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    2. 目標(biāo)作文

      時(shí)間:2024-02-18 17:48:27 專題作文 投訴 投稿

      關(guān)于目標(biāo)作文(大全15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于目標(biāo)作文,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于目標(biāo)作文(大全15篇)

      關(guān)于目標(biāo)作文1

        新學(xué)期,新氣象。一切都是新的:新書?新本子?新知識(shí)……

        當(dāng)然,還得有一個(gè)新目標(biāo)。

        目標(biāo)1:做作業(yè)?寫字篇,做作業(yè)不得有半點(diǎn)馬虎,做完后仔細(xì)檢查。作業(yè)字跡工整?清楚,提高寫字速度?質(zhì)量?準(zhǔn)確率高,認(rèn)真完成作業(yè)。寫字做到少寫錯(cuò)字?字有筆鋒、寫慢字?寫好字寫字做到三一:眼離書本已尺,胸離課桌一拳,手離筆尖一寸等寫字要領(lǐng)。

        目標(biāo)2:用功篇,每學(xué)一課之前先做一些預(yù)習(xí)和習(xí)題;課堂上寫完課堂作業(yè)再做一些習(xí)題。學(xué)過之后復(fù)習(xí)并且做一些習(xí)題和考試卷;有時(shí)間就練習(xí)寫鋼筆字或毛筆字;每天寫3道數(shù)學(xué)題目;再做一些語文小練習(xí)。

        目標(biāo)3:職業(yè)篇,對(duì)自己的職業(yè)負(fù)責(zé),早點(diǎn)到學(xué)校,先去包干區(qū)打掃衛(wèi)生,打鈴時(shí)再上樓收語文,收好后交上去,然后收齊十組英語作業(yè),并檢查,如有沒做?忘帶及時(shí)記錄并匯報(bào)。

        訂了目標(biāo),學(xué)習(xí)就會(huì)有進(jìn)步,學(xué)期結(jié)束后成績(jī)不會(huì)低的'。雖然在學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)感到太苦了,但是只有吃得苦中苦才能方為人上人呀!

      關(guān)于目標(biāo)作文2

        今天,我們學(xué)校專門請(qǐng)來了20xx年畢業(yè)生同學(xué)。因?yàn)樗诮衲昕忌狭吮本┐髮W(xué)。所以我們的校長(zhǎng)專門請(qǐng)來她為我們講一講她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

        我清楚地記得姐姐她說的兩點(diǎn):第一點(diǎn)是要上課認(rèn)真聽講,回到家要復(fù)習(xí),第二點(diǎn)非常重要,就是要有目標(biāo),有理想,為什么這樣說呢?因?yàn)槟阒挥写_定目標(biāo),確定理想,才有動(dòng)力,有了動(dòng)力就能激發(fā)你的興趣,那樣你就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        現(xiàn)在,我的目標(biāo)是先把六年級(jí)的'知識(shí)學(xué)好,然后再考上一間好的中學(xué),再考上重點(diǎn)高中,再考上大學(xué)讀設(shè)計(jì)。雖然這個(gè)目標(biāo)比較遙遠(yuǎn),但我相信只要我在未來的日子,認(rèn)真學(xué)習(xí),那一天總會(huì)來到!

        我現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí),再過一年就要上初中了,所以我非常希望能考上重點(diǎn)中學(xué),實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)我的理想。我相信那一句話“奮勤創(chuàng)造奇跡,態(tài)度決定高度”,只要我有好的心態(tài),努力拼搏,那么就沒有什么事難倒我了。

      關(guān)于目標(biāo)作文3

        光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一學(xué)期,又有新的知識(shí)等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解。

        對(duì)于一個(gè)即將要上初中的我,我的目標(biāo)當(dāng)然是希望能考上一個(gè)好的初中,在上個(gè)學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的`問題沒有及時(shí)弄清楚,在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。我要今后好好學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)去奮斗。

        書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

      關(guān)于目標(biāo)作文4

        我如果成為了醫(yī)生,我要用醫(yī)術(shù)造福人類,使世界變得美好可愛;我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上,使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至是每一滴血液,如果病人需要輸血,我就會(huì)義不容辭的奉獻(xiàn)出自己的血液。

        我從小就堅(jiān)定的認(rèn)為,醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠(yuǎn)做人民的堅(jiān)強(qiáng)的前盾,保衛(wèi)著人們的健康。

        一個(gè)國(guó)家必須有醫(yī)生,也就是醫(yī)務(wù)人員。我想;即使我沒有做醫(yī)生,那也沒有關(guān)系,我要每年去獻(xiàn)血,為祖國(guó)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

        我常常覺得我的`理想很平凡,是每個(gè)人都能想到的。有時(shí)我也想過要放棄,但是一想到病痛的面容,一想到疲憊的病人,心就冷冷的痛起來,如果我能變成流星,在天空中劃下七彩的光芒,可以治好人們的傷痛那我會(huì)義不容辭的情愿獻(xiàn)出寶貴的生命。

      關(guān)于目標(biāo)作文5

        目標(biāo)可以推動(dòng)我們前進(jìn),給我們動(dòng)力,幫助我們前進(jìn)。有了目標(biāo),我們就有了奮斗的方向,就像遠(yuǎn)航的大船,有了指南針,我們就能確定航向。學(xué)習(xí)也是如此。有了目標(biāo),才能確定自己努力的方向。

        漫長(zhǎng)的暑假過去了,新學(xué)期開始了。面對(duì)清晨的第一縷陽(yáng)光,我們步入了中學(xué),開始了新學(xué)期的征程。

        在過去的旅途中,我有過歡笑,有過陽(yáng)光,有過艱難困苦,這些都成了永恒的回憶,F(xiàn)在想用鎖把它鎖起來。我們面前的一切都是新的?炜!新學(xué)期正向我們招手。新學(xué)期的目標(biāo)影響著我們!

        新學(xué)期,我也有了新的目標(biāo),那就是在新學(xué)期取得輝煌的學(xué)業(yè)成績(jī)。當(dāng)然,要想在學(xué)習(xí)上取得新的成績(jī),就必須不懈努力!努力工作會(huì)換來收獲。學(xué)習(xí)不是興趣,而是責(zé)任。這是我應(yīng)該做也必須做好的事情。同時(shí),學(xué)習(xí)也必然有負(fù)擔(dān)。沒有什么苦。累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去還是未來,難道不是這個(gè)道理嗎?我把喜悅和悲傷轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我會(huì)克服困難,取得新的進(jìn)步。成功是我們的`快樂,成功的背后是我們的汗水。

        在豐富多彩的中學(xué)生活中,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!面對(duì)新的旅程,可能會(huì)有起有落,我會(huì)克服一切困難,避開一切淺灘,到達(dá)成功的彼岸。

      關(guān)于目標(biāo)作文6

        一眨眼,星星動(dòng)了,時(shí)光飛逝如流水,帶走了童年,帶走了歡樂,帶走了曾經(jīng)的希望。

        跟隨童年的腳步一步一步成長(zhǎng)。懷念童年的天真爛漫。童年是美好的,但時(shí)間是終極而殘酷的東西,讓生活變得奢侈。

        當(dāng)然,我們不能只是坐著,感受時(shí)間過得有多快,等待空虛。我們必須為新的暑假制定目標(biāo)和計(jì)劃。雖然我們白天很忙,但有時(shí)我們會(huì)忘記白天做了什么。這種忙碌其實(shí)是無效的,也是漫無目的的.。所以,做好暑假安排是關(guān)鍵。如果暑假安排得當(dāng),照常做,你就接近成功一半以上。沒有人的人生是完美的,成長(zhǎng)的磕磕絆絆是人生的一課。我認(rèn)為我們應(yīng)該為此感到驕傲,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過。

        過完這個(gè)暑假,我們是二年級(jí)的學(xué)生。想起過去的歲月,我們的心會(huì)隱隱作痛,甚至那一聲嘆息真的很重。現(xiàn)在,怎樣才能不辜負(fù)學(xué)習(xí)的壓力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望?

        現(xiàn)在,是我們戰(zhàn)斗的時(shí)候了。不打就白活了。第二天是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。成功和失敗有時(shí)候只是一個(gè)錯(cuò)誤的交集,但從那以后你就通過了成功。在學(xué)習(xí)生活中,要嚴(yán)謹(jǐn),減少錯(cuò)誤。

        夢(mèng)想中的中學(xué)不再遙遠(yuǎn),但你要努力。中學(xué)的校門永遠(yuǎn)對(duì)外開放,但不是每個(gè)人都有資格進(jìn)去。拋下虛榮和浮躁。讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在學(xué)習(xí)的海洋中漂流。

      關(guān)于目標(biāo)作文7

        目標(biāo),是通向成功必不可少的東西。只有擁有目標(biāo),抓住目標(biāo),才能做到事半功倍,才能更好地激發(fā)自身的潛能,更好地成長(zhǎng)。

        學(xué)習(xí)當(dāng)中,取得一個(gè)理想的成績(jī)就是我們最大的目標(biāo)。正是有了它,我們時(shí)時(shí)刻刻不斷地前進(jìn)。目標(biāo)不同于理想,目標(biāo)將人生分成了成千上萬個(gè)階段,我們要爭(zhēng)取將每個(gè)階段都做到最好。理想是人生最終的結(jié)果。雖然在理想面前,目標(biāo)顯得格外地渺小,我們不能沒

        有目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人,雖然十分地努力,但他只不過是原地打轉(zhuǎn)罷了。將來也做不到你想要的理想。

        目標(biāo)原本平平無奇,但加上獎(jiǎng)勵(lì)的吸引,就更加能推動(dòng)人前行了。今天的這一件事就證明了這一點(diǎn)。老師讓我們背一篇超長(zhǎng)的`課文,

        我們讀一遍都很難,何況要將其刻于腦中了。但能夠獎(jiǎng)勵(lì)一本書。這又點(diǎn)燃了我的心,激起了我的斗志。漸漸地,能讀熟了,慢慢地、能記下來一點(diǎn)了。功夫不負(fù)有心人,終于啃下了這塊硬骨頭。

        但我不能為了獎(jiǎng)勵(lì)而奮斗。我們應(yīng)該為自己而努力,為自己創(chuàng)造一條平坦的人生之路。

        看準(zhǔn)眼前的目標(biāo),努力地去奮斗吧!拼搏吧!

      關(guān)于目標(biāo)作文8

        目標(biāo),是一個(gè)人上進(jìn)的動(dòng)力;目標(biāo),是一個(gè)人絕處生活的希望;目標(biāo),是與行動(dòng)并存的。

        一個(gè)人,倘若沒有了目標(biāo),他就會(huì)碌碌無為,不思進(jìn)。灰粋(gè)人沒有了目標(biāo)就如同鳥兒被剪掉了翅膀,樹苗離開了水和陽(yáng)光,魚兒離開了大海,花兒沒有了花瓣一樣。

        你若沒有了目標(biāo)不,沒有了前進(jìn),那么你就是懶惰的第一個(gè)目標(biāo)。一個(gè)人要是找到了自己的目標(biāo),就如同一個(gè)生物在沙漠中找到了水源一樣,就好像一個(gè)即將死去的人看到了生的希望。

        我當(dāng)然也有我自己的目標(biāo),我的目標(biāo)是:在今后的日子里,我希望我的每一天都是快快樂樂,學(xué)業(yè)有成,健健康康地度過。光有了目標(biāo)還不行,還需要努力奮斗,去追求這個(gè)目標(biāo),生活并不會(huì)是一帆風(fēng)順的.,還會(huì)有許多的艱難困苦等著我們?nèi)⑺朔簟?/p>

        從現(xiàn)在開始,請(qǐng)我們帶上希望,帶上目標(biāo)與信心,去好好闖一闖自己坎坷的人生道路吧!

      關(guān)于目標(biāo)作文9

        經(jīng)過努力,我又重新坐回了我的第一組,不過,是以第一組的倒數(shù)第一名,班級(jí)第七名險(xiǎn)進(jìn)第一組的。

        壓力不小,新的學(xué)期,又多了一門功課,物理也難了起來,生怕我們組的人把我甩一大截。誒辦法,只可以靠自己努力了,以前是有小學(xué)的老本吃吃,現(xiàn)在不行了,要努力了,不然我高中能不能上都是個(gè)問題。

        新學(xué)期,總的有新目標(biāo),初三,最直觀的`,還是“分?jǐn)?shù)”二字,沒分?jǐn)?shù),什么都不好說,要中考了,這一年也就關(guān)鍵了,我必須要考上你的高中,因?yàn),我個(gè)子不高,打工沒人要,而且什么事都不會(huì)做,家里也不是什么大款,靠不了什么關(guān)系,也就只要努力學(xué)習(xí)了。

        目標(biāo)不高,得慢慢來,首先保住數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),但不可以大意,其次,攻英語,打入八十分的門檻,往九十分靠,那得堅(jiān)持,不過我相信自己,然后就是學(xué)好物理的電力這一節(jié),最后是打下化學(xué)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取九十五分以上。

        初三了,考高中是件頭疼事,但也得有一個(gè)高中作為目標(biāo),我的目標(biāo)就是三中,三中等我哈!我來啦!我要靠我的努力,緊緊的跟上第一組的人,向三中奔去,向理想奔去,向我美好未來奔去!馬超,加油吧!

      關(guān)于目標(biāo)作文10

        今天是學(xué)游泳的最后一節(jié)課了,我想:這次一定要游到最遠(yuǎn)的地方也就是我最大的目標(biāo)——亭子下面。

        于是,我和媽媽早早地來到了游泳館,買了門票,我往池里的階梯一步一步走了下來,到了池里我做好準(zhǔn)備,往目標(biāo)游去,我對(duì)自己說:"加油,一定要成功。"我的.心一直為自己加油,我一步一步地在前進(jìn),我想:看名人故事時(shí),里面的名人也是經(jīng)過堅(jiān)持,努力的呀!我也要和他們一樣。游著游著,不知不覺,手感覺摸到什么堅(jiān)硬的東西,原來是碰到了對(duì)岸了,我興奮極了,終于達(dá)到了目標(biāo),向遠(yuǎn)處的媽媽做了個(gè)v手勢(shì),媽媽看了也很高興,我就在這兩邊來回游,每次都游到了我滿意的地方,今天非常開心,太陽(yáng)公公下班了,我還是不舍得回去,因?yàn)檫@次是我最后一節(jié)學(xué)游泳課。

        我游泳畢業(yè)了,在這里學(xué)到了很多知識(shí),下一個(gè)暑假我還會(huì)來學(xué)另外一種游泳方式——自由泳。

      關(guān)于目標(biāo)作文11

        在每個(gè)學(xué)期同學(xué)們都有自己的計(jì)劃,我也不例外。在這學(xué)期我與父母親提高了分?jǐn)?shù)。

        在本學(xué)期中我的英語與數(shù)學(xué)要考95分以上,語文要考90分以上,我會(huì)努力做到的。我最關(guān)心的是語文,因?yàn)槲业钠匆襞c閱讀概括還有粗心是我的最大的強(qiáng)敵。我要每天把新華字典背一頁(yè),那樣我的拼音與粗心都可以漸漸減少與改正,我每次寫概括的時(shí)候,都要把課文多讀幾遍再寫概括,這樣我錯(cuò)的機(jī)率也會(huì)減少。我的數(shù)學(xué)錯(cuò)的主要是填空題,我要背好公式,這樣我就會(huì)盡量少錯(cuò)。我的英語出問題的是聽力部分,我聽碟時(shí)要聽的時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn),而且要認(rèn)真不能馬虎,牢記發(fā)言。我在張老師聽寫時(shí)一定要全對(duì),這樣我錯(cuò)的.一定會(huì)慢慢減速少。我只要針對(duì)這些來進(jìn)行努力,就一定會(huì)取得讓自己滿意的成績(jī),爸爸媽媽也會(huì)非常開心的。

        在這里希望您給我加油,我想在你們的鼓勵(lì)下,我也會(huì)盡自己的努力達(dá)到目標(biāo),加油!

      關(guān)于目標(biāo)作文12

        氣溫漸漸的不在呢那么炎熱,宣告暑假的結(jié)束,而新學(xué)期即將到來。在新學(xué)期里我一定要取得比去年更好的成績(jī)。

        首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

        其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

        然后,要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的.段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

        最后,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

        言而總之,在新學(xué)期里,我要比上學(xué)期更加認(rèn)真,無論在什么功課上都要取得好成績(jī),當(dāng)一名德智體美全面發(fā)展的學(xué)生

      關(guān)于目標(biāo)作文13

        一天一天,一回一回,滿滿的英語單字,活埋了我......

        一早醒來,父母早已出門上班,留下我與我的英語單字。吃完早餐,看了看一旁的單字,我翻開棉被,躲了進(jìn)去,不想面對(duì)。

        再次醒來,已經(jīng)十一點(diǎn)半了,我終于打開了書,不過我卻看著一旁的埃及艷后,手機(jī)。在時(shí)間的壓迫下,我終于開始背了,不過時(shí)鐘的分針一圈一圈的不斷轉(zhuǎn)動(dòng),我的耐心也被那時(shí)鐘的齒輪越磨越小,越磨越小,直到消失。

        每每遇到問題,我愈想逃避,不過單字就如喪尸一般,窮追不舍,不在此處處哩,只會(huì)愈來愈多。想起曾經(jīng)熱愛英語的那段時(shí)光,想要回到過往,卻又無法再找回那份心。我時(shí)常問自己,到底是要現(xiàn)在輕松,長(zhǎng)大后痛苦;還是要現(xiàn)在痛苦,長(zhǎng)大后輕松。父母都說要現(xiàn)在痛苦,長(zhǎng)大后輕松,但我就算知道也在拿起書的.那一刻又被煩躁給趕走了這個(gè)念頭,為什么呢?我還是不知道......

        在我背了多次之后,我終于了解,任何事情都有必須的報(bào)酬,每每我開始背,我皆會(huì)想,我只要背完,我就可以擁有更好的資質(zhì),比別人擁有更豐富的知識(shí),讓自己成為令人刮目相看之人,我雖然還是不知道自己的目的,那么只要想我只要功能越多,我想做的事就幾乎都可以做,這,不正是我想要的嗎?

      關(guān)于目標(biāo)作文14

        理想是大海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,只有它經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),依然堅(jiān)持但最后,才能駛向勝利的彼岸。每一個(gè)人都擁有自己的`理想和目標(biāo),我也不例外,可我只想當(dāng)一名教師……

        很驚訝,對(duì)吧?也許你會(huì)這樣去想我:教師,挺好啊,工資高福利好,還有有薪假期,但出乎你的意料,這并不是我的目的——

        我只記得我曾聽過一句話:知識(shí)改變命運(yùn)。啊,多么神圣的一句話啊!已經(jīng)模糊到差不多忘記了,可卻意外的把它悄悄記住。

        “理想”,多么有感染力的字眼啊,它曾經(jīng)把迷茫中的我拉回現(xiàn)實(shí),讓我不得不服從它的命令——

        我要用自己生動(dòng)的講解來得到他們的信任,要以自己的言行去影響他們,讓他們明白做人的道理。

        我還要啟發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,讓他們愛上學(xué)習(xí),讓他們永遠(yuǎn)記得他們?cè)羞^這樣一個(gè)老師。

        “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!蔽覍(huì)為我的理想而奮斗。

      關(guān)于目標(biāo)作文15

        在這個(gè)桂花香、秋收金黃的季節(jié),我們迎來了新的學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來說,這個(gè)學(xué)年將是我小學(xué)最緊張最忙碌的一年。因?yàn)槲叶冗^了這一年,我要告別小學(xué)生活,開始中學(xué)生活。所以要珍惜這寶貴的時(shí)間,充實(shí)自己。眾所周知,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求。所以,我相信我們所有人在學(xué)期開始的時(shí)候,都在為新學(xué)期做好規(guī)劃。我也不例外,我簡(jiǎn)單說說我的想法吧!

        先說學(xué)習(xí)!

        在語文學(xué)習(xí)中,我們不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法、短語和句子,提高寫作水平。數(shù)學(xué)方面,我想課前認(rèn)真準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。掌握課本知識(shí)的`同時(shí),還需要做一些課外練習(xí),比如與課本知識(shí)相關(guān)的靈活話題,難的話題等等。英語:主要是多讀多聽,要有上課記筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為了提高聽力,你應(yīng)該花些時(shí)間聽課外讀物。

        總之新學(xué)期,我會(huì)更加努力,在每一科都取得好成績(jī),做一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好學(xué)生

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