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一句名言給我的啟示作文（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的一句名言給我的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一句名言給我的啟示作文 1
高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書使人類進(jìn)步的階梯”，我一直把這句話當(dāng)作我的座右銘。
我以前不愛讀書，就算偶爾看幾本故事書，也是走馬觀花，圖個(gè)好玩。當(dāng)然，那時(shí)我的作文也不怎樣，我家附近有一戶人家，他家有一個(gè)小女孩，她叫盧淑珍，她和我是好朋友，他就像她的名字一樣，是個(gè)淑女，還非常喜歡讀書，她的作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的.，她讀書時(shí)總是細(xì)細(xì)的品味，因此，我就稱她的這種讀書方式叫”吃書”，而她總是笑笑，并不說(shuō)什么。有一次，她看見我正在走馬觀花一目十行的看書，就對(duì)我說(shuō)道：”你不能這樣看書，看書要細(xì)細(xì)的品味，你以前不是經(jīng)常抱怨作文寫的不好嗎？如果向我一樣看書，你的作文一定會(huì)有很大的進(jìn)步的！”聽了她的話，我半信半嶷，但最后還是試了試，想不到作文水平竟然突飛猛進(jìn)，老師禁然對(duì)我連連稱贊，我高興極了。
后來(lái)，我迷上了看書，在書中我體會(huì)到了人間的真、善、美和假、丑、惡。書，使我更多的了解這個(gè)世界，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，世界是那么大，有那么多的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)，有那么多的技能等著我去掌握，我在知識(shí)的海洋里遨游，其樂(lè)無(wú)比，這一切都是書這個(gè)好伙伴增送給我的。
我愛讀書！
一句名言給我的啟示作文 2
“失敗是成功之母”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上，在生活中，它一向鼓勵(lì)我。所以成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí)，學(xué)校要舉行作文即席比賽，由于我作文成績(jī)一向蠻好，對(duì)這次比賽信心十足。比賽那天經(jīng)過(guò)“激烈”的戰(zhàn)斗后成績(jī)很快就出來(lái)了，出乎我的意料，我只得了三等獎(jiǎng)。比賽前的信心蕩然無(wú)存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽，他們送我一句名言：失敗是成功之母，還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長(zhǎng)的話，我受益匪淺。于是回憶起比賽當(dāng)天。原先比賽的時(shí)候我太緊張，總怕時(shí)間太少，不細(xì)心寫了許多錯(cuò)別字，這種心境是我不能夠?qū)Ｐ膶懙�。我找到了失敗的原因，從那以后不論是棋類、科學(xué)、知識(shí)競(jìng)賽前時(shí)時(shí)刻刻都提醒自我：不要緊張，必須要沉著應(yīng)對(duì)。
最終在四年級(jí)的“即席作文比賽”中我登上了一等獎(jiǎng)的寶座。我高興極了，腳下好像踩著一朵幸福的云，是啊“失敗是成功之母”說(shuō)得果真好：經(jīng)過(guò)失敗不斷反思，想起失敗的原因，在下一次中不再犯同樣的.錯(cuò)誤就必須能夠取得好成績(jī)，成功總是在失敗后。
在以后的學(xué)習(xí)中，我雖然取得許許多多的好成績(jī)但從沒(méi)有忘記這句話，“失敗是成功之母�！彼鼘⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
一句名言給我的啟示作文 3
當(dāng)我遇到困難時(shí)，心里總是有一句格言浮現(xiàn)——“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說(shuō)說(shuō)我喜歡的.原因吧！
四年級(jí)的時(shí)候，音樂(lè)課要學(xué)豎笛，教師通知我們上課要帶，我聽到這消息后，我高興得一蹦三尺高，一放學(xué)就讓媽媽去書店買豎笛。當(dāng)豎笛在我手上滾動(dòng)時(shí)，仿佛就像一年級(jí)的新省胸前掛上一條紅領(lǐng)巾一樣異常開心。
開始上豎笛課了，一開始學(xué)的時(shí)候，十分簡(jiǎn)單，就把指法按對(duì)就能夠。時(shí)間飛速，到了五年級(jí)，此刻不僅僅還在學(xué)指法，還得吹曲子，我一聽到要開始吹曲子，我的心已經(jīng)崩潰了。原先的指法我都有些噪聲，此刻又要吹曲子，那不是雪上加霜嗎？可是，到最終我還是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，每節(jié)課認(rèn)真地聽講，回家后反復(fù)地練，有個(gè)地方錯(cuò)了，就重新來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，我竟然吹得很熟悉了，此刻雖然只學(xué)了兩首曲子，但我已經(jīng)吹得滾瓜爛熟了。
是��！“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”，當(dāng)遇到困難，我就會(huì)想起這句格言，我會(huì)牢牢記在心中！
一句名言給我的啟示作文 4
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書籍是人類提高的階梯。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話中，卻隱藏著與眾不一樣的意義。
其實(shí)，我的寫作本事較差，因?yàn)�，我不喜歡讀書，我覺得讀書就感覺是痛不欲生。
有一天，我去我的同學(xué)家游玩，準(zhǔn)備到他的房間參觀，結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問(wèn)他：你房間里有那么多的書都是你看的嗎？他回答說(shuō)：這都是我看的。頓時(shí)，我都驚訝了。然后，我又問(wèn)他：你看書有什么好的方法。他回答說(shuō)：讀書還真有許多方法呢。首先我會(huì)思考，故事中的人為什么會(huì)這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫下去，回過(guò)頭來(lái)，品味我最欣賞的一些的片段，并問(wèn)問(wèn)自我為什么喜歡它們。我還會(huì)在讀其他部分并從中找到我以前忽略的`東西。做完這些我還會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。說(shuō)完后我就想：讀書有那么多的方法呀，從此刻起我也要讀書，過(guò)了不久，果然我的作文大大有提高，這使我十分高興。
從那時(shí)起，我就明白了，讀書，感覺很難，但實(shí)踐起來(lái)卻十分簡(jiǎn)單。
書籍是人類提高的階梯，難道書籍不能夠讓人提高嗎？
一句名言給我的啟示作文 5
往事如過(guò)眼去煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下淡淡的一抹，但又如那陳年老酒，年代越久越醇香。在我人生道路上，有許許多多的話都被我忘記了，但“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話被我深深地記在腦海中。
自從我學(xué)了《說(shuō)勤奮》這篇課文，我就對(duì)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”印象更深了，文中采取了童第周的事件來(lái)記敘的：童第周是17歲才進(jìn)入中學(xué)，第一學(xué)期期末，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但他毫不氣餒，奮起直追。每一天天剛亮，他就在學(xué)校里讀書，晚上回家時(shí)，他總是習(xí)慣性地回顧一下當(dāng)天的.學(xué)習(xí)資料，并且他還十分注意改善學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)半年的努力，他最終趕了上來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。之后他又遠(yuǎn)渡重洋，到比利時(shí)去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)例子，我明白了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”的道理。即使基礎(chǔ)比別人差，只要肯下功夫，也是照樣能成才的。
古今中外，有許多名人都像童第周一樣，比如愛因斯坦、安徒生、牛頓……他們都是用勤奮換來(lái)的成功的。
我必須要記住這句話“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。
一句名言給我的啟示作文 6
“失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā)，它一直鼓勵(lì)著我，因此它成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí)，剛開始我很喜歡英語(yǔ)，就一直問(wèn)：老師，什么時(shí)候才考試�。±蠋熁卮穑哼^(guò)幾天。考試的那天我自信滿滿的，以為自己一定會(huì)考好的，過(guò)幾天，結(jié)果很快出來(lái)了，我竟然才考了55分，當(dāng)時(shí)我真是有氣又傷心�；氐郊�，我失望的把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽，可是他們并沒(méi)有生氣，而是溫和的對(duì)我說(shuō)：孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母，人難免會(huì)有失敗的時(shí)候，你應(yīng)該要把失敗的原因找出來(lái)。聽了爸爸媽媽說(shuō)了一些意味深長(zhǎng)的話，我才平靜下來(lái)，回憶考試經(jīng)過(guò)。原來(lái)在考試的'時(shí)候，我把老師說(shuō)的都弄錯(cuò)了，叫我們寫A、B的，我卻寫成1、2，在加上緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍了，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中，無(wú)論是語(yǔ)文考試，還是數(shù)學(xué)考試，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張，認(rèn)真聽老是講考試規(guī)則。
在期中考試中，我放下了緊張的心情，取得了第二名的好成績(jī)。我高興極了。是啊，“失敗是成公之母”這句名言說(shuō)的很不錯(cuò)，失敗后認(rèn)真反思，找出失敗的原因，在去克服它。
一句名言給我的啟示作文 7
前年的暑假，我一直想學(xué)騎車。一天，我叫叔叔幫我扶著自行車，我來(lái)學(xué)騎。可是，自行車就像一匹脫韁的野馬一樣，極難馴服，就算我騎上去了，也駕馭不了，就像學(xué)走路的孩子一樣?xùn)|倒西歪，把我甩下來(lái)好幾次，幸虧叔叔接住了我，但我還是摔傷了好幾處。
第二天，我的傷還未好，我又推著自行車到廣場(chǎng)上去學(xué)（是自己一個(gè)人，因?yàn)轵T自行車的方法我都背得滾瓜爛熟了，所以想自學(xué)成才。）。我按叔叔教的.方法試：先上左腳，再上右腳，上去后馬上保持平衡，立刻開始踩。我按這個(gè)方法一遍又一遍地嘗試著。累得我汗流浹背，但我仍然練習(xí)著。老師不是常說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”嗎？我一定要花功夫?qū)W會(huì)。我想著、練著……也許是有了昨天的基礎(chǔ)，也許是今天的運(yùn)氣太好了，突然，我保持了身體平衡，穩(wěn)穩(wěn)地騎了幾圈。下來(lái)后，我興奮地對(duì)著天空大喊了一聲：“哈哈，太好了！我成功了！”當(dāng)時(shí)那種喜悅真是無(wú)法形容。
現(xiàn)在，我把“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話當(dāng)成了我的座右銘，時(shí)刻提醒我、鞭策我……
一句名言給我的啟示作文 8
“待人以至誠(chéng)，才能換取真摯的友誼”，因?yàn)槟谴问虑槲覍⑦@句話永遠(yuǎn)印在心中。
那天在放學(xué)回家的路上，我在一個(gè)同學(xué)的后面撿到了十元錢，我一撿到就急忙趕上去問(wèn)前面的同學(xué)是不是丟了錢，他回答：“我今天沒(méi)帶錢，你去問(wèn)問(wèn)其他人吧”。我拿著這十塊錢心想，這錢的主人是誰(shuí)啊，如果找不到丟錢的人，我又把錢交給誰(shuí)呢？向路邊看去，路邊的小賣部誘人的食物又好像在向我招手。我的心中似乎有兩個(gè)小人在激烈地爭(zhēng)吵。我正在邊想邊走之時(shí)，剛好看到路上有一個(gè)同學(xué)正在翻著口袋、找東西，好像還比較著急。我馬上走上前去問(wèn)：“同學(xué)，你丟了東西了嗎”，他回答：“是啊，我今天帶的十元錢不見了，媽媽早上剛給我的”。我毫不猶豫地將撿的.錢給他說(shuō)：“給你，我正好撿到了十元錢，應(yīng)該就是你的吧，以后要小心啊”，他非常高興地接過(guò)錢，連忙道謝。做了這件好事，我也感到非�？鞓�(lè)。
后來(lái)，我們經(jīng)常放學(xué)在一起回家，聊天，慢慢地我們成為了要好的朋友。
我想起了卡耐基說(shuō)的“待人以至誠(chéng)，才能換取真摯的友誼”，這句真是有道理啊，對(duì)待別人就要真誠(chéng)，這樣，也一定能得到真摯的友誼。
一句名言給我的啟示作文 9
在我漫長(zhǎng)的11年旅途中，聽過(guò)許多話，而有些已經(jīng)被我忘卻了，但是有一句話讓我牢牢的'記住了，也讓我學(xué)會(huì)了很多。
小時(shí)侯，我與爸爸媽媽一起回老家，可當(dāng)我遇見親戚時(shí)，我卻說(shuō)"您好’這兩個(gè)字，心里真是慚愧極了，我怎么連"您也叫不出來(lái)呢？看著別人一口一個(gè)"叔叔好，嬸嬸好"叫的大人心里特別甜，我真希望我能像他們一樣，傷心的淚水像流水一樣淌了下來(lái)。可在這時(shí)，我突然想起了一句名言———世上無(wú)難事，只怕有心人。我停止哭泣，心想：：我只要努力了，就一定能做到。這時(shí)一位叔叔迎面走來(lái)，我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)："您。您好’那為叔叔說(shuō)："真乖，給你顆糖吃"啊，名言，謝謝你。
當(dāng)我開始上學(xué)時(shí)，在家里做作業(yè)，遇到一道難題，想也想不出來(lái)，感覺像千萬(wàn)只螞蟻在夾擊我，渾身不舒服。我心中十分惱火，干脆丟下筆不做了。我心中又想起那句名言，于是，我靜下心來(lái)慢慢的想，終于，我做出來(lái)了。��！名言，謝謝你！
長(zhǎng)大后，我工作中也會(huì)遇到許許多多的困難，但我不會(huì)在退縮，因?yàn)槲倚闹幸恢崩斡涍@句名言"世上無(wú)難事，只怕有心人"
一句名言給我的啟示作文 10
有的人用“與朋友交，言而有信”來(lái)告誡自己要遵守承諾，誠(chéng)實(shí)守信。而我用“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”來(lái)作為自己的座右銘，因?yàn)樗o了我很深刻的教誨。
是無(wú)法從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。
還有一次，我在讀一本散文集，被書中優(yōu)美的'詞句陶醉了，仿佛進(jìn)入了仙境，感覺身臨其境�？粗粗�，我禁不住放聲朗讀。當(dāng)我欠身起來(lái)時(shí)，才發(fā)覺已經(jīng)讀了好久了。
來(lái)到了高年級(jí)，考試也不怎么脫穎而出了，本來(lái)名列前茅的成績(jī)，慢慢出去了原來(lái)的風(fēng)采。我曾覺得奇怪，“這是為什么？”媽媽的話突然在我腦海中一閃而過(guò)：“孩子，學(xué)校的知識(shí)是基礎(chǔ)，課外積累也很重要。你要在課外學(xué)會(huì)積累，才能更上一層樓�！蔽疫@才明白了媽媽的話，更明白了高爾基的那句名言，從此，我每天把老師的話做筆記，圈圈劃劃，一篇課文上“亂七八糟”，到處是注釋，在課外，我也時(shí)不時(shí)看點(diǎn)閑書：《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》這等書我都看。認(rèn)真看起來(lái)，還真能看入神，晚上9點(diǎn)多，我就鉆進(jìn)被窩裹著被子看書。書里的人物個(gè)個(gè)描繪的生動(dòng)形象，威風(fēng)極了！我一看到了11點(diǎn)。完了！
一句名言給我的啟示作文 11
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句名言是我最喜愛的名言，因此，他成了我的座右銘！
同學(xué)們都知道，我比較愛看書。但我可不是生下來(lái)就愛看書的.！我愛看書這件事也是出于“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句名言的功勞呢！
記得我小時(shí)，特別不愛看書，直到有一天，媽媽突然把我拉進(jìn)書房，神妙指著書說(shuō)：“寶貝，‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’呀！”你不想看看什么叫黃金屋，什么叫顏如玉嗎？媽媽說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了，只留下了小小的我在發(fā)呆！這時(shí)，好奇心促使讓我去瞧瞧什么叫“黃金屋”，什么叫“顏如玉”！我趕忙拿起書翻了起來(lái)，找“黃金屋，顏如玉”，找著找著，我被一本《兒童畫報(bào)》迷住了！我津津有味得看了起來(lái)！這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，媽媽和藹可親地說(shuō)：“‘中黃金屋，書中自有顏如玉’這句話中的‘黃金屋’，‘顏如玉’都是精神食糧，它們可不是金錢，但它們比金錢更重要，它們是你一生的，誰(shuí)也無(wú)法奪去！”
是��！“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”！人的一生中不可能永遠(yuǎn)擁有金銀珠寶，可書卻可以！讓我們記住這句名言，并多讀書吧！
一句名言給我的啟示作文 12
人們?nèi)裟芤砸槐竞脮鳛楸薏咦约旱呐笥�，則能開闊眼界，陶冶情趣。一本好書仿佛就是人生的一盞明燈，指引人們朝著正確的目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>
古往今來(lái)，一些思想家、文學(xué)家、科學(xué)家、學(xué)者根據(jù)自己豐富的閱歷和卓越的見識(shí)，寫下了無(wú)數(shù)膾炙人口的名言。這些名言富于哲理，充滿智慧，語(yǔ)言精練，意味深長(zhǎng)，給予我們有益的啟示。在浩瀚的海洋中，它們雖只是小小的一貝。但也閃爍著無(wú)限光芒。比如高爾基所說(shuō)的：勞動(dòng)是世界上的一切歡樂(lè)、一切美好的東西的源泉-告訴我們勞動(dòng)的重要性。培根所說(shuō)的,爭(zhēng)取時(shí)間等于節(jié)約時(shí)間告訴我們不能浪費(fèi)時(shí)間，要珍惜時(shí)間。還有高爾基說(shuō)的;我撲在書籍上，象饑餓的人撲在面包上。說(shuō)明書籍對(duì)我們很重要，以至如饑似渴。
其中令我記憶最深的就是周恩來(lái)寫的為中華之崛起而讀書。他時(shí)刻鼓舞著我奮進(jìn)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，這句話就像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)鬧鐘在我耳邊想起，那強(qiáng)大的.聲音震撼著我的心靈，給了我無(wú)窮的力量，周總理在少年時(shí)立為“中華之崛起而讀書”了，成長(zhǎng)在五星紅旗下的我們更要為振興中華，為祖國(guó)繁榮昌盛而讀書。每當(dāng)我拿出考試成績(jī)單來(lái)看時(shí)，“為中華之崛起而讀書”這九個(gè)金光閃閃的大字便再次映入我的眼簾里。使我從高傲自大中清醒過(guò)來(lái)。
令我最難忘的一句話是：不論是國(guó)王還是農(nóng)夫，和睦便是最幸福的了。因?yàn)槲矣星猩眢w會(huì)，我出生在一個(gè)感情破裂的家庭里，從我記事的那年起，爸爸媽媽就鬧起了矛盾，感情上的裂痕進(jìn)一步加深了，這都怪爸爸賭博，把家里的錢全部花光了，最后迫使他們不得不離婚，可是他們有沒(méi)有顧過(guò)我的感受，動(dòng)不動(dòng)就打架，每次放學(xué)時(shí)看到別的小朋友和爸爸媽媽一起快快樂(lè)樂(lè)的回家時(shí)，我我心里都會(huì)有說(shuō)不出的滋味。我要向全世界的大人們呼吁：你們知道這句名言嗎?請(qǐng)不要再傷害無(wú)辜的孩子們了。
啊!《名人名言錄》，你是知識(shí)的寶庫(kù)，語(yǔ)言的精華，智慧的結(jié)晶，情感的提升，更是我的良師益友。
一句名言給我的啟示作文 13
“失敗是成功之母”這句名言是我的座右銘，因?yàn)檫@句名言它一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)，讓我不斷地取得進(jìn)步。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我喜歡數(shù)學(xué)，總是問(wèn)老師：“什么時(shí)候考試？”老師總是回答：“快考試了”。數(shù)學(xué)考試那天我信心滿滿，準(zhǔn)備迎接考試。考試開始了，很快我的數(shù)學(xué)卷紙便做完了，就交了上去。過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我竟然得了78分，我又氣憤又傷心，回到家后，我把數(shù)學(xué)考試的成績(jī)拿給媽媽看，我低著頭準(zhǔn)備挨批，可是，媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我，而是溫和地對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，人難免會(huì)失敗，你把失敗的原因找出來(lái)，然后，認(rèn)真分析，下次一定能考出滿意的分?jǐn)?shù)。”聽了媽媽的話，便想起在考試的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真檢查，再加上緊張的心情，使腦子變得遲鈍了，一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。隨后在第二次的數(shù)學(xué)考試中，我吸取了上次的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張，放下緊張的.心情，認(rèn)真審題，才把卷紙交了上去，過(guò)了幾天，發(fā)卷紙了，我懷著緊張的心情。聽老師念分?jǐn)?shù)，“焦子倩，97分”聽到老師念到了我的分?jǐn)?shù)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，當(dāng)我確定是我的分?jǐn)?shù)時(shí)，心里比吃了蜜還甜。
“失敗是成功之母”這句名言讓我受益匪淺！
一句名言給我的啟示作文 14
在我的學(xué)習(xí)征途上，有不少名言激勵(lì)著我，讓我更快走向成功。其中有一句最令我難忘“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
記得我剛上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，爸爸就開始訓(xùn)練我的寫作能力。每天放學(xué)回家，家庭作業(yè)總不免添一點(diǎn)——多寫一篇作文。那時(shí)我的積累還不多，對(duì)著一張空無(wú)一字的白紙，只有啃筆頭的份。每當(dāng)我聽到老師念范文時(shí)，我羨慕極了，卻又不敢告訴爸爸，怕爸爸說(shuō)我：“你看人家，你看你……”終于，我忍不住了，跑到爸爸面前，問(wèn)：“爸爸，為什么別的同學(xué)寫的作文那樣好，而我卻只有羨慕的份呢？”爸爸聽了，說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽遗@句話的意思之后，終于明白了——原來(lái)是因?yàn)槲业姆e累太少了�。∮谑�，每天放學(xué)回家我先不忙著寫作業(yè)，而是捧著本作文書在看。慢慢的，我的積累多了起來(lái)，作文也變得文采飛揚(yáng)了。終于有一天，老師竟在班上念我的'作文了！我欣喜若狂，慢慢的從怕作文變得愛作文了。
當(dāng)我再次踏入作文班時(shí)，我倍感親切，老師也為我的進(jìn)步而驚訝，同學(xué)們也開始羨慕我。當(dāng)一陣陣掌聲因我而響起，一道道目光為我而聚集時(shí)，我激動(dòng)得臉都紅了。至今老師和成績(jī)不好的同學(xué)們都在問(wèn)我：“為什么你的成績(jī)這么好，作文寫得這么好？”我只回答一句話：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
是啊，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，不積累怎能有收獲？
一句名言給我的啟示作文 15
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……。它就是一句名言失敗是成功之母。
當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒，面對(duì)那鮮紅的“x”，聽著同學(xué)們的笑，看著父母失望的眼光，我哭了，我對(duì)自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失��？只要努力就會(huì)有成功的時(shí)候。
于是，我早上寫出各個(gè)科目的'重點(diǎn)，難點(diǎn)，背誦各科老師叫畫出來(lái)的，上課認(rèn)真聽講，作筆記，下課看多點(diǎn)課外書�；氐郊液缶桶岩惶鞂W(xué)到的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，再把明天老師要講的課預(yù)習(xí)一遍，比如：這個(gè)詞的意思是什么？那又怎么讀？
就這樣，我又重新振作了起來(lái)，終于在這一次的考試中的成績(jī)比上一次的成績(jī)好了很多。
��！名言，謝謝你，你給我的啟示是多么大��！
一句名言給我的啟示作文 16
“失敗乃成功之母”這是我最喜歡的一句名言。有人說(shuō)：“成功是美麗的，失敗是丑陋的；成功是光鮮的，失敗是灰暗的”。但我人為：人生就像一幅多彩的畫，而失敗和成功都是必不可少的.點(diǎn)綴，只有失敗激勵(lì)我們奮發(fā)，成功才會(huì)光臨我們的理想王國(guó)。
這句名言就像一位好伙伴，在我的成長(zhǎng)歲月中陪伴我，激勵(lì)我。有一年的暑假，我看到家里的溜冰鞋，一時(shí)興起，決定要學(xué)會(huì)溜冰。于是，我提著溜冰鞋，來(lái)到小區(qū)里的廣場(chǎng)上去學(xué)習(xí)。我向一位正在溜冰的小朋友請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了穿溜冰鞋。接著，我扶著座椅，慢慢站起來(lái)，卻覺得腳下空落落，沒(méi)有一點(diǎn)安全感。接著，我在那位小朋友的指導(dǎo)下，嘗試滑了起來(lái)�？晌业氖謩傄凰砷_座椅便摔了一跤。只能用手撐地，努力站起來(lái)�？蛇�沒(méi)站穩(wěn)，便又摔了一跤。最后終于手扶座椅站了起來(lái)。我休息了一下，決定接著嘗試�？擅恳淮�，我剛一邁出腳，便又摔倒。屢次的失敗，使我對(duì)自己都失去了信心。
我迅速換下溜冰鞋，向家中奔去，一進(jìn)門便把自己關(guān)在了書房里，眼淚像短線的珠子向下落。我心想：我怎么連這么簡(jiǎn)單的滑冰都學(xué)不會(huì)，真是太笨了。可等到我漸漸平靜后，轉(zhuǎn)念又想：失敗乃成功之母。沒(méi)有什么爬不過(guò)的高山，沒(méi)有什么克服不了的困難，何況這只是學(xué)溜冰這種小事。我頓時(shí)茅塞頓開，擦干眼淚重新振作起來(lái)。我又穿上溜冰鞋。一點(diǎn)一點(diǎn)，一絲不茍地練習(xí)。即使摔倒也不流淚。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。這是我用汗水換來(lái)的成功，是一個(gè)十分可貴的成功。
“失敗乃成功之母”這句名言已經(jīng)陪伴了我度過(guò)了六個(gè)春秋。他是我人生旅途中一盞不滅的明燈，指引我劈波斬浪，從一個(gè)個(gè)布滿荊棘的起點(diǎn)中出發(fā)。
一句名言給我的啟示作文 17
我在一本書上看到了一條名言：一寸光陰一寸金 ，寸金難買寸光陰。我仔細(xì)啄磨它的意思后，決定把這句話作為我的座右銘，時(shí)刻提醒著我要珍惜時(shí)間。
有一天晚上，作業(yè)很少，于是我就沒(méi)有把作業(yè)當(dāng)作一回事。心想：今天的作業(yè)這么少，肯定用不了幾分鐘就能寫完，剛從學(xué)�；貋�(lái)也累了，還是先玩一會(huì)兒手機(jī)，等到吃完飯?jiān)賹懓�！于是，我的心里就被懶惰給包圍，拿起手機(jī)玩起游戲來(lái)。吃完了飯，繼續(xù)玩，簡(jiǎn)直把寫作業(yè)這事忘得是一干二凈。
我一直玩啊，玩啊，等到晚上八點(diǎn)多的時(shí)候，突然看到自己曾經(jīng)在小黑板上寫的一句說(shuō)話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間比金子還要寶貴，我突然意識(shí)到玩了這么久，也該做點(diǎn)正事了，現(xiàn)在去寫作業(yè)還不晚。我拿起筆來(lái)迅速寫起字來(lái)，筆尖觸到紙的沙沙聲讓我有了一些自責(zé):為什么不寫作業(yè)就開始玩游戲，這件錯(cuò)事一定不能再犯了。
這句名言雖是我的座右銘，但我卻沒(méi)有真正把它放進(jìn)我的心上。我把這句話用大字寫在了一個(gè)醒目的`地方，希望我可以做到真正的珍惜時(shí)間。
是啊，一寸光陰一寸金 ，寸金難買寸光陰。我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間一去不復(fù)返，比金子更要寶貴。
一句名言給我的啟示作文 18
我積累的名言有很多，比如“有志者，事竟成”、“世上無(wú)難事，只怕有心人”、“失敗是成功之母”……其中，我印象最深的是“失敗是成功之母”這句名言。
在我的人生中，我最難記會(huì)的就是英語(yǔ)單詞，每當(dāng)我遇到了長(zhǎng)一點(diǎn)的'單詞，就不想記這些單詞。一看到長(zhǎng)一點(diǎn)的單詞，就算記會(huì)了這些單詞，但是都不太熟。記這些單詞的時(shí)候，就想給媽媽說(shuō)：“我今天能不能不記單詞了，明天再記可以嗎？”每一次我對(duì)媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候，媽媽總會(huì)：“不行�！边@時(shí)，我總會(huì)想起“失敗是成功之母”這句名言。我不會(huì)的時(shí)候，媽媽就會(huì)讓我把不會(huì)的單詞一個(gè)寫上二十遍，最后我就記會(huì)了，但是不知這次會(huì)不會(huì)記會(huì)。果然，我把不會(huì)的單詞記會(huì)了。
這一句名言深深地印在了我的心上，不管我遇到了多大的困難，我就想起“失敗是成功之母”這句名言，并將困難克服。
一句名言給我的啟示作文 19
“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命�！睂�(duì)，這就是大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的.話，也是讓我受到啟示的那句名言。
時(shí)間，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞卻含義深刻�，F(xiàn)在有很多人不在意時(shí)間，時(shí)間浪費(fèi)掉之后又后悔不已；但又有一些人把時(shí)間看作生命，節(jié)省時(shí)間，最后受益一生。關(guān)于時(shí)間，有許多傳說(shuō)與故事。例如：有一位失落的青年，遇到了時(shí)光老人，他說(shuō)：“我少年玩彈球，青年打麻將，如今一無(wú)所有，再給我一次生命吧！”最后，他給時(shí)光老人“撲通”一聲跪下了。可是第二次，他依然照舊，請(qǐng)求再返老還童，時(shí)光老人下了狠心，絕不給任何人多一秒，也不少一秒。因此，時(shí)光只有一次，就像今天的太陽(yáng)落山了，明天就沒(méi)有今天的太陽(yáng)了，珍惜時(shí)間吧！
有些同學(xué)老是埋怨時(shí)間過(guò)得太快，其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很慢，你再玩5分鐘電子游戲，你會(huì)覺得時(shí)間很短暫，這種感覺差別非常明顯。而你在每天的生活中，浪費(fèi)了多少像這天一樣的5分鐘��！
人生只有一次，活到八十歲也不過(guò)約三萬(wàn)天！而有些人，讓這三萬(wàn)天多姿多彩，有些人卻把自己的生命當(dāng)成玩笑，不珍惜時(shí)間，讓這三萬(wàn)天白白流走，就像那位青年一樣。而魯迅先生就是因?yàn)橹罆r(shí)間的重要性，珍惜時(shí)間，會(huì)用時(shí)間，才獲得了像今天這么大的成就！
一句名言給我的啟示作文 20
愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“感情和愿望是人類一切努力和創(chuàng)造的背后動(dòng)力。”如果一個(gè)人做事情，缺乏感情和愿望，那它一定做不好。
記得有一次，我在家練習(xí)古箏，我的'心思總是不再練習(xí)上，而是想看課外書。我坐在古箏旁，心不在焉地彈琴，結(jié)果可想而知，我被媽媽臭罵了一頓。當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我決定換一種心態(tài)彈古箏，慢慢的我對(duì)古箏有了興趣，我也更加喜歡練習(xí)古箏了。
一天，我去上古箏課，老師突然讓我們進(jìn)行一次PK,由于我準(zhǔn)備充分，我一點(diǎn)也不緊張，順利地彈完《小小竹排》，還榮獲“小小音樂(lè)家”的稱號(hào)，我為自己感到自豪。
如果我彈琴時(shí)缺乏動(dòng)力，不認(rèn)真練習(xí)，我怎能取得當(dāng)時(shí)的成績(jī)呢。你們說(shuō)是嗎？
一句名言給我的啟示作文 21
記得三年級(jí)的時(shí)候，我喜歡英語(yǔ)，就問(wèn)時(shí)候考試，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“明天，明天就考試�！蔽倚南耄好魈炜梢源箫@身手了。
到了考試當(dāng)天，我根本就不把這次考試當(dāng)回事兒。才20分鐘，我就做完了試題。我故意作聲，目的是讓其他同學(xué)知道我做完了。我的目光落在演草紙上，就在上面畫畫，反正老師也不管我們，不知時(shí)間過(guò)了多久，一陣優(yōu)美的鈴聲突然響起，我第一個(gè)交了卷。當(dāng)同學(xué)議論的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我有許多的錯(cuò)題，領(lǐng)卷的.時(shí)候看卷紙上那鮮紅的大叉，我后悔極了，后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真做題，后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，后悔沒(méi)有認(rèn)真檢查，結(jié)果只考了78分。
回到家后，我查找錯(cuò)題原因，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在又一次考試中，取得了96分的好成績(jī)，回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽。他們說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你一定要謙虛，不要驕傲。”
對(duì)，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。在生活中，我們要吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。
一句名言給我的啟示作文 22
朱熹是一位詩(shī)人，他的詩(shī)，成為了絕唱，而他的一句名言，更是我在書的海洋劃船的`槳。讀書有三到，謂心到，口到，眼到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記也，記也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？這是朱熹讀書的三到，它對(duì)我的影響十分巨大。
星期天，爸媽不在家，我縮在沙發(fā)一角看《我的父親列夫托爾斯泰》。當(dāng)我看到列夫托爾斯泰想把土地分給農(nóng)民卻遭到兒女反對(duì)，也就是這本書最精彩的地方時(shí)，突然想起《大學(xué)中庸》章節(jié)還沒(méi)有背會(huì)，我急忙拿出書，開始朗讀。雖然我嘴上在讀，心卻被書中的情節(jié)勾住了，背起書來(lái)，一會(huì)兒多個(gè)“的”，一會(huì)兒多個(gè)“之”。讀了15分鐘，口干舌燥還是沒(méi)背會(huì)。我又開始讀，嗓子要噴火了，我才磕磕絆絆背下來(lái)。我迫不及待地拿起書，看呀看……天黑了，我想檢查一下自己記牢了沒(méi)，可一個(gè)字都想不起來(lái)。這真是“心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記也不能久也”呀！我努力忘記課外書中的情節(jié)，潛下心來(lái)慢慢體會(huì)，一句一句地背，不到五分鐘就背會(huì)了。真是應(yīng)了“三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？”這句話呀！
讀書時(shí)，心是必不可少的。沒(méi)有用心讀書，就像線沒(méi)有打結(jié)，只是在孔里穿了一遍，沒(méi)有用處。切記，讀書時(shí)一定要帶上心、眼、口去讀，這才真正是個(gè)會(huì)讀書的讀書人！
一句名言給我的啟示作文 23
當(dāng)我遇到困難時(shí)，心里總是有一句格言浮現(xiàn)-----“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說(shuō)說(shuō)我喜歡的原因吧！
四年級(jí)的時(shí)候，音樂(lè)課要學(xué)豎笛，教師通知我們上課要帶，我聽到這消息后，我高興得一蹦三尺高，一放學(xué)就讓媽媽去書店買豎笛。當(dāng)豎笛在我手上滾動(dòng)時(shí)，仿佛就像一年級(jí)的新省胸前掛上一條紅領(lǐng)巾一樣異常開心。
開始上豎笛課了，一開始學(xué)的'時(shí)候，十分簡(jiǎn)單，就把指法按對(duì)就能夠。時(shí)間飛速，到了五年級(jí)，此刻不僅僅還在學(xué)指法，還得吹曲子，我一聽到要開始吹曲子，我的心已經(jīng)崩潰了。原先的指法我都有些噪聲，此刻又要吹曲子，那不是雪上加霜嗎？可是，到最終我還是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，每節(jié)課認(rèn)真地聽講，回家后反復(fù)地練，有個(gè)地方錯(cuò)了，就重新來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，我竟然吹得很熟悉了，此刻雖然只學(xué)了兩首曲子，但我已經(jīng)吹得滾瓜爛熟了。
是��！“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！�，當(dāng)遇到困難，我就會(huì)想起這句格言，我會(huì)牢牢記在心中！
一句名言給我的啟示作文 24
一天，我在《詞語(yǔ)手冊(cè)》上讀到了一則高爾基的名言：這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔，這是勝利的預(yù)言家在叫喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我看到了這則家喻戶曉的名言后，感觸很深。“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”這是多么震耳欲聾的聲音！這是多么象征勝利的叫喊！
想當(dāng)年，孫中山如果沒(méi)有海燕的`精神怎么推翻清政府？再說(shuō)陳獨(dú)秀、李大釗如果沒(méi)有海燕的精神，怎么創(chuàng)建共產(chǎn)黨？不管是成名的偉大人物，還是無(wú)名的革命戰(zhàn)士，都是如此。海燕的精神是什么？海燕的精神是勇敢，是堅(jiān)持，是不怕風(fēng)雨，是笑迎冰雪。每個(gè)成功的人，又何嘗沒(méi)有這樣的品質(zhì)，這樣的精神呢？
在生活中，我們會(huì)遇到許多困難，或大或小，或多或少。當(dāng)我們不能迎刃而解時(shí)，是否能像海燕那樣堅(jiān)持？當(dāng)我們遇到不良風(fēng)氣時(shí)，是否能像海燕那樣拼搏？如果能，那么你一定會(huì)成功！
在以前，我沒(méi)有敢于堅(jiān)持，勇于拼搏的精神。但現(xiàn)在，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我可以大聲喊出——“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
一句名言給我的啟示作文 25
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，書能使我們打開知識(shí)的寶庫(kù)，獲取更多的知識(shí)。古往今來(lái)，所有的名人都愛讀書，但是，在讀書過(guò)程中更要注意方法。我覺得用朱熹的一句來(lái)形容是恰當(dāng)不過(guò)的：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。這三個(gè)要素，缺一不可，做到了這三點(diǎn)，才是真正的讀書。
從前，我在書房里面看書，還一邊聽音樂(lè)，第二天，媽媽問(wèn)我你從書中學(xué)到了什么知識(shí)，好詞好句，名言警句��？”我支支吾吾的，什么也沒(méi)說(shuō)一句，也答不上。從這件事情上，讓我悟出一點(diǎn)道理：假如你讀書時(shí)，盡管眼到，口到，但并沒(méi)有心到，也無(wú)法從書中學(xué)到知識(shí)，好詞好句，也無(wú)法從書中吸收營(yíng)養(yǎng)。
還有一次，我在讀一本《獨(dú)闖國(guó)外》的書里面有很多優(yōu)美的詞句，仿佛我現(xiàn)在就在國(guó)外，感覺身臨其境�？粗粗�，我情不自禁地放聲朗讀出來(lái)。當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我已讀足一個(gè)小時(shí)了。到了第二天上學(xué)，上課時(shí)老師問(wèn)我們從書中學(xué)到了什么好詞佳句，名言警句，我就脫口而出說(shuō)了好幾條，老師贊揚(yáng)了我，我不禁想起了朱熹的這一句名言：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
名言警句浩如煙海，有的令人深省，有的只留下淡淡的.一抹，有的甚至被我淡忘了，這句名言卻一直銘記在我的心中，她對(duì)我的學(xué)習(xí)與生活幫助很大。
一句名言給我的啟示作文 26
在我們?nèi)松牡缆分�，一定�?huì)遇到許多挫折，可是每每到我快要放棄了的時(shí)候，我的腦海里總是會(huì)閃現(xiàn)出德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)的這句話：“如果是玫瑰，它總會(huì)開花的。”
這句話是在我一年級(jí)的時(shí)候我的音樂(lè)老師告訴我的。我知道自己唱歌總跑調(diào)，還唱得不好聽，所以我每次都不敢唱，音樂(lè)老師把這件事告訴了媽媽。
回到家后，媽媽問(wèn)我上音樂(lè)課為什么不敢唱歌，我實(shí)話實(shí)說(shuō)，告訴了媽媽，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不要?dú)怵H，德國(guó)有個(gè)詩(shī)人、戲劇家、自然科學(xué)家、文藝?yán)碚摷铱傊呛苡忻苡忻拿耍懈璧拢?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話如果是玫瑰，它總會(huì)開花的。
你就是一朵含苞待放的'玫瑰花，只要你努力大膽的去嘗試去練習(xí)，就一定會(huì)綻放絢麗多彩的花朵，不僅僅是唱歌，以后，不管遇到任何事情都要勇敢面對(duì)，要對(duì)自己有信心，那樣你就Perfect了。”從那個(gè)時(shí)候起，我每次唱歌、發(fā)言、表演，都對(duì)自己懷有信心，積極努力地去表現(xiàn)，盡量讓自己表現(xiàn)得更加完美！
“如果是玫瑰，它總會(huì)開花的！”這句話，給我信心，激勵(lì)我前行！
一句名言給我的啟示作文 27
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……。它就是一句名言失敗是成功之母！
當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒，面對(duì)那鮮紅的“x”，聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對(duì)自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失��？摔倒了，再爬起來(lái)！于是，我又重新振作了起來(lái)，將淚水化著汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，終于在又一次的`考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。�。∶�，我感謝你！
當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí)，我氣急敗壞，將自己關(guān)進(jìn)了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭(zhēng)氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母！我茅塞頓開：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘！于是我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，終于，我成功了！�。∶�，我感謝你！
當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí)，我羞愧萬(wàn)分，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中。悔恨的淚水無(wú)聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。此時(shí)，“失敗是成功之母！”這句名言輕輕扣開我心靈的大門，我豁然開朗：做錯(cuò)了怕什么？及時(shí)改正就行了唄！那以后，我更加努力地工作，后來(lái)，我還被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干。��！名言，我感謝你！
這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
一句名言給我的啟示作文 28
生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受�！徒�
這是巴金在《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》中寫的。我至今記憶猶新。巴金爺爺說(shuō)：“人活在世上不是為了白吃干飯，而是要為我們生活其中的社會(huì)增上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到。因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都有更多的愛，更多的時(shí)間，更多的精力，更多的同情……只有為別人花費(fèi)它們，才能有所成就，一心為自己，一生為自己的人什么也得不到。
奉獻(xiàn)相當(dāng)于“給”;享受相當(dāng)于“拿”，給永遠(yuǎn)比拿更快樂(lè)!如果說(shuō)給予別人，就是為了有一天索取，那么你將變得多么渺小。
巴金爺爺不僅是這么說(shuō)的，而且他也是這么做的`。他一生沒(méi)拿過(guò)國(guó)家的一分工資，只靠他的稿費(fèi)生活。他一生為貧困山區(qū)學(xué)校、災(zāi)區(qū)捐款66萬(wàn)元。并且為國(guó)家圖書捐贈(zèng)了很多的書。巴金爺爺?shù)倪@種品質(zhì)深深地影響了我。
2005年，印度洋發(fā)生了海嘯，為了給災(zāi)區(qū)人民盡一份力，我便把我平時(shí)慢慢積攢的11元錢捐了出去。我想這11元雖然是微不足道的，但是這畢竟是我的一番心意。我盡了我自己的力量，去幫助別人。寄出錢以后，我心里特別的愉悅。那一刻，我真的明白了“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受�！�
巴金爺爺?shù)倪@句名言，我會(huì)永遠(yuǎn)的記著，讓這句話時(shí)時(shí)刻刻地提醒我，鞭策我!
一句名言給我的啟示作文 29
在我的求學(xué)生涯中，有句名言像一盞明燈，一直為我指明方向，鼓勵(lì)我前行，那就是：“一分耕耘，一分收獲”。
記得去年下半年的一個(gè)周六下午，我又去二中參加機(jī)器人培訓(xùn)，輔導(dǎo)老師告訴我們下周將舉行一次月考。我聽后十分著急，因?yàn)樽约涸诰幊谭矫孢�不是很熟練，有一些INT等輸出語(yǔ)句也不是掌握得很到位，這該怎么辦才好？情急之下，一個(gè)不道德的念頭在我的腦海中萌生了。我暗自嘀咕著：“對(duì)，就這么辦�！�
回到家，我急忙打開書包，掏出一本小便簽，準(zhǔn)備摘抄一些平時(shí)沒(méi)有完全掌握的編程語(yǔ)句，以備考試時(shí)使用。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)奇怪的舉動(dòng)，便疑惑地問(wèn)我：“這是什么？為什么要抄在這么小的紙上？”我靈機(jī)一動(dòng)，若無(wú)其事地說(shuō)：“下個(gè)星期要月考，抄下來(lái)以便空余時(shí)間讀讀�！奔�(xì)心的媽媽不相信，又繼續(xù)刨根問(wèn)底，我挨不住媽媽的連環(huán)炮，只好小聲說(shuō)：“我考試時(shí)要用的答案�！眿寢屄牶笫稚鷼�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)容不得半點(diǎn)虛假，考試時(shí)用這些小九九蒙混過(guò)關(guān)，是對(duì)自己極大的不負(fù)責(zé)任。現(xiàn)在離月考還有一個(gè)星期，如果抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，還來(lái)得及�！甭犕陭寢尩脑�，我流著淚說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我一定抓緊復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)取得一個(gè)好的成績(jī)�！眿寢屄犃�，摸了摸我的`頭說(shuō)：“兒子，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，媽媽送你一句名言‘一份耕耘，一份收獲’。”
從那天起，我靜下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)編程內(nèi)容。別人在玩耍嬉戲，我在復(fù)習(xí)；別人在看電視，我在復(fù)習(xí)；別人在散步，我在復(fù)習(xí)。
月考時(shí)間很快到來(lái)，考試時(shí)我認(rèn)真答題，平時(shí)積累的編程知識(shí)像酵母似的發(fā)揮了作用。功夫不負(fù)有心人，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，居然獲得了第三名。一聽到這消息，我別提有多高興了。
這件事雖然已過(guò)去快一年了，但它時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，時(shí)時(shí)鞭策我前進(jìn)，為我敲響警鐘�！耙环莞牛环菔斋@”，這句名言讓我一生受用。
一句名言給我的啟示作文 30
“明日復(fù)明日，明日何其多？”這句名言是我的座右銘，因?yàn)樗刮沂艿搅擞谰玫膯⑹荆恢碧嵝阎乙湎r(shí)間。
那是一個(gè)星期六的早上，媽媽有事出去了，走時(shí)交待我要抓緊時(shí)間寫作業(yè)，我哼了一聲繼續(xù)睡。我睡到十點(diǎn)鐘才在奶奶的呼喚下不得已起床，準(zhǔn)備寫作業(yè)。我一看抄作業(yè)本，天哪！數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)四頁(yè)、還有書上的題，語(yǔ)文作業(yè)有作文、還有摘抄和搜集資料……英語(yǔ)作業(yè)還得抄寫單詞。我一看，一頭栽倒了書桌上，長(zhǎng)嘆一聲“唉！”突然我猛一抬頭，想：現(xiàn)在才十點(diǎn)呀，離吃飯的時(shí)間還早呢！先玩會(huì)兒電腦吧！于是我跑到媽媽的臥室，打開電腦。嗯，先上QQ，“哎！怎么沒(méi)人上啊，真掃興！”我嘟囔著，便玩起了其它游戲。玩著玩著，我不經(jīng)意看了一下表，哎呀，十一點(diǎn)多了，快到吃飯了。“算了，也寫不成作業(yè)了，干脆到姨奶家再寫吧！”我拿著作業(yè)去姨奶家。到了那兒，我趕緊開始寫作業(yè)。突然，奶奶把電視打開了，正在演動(dòng)畫片，“不準(zhǔn)換臺(tái)！”我大叫。于是我又開始看電視了，我邊看邊寫，嘴里還哼著歌，美極了。轉(zhuǎn)眼間下午四點(diǎn)了，我一看作業(yè)，糟了，數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫，語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫，老媽該回來(lái)了，該怎么辦呢！于是我抓起作業(yè)本開始“奮筆疾書”。
晚上，媽媽回到家里，要檢查我的作業(yè)，我只推說(shuō)：“就剩一點(diǎn)兒了，明天一起檢查吧。”媽媽盯著我望了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身走了，我羞愧地低下頭，不由地想起了那句名言“明日復(fù)明日，明日何其多”。
是啊，有的人今天要做的事要拖到明天，到了明天再拖到明天，人的一生能有幾個(gè)明天呢？聰明的人一天做兩天的事，一般的'人一天做一天的事，笨的人兩天做一天的事。我今天就做了個(gè)愚笨的人！我們一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)聰明的人！
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