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(通用)關(guān)于泡泡的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于泡泡的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于泡泡的作文1
今天,我們班里充滿了歡聲笑語,原來我們在玩吹泡泡比賽。
游戲開始了,大家一個一個地走到講臺前去吹泡泡。到鉗開了,鉗開很緊張地走到講臺上,他拿起泡泡笛子,蘸了一下泡泡水,輕輕一吹,吹出了一個又大又圓的泡泡,他得了9分,離滿分10就差1分!他非常高興地回到了座位上。
這可讓后面的人有了不小的壓力,他們有的`很緊張,有的在心里給自己加油,不過大家表現(xiàn)的都非常好,一會教室里就飄滿了色彩斑斕的泡泡?粗@些美麗的泡泡,我讓鉗開許一個愿。鉗開說:“我想坐著大泡泡去看世博會,我還想坐著大泡泡去太空玩!
今天的游戲真好玩,我想以后還會有這樣的游戲讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。
關(guān)于泡泡的作文2
從前有一個世界,它都是用泡泡做成的,那些泡泡美麗極了。
這些美麗的泡泡五顏六色的,有的是綠色,有的是紅色,還有的是黃色。它們的各種各樣,有的像珍珠,有的像草莓,還有的像蘋果。泡泡世界真有趣,如果我是一個泡泡,我就要飄到太陽那里去,和太陽度過那快樂的時光;我還要飄到大海里去,去尋找那傳說中的寶藏。我希望有一天我能找到那傳說中我夢寐以求的.寶藏,把它送給我親愛的媽媽,祝媽媽永遠(yuǎn)幸福健康。泡泡不但好看,而且好玩。記得我和我的朋友在海南的島上吹過泡泡,那是我第一次坐飛機,也是我第一次看到波濤洶涌的海浪,在海浪邊吹著泡泡,另有一番趣味。
這就是泡泡世界,希望更多的小朋友喜歡吹泡泡這個游戲。
關(guān)于泡泡的作文3
“哈哈!吹呀……”,哪個教室這么吵?原來是我們正在玩吹泡泡難忘呢!
一上課,孔老師就把我們吹的泡泡工具收走了。同學(xué)們帶的泡泡機真多呀!有寶劍形狀的,有鐵鏟形狀的,有熊大形狀的,有熊貓形狀的,有圓筒形狀的……我的是熊貓形狀的。我最喜歡巴拉拉小魔仙形狀的泡泡機,它不但能吹,還能發(fā)光,更加神奇的是,它能唱歌,想著都有趣!
終于可以吹泡泡了。我擰開蓋子,拿起“8”字形的小棒,吸了一口氣,嘟著嘴,用力一吹,大大小小的泡泡就出來了。有的泡泡三個連在一起,像在說悄悄話;有的'泡泡一個接一個,像一串葡萄;有的泡泡一個挨著一個,像手牽著手在逛街……真美呀!
吹泡泡讓我想起了我的童年。
關(guān)于泡泡的作文4
今天天氣晴朗,姥爺決定帶我洪武弟弟一起到公園里玩?吹焦珗@里有許多小朋友在吹泡泡,姥爺也給我買了一個。
我拿著泡泡迫不及待的吹起來。有大的,有小的,有的像燈泡,有的像大棗,在太陽下散發(fā)出五顏六色的光芒。弟弟在旁邊一邊拍手一邊笑。我們玩的`開心極了。
關(guān)于泡泡的作文5
今天陽光燦爛,萬里無云,我和爺爺高高興興地來到公園里。一坐下我就拿出一瓶泡泡水和一根吸管,用吸管蘸了一下泡泡水,嘟起嘴巴輕輕一吹,泡泡們快快樂樂地飛了出去。五顏六色的泡泡有的像一顆顆晶瑩的寶石,有的像一個個可愛的氣球,還有的像一顆顆愛心呢!爺爺在一旁樂得眼睛都瞇成了一條縫。
啊,美麗的`泡泡,真希望你們能把我?guī)У矫利惖乃{(lán)天上去。
關(guān)于泡泡的作文6
我用吸管蘸一點泡泡水。放在嘴邊輕輕一吹,可怎么也吹不出泡泡來。這是為什么呢?對了!
書上不是說,在吹泡泡的水中加幾滴白酒,吹出來的泡泡會又多又大嗎?我連忙跑進廚房,拿起白酒,小心翼翼地滴幾滴白酒到瓶子里,再用吸管蘸一下輕輕一吹,哇!吸管頭上冒出了一個小泡泡,再接著吹,那泡泡越來越大,越來越大......接著,無數(shù)的小泡泡也降臨人間,一群小伙伴們跑了過來,用羨慕的眼光望著這些飄飛的泡泡......美麗的泡泡在空中飄舞著,大的像晶瑩透亮的玻璃球,小的像雪白雪白的小珍珠,那成串的'像水靈靈葡萄,那散飛的像閃爍的星星。
那些泡泡映著陽光,五彩繽紛,像彩虹一樣,深深的映在我心里。
關(guān)于泡泡的作文7
今天早上,我買了一瓶泡泡水。泡泡水裝在一個黃色的瓶子里,里面有一支綠色的吸管。我把瓶蓋打開,拿出里面吹泡泡的吸管,在泡泡水里蘸了一下,用嘴對著吸管的一頭輕輕一吹,許多泡泡就從吸管里飄了出來,在高中自由自在地飛翔,陽光一照,五顏六色,美麗極了。
我很羨慕空中的泡泡,如果我能像泡泡一樣飛就好了。我要飛到柔軟的白云上面去睡覺;我要飛到小河里洗澡;我要追著小鳥飛,讓它們和我在空中自由地玩!氲竭@里,我又吹了一串泡泡,目送著它們飛遠(yuǎn)!
看著美麗的泡泡,我感到非常的'高興,因為它們是我吹出來!
關(guān)于泡泡的作文8
今天,我在小蜜蜂作文樂園玩了一個有趣的游戲,這個游戲叫《吹泡泡》。老師給我們每人發(fā)一瓶泡泡水,讓我們?nèi)ビ螒虼髲d里吹泡泡。
話音剛落,我們就像出巢的小鳥來到游戲大廳。我們吹出的.第一個泡泡出來了,它有美麗的顏色。一會兒,我吹出一個像燈籠一樣的泡泡,我感覺生活在童話世界一般。我看著那五彩繽紛的泡泡在空中飛揚,我真想自己也變成了一個泡泡去北京看天安門升旗。老師叫我們回到教室,我們累得滿頭大汗,我們把泡泡水還給老師,去衛(wèi)生間洗了一個手。
今天真是一個有趣又開心的一天。
關(guān)于泡泡的作文9
今天,在課堂上,我們和老師一起吹泡泡。
同學(xué)們帶的吹泡泡的工具各種各樣?上В彝泿Т蹬菖莸墓ぞ吡。幸好,我的同桌唐榮鑫帶了。他的泡泡機顏色是鮮紅的,我試著吹了吹,吹出來的泡泡有的大,有的小。有的像一串葡萄;有的像一顆顆閃亮的'珍珠;還有的像玉球……真漂亮!
開始吹泡泡了。只見,孔老師輕輕一吹,許多泡泡都飛出來了。有的大,有的小,五彩繽紛,和我剛剛吹的泡泡一個樣子?桌蠋熡忠淮担瑵M天都飛舞著可愛的小精靈。我們追著泡泡愉快地打了起來。
我真喜歡吹泡泡。
關(guān)于泡泡的作文10
今天我在外面買了泡泡水,想在家里吹泡泡,我打開家里的窗戶,拿起了泡泡水,就開始吹了。我吹了一下,一個圓圓的,亮亮的泡泡出現(xiàn)在眼前,我的影子印在泡泡上,仿佛我就要被泡泡帶走了,我太開心了!連忙又吹了一個,這次的`泡泡是個“雙胞胎”,兩個小泡泡飄呀飄,一直到他們消失的那一刻。我吹呀吹呀,不知道黃昏的到來。慢慢的,我放下了泡泡水,寫下了這篇日記。
關(guān)于泡泡的作文11
今天,我在作文班玩了吹泡泡。
我首先擰開泡泡水,接著沾了沾,然后我使勁一吹,還是吹不出來,最后我揮了揮泡泡器,泡泡終于出來了。泡泡五光十色的很可愛,它們有的像西瓜,有的`像蘋果,還有的像足球。
它們飛呀飛,飛到大樹下,和樹葉一起捉迷藏。
關(guān)于泡泡的作文12
今天下午,我在家里用尺子玩水,發(fā)現(xiàn)直尺上有圓洞洞。我想:“如果在水中加上洗衣液,能不能吹泡泡呢?”
于是,我在水里加入了洗衣液,離洞洞五厘米的地方開始吹,結(jié)果奇跡出現(xiàn)了。哈哈,從洞洞里真的飛出來了一個個美麗的泡泡,有的`大,有的小……我把它叫做“泡泡機”。
我以后要繼續(xù)多動腦筋,創(chuàng)造出更多有趣的東西。
關(guān)于泡泡的作文13
啊!那一個個晶瑩剔透的泡泡,象征著每一個希望,每一個愿望,飛過小溪,越過田野,把每一個愿望和希望傳送到天涯海角。這些心愿會給每一塊土地增添許多歡笑和淚水,每一片歡笑和淚水都代表著幸福,千家萬戶都充滿開心和幸福還有淚水,正是因為泡泡給你們帶來的這么多禮物。
最開心的`是那些可愛的小朋友,因為是他們吹起了那些泡泡,才給你們幸福和快樂。下個月是小朋友們的六一兒童節(jié),我祝小朋友們天天開心!
關(guān)于泡泡的作文14
看完《泡桐樹娃娃》這本書后,我最喜歡的欄目是“暢想2008奧運會”,那里有好多幅畫,我們可以把別人畫得最漂亮的地方學(xué)到自己身上來,相信你一定畫得更好的!
我還喜歡“心靈歌唱”,那里有好多優(yōu)美的文章,我們可以把那些優(yōu)美的好詞好句記在自己的腦海當(dāng)中,以后寫作文時,你會寫得越來越好的,我覺得這本書非常好,里面有關(guān)于課堂上的知識,有趣的東西,好笑的'事情……我看了一遍又一遍,它把我給吸引住了,我真喜歡這本書,我期待著下一年還有更多更精彩的故事出現(xiàn)。
關(guān)于泡泡的作文15
今天上午,孔老師和我們玩了一個非常有趣的游戲,叫吹泡泡。我們都百玩不厭。
同學(xué)們帶的泡泡工具形狀各異。有小巧玲瓏的牙膏泡泡機,有像支筆一樣的多功能泡泡機,還有一個笨拙的小熊……最大的泡泡機要數(shù)唐榮鑫的了,他的`泡泡機是一條如花似玉的小美人魚,輕輕一按,泡泡就滿天飛舞,就像美人魚在泡泡水里游來游去。
開始吹泡泡了。孔老師第一個拿起李嘉誠的泡泡機,只見,孔老師擰開蓋子,嘟著嘴,輕輕一吹,真沒想到,小巧玲瓏的小熊泡泡機可以吹出五顏六色的泡泡。有的像雨滴;有的像玻璃球……瞧!那里還有一對姐妹花呢!同學(xué)們可樂了,追著泡泡打來打去,很快就打完了。
今天,我們真開心啊!
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