微笑的作文15篇[經(jīng)典]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的微笑的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

微笑的作文1

　　今天，媽媽又嘮叨了半天，真煩人，弄得我連吃午飯也沒(méi)有什么味道了。午休時(shí)我躺在床上翻來(lái)覆去，沒(méi)有睡著，下午早早地就去上學(xué)。

　　驕陽(yáng)似火，我走在上學(xué)的路上，只聽(tīng)見(jiàn)知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，煩死了。

　　走著走著，忽然看見(jiàn)一位老人帶著個(gè)小孩從對(duì)面走來(lái)，穿著破爛，都是一雙光腳，黑乎乎的，顯然是兩個(gè)乞丐。近了，他們?cè)阶咴浇�，更讓我厭惡�?/p>

　　我想躲，但已經(jīng)來(lái)不及了。他們走到了我的跟前，停下了腳步：“小同學(xué)，可以給我一點(diǎn)錢(qián)嗎？”我沒(méi)有錢(qián)，也不想去理他們。小孩望著我笑，很天真。老人也笑了，沒(méi)有一點(diǎn)兒惡意，——我沒(méi)有給他錢(qián)，而他卻給我一個(gè)真摯的、坦然的微笑，走了。

　　我愣住了，呆呆地看著他們笑著離開(kāi)了，越走越遠(yuǎn)。太陽(yáng)照著他們的背影，閃著金光。我不禁也笑了。

　　我沒(méi)有給他什么，他們卻給了我一個(gè)真誠(chéng)的`微笑。忽然我想，我跟媽媽生氣，太不應(yīng)該了。如果我對(duì)媽媽也像那老人一樣，微笑面對(duì)，理解媽媽。如果人和人之間都像他們一樣，微笑面對(duì)，理解他人，給他人帶來(lái)的也許是一個(gè)更加精彩的世界呢。

微笑的作文2

　　笑是情緒的表達(dá)，是心靈的凈化。

　　沒(méi)花嫣然綻開(kāi)的花蕾，便沒(méi)有四季宜人的溫馨，沒(méi)有潺潺流過(guò)心田的微笑面對(duì)人生。便沒(méi)有人生的灑脫。我們雖然哭著來(lái)到世上，但應(yīng)該用微笑面對(duì)人生。微笑是特效護(hù)膚霜，將它抹在臉上，我們愈加美麗；微笑是心底的一股泉水，它使我們內(nèi)心豐盈而深情。微笑于朋友是心靈的默契；微笑于陌生，是距離的縮短。

　　給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑，用來(lái)對(duì)自我的嘗試，用你對(duì)他人摯愛(ài)的尊重，擺脫一切來(lái)自外界的糾纏和來(lái)自?xún)?nèi)心的牽絆，揮別生動(dòng)的窒息……純純的笑，忘情的笑，透溢出人格的亮色，散發(fā)出生命中燦爛的光澤……“相逢一笑泯恩仇，桃花依舊笑春風(fēng)”，“我自橫刀向天笑”……溫情的笑，苦澀的笑，開(kāi)懷的笑，無(wú)私無(wú)怨的笑……笑世間的.冷漠無(wú)情，笑自己的愚癡幼稚，笑他人的庸俗無(wú)用……所有的善意和感悟或是丑惡都蘊(yùn)藏在這笑中。唯有，嘴角微微翹起，像一輪彎月，很美，很美。那是，最真誠(chéng)的微笑，只有……

　　愛(ài)微笑，也就珍惜了自己；懂得微笑，也就懂得了生活。給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑，我們擁有了人生中無(wú)可比擬的美麗與灑脫。

微笑的作文3

　　說(shuō)起微笑，那可真是太簡(jiǎn)單了，只需嘴角一翹，一露牙便完成了，說(shuō)實(shí)在話(huà)，我見(jiàn)過(guò)的微笑，比我學(xué)過(guò)的漢字還多，每一個(gè)微笑，都是過(guò)眼煙云，一轉(zhuǎn)眼，便忘了，但是有一個(gè)微笑，我至今依然忘不掉。

　　記得那是一次排球的發(fā)球比賽，我是班中的8號(hào)選手。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在熱烈的掌聲中信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把球發(fā)過(guò)了網(wǎng)，每個(gè)人都面帶微笑地離開(kāi)了操場(chǎng)。輪到我了，我的手不停地抖著，心里害怕極了，一不小心，手一歪，排球沒(méi)有發(fā)過(guò)網(wǎng)。這時(shí)，我感到四周死一般的.寂靜，沒(méi)有掌聲，也沒(méi)有喝彩聲音，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。突然，我看到張熟悉的臉，是張老師，她好像在說(shuō)：“嗯。希望你能再自信一點(diǎn)兒，笑一笑，老師相信你能行！”她朝我淺淺的一笑，這是一個(gè)鼓勵(lì)的笑，使我的渾身充滿(mǎn)了力量。我擦干眼淚，使出全身的力量，用力一發(fā)，耶！過(guò)網(wǎng)了我品嘗到了勝利的喜悅，掌聲中一浪高過(guò)一浪，我破涕為笑。人群中，老師同樣也依然在笑……

　　那個(gè)微笑，溫潤(rùn)如水，將會(huì)成為我一生的珍藏，永生永世。

微笑的作文4

　　記得幾個(gè)星期前的一天早晨，我裝了滿(mǎn)口袋媽媽給我買(mǎi)的板栗，準(zhǔn)備在上學(xué)的路上吃。

　　到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝?nèi)チ藲ぃ�把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。

　　正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗板栗時(shí)，一個(gè)腳步聲在我的`身后響起，接著就傳來(lái)了“唰唰唰”的聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開(kāi)心地吃著板栗。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘的腳步聲跟著我。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了，難道有人在跟蹤我嗎?是誰(shuí)呢?這時(shí)，我心里裝滿(mǎn)了疑問(wèn)。好不容易走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我什么也沒(méi)看見(jiàn)。

　　停了一會(huì)兒，我又接著朝前走，那個(gè)腳步聲再一次響了起來(lái)了。我的心再次緊張起來(lái)，不會(huì)是鬼吧?雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來(lái)是一位勤勞的清潔工一路跟在我后面打掃我扔下的板栗殼。頓時(shí)，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕�丟進(jìn)垃圾桶，飛也似的跑開(kāi)了。

　　我再次回頭，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠(yuǎn)忘不了，是那微笑告訴我，要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，更要做個(gè)講文明、懂得尊重別人勞動(dòng)的人。

微笑的作文5

　　微笑是傳遞樂(lè)于助人的使者；微笑是傳遞文明禮儀精神的使者；微笑是代表著誠(chéng)實(shí)守信的榜樣；微笑是代表著學(xué)習(xí)進(jìn)取的榜樣；微笑是守護(hù)大自然的`使者。

　　讓我們把文明傳遍全中國(guó)，傳遍全世界。傳到鄉(xiāng)村間，高舉文明旗幟；傳到馬路上，宣傳文明理念；傳到城鎮(zhèn)間，文明聲聲不息；傳到每一個(gè)角落，文明禮儀遍天下。我們生在文明古國(guó)，幾千年的文化鑄就我們就是文明使者，從小父母就教我們尊師重教、百事孝為先，一切要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不斷熏陶我們的身心。所有這些 讓我們把文明禮儀的種子埋在心田，并逐漸發(fā)芽結(jié)果。

　　我們生在文明古國(guó)，長(zhǎng)在文明古國(guó)，文明理念日益增長(zhǎng)：一個(gè)個(gè)體現(xiàn)文明禮儀的行為出現(xiàn)在生活中：主動(dòng)問(wèn)好，禮貌讓座，尊老愛(ài)幼……而隨地吐痰、說(shuō)臟話(huà)、亂扔垃圾的人少了，從而使得我們的文明程度提高了。文明，致使我們心靈更好、更舒暢。你需要文明，我需要文明，我們大家都需要文明。

　　讓我們變文明，讓祖國(guó)變文明，讓全世界的每一個(gè)角落都文明，大家共同生活在文明的環(huán)境中，共創(chuàng)美麗和諧的社會(huì)。

微笑的作文6

　　生活需要微笑，微笑給人以激勵(lì)，給人以再創(chuàng)造的活力；微笑給人以勇氣，給人以信心，給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力。

　　一個(gè)微笑可以給人信心。老師的微笑，給了我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力。而那一張微笑的面容，永遠(yuǎn)在我腦海重現(xiàn)。我很膽小，在課堂上我不敢舉手發(fā)言，是老師給了我信心、給了我勇氣。

　　記得有一次，在上語(yǔ)文課時(shí)，老師講的.內(nèi)容我全會(huì)，可是，老師提問(wèn)時(shí)，我想舉手，可我又不敢，怕回答錯(cuò)了同學(xué)笑話(huà)我。突然，老師的目光落在我們組，我以為老師會(huì)叫我回答，心砰砰地跳的好快。過(guò)了好久，我看見(jiàn)沒(méi)人舉手，我情不自禁地舉手，回答完了，老師笑了笑。老師的微笑好像在說(shuō)：“你這次不錯(cuò)，舉手回答問(wèn)題�！边@時(shí)，我感覺(jué)有什么東西在我心中燃燒起了熊熊大火，非常開(kāi)心。我想：其實(shí)回答問(wèn)題和舉手不是什么很難的事，只要你有信心。

　　生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光，陽(yáng)光處處需要微笑。

微笑的作文7

　　綻開(kāi)笑容，面對(duì)人世間一切的艱苦；綻開(kāi)笑容，勇敢奔向成功的階梯；綻開(kāi)笑容，找到黑暗中那通向光明的大門(mén)。

　　在人的一生中，總會(huì)遇到挫折，在不確定的環(huán)境中，我們只有用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去打敗它，戰(zhàn)勝它，用笑容面對(duì)一切。

　　失敗不是什么大事，失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才會(huì)有成功。

　　一位剛出生不久的.女孩，醫(yī)生檢查出來(lái)得了白血病，父母得知后就把她給丟棄了，一位好心人將她給帶回了家，一直撫養(yǎng)她長(zhǎng)大，那位好心人并不知道孩子的病情，只是發(fā)現(xiàn)，這個(gè)孩子從小體弱多病，到小醫(yī)院也檢查不出來(lái)什么病，便帶著她來(lái)到了一家大醫(yī)院，檢查出是白血病，小女孩得知后并不害怕，她配合醫(yī)生積極接受治療，用微笑去面對(duì)生活。

　　小女孩知道自己如果沒(méi)有匹配的骨髓，將會(huì)很快地死去，但她并不害怕，依舊用微笑來(lái)面對(duì)。就這樣她與病魔抗?fàn)幜耸�年，終于找到了匹配的骨髓，經(jīng)過(guò)一番治療，病情終于有了好轉(zhuǎn)。

　　一個(gè)小女孩微笑著面對(duì)了那場(chǎng)雨病魔的戰(zhàn)斗，最后她終于戰(zhàn)勝了病魔！

　　多么驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)��！如若稍有不慎，她的生命將驟然終止。

　　她微笑著，她戰(zhàn)勝了苦痛的折磨；她微笑著，她走上了成功的階梯；她微笑著，她終于找到了那扇通向光明的大門(mén)！

微笑的作文8

　　空氣中還充滿(mǎn)著淡淡的喜悅。忽然站在前面我們504班啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——小顧叫了起來(lái)：“高二女子組4x100米就要開(kāi)始了�！眲倓傔�沉浸在我們的運(yùn)動(dòng)員獲得高二男子組4x100米團(tuán)體第三喜悅中的504班每一個(gè)同學(xué)都紛紛起來(lái)為準(zhǔn)備參賽的運(yùn)動(dòng)員加油。

　　只聽(tīng)“砰”得一聲槍聲比賽開(kāi)始了我們的第一棒是獲得女子400米第三的佳駿只見(jiàn)她毫不猶豫沖出起跑線(xiàn)奮力向著胡朦----我們的第二棒沖去胡朦也是快速接過(guò)她手中的接力棒她們兩個(gè)配合十分默契。到了第三棒小項(xiàng)她還是那么從容得奔跑著箭步如飛很快占取了領(lǐng)先地位并且將這優(yōu)勢(shì)迅速擴(kuò)大。最后一棒是徐丹青當(dāng)她接過(guò)棒時(shí)我們班已經(jīng)跑在了第一位她盡全力做最后的沖刺并將與第二位的差距一直保持在50米左右那個(gè)身影是多么的敏捷。很快她第一個(gè)沖破了終點(diǎn)線(xiàn)。于是閃閃的4塊金牌出現(xiàn)在504班每一個(gè)同學(xué)的`眼前。

　　當(dāng)她們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上站在那個(gè)屬于王者的位置我們504班每一個(gè)同學(xué)都露出了勝利的微笑她們的金牌使我們504班每一分子都?xì)g呼雀躍。

　　真的很感謝她們——佳駿胡朦小項(xiàng)丹青。你們是最棒的！

微笑的作文9

　　做一個(gè)經(jīng)常微笑的人很難。但是，只要你做到了，你就會(huì)和別人處得很好，甚至能化解很多糾紛。

　　比如說(shuō)你和一個(gè)同學(xué)鬧矛盾 ，你們的脾氣又恰好很倔，很好面子，而且實(shí)力也奇虎相當(dāng)，但是如果你給對(duì)方一個(gè)微笑，對(duì)方的心情就會(huì)豁然開(kāi)朗，你和對(duì)方講話(huà)就不費(fèi)吹灰之力了。這樣你雖然丟了一點(diǎn)面子，但是你們之間那不愉快的心情也就沒(méi)了。

　　記得有一次天上下著雨，很大，媽媽怕我放學(xué)后淋著，就叫了她們單位的一個(gè)叔叔開(kāi)車(chē)接我，那個(gè)叔叔可能“開(kāi)車(chē)的技術(shù)很好”，他的速度也太快了，不停地左拐右拐，一會(huì)兒又猛剎車(chē)，弄得我頭昏眼花。當(dāng)我還不知道怎么回事的時(shí)侯車(chē)卻停了，原來(lái)由于車(chē)速太快，濺了一個(gè)中年婦女一身水。這時(shí)媽媽趕緊下車(chē)去向那位阿姨道歉。剛開(kāi)始那位阿姨非常生氣，老是板著臉，無(wú)論媽媽怎么說(shuō)她都執(zhí)意認(rèn)為我們是故意的`，還把臉仰得老高。后來(lái)，在我媽的真誠(chéng)道歉聲中，她看了我媽一眼。就這一眼從她的表情上看，氣已經(jīng)消了一大半，原來(lái)是媽媽真誠(chéng)的微笑打動(dòng)了她。這樣一來(lái)媽媽和阿姨溝通起來(lái)也就容易的多了。最后那位阿姨平靜下來(lái)，還說(shuō)了許多關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。

　　所以微笑很重要，多一些微笑，少一些矛盾。

微笑的作文10

　　風(fēng)，吹走了浮動(dòng)的思緒；雨埋藏了心靈的沉寂。獨(dú)走在路上，觀(guān)賞落葉輕盈的舞姿，好像在迎接即將到來(lái)的死亡。

　　父母的殷切希望，壓得我?guī)缀踔舷�，一次次的斗�?zhēng)使我遍體鱗傷。我快要崩潰，星光下，呆呆地坐在窗旁，把頭深深埋入雙臂，面對(duì)伏在桌上布滿(mǎn)大紅叉的`試卷，抽泣著。為什么我付出了許多卻是這般狼藉。

　　我釋然了，殘陽(yáng)下的蝴蝶落葉，正用他們的心靈來(lái)埋葬死亡。此時(shí)忽然聽(tīng)見(jiàn)一片落葉說(shuō);我就要走向天堂了明年春天我又是一抹新綠。

　　我微笑著面對(duì)落葉，祝福他們找到自己的天堂，明年又是一抹新綠；我微笑著面對(duì)失意，過(guò)后又是一片歡聲笑語(yǔ)；我微笑著面對(duì)考試，你有什么了不起。我不去想是否能夠成功，既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要敢于正視，一切盡在微笑中。

　　那一刻，我微笑著面對(duì)。

微笑的作文11

　　一晃，就這樣過(guò)了五天，迷迷茫茫，想說(shuō)的好多，但卻不知道如何去表達(dá)。

　　前天在宣家看了一下午的浪漫滿(mǎn)屋，，昨天在珊家也看了一下午的浪漫滿(mǎn)屋，前天在家看了一上午的迪迦奧特曼，昨天也在家看了一上午的迪迦奧特曼……我的'日子9這么過(guò)……凌亂……頹廢......

　　忽然間

　　想到了珊，便上了Ｑ，告訴他下午我要去她家。電話(huà)比上Q來(lái)的方便，而我卻```

　　或許是因?yàn)樯螿去等待一個(gè)人......

　　也不知什么時(shí)候，我人緣變的那么好，一上便有好多人找。淡泊之中，找到了一個(gè)熟悉的號(hào)碼。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，不。準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是幾個(gè)字。卻讓我莫名的傷感了許多。

　　他打出來(lái)的字，總是有一種不同于他人的味道，感覺(jué)好熟悉， 好溫暖......曾經(jīng)的朋友幾近成了陌路，感情依然沒(méi)變，只是時(shí)間變了......

　　在接下去，我不知道和他繼續(xù)說(shuō)什么```

　　僅僅的只是時(shí)間問(wèn)題……卻幾近沖刷掉了所有......

微笑的作文12

　　笑的方式有很多，比如說(shuō)：付之一笑，嫣然一笑，捧腹大笑，哈哈大笑話(huà)......但是，一個(gè)普通的微笑，卻可以給人一種巨大的能量!

　　我的性格很特別，不喜歡和別人交流，上課時(shí)，即使是我知道答案的.問(wèn)題，也不會(huì)舉手發(fā)言，就算不知道，也不會(huì)舉手問(wèn)老師；常常被老師點(diǎn)名站起來(lái)發(fā)言。雖然老師和父母對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍，要舉手發(fā)言，罵了一遍又一遍，可我還是本性難移。

　　有一次，上語(yǔ)文課，老師讓我們思考一個(gè)非常難的問(wèn)題。我很快思考好了，但是不敢舉手回答。此時(shí)，我的手好像被綁著一塊千斤重的大石頭，被膠水粘了起來(lái)，怎么也舉不起來(lái)。這時(shí)候，老師看見(jiàn)了我，此時(shí)她仿佛已經(jīng)知道我思考好了，沒(méi)有點(diǎn)我名讓我回答，而是對(duì)我微笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我覺(jué)得老師的微笑是那么燦爛，那么多彩。這個(gè)微笑里好象有一股強(qiáng)大的力量，給了我十足的信心，十足的勇氣。

　　我終于毫不猶豫地舉起了那千斤重的手，老師讓我回答了，沒(méi)想到我回答得是那么準(zhǔn)確，清晰!這時(shí)候，老師又給了我一個(gè)多彩的微笑!

　　是啊!一個(gè)微笑就能給人信心和勇氣。在生活中往往一個(gè)小小的舉動(dòng)就能給人一種巨大的能量!

微笑的作文13

　　微笑是人類(lèi)的表情。一個(gè)微笑看上去微不足道，可是卻意義深遠(yuǎn)。

　　在生活中，我們要以微笑待人，以微笑去面對(duì)生活中的一點(diǎn)一滴。早晨，你起床時(shí)，微笑的與爸爸媽媽說(shuō)一句“早安”；上學(xué)時(shí)，看到同學(xué)們就微笑的與他們說(shuō)“早”。當(dāng)你失敗時(shí)，你不必傷心的去面對(duì)這可怕的事實(shí)，你要微笑著鼓勵(lì)自己向上，不再因?yàn)檫@次的`失敗而感到?jīng)]有信心。

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人因?yàn)楫?dāng)年當(dāng)兵而斷了一條腿，他每天一顛一顛地走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的口吻說(shuō)：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？”那位退伍軍人聽(tīng)到了，轉(zhuǎn)過(guò)身微笑的對(duì)村民說(shuō)：“我不是向上帝祈求一條腿，我知道我的那條腿是永遠(yuǎn)也不可能在在再擁有了，我只是想告訴上帝，沒(méi)有一條腿后，我的日子仍然充滿(mǎn)生機(jī)�！�

　　這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)我們無(wú)論是成功還是失敗，都要用微笑坦然面對(duì)！

微笑的作文14

　　平時(shí)老師看到我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，都會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑，而這一次笑了，而不是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)。

　　那是一次六一拔河比賽，其中我是一名隊(duì)員。拔河比賽開(kāi)始了！開(kāi)始了！首先是五一班和五三班對(duì)陣，他們互相對(duì)視，只見(jiàn)體育老師一聲哨令，五一班和五三班開(kāi)始決賽，呼喊聲里只有加油！啊！五一班勝利。

　　第二局開(kāi)始我們了，我們也做好了比賽的準(zhǔn)備，哨下，我們班和五四班用盡全身的力氣向后拉，老師高聲喊著加油，為我們坐鎮(zhèn)，��！我們一腳一腳往后倒退。我們勝利了！老師看著我們，不禁發(fā)出了微笑。

　　最后一局，爭(zhēng)奪第一的時(shí)間到了，��！吹過(guò)哨后，我們不管怎么用力，五一班像猛虎一樣，我們敗下陣來(lái)�？衫蠋熯�是笑了。

　　這一次老師笑了，而不是在學(xué)習(xí)上，而是我們團(tuán)結(jié)，會(huì)心的'笑了。

微笑的作文15

　　把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng).不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功

　　‘‘<<真心英雄>>,這一首鼓舞人心的歌曲,讓我又一次想到了那個(gè)微笑,那樸實(shí)卻以堅(jiān)強(qiáng)的微笑 ------ 桑蘭,國(guó)家女子體操隊(duì)的一員,她那矯健的身軀在平衡上劃出一道道美的弧線(xiàn).可是,在一次訓(xùn)練中,一個(gè)失誤,她不幸將雙腿摔斷,這對(duì)于一個(gè)體操隊(duì)的成員來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么殘酷的打擊呀!可就在所有人都為桑蘭揪心時(shí)，桑蘭卻給他們一個(gè)微笑，在這微笑中網(wǎng) ，大家感受到了桑蘭的.堅(jiān)強(qiáng)，桑蘭對(duì)命運(yùn)的不屈！在病房里，桑蘭總是微笑著面對(duì)病友，面對(duì)病痛的折磨，雙腿的傷殘，桑蘭沒(méi)有埋怨命運(yùn)的不公，她用再不能平衡的心態(tài)去面對(duì)以后的生活。桑蘭是英雄，是生活上的強(qiáng)者！要知道，她還沒(méi)有享受過(guò)世間更為美妙的東西，而這雙腳的傷殘卻毫不毫留情地把她的青春年華畫(huà)上了一個(gè)永遠(yuǎn)不可延續(xù)的句號(hào)。而桑蘭卻用她那樸實(shí)的微笑在那句號(hào)后綴上一個(gè)驚嘆號(hào)！微笑中，流露出的堅(jiān)強(qiáng)超乎人的想像。因?yàn)樗�相信：用�?lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)未知的人生，那無(wú)數(shù)個(gè)未知數(shù)“x”同樣能綻開(kāi)絢麗多彩的生命之花！堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀(guān)的心態(tài)能創(chuàng)造出奇跡，一個(gè)為英雄譜寫(xiě)的奇跡！

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