爺爺?shù)男攀埂憋L(fēng)來(lái)了�！昂�，呼”來(lái)到了大自然，他粗大的嗓門(mén)道：“冬爺爺來(lái)了。”
溫度慢慢下降了。冬天，草枯了，花少了，葉子落了，大街上的人也少了。
學(xué)會(huì)欣賞，去觀看鬼斧神工的大自然，使我感到了無(wú)數(shù)暖流。學(xué)會(huì)欣賞，去觀看鬼斧神工的大自然，我們會(huì)感到無(wú)比溫暖。學(xué)會(huì)欣賞，去觀看鬼斧神工的大自然，我們的世界會(huì)添加更多光彩！
學(xué)會(huì)欣賞......
學(xué)會(huì)欣賞作文11
我喜愛(ài)欣賞風(fēng)景，無(wú)論是小橋流水的自然、淡雅，還是驚濤駭浪的雄渾、壯觀，對(duì)我而言都是一種視覺(jué)和心靈的享受。不過(guò)，相對(duì)而言，我更喜愛(ài)欣賞的還是人生中的風(fēng)景。喜怒哀樂(lè)、功過(guò)得失在人生中都堪稱一景，都有其獨(dú)特的魅力，而最富有魅力，思想最為深邃的當(dāng)屬人生逆境中的風(fēng)景。
常言道：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生在世不如意之事十有八九。我們無(wú)法繞過(guò)，也無(wú)法逃避。既然如此，何不欣然接受，泰然面對(duì)。其實(shí)，細(xì)細(xì)想來(lái)，人處在逆境中并不都是壞事。有時(shí)候經(jīng)歷些挫折，遭受些磨難反而會(huì)使自己變得更加成熟，對(duì)生活的理解也更加透徹。
逆境是人成長(zhǎng)的催化劑。我們知道，溫室里的花朵雖然好看，但經(jīng)受不了風(fēng)雨的`澆打。關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)雀雖然可愛(ài)，但已經(jīng)喪失了野外生存的能力。同樣的道理，在順境中養(yǎng)尊處優(yōu)慣了的人，自我感覺(jué)逍遙快活，但卻是扶不起的阿斗，只知道飽食終日，樂(lè)不思蜀。古語(yǔ)有云：玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義。人生需要逆境來(lái)催熟。我們可以肯定的說(shuō)：任何一個(gè)成功人士都是從挫折和困難中走出來(lái)的，是人生的逆境促使他們堅(jiān)忍不拔，是生活的艱難險(xiǎn)阻催化了他們成長(zhǎng)的速度。
逆境是強(qiáng)者的試金石。梅花之所以被人們津津樂(lè)道，是因?yàn)樗?dú)自開(kāi)的堅(jiān)韌品質(zhì)。探險(xiǎn)者之所以倍受人崇拜，是因?yàn)閺乃麄兩砩峡梢钥吹接掠谔剿鞯木�。人越是在困境里，越能顯現(xiàn)出自己的品質(zhì)和精神。在成功者眼里，是無(wú)所謂順境和逆境的，不管他們身處何種環(huán)境，都能欣賞到獨(dú)具特色的風(fēng)景，悟到意義深邃的人生哲理。
在人一生中會(huì)遇到很多的困難的，沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，需要我們正確面對(duì)人生的逆境。人生的順境和逆境都有其獨(dú)特的魅力和存在的價(jià)值，這就好比沿途看風(fēng)景，公園里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草原上的蒼翠欲滴固然令人賞心悅目。其實(shí)吸引我們的不過(guò)是那些經(jīng)過(guò)裝飾的東西。但深山里的蒼松翠竹，懸崖上的瀑布飛瀉不也有它超凡脫俗的一面嗎?我們不能只看到眼前的繁花似錦就沾沾自喜，要知道，世之奇?zhèn)�、瑰怪，非常之觀，常在于險(xiǎn)。在山的那一頭還有更令人回味無(wú)窮的美景在等著我們?nèi)バ蕾p。正所謂無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰就是這個(gè)道理。
因此，身在順境，我們固然可喜，面對(duì)逆境，也不必太過(guò)憂傷。塞翁失馬，焉知非福。只要我們正確對(duì)待生活的每一分，每一秒。走好生活的每一步。就能在逆境中欣賞到獨(dú)具特色的風(fēng)景，悟到許多在順境中無(wú)法參透的人生哲理。令自己的人生之路更顯芳華與魅力。
在逆境中欣賞風(fēng)景，你做到了嗎?
學(xué)會(huì)欣賞作文12
培根先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰潔心誠(chéng)，四�？萁�，從山荒蕪。”世界上到處都充滿了美，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要學(xué)會(huì)欣賞，處處不都是美景嗎？
學(xué)會(huì)欣賞自己，能讓我們更有信心。早上對(duì)自己默背一遍卡耐基的話：“地球上沒(méi)有和你一模一樣的人，在這個(gè)世界上你是最獨(dú)一無(wú)二的，不要去羨慕任何人，因?yàn)槟阋彩侨绱藘?yōu)秀！”這既是對(duì)自己的一種肯定，也是一種自我激勵(lì)。在我們遇到困難的時(shí)候，首先要保持樂(lè)觀的心情；當(dāng)我們被別人否定的時(shí)候，要給自己樹(shù)立起足夠的信心，告訴自己一定能行，不斷給自己鼓勵(lì)；當(dāng)我們處于人生低谷的時(shí)候，更要學(xué)著自我欣賞。人生路漫漫，生活和學(xué)習(xí)上，再艱辛也要一邊痛著，一邊微笑著面對(duì)，一遍遍告訴自己——我能行，不斷鼓勵(lì)，自我勇敢面對(duì)！當(dāng)我們擁有了充足的氣概和自信，才能容下生活中的.酸、甜、苦、辣、咸。平日里的我們，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，才能看淡生活里的風(fēng)吹雨打，才能收獲更多的驚喜和好運(yùn)。懂得欣賞自己可以使我們積累更多的人氣和善良，做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，溫暖自己，也能照耀他人！
學(xué)會(huì)欣賞他人，每個(gè)人身上都有著自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)，我們要去發(fā)現(xiàn)，要去學(xué)習(xí)，要去請(qǐng)教。在他人成功的時(shí)候，對(duì)別人說(shuō)聲“你真棒”，問(wèn)一問(wèn)：“你成功的秘籍是什么？我可以請(qǐng)教請(qǐng)教您，跟您學(xué)習(xí)一下嗎？”在別人失敗或者經(jīng)歷人生低谷的時(shí)候，當(dāng)他被眾人否定的時(shí)候，我們同樣可以對(duì)他說(shuō)一句“別灰心，其實(shí)你身上真的有很多閃光點(diǎn)，振作些，你一定可以做的很好”�？此坪�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻是對(duì)他人的欣賞，對(duì)他人的肯定，就像夏日里繁盛的香樟，扎根在了別人溫暖的心房。欣賞別人是自己前進(jìn)的基石，欣賞別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上，這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞別人的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才會(huì)在無(wú)形中給自己樹(shù)立新的奮斗目標(biāo)，才會(huì)超越自我，才會(huì)變得更加完美。
學(xué)會(huì)欣賞自然，才能感受更多世間繁華和溫暖。拾起一片落葉放在眼前，欣賞造化弄物的精美；捧起一些水放在嘴邊，欣賞水的晶瑩與純凈；種下一棵樹(shù)苗，欣賞它在風(fēng)雨之下堅(jiān)守崗位的頑強(qiáng)意志�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！毙蕾p寶劍如何在磨礪中閃光，欣賞以頑強(qiáng)的生命力在冬季里獨(dú)自綻放的梅花。
學(xué)會(huì)欣賞是成功的基石。學(xué)會(huì)欣賞，讓世界多一份善意，多一份包容，多一份陽(yáng)光……
學(xué)會(huì)欣賞作文13
這個(gè)世界從來(lái)都不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)和欣賞美的慧眼�！}記
面對(duì)一叢鮮艷的玫瑰，有人看到的是花瓣迷人的色澤，而有的人，只看到了玫瑰的尖刺。面對(duì)烏云，有的人看到的是風(fēng)雨后即將出現(xiàn)的彩虹，而有的人卻只看到隨之而來(lái)的傾盆大雨。
為什么相同的事物卻帶給你截然不同的`體驗(yàn)？關(guān)鍵在于我們用怎樣的眼光來(lái)看待它。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這里風(fēng)景獨(dú)好！
俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，世界萬(wàn)物都不可能是十全十美的。說(shuō)起春秋時(shí)齊國(guó)名相管仲，他身上的缺點(diǎn)可謂不少，與鮑叔牙合伙做生意，拿的錢(qián)反而比投資者鮑叔牙還多；與鮑叔牙一起打仗，每次進(jìn)攻時(shí)，總是躲在最后面。可是鮑叔牙每次都替他辯解，甚至婉拒了齊國(guó)的國(guó)相之位，把管仲推薦給齊桓公。試想，如果沒(méi)有鮑叔牙的欣賞，管仲的經(jīng)國(guó)之才如何能被發(fā)掘？齊桓公又如何成就一代霸業(yè)？正因?yàn)槿绱�，“管鮑之交”才傳為美談，他們的友誼建立在相互欣賞、相互理解的基礎(chǔ)上，他們猶如夜空中耀眼的明星，既照亮了別人，也絢爛了自己。
生活中，每個(gè)人都渴望得到別人欣賞，同樣，每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。
學(xué)會(huì)欣賞，首先要有寬容之心，要放大別人的優(yōu)點(diǎn)，而縮小別人的缺點(diǎn)。我們不否認(rèn)身邊有這樣的同學(xué)，他們戴著放大鏡來(lái)觀察別人的缺點(diǎn)，對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)卻視而不見(jiàn)。同學(xué)們上黑板做題，一點(diǎn)小失誤都能讓“觀眾”興奮不已，同學(xué)在臺(tái)上表演時(shí)，一個(gè)錯(cuò)誤的讀音，就能換來(lái)笑聲連連。可是你們想過(guò)沒(méi)有，那挑刺的聲音，會(huì)給別人帶來(lái)多大的傷害？你為什么看不到他已經(jīng)做對(duì)的題目？為什么看不到他為排練節(jié)目付出的艱辛與努力？千萬(wàn)不要吝嗇對(duì)別人的欣賞，在別人身處困境時(shí)，一陣熱情的掌聲，幾句真誠(chéng)的贊美，哪怕一個(gè)善意的微笑，一個(gè)會(huì)心的眼神，都是對(duì)別人莫大的鼓勵(lì)。
學(xué)會(huì)欣賞，還需要不斷提升自己。在當(dāng)前這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，我們時(shí)時(shí)、處處會(huì)遇到對(duì)手，如果你選擇的是嫉妒，只可能在頹廢的泥潭里越陷越深。事實(shí)上，如果你想從對(duì)手哪里學(xué)會(huì)更多的東西，就要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手，以他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，不斷提升自我。
欣賞是一種神奇的力量，懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美，才能找到快樂(lè)。練就一雙慧眼吧，用它們?nèi)グl(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，欣賞別人的長(zhǎng)處，你的世界將別樣美麗！
學(xué)會(huì)欣賞作文14
茫茫世界，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風(fēng)景，一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得享受；學(xué)會(huì)欣賞，你便擁有快樂(lè)；學(xué)會(huì)欣賞，你便走近幸福；學(xué)會(huì)欣賞，便成為一個(gè)大寫(xiě)的人！
欣賞是一種享受，是一種實(shí)實(shí)在在的享受，無(wú)論何時(shí)何地，你學(xué)會(huì)了欣賞，你便收獲快樂(lè)，收獲溫馨，懂得欣賞，你的心情便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。
欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷，沒(méi)有愛(ài)心的人，不懂得欣賞，缺少情趣的人人，不知道欣賞，欣賞需要資本。
欣賞是一種幸福，是一種少數(shù)人才能享受的幸福，大千世界，蕓蕓眾生，自以為是者多，懂得欣賞別人的少，自私自利者多，專門(mén)利人者少。欣賞滋生幸福，幸福需要懂得欣賞。
欣賞是一種學(xué)習(xí)，是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí)，生活里，每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，就要時(shí)時(shí)刻刻看到別人的優(yōu)點(diǎn)，讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺(jué)地成為自己的優(yōu)點(diǎn)，久而久之，你便自然成為一個(gè)優(yōu)秀的人，優(yōu)秀的人，自然也懂得欣賞。
欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度，當(dāng)你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫(huà)，一首清新流利、情味雋永的小詩(shī)，一首別有格調(diào)，神韻悠然的國(guó)畫(huà)，你不能不激動(dòng)，你不能不羨慕，除非你是傻瓜，些時(shí)，羨慕無(wú)需理由。
欣賞是一種風(fēng)格，是一種獨(dú)特自在的感悟風(fēng)格，紛繁世界，無(wú)奇不有，有山有水，有花有草，有風(fēng)有雨，時(shí)時(shí)刻刻，變幻無(wú)窮，懂得欣賞，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋潤(rùn)、愈輕松；輕松滋潤(rùn)的生活便是至高無(wú)上的生活，既然知道無(wú)上生活的秘決，為何不學(xué)會(huì)欣賞？利人利已的欣賞，應(yīng)當(dāng)義不容辭、義無(wú)反顧！
欣賞是一種精神，是一種情高趣雅的精神，螞蟻有螞蟻的.生活，大象有大象的情調(diào)，仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿，懂得欣賞，你懂得生活的真諦；懂得欣賞，你便擁有別人所沒(méi)有的情調(diào)；懂得欣賞，你也便擁有迷人的風(fēng)姿。
欣賞是一種力量；是一種與時(shí)俱進(jìn)、自強(qiáng)不息、自我?jiàn)^斗的力量。人生在世，區(qū)區(qū)百年，勿勿一日，忽忽一生，若不見(jiàn)賢思齊，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，爭(zhēng)分奪秒，多做一些有利于文明發(fā)展的大事、好事，年老時(shí)，你就會(huì)后悔不迭，悔之晚矣，學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得珍惜，你便擁有更多，奉獻(xiàn)更多。欣賞是陽(yáng)光、是雨露、是冬天里的一把烈火，欣賞是玉液、是瓊漿、是夏日里中一片濃陰，讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們溫暖處處，讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們陰涼處處……
學(xué)會(huì)欣賞作文15
清代張巢《幽夢(mèng)影》中有一句話：“菊以圓明為知己，梅以合景為知己，竹以為知己�！泵鎸�(duì)大海和藍(lán)色，我不禁想：誰(shuí)知道大海？
大海和大河不一樣。河水緩緩流過(guò)，如老聃的“靜而精微，守玄而持一”；而且大海變了很多，比如莊周說(shuō)的“讓洞達(dá)到，讓它逃離”。海水的磅礴之勢(shì)，海水的傲慢，海水的寧?kù)o——面對(duì)這樣的大海，我聽(tīng)到了孟德的《烈士在后年，心強(qiáng)》；我看到的太白了，“一只孤獨(dú)的帆從天而降”；我想起了子壽的“月亮，現(xiàn)在在海上變得滿滿的，照亮了整個(gè)天堂”。大海在歷史的進(jìn)程中閃耀著文學(xué)的光芒，這光芒不僅亮度耀眼，色彩也耀眼。但面對(duì)這片藍(lán)色，又怎么能只專注于它的宏偉，它的孤傲，它的寧?kù)o呢？曹操的野心，李白的才華，張九齡的妙句，難道不值得我們?nèi)リP(guān)注，去肯定，去繼承嗎？大海成了古典文學(xué)中很多意象的閃光點(diǎn)，它的價(jià)值大于它的可變性？古人給我們留下了博大精深的燦爛文化。作為一個(gè)歷史悠久、傳統(tǒng)豐富的民族的子孫后代，我們的目光不應(yīng)該只停留在海面上。
大海的`能量不僅僅在于中國(guó)古典文學(xué)，還在于全人類的藝術(shù)領(lǐng)域。當(dāng)莫奈用他對(duì)自然的崇拜和對(duì)光的獨(dú)特理解描繪出一片生機(jī)勃勃的日出大海時(shí)，當(dāng)海明威的老人與洶涌的大海搏斗至死時(shí)，當(dāng)貝多芬聽(tīng)著心中澎湃的潮水時(shí)，他發(fā)出了震撼人心的命運(yùn)之歌……當(dāng)藝術(shù)家面對(duì)大海時(shí)，他們看到的不僅僅是大海，還有宇宙中的一切，他們聽(tīng)到的不僅僅是波濤，還有內(nèi)心的起伏。他們用自己獨(dú)特的心去感受大海和人類的世界，那么他們留給人類的藝術(shù)瑰寶又怎么能用海水來(lái)衡量呢？無(wú)論是印象派，《老人與�！愤�是《命運(yùn)交響曲》，這些生于大海、比大海更廣闊、更豐富的文化，都值得全人類繼承和發(fā)揚(yáng)光大。
文藝在大海的滲透中特別生動(dòng)，我想到了一個(gè)對(duì)人類更本質(zhì)的東西，那就是人性。也許雨果的那句“天比海寬，人心比天寬”就足以說(shuō)明問(wèn)題，但在現(xiàn)代科技充斥的今天，人性似乎又回到了一個(gè)需要探討和審視的高度。有人提出，所謂“魚(yú)哲學(xué)”——可以隨波逐流，即適者生存。但是大海給了我們更堅(jiān)硬、更令人欽佩的巖石。礁石被海水沖走了，我站著不動(dòng)。當(dāng)潮水漸漸退去，真我才顯露。每個(gè)人的內(nèi)心都是一片汪洋。做魚(yú)還是做礁，是一種哲學(xué)上的選擇。毫無(wú)疑問(wèn)，礁石比魚(yú)長(zhǎng)。
其實(shí)大海給我們的遠(yuǎn)不止文藝哲學(xué)，或者說(shuō)文藝哲學(xué)包含的遠(yuǎn)不止大海。但面對(duì)大海，馬爾克斯的冷酷，富恩特斯的威嚴(yán)，褶邊的神秘，柯塔索的細(xì)膩，都一一浮現(xiàn)，我們能聽(tīng)到祖先的呼喚，也能聽(tīng)到內(nèi)心真實(shí)的自己。
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