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有趣的漢字-記敘作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的有趣的漢字-記敘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“又是錯(cuò)別字!又是錯(cuò)別字!”我蜷縮在教室的角落,雙手緊搓著試卷,恨不得把它撕個(gè)粉碎!我的異樣被語(yǔ)文老師看在眼中,整節(jié)課她都在留意著我。
下課后,我被“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室。老師坐在椅子上,有些語(yǔ)重心長(zhǎng):“我知道你凡事追求完美,對(duì)成績(jī)也十分重視,但每次你都因?yàn)榇中亩鴣G掉一兩分……”老師的話再次觸發(fā)了我倔強(qiáng)的淚水,本以為她會(huì)安慰我,沒(méi)想到她話鋒一轉(zhuǎn):“我給你猜兩個(gè)謎語(yǔ)吧!”我一愣,不明白老師的用意。
“第一個(gè)來(lái)啰:‘殘紅落后無(wú)心思’,你猜這是什么字呢?”老師說(shuō)完,我邊撓后腦勺邊細(xì)細(xì)品味句中的含義,但始終沒(méi)能猜出結(jié)果。老師耐心地解釋:“‘殘紅落后’是去掉紅字后半邊,只剩下‘纟’;‘無(wú)心思’就是只剩下‘田’,組成變?yōu)椤?xì)’字。老師希望你以后處事細(xì)心,加強(qiáng)錯(cuò)字檢查。要知道差之毫厘,謬以千里。
一句“差之毫厘,謬以千里”再次戳中我的痛處:這次考試如果沒(méi)有錯(cuò)別字,我可是全年級(jí)第一名啊!
老師用溫柔的目光注視著我,再度開口:“我們來(lái)猜第二個(gè)——‘情急無(wú)能垂釣鉤’,這又是什么字呢!”我一邊品味一邊用右手指在左掌心比劃,霎時(shí)恍然大悟:“是‘靜’字,對(duì)嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“沒(méi)錯(cuò),就是‘靜’字!上課時(shí)我見(jiàn)你心神不寧,就因?yàn)槭チ巳昙?jí)第一名,那以后人生道路上遇到更嚴(yán)重的事情,你怎么辦呢?遇事要冷靜,不能過(guò)于急躁呀!”面對(duì)老師飽含深意的教導(dǎo),我受益匪淺,心里既感慨又慚愧,同時(shí)也感受到漢字的博大精深。
漢字像海,無(wú)邊無(wú)垠;漢字如山,綿延不絕;漢字似云,千姿百態(tài)。我愛(ài)恩師,我愛(ài)漢字!
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