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雪中的腳印作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的雪中的腳印作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪中的腳印作文1
在我的記憶里，那條路雖然較長(zhǎng)，但也很短，特別是在那天下雪的時(shí)候。
20xx年底的桂林，那場(chǎng)雪過后，這條小路上便凝結(jié)著我的“感覺”——平日在街上見的那些垃圾，工人挖掘的石子路一下子便被潔白的雪給敷沒了。這條路平時(shí)少有人走，也很少有自行車走過，因?yàn)檫@場(chǎng)大雪的來臨，行人就更加少了。
那天，我冒著刺骨的嚴(yán)寒，頂著大風(fēng)走去公交站。開始，我還有點(diǎn)害怕。半黑半亮的天氣，再加上那風(fēng)吹樹葉發(fā)出的唰唰聲，使我毛骨悚然�？墒俏也]有感到孤獨(dú)，有沉重的書包跟我做伴，一直撫慰著我的雙肩，我心里熱乎乎的。
一片片晶瑩的雪花在我眼前飄舞，閃動(dòng)著雪白的光，像精靈一般圍繞著我。寒風(fēng)吹拂著，細(xì)小的雪花輕輕吻著我的臉，像是和我親昵，那感覺真像和小朋友在幼兒園時(shí)一般，雪花夾帶米雪發(fā)出沙沙的聲音，似乎在悄悄講述著冬天的故事。這時(shí)，我不再孤寂，因有雪花伴舞。
盡管樹枝在狂風(fēng)中被抽打得那樣惹人憐愛，可那美麗的雪花將它凝結(jié)，成為一條條瑟瑟的雪鞭，互相撞擊而發(fā)出悅耳的聲響。盡管狂風(fēng)呼嘯，而由于有雪的`降臨，大自然變成了一支龐大的樂隊(duì)，像是在演奏著歡快的樂曲。這時(shí)，我不再孤寂，因有音樂伴舞。
樂曲聲中，我精神抖擻起來。盡管到學(xué)校的路還遠(yuǎn)，可那已不算什么了。看著汽車從我面前馳過，下一趟車要讓我等20分鐘�。∥矣行┟Ｈ�。而當(dāng)我回望我留下的腳印時(shí)，雪花已經(jīng)把我走過的那段路鋪成雪白。
呵，我明白了，大自然是美麗的，只要你熱愛生活，就會(huì)透過變幻的世界，看到怡神的風(fēng)景。這雪中的腳印不是明證么！
雪中的腳印作文2
傍晚，大片大片的雪花從烏云密布的夭空中飄落下來。窗外凜冽的寒風(fēng)“呼呼呼……”地刮個(gè)不停。五點(diǎn)鐘了，誰(shuí)不想早點(diǎn)到家吃上一頓熱氣騰騰的晚飯，好暖和暖和呢?
今天，媽媽早把晚飯燒好了，等待著爸爸回來�？墒�，左等右等，他就是沒回來“…終于“吱—”的一聲門開了，爸爸一邊抖落著身上的雪，一邊進(jìn)了家門。我抬頭望了望鐘:
“唉!都六點(diǎn)半了。爸爸，您怎么才回來呀?飯都涼了。”
爸爸笑著說:“孩子啊!今夭病人太多，爸爸工作忙呀。”開飯了，我們一家人圍坐著。可是.剛端起飯碗又傳來了“咚咚咚”的敲門聲。我拉開門，原來是常來我家的蘆阿姨，她的眼中閃著晶瑩的淚花，爸爸立即站起來問: “小蘆，有什么事?"
“馬醫(yī)生，哎!我媽又吐血了，我把她送到醫(yī)院，能不能麻煩您去看看!”
“好吧，”爸爸跟著蘆阿姨就向外奔去，連招呼都沒向我們打一聲。我一邊追出門一邊喊:“爸爸，您還沒吃飯呢，”可是他的`身影已經(jīng)消失在茫茫大雪中，只留下了身后一串串深深的腳印。
吃完飯，我倚在窗邊向外望，盼望著爸爸回來。
可是只見雪花飄飄，雪地茫茫，始終不見“風(fēng)雪夜歸人”。
“當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘敲了八下，爸爸終于拖著疲憊的身體回來了。
媽媽忙說:“回來了，我給你熱飯去�！�
“不用了，人家小蘆家住得遠(yuǎn)，沒吃飯就把病人送來了;你快煮一鍋雞蛋面，我送去。”
我趕忙問:“爸爸，您不餓嗎?”
“不，我不餓。給病人治病要緊呀!那位老奶奶得了胃病，直吐血�，F(xiàn)在正掛著水，不知見效不見效，可能還得送到大醫(yī)院去呢!”
雞蛋面煮好了，爸爸的身影又一次消失在了雪海之中。
在那茫茫的雪地中留下了一串深深的腳印。
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