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可愛(ài)的校園作文(推薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的可愛(ài)的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
可愛(ài)的校園作文1
一個(gè)新的早晨，白霧籠罩著一切，孩子們的歡笑聲打破了校園里的沉靜。
校園旁邊的一排排柳樹笑彎了腰，雖然寒冷的冬天來(lái)到了，柳樹上的嫩葉仍然那么綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像佇立在風(fēng)中的衛(wèi)士。校園里的大操場(chǎng)又大有寬，體育場(chǎng)上，歡樂(lè)的.孩子們?cè)诖蟛賵?chǎng)上飛快的奔跑著，看上去就像是落在花叢中的蝴蝶。
我們的教學(xué)樓整齊高大，早上孩子們?cè)诮虒W(xué)樓上歡樂(lè)的閱讀。課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，一下課就奔向操場(chǎng)快樂(lè)的玩鬧。
看，這個(gè)可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文2
我的校園多姿多彩，快來(lái)看看吧。
走進(jìn)校園就看到“地毯”旁邊的樹像為仆人，而教學(xué)卻像一位巨人來(lái)保護(hù)小朋友好好學(xué)習(xí)。老師則像我們的媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的交給我們知識(shí)海洋的大知識(shí)讓我們考到好成績(jī)。同學(xué)們像開心豆別人不開心就把自己的快樂(lè)分享給大家，都別人開心。
上課鈴響時(shí)孩子們就飛快的跑到教室認(rèn)真的傾聽“媽媽”教我們進(jìn)入海洋那知識(shí)大門的.鑰匙進(jìn)入成功的天堂。
下課鈴響時(shí)孩子們奔跑出教室去玩享受自己的美好時(shí)光沒(méi)有老師教育的時(shí)間，與此同時(shí)也讓同學(xué)們明白：快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的。
做操的時(shí)候全校同學(xué)做的整齊劃一好好看。
上體育課孩子們像一只只小鳥快樂(lè)的奔跑好開心呀。
校園我愛(ài)你，愛(ài)你給我的一切一切。你們想來(lái)嗎？馬上行動(dòng)吧。
來(lái)到這里你也美麗�？鞓�(lè)在你身邊，你來(lái)不來(lái)。
可愛(ài)的校園作文3
走進(jìn)校園，便可以看見身穿校服，戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)們，她（他）們每天認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)們的穿戴問(wèn)題，是同學(xué)們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
再走進(jìn)去，一個(gè)花園似的“磚子地”出現(xiàn)在眼簾：桃花們一個(gè)個(gè)綻開笑臉，迎接春天；小草們一根根探出頭來(lái)，看看春天來(lái)了沒(méi)有；樹葉們一張張東張西望，尋找春天的蹤影。同學(xué)們也在盼著春天呢！
抬頭一瞧，操場(chǎng)便看得清清楚楚：上面不時(shí)的傳出同學(xué)們的笑聲，給春天增添了歡樂(lè)的聲音；同學(xué)們嬉戲的腳印，給春天留下了快樂(lè)的足跡；同學(xué)們玩樂(lè)的影子，給春天留下了可愛(ài)的身影。
高大的教學(xué)樓聳立在充滿歡鬧聲的'操場(chǎng)旁。那里有同學(xué)們朗朗的讀書聲；那里有同學(xué)們拿筆的吱吱聲；那里有同學(xué)們寫字的沙沙聲；那里是讀書的樂(lè)園；勤奮好學(xué)的同學(xué)們的樂(lè)園；學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
這就是我們的校園，可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文4
我們的學(xué)校景色優(yōu)美，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，童年的搖籃。
進(jìn)入大門，首先可以看到一條甬路，這條甬路可以看到我們學(xué)校的四周。先到教學(xué)樓，教學(xué)樓十分壯觀，總共有四層樓。樓上有一間間明亮的教室，一排排整齊的桌椅。
再往前走就可以來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，400米的跑道等等�；@球場(chǎng)是用塑膠造成的。同學(xué)們下課后就可以在那里玩。有的在跑步，有的在踢足球，有的在打籃球……一片熱鬧非凡的'景象。
再往前走就可以來(lái)到我們學(xué)校的小花園了。小花園有各種各樣的花，小女生就愛(ài)在這里捉蝴蝶，做游戲，這就是我們的小花園。
我愛(ài)我們可愛(ài)的校園。愛(ài)它的風(fēng)景優(yōu)美，更愛(ài)它尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌。
可愛(ài)的校園作文5
我所在的這所學(xué)校——它既天真又可愛(ài)，還充滿活力，就讓我給大家介紹介紹吧！
剛進(jìn)入學(xué)校，綠茵茵的草坪撲入眼簾，他和白色的教室相互映襯，顯得那么和諧，莊嚴(yán)。學(xué)校中間有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊有十幾棵松樹，像士兵一樣站在那里。南北兩半各有一座教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的地方。草坪的后方是辦公樓，那是專門供老師工作的地方。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了。樹木不再搖晃，鳥兒不再歌唱，它們都怕吵了同學(xué)們那朗朗的`讀書聲。同學(xué)們沒(méi)有辜負(fù)它們的希望，一起好好學(xué)習(xí)，天天向上！
為了慶祝元旦，我們學(xué)校組織了一次拔河比賽，我們一起喊著四一班加油，同學(xué)們加油。
校園您是天空，那我們就是云兒。您是大海，我們就是小魚。您是媽媽，我們就是您的兒女，我們一刻也離不開您，我可愛(ài)的校園——花園小學(xué)！
可愛(ài)的校園作文6
有一個(gè)可愛(ài)美麗的校園，位于東安路中段，它的名字叫做建東小學(xué)。
我們的校園可美麗了，學(xué)生也很愛(ài)護(hù)校園的一草一木，整潔優(yōu)雅的環(huán)境，活潑可愛(ài)的學(xué)生，使我們的校園變得更加生機(jī)勃勃。
我最喜歡東操場(chǎng)的小花壇了，現(xiàn)在是夏天，小花壇最美麗了，不信？那讓我給你講講吧！
剛剛一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花和小草好像在跳校園集體舞，使我神清氣爽，小花像一個(gè)溫柔大方、文靜的淑女，一個(gè)嫩黃的花芯，五片粉紅色的花瓣，就拼湊成了一朵美麗嬌嫩的花，白的，黃的，紫的，純潔，鮮亮。小草，綠油油的.，直直的挺著背，顯的神氣十足，也襯托出它生命力的旺盛。
如果下課的話，坐在花壇的旁邊，欣賞著淑女般的小花，生命力旺盛的小草，那多美妙，真是賞心悅目哇！
這就是我美麗的校園，站在高樓上看建東小學(xué)，小花壇就像一顆閃耀的明珠鑲嵌在建東小學(xué)上。告訴你，我們的校園真的很美哦！你喜歡嗎？
可愛(ài)的校園作文7
我們的柵堰小學(xué)很美。我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，就不知不覺(jué)地愛(ài)上它了。她每一天都是新的，每一天都是美的。我們的校園，好似一個(gè)大花園，多么美麗。那里有一個(gè)萬(wàn)分美麗的花壇，操場(chǎng)中間的綠草如茵的小足球場(chǎng)，修整的很漂亮的花草樹木……
早晨，太陽(yáng)就出來(lái)了，空氣十分清晰，小草上掛著晶瑩的露珠，小鳥也唱出了動(dòng)聽的歌聲，我們要開始上課了，這時(shí)，坐在明亮的教室里，整個(gè)校園里傳來(lái)了朗朗的讀書聲�？斓街形缌耍覀兘Y(jié)束了半天快樂(lè)的課程，排著整齊的隊(duì)伍回家去吃飯了。這時(shí)，整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，一切都顯得生機(jī)勃勃。同學(xué)們就像剛出籠的`鳥兒，吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停。
春天和冬天。春季，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠！楊樹、懸鈴木、喇叭花都開始快速生長(zhǎng)了。冬天時(shí)，學(xué)校里一片雪白，屋頂上，樹杈上，草坪上全都覆蓋著一層薄薄的雪。擴(kuò)大的操場(chǎng)上，潔白的雪深深地印著衣服五顏六色的學(xué)生們！
可愛(ài)的校園作文8
我們的學(xué)校名叫龍崗路小學(xué)，她坐落于繁華都市的一角，學(xué)校雖不大，但麻雀雖小------五臟俱全。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一幅浮雕和不大的操場(chǎng)�？�，浮雕上的`那個(gè)小男孩和他的伙伴小猴子正穿著太空服座著“龍崗號(hào)”遨游太空呢！還有一個(gè)小男孩正拿著電話向楊利偉叔叔報(bào)喜呢！另外還有一個(gè)小女孩坐在月亮上看著地球，似乎在想遠(yuǎn)方的家人。突然，一個(gè)球飛過(guò)來(lái)把我從遐想中拉了回來(lái)。操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)龍生虎躍。有的在玩耍，有的在運(yùn)動(dòng)，還有的在看書。笑聲，叫聲，歡呼聲充滿了校園。穿過(guò)操場(chǎng)往前走就是我們的小禮堂，穿過(guò)小禮堂往左拐就是“源泉”。源泉是一個(gè)小魚池的名稱，源泉里有許多快樂(lè)的小魚，我最喜歡那條銀白色的和那條金色的，他們的魚鱗在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，池水清澈見底，魚兒自由自在的嘻戲著。
在這里我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。�。∥覑�(ài)老師，我愛(ài)同學(xué)，更愛(ài)我們可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文9
我在龍山小學(xué)讀書，我的校園非�？蓯�(ài)。
一走進(jìn)學(xué)校大門，就看見了一大排教室。教室的前面是一排高大挺拔的松柏，它們站成整齊的一排，四季常青，就像一排威武的士兵在站崗守衛(wèi)著校園一樣。
教室和松柏之間是一個(gè)長(zhǎng)條形的'花壇。同學(xué)們?cè)诨▔锓N了各種各樣的花，有串紅、杜鵑、雞冠、芍藥、月季，它們依著時(shí)令順序開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
各種花都散發(fā)著香味，蜜蜂尋著香味飛來(lái)了，在花叢中嗡嗡地鬧著；蝴蝶尋著香味飛來(lái)了，有的停在花朵上，有的在花叢中翩翩起舞；同學(xué)也尋著香味跑來(lái)了，有的同學(xué)在欣賞美麗的花朵，有的同學(xué)在花壇邊靜靜地看書。
操場(chǎng)的東面是一片草地，小草長(zhǎng)得一樣高，同學(xué)們把草地修理的很整齊，就像電視里的足球場(chǎng)的草坪一個(gè)樣。下課了，小同學(xué)總喜歡在上面撒個(gè)歡，高年級(jí)的學(xué)生則把足球捧出來(lái)，在草地上一本正經(jīng)地秀一秀腳法。
這就是我們的校園，雖不華麗但挺可愛(ài)，我愛(ài)我們的校園。
可愛(ài)的校園作文10
有一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我懂得許多道理和知識(shí)的地方，他，就是我可愛(ài)的校園——花園小學(xué)，一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是幾棵粗壯的大松樹和一個(gè)大花兒形的草坪，先說(shuō)大松樹吧，大家都知道，松樹的葉子像針那么細(xì)，扎住人的手心和手背還有其他部位都會(huì)很疼，雖然松樹扎人很疼。但他的內(nèi)心是很堅(jiān)強(qiáng)的`，在寒冷的冬天，所有的樹都瑟瑟發(fā)抖。唯獨(dú)松樹依然鎮(zhèn)定地站在那里，頂著那鵝毛大雪。
接著就是草坪，草坪其實(shí)就是為孩子們帶來(lái)歡樂(lè)的“歡樂(lè)神”。草坪到了秋天，身體變黃了，但學(xué)生們把那枯枝爛葉撿起來(lái)，變成了一個(gè)個(gè)小圓圈，編完后連在一起，真的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，玩起來(lái)特別有趣。
學(xué)校是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫(kù)，它能給我們帶來(lái)歡笑，它能讓我們獲得精神的支柱，學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方��！
可愛(ài)的校園作文11
我們的校園就像是一個(gè)大魔術(shù)匣子，他讓我學(xué)習(xí)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，還讓我結(jié)實(shí)了許許多多的朋友。
春天來(lái)了，校園里可謂是百花爭(zhēng)艷呀！你瞧，升旗桿旁邊的花壇里熱鬧極了，有紅黃交加的美人蕉；有色彩斑斕的玫瑰；還有九里飄香的桂花樹，這些四溢的花香再加上孩子們朗朗的讀書聲，真可謂是兩全其美呀！
走進(jìn)學(xué)校的大門，展現(xiàn)在你眼前的是一棟美麗的教學(xué)樓，他的頂上刻著八個(gè)勉勵(lì)我們的大字，他們是好好學(xué)習(xí)，天天向上。在教學(xué)樓的樓頂上，有一個(gè)展翅飛翔的`海鷗石雕，這個(gè)石雕象征著祖國(guó)的未來(lái)將要騰飛。在教學(xué)樓的前面，高高的聳立著一個(gè)漂亮的升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一來(lái)臨，響亮的國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗將在這里升起，并且接受無(wú)數(shù)少先隊(duì)員一個(gè)莊嚴(yán)的敬禮！
我愛(ài)你，我可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文12
校園是一個(gè)美麗的地方。
清晨，絢日從遙遠(yuǎn)的東方冉冉升起。朝霞灑滿了校園，鳥兒們迎著朝霞放聲地歌唱；晶瑩的露珠慢慢地從小草身上滴下。操場(chǎng)上出現(xiàn)了晨練的人們；呼吸著清新的空氣感覺(jué)就是特別的愜意。太陽(yáng)慢慢升高，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地回到了校園。
下午時(shí)分。太陽(yáng)不在溫柔，同學(xué)們坐在明亮的教室里吹著呼呼的`風(fēng)扇。課間時(shí)間，校園熱鬧了起來(lái)。操場(chǎng)上的一展籃球高超球技；教室里或埋頭苦讀或高談闊論……歡樂(lè)的笑聲回蕩在校園的每一個(gè)角落。
夕陽(yáng)西下，晚霞遍布校園。綠樹被晚霞輕扶著，好像一個(gè)害羞的小姑娘。同學(xué)們?cè)谶@紅通通的霞光中高高興興地走回了家。這時(shí)的校園慢慢的安靜了下來(lái)。
子夜，校園一片寧?kù)o。皎潔的月光鋪滿校園，晚風(fēng)輕唱，樹木輕輕隨歌起舞“沙沙……”地響起快樂(lè)的舞步；花兒伴著優(yōu)美的歌聲漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
校園，我可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文13
我們學(xué)校像個(gè)大花園，同學(xué)們像花朵一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。 你走進(jìn)校門一抬頭，能看見一座高大的塑像—中間是位老師，兩旁有兩位同學(xué)，下面一片火紅的花朵襯托著塑像。塑像的東面是植物園，里面有粗壯的'大樹，還有五顏六色的花朵。塑像西面是辦公室，里面有日夜為我們操勞的老師在批改作業(yè)。塑像北面是一條筆直的小路，小路兩旁是兩排青松，青松像衛(wèi)士一樣站在那里。
你一直走，能看見像月亮一樣的門，同學(xué)們叫它月亮門兒。穿過(guò)月亮門兒你又能看見一座小塑像。還能聽到同學(xué)們的歌聲，透過(guò)窗子能看見同學(xué)在全神貫注地聽課，認(rèn)認(rèn)真真地寫字，老師在給我們講課。下課的鈴聲一響，同學(xué)們飛快地跑出去，，肅靜的操場(chǎng)一下子變得非常熱鬧。同學(xué)們有的玩皮筋，有的玩跳格兒，有的踢毽子……校園每一個(gè)角落都有同學(xué)的歡笑聲。 多么可愛(ài)的校園��！
可愛(ài)的校園作文14
我們的校園很可愛(ài)。有藍(lán)色、黃色、綠色的教學(xué)樓很明顯，還漂亮，分為四樓。教學(xué)樓的邊上還有一個(gè)很短但很大的洞，穿過(guò)去就是操場(chǎng)。
操場(chǎng)很大，我們經(jīng)常在那里玩�？梢蕴咦闱�，冬天可以玩雪、滑冰……我們的操場(chǎng)旁邊是衛(wèi)生間，有的時(shí)候，我們學(xué)校的.足球隊(duì)會(huì)參加比賽給學(xué)校爭(zhēng)光……
操場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)有同學(xué)打鬧，一片熱鬧的景象唧唧喳喳，一片喧鬧，也不知道大家在說(shuō)些什么。
打雪仗是平常冬天必不可少的游戲，我們搓起一個(gè)雪球，趁“敵人”不備，一丟，那個(gè)人立刻會(huì)向你發(fā)起“反擊"——因?yàn)槟愦蛑辛怂�，你定�?huì)立馬逃跑，他會(huì)不停歇的追你，直到打中你為止。
啊！我可愛(ài)的校園！
可愛(ài)的校園作文15
進(jìn)入我們學(xué)校的大門口，左手邊就是美麗的小花園。
這里有綠茵茵的草地，金燦燦、紅彤彤的小花，還有供同學(xué)們休息的桌凳。
一進(jìn)小花園，首先映入眼簾的是高大的松樹，松樹的松針一層一層的，像金字塔一樣矗立在那里，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，它總是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，為小花園增添了一份生機(jī)。
再往里走，就是石桌石凳，可別小看了這石桌石凳，課間的時(shí)候，同學(xué)們有的在上面看書，有的在上面休息，還有的在上面寫作業(yè)。石桌石凳的后面是一個(gè)小女孩讀書的'石像，同學(xué)們似乎是被這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)時(shí)的專注打動(dòng)了，也津津有味地讀起書來(lái)。
走到花園的盡頭，是一叢鮮艷的玫瑰花一朵朵都爭(zhēng)奇斗艷地開放，綠葉襯托著紅花，使玫瑰叢更加美麗。
我們的小花園真美��！我們的學(xué)校更美！
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