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    2. 文竹的作文

      時(shí)間:2024-02-21 10:09:53 專題作文 投訴 投稿

      文竹的作文集錦(15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的文竹的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      文竹的作文集錦(15篇)

      文竹的作文1

        三月,正是一個(gè)萬紫千紅,生機(jī)勃勃的月份。我們的教室里,也成了一個(gè)名副其實(shí)的百草園,其中,一盆蒼翠欲滴的文竹最引人注目。

        我們把這盆文竹放在了書架上。它那濃綠的枝葉好似一個(gè)個(gè)“綠手掌”,沐浴著屬于它的陽光。每一天,它就像一位植物王國的王子,享受著我們“皇家級(jí)”的待遇。

        可是好景不長,不久,這盆文竹就漸漸地被我們遺忘了。慢慢地,枯葉占領(lǐng)了這盆文竹,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),已是如此的脆弱,葉子輕輕一碰便零零散散地飄落下來,原本深綠色的枝桿上也變成深黃,光禿禿的了。我走近伸手一摸,泥土硬梆梆的,心中一陣難過。面對(duì)危在旦夕的文竹,我已經(jīng)不再抱有任何希望,但它似乎沒有放棄生命,它的根頑強(qiáng)掙扎著,企圖獲取最后一絲水分,它的根努力堅(jiān)持著,希望能枯木逢春,它的.根與死神搏斗著,用最后的力氣與他抵抗到底……

        于是我和同學(xué)們開始輪流著給文竹澆水,我們小心翼翼地觀察著文竹的水份,太多了怕它淹死,太少了怕它喝不夠,并將它放在桌上盡量曬早上的陽光。文竹似乎感覺到了我們劃亮的那根生命的火柴,用無力的“手臂”向它爬來,文竹大口大口地吸著水,一股生命的力量在悄悄燃起。

        時(shí)間一天天過去,文竹果然掀翻了蓋在頭上的泥土,抽出了新的嫩莖,雖說一開始還是黃多綠少,但展現(xiàn)給我們的已是一派全新的生機(jī),于是我們趕緊修剪了它的枯枝。文竹的新莖開始分枝,一枝、二枝、三枝……挺拔的小枝條上抽出嫩葉,纖細(xì)的小葉片,像嫩草般綠。經(jīng)過幾個(gè)星期的精心照料,它又精神煥發(fā),枝繁葉茂了,微風(fēng)吹過,文竹細(xì)長的身子隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在跟我們說“謝謝”!

        是什么讓文竹如此堅(jiān)持?是什么讓它掙扎求生?答案是唯一的:那就是文竹對(duì)生命的熱愛。只有熱愛生命才會(huì)珍惜生命,只有珍惜生命才是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)!就像杏林子說的:我們可以好好利用生命,也可以白白地糟蹋生命!讓我們從現(xiàn)在起,學(xué)習(xí)文竹不屈不饒的抗?fàn)幘,熱愛生命,好好利用生命吧?/p>

      文竹的作文2

        那是一串點(diǎn)綴在青綠之上的素白。它們調(diào)皮地乘著微風(fēng),映著驕陽,在精致的綠色絨毛中低語——多么美麗的小花。

        令人大跌眼鏡的是,面對(duì)著如比美景,窗臺(tái)前,我卻愁眉不展!皨寢,竹子開花了,怎么辦?”我驚慌地問道。媽媽慢慢走到窗前,沉默一陣,隨后對(duì)我說道:“不用管它,等著就是了!

        媽媽的淡漠令我非常不爽。真的沒有補(bǔ)救的辦法了嗎?我不甘地在網(wǎng)上瀏覽,功夫不負(fù)有心人,還真找到法子了。

        第二天,我找出了沉箱底的修花工具,操起一把明亮的小剪刀。那些小花依舊點(diǎn)綴在枝葉間,襯著落日殘霞,凄美而莊重。我的手停了一下。

        突然,媽媽從我身后飛奔而來,一把奪過我手中的剪刀:“你這孩子,怎么這么不聽話了?你現(xiàn)在把它們清除,是能救這些老枝一時(shí),但是卻違了這竹子的心愿!”

        我大惑不解。媽媽繼續(xù)解釋道:“文竹之花,是為了清除老去的枝干,化去占用土地的根須,為新生的植株?duì)I造合適的生存環(huán)境。你想,初一時(shí)你眼睛近視了,成績下滑,都是因?yàn)槟阃嫫桨、手機(jī)。我們讓你放下,阻止你,你還理直氣壯地回道:‘這是我生活的一部分,絕對(duì)不能剝奪!’你現(xiàn)在可不是這么認(rèn)為的。”

        媽媽的話似打開了我心靈的窗,消去了我的阻滯。哦,我明白了:文竹所為,是種必要的保護(hù)。舍去老枝,就像我停止游戲;在秋風(fēng)中蕭瑟,寒霜中凋零,正似我割舍游戲后的無聊、煩躁;而來年春天,茁壯成長的新筍,如同視力改善,成績提升的我……

        對(duì)于我來說,這算是一種痛苦的自我保護(hù),于文竹來講,卻是一種偉大的、無私的'守護(hù)。

        枯榮的輪回,輪回中的等待,一份生命層次上的保護(hù),一份來年春日的守望?粗股铮o靜沉寂的的竹花,我仿佛瞧見了春天的第一抹碧色。

      文竹的作文3

        我家窗臺(tái)上的文竹,相比它旁邊的曇花而言,它的花太小、太丑,連米粒大小也沒有;與我家另一盆虎皮令箭相比,它嬌弱如女孩子?杉(xì)看它,便為其隱藏在樸實(shí)外表下的特性而驚訝——也正是它淳樸的美吸引了我。

        觀賞文竹,一個(gè)特別明顯的特點(diǎn)就是其姿態(tài)優(yōu)雅、薄如羽毛的葉子。它的葉子如松樹的針葉一樣,但更短,也更弱更柔。這種葉子有利于保留水分,且整體呈三角狀排列,好似一把四季常青的長矛。

        還有一個(gè)特隱蔽的特點(diǎn),就是葉子的顏色!遭太陽長期直射處會(huì)有亮綠或黃綠的顏色,看起來干巴巴的,但卻枝葉繁密;背光處或長在較低處的枝葉,雖呈較深的草綠或翠綠,看起來生機(jī)勃勃,水分充足,長得卻很稀疏。這還真違背了人們看植物的.常識(shí)!

        一般人認(rèn)為文竹根本沒花,但他們之所以得出這番結(jié)論是因?yàn)槲闹耖_的花過于特殊。它們的花奇小無比,我第一次注意到花時(shí)還誤把花當(dāng)成果實(shí)呢!

        它們的花其實(shí)就長在“中心區(qū)”里枝葉上的避光處,這讓我大為不解,一般的花都迎著陽光長,可它的花卻竭力避開陽光。而且它的花并不艷麗,小小的,一點(diǎn)也不出彩。

        莖稈上一般植物上面全是分枝,文竹亦如此,只不過該長莖稈的地方有的沒長,一律用倒鉤代替。

        文竹大體上可以說是枝干細(xì)柔,高低相協(xié),一點(diǎn)也不擁擠,很是謙讓。文竹葉子細(xì)薄而光滑,使觀賞者想摸而又不敢摸,生怕一使勁不小心把枝葉扯斷。

        文竹有許多優(yōu)點(diǎn),如凈化空氣、美化環(huán)境等,可我覺得最重要的是其秀麗、素雅、樸實(shí)及寧靜,讓其變得華而不奢,簡而不凡。

        文竹雖只有樸實(shí)的外表,但卻有華麗的內(nèi)在。做人也一樣,不用過于閃耀,是金子總會(huì)發(fā)光,例如文竹那針葉,雖不鮮艷,卻起著保留水分的重要作用呢!天外有天,人外有人,總有比你強(qiáng)的。我們只有通過不斷的學(xué)習(xí)來加強(qiáng)自己。

      文竹的作文4

        來到我的臥室,你總會(huì)看到書桌上擺著一盆文竹,它已經(jīng)陪伴我度過了幾個(gè)春秋。

        幾年前,我看見同學(xué)家的陽臺(tái)上都擺著幾盆花,有月季、牡丹、曇花……還有一些不知名的小花,各種各樣,色彩斑斕。我也想要一盆花,于是纏著爺爺,要他給我買盆花,迫于無奈,他同意了。這時(shí),我心里也像開了花一樣高興。

        第二天中午,我早早收拾好書包,以飛的速度沖出了學(xué)校,顧不得和朋友邊走邊聊天,本來要走十幾分鐘走完的路程,我只走了幾分鐘,心里只想著今天爺爺會(huì)給我買什么樣的.花。一來到家,我來不及換鞋,迅速跑到屋里,把爺爺下了一跳。我一眼看到桌子上擺著一盆綠色的花,于是便趴在桌子上,看了又看:這盆花像竹子一樣文弱的身子上長滿了尖尖的針,可是用手一碰,那針立即彎曲,好像很怕你似的;這盆花名叫文竹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像真的竹子一樣。

        從那天開始,我每天都關(guān)注著文竹,生怕這盆文竹出一點(diǎn)問題?墒,過了幾天,我的“三分鐘熱度”也過了,就不那么關(guān)心這盆文竹了,文竹也開始干枯。幾個(gè)月過去了,等我再看到文竹時(shí),它已經(jīng)“面目全非”了。這時(shí)我才想起,已經(jīng)幾個(gè)月沒澆花了,于是我連忙給花澆水,雖然大部分花被我救活了,可還有幾棵花已經(jīng)死了。我恨自己沒有給花澆水。從此以后,我就把它放在書桌上,以便我寫完作業(yè)能及時(shí)澆花。這時(shí),我注意到,文竹雖然已經(jīng)死了好幾棵,可是它在我澆花的時(shí)候,又生出好多棵。它的生命力是多么頑強(qiáng)啊!

        如今,這盆文竹已經(jīng)從幾棵變成十幾棵,我?guī)啄陙韺W(xué)習(xí)的進(jìn)步也很大。每當(dāng)我遇到什么難題時(shí),一看到文竹,腦子就開了竅,好像這盆文竹有什么靈氣似的;每當(dāng)我遇到了什么煩惱,一看到文竹,什么煩惱都拋到了腦后,煩惱自然解開了。

        養(yǎng)花能陶冶情操,調(diào)節(jié)人的心情,使人感到快樂。俗話說“賞花容易養(yǎng)花難”,其實(shí)養(yǎng)的花自己喜歡,就覺得“養(yǎng)花容易賞花也容易”了。

        我喜愛這盆花。

      文竹的作文5

        “咬定青山不放松,立根原在破巖中。”相信大家都很熟悉了吧?這是贊美竹子的詩,清代詩人鄭燮寫的。今天,我給大家介紹的是文竹,它比竹子小,十分迷你可愛。

        文竹,又叫云竹、雞絨草,是攀爬植物。文竹有“文雅之竹”的意思。文竹其實(shí)不是竹,只是枝干纖細(xì),姿態(tài)瀟灑,故名文竹。文竹開的花是白色的.,裝點(diǎn)在翠綠的枝葉上,給人一種星空的感覺,十分優(yōu)美,但可惜的是文竹要養(yǎng)幾年才會(huì)開花。

        一開始,我還不知道文竹。有一次放學(xué)回家,看到一盆綠油油、很像竹子的植物,便問奶奶。奶奶說:“這是文竹。”我細(xì)細(xì)打量著,覺得文竹很漂亮,就求奶奶給我買一盆。幾天后,發(fā)現(xiàn)家里多了一盆文竹,原來是奶奶給我買的。我樂壞了,不過還是白高興了一場(chǎng)。

        這盆文竹枝干非常細(xì),好像風(fēng)一刮過,枝干就會(huì)斷掉,給人一種精神不振的感覺。葉片十分稀少,亂七八糟的,弱不禁風(fēng),不能和其它文竹堪比。盡管如此,我還是堅(jiān)持照料它,澆水、施肥,還把它放在陽光下。

        幾天后,令人驚訝的事發(fā)生了:文竹枝葉發(fā)黃了。我趕緊上網(wǎng)查資料。原來文竹喜歡陰涼的地方,放在陽光下枝葉會(huì)枯黃;不能給文竹施太多肥,否則肥料會(huì)燒根,導(dǎo)致枝葉枯黃。我吸取了教訓(xùn),把枯黃的枝葉剪掉,小心呵護(hù)它。沒過幾天,文竹就抽出了新的枝葉。枝干雖然和以前一樣細(xì),卻比之前有力得多。葉片薄薄的,像羽毛一樣柔軟。摸一摸,舒服極了。沒多久,枝葉越長越多,最后從三、四根變成了一大團(tuán),長成了迎客松的形狀!我摸著它,欣喜地說:“小文竹,以后你可要好好長,開出好多的花,不要讓我失望哦!”

        從此以后,我心里有了盼頭,更用心愛著它,希望它能和我手機(jī)收藏的文竹圖片一樣,長成一面綠墻。

      文竹的作文6

        我家陽臺(tái)上有一盆文竹,從它“生活”在我家的那天起,我便被它所吸引,不知不覺地愛上了它。在這六年中,我認(rèn)真地觀察它,精心地呵護(hù)它,見證了它成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        你瞧!遠(yuǎn)看文竹似株傲然挺立的松樹,長得枝繁葉茂,蒼翠欲滴。近距離觀察,才發(fā)現(xiàn)它與松樹有著天壤之別,更似竹子。文竹叢生,每株都向上挺立生長,莖細(xì)長,通體呈綠色,長達(dá)四五十公分。莖上有節(jié)似竹,葉片翠綠輕柔,姿態(tài)文雅瀟灑,故美其名曰“文竹”。文竹的葉子獨(dú)具風(fēng)韻,密生排列,纖細(xì)秀麗,如羽毛,如翠云,攀緣向上,婀娜伸展。枝頭綻放的細(xì)小的白色花朵隨風(fēng)搖曳,如天上閃亮的星星點(diǎn)綴著婆娑起舞的綠葉,煞是好看。別看文竹的外形文靜柔弱,但你可不能輕視它,有時(shí)它也會(huì)鬧自己的小“脾氣”。修剪它時(shí),你只有倍加小心、倍加溫柔,才不會(huì)被它的“秘密武器”——節(jié)上的“刺”傷著手。

        文竹伴我一起成長,它給我的生活增添了許多樂趣。記憶猶新的'是我上幼兒園大班,剛學(xué)會(huì)涂漸變色時(shí)干的一件“大事”。那一天,趁爸爸不備,我按捺不住自己蠢蠢欲動(dòng)的心,鼓足勇氣拿起剪刀,對(duì)爸爸的寶貝文竹進(jìn)行了大刀闊斧的修剪,雜亂無章的葉子被剪得掉了一地。爸爸看到后,居然破天荒地沒發(fā)火,反而夸獎(jiǎng)剪得錯(cuò)落有致,更是鄭重其事地交給我一件光榮的任務(wù),把文竹托付給我,讓我照料。

        我愛文竹,愛它的清新雅致,愛它的不屈向上,更愛它的四季常綠,生機(jī)盎然。它以一汪新綠,點(diǎn)亮我們的生活,喚醒心底的希望。難道你就不想在自己的案頭擺上一株文竹靜靜地觀賞嗎?

      文竹的作文7

        “清骨瘦枝不失節(jié),嚴(yán)冬屋內(nèi)綠生香!边@就是文竹,它神韻高雅,如蒼松翠柏,給人的感覺總是淡雅和怡然,使人心曠神怡……

        我如文竹,雖然外表看似柔弱,體內(nèi)卻潛藏著無窮的生命力。

        記得四年級(jí)下半學(xué)期時(shí),我因生病而不得不被迫休學(xué)了。在家里,曾一度自暴自棄過。可當(dāng)我看見文竹即使枝枯葉黃被齊根剪斷也能破土再生時(shí),我就覺得我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。于是,每當(dāng)我躺在病床上無聊時(shí),我就會(huì)拿起書來自己一頁頁看過去,一頁頁寫過去。碰到什么難題,我就會(huì)及時(shí)請(qǐng)教媽媽。解開了心中的結(jié)后,我忽然感到豁然開朗了。我決心更加努力,一定要把四年級(jí)的課程自學(xué)好!于是,憑著那一顆好強(qiáng)的心,我終于在四年級(jí)期末考試中取得了優(yōu)異的成績。

        我如文竹,像她一樣渴望大自然的養(yǎng)份,渴望能在自己的天空中創(chuàng)出一片輝煌!

        我是一個(gè)比較文靜的女孩,有些內(nèi)向,有些膽小。但我也有我的'夢(mèng)想,我的向往。曾幾何時(shí),看見別人手中的畫筆勾勒出一幅幅多姿多彩的圖畫時(shí),我就向往我也能揮筆灑墨;曾幾何時(shí),看見別人揮舞著毛筆,寫出一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字時(shí),我也夢(mèng)想我能成為一個(gè)書法家,為雪白的宣紙?jiān)鎏硪坏懒聋惖娘L(fēng)景線;曾幾何時(shí),看見別人一展歌喉的樣子時(shí),我也渴望自己能唱出美妙的歌曲來。

        于是,為了我的夢(mèng)想和希望,我努力著,即使艱苦我也得咬咬牙——忍著。因?yàn)槲夷軌蚋杏X到別人感覺不到的文竹的力量。所以,我沒有任何放棄的理由。

        于是,我想我也許是文竹的化生吧,所以,我得把握好生活的每一秒,盡力讓生命變得更有意義。

        我如文竹,能給人一種清新感覺的女孩。

        我如文竹,一個(gè)文靜、喜歡幻想的女孩。

        我如文竹,要讓生命變得豐富多彩的女孩。

      文竹的作文8

        文雅氣質(zhì),韌竹幽香,文雅竹香。

        ——題記

        文竹,文雅之竹,它不屬于竹子,但卻因?yàn)橛兴浦竦闹Ω,有了竹的那種堅(jiān)韌不拔的氣質(zhì),所以稱其為“竹”!拔摹笔侵杆钟幸环N文雅的氣質(zhì)。多用于書房,來表現(xiàn)那種文雅的竹香。

        我的這棵文竹,是放在我的書房,因?yàn)槲覍?duì)它獨(dú)特的喜愛,喜愛其形,喜愛其狀,喜愛其氣,喜愛其質(zhì),喜愛其香?偸悄茉陟o心讀書時(shí),品味到墨香與竹香。那種美妙的香氣讓人不得不迷醉,沉浸。從書香墨氣中醒來,淡淡看向那一棵獨(dú)特香味的來源者——文竹?粗且恢χλ浦窀,一節(jié)一節(jié),有獨(dú)屬于竹的堅(jiān)韌,在那之中,我感受到了一絲不甘,似在不甘于自己這般細(xì)小,不能像真正的竹那樣能真正挺立與天地之間。有感受到了蓬勃的`生機(jī),那種呼之欲出的,近似實(shí)質(zhì)化的生氣,為文竹之文雅氣質(zhì)更添一份生氣。眼神順著那枝干向上看去,看到的的是蓬松細(xì)密的葉。一叢接一叢,一片接一片,一層接一層,像云朵般層疊在一起。那近乎實(shí)質(zhì)化的生氣,便是從這葉中散發(fā)出來,圍繞在這綠色的云朵四周,早已分不清實(shí)質(zhì)與虛幻。

        文竹的氣質(zhì),文雅至極的魅力,讓我總在任何情況下清醒,為其為陶醉,如同沉醉在一片由文字組成的大自然之中,有屬于文筆的墨香,又有大自然的生氣勃勃。記得文竹的花語是代表永恒,代表永恒的氣質(zhì),永恒的文化,永恒的生機(jī)。不由自主的愛上這種意境。

        人們都說某些特殊的東西能改變一個(gè)人,我相信文竹一定是其中之一,因?yàn)槲艺嬲嬲貝凵狭诉@文竹,它不再是一個(gè)淡淡的名字,一棵簡簡單單的植物,而是一種獨(dú)特的氣質(zhì),一股文雅竹香。

      文竹的作文9

        我家養(yǎng)了一盆文竹,它住在我的書桌旁邊,我每天傍晚都可以和它在一起,它是我的植物朋友。

        它住的“房子”是一個(gè)白色的瓷盆,光滑透亮,每隔幾天我都會(huì)幫文竹擦洗它的“房子”。它的莖干從下往上生長,由粗到細(xì),莖上有小刺,還有很多很多的分枝,就像小鹿的角。它的葉子就長在那些分枝上,小小的,一層一層的,碧綠碧綠的,看起來就像一朵朵綠色的絨花。

        文竹大約在每年的9月開花,它開的花白白的,小小的`,比大米大不了多少,像雪一樣潔白。它長得長長的,高高的,不知道什么時(shí)候悄悄長到窗外去了,媽媽說,這是植物的趨光性,它在拼命地汲取太陽的能量,讓自己長得更好更強(qiáng)大,就像追光少年。所以文竹才能成為有學(xué)識(shí)的人喜愛的植物。

        每當(dāng)風(fēng)從我家窗戶吹進(jìn)來,輕輕拂過文竹的枝葉,它搖來搖去,就像是一個(gè)跳舞的人在那輕快地舞著,有的甚至跳得太興奮,連花兒都掉下來了,就像下雪一樣,漂亮極了!文竹還會(huì)結(jié)果實(shí)呢!大約12月到第二年2月結(jié)紫黑色的果實(shí),就像迷你的小葡萄一樣,一簇葉子上大約有1至3顆,完全成熟后就又變成了種子。

        我摸了摸它的葉子,它摸起來毛茸茸的,像毛絨娃娃里的毛絨一樣柔軟,一樣舒服。

        有一次,我一回家就發(fā)現(xiàn)文竹的葉子變黃了,媽媽告訴我,枯黃的葉子,會(huì)讓其它的葉子也變黃的!于是,我趕緊跑過去,拿起剪刀,三兩下就剪掉了好幾片枯黃的葉子。我剪完了!文竹變得綠油油的,比之前更精神了,這都是我的功勞!

        就因?yàn)橛辛诉@盆文竹,讓我多了一個(gè)植物朋友!

      文竹的作文10

        我的小屋總是顯得灰蒙蒙的。除了我這個(gè)尚且還能動(dòng)的活物,再也看不出一絲生機(jī)。土頭土臉地進(jìn)來,出去時(shí)依舊是蓬頭垢面。這樣的環(huán)境,人是呆不久的。

        于是,母親讓我去買一盆植物種下,來改善一下學(xué)習(xí)環(huán)境。到底選擇哪一種植物呢?我一時(shí)拿不定主意。牡丹太艷,水仙太素,仙人掌又太孤傲,龍舌蘭又太嬌貴。思來想去,惟獨(dú)一種植物合乎我意,那便是文竹,相宜的色調(diào),適中的身段,最重要的是它很好養(yǎng)活!

        我立刻買來兩條文竹的須莖,親自動(dòng)手將它埋到花盆里,再輕輕地在上面覆上一層浮土,然后猛澆一通涼水,待一切妥當(dāng),接下來便是等著它生長發(fā)芽了。

        不知為何,自從種下文竹之后,我的心中多了幾分焦急的期盼,也許說成“渴盼”更為恰當(dāng),因?yàn)檫@種感情愈發(fā)強(qiáng)烈,愈發(fā)真實(shí)。每當(dāng)我徹夜苦讀之后,總不忘起身瞅瞅那個(gè)小小的花盆。如果手邊有喝剩的濃茶,我便會(huì)將之慢慢地沃灌進(jìn)花盆里,隨著泥土被茶水染成深色,我似乎也聽到了那柔嫩的根須生長的“悉悉”聲。

        不久,花盆中央突起了一個(gè)小小的土包。我撥開泥土,不由得大為驚奇,我顯然還沒有做好足夠的準(zhǔn)備去迎接這新生的生命;ㄅ柚校粋(gè)小小的綠綠的筍狀的`嫩芽靜靜地生長著,它綠得是那樣可愛,青翠欲滴,閃耀著,宛如一抹綠色的星塵,綠得有些耀人眼目,卻使人的心靈變得空明。它雖嬌小卻不嬌氣,它的骨子里透著堅(jiān)強(qiáng),它以自己獨(dú)特的方式感染著世界!我能感到我的心也在劇烈地震顫著。

        自那以后,我再也不會(huì)為考試失利而懊惱,再也不會(huì)為成堆的作業(yè)而抱怨,再也不會(huì)為逃避責(zé)任而焦躁,我的心中多了一份綠色,多了一份勇于面對(duì)的勇氣。

        我的小屋依舊灰蒙蒙。但是在這貧瘠的土地上,兩顆心頑強(qiáng)地生長著。我相信再過不久我將收獲一整屋的綠色,因?yàn)檫@兩顆心堅(jiān)信著——只要播種,就有收獲!

      文竹的作文11

        在家鄉(xiāng)的小河堤種滿了一棵棵的小竹子,每天上學(xué)與放學(xué),都能見到它們的身影屹立在河堤上與我打招呼。

        它們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹫f笑,它的身軀碧綠碧綠的,一節(jié)一節(jié)的,你們別看外面結(jié)實(shí)的,其實(shí)里面是空的。葉子細(xì)又長,雖然沒有柳樹那么修長,但它顯示出它的美麗、高貴、大方。另外它的

        孩子竹筍是可以吃的,我總是炒酸吃,你要嘗嘗嗎?我也很愛吃,看我這個(gè)饞貓,說著口水也流出來了。

        最重要的是它有一種令我非常敬佩的精神,那就是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神了,它們的精神使我終身難忘。

        這件事發(fā)生于一個(gè)夏天的夜晚,這時(shí)烏云密布。電閃雷鳴、臺(tái)風(fēng)呼呼地吹。那就是臺(tái)風(fēng)黑格比的到來,它悄悄地侵入我們廣東珠三角地區(qū),臺(tái)風(fēng)非常猛烈,把我家的窗刮得搖搖欲墜,大清早上,我起床去上學(xué),走著走著發(fā)現(xiàn)可憐。脆弱的樹一棵接著一棵得到在馬路中間,花壇的花全都消失了,我懷著心痛的心,繼續(xù)往前走,走著走著,沒令我失望的只有竹子,它們還是守護(hù)著河堤,還是屹立在我面前與我打招呼,還是永遠(yuǎn)在風(fēng)雨中不低頭,還是永遠(yuǎn)令我敬佩的竹子。

        竹子這身堅(jiān)強(qiáng)不屈與團(tuán)結(jié)的精神又一次在我腦海里檫出火花。今天我們?nèi)淠玖謭@參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)不小在風(fēng)雨中不低頭的竹子,有泰國竹。有云南竹一棵棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹子,我心里面有說不出的高興,看著這千姿百態(tài)的.竹子,腦海里出現(xiàn)了一首詩《竹石》:

        咬定青山不放松,

        立根厡在破石中。

        千磨萬擊還堅(jiān)勁,

        任爾東西南北風(fēng)。

        這首詩在我印象當(dāng)中最重要的其中一首詩了,當(dāng)然也是我印象中最深刻的一首詩了。

        竹子在風(fēng)雨中不低頭的精神使我敬佩,我被它被堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所折服,我們也應(yīng)該學(xué)竹子的精神,在命運(yùn)中不認(rèn)輸。之所以我敬佩它,是因?yàn)槲冶凰乃芯袼袆?dòng)。我要向它學(xué)習(xí),學(xué)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不懈的人。

      文竹的作文12

        文竹,是一種草本植物。一聽它的名字,你可能以為它的形狀似讀書人。不,你可猜錯(cuò)了。文竹之所以稱“文”之竹,是因?yàn)樗n蒼翠翠,文質(zhì)彬彬,給人一種“文弱小書生”的感覺。

        文竹是我的寶貝植物,更使我的良師益友。

        在買這盆文竹時(shí),賣文竹的叔叔對(duì)我說:“文竹是一種草本植物,需要好好護(hù)養(yǎng),一個(gè)星期至少澆一次水,但是要使當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)哦!

        從暑假起,我開始培育這小苗兒。我把它放在我的書桌上,天天注視著它。每天,我起床的第一件事就是看看小苗兒,滴上一兩滴水。有時(shí)候我要讀英語,一踏進(jìn)家門,通常是顧不上換鞋子,看看小苗兒長高了沒有。數(shù)十日后,小苗兒長了幾寸長,可把我樂壞了。我更是不亦樂乎地照顧它,更是對(duì)它入了迷。當(dāng)小苗兒剛長出嫩嫩的小翠葉兒,我高興得幾乎要飛了起來,打電話給親朋好友,對(duì)它的寵愛度倍增。過了好久,小文竹并沒有什么跡象,我對(duì)它的感情漸漸冷淡下來,連看都不看它一眼,更別提澆水了。那天正好是18日,距離開學(xué)有兩個(gè)星期整。沒有了文竹,這幾天就這么稀里糊涂地過去了。開學(xué)了,我興高采烈地回到家。媽媽問我:“嗯?你那寶貝文竹呢?”“什么啊,才不理它呢,估計(jì)早死了!蔽易哌M(jìn)房間,攤開作業(yè)本寫作業(yè)。當(dāng)我看見文竹時(shí),啊!它......它還活著?!我捧起它,連忙叫了水,心中對(duì)它的怨恨馬上煙消云散。我裝好水后,用手輕輕地摸摸它那稚嫩的葉子,心中充滿了慚愧?蓯鄣男∥闹袼坪蹩赐噶宋业男乃,輕輕地?fù)u了搖。我笑了,它似乎也笑了。我憐愛地吻吻它,笑得很燦爛。猛地,我心里一驚,難道......這可愛的小文竹莫非想告訴我:人生坎坷,但你要咬緊牙關(guān),挺一挺,克服重重困難,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'人?是啊,文竹這可貴的精神的確需要我來學(xué)習(xí)!

        至今,那盆文竹幾經(jīng)開得蔥蔥蘢蘢。我十分喜歡它,當(dāng)然,這與它給我的教誨是分不開的。

      文竹的作文13

        在我的心中,覺得白在家中窗臺(tái)前默默無聞的文竹最美。因?yàn),文竹的美,貴而不俗,雅而不酸,它永遠(yuǎn)是素裝淡抹。晶瑩剔透,同時(shí)又象征著人類的美好,溢滿了人間的純潔與真情。所以,我愛文竹。

        如果站在較遠(yuǎn)的地方觀察文竹,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文竹像一個(gè)朝四周張開的小傘,好像在下雨時(shí),能庇護(hù)下面的小苗,假若站在較遠(yuǎn)的地方端詳文竹,會(huì)發(fā)現(xiàn),這時(shí)的文竹像一片綠色的瀑布,湊近一聞,還會(huì)捕捉到些許的清香。

        文竹的根扎得很深,在泥土中向左右擴(kuò)散開來,碧綠色的枝干從土里一簇簇的鉆了出來,文竹的枝干也比一般的竹子細(xì)很多,比春天到處泛濫的柳枝還要細(xì),別小看文竹的枝,他可是整株文竹的中心部分,它傲然的挺立在泥土中,村托出那細(xì)小的葉子,即使有風(fēng)吹過,它也不會(huì)彎腰屈服,有著男孩子的倔強(qiáng),和不服輸?shù)木髿狻?/p>

        文竹的葉片是十分纖細(xì)的'軟綿綿的小針尖,很像松葉,但文竹卻沒有松樹那樣堅(jiān)強(qiáng),也沒有松葉那樣堅(jiān)硬,它是那么的嬌嫩,同時(shí)又是那樣的柔美,文竹的身體雖不像吊蘭那樣向下懸吊,而是節(jié)節(jié)向上,枝枝攀高,文竹顯得十分大方,他又有著女孩子的嬌嫩。美麗和溫柔而雅。

        文 竹的 花語是永恒,文竹有“文雅之竹”的美稱,其實(shí)它不是竹,但因其葉片輕柔,常年翠綠,枝干有節(jié)似竹,且姿態(tài)文雅瀟灑,故名文竹。這永恒應(yīng)該是指與朋友的友誼以及自己心靈的純潔是永恒吧 !

        文竹每每在我寫作業(yè)時(shí),都會(huì)默默的陪伴我,讓我時(shí)時(shí)刻刻都能欣賞它的美,它的自然,領(lǐng)悟到它的精神,它的品質(zhì),感受到他的圣潔,她的純潔,只要文竹在我身邊,我的心便是平靜的,仿佛這個(gè)世界的安靜了,不再像往常一樣聒噪。嘈雜。

        文竹,枝細(xì),卻能在風(fēng)中挺立,傲然,文竹,葉薄,卻嬌嫩的可愛,有男孩子的剛強(qiáng),女孩子的柔美。竹與松梅,并稱歲寒三友,梅蘭竹菊,合稱花中四君。我愛文竹,愛它的文雅,愛它的瀟灑,愛它的高貴……

      文竹的作文14

        一天晚上,媽媽下班回到家,帶回來一盆枝葉細(xì)細(xì)的綠色植物,我左看看,右摸摸,真不認(rèn)識(shí)這是什么:“媽,這是什么呀?”“不知道了吧,這就是文竹。 

        她得意地答道。

        爸爸聽見了從房間里走出來,一臉的不悅:“哎呀!又買盆景啦,真是心血來潮,這樣的植物養(yǎng)不了幾天就會(huì)夭折的!”媽媽一邊整理文竹的枝葉,一邊鄙視的對(duì)爸爸說:“那是你不會(huì)照顧它,當(dāng)然壽命長不了!”我對(duì)這文竹更加好奇了,仔細(xì)觀察起來:這葉子萬分蔥翠,葉梢沒有半點(diǎn)枯黃,它的體型是那樣纖細(xì),看起來弱不禁風(fēng)的樣子。我又疑惑了:“這文竹看起來如此健康,生命力不會(huì)像爸爸講的那樣弱吧?”媽媽聽見了:“文竹喜干怕水,水澆多了的話就會(huì)爛根,所以要等到泥土干透了之后,才能給它澆水!蔽也幻靼椎膯枺骸澳窃鯓硬拍苤朗裁磿r(shí)候土干透了,而且能及時(shí)澆水呢?”

        這時(shí),媽媽已經(jīng)把枝葉蓬松的打開,我發(fā)現(xiàn)這十來根細(xì)細(xì)的文竹頂部,從剛回來時(shí)團(tuán)緊在一起的一簇,到打開后的造型像蘑菇傘一樣,頓時(shí)為客廳增添了一道小風(fēng)景。媽媽滿意的`看著它,對(duì)我眨著眼睛:“大概2到3周左右的時(shí)間澆一次水就行了!蔽一腥淮笪颉芭,原來是這樣,它那么纖細(xì),又不像多肉植物那樣可以把水分藏在葉子里,這么久喝一次水,還能活的這么翠綠,真是厲害!蔽胰滩蛔∮州p輕的觸摸它,“是啊,每種植物都有它本身的習(xí)性,像文竹可不是將水分藏在葉子里,而是藏在根莖里邊哪!”“怎么樣,這次長知識(shí)了吧!”媽媽顯然被這盆綠色感染了好心情,開心極了。

        聽了媽媽的解說,加上我自己的細(xì)心觀察,終于發(fā)現(xiàn)細(xì)高的文竹竟然有這么大的秘密,真是太有趣啦!我一定要細(xì)心的照顧文竹,發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于它的秘密和趣事!

      文竹的作文15

        陽光紛然而下在不經(jīng)意間點(diǎn)綴出城市每個(gè)角落的色彩,萬物走過初春的萌動(dòng),勃發(fā)出生命的葳蕤?諝庵袕浡唤z絲獨(dú)有的甜味,到處充溢著自然的氣息。

        幽深的竹林依然寂靜,只余風(fēng)拂過竹葉留下的磬音。

        風(fēng)似以漫步之客的姿態(tài)在這片自然的空間里自由地穿行,她的裙擺帶起林間細(xì)密的竹葉。這細(xì)微的摩擦中發(fā)出略同于浪濤拍岸的聲響,雖不如大海般洶涌,卻也在因其柔和而讓人心情愉悅。

        這種原始的聲音與現(xiàn)代的熙熙攘攘交織,雖然對(duì)比鮮明,但卻格外協(xié)調(diào),讓城市這幅色彩濃重的油畫略顯斑斕。

        步入林中,清新的氣息讓習(xí)慣城市污濁空氣的我為之一振,嘴角不由得上揚(yáng)。

        很久沒與自然如此親近了吧?

        平日里總奔波在學(xué)校與家之間,假期也匆匆略過各色風(fēng)景,只圖到此一游。

        久之,也略顯疲憊。

        我深深地吸了一口氣,讓自己的內(nèi)心在這片蓊郁的圣地中平靜。

        綠色真是世界上,那種自然原始的美麗讓人發(fā)自內(nèi)心地喜愛。綠色是世界不能缺少的顏色,靜謐、清涼,獨(dú)有它讓我如此放松。

        林中的竹子用“拔地而起”來形容再恰當(dāng)不過,高而蔥翠,陡然聳立。六七根成一簇,三五簇則成林。行走在其間,雖無蘇軾百年前“莫聽穿林打葉聲”這樣的惆悵之感,卻也別有一番心境,原本浮躁的內(nèi)心逐漸沉淀出一泓清澈。

        千百年來,多少文人為竹而撰文盛贊。如今千年時(shí)光已靜靜流過,當(dāng)年的墨客早已不再,唯有竹的氣節(jié)依舊,在世間高雅而倔強(qiáng)地生長,書寫著自己孤傲的氣節(jié)。

        竹節(jié)冰涼的觸感帶給人冷靜的思考,陽光斑駁竹影間斑駁,在風(fēng)動(dòng)間破碎成躍動(dòng)的明艷色彩,卻依然清雅而和諧。我似是在這樣的'自然之美中沉醉了。

        這是竹特有的美麗。自然與自然的交織,那種無上的和諧,在這浮華世界,難能可貴。

        竹是無聲的,但心靈與它的共鳴是如此悅耳。

        竹啊,你默然而立,卻帶來了多少悠揚(yáng)樂音!

        這是真正的,天籟般的竹之歌。

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