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我想要一雙翅膀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我想要一雙翅膀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我想要一雙翅膀作文1
鳥(niǎo)有翅膀，可以翱翔于天際，可以飛到我們無(wú)法涉足的大自然某個(gè)區(qū)域，望著天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，我也希望我也有一雙翅膀飛到我想去的地方，飛到我心里的地方。
我有一個(gè)愿望，假如我有一雙翅膀，我會(huì)把全世界的窮人帶到一個(gè)富饒的地方，讓他們用雙手打造出屬于自己的富貴。假如我有一雙翅膀，我會(huì)不辭辛苦為沙漠的樹(shù)木澆水，讓沙漠成為綠洲。假如我有有一雙翅膀，我會(huì)攜帶種子，撒向偏遠(yuǎn)的山區(qū)，讓那里的人吃上可口的蔬菜五谷。
我還有一愿望：想要一雙翅膀，一雙非常漂亮，能讓我飛得很高很高的翅膀。媽媽說(shuō)我需要每天不斷地去嘗試，需要把握住每一個(gè)能讓我飛翔的.機(jī)會(huì)，需要堅(jiān)強(qiáng)地毅力，需要努力地拼搏，有一天，這不再是愿望，將會(huì)實(shí)現(xiàn)。她們也就靠我的翅膀生活，還說(shuō)：“翅膀有多硬，就能飛多高�！蔽倚帕�，從此不再仰望天空，看藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，呆呆地笑，不再忙著羨慕同伴了，我決定要靠自己來(lái)?yè)碛谐岚颍乙w得很高，很高……
“翅膀有多硬，就能飛多高�！蔽蚁胍模褪沁@樣一雙能夠飛很高很高的翅膀，我相信：一份耕耘，一份收獲，磨難中，我又會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的自我。每天，你會(huì)看到一只非�；畈ǖ镍B(niǎo)，站在高大繁密的樹(shù)上一次又一次地練習(xí)著飛翔，不管嚴(yán)寒酷暑，從未停止。當(dāng)你看到它那笨拙的翅膀并無(wú)規(guī)律地扇動(dòng)著，想要支撐整個(gè)身體時(shí)，你會(huì)想到它想的是“給我一雙翅膀，什么用處也沒(méi)有，給我一種精神，我將飛翔在云朵之上”嗎？當(dāng)初的我，唱著“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛，卻怎么也飛不高”時(shí)，是多么想要一雙翅膀��；如今的我，還是當(dāng)初的我，還是好想要那一雙翅膀，但卻早已不是抱著一種永無(wú)實(shí)現(xiàn)之夢(mèng)的奢求感了，而是一只漂亮，聰明，即將飛翔的鳥(niǎo)了。我想，這只鳥(niǎo)不管飛多高，飛多遠(yuǎn)，也永遠(yuǎn)忘不了生它養(yǎng)它的父母，滋潤(rùn)它的那片土地，還有它曾經(jīng)的一個(gè)夢(mèng)想：想要一雙翅膀，一雙能讓它飛得很高很高的硬翅膀……
假如我有一雙翅膀，我愿意去幫助更多的人渡過(guò)難關(guān)。
我想要一雙翅膀作文2
可可是一名普通的小學(xué)六年級(jí)生，她面臨著上初中的巨大壓力，可是她一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以在天空中飛，那一天：
“哎呀”伴隨著一聲尖叫，可可摸了摸自己的后背，覺(jué)得有什么東西狠狠的把自己刺了一下，她摸到了一片薄薄的羽翼，她驚呆了，站在鏡子前，照了照，“啊”又是一聲尖叫，原來(lái)自己長(zhǎng)出了翅膀，試著煽動(dòng)一下羽翼，身體愈來(lái)愈輕，竟飛了起來(lái)。
那是２００８年的５.１２，汶川大地震發(fā)生的３０分鐘前，可可飛到了汶川，以最快的速度去解救那些被困的的人，１個(gè)、２個(gè)、３個(gè) ......
可可真的好累好累，可是她要堅(jiān)持，不能放棄，災(zāi)區(qū)的群眾在等著她，等著生的希望，這時(shí)，她救出了一個(gè)老奶奶，把老奶奶放置在了安全的'地方后，可可真的是太累了，她已經(jīng)解救了一百多人了。
“我好累，就讓我睡一下，就睡一下，一小下就夠了，我休息后再救人，休息一下......”可可這樣小聲地對(duì)自己說(shuō)，可可的眼睛一閉一睜的，頻率越來(lái)越慢，緩緩地，可可閉上了早就想閉上可是不能閉上的眼睛。
“噓”她睡著了。
慢慢的，可可睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己竟在學(xué)校的課桌上，可可摸了摸背上的翅膀，不禁大叫：“我的翅膀呢？”一旁的小敏說(shuō)：“可可，你睡昏了頭？什么翅膀�。俊笨煽蓜傄M(jìn)行辯駁又想起了什么，原來(lái)啊，是可可學(xué)習(xí)太累了，趴在課桌上睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)哩！
“我一定會(huì)擁有一雙屬于自己的翅膀的”可可暗暗地在心底里這樣說(shuō)，我們一起祝愿可可吧，祝愿她能真的擁有屬于自己的一雙“翅膀”吧！
我想要一雙翅膀作文3
小時(shí)候，望著夜空中那璀璨的群星，我夢(mèng)想著自己能有一雙翅膀，張開(kāi)雙翅飛向天空，成為天幕中那顆最亮的星……
我想飛
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在一本雜志上看到了北大校園的照片，那融融未名湖，巍巍博雅塔，高大巍峨的圖書(shū)館，神采飛揚(yáng)的莘莘學(xué)子，深深吸引了我。媽媽告訴我說(shuō)：“這，就是北大校園。北大是一所尖子生云集的名校，要想到北大讀書(shū)，就必須付出百分之百的努力�！蹦菚r(shí)的我還太小，對(duì)北大知之甚少，但媽媽的話卻印在了我的腦海里，我就努力學(xué)習(xí)，并暗暗下定決心：我一定要考取北大，成為北大的學(xué)生。于是，“立志漫長(zhǎng)清華園，刻苦方能未明湖”的'志向便時(shí)時(shí)鞭策著我刻苦鉆研學(xué)問(wèn)。
請(qǐng)給我一雙翅膀吧！我很想飛，飛到我向往已久的地方。不管多遠(yuǎn)，我都不會(huì)感到累。
我要飛
隨著年齡的增長(zhǎng)和對(duì)北大漸漸深入的了解，北大成了我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。我知道自己必須奮勇拼搏、不斷進(jìn)取，才能有機(jī)會(huì)走進(jìn)北大校園，成為北大人。在《挑戰(zhàn)主持人》節(jié)目中，我“認(rèn)識(shí)”了三位北大女孩兒：諸叢瑜、喬?淬�、棱A妓��？賜杲諛亢螅?我不禁感嘆：北大女孩兒竟然如此有才華，遇事是如此鎮(zhèn)靜自若。她們會(huì)微笑著面對(duì)一切挑戰(zhàn)，在失敗面前，她們不輕言放棄，而是越挫越勇。媽媽又說(shuō)：“考入北大的學(xué)生都是能吃苦的孩子，只有吃得苦中苦，才能成為人上人啊�！蔽矣忠淮胃嬖V自己：我要考北大，我要飛，在屬于我的一片藍(lán)天中飛翔。
請(qǐng)給我一雙翅膀吧！我要飛，不管多難，我都不會(huì)退縮。
我會(huì)飛
如今的我更加了解“北大”了。它意味著努力、拼搏、競(jìng)爭(zhēng)和進(jìn)取。不知我的身影，何時(shí)才能出現(xiàn)在令我日夜神往的地方。不過(guò)，我一定會(huì)靠積累與拼搏去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓微波蕩漾的未名湖留下我的倩影，讓北大那蔚藍(lán)的天空留下我飛過(guò)的痕跡，讓美麗的北大校園留下我的歡聲笑語(yǔ)……
請(qǐng)給我一雙翅膀吧！我想飛，我要飛，一飛沖天！
我想要一雙翅膀作文4
假如我有一雙翅膀，我會(huì)幫助警察叔叔抓壞蛋；假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到祖國(guó)有災(zāi)難的地方，幫那里的人們運(yùn)糧食，送棉衣，讓那里的人們不會(huì)饑餓寒冷；假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到天上去給太陽(yáng)公公、月亮婆婆講笑話，讓它們不在勞累。
假如我真的有一雙翅膀，我會(huì)做的比說(shuō)的多的多！
我想有一雙翅膀。
因?yàn)?----每當(dāng)我看到小麻雀在翩翩飛舞的時(shí)候，我的心里就想立刻得到一雙翅膀，因?yàn)橛辛顺岚颍揖涂梢燥w上高高的、藍(lán)藍(lán)的天空上，因?yàn)橛辛顺岚颍蟮氐拿谰氨M收眼底。
但是，我最想擁有父母美好愿望的翅膀，這樣，我就可以幫爸爸媽媽實(shí)現(xiàn)愿望，讓他們的臉上掛出一絲絲笑容。想來(lái)想去，我覺(jué)得，我長(zhǎng)大有一雙理想的翅膀，我會(huì)乘著雙理想的翅膀，飛向我理想的地方。
假如我有一雙翅膀，我要飛到藍(lán)藍(lán)的天空，去追趕紅通通的太陽(yáng)。假如我有一雙翅膀，我要飛向深深的'太空，去看看美麗的銀河。假如我有一雙翅膀，我要飛到無(wú)邊的宇宙，去探索科學(xué)的奧秘。假如我有一雙翅膀，我要向著高空飛翔，飛向我的理想。
我希望有一雙翅膀
在全世界自由飛翔
飛到西湖的湖面上
自由玩賞
飛到美麗的漓江上
自由欣賞
飛到蔚然的天空中
與鳥(niǎo)兒一起比賽跑
飛到空中與云嬉戲
與風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)歌唱
與美麗的蝴蝶舞蹈
我希望有一雙翅膀
不受約束
自由玩耍
我希望有一雙翅膀
超越夢(mèng)想
超越自我
假如我有一雙翅膀。我要飛向太空，去探索太空的奧秘。我要飛向海洋，去尋找海洋的知識(shí)。我要飛向小溪，和魚(yú)兒一起嬉戲。我要飛向藍(lán)藍(lán)的天上，和鳥(niǎo)兒一起翱翔。
還要飛向老師的家里，幫老師打掃衛(wèi)生。還要飛向大草原，去觀察這些生機(jī)勃勃的小草。還要飛去蘇州，去看看舅舅和舅媽。
還要飛向四川，為災(zāi)區(qū)的孩子們重建家園……
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