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我們快樂作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我們快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們快樂作文1
寬敞、安靜的校園此時(shí)此刻一下子沸騰起來(lái)了,加油聲,歡呼聲從操場(chǎng)傳向四方!坝瓓W運(yùn),拔河比賽”那紅紅的大標(biāo)幅在微風(fēng)中飄動(dòng)?,那激動(dòng)人心的比賽就要開始了,連愛熱鬧的太陽(yáng)公公也張開笑臉,跑來(lái)湊熱鬧。
快看!操場(chǎng)上,我們六年級(jí)4班和六年級(jí)6班的隊(duì)員已經(jīng)上場(chǎng)了,我們個(gè)個(gè)高卷著袖子,端著繩子,低著身子,運(yùn)好了氣,兩眼緊盯著托著紅線繩的裁判,好似一只只準(zhǔn)備隨時(shí)投入戰(zhàn)斗的猛虎。
隨著裁判“嘟”的一聲哨響,松松的拔河繩立刻被繃緊了,伴著啦啦隊(duì)的加油聲,激烈的拔河比賽拉開了帷幕。雙方主將一下子便投入了作戰(zhàn)狀態(tài),瞧,我們的主將 高博軒,他瞪大了兩顆銅鈴般的眼睛,臉漲得通紅,好似一個(gè)大蘋果。他怒視著對(duì)方主將,恨不得將其一口吞下。“一!二!六。4班必勝!”他大吼了一聲。這一 吼,喚起了我們班同學(xué)的滿腔熱血和必勝的決心,我們開始進(jìn)行大規(guī)模的反擊。每個(gè)同學(xué)都緊拽著繩子齜著牙,咧著嘴,蹬著地,身子向后傾斜著,隨著號(hào)子聲,用 盡全身力氣將紅線拉向我方。
6班同學(xué)豈肯罷休,他們?cè)趲酌椭髁Φ膸?dòng)下,夾緊了繩子,齊喊著號(hào)子,展開了空前的新一輪反擊戰(zhàn)。對(duì)方來(lái)勢(shì)兇猛,我方同學(xué)則展開了艱苦的保衛(wèi)戰(zhàn),我們 死死地攥緊繩子,腳跟恨不得深深地釘進(jìn)地里。手被繩子磨得火辣辣的疼,紅線在慢慢地來(lái)回移動(dòng),雙方僵持不下。我因?yàn)檫^(guò)分地用力,雙臂一陣陣酸痛,好似被用 力拉伸的膠帶條,雙手的關(guān)節(jié)也一陣陣酸麻,感到真有些難以招架了。我咬著牙,心里默念著:堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持住。雙方的啦啦隊(duì)喊聲震天,有幾個(gè)性急的啦啦隊(duì) 員,高卷著袖子,揮著手臂,恨不得自己也能上場(chǎng)幫忙。在這場(chǎng)持久戰(zhàn)中,我方終于及時(shí)窺探到對(duì)方個(gè)別隊(duì)員有些疲乏,我方突然齊心協(xié)力地趁機(jī)反撲,終于將紅線 拉入我方領(lǐng)域。
裁判的`哨聲響起,我班同學(xué)揮舞著酸麻的手臂,歡呼雀躍,慶祝冠軍的誕生。
“唉,小胖的褲子怎么了!辈恢膫(gè)眼尖的同學(xué)喊了一聲!把剑业难澴!”突然我班小胖一聲尖叫,雙手捂住褲子,一路小跑奔向教室。原來(lái)剛才的比賽中小胖用力過(guò)猛,褲子裂開了一個(gè)小口。“哈哈,小胖為冠軍做點(diǎn)犧牲是值得的!蓖瑢W(xué)們望著搞笑的小胖笑成了一團(tuán)。
太陽(yáng)公公望著我們這群可愛又淘氣的小家伙,捋著自己那金燦燦的胡須爽朗地大笑著。秋天的樹葉綠中透黃,發(fā)著耀眼的光。我們每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑!坝瓓W運(yùn),拔河比賽”的大標(biāo)幅在陽(yáng)光的照耀下,更加鮮艷奪目……
我們快樂作文2
“快樂男聲”這部電視節(jié)目大家應(yīng)該都看過(guò)。什么蘇醒拉,魏晨拉,一共有七個(gè)。由于,這部電視節(jié)目在我們班十分受歡迎,所以我們就自己仿造電視節(jié)目里的人物挑選了七位同學(xué)來(lái)扮演七位帥哥。下面,我就來(lái)向你們介紹一下我們班的七位帥哥咯!
廖健飛——蘇醒,劉武——魏晨,沈明信——王錚亮,周明——張杰,何震超——吉杰,溫東亮——張遠(yuǎn),郭飛——郭彪。
蘇醒:這對(duì)蘇醒來(lái)演可真是再好不過(guò)了。為什么呢?因?yàn)榱谓★w有著帥氣與性格內(nèi)向的特點(diǎn),而這點(diǎn)廖健飛又正好有一點(diǎn)具有。雖然他的性格有時(shí)候有些性格內(nèi)向的,但他的優(yōu)點(diǎn)我們也不能遮掩。
魏晨:劉武來(lái)演可真實(shí)帥呆了,因?yàn)閯⑽涑錆M了魏晨的陽(yáng)光、活力,笑的時(shí)候真的是一個(gè)字“帥”。真是因?yàn)樗軒,很多人都很喜歡他,我告訴你們有誰(shuí)喜歡他;沈金金、孔偉嵐。還有很多,不過(guò),我可不喜歡他。
王錚亮:王錚亮呀,是我們的沈明信。他在我們班可是體育課代表哦!也許是工作的緣故,他的脾氣就顯得有那么一點(diǎn)(只有一點(diǎn)哦)暴躁。(雖然,他平時(shí)說(shuō)話都是很平靜的`,很像王錚亮)當(dāng)初,選他來(lái)演王錚亮,也就是因?yàn)橐稽c(diǎn)。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)退出這個(gè)組了,但他以前演的嘛,還是很不錯(cuò)的!
張杰:張杰當(dāng)然是我們班周明的嘍!在電視節(jié)目里,張杰這個(gè)角色是“高音王子”,又陽(yáng)光,但在實(shí)際生活中,雖然周明不經(jīng)常唱高音,但他還是不經(jīng)常唱高音,但他很像張杰的!
吉杰:吉杰,是我們班的何震超演的,她既是我的偶象,也是我的好哥哥。哦,對(duì)了,我忘說(shuō)了,她可是我們班的5號(hào)大帥哥(你是不是想知道她為什么只是2號(hào),不是1號(hào)嗎?哈哈,我告訴你吧,因?yàn)槲覀儼嗟牧谓★w比他帥多了,不能多說(shuō)了,不然被他捉到,肯定會(huì)罵我)雖然她只是5號(hào)美女,不是1號(hào),但她演吉杰絕對(duì)是綽綽有余了。再說(shuō)了,他的頭發(fā)黑中帶白,皮膚又那么黃,還有點(diǎn)黑種人的那種感覺呢?
張遠(yuǎn):演張遠(yuǎn)的人就是溫東亮啦!張遠(yuǎn)的性格是那種開朗、活力、陽(yáng)光的那種,而張遠(yuǎn)的性格就有那么一點(diǎn)。
郭彪:這郭彪是我們郭飛來(lái)演的,他和郭彪一樣充滿活力。就說(shuō)我們班的吳天同學(xué)吧,因?yàn)樾愿駜?nèi)向,總是沒有同學(xué)和他玩,于是他主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)去和吳天,使他現(xiàn)在有很多同學(xué)和他玩,這一點(diǎn),不是很像郭彪嗎?
這就是我們班的七位帥哥,你們說(shuō),我評(píng)價(jià)的怎么樣?
我們快樂作文3
獨(dú)木不成林,只有千樹萬(wàn)樹齒相依,才有那陣陣松濤,一花不成春,只有千朵萬(wàn)朵壓枝低,才有那滿園春色,滴水不成流,只有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)長(zhǎng)相聚,才有那萬(wàn)頃碧波。在廣大世界中,只有和諧相伴,才能有那偉大的奇景壯觀。生活中,其實(shí)也是如此,我們和諧相處,快樂生活,共同成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)篇
“你做錯(cuò)了,這道題的答案是x,才不是y呢!薄笆裁囱,明明是你做錯(cuò)了好不好!薄拔覍(duì)的,你錯(cuò)的!薄拔沂菍(duì)的,你的才是錯(cuò)的!薄挥谜f(shuō),咱們班的班長(zhǎng)大人和學(xué)習(xí)委員又吵起來(lái)了。這樣的戲一天能上演好幾回,而且還是成群的在那爭(zhēng)論。常常結(jié)果沒爭(zhēng)論出來(lái),就上課了。答案揭曉的時(shí)候,一般都是一家歡喜一家愁。也許有人會(huì)認(rèn)為這樣的爭(zhēng)論影響同學(xué)之間的友誼,其實(shí)呀,這樣的爭(zhēng)論不但沒有讓我們的友誼減退,反而增進(jìn)了我們的友誼。使我們更加團(tuán)結(jié),更加和諧。
比賽篇
作為學(xué)校的強(qiáng)班,為了集體的榮譽(yù),為了自己的面子,怎么說(shuō)也得努上一份力,不然讓老班那老臉往哪擱啊!比賽項(xiàng)目是拔河,對(duì)手都不是怎么強(qiáng),我們沒費(fèi)什么力氣就拿到了決賽的通行證。決賽的對(duì)手是80班,第一輪因?yàn)樘^(guò)于輕敵,加上被勝利沖昏了頭腦,我們輸了。唉,班臉被我們丟光了。此時(shí)好在大家馬上清醒了過(guò)來(lái),不再自負(fù),明白了團(tuán)結(jié)合作才是勝利的關(guān)鍵。第二輪,大家都咬緊牙關(guān),使勁拉扯著那根麻繩,一步一步往后退著!78班加油,加油!加油!”聽到大家吶喊的聲音,我們感覺全身的.力氣都匯聚在手上,手背上的青筋一根根突起,額頭上的汗珠一滴滴滴落,心臟跳動(dòng)的速度愈來(lái)愈快。繩終于被我們拉過(guò)來(lái)了。第三輪,我們士氣如虹,閃電般地結(jié)束了比賽。同學(xué)們歡呼雀躍著,擁抱著。這一切都彰顯出和諧,展示了我們快樂的生活。
玩耍篇
好不容易老班同意舉行成語(yǔ)接龍比賽,說(shuō)什么都得滅滅那群大呼“男子主義至上”的男生的威風(fēng),讓他們不敢再用眼睛斜視我們女生。女生們?cè)谏钪薪?jīng)常分成幾堆,各討論各的,互不來(lái)往,但這次卻統(tǒng)一戰(zhàn)線,一致對(duì)抗“外敵”?粗猩ヮ^撓腮、愁眉不展的樣子,女生們都洋洋得意起來(lái)。好景不長(zhǎng),輪到我們“卡殼”了,士氣瞬間跌落到了低谷。等到我們士氣高漲時(shí),該死的“猴子們”居然說(shuō):“女生不如男生——男尊女卑!睔獾梦覀儗W(xué)著潑婦罵街的架勢(shì),指著男生的鼻子叫道:“你們男生真卑鄙——卑鄙無(wú)恥!苯Y(jié)果一不小心把老班的“獅毛吼”給惹了出來(lái),嚇得我們夠嗆。
大千世界中,樹林因?yàn)楹椭C相伴,所以創(chuàng)造了一片森林;花朵因?yàn)楹椭C相處,所以帶來(lái)了滿園春色;水滴因?yàn)楹椭C相依,所以匯聚成一灘汪洋。而我們,因?yàn)楹椭C相處,所以快樂成長(zhǎng)!
我們快樂作文4
花開花落,雁去雁回,時(shí)光終究無(wú)法逆轉(zhuǎn)。初三,在我們抗拒和期待中翩然到來(lái)。I,V,U,氫,氦,鋰為初三的生活增添了多彩的元素,“牽黃擎蒼”,“挑燈看劍”,為我們憑添了許多快樂無(wú)極限。
初三的我們?cè)缫蚜?xí)慣了睡眼朦朧的起床,然后背上重重的書包去上學(xué)。我們不再抱怨,我們只是始終懷揣一個(gè)夢(mèng)想,那就是一睜眼,一閉眼間快點(diǎn)到星期日,好徹徹底底地補(bǔ)個(gè)覺,再或者中間多幾個(gè)霧霾天氣,或偶爾鬧點(diǎn)小地震什么的,也好放松一下我們的神經(jīng)。
初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏很緊張,但我們已經(jīng)習(xí)慣于在題海中游曳,我們不再覺得寫作業(yè)是一件多么辛苦的事,只是機(jī)械而從容地完成它,偶爾感嘆一句:姐寫的不是作業(yè),是無(wú)奈。偶爾翻看兩年前的卷子,吐吐舌頭,嘲笑一下自己當(dāng)年的智商和字體,忽然覺得成長(zhǎng)帶給自己的滿足感是多么強(qiáng)烈。
我們?cè)缫蚜?xí)慣了各科老師的輪翻轟炸,我們害怕著每一次考試,卻又期待著每一次考試,考試結(jié)束后不敢和同學(xué)對(duì)答案,怕刺疼自己的小神經(jīng),但又常常會(huì)豎起耳朵聽他們的答案,然后在知道自己對(duì)了的`時(shí)候一番竊喜。
我們沒有因?yàn)槌跞淖兾覀兊呐d趣愛好,快樂大本本營(yíng)始終是我們的最愛。如今,爸爸去哪了在熱播,我們就開始探討誰(shuí)的爸爸誰(shuí)最帥氣,誰(shuí)家的孩子更可愛。胡然成績(jī)優(yōu)秀,但這不防礙她喜歡圭賢,大裴無(wú)論多忙始終沒放棄自己對(duì)畫畫的熱愛,問題少年和光澤在政治和歷史課上與老師探討國(guó)際、國(guó)內(nèi)時(shí)事。
地震疏散時(shí),同學(xué)們跑到操場(chǎng)上嬉戲打鬧,有幾位不解風(fēng)情的同學(xué)還把作業(yè)帶到操場(chǎng)上去寫,崔喻璇,高怡惟和刁士洪則放聲高歌。小丁沒忘在跑出來(lái)時(shí)把綠豆膏帶出來(lái)分給同學(xué)吃,只是忘了帶水,著實(shí)把我們噎了個(gè)夠戧。我們沒忘忙于學(xué)習(xí),但我們絕不做只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子,我們永遠(yuǎn)都在追隨著我們愛追隨的腳步。
都說(shuō)人人平等,我也想對(duì)初三大聲說(shuō),沒有什么能阻止我們追求快樂的權(quán)力!
我們都喜歡看小時(shí)代2里一群朋友在雪地里瘋狂打鬧的一幕,我們?cè)谂阒麄儦g笑的同時(shí),也在想像自己成長(zhǎng)后是否也會(huì)有快樂和煩惱,是不是也會(huì)有知心朋友,一起哭一起笑。我喜歡同學(xué)瀟灑地到我的紙抽前淡定地抽去幾張紙,就如同這紙抽是他們的一樣,我也喜歡當(dāng)同學(xué)打開一袋薯片,剛放進(jìn)自己嘴里一片,眼前滿滿的一袋空空如也。
即使初三的學(xué)習(xí)非常緊張,但我們依舊能做到快樂無(wú)極限,我們期待自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放,改變的是年齡,沒改變的是心情。我們以樂觀而開朗的心情,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
我們快樂作文5
在那個(gè)早晨,如復(fù)寫紙一樣的天空開始飄落微雨,風(fēng)里裹著微雨濕氣,薄荷草也在風(fēng)中搖曳著,風(fēng)的幅度開始大了,逆風(fēng)走的時(shí)候,吹起的衣角不是一點(diǎn)點(diǎn)了。通往那個(gè)地方的石子路上,一位戴箬笠的老農(nóng)民牽扯了他惟一的那條耕牛沿街而過(guò),身后留下了一串濕漉漉的蹄聲。
在這兒,真實(shí)的讓人感動(dòng),這樣的天空,這樣的情景,一直是我對(duì)生活的夢(mèng)想。就像一個(gè)疲憊的行人終于在朦朧的.暮色間看到遠(yuǎn)處可以落腳的村落,是一種久久不肯離去的執(zhí)念,F(xiàn)在,傳說(shuō)里的溫馨往事早已消融在石子路上的煙雨中,但那里的雨霧依然氤氳,天空也依舊純凈。
沿著往日的道路是一個(gè)又一個(gè)平淡無(wú)奇的日子,卻串聯(lián)起生活的全部秘密。離別,在當(dāng)時(shí)還很漫長(zhǎng),每個(gè)人都在自己的世界里編著自己的夢(mèng)想和愿望,溫柔的聲線,動(dòng)人的歌唱,還沒有感覺到有什么不同。就是在那個(gè)時(shí)候,我充滿了對(duì)未來(lái)的幻想,未來(lái),像一顆美麗的星辰,在我的渴望里閃閃發(fā)光,于是懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,想著心中的二十一世紀(jì)飛奔著......
一日逝去一日,過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如初陽(yáng)被蒸融了。也許情隨事遷是難以治理的情感水土流失,情感世界的水土流失導(dǎo)致心靈綠洲的沙化。昔日的水彩漸漸褪去絢爛的顏色,漂泊在不可知的永遠(yuǎn)里,漠視著我的無(wú)知與愚味。真正的成長(zhǎng)是什么?青春的字眼清亮而溫柔,但它不應(yīng)是一個(gè)流火的季節(jié),充斥的也不是狂熱的夢(mèng)。在我看來(lái),它如同一株植物,每個(gè)人心中藏著不同的種子,它在不同的環(huán)境下成長(zhǎng),可能是陽(yáng)光充足,可能會(huì)云霧繚繞,可能從不知冰雪為何物,可能曾被狂風(fēng)吹折干枝,我們就在這樣的不同環(huán)境下成長(zhǎng),并形成自己的行為習(xí)慣,處世態(tài)度,思維方式。在這個(gè)過(guò)程中逐漸洗去偏激與淡漠,不再喜歡濃烈的色彩,依舊帶著淡淡的笑容,不甘臨摹地向前走。這份真實(shí)是成熟的獨(dú)白。一路走來(lái),日常生活中一點(diǎn)一滴的積累,是細(xì)節(jié)深處不經(jīng)意不留痕的隨意,我們千里迢迢而來(lái),帶著對(duì)幸福的憧憬,熱望和孜孜不倦的追求,帶著汗水,傷痕和一路風(fēng)塵,風(fēng)塵還未洗卻,眼淚還未擦干,沾滿泥濘的雙足拾級(jí)而上,凝望著絕非夢(mèng)想中的現(xiàn)實(shí),滾燙的心會(huì)突然間冷卻嗎?我們都受過(guò)傷,于是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,在心里建起一道道戒備的墻,那墻的陰影又投射到下一個(gè)人身上。但我們?nèi)韵嘈庞屑儍舻牧α,依然有恒定而久遠(yuǎn)的感動(dòng),不為別的,只為傳說(shuō)中美麗的夢(mèng)。
光陰的故事里,誰(shuí)經(jīng)過(guò)了誰(shuí)的生命,誰(shuí)走出了誰(shuí)的視線。相聚和離別,仿佛一個(gè)轉(zhuǎn)身,一圈接著一圈,連成生命的舞蹈,有些人,還會(huì)回來(lái),有些人,知道再見太難,幸運(yùn)的是,愛的邂逅,每天都會(huì)發(fā)生。
我們快樂作文6
上帝真的是很公平的,他給了每個(gè)人擁有生命的權(quán)力,同時(shí)也給了每個(gè)人的快樂的權(quán)力。并不因?yàn)槟愠錾淼唾v,或者說(shuō)你一個(gè)很貧窮的人,或者說(shuō)一個(gè)默默無(wú)聞的小草,你就沒有快樂了。
其實(shí)我有時(shí)候,我感覺到自己很煩惱,一點(diǎn)都開心不起來(lái)。那是因?yàn)槟惆炎羁鞓返臇|西丟掉了,把那些最不開心的東西緊緊的抱在懷里舍不得放棄。從前有這樣一個(gè)故事,一個(gè)富人與窮人是鄰居,那富人家的.夫妻倆,每天為打理自己的生意日夜愁眉不展,唉聲嘆氣。可是那個(gè)窮人家的夫妻倆,是賣豆腐的,每天晚上磨豆腐要磨得很晚,他們一邊在磨著,一邊唱著歌,有時(shí)夫妻倆個(gè)累了還要開開玩笑,隔壁的富人聽得清清楚。富人妻子十分羨慕,就問老公說(shuō):你看他們家那么窮,而且干活那么累,那么辛苦,可是他們卻快快樂樂,而我們不愁吃愁喝,卻還這樣憂愁苦悶。她老公就說(shuō):我可以叫他們以后晚上再也不會(huì)唱歌,不會(huì)開心。于是,那富人的老公把一塊金子丟掉那窮人家里去了。那窮人家自得了那塊金子后,心里想,再也不用磨豆腐了,那么面對(duì)這樣一筆大的財(cái)富,夫妻倆商量著要將這錢用做一些事情。老公要用這金子做生意,老婆要用這筆金子去蓋房子。商量來(lái)商量去,沒有達(dá)成一致想法,于是就爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵。再也不聽到他們唱歌的聲音了。
人就是這樣怪,當(dāng)自己只是平平淡淡,平平常常的生活時(shí)心態(tài)很坦然,并不會(huì)有太多的負(fù)擔(dān),太多有壓力。當(dāng)擁有更多的東西時(shí)候,你心里整天被那些利益,那些更多更大欲望所占有,于是你的心就利欲熏了,你是心就不坐明亮了,不會(huì)清靜了。所以你快樂讓位給了憂慮了。
人要想活得有意義,那就是自己感覺到很快樂。當(dāng)你是還一個(gè)孩子的時(shí)候,你擁有疼你愛你的父母,你生活在溫馨愛的懷抱里,你應(yīng)該是快樂的。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校里,遇上諄諄教誨你老師,讓你生活在知識(shí)沐浴里,你應(yīng)該是快樂的。當(dāng)你步入社會(huì),遇到嚴(yán)格栽培你的上司,你應(yīng)該是快樂的。當(dāng)你成家立業(yè)后,雖然老婆不一定漂亮,但你們情深意切,相濡以沫,你應(yīng)該是快樂的。雖然你兒女并不一定很聰明的,但他們孝順父母,對(duì)家庭擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,我應(yīng)該是快樂的。
快樂就在我們的身邊,隨處可有,隨手可得,只要我們?cè)敢馍釛,用心關(guān)注,快樂就每天向你招手,滿面春風(fēng)向你走來(lái),親密的擁抱你?鞓凡恍枰嗟拇鷥r(jià),只要你用一顆激情的熱情的心去愛護(hù)她,她會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著你。
我們快樂作文7
單曲循環(huán)著我們的快樂。 那些被風(fēng)干了的年華遺失在陽(yáng)光下的青春隨著時(shí)光的流逝 漸漸走到盡頭。
頂著那些曾經(jīng)的繁華。
擦過(guò)一地殘枝爛葉。黯然落幕。
青春。年輕氣盛的背后。多少憂傷浮現(xiàn)…… ——題記。很久沒有想要寫一些零碎的東西,偶然想起又是一年過(guò)去了,屬于你的日子也在這如河水般的時(shí)光悄然降臨,轉(zhuǎn)動(dòng)的筆尖流瀉出的時(shí)光,一個(gè)人盡在鍵盤上敲敲打打,還是打不出我所要的文字,指尖輕輕挪動(dòng),試圖想去追尋那奇妙的感覺,零碎的思緒早已飄遠(yuǎn),我們都在漸漸長(zhǎng)大,青春繁花的背后的荒蕪,荒蕪里的寂寥存在著所謂的憂傷。 褪去歲月的痕跡。十一月的天,刻滿了道道憂傷。秋日午后的暖陽(yáng)帶來(lái)絲絲的溫柔,給予了心靈的慰藉。記不得從何時(shí)起,習(xí)慣了與文字為伴;記不得從何時(shí)起,喜歡傻傻的托著腮靜靜地仰望天空,等待奇跡的出現(xiàn);亦不記得從何時(shí)起,喜歡與你在一起聊聊天。突然還很童真地懷念安徒生的童話,盡管年齡的變化不符合,盡管在外人看來(lái)是幼稚的`,但這種獨(dú)有的浪漫與悲傷同時(shí)占領(lǐng)我的內(nèi)心;貞浂ǜ,無(wú)法抹滅。有時(shí)莫名地憂傷,不明白原因,也不想知道原因。 是知己,卻早已淡忘了初次邂逅。
在我的印象中,你是個(gè)敢愛敢恨、體貼關(guān)心他人,真實(shí)的男孩。在我友誼受挫時(shí),是你一次又一次地鼓舞我,是你一次又一次地讓我從絕望中重生。在我打工的那段時(shí)間,作為知己的你,關(guān)心的讓我心生感動(dòng)。我不知該如何去報(bào)答你,在每一次無(wú)意得不懂事冒犯你時(shí),你總是微微笑得說(shuō),沒事。你的大方使我感到溫暖。追著幸福的太陽(yáng),在同一片十一月的天空下,高亢著;在十三歲的背后,一同成長(zhǎng)。幸福、憂傷、喜悅、毫無(wú)掩飾地浮現(xiàn)在眼前。 彳亍于海邊,海浪無(wú)休止的翻越我的心,海潮一浪高過(guò)一浪,拍擊著礁石,任憑海風(fēng)親吻我的臉頰,吹開我的衣襟。曾有一段時(shí)間,叫過(guò)你哥哥,仿佛在外人看來(lái),我們之間有代溝,其實(shí),我們是兄妹,也是知己。在年齡上,你僅僅只比我大不到一個(gè)月。我一直都希望有個(gè)哥哥,即使不是親生的,但只奢望有個(gè)對(duì)自己好的哥哥。夾心曾經(jīng)告訴我,要走進(jìn)你的世界,你是個(gè)悲觀的孩子,與你的名字卻恰恰相反,你說(shuō),你在生活中,亦是內(nèi)向。要快樂點(diǎn),笑一笑,十年少。
每天過(guò)著平靜的日子,在這些安靜的歲月里,卻無(wú)法點(diǎn)綴綺麗,亦無(wú)法去畫上休止符。手邊握著一杯沒有一絲波紋的白開水,淡淡的卻覺察出苦澀。安靜得仿佛可以聽得見時(shí)間跳過(guò)自己的衣服向前奔去的聲音。 今年的生日,一定要過(guò)得開心。 時(shí)間真的過(guò)得很快。 細(xì)數(shù)斑駁流年。愿一切安好。生日快樂。
我們快樂作文8
日月如梭,光陰似箭。我們又迎來(lái)了一年一度的秋游。當(dāng)老師告訴我們星期二去宜興秋游時(shí)原本靜寂的教室一下子沸騰了起來(lái)。
我們盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了星期二。我們排著整齊的隊(duì)伍上了車,不一會(huì)我們便出發(fā)了。我看著窗外覺得這時(shí)的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗。瞧!那些似火球的楓樹在向我們低頭彎腰,樹木的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),好像對(duì)我們說(shuō)歡迎來(lái)到我們的家園。一路上我們又說(shuō)又笑,不一會(huì)我們就到了第一個(gè)目的地——宜園。
宜園坐落在宜興的西面,是一個(gè)以小橋流水為基調(diào)、古典形式的現(xiàn)代江南園林。剛進(jìn)入宜園,映入眼簾的是用各種各樣鮮花制作成的"美麗宜興”的字樣。隨后我便看見了一個(gè)瀑布,這個(gè)瀑布雖然沒有 廬山瀑布那么長(zhǎng),也沒有黃果樹瀑布那么寬,但是看起也氣勢(shì)磅礴。然后我們跟隨導(dǎo)游叔叔去走迷宮,我們先從入口跟著導(dǎo)游叔叔進(jìn)的,開始我們都以為導(dǎo)游叔叔會(huì)帶著我們走出去,可是事實(shí)卻相反,我們走進(jìn)了死胡同。這時(shí)大家開始議論起來(lái),有的說(shuō)要走這邊,有的說(shuō)要走那邊,意見遲遲不能統(tǒng)一。沒辦法大家只能分頭去找出路,經(jīng)過(guò)幾番波折,終于我們找到了出口。這時(shí)許多同學(xué)的頭上都冒出了汗,有的是急的出汗,有的是找出口累出的汗。走出了迷宮,大家都累德筋疲力盡了,于是老師帶著我們?nèi)ゲ萜盒菹㈨槺愠晕绮。同學(xué)們?nèi)宄扇旱慕M成了一個(gè)個(gè)小組坐在了一起。大家紛紛拿出了自己所帶的干糧,有說(shuō)有笑的吃了起來(lái),有些調(diào)皮的男生拿小同學(xué)惡作劇一番,另有些飯量大同學(xué)還擔(dān)心自己吃不飽特意去買了方便面。就這樣我們享受了一頓簡(jiǎn)單而又愉快的午餐。?
午餐后,我們?nèi)チ藗髡f(shuō)中張果老隱居的地方---張公洞。其中我最感興趣的是夢(mèng)幻泡泡秀表演了,只見表演的`叔叔拿起一個(gè)花型的工具沾了一點(diǎn)泡泡水,一吹,就吹出了一條長(zhǎng)龍形的泡泡。然后又那出了一個(gè)中等大小的工具,一吹,更多的泡泡飛了出來(lái)了,我情不自禁的用手去觸碰它。那些泡泡在燈光的照耀下五光十色,五彩繽紛美麗極了。還有一些同學(xué)也不由自主地拿起手機(jī)拍照,大概是被泡泡的美麗給吸引住了吧。
我們就這樣度過(guò)了這短暫而又充滿意義的一天!同樣的,這次秋游,在我們小學(xué)時(shí)代的回憶中,也留下難忘,而又充滿色彩的一幕!?
我們快樂作文9
從7月5日起,原本因放假而靜寂的天長(zhǎng)校園又傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)校門,便看到一位位和藹可親的韓國(guó)老師微笑著向你招手;每一間再普通不過(guò)的教室都被裝飾得可愛、童趣;一進(jìn)禮堂,“SpongeCamp”幾個(gè)大字映入眼簾……不錯(cuò),第5屆“SpongeCamp”杭城中韓學(xué)子夏令營(yíng)開營(yíng)啦!
在“SpongeCamp”杭城中韓學(xué)子夏令營(yíng)中,有20位來(lái)自韓國(guó)的浙大紫荊港校區(qū)的學(xué)生們?yōu)閬?lái)自杭州天長(zhǎng)、金都天長(zhǎng)、天成三個(gè)學(xué)校的60多位小營(yíng)員們做老師,從韓語(yǔ)教學(xué)、韓國(guó)游戲、韓國(guó)菜的制作、韓國(guó)歌舞音樂等具有鮮明特色的韓國(guó)傳統(tǒng)文化的教授與熏陶中加深我們對(duì)韓國(guó)的了解。我有幸成了這個(gè)夏令營(yíng)的營(yíng)員。
每天上午,一個(gè)個(gè)朗朗上口的'韓文單詞總會(huì)從天長(zhǎng)的教學(xué)樓“蹦”出。那是韓國(guó)老師們?cè)诮涛覀冺n語(yǔ)呢!當(dāng)然,這種學(xué)韓語(yǔ)的方式遠(yuǎn)比死記硬背有趣:老師總會(huì)通過(guò)一次次游戲、一次次比拼中讓我們牢記一個(gè)個(gè)韓語(yǔ)單詞,并鼓舞我們用學(xué)會(huì)的丁點(diǎn)兒韓語(yǔ)向見到的老師問好。如果大家積極性不高怎么辦?哈哈,老師們可有辦法了:他們總會(huì)采取各種獎(jiǎng)勵(lì)措施調(diào)動(dòng)大家的情緒,在他們的“誘惑”之下,誰(shuí)還甘心讓自己落后人家一截呢?
而每天下午,則是大家一致認(rèn)同的最快樂的時(shí)光——老師們要手把手教我們做韓國(guó)特色食品。5日下午,是一個(gè)難忘的下午——我們要嘗試做黃瓜泡菜!自從幾年前去韓國(guó)品嘗正宗的黃瓜泡菜后,那種辣的勁感和獨(dú)一無(wú)二的美味總讓我惦掛著。而當(dāng)我得知要親自做我所鐘愛的黃瓜泡菜時(shí),我的心中既憧憬又歡喜。
老師將我們帶到大禮堂,把乒乓桌當(dāng)餐桌,“餐桌”上放著幾個(gè)大碗,旁邊堆滿五花八門的材料:海鮮醬(雖然聞起來(lái)臭臭的,但吃起來(lái)香香的,性質(zhì)跟臭豆腐差不多)、辣椒粉、韭菜、生姜、糖、洋蔥……當(dāng)然,還少不了今天的主角——黃瓜。老師一遍又一遍不厭其煩地給我們做示范,我們也漸漸掌握了操作步驟——①將大量的辣椒粉放入碗中。②將一小部分糖放入碗中,讓它完全融化。③放置4至5片生姜。④放入若干洋蔥,根據(jù)自己的喜好決定放置的量。⑤在碗中倒入一部分海鮮醬,并將所有材料充分?jǐn)嚢,制成別具一格的辣醬。⑥將切掉頭和尾的黃瓜分成三塊,每一塊切成十字形(不切到底),并在辣醬中翻滾,一天后,美味的黃瓜泡菜就可以盡情食用了!
當(dāng)我們?cè)诶蠋熓职咽值慕淌谙陆K于將黃瓜泡菜制成時(shí),不僅僅是黃瓜“面目全非”了,連我們的手也已經(jīng)是“酸甜苦辣咸五味俱全”啦!雖然把自己給“糟!绷耍墒悄且环菘鞓纷屛覀兙镁没匚丁
校園里,又傳來(lái)爽朗的笑聲……中韓學(xué)子夏令營(yíng),這個(gè)屬于我們的快樂殿堂,讓夏日的燥熱不復(fù)存在,取而代之的是我們心頭的喜悅和收獲成長(zhǎng)的幸福!
我們快樂作文10
最近幾年,“曬”這個(gè)字可謂在網(wǎng)上大火,一時(shí)間,似乎喜怒哀樂、朋友家人老師都可以堆到陽(yáng)光下暴曬一番。本人一介平民,怎能抵擋得了這時(shí)代洪流的誘惑?于是我下定決心,今天要向諸君曬一曬我們班的樂事。
當(dāng)然,這些樂事中的最大主角,當(dāng)之無(wú)愧是……瞧,他來(lái)了!
這是一個(gè)十分平靜的語(yǔ)文早自習(xí),同學(xué)們按慣例朗讀古詩(shī),但也不乏濫竽充數(shù)、渾水摸魚者,口型不停變換,乍一看似乎在認(rèn)真地讀,可仔細(xì)一聽,口里叨念的不知是什么東西。
就在這時(shí),他如同數(shù)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以恒定的速度悄無(wú)聲息地從后門滑到了前門,在他手推力的作用下,門劃出了一個(gè)完美的半圓弧。他站在那里,如同一道數(shù)學(xué)壓軸大題,使所有人屏住了呼吸。
只見他嘴角露出一抹意味深長(zhǎng)的微笑,眼神淡定地掃過(guò)整個(gè)教室,朗讀聲在他的示意下戛然而止。
“??,你接著背!”他“溫和”地開口了。
接下來(lái)他又點(diǎn)了幾個(gè)人,天啊,居然都是那些“南郭先生”!這精準(zhǔn)的洞察力不得不令人佩服!
說(shuō)到這,諸君可能已經(jīng)知道他是誰(shuí)了。沒錯(cuò),他就是我們的數(shù)學(xué)班主任。
我們?nèi)艿臄?shù)學(xué)班主任,不僅管著背古詩(shī)的事,接下來(lái)我要講的故事,可能更讓諸君咋舌。
一次全班集體去上海,在火車上,班主任給我們布置的.任務(wù)是提前背誦《岳陽(yáng)樓記》。他不僅自己親力親為,挨個(gè)兒讓我們過(guò)關(guān),還極為“貼心”地告訴我們,這是考試范圍,早晚都要背。我們這群叫天天不應(yīng)、叫地地不靈的孩子,只能急中生智,想了一個(gè)“機(jī)智”的辦法——集體撲向廁所,待他一看,半個(gè)車廂已“人去座空”。班主任幽幽地說(shuō):“哼,跑得了和尚跑不了廟!”是啊,“方丈”一來(lái)硬的,我們這些“小和尚”只能搖頭晃腦地接著“念經(jīng)”。
“若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,墻傾楫摧……”別說(shuō),這曲調(diào)還蠻符合我們當(dāng)時(shí)的心境!
當(dāng)然,我們的班主任不僅精通語(yǔ)文,對(duì)其他學(xué)科的知識(shí)也運(yùn)用自如。比如他常常恨鐵不成鋼地對(duì)我們說(shuō):“你們的大腦是草履蟲嗎?”看著我們一臉發(fā)蒙的表情,他還得補(bǔ)充一句:“都是單細(xì)胞生物!”這恰恰讓我們又復(fù)習(xí)了一下草履蟲是單細(xì)胞生物這個(gè)知識(shí)點(diǎn)!
在“方丈”如此嚴(yán)加管教下,我們這些“小和尚”似乎也漸漸明白了他的良苦用心,在考試中逐漸取得了驕人的成績(jī)。
我們班令人捧腹的樂事,說(shuō)起來(lái)真是無(wú)休無(wú)止。這不,一次數(shù)學(xué)小考后,教室里又是一片哀嚎,老師打著節(jié)拍,同學(xué)們做著蹲起。英語(yǔ)老師探進(jìn)頭來(lái)說(shuō):“呦,耍猴哪?”我們班主任頭也不抬地回了一句:“耍豬呢!”
這樣“痛苦”與“快樂”交織的生活還在繼續(xù)中……
我們快樂作文11
“舊日朋友,豈能相忘,友誼地久天長(zhǎng),友誼萬(wàn)歲,友誼萬(wàn)歲……”那是我們一起輕聲哼唱的,悅耳的聲音悠然而起,縈繞耳畔。四目相望后,只剩一陣大笑,那么沒心沒肺,那么美好,又那么快樂……
不久,學(xué)校一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行。平時(shí)不喜運(yùn)動(dòng)的你硬被老師報(bào)了個(gè)八百米。從此以后的每一天,我們都惶惶不可終日,生怕運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái),生怕你在賽場(chǎng)上出洋相。
終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)還是如期而至。你像一個(gè)新兵蛋子,硬被送上了戰(zhàn)場(chǎng)。我的心里惴惴不安,緊張并壓抑著,備受煎熬!芭!”發(fā)令槍響了,如一個(gè)晴天霹靂猛地打在我的心上,震碎了我的心。突然,我猛地一驚,意識(shí)到你已開始跑了。你緊瞇著眼,雙臂賣力擺動(dòng),腿也邁得很開,緊咬的嘴唇表現(xiàn)了你的執(zhí)著,堅(jiān)持。我雖未和你一起站在同一賽場(chǎng),可內(nèi)心卻在狂喊著,為你加油鼓勁。我如離弦之箭一般沖到操場(chǎng)另一邊,不顧人群。突然,跑步的你向前踉蹌了一下,身子也不住地顫抖起來(lái)。眼前的一切,讓我緊緊攥緊了拳頭,那一刻,我再也抑制不住了。我的眼里只有你,痛苦卻不放棄的模樣,一切都黯然失色了。我向你狂奔,任風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò),任凌亂的發(fā)絲阻礙我眼睛。我來(lái)到你的身邊,攙扶著你,陪著你一起跑,遙遠(yuǎn)的八百米終點(diǎn)終于近了,近了……
我緊緊饞著你的手臂,右手搭在你的肩頭,你緊緊偎著我,安心地靠著我,相互依靠,相互扶持。我們被一種純真的`,美好的,堅(jiān)固的東西所維系,那種東西叫做友誼。我們編織了一個(gè)充滿友愛的網(wǎng),并緊緊裹著自己與對(duì)方。我們溫暖了彼此。田徑場(chǎng)上,好像只有我們倆,只有那份溫存。我望著你,眼神中溢出了堅(jiān)毅,流露出了鼓勵(lì)與支持。我在向你傾注力量,我在告訴你:永遠(yuǎn)不要放棄,有我在,我愿與你一同承擔(dān)。你默默地接受了我的目光,笑了,美麗的笑眼彎成了一道月牙,我看到你的眼睛仿佛亮堂起來(lái),熠熠生輝起來(lái)……
我們?cè)谫悎?chǎng)上,雙手搭在肩上,腳并腳地緩緩前行,每邁出一步,都是堅(jiān)定的,充滿力量的……終于,我們緊緊攙扶,一步一步到達(dá)了終點(diǎn)。那個(gè)你眼中遙遠(yuǎn)的的終點(diǎn),在我們的相互依靠下到達(dá)了。可是,我們是最后一名。在一陣唏噓聲中,我們頗有默契地相視一笑。忘不了,你笑時(shí)那月牙兒般的眼睛,那月牙兒,仿佛在我心上蕩漾……
是呀,盡管我們失去了獎(jiǎng)項(xiàng),但我們收獲了那最暖最暖的感動(dòng)和友誼。
“舉杯暢飲,同聲歌頌,友誼地久天長(zhǎng)!”我們?cè)诓賵?chǎng)的終點(diǎn),竊竊地哼唱著,低吟著,互相望著,這是屬于我們的小小的快樂。那一刻,讓我們快樂了很久很久……
我們快樂作文12
一葉落而知天下皆秋,一葉發(fā)而見天下皆春。但這枝不是去年的枝,這葉不是去年的葉,世界也不是以往的世界,甚至不是上一刻的世界。 當(dāng)我們從感知之始,我們就已經(jīng)學(xué)會(huì)了用自己的方式看這個(gè)世界,無(wú)論懷著真誠(chéng)的心,還是輕蔑。世界不會(huì)為誰(shuí)改變。當(dāng)我們從美麗的春天看到了落漠的秋天,你也不必傷心,即使他曾有過(guò)最繁茂的季節(jié)。你該知道葉的盛與衰都只是輪回,都是宿命。
而我們就猶如滿世界的枝葉中的一枝憔悴的枝,一片正在憔悴枝頭搖晃著拼命抓著樹枝不放手的一葉。但秋風(fēng)無(wú)情,秋風(fēng)給世界帶來(lái)蕭瑟,無(wú)情的秋風(fēng),你可知掃落葉看似無(wú)情還有情。我看著葉一片片的飛下枝頭。葉和人不一樣,人是向上的,而葉是向下的,葉的愿望是走向世界的根處,孕育下一個(gè)輪回的一切。而人是向往,高高在上的天堂,即使天堂并不是誰(shuí)都能到達(dá)的地方。高處該不勝寒,可是還有溫暖的陽(yáng)光呢。葉落歸根是自然的現(xiàn)象。不如讓我稱之為宿命,至少這樣一來(lái)會(huì)少了許多無(wú)畏的掙扎。和無(wú)辜的痛苦。
一年,我走在樹下,那時(shí)候的'樹像是吸取了天地間所有的精華與靈氣,枝葉繁茂,鳥語(yǔ)蟬鳴,絲毫不能想象到他也將有不可逃脫的命運(yùn),居安而思危讓我們多了幾份平和。一直溫暖的陽(yáng)光也在經(jīng)歷輪回,她給過(guò)無(wú)數(shù)片葉子溫暖,可今天,她找遍世界,無(wú)數(shù)葉子中,沒有像過(guò)去一樣的。哪怕只有一葉。那枝還是去年的枝,可是去年枝繁葉茂的盛況不見了,新枝代替了舊枝。他沉默不語(yǔ),因?yàn)樗酪磺卸际禽喕,你今天有的我昨天也有,沒有什么值得炫耀,而我的今天會(huì)成為你的明天。所以得意時(shí)想想失意,人生也不至于那樣痛苦。 當(dāng)我們將葉子踩在腳下的時(shí)候,該想想,人也是卑微的。
每個(gè)人都重復(fù)著過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)。過(guò)去現(xiàn)在和將來(lái),實(shí)際上是在同一時(shí)間上演著。而親愛的,我的朋友,你走過(guò)我的青春,我給你留下不管是怎樣的回憶或是遺憾,也請(qǐng)你用一顆大海般深沉的心包容著,我們都會(huì)匆匆走過(guò),像臨時(shí)演員走過(guò)舞臺(tái),大千世界,每個(gè)人都是配角,只有時(shí)間是主角,在不停地更換內(nèi)容,卻仍大致相同。
春天來(lái)的時(shí)候,我們千萬(wàn)莫錯(cuò)過(guò)花期,莫待無(wú)花空賞枝,我們可以錯(cuò)過(guò)童年,我們可以錯(cuò)過(guò)青春,但是若錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在,你將一無(wú)所有。 等春天來(lái)的時(shí)候做個(gè)快樂的花農(nóng),在花的田野里笑出銅鈴般的笑聲,笑出燦爛的笑容,讓陽(yáng)光也失色。老人的快樂可以讓我們自以為是的青春黯然失色,我們的快樂可以讓世界永恒地留在心里,所有的一切都不能永恒。只有存在于真心的真誠(chéng)才會(huì)永垂不朽。
親情是緣分,注定相互扶持。拋開所有,讓幸福自在地生長(zhǎng)在身體里。友情是注定要在某個(gè)時(shí)間和你相處并愉快著。生命是奇跡。奇跡的存活需要我們。我們才是最偉大的奇跡。隨春讓奇跡發(fā)芽,也隨秋結(jié)束。 枝葉在輪回,我們要真心快樂
我們快樂作文13
快樂是什么?快樂就是貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸!
——題記
前些年,70后的工作狂、80后的拒加班、90后的拒上班,快樂到底在哪兒?回想起兒時(shí)的種種往事,竟是如此的扯淡……
當(dāng)距世界末日還有幾天之時(shí),我不斷回憶著過(guò)去,那些存在我腦海深處的兒時(shí)快樂,猶如一場(chǎng)海嘯,要將它們掀起。
回味著這十幾年來(lái)所壓抑在心中的痛恨,似乎經(jīng)歷了人世滄?幢M了世態(tài)炎涼。我的父親,在我很小的時(shí)候就已經(jīng)逝去,小時(shí)候在學(xué)校,人家經(jīng)常罵我是野孩子。我哭過(guò),躲避過(guò),沉默過(guò),消極過(guò)。后來(lái)我哥因?yàn)槭荣,被驅(qū)出家門,我唯一的依靠,就這樣消失了,消失得無(wú)影無(wú)終。最后發(fā)現(xiàn)只有發(fā)泄才能緩解我凄涼的身世和內(nèi)心的不快。也是從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了搗亂,學(xué)會(huì)了冷血,學(xué)會(huì)了發(fā)泄,我是懂非懂的找到自己所謂的快樂。
很多時(shí)候,我和鄰家的同齡經(jīng)常跑去撿石子,用來(lái)砸那個(gè)孤僻的老人家的玻璃,時(shí)常聽到清脆的玻璃破碎聲,和老人在后面的追罵聲。盡管自己難免不了一場(chǎng)逃命的百米沖刺,但心中總有一種說(shuō)不出的'快感。我們經(jīng)常這樣把左鄰右舍弄得雞犬不寧。
有次我聽電視里說(shuō)貓有九條命,于是用繩子套住鄰居家貓的脖子,掛在半空中吊了許久,直到我看著那些直立的毛時(shí),才發(fā)現(xiàn)貓已經(jīng)死啦!嚇得我扔下那只貓躲了起來(lái),很高興的是:我驗(yàn)證了貓沒有九條命!
再大點(diǎn)的時(shí)候,我記得我們那的公共廁所堵住了,我偷偷從家里弄了點(diǎn)汽油倒在里面。結(jié)果半小時(shí)后廁所里火光沖天,有幾個(gè)人提著褲子從里面沖了出來(lái),臉色煞白,衣服也燒焦,有個(gè)娃嚇得號(hào)啕大哭。后來(lái)保衛(wèi)隊(duì)還插手調(diào)查了此事,我嚇壞了,躲在家里睡大覺,任誰(shuí)叫都不起來(lái),還好事情沒有暴露,不過(guò)后來(lái)也不了了之了。
上初中時(shí),我自認(rèn)為口才好,上課老師講我也講,老師停了我還在講,全班同學(xué)覺得我嘴多,特討厭我。我卻不以為然,仍然我行我素,因?yàn)槲业目鞓肪褪亲脚獎(jiǎng)e人,你不爽我爽。但隨著時(shí)間的流逝我總發(fā)覺自己越來(lái)越空虛,有時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的靈魂似乎都已經(jīng)出殼了。
直到那天我看了一本書,我明白了什么是真正的快樂,什么是人生的真正價(jià)值。初三課上我不再瘋講,也不再捉弄同學(xué),不騷擾鄰居,我要給自己確立一個(gè)明確的目標(biāo),我要為自己的目標(biāo)去奮斗。
每當(dāng)我回想起這些往事,那些扯淡的快樂深深的存在我腦海里。現(xiàn)在看來(lái)卻是那么的的幼稚和荒唐,幸虧自己能從迷茫中走出了,明白了理想是人生追求的目標(biāo),為之奮斗就是人生真正的快樂。
我們快樂作文14
老師,您還記得開學(xué)的第一天嗎?那是您第一次走進(jìn)這個(gè)教室,第一次觸摸這講臺(tái),第一次呼喊我們的名字!
您嚴(yán)肅地來(lái)到這個(gè)班上,一上講臺(tái)就問:“班長(zhǎng)是誰(shuí)?匯報(bào)一下班上的人數(shù)”,當(dāng)時(shí)沒人敢站起來(lái),因?yàn)樵瓉?lái)班上的班長(zhǎng)有好幾個(gè),他們都不知道該不該是自己站起來(lái)。教室里靜悄悄的,您皺著眉頭再次平靜卻又驚訝地問:“班長(zhǎng)呢?”這時(shí),教室里更靜得可怕,生怕自己做錯(cuò)事招惹了您。突然,一位同學(xué)緩緩地站了起來(lái)怯怯地回答:“全……全班一共七十五個(gè),缺……缺五人沒……沒有來(lái)!崩蠋煹难劬镩_始燃起熊熊烈火,為了阻止這次即將爆發(fā)的事故發(fā)生,盧林君勇敢地說(shuō)道:“全班一共七十五個(gè)人,缺五個(gè)人沒有到!蹦卣f(shuō)了句:“聲音可以再大一些嗎?”于是盧林君再次響亮地匯報(bào):“全班一共七十五個(gè)人,缺五個(gè)沒有到!贝蠹揖o繃的那根心弦總算放松了些,因?yàn)槟o皺的眉頭舒展開了。接著您公布了一個(gè)令全班都吃驚的決定:“以后的班長(zhǎng)就讓盧林君當(dāng)。”“轟”的一聲把我腦袋炸開了花,我仿佛掉下了萬(wàn)丈深淵,心里有一種說(shuō)不出的后悔,原本我的班長(zhǎng)居然就這樣被人取而代之了。老師,我想對(duì)您說(shuō):您選班長(zhǎng)的形式也太奇怪了吧?居然讓聲音大的人來(lái)當(dāng),不是應(yīng)該先觀察一段時(shí)間,看誰(shuí)的'表現(xiàn)好,再讓誰(shuí)當(dāng)嗎?上學(xué)期我是大家公認(rèn)的好班長(zhǎng),管理得當(dāng)。您知道這件事對(duì)我有多大的打擊嗎?
還記得有一次,因您布置的作業(yè)太多,我晚上寫到十點(diǎn)多才寫完,結(jié)果倒在床上就睡著了,第二天太陽(yáng)曬屁股的時(shí)候才醒來(lái),一看鐘“七點(diǎn)三十”,我趕緊穿上衣服、刷牙、洗臉之后便像離弦的箭一樣朝學(xué)校飛馳而去。到了學(xué)校,組長(zhǎng)找我要作業(yè)本,我遞給他,本以為自己做得很好,卻全然不知危險(xiǎn)正在向我逼近。
下課了,您把我叫到辦公室,我以為您要表?yè)P(yáng)我,接下來(lái)要發(fā)生的事卻完全出乎我意料,您問:“我作業(yè)寫哪了?”我仔細(xì)地把本子翻了好幾遍,也沒看見作業(yè),此時(shí)的我全糟了,昨晚明明寫了,作業(yè)怎么不見了?我半天緩過(guò)神來(lái),小心翼翼地解釋著:“我拿錯(cuò)了本子!蹦鷽]給我解釋的機(jī)會(huì),就批評(píng)了我。
老師,我想對(duì)您說(shuō):以后別布置那么多作業(yè)吧,我們被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了,請(qǐng)您換位想一想我們的感受吧?不要讓我們天天就知道寫作業(yè),寫作文,看書,不要把我們當(dāng)作您的“籠中之鳥”我們需要一個(gè)快樂,輕松的童年。
我們快樂作文15
風(fēng),輕輕拂過(guò),吹干了我眼角的淚水,留下的是懨懨的思念。我的好朋友---小小,我們遠(yuǎn)隔千里,你可還記得小時(shí)候我們一起品味過(guò)的快樂?
我不記得我們何時(shí)相識(shí)的,因?yàn)槟菚r(shí)年齡太小,也因?yàn)橹档糜涀〉奶嗔。我記得,我們總在一起,穿同樣的衣服,做同樣的事,手拉手站在一起,同樣笑瞇瞇高興的見人家問:“你們倆是不是姐妹?”同樣神秘的回答:“你猜!”。
我記得,我們每次愉快的見面,卻不愿意分別,只好各自拉著對(duì)方父母央求再玩一會(huì),又跑回自己父母身邊哭鬧,死纏爛打,無(wú)所不用,只為多一個(gè)小時(shí)在一起的歡樂時(shí)間。
我記得有一次你心情不好。我看著你緊皺的眉頭,決定拍拍馬屁,讓你開心一點(diǎn),傻乎乎的說(shuō):你長(zhǎng)得像個(gè)人妖,你騰地起身,“你居然罵我是人妖!”,我看著你冒火的眼睛,渾身哆嗦了一下,小心翼翼的問“那個(gè)......人妖不是指人長(zhǎng)得漂亮嗎?”你看看我突然大笑,說(shuō)了一句笨蛋。后來(lái)當(dāng)我知道人妖的真實(shí)含義后,才知拍的那是什么馬屁呀!
記得冬天的時(shí)候,我們喜歡在雪堆上玩耍,在里面挖個(gè)洞,在上面爬來(lái)爬去,從雪堆上滑下去。有一次,我小心翼翼在上面玩,前面的`你突然不見了,仔細(xì)一看,原來(lái)你掉進(jìn)了我們前天挖的洞里,我哈哈大笑,也掉了下去.......。
后來(lái)我五年級(jí)的時(shí)候,你去了成都,在那里學(xué)了半年,最后考上了成都最好的中學(xué)。我既為你高興,又無(wú)比傷感,我知道,以后再相見的日子會(huì)少得可憐。我也害怕,你會(huì)和我變得生疏,害怕你會(huì)忘記這些對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)比重要的回憶,這些我們一起品味過(guò)的快樂。
這個(gè)暑假,我去看你,在機(jī)場(chǎng)我見到你媽媽的身影,卻沒有見你,我激動(dòng)的心一下子有些緊張,“阿姨,小小呢?”“奧,她還在上晚自習(xí)。”我有點(diǎn)小小的失落,“幾點(diǎn)回來(lái)?”,“九點(diǎn)吧”。我坐在那,一個(gè)勁看表,看著針離9越來(lái)越近,我也越來(lái)越緊張,轉(zhuǎn)身在房間里逗著小狗。這時(shí),你回來(lái)了,一身校服,一頭短發(fā)。我看見你的一瞬間,你也看見了我,我滿懷緊張又變成茫然,我手足無(wú)措,直到你跑過(guò)來(lái)抱住我的一瞬間,我的心猛的一顫,也抱住了你。你還記得,不是嗎?
在成都的一個(gè)月,還像原來(lái)那樣,一起玩,一起鬧,一起笑,一起學(xué)習(xí)。無(wú)比默契,無(wú)比快樂。看見你又一次穿著和我一樣的衣服,對(duì)你的同學(xué)介紹:“這是我發(fā)小,從小一起長(zhǎng)大的朋友。”我知道你一點(diǎn)也沒忘記我們一起品味過(guò)的那些快樂,那些美好的回憶。
是呀!遠(yuǎn)隔千里又怎樣,很久見一次又怎樣。只要那些友誼沒變,只要我們都還記得在一起的那些時(shí)光,那些一起品味過(guò)的快樂,只要那份純真的情感沒有變,又能如何。相隔千里,深深的思念,我傳遞給你。
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