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你和我作文(錦集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的你和我作文，歡迎閱讀與收藏。
你和我作文1
每年春天，我總喜歡一個(gè)人坐在藤椅上，端起一杯清涼的普洱茶，在陽(yáng)光下，陽(yáng)光透過(guò)枝葉，把光芒撒在大地上，撒在我的身上，我聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴聲，動(dòng)聽(tīng)而又婉轉(zhuǎn)，這時(shí)，捧起一本喜愛(ài)的書(shū)，細(xì)細(xì)的品味……
我酷愛(ài)語(yǔ)文，更酷愛(ài)書(shū)因?yàn)槲艺J(rèn)為書(shū)是一個(gè)人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)闀?shū)，我們讀懂了知識(shí);因?yàn)闀?shū)，我們看破了紅塵;因?yàn)闀?shū)，我們了解了歷史。中國(guó)有句古話“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，只要你細(xì)心，耐心的品讀，相信你一定會(huì)有所收獲。
曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一句話：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這句話我們?cè)缫褷�熟于心，在懵懵無(wú)知時(shí)就會(huì)搖頭晃腦的背誦，可是，在不同的年齡段，對(duì)這句話的理解卻未必相同。。
其實(shí)人的一生是非常忙碌的，如果我們能夠在忙碌中抽出一點(diǎn)時(shí)間去悠閑的看書(shū)，結(jié)果是往往不同的，它會(huì)使你的.心情變得愉快，忘記所有的煩惱，當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)耳畔，當(dāng)夕陽(yáng)的余暉撒在身上，直到夕陽(yáng)西沉，這時(shí)，裊裊炊煙徐徐升起，合上書(shū)本，對(duì)今天的經(jīng)歷做個(gè)反省，沉思。
我所盼望的春天何時(shí)再來(lái)?我最愛(ài)的書(shū)，有你和我在一起，我永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。
你和我作文2
風(fēng)吹大地，春天的氣息似乎更強(qiáng)了。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。每年的開(kāi)學(xué)日，在這個(gè)學(xué)�！獤|風(fēng)中學(xué)的學(xué)生們都會(huì)舉行一次體力比賽——被裝有磚頭的書(shū)包，不過(guò)背書(shū)包的不是學(xué)生，而是每個(gè)班的教課老師。這可是很嚴(yán)苛的哦！
天空漸漸亮了起來(lái)，趕來(lái)整老師的同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到這里看老師們的災(zāi)難。
在這個(gè)學(xué)校里，誰(shuí)也不敢去打擾一個(gè)學(xué)生。是誰(shuí)呢？待會(huì)再說(shuō)吧，他來(lái)了。
“老師，您怎么今天來(lái)得這么早��？”峎羌帶著一個(gè)書(shū)包說(shuō)著。
“我，我，我……”峎羌的班主任打著哆嗦。
“既然老師不敢講，那就繞校三圈吧！”恩強(qiáng)的聲音較為生氣！
那個(gè)老師沖鋒似地拿過(guò)書(shū)包。
“老師，不，蔣老師，你應(yīng)該提幾個(gè)書(shū)包呢？
“十個(gè)……”
沒(méi)等蔣老師說(shuō)完，峎羌就搶著說(shuō)：“應(yīng)該是兩個(gè)。”
峎羌身邊的幾個(gè)兄弟就時(shí)遞過(guò)了兩個(gè)書(shū)包。
蔣三提過(guò)書(shū)包就溜了。
“同學(xué)們，一年一度的背書(shū)包日又來(lái)臨了”峎羌說(shuō)著。
“喔，喔，喔……”所有的東風(fēng)中學(xué)學(xué)生都齊聚在校門口，早已等不及了。
“不，還要等一個(gè)人，”峎羌有些無(wú)奈的'搖了搖頭。
“誰(shuí)啊，不會(huì)是個(gè)女的吧？”
“不會(huì)吧！難到峎羌交女友了？”
“不要啊！”一個(gè)女生尖叫著。
“不會(huì)吧，小文還沒(méi)來(lái)，峎羌不會(huì)要找她吧！遭了，今天峎羌的表情更糟了，嚴(yán)酷了更多，怎么辦？小文被整了，我怎么救她呀？”小文的密友喬薈自語(yǔ)著。
你和我作文3
此時(shí)，諸署快些的跑來(lái)，對(duì)小文說(shuō)走。可是小文卻沒(méi)有理諸署，也許她真的動(dòng)心了，被峎羌打動(dòng)了。不是嗎！
峎羌此時(shí)按奈不住情緒，對(duì)小文溫暖的說(shuō)你回答最喜歡誰(shuí)�？墒切∥闹浪男脑缫严驆W羌的方向飛去，也不知何時(shí)會(huì)飛回來(lái)。小文心想峎羌應(yīng)該早就知道自己的心意。小文靜靜的，沒(méi)有做任何回答。因?yàn)樗两谂c峎羌的相戀中，甜蜜的戀情�？墒撬菚�(huì)知道倔強(qiáng)的峎羌正焦急的等待著小文的.回答，這似乎比他的一切都重要，因?yàn)樗@是在第一次戀愛(ài)中，人生中的第一次。曾經(jīng)有多少漂亮女生對(duì)他現(xiàn)殷勤，他都沒(méi)過(guò)三秒通通拒絕。這次，他終于可以真真的沉浸在相戀中，可是愛(ài)情與地點(diǎn)和時(shí)刻對(duì)他開(kāi)了一個(gè)玩笑。
小文始終沒(méi)有回答，然而峎羌認(rèn)為小文選擇了諸署，低聲念叨著我們還是兄弟，是對(duì)諸署說(shuō)的。會(huì)的，這是諸署的回答。峎羌轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了，讓小文驚呆了！小文眼里泛起了水花，是那樣的清與她嬉戲澈，如何如何的讓人感動(dòng)，她用情太深了。小文一聲未言，她尊重峎羌的選擇，她知道這只是峎羌在玩弄她，與她嬉戲。諸署慶祝著勝利，擁抱著小文。小文的眼神傷心極了，像冰霜打過(guò)的桃花，還沒(méi)有經(jīng)歷繁盛便已經(jīng)衰敗。
你和我作文4
走進(jìn)學(xué)校里，那里可是他們的天下：滿樓都貼著明星照，個(gè)人的照片，當(dāng)然有峎羌和小文的。可是卻沒(méi)有任何一幅畫上畫著帶有影響的照片、海報(bào)，當(dāng)然也沒(méi)有一對(duì)情侶趕在樓道里親熱。因?yàn)樗麄兌贾肋@樣是不對(duì)的，再喜歡對(duì)方也不可以當(dāng)人目睹著親熱。
可是有一幕卻讓他們都驚呆了：峎羌看到小文的照片后停下了腳步，看了很久。怎么了？大家都不知道。
“小文，你看，峎羌在看你的照片，你看他多帥��！”喬薈言著。
小文臉紅了，紅得像個(gè)蘋果，一個(gè)熟透了的.蘋果。
“喂，干嗎望著人家的照片�。俊毙∥慕K于忍不住走過(guò)去說(shuō)了一句。
“哦！我，我，我突然發(fā)現(xiàn)你很可愛(ài)�！睄W羌說(shuō)著。
小文像對(duì)待春風(fēng)一樣沒(méi)有表情的對(duì)待了峎羌。
然而峎羌似乎想到了什么，用手摸了摸小文的照片中的臉，他的臉一下子泛起了紅暈。
“喂，人在這兒呢，你怎么看哪呢？”小文說(shuō)著。
“嗯，會(huì)的，遲早會(huì)的�！睄W羌對(duì)小文溫柔極了。
“小文，你可以做我的女生嗎？”峎羌有些不好意思。
“我和你又不熟，如果可以的話，我倒想和你做朋友，很好的朋友�！毙∥牡脑捵屩車呐吲d極了，也讓周圍的男生高興極了，只是小文的話使峎羌有些冷。
你和我作文5
你是我追求完美的動(dòng)力。
你是我心中的甜，也是我心中的痛，又是照亮我走向成功之路的燈塔。有時(shí)我感覺(jué)你遠(yuǎn)在天涯，有時(shí)又感覺(jué)你近在眼前。
當(dāng)你我相隔遙遠(yuǎn)時(shí)，我很小很小，躺在媽媽的懷里，吮吸著大拇指，仰頭看著那顆最閃亮的你。我那時(shí)便知道，你就是我的夢(mèng)，我要追求的夢(mèng)。
當(dāng)我迫不及待要把你摘下捧在手心時(shí)，我才知道，我和你是那么遙遠(yuǎn)，你是我心中隱隱的痛。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，又一次睜大眼睛仰望你時(shí)，看到你美麗無(wú)比的身姿，可愛(ài)迷人的'眼睛，我便知道，我正走在通往成功的路上，我離你是那樣的近，這時(shí)，你是我心中的甜。
當(dāng)我體會(huì)到痛與甜后，我又知道你并不神秘，只要我繼續(xù)向著你四射的光芒前行，繼續(xù)著我刻苦的努力，你和我就會(huì)彼此越來(lái)越靠近。
在這條接近你的遠(yuǎn)征之路上，我經(jīng)歷過(guò)坎坷，經(jīng)歷過(guò)失敗，也品嘗過(guò)喜悅，感受過(guò)成功……我相信，在我跨過(guò)重重關(guān)口之后，你會(huì)張開(kāi)溫暖的懷抱，迎接我的到來(lái)。我深深相信，那一刻就在不遠(yuǎn)的將來(lái)！
你和我作文6
你、我的確不同，我們都是獨(dú)立的個(gè)體，但我們要學(xué)會(huì)包容對(duì)方，總有一天，“你的”就有可能會(huì)變成“我的”。
——題記
從祖輩到年輕一代，中間不知跨越了多少個(gè)年頭，“代溝”，也就成為了一個(gè)殘酷但又無(wú)法避免的詞語(yǔ)。老一代人傳下來(lái)的東西，弄好了，被視作傳家寶，為后人所景仰；弄不好，被視作廢品，被下一代舍棄。在數(shù)十年前還散發(fā)著光芒的東西，放在現(xiàn)在，只會(huì)是如同枯葉般“茍延殘喘”地存活在這個(gè)新穎的世界�；蛟S，它們望著這一切，在心中嘆息著：“我的`時(shí)代過(guò)去了”。
這不可避免，時(shí)間會(huì)流逝，伊人，也有老去的那天。站在歷史的過(guò)往，看看如今的模樣，或是滄海桑田也好，或是物是人非也罷，“你的”差不多都消失不見(jiàn)，而“我的”便像一種無(wú)名氣體般遍布大江南北。抹去“你的”過(guò)往，讓它銷聲匿跡在云煙之中�！皞鹘y(tǒng)”代表著骨氣，但“流行”確是現(xiàn)實(shí)。我們有時(shí)候忘記了“他們”的所愛(ài)，只一味追求“我的”虛無(wú)。
我們何不學(xué)著包容呢？老一代人所喜愛(ài)的東西，自然有它的妙處所在，甚至超然世外，讓人們?cè)谑浪兹阅苤蒙碛谇鍍��！澳愕摹迸c“我的”，本質(zhì)上不都是值得珍惜的事物嗎？我們何不與對(duì)方換一下角度，去感受一下他人所認(rèn)為的美好呢？總有一天，我們會(huì)明白，骨子里的東西，才支撐著我們走到現(xiàn)在。珍惜吧！
“你的”和“我的”，其實(shí)沒(méi)有什么區(qū)別，愛(ài)自己的，也要學(xué)著去愛(ài)別人的。
你和我作文7
今天是國(guó)慶，想起你。在網(wǎng)吧，聽(tīng)著阿的杜的新專輯。有點(diǎn)憂傷的感覺(jué)。一直思考著我的理想，我的未來(lái)，我該怎樣學(xué)習(xí)，我的專業(yè)。思索著人生的一切。
北京應(yīng)該很熱鬧，你也應(yīng)該很快樂(lè)，是吧？不知，你放假不？該玩的一定要玩，想逛的一定要逛。不需此行。青春，激揚(yáng)，我們要不需此行。思念是什么滋味呢？苦？甜？咸？酸？想你的時(shí)候有點(diǎn)隱隱約約的.痛。很久很久沒(méi)見(jiàn)了，彼此淡忘了很多，相互銘記了很多。不知這幾年你是如何走過(guò)來(lái)的，我呢經(jīng)歷了，感受了，追求了，受傷了，心痛了，改變了，于是我想我回歸了。回歸到原始，回歸到從前，回歸到起點(diǎn)。天依舊是明媚的天，地還是廣闊的大地。突然間，我，我，一無(wú)所有，一無(wú)所有，一無(wú)所有。我不甘心，不能理解，更不能接受。青春應(yīng)該是轟轟烈烈，驚天地泣鬼神，而不是在日復(fù)一日，年復(fù)一年的無(wú)聊的輪回，無(wú)聊的等待，無(wú)聊的消沉。吾獨(dú)行于世，吾唯一的青春，應(yīng)有吾唯一的風(fēng)景。在畫中，我在瘋狂的飛舞，在瘋狂的奔跑，在瘋狂的追求，在瘋狂的高唱。畫中的無(wú)盡頭的路，通向未知的遠(yuǎn)方。那里又有什么呢？也許，一切都好吧。
活你自己，為你自己而活。整理記憶的碎片，裝入行囊，仰起你高貴的頭顱。心碎了，夢(mèng)還在�，F(xiàn)在我從原點(diǎn)出發(fā)，這是一次意義非凡的旅行，有明確的目的地，以及路邊美好的風(fēng)景。國(guó)慶，祖國(guó)58載的生日，祖國(guó)在今天誕生，我在今天重生。為了自己的未來(lái)，我要賭一把。
你和我作文8
子曰：己所不欲，勿施于人。千百年來(lái)，這已經(jīng)成為指導(dǎo)中國(guó)人言行的準(zhǔn)則了。然而，現(xiàn)在的人們卻流行干這樣一件事：己所欲，施于人。
看似這句話沒(méi)什么不對(duì)的：我自己喜歡的東西，贈(zèng)送給你，這有什么問(wèn)題嗎？然而，正是因?yàn)榧核�，施于人，才�?dǎo)致了例子中奶奶端午節(jié)送我一盒綠豆糕，我不領(lǐng)情的事件。這種情況在生活中很常見(jiàn)，緣此也會(huì)產(chǎn)生許多不愉快。
換位思考一下，其實(shí)也很簡(jiǎn)單：你覺(jué)得很好的東西，但我并不喜歡，為什么要領(lǐng)情呢？換另一種說(shuō)法就是：這是你喜歡的，不是我所喜歡的。正所謂甲之蜜糖，乙之砒霜。
根本的原因是什么呢？就是每個(gè)人與生俱來(lái)的差異。人，生來(lái)就獨(dú)一無(wú)二，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，這就導(dǎo)致了個(gè)人喜好的不同。你的，我的，本來(lái)就是兩個(gè)互不牽涉的，為什么非要用一根額外的`紐帶把二者硬生生地綁在一起呢？說(shuō)到底，己所欲，施于人。不還是強(qiáng)加于人的行為嗎？
所以，還是那一句：君子和而不同。我們并不渴求你的和我的完全相同，而是可以相互溝通，相互理解，相互包容的。你的，我的，不僅僅是個(gè)人喜好，還可以是物質(zhì)上的，精神上的，學(xué)術(shù)上的。拋開(kāi)個(gè)人，一個(gè)整體與另一個(gè)整體也無(wú)法做到完全相同，但相和共存，同樣可以使得兩個(gè)整體相處融洽。上升到國(guó)家呢？國(guó)與國(guó)之間的外交，不也是像一個(gè)天平一樣，最終達(dá)成某種平衡是謂和嗎？
由此可見(jiàn)，你的和我的的共存，不是己所欲，施于人。也不是簡(jiǎn)單復(fù)制般雷同，而是和而不同。
你和我作文9
你，是一個(gè)很白嫩、很天真、很貪婪的東西;你，是一個(gè)純白的、看上去就像摸一摸的東西;你，是一個(gè)濃眉大眼，非�？蓯�(ài)的東西;你，是一個(gè)吃錢，并且只吃不吐的東西;你，就是我的存錢罐。
我的存錢罐是一個(gè)除眼睛外，純白的動(dòng)物。你是一個(gè)豬，你的眼睛是紅的，紅的里面仿佛流露出無(wú)奈。這一無(wú)奈使我一看到你就馬上將飲料、玩具、吃的都忘記了。你在我的心中是一個(gè)寶。
你很貪吃，媽媽每天給我一枚硬幣，你每天吞一枚硬幣，你胃口真不小，你的肚子里面剛好能裝下365枚硬幣，這樣一來(lái)，我每年都剛好收到包括長(zhǎng)輩給我的壓歲錢和我自己的.積蓄，共1065元�？梢詫�1000元積攢起來(lái)，剩下的65元作為這一年的獎(jiǎng)賞，買一些小金魚(yú)、小花的放在家里，使自己不孤單。只是我人生的一筆財(cái)富，只因?yàn)槲叶昧朔e攢。
你肚子里的錢是美好的，只因?yàn)樗梢再I東西;你肚子里的錢是充實(shí)的，因?yàn)橛心�，我的每一天都在積蓄中;你肚子里的錢是墮落的，因?yàn)槲颐刻煜驄寢屢X;你肚子里的錢是寶貴的，因?yàn)樗俏叶昧艘粋�(gè)人生哲理。
存錢罐，和你在一起，我感到前所未有的充實(shí)、滿足、愉快以及無(wú)奈。只為你肚子里的錢讓我在生活中每一分錢都不亂花。只為你肚子里的錢使我買的東西讓我懂得了積攢給與我的財(cái)富。
存錢罐，和你在一起，我很開(kāi)心!
你和我作文10
人與人之間的悲歡并不相通。就像你的與我的，你的思想和我的思想，你的愛(ài)和好我的愛(ài)好，你的角度和我的角度，以及面對(duì)同一事物，你的反應(yīng)與我的反應(yīng)，正因我們都在以一個(gè)不同的.身份面對(duì)這個(gè)世件界，所以才出現(xiàn)了我們與他人之間的差異。正是這些大大小小的差異，才構(gòu)成了你的世界，我的世界。構(gòu)成了你，還有我。
你的和我的沖突著，我用著我的信仰和思想生活著，你依靠著你的信念和希望前行著。面對(duì)人與人之間差異，最好的態(tài)度就是，體會(huì)和接納，尊重不乏愛(ài)。
節(jié)日來(lái)臨，奶奶精心準(zhǔn)備著她最愛(ài)綠豆糕，這是“你的”，它有著滿懷的期待，精心的準(zhǔn)備，是“你”最喜歡的，最愛(ài)的。所以“你”將“你的”送給我。綠豆糕里融進(jìn)去的愛(ài)，沒(méi)有你我之分。愛(ài)好與愛(ài)并存，就是一體的。“聲一無(wú)聽(tīng)，物一無(wú)文，味一無(wú)果，物一無(wú)講�！辈町惖漠a(chǎn)生是必然的，我不喜歡吃掉那些綠豆糕，是我個(gè)人的不同愛(ài)好，但理解那份愛(ài)意，接納奶奶表達(dá)的情感和關(guān)心，相比于去接納綠豆糕，是更容易，也是最可以將“你的”和“我的”融為一體，最溫暖的選擇。
你的和我的，本就不必相同。但是你的和我的，同樣重要，同樣美好。
你和我作文11
六年一閃而過(guò)，我站在校門口，望著你的笑臉，不禁想起剛?cè)雽W(xué)的情形。
那時(shí)，我第一次站在校門口，你站在那對(duì)著我微笑。同學(xué)們都陸續(xù)進(jìn)了班級(jí)，我卻拽著媽媽不松手，又是哭，又是鬧。你也不惱，只是一笑，向媽媽使了個(gè)眼神，從她手中接過(guò)了我。
鬼使神差般，我沒(méi)有排斥，只是“堅(jiān)守陣地”，不愿踏入校門一步。你似乎也看出來(lái)了，掏出紙巾幫我擦干了眼淚，說(shuō)：“我不帶你去學(xué)校，帶你去外面玩�！�
一聽(tīng)不用進(jìn)學(xué)校，我立馬點(diǎn)頭答應(yīng)，也不哭鬧了。你帶著我到校門外的小賣鋪，給我買了兩根棒棒糖。我立刻喜笑顏開(kāi)，連抽噎都顧不上了。你見(jiàn)我笑了，好像松了一口氣。直至今日我都覺(jué)得，那天你掏錢的動(dòng)作是如此帥氣、大方。
手里捧著兩顆糖，直接跟在你后頭，去哪里都可以了，進(jìn)了學(xué)校都不知道。
這糖，吃起來(lái)可甜了，味道直接甜到了心坎。我小心翼翼地吃了一顆，另一顆說(shuō)什么都不舍得吃了。
打那以后，去學(xué)校我不再哭鬧了，一見(jiàn)你就感覺(jué)親切，看見(jiàn)你微笑著的.臉龐，腦海里便浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)你掏錢的動(dòng)作。
這一幕過(guò)去六年了，我也說(shuō)不清為什么這么小的一件事，印象卻如此之深。或許是當(dāng)時(shí)很想吃糖，或許是你買的糖特別好吃，再或許……
現(xiàn)在，就要離開(kāi)了，仍然站在校門口，仍然是當(dāng)年的那個(gè)人，當(dāng)年的位置。當(dāng)年我是在你的注目中到來(lái)，如今我卻要在你的目送中離開(kāi)。
你和我作文12
人生是一片泥濘，記錄了我和你一起走過(guò)的日子，上面滿是我們倆大大小小的腳印，我一直在默默懷念，那些給予我、我們快樂(lè)而痛苦的回憶。
——題記
20xx年8月31日你37歲，我6歲
緩緩走過(guò)曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的糖果屋，走過(guò)兒時(shí)常在這戲耍的公園。微風(fēng)撩起你長(zhǎng)黑的頭發(fā)，你的臉上掛著甜美的笑。我們邁著大小不一的腳步，來(lái)到這所陌生的小學(xué)，開(kāi)啟了我的六年之旅，相冊(cè)里還夾著我和你溫馨的合影，我們的腳步剛剛邁起。
20xx年10月23日你40歲，我9歲
手里捏著一張“傷痕累累”的試卷，當(dāng)我拿出這張?jiān)嚲斫o你看時(shí)，就知道一場(chǎng)世界大戰(zhàn)不可避免。你的怒火像一挺子彈密集的機(jī)槍，呼嘯著向我撲來(lái)。而我，就像一個(gè)霜打的茄子，一言不發(fā)，接受著迎面而來(lái)的怒火。桌上的飯菜冒著熱氣，觀察著大戰(zhàn)的動(dòng)向。當(dāng)怒火平息，嚴(yán)酷的懲罰引動(dòng)了我的憤怒，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)注定難以平息。
第二天，放學(xué)回家，桌上是我最喜歡吃的蛋糕，聲音依舊像平常般溫柔，漸漸平解了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，你的.愛(ài)，那樣深沉。
20xx年8月31日你43歲，我12歲
穿過(guò)密集的人流，我邁入初中的大門，一切那樣新穎，那樣美好。你整整我的衣領(lǐng)，說(shuō)道：“大孩子了，要穩(wěn)重。”眼神里滿是關(guān)切，給予我精神上的支持與安慰。
人生一片泥濘，記錄了我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，上面是我們大大小小的腳印，一直懷念你和我一起走過(guò)的那些日子。
你和我作文13
你，有一身毛絨絨的絨毛；
你，有一對(duì)聳立的長(zhǎng)耳朵；
你，有一雙紅寶石似的眼睛；
你，有一張可愛(ài)好吃的小嘴兒；
你就是我最心愛(ài)的寵物——兔子。
你，有時(shí)滑稽，有時(shí)機(jī)靈，有時(shí)淘氣。
你與我，是敵非敵，是友非友。
一次，你吃了我種的吊蘭、仙人柱。那時(shí)的我，心亂如麻，恨不得殺了你，接著，你用求饒的眼神看著我，我的心軟了，全身滾燙滾燙的，淚花填滿了整個(gè)眼眶，緊接著，淚水涌了出來(lái)。心想：我怎么能這樣對(duì)待小動(dòng)物呢！老師不是說(shuō)過(guò)，要保護(hù)和愛(ài)護(hù)動(dòng)物嗎？我趕緊抱起它，心痛地說(shuō)：“對(duì)不起！”它好像也知錯(cuò)了，用頭緊貼著我的臉，那毛絨絨的.絨毛，把我的眼淚擦干了，我又微微地笑了。這時(shí)的你，讓我懂得了如何愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
又一次，我拿著手機(jī)準(zhǔn)備給你照幾張相，你好像聽(tīng)懂了我的話，擺弄出幾個(gè)特別可愛(ài)的動(dòng)作，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，我傻傻地看著你，忽然你又換了個(gè)造形，緊接著，我拍了好幾張，心里可高興了，這時(shí)的你，讓我看清了你純潔的心靈。
記得有一次，我剛把你買回來(lái)，坐上摩托車正要開(kāi)時(shí)，從你身上滴下幾滴黃黃的液體，我做出嘔吐的動(dòng)作，爸爸趕緊停了下來(lái)�！芭叮∷菏毫�！”我尖叫起來(lái)，爸爸卻在一旁捧腹大笑，氣得我直跺腳。這時(shí)的你，讓我難以忘記。
你，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣；
你，讓我不再寂寞；
你，讓我懂得了愛(ài)護(hù)動(dòng)物；
你，給我們一家增添了許多生機(jī)；
你，就是那形態(tài)如意，活潑可愛(ài)的小白兔。
你和我作文14
放逐青春，一起放逐青春吧！
不要再徘徊，不要再傷心。是誰(shuí)把你變得如此傷感，是誰(shuí)把你變得如此憔悴�？蓱z的人兒，不要忘記你可是答應(yīng)我要一直高興��！來(lái)吧，讓我拉著你的手，一起來(lái)到籃球場(chǎng)上，用我的球技給你帶來(lái)快樂(lè)。再到乒乓球場(chǎng)上，用我的速度和激情給你帶來(lái)驚訝。然后，你和我都累了。你和我奔跑在田野中，摔倒在秋的金黃。
不要再回憶，不要再唏噓。是誰(shuí)帶來(lái)如此明了的告白，是誰(shuí)帶來(lái)如此清楚的情景。畫中別離的人兒，不要因?yàn)榉謩e了，就陷在迷途中不能自拔。請(qǐng)不要在回憶中迷失自己�？蓯�(ài)的人兒，我不會(huì)忘記你幫助我的情景。不會(huì)忘記我和你吃薯片的溫馨。你一片我一片，一片又一片的微笑，一片又一片的溫暖。
我的.青春在你的影子下放逐著，你的青春在我的微笑中沉默著。
青春，這夏天的味道。青春，這溫暖的季節(jié)。青春的我，青春的你，在水墨畫中邂逅、分別。
放逐青春的你和我，在夕陽(yáng)下蕩滌著青春的溫暖，蕩滌著青春的味道。放逐青春吧！放飛夢(mèng)想吧！青春的味道，在你的筆下飄散、飄散……
你和我作文15
你和我，我既然將你提在前面，就代表了我對(duì)你的重視勝過(guò)我自己。
將近十年的青春年華，我的記憶有一半充實(shí)著你的身影。我將遇見(jiàn)你定格為我人生中最正確的一件事，從那時(shí)起，你成為了我心中的一個(gè)追求，一個(gè)美麗的夢(mèng)……
你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道有這樣一個(gè)人會(huì)如此的關(guān)心你、愛(ài)你，我也會(huì)將這份感情烙在心底，因?yàn)檫^(guò)分的愛(ài)可能會(huì)讓你受到無(wú)形中的傷害，這不是我想看到的。每當(dāng)遇見(jiàn)你，我會(huì)默默走開(kāi)，回頭欣賞你的背影，絕不會(huì)沖動(dòng)，因?yàn)槲沂钦嬲?愛(ài)你。愛(ài)，可以是在一起；也可以是默默的祝福你，希望你快樂(lè)、開(kāi)心，能夠找到屬于自己的那一份感情。
落花有意流水無(wú)情，但我卻不后悔，因?yàn)槲沂钦娴哪軌驘o(wú)私的愛(ài)你�？匆�(jiàn)你和他走在一起，我有一種莫名的悲傷，也有一種無(wú)奈的惋惜。你還沒(méi)有領(lǐng)悟到什么是愛(ài)情，我只是希望你能夠保護(hù)好自己，不要為自己的青春后悔。我只愿你永遠(yuǎn)的開(kāi)心，僅此而已……
謝謝你讓我心中有了寄托，若你有困難，我會(huì)毫不猶豫的將我的一切幫你解決，甚至生死相依，當(dāng)然也可以讓我的生命使你重新綻放，哪怕你對(duì)此一無(wú)所知，我也毫無(wú)怨言。
一切皆因我愛(ài)你，你和我，可能也只是擦肩而過(guò)……
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