- 我的鉛筆盒作文 推薦度:
- 我的鉛筆盒作文 推薦度:
- 我的鉛筆盒作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的鉛筆盒作文(精選35篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的鉛筆盒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的鉛筆盒作文 1
今天,媽媽給買了一個新鉛筆盒,它有三層,而且是迪士尼的品牌呢,我非常喜歡,一拿到我就給它做了一個小屋子,我首先拿了一個透氣袋子,然后塞了一個枕頭,用幾枝筆頂住袋子,再把鉛筆盒放進去,然后再噴上花露水清新空氣,我再用熱水給鉛筆盒洗澡,每天我都會給它喂鉛筆,我天天都為它改造更好的居住環(huán)境,我把它的'臉擦得干干凈凈,還給它整理肚子,我把鉛筆放在第一層和第二層,其它東西都放最后一層,這樣,我學習的時候,就可以更方便的拿東西了。
我突然想起要給鉛筆盒一個美好的日常生活環(huán)境,我認真地整理了一下我的書包和書桌,然后把鉛筆盒放在書桌上,鉛筆盒好象在向我微笑:“你辛苦了”。
我想:有了鉛筆盒作伴,我一定會變成一個快樂的干凈的有條理的孩子的。
我的鉛筆盒作文 2
我的我的鉛筆盒又美麗,又可愛。
它整體是藍色的。還有一個半個的粘鏈。上面有字母“cuteBuhhg!卑雮上面有一只兔子穿著粉色格格的小裙子。它拿著一個彩色冰球的雪糕,有水蜜桃味的,有香蕉味的,有青蘋果味的,還有草莓味的。它看見這么多口味的雪糕都笑了。
打開粘連,一共有兩層。
第一層,空間很小。但也可以放鉛,筆芯,我還沒放幾個,就已經(jīng)滿滿的了,我拉個拉鏈就特費勁,我用上喝奶的力氣也沒有拉上,我只好把東西一點點拿出來才能把它拉上。
第二層比第一層大4倍,可以放鉛筆,可擦筆,修正帶,紅筆,橡皮,可擦橡皮,把這些裝完之后一看還有一半沒放滿,然后我就把剛剛多出來的筆芯,鉛都放進去了。
你以為就這兩層嗎?不,鉛筆盒后面還有一層帶網(wǎng)似的。
它和第一層的.容量差不多。
我把我的尺子都放進去。放完以后鉛筆盒就像是一個吃飽飯的小豬。
你們說它可愛,美麗嗎?
我的鉛筆盒作文 3
今天,媽媽送我一個禮盒,我迫不及待的想拆開它,打開以后,我張開大嘴,很吃驚。里面是一個造型奇特、十分帥氣的塑膠鉛筆盒。它是長方形的、鉛筆盒上有個鎖,要用密碼才能解開。上面有一個帥氣的蜘蛛俠,紅色的外衣、標志是黑色的`蜘蛛。
拉開拉鏈,里頭有兩層,里面有三個小盒子,分別是:潔白如玉的白色、烏黑發(fā)亮的黑色、和紅彤彤的紅色,細長的用來裝尺子,又短又寬的來裝橡皮,形狀是圓柱體的來裝鉛筆。有一次我寫錯字,小橡皮晃著腦袋,一搖一擺地走到我的跟前,我三下五除二就把事情解決了。我做一道題,要用尺子劃線,尺子便招起小手,走到我的面前,我瞄準刻度用鉛筆劃出一條線。
它每天陪我上學,學習,伴我度過快樂的學習時光。我要好好珍惜它,愛護它,因為它是我學習的好幫手,為我的學習生活添加了樂趣,我真的離不開它。
我愛我的鉛筆盒!
我的鉛筆盒作文 4
我的書包里有一個鉛筆盒,它里面裝滿了個各種文具。雖然這個鉛筆盒長得很平常,身體是深藍色,圍著淺藍色的布邊,但是它有一個讓我十分難忘的故事。
那天是我的`生日,我和爺爺手拉手去買蛋糕。中途我們經(jīng)過一個文具店。文具店的展柜上擺放這這個品牌鉛筆盒。我感覺這個鉛筆盒非常漂亮,正面有一個宇宙飛船的圖片,就自言自語道:“這個鉛筆盒真漂亮啊!”爺爺聽了回答:“喜歡嗎?如果喜歡我們就買下來吧!”我連忙回答:“不用了,家里鉛筆盒還很多呢!”買完蛋糕后,爺爺突然說:“你先回家吧,我還有點事!闭f完就匆匆地走了。我心生疑惑,但還是自己把蛋糕拿回了家。第二天走上,我起床后,突然發(fā)現(xiàn)這個鉛筆盒竟然在我的書桌上!原來,爺爺趁我自己回家的時候買下了這個鉛筆盒,然后悄悄地放在我的書桌上。因為晚上我過生日,所以沒有注意到這個鉛筆盒。我開心得差點把鉛筆盒扔上了天,一整天都合不攏嘴。
如今這個鉛筆盒,已經(jīng)成為爺爺對我關(guān)心的象征。這個鉛筆盒的故事,讓我永遠不能忘記。
我的鉛筆盒作文 5
我有很多的鉛筆盒,比如說有鋼鐵俠的,跑車的,美國隊長的……但這里面我最喜歡的就是美國隊長了。
我的美國隊長鉛筆盒有三種顏色組成,分別是藍、紅、白。
在我的鉛筆盒的左邊有一些字母,它們的意思是“美國隊長”,鉛筆盒的右邊有一個圓形的盾牌,它的中間還有一顆白色的五角星。整個鉛筆盒比直尺長,比三角形寬,也很厚一看就知道可以裝下很多的東西,雖然它跟地面接觸過很多次,但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。
它的功能可多了,比如說它可以裝下許多的東西,有鉛筆、橡皮、黑筆……它還有一個小袋子,里面放著我的許多長片和一些小小賢士券。我的文具盒分成兩樓,這兩層樓里居住的成員可不少呢!有活潑可愛的橡皮弟弟、有性格爽直的鋼筆哥哥、有沉默冷靜的直尺先生、二樓有鋒利的.小刀兄弟、有散發(fā)著清香的鉛筆小姐。雖然各個成員性格不同,可是相處得挺和睦。
還有的時候鉛筆盒就像一位凝慈祥的母親,每一次都會保護我的文具,卻讓自己一次又一次的受傷。有時鉛筆盒就像我的小幫手一樣我要什么東西,它都會及時的給我什么。
我們應該要保護我們的鉛筆盒,要珍惜它們。
我的鉛筆盒作文 6
今天我要給大家來介紹我的鉛筆盒。
這個鉛筆盒是我在天津上幼兒園時老師送給我的,它陪伴我回到家鄉(xiāng)進入小學學習。它是粉紅色的,上面還有可愛的米妮。我的鉛筆盒有一個優(yōu)勢——它有兩層,這樣可以放更多的文具。第一層裝有三根鉛筆和兩塊橡皮,第二層裝著紅筆、尺子、紅色鋼筆和藍黑鋼筆。
一天,我做課前準備,在書包里找到了書,可是找著找著,連一丁點兒鉛筆盒的影子都沒有。這可把我急壞了:“天哪!我是不是沒帶鉛筆盒?”這可怎么辦!我又把書包從里到外搜了個遍。還是沒有!馬上就要上課了,我只好問同學借了根筆用。
就這樣終于度過了一個漫長的上午。突然,我苦苦搜尋的鉛筆盒竟然出現(xiàn)在了我的.眼前!“唉!鉛筆盒不可少。 蔽覒z愛地摸了摸鉛筆盒,可愛的米妮似乎在對我說:“下次不能再亂放了喲!”
這就是我的鉛筆盒,它給我的學習帶來了許多幫助。
我的鉛筆盒作文 7
我的鉛筆盒上有一個航海王的圖案,非常帥氣,是大家心目中的英雄,故事里面還有一位魯夫,因為他的手可以伸很長,把壞人打死,所以小朋友都很崇拜他,不只如此,還有他的同伴好友也都很厲害,面對不同的挑戰(zhàn)時,會使出很多招術(shù),是我最喜歡的卡通,所以我也很喜歡這個獨一無二的鉛筆盒。
它可以裝很多東西。例如:手表、鑰匙、鉛筆橡皮擦等,我想如果鉛筆盒會說話,它大概會說:“我?guī)湍惚Wo了很多東西,是不是很棒呢?但是你每次都把我弄得很臟,裝的東西太雜、太多,我非常不喜歡,可不可以把我洗干凈?”我一想到這兒,我決定以后要好好照顧它,每天把它保持的干干凈凈的,并且誠心誠意的跟它說對不起。
后來我就常常偷偷的觀察同學的鉛筆盒,有些人都一直小心翼翼的使用,有些人則是個粗心的壞主人,有時會在上面亂涂鴉,有時會故意破壞它,讓人十分同情可憐的鉛筆盒,如果它有手有腳的話,可能早就離家出走了。
雖然鉛筆盒只是個普通的'文具,但如果好好愛惜使用它,就會發(fā)揮最大的功效,讓我們的文具有一個很棒的家,做起事來得心應手,不是很好嗎?
我的鉛筆盒作文 8
我有一個非常漂亮的鉛筆盒,這是我考試成績好,媽媽獎勵我的。它是用塑料做的,湖藍色的,長方形窄窄的。
鉛筆盒的盒蓋上印著一個可愛的小娃娃。
撅著小小的嘴,擠著眼,好像在自言自語的樣子。鉛筆盒上有一個白色的小扣子和一條紅色的皮筋,你只要把紅色的皮筋輕輕一拉,鉛筆盒的盒蓋就打開了。你會看見一支粗壯的鋼筆;三只又細又長的鉛筆、一個小小的刨筆刀,一把忠誠的.尺子和一塊可愛的橡皮。每次當我上語文課用到鋼筆時,它就會急匆匆走出鉛筆盒。我打開鋼筆金色的帽子就可以寫字了,寫完字我把它的帽子蓋放回它的“小床上”。刨筆刀本領(lǐng)也不小,它能幫我把鉛筆刨尖,讓我寫出漂亮的字來。每次它工作完成后,我都會小心地把它放回到它的“小床上”。讓它休息,好讓它明天更好地為我服務。至于說尺子“忠誠”,是因為我從上學就已經(jīng)陪伴我,風風雨雨好幾年了。
我的鉛筆盒真漂亮,真能干!
我的鉛筆盒作文 9
我的鉛筆盒里有一只小熊。這只乳白色的熊脖子上有一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。下半身的棕色毛毛非常漂亮。白爪子放在肚子兩邊,很可愛。
小熊左邊三個棒棒糖的圖案讓人頭暈。棒棒糖的顏色順序是藍色,粉色,藍色。棒棒糖周圍有紅藍兩色的'圓圈和棕藍兩色的愛,還有一些愛長出了小翅膀,真的很有意思!在愛情旁邊,有一些看不懂的圖案,好像是英文字母,都是大寫的。順序是:lov?b?ar 。我將用問號代替難以辨認的字母。棒棒糖圖案下面整齊的排列著六排棕色圓點,上面一排比下一排多了三四個圓點,讓人感覺很舒服。
我的文具盒里外幾乎都是黃色的,除了我上面描述的圖案是不同顏色的。我的鉛筆盒頂上有一排熊貓,懶洋洋地躺著,嘴巴微微翹著,真可愛!每只熊貓的正面還寫著abcdefg,還對角排列。目前字母只能看到b到g,a幾乎看不見。
我的鉛筆盒難道不漂亮嗎?我一般下課寫作業(yè)的時候都要放在桌子上!
我喜歡我的鉛筆盒。我喜歡我漂亮的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文 10
這個鉛筆盒是我過生日的時候,表妹送給我的生日禮物。我拿到之后就愛不釋手了。
這個鉛筆盒長約二十厘米,寬約八厘米。它的外觀也很好看:表面上有一只金色的的銅蝴蝶,上面還鑲嵌著十三顆五顏六色的寶石,我把它叫做寶石蝴蝶。在我考試沒有考好的時候,蝴蝶上的寶石一閃一閃的,像是在說:“別灰心,小主人。只要努力學習,上課時認真聽講,就一定會取得更好的成績的!”這只蝴蝶旁邊還有一些畫上去的花草樹木。我想它的含義一定是:春天來了,花開了,露出了甜甜的.笑臉;小草從地下探出了頭;柳樹姐姐也長出了長長的頭發(fā)。
這只蝴蝶的上方還有一個拉鏈,拉開拉鏈,就又成了一個袋子。它主要裝比較薄的東西,那直尺就再也合適不過了。
這個袋子的上方還有一條紫色的長帶子,有了它就可以像手提袋一樣方便了。
這個鉛筆袋里面的容量也很大:它的里面可以裝二十多只筆,最少也可以裝十五支筆。這個袋子的上方還可以裝三支筆呢!
怎么樣,我的鉛筆袋還不錯吧!
我的鉛筆盒作文 11
你知道我最心愛的學習用品是什么嗎?對了,就是我的鉛筆盒。下面,我就介紹介紹它吧!
我的鉛筆盒是黃色的,它是一只用布做成的方形鉛筆袋。一看見它,首先跳入我眼簾的是兩只剛孵出來的小雞,它們頭頂?shù)皻,很是可愛。其中一只小雞坐在高高的秋千上,蕩來蕩去,另外一只小雞飛快地跑了過去,好像再說:“快回家,快回家,媽媽叫你回家吃飯了!”旁邊的小螞蟻和小青蛙一聽,馬上不高興了,它們不想讓小雞走。蝴蝶姐姐說:“你再不走,雞媽媽可要擔心了!”
打開第一個拉鏈,里邊分左右兩層。在左邊,三張獎券正談得不亦樂乎,在右邊,睡著我的'三支彩色鉛筆。
打開第二個拉鏈,里面可漂亮了!在主臥室里,自動鉛筆們正在午休,看!大客廳里,雙線尺正在嗑瓜子。陽臺上,橡皮沐浴著和煦的陽光,哼著小曲兒,悠閑地享受生活的愉快。
我的鉛筆盒給我?guī)砹撕艽蟮膸椭,我真喜歡它!
我的鉛筆盒作文 12
我的鉛筆盒上有一只小熊,乳白色的小熊的脖子上有一個粉紅色的蝴蝶結(jié),下半身的棕色毛毛十分好看,白色的小爪子放在肚子的兩旁,特別可愛。
小熊左邊的三根棒棒糖圖案如果轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還真叫人頭暈,棒棒糖的顏色順序是:藍色、粉色、藍色。棒棒糖的四周有紅藍兩色的圈圈和棕藍兩色的愛心,有的愛心還長出了小翅膀,真是有趣。
愛心的旁邊,還有一些看不懂的圖案,好像是英文字母,而且都是大寫的,順序是:LOVBAR。那些看不清的字母,我就用問號代替了。棒棒糖圖案的.下面還有六排排列十分整齊的棕色的小圓點,上一排比下一排多三四個小圓點,讓人看了十分舒服呢。
我的鉛筆盒幾乎內(nèi)外都是黃黃的,除了上面我描寫的圖案是不同顏色的。我的鉛筆盒最頂部有一排熊貓,懶洋洋的趴著,嘴巴微微翹起,真是可愛極了!每只熊貓的前面還寫著
ABCDEFG,而且還斜著排列。目前,字母只能看到B到G,A差不多看不見了呢。我的鉛筆盒很漂亮吧。平常上課下課寫作業(yè)時我一定要把它擺在我桌子上呢!
我愛我的鉛筆盒,我愛我這漂亮的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文 13
我有一個可愛的鉛筆盒。它雖然是鐵皮做的,但十分精致、美觀。從外形看,它像一輛紅色的小轎車。它有四個車輪子,可以滑動,當玩具玩。它的盒蓋上有一幅美麗的圖畫,畫上有兩頭奶牛,其中一頭挎著花籃,里面裝著五顏六色的鮮花,好像在奔跑。另一頭奶牛好像在呼呼大睡。
打開鉛筆盒的蓋子,首先映入眼簾的是乘法口訣表。鉛筆盒分上、中、下三層,里面裝滿了各種學習用品。上層放著記錄課程的“課程表”。中層放著幾只金光閃爍的鋼筆。下層放著沉默寡言的`尺子,性格直爽的鉛筆,還躺著三塊白白胖胖的橡皮。這些性格不同的成員成了我學習的好朋友。每當我寫作業(yè)時,就拿出性格直爽的鉛筆來完成作業(yè);每當我寫錯字時就用憨厚的橡皮去糾正錯字。它們?yōu)槲姨峁┝朔奖,無私地奉獻著自己。
我喜歡我的鉛筆盒。因為它既能幫助我學習,又能給我?guī)砜鞓贰?/p>
我的鉛筆盒作文 14
我有一個漂亮的學習用品——那就是鉛筆盒。
它,是我的好朋友送給我的,樣子就那么惹人喜愛:盒蓋上有一位可愛的小姑娘,金黃的.頭發(fā),馬尾辮兒,櫻桃小嘴,身穿湖藍色的連衣裙。瞧!她正向你招手那!在小姑娘旁,有各種各樣的小花:有的藍,有的黃,有的綠,有的紅里透白。真是姹紫嫣紅,仿佛來到了一個大花園。把鉛筆盒倒過來,可以看到一個小花紋,上面寫著:1、2、3,在數(shù)字旁聳立著一棵有趣的大樹,一幢摩天大廈悄悄地躲在后面。
打開鉛筆盒,在盒蓋上,可以看到一張完整、五顏六色的課程表,上面記載著:星期一,校會課,數(shù)學課……再看“小倉庫”吧,文具們正在美美地睡覺呢!
鉛筆盒是我不可少的朋友,我天天上學都要帶著它。
我喜歡我那有用的鉛筆盒!
我的鉛筆盒作文 15
我有一只漂亮的鉛筆盒。
盒蓋上,有一系列高大的山脈。山上長著一叢叢吐出了嫩芽的'灌木—春天已經(jīng)悄悄來到。山前有條清澈的小河—水面上的冰已經(jīng)融化了。水里有一只碧綠的青蛙—青蛙已經(jīng)睡醒了,正和河水中的小魚小蝦捉迷藏。咦,水里怎么會有鳥?是倒影—鳥媽媽帶著羽翼豐滿的小鳥已從南方飛回來了。萬物都開始復蘇?矗訉Π队幸黄伊。咦,初春,桃花應該剛剛開花,可那叢桃樹怎么掛滿了又大又紅的桃子?原來,是“森林村”的農(nóng)業(yè)學家猴爸爸培育出了這種初春、晚秋二度結(jié)果的桃子果樹。瞧,小猴一家正滿懷喜悅地摘桃子,今年他們家又要賺大錢啦!
打開鉛筆盒,可以發(fā)現(xiàn)它一共分兩層。第一層是“筆的家族”,有一個哥哥—一枝藍鋼筆,一個弟弟一一二一枝紫色圓珠筆,還有兩個妹妹—一枝紅鉛筆和一枝綠鉛筆。他們都會用“腳”幫我記錄事情,就像一個小小存儲器一樣把事情在紙上“存儲”起來。
第二層里,放著一塊卡通橡皮、一把尺子和一把紫色卷筆刀。雖然大家有時也會發(fā)生碰撞,但沒有爭吵,整個“文具大家庭”相處得很和睦,很友善。
我的鉛筆盒作文 16
我有一個親密的好伙伴,它就是雙層巴士鉛筆盒。那是我上英語試聽課時送的。
那個鉛筆盒是粉色的,下面有四個小輪子。它打開后有三層:第一層裝著鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子弟弟;第二層裝的是自動鉛筆媽媽、鋼筆爸爸、紅筆姐姐和墨藍中性筆爺爺;第三層裝的'是自動鉛筆媽媽的寶寶——鉛芯。每當我要畫直線時,尺子弟弟就會跳出來幫我畫好直線,然后說:“我畫得怎么樣呀?”每當我要寫鋼筆字時,鋼筆爸爸就會走出來幫我寫好,然后說:“寫得是不是特別好呀?”……
由于老師不給我們用鉛筆盒,所以我們只好用鉛筆袋。有一次,我找不到我的鉛筆袋了。沒有鉛筆袋是寫不了作業(yè)的,而且那天作業(yè)特別多,不寫會被老師批評的!霸趺崔k呢?”我心里想著。就在這時,我想起我有一個巴士鉛筆盒,鉛筆盒里正好有筆。我趕緊把它找出來寫作業(yè),過了三個小時,我的作業(yè)寫好了。我抱著鉛筆盒說:“謝謝你,你可幫了我大忙。”鉛筆盒響了一下,好像說:“不客氣!”
這個鉛筆盒陪了我三年,它也每次都在我找不到鉛筆袋時幫我。
我的鉛筆盒作文 17
我有一個可愛、實用又漂亮的鉛筆盒,它是我在四年級寒假的時候媽媽給我買的。它是用木頭制作而成的,長方形,長約20厘米,寬約8厘米,厚約6厘米,鉛筆盒上正面有英文字母和音符,它是雙層的,第一層翻開有小黑板,粉筆和小黑板擦,除了這些以為還有我的熒光筆,碳素筆和自動鉛,熒光筆有各種顏色,可以記下或圈出老師講的重點。在課堂上老師要求寫的課堂作業(yè),碳素筆自動跑出來,讓我寫的作業(yè)干干凈凈、整整齊齊。在數(shù)學課上,老師要求我們畫圖,自動鉛就蹦著出來了,好想在對我說:“主人,該畫圖了,用我吧!”寫錯了,可以用我心愛的橡皮,它在錯了的上面跳了一段舞,錯誤的地方就不見了,就這樣,老師留的作業(yè),我也整整齊齊的'完成了。拉開第二層,其實它是個小抽屜,別看它扁扁的,但也可招人喜歡了。這個小抽屜里裝著許多筆,比如毛筆、黑筆、紅筆……特別可愛。
鉛筆盒里面可以放許多文具,它們有序地排列著,就像一個和諧的大家庭,天天全心全意地為我的學習服務。我喜歡我的鉛筆盒,因為它可愛、實用又漂亮。
我的鉛筆盒作文 18
我有一個鉛筆盒,它就像我的朋友,時刻伴隨著我。自從我去年買它到現(xiàn)在,始終和我不離不棄。它穿著藍色的布大衣,身長18厘米左右,寬約有4厘米,全打開估計有20厘米。它是一種筆袋,打開后中間有一大層,上下各有一小層,中間還有網(wǎng)狀的插筆處,使用方便。
它是我所有文具的.家,我的文具都住在里面,安全又溫暖。在最上面,住著尺子和鉛芯兄弟。中層是個別墅,住著橡皮、紅筆、改正貼、記作業(yè)本。
在下層的插筆處,有鋼筆、鉛筆、中性筆三位老兄。下面的網(wǎng)就像一個導彈發(fā)射口,隨時準備發(fā)射那三枚飛彈,讓我使用。 我的這個鉛筆盒不但外型美觀,“居民”眾多,而且還是我的“救星”呢。在數(shù)學課上,鉛筆寫錯了幾個字怎么辦?忽然,橡皮從鉛筆盒中歡快地跳出來,在紙上刷刷舞了幾下,錯字就消滅了,我可以重新寫了。
一次重要的語文測試來了,我信心十足,相信自己能考好?墒恰疤煊胁粶y風云”,緊急關(guān)頭,筆沒水了。在我萬分焦急的時候,鉛筆盒迅速發(fā)射中性筆。這次測試要感謝中性筆,更要感謝鉛筆盒。 這個鉛筆盒我十分喜歡,我會分外愛惜。
我的鉛筆盒作文 19
我有一個漂亮的鉛筆盒,這是我使用過的眾多鉛筆盒中我最喜歡的一個。
這個鉛筆盒并沒有什么特別之處,只是盒子上有一個賽爾號的經(jīng)典圖案,畫著雷伊和蓋亞決戰(zhàn)的情景。最引人注目的是雷伊那嚴肅認真的表情,充滿了正義和進取,時刻在提醒我要嚴格要求自己。
每當我從鉛筆盒里取出筆來寫作業(yè)時,我感覺雷伊好像在對我說:“要愛惜文具,要認真書寫呀!”我便沖著雷伊說:“我一定會認真書寫的,筆用完后毫發(fā)不損地放回去的。”
有一次,我正在寫作業(yè),忽然想起了和同學約定一起去玩,為了趕時間,匆匆地狂寫了一會兒作業(yè)就草草地收工了。我手忙腳亂地收拾文具,不小心把鉛筆盒碰到了地上,只聽“嘩啦”一聲,鋼筆、鉛筆、橡皮撒了一地,真是越忙越添亂,我氣乎乎地收拾著地上的文具,“啪啪啪”一個個地堆進鉛筆盒里。無意中我看到了盒面上的雷伊,那嚴肅的表情好像在責怪我:你看你毛手毛腳的,容易損壞文具,還容易養(yǎng)成壞習慣!
想到這里,我將鉛筆盒輕輕地放在桌面上,不好意思地說:“請放心,我今后一定會好好地愛護你的.,不再毛手毛腳了!”
這個漂亮的鉛筆盒就這樣一直陪伴著我的學習生活,并幫我改掉了粗心和毛躁的壞習慣。
我的鉛筆盒作文 20
我的學習伙伴有鉛筆刀、橡皮等,但我最喜歡的還是我的鉛筆盒。
那個鉛筆盒是我十歲生日時姨媽送給我的,它是紅藍相間的,像一只“雙色小狗”,是塑料做成的,比我的手掌稍大一些。上面畫了一只長著兩種顏色毛發(fā)的小狗,它每天都笑瞇瞇的看著我,好像在說:“小主人,加油啊!”
我的鉛筆盒有兩層,最上面是那只小狗,它長得像兩座像小山一樣的耳朵,眼睛又圓又亮,好似兩顆黑亮的'寶石,眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子,小嘴粉嫩粉嫩的,好像每時每刻都要說出話來。
鉛筆盒第一層是裝我的鋼筆、鉛筆、圓珠筆、橡皮、印章等,第二層是放我的三角尺、圓規(guī)、直尺、圓角尺的。鉛筆盒的用法可簡單哩!先把外面的皮帶拔開,再把里面的磁鐵片擰到位,然后打開盒子,將筆、尺子放入到鉛筆盒的“肚子”里,最后關(guān)上鉛筆盒蓋。如果筆頭卡在了槽里,筆頭可能會被卡斷了怎么辦呀?不用擔心!盒子的最左邊有一個彈出按鈕,只要按一下按鈕,筆尖就自動彈出,這樣,筆尖就不會被卡斷了啦!
鉛筆盒可真是一個我的學習小幫手,我喜歡我的鉛筆盒!
我的鉛筆盒作文 21
初三的時候,在作文興趣班的拍賣會上,我花了1110分拿到了一個多層鉛筆盒。這是我最喜歡的文具。
鉛筆盒看起來很漂亮。宜人的淺粉色,長20cm,寬6cm,高8cm。正面上下兩行寫著“hello kitty”,意思是“hello,機器貓”。多么有趣的`話!中間嵌有一個小圓鈕。按鈕的左邊是機器的頭部,右邊是兩張銀色的qq圖片。后面全是“hello kitty”機器人貓頭和閃亮的五角星。整件外套給人一種溫暖活潑的感覺,讓你無限遐想。
打開按鈕,里面有三個口袋。前后口袋緊貼在大衣上。前面是一個水平躺著的小口袋,離嘴約5厘米。三個彈性套筒可以保護筆免受碰撞,以免損壞其美麗的外觀。后兜直立,可以用來裝尺子、橡皮等又細又平的東西。中間口袋頂部有拉鏈,空間大,能裝十幾支筆。它通過底部的尼龍膠帶與外套連接,拆卸非常方便,可以單獨使用,也可以與其他兩個口袋一起使用。
和我在一起兩年多了,和新的一樣好。希望它能陪我上中學,上大學,長大后工作,像現(xiàn)在這樣努力學習。
我的鉛筆盒作文 22
我有一個非常漂亮的鉛筆盒,它功能齊全,可引人注目了,我特別喜歡它!
鉛筆盒的外面穿著一件黑色的衣裳,右邊畫著一只小白兔,正在跟一只黃色的小狗玩游戲呢,左邊還有小白兔一家的合影呢!
我的鉛筆盒里面有個放書的小書架,每次我要書寫作業(yè)的時候,我總喜歡把書放在上面。鉛筆盒里的書架總會提醒我,一定要照著書上認真的書寫。
我的鉛筆盒還是一個三層的“小別墅”呢!它的第一層放著兩枝鋼筆、一支自動鉛筆和一塊像皮。每次放學回到家,我做完作業(yè)總要先給兩枝鋼筆喝足“飲料”再去玩,要不然第二天上課的時候,鋼筆“渴了”就不能再為我工作了。橡皮可以幫我擦掉那些錯字,自從有了它,我的作業(yè)本上總是干干凈凈的,字寫得也越來越好了。
它的第二層放著五支鉛筆,鉛筆們細細長長的,整整齊齊的'排列著。不過,自從上了三年級,我就很少使用它們了。
第三層放的是一條直尺和一個膠帶。直尺可以幫我把線畫得非常直,膠帶可以幫我粘掉用鋼筆寫的錯別字,而且還能粘得很干凈呢!它們都是我學習的好幫手。
鉛筆盒是我最好的伙伴,它無私奉獻、幫助他人,給我?guī)砹酥R和快樂,我一事實上要好好愛護它。
我的鉛筆盒作文 23
從讀書開始,便買了各式各樣的鉛筆盒,它們不光裝著我的鉛筆橡皮,還有許多的小樂趣。
比如說有一個小燕子的我留了好久。記得那時候,每到寒電視上就在播放《還珠格格》,看了很多遍,卻也不厭其煩。那時候特別喜歡里面的小燕子,她真的就像歌詞里唱的那樣“有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂”,是啊,她就是那個姑娘,雖然瘋瘋癲癲,經(jīng)常會闖禍,也不像紫薇那么有知識有涵養(yǎng),但是她鮮活生動,活的瀟瀟灑灑,特別讓人羨慕,所以我很喜歡她。
還有后來學了“九九乘法表”,買了一個里面印有口訣的鉛筆盒,這樣沒事的時候打開翻一翻,會記得更牢。到了的時候,記不起來,還可以悄悄的看一下哈哈。
再有后來電視上熱映的.好多動畫片,飛天小女警、黑貓警長、大耳朵圖圖還有海綿寶寶等等,這些鉛筆盒不僅僅是我學習上的好助手,還是童年的好伙伴,花花綠綠的,增添了不少樂趣。
上一次打開,看到小時候?qū)懙囊恍┬〖垪l,心里倒是又驚又喜,很是有趣,童年總是很美好的,以后的日子也會更加美好。
我的鉛筆盒作文 24
我的鉛筆盒是我上學必不可少的文具之一,他每天都陪我學習,是我的好朋友。
我的鉛筆盒是藍色的。它分為上下兩層,可以從兩邊打開,鉛筆盒蓋上有兩只可愛的小熊,一只穿著粉紅色的衣服,一只穿著藍色的衣服,它們旁邊寫著一句英文“Best wishes”這句話的意思是“美好的祝!。當我沒考好的時候它會鼓勵我;當我考好的時候它會祝賀我。打開鉛筆盒,盒蓋上有一個塑料袋,袋里裝著功課表。鉛筆盒里面分成四個長方形,其中最大的一個長方形里面有一個白色的鉛筆架,架上可以架五支鉛筆;另一個細長的方格是放尺子的;還有兩個小方格,一個是放橡皮的,一個是放轉(zhuǎn)筆刀的。
當我不知道下節(jié)課是什麼課時,課表先生會走出來告訴我;當我寫作業(yè)的時候,鉛筆小妹會跑到紙上跳幾圈舞,我的'作業(yè)就寫好了;當鉛筆小妹寫錯了的時候,橡皮小弟就會走出來在紙上打個滾,錯字就消失了;當我寫數(shù)學題的時候,尺子大哥會跑來躺在紙上,鉛筆小妹走出來沿著他的身體散步,直線就畫出來了;當鉛筆用粗的時候,鉛筆小妹會跑到轉(zhuǎn)筆刀大姐姐那轉(zhuǎn)幾個圈,鉛筆就變得鋒利了。
鉛筆盒真是我的好幫手!
我的鉛筆盒作文 25
我有一只心愛的鉛筆盒,它是一個美麗的塑料鉛筆盒。
鉛筆盒外面包著乳白色的軟塑料。盒上印著一幅美麗的圖畫:春天來了,萬物蘇醒,小草偷偷地從泥土里鉆了出來路旁的花朵爭齊斗艷,蜜蜂在花從中飛來飛去,一個小男孩和一個小女孩,背著書包高高興興地去上學。
打開盒蓋,里面有三個形狀不同、大小不一的格子。最長的一格讓你放直尺,四方的小格子是放橡皮的',最寬的那一格就是放鉛筆、鋼筆的。每天放學回家后,我都把鉛筆削得尖尖的,把文具放的整整齊齊的。
盒蓋背面還有兩個不同的小塑料帶:一個是透明的,可以放課程表;另一個是粉紅色的,我在那里放了幾張愛心書簽。
別看我的文具平時一言不發(fā),到了用它們的時候,還挺熱心的。把鉛筆盒一打開,鉛筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得整整齊齊的;當我畫格子的時候,直尺會給我鋪出一條條筆直的線路,讓我把方格畫得方方正正的當我寫錯字的時候,橡皮會奮不顧身的幫我改正錯誤。
我的鉛筆盒天天陪著我,給我的學習帶來了很大的方便,它真是我的好伙伴。
我的鉛筆盒作文 26
我有一個漂亮、實用的鉛筆盒。
它是用塑料做成的,整個身體呈長方體狀,它穿著一件好看的外衣,粉紅色為主色,外加白色的鑲邊,顏色既素雅又大方。 鉛筆盒的上面印有一只雪白的小白兔,豎著長長的耳朵,眨著一對紅寶石一樣的眼睛,手里抱著一個粉紅色的愛心枕頭,好像在笑嘻嘻地對我說:“小主人,我好看嗎?”,樣子可愛極了。
打開鉛筆盒,里面就像是一個大家庭。鉛筆盒分為“大客廳”、“小屋子”和“太陽房”!按罂蛷d”是鋼筆哥哥和自動鉛筆媽媽的房間;“小屋子”是橡皮妹妹和鉛筆弟弟的.房間;“太陽房”是尺子姐姐的房間。它們都在自己的房間里舒服地生活著。
這個大家庭的每個成員對我的學習幫助都非常大。當我要寫字時,鉛筆弟弟和自動鉛筆媽媽就會挺身而出,好像在對我說:“小主人,讓我們幫助你吧!”;當我要練習鋼筆字時,鋼筆哥哥就會跳出來,讓我用它來練字;當我寫錯字時,橡皮妹妹就會幫我把錯字一腳踢飛;當我要畫直線時,尺子姐姐就會蹦出來,幫我畫出一道道筆直的線條,時間久了,它們都成了我親密的伙伴。
在學習中,我離不開我的鉛筆盒,它陪伴我度過了許多快樂的時光,我喜歡我的鉛筆盒!
我的鉛筆盒作文 27
文具是我們不可缺少的學習伙伴,它們毫無怨言地為大家服務。這次作文課,我們就來寫一種自己喜歡的文具,看誰能把文具的特點和用途寫清楚。
我的鉛筆盒寬12厘米,長24厘米。高15厘米,是長方體的,有一個磁鐵開關(guān)。
筆盒面上印著四幅圖畫,每幅畫上都有一只小雞。第一幅畫上的小雞好像在觀察地上的小蟲:第二幅畫的小雞昂著頭,好像觀察著天上的小鳥和大雁,它一定在想,如果自己也能像小鳥一樣飛在天上該多好啊!第三幅畫的小雞低著頭在找蟲子吃,可能是埋怨自己不能在天空中飛行吧;第四幅畫的小雞好像覺得蟲子好吃極了。它手舞足蹈著。圖畫的上方還印有英語字母。
我的鉛筆盒共有兩層。打開鉛筆盒,上面一層是大小不同的長方形方格。右邊的方格旁有四個可以轉(zhuǎn)動的.小套管,是專門用來放鉛筆的。左邊的方格是用來放鋼筆的。打開下面一層,有兩個大小不同的長方形方格。小的用來放刀、橡皮等文具,大的用來放尺子。下層的底下有兩個小袋,一個用來放課程表,一個用來放草稿紙。
我的鉛筆盒跟隨我很多年了,雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了一些裂縫,但它還是一直陪伴著我,幫助我克服學習上的困難。
這就是我的老伙伴——我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文 28
有人喜歡亮亮的臺燈,有人喜歡小巧的橡皮,我卻喜歡我的鉛筆盒。讓我來帶你去看看吧。
我的鉛筆是粉紅色的,表面就是一個小黃人,小黃人別提有多可愛了。鉛筆盒里面裝的是我那一支支又細又長的鉛筆、圓珠筆,里面還有一塊大大的'橡皮。有了這個鉛筆盒以后,我就不會再怕我的學習用品不見了,可記得有一次,我卻把我的鉛筆盒弄不見了。
記得那一次,老師讓我們拿出筆來寫作業(yè),我立刻去找鉛筆盒,結(jié)果沒有找到,我可著急了,心想:那可是我學習不可少的東西呀,怎么辦!正當我著急時,老師走了進來,看看我們有沒有認真寫。我當時就像熱鍋上的螞蟻,馬上就要變成一只燒螞蟻的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了在書包的格子里的鉛筆盒,松了一口氣,真是自已嚇自己,鉛筆盒,都是我不好,活像一只“迷糊蟲”。
鉛筆盒也有幫助我的時候,在我寫作業(yè)時,它總是在我身旁,讓我拿筆,當時我就不知不覺得感到無比的幸福,鉛筆盒上的小黃人就像我的小衛(wèi)士,盯著我寫作業(yè),生怕我不認真降低成績,它那表情讓我看一下就能認認真真寫好作業(yè)。爸爸媽媽也會夸我作業(yè)寫得快,這都是鉛筆盒的功勞呀!
我的鉛筆盒是我不能少的學習用品,也是我的好朋友,我希望我的鉛筆盒能永遠陪著我。
我的鉛筆盒作文 29
我的鉛筆盒上有許多小貓的圖案。它們有的用迷茫的眼神看著我,有的趴在地板上或者盒子里慵懶地睡著覺,還有的蜷縮成一個小球正在玩翻滾呢。別看我的鉛筆盒小,里面的居民可不少喔!
上層是一個網(wǎng)格袋,里面住著退休的老鉛筆、知識淵博的尺子先生和胖胖的橡皮弟弟。不過放學回到家,我就會用我那神奇的卷筆刀,把老鉛筆們削得尖尖的。這時候,老鉛筆們就又返老還童了,第二天繼續(xù)陪著我學習。中層住著年輕力壯的小伙子們,他們擠在一塊兒,推推嚷嚷,好像隨時準備著都想第一個沖出去工作似的。下層的`小姑娘們在吵吵嚷嚷,比著誰的裙子更漂亮?蔁狒[了。
別看它們有時候吵吵鬧鬧,只要我開始學習了,它們總會默契的配合幫我完成任務。當我要寫字時,穿著粉長裙的鉛筆妹妹就會一蹦一跳地來到我面前,按我的指揮寫出一個個漂亮的字。哎呀!鉛筆妹妹不小心寫錯了,“骨碌碌”橡皮弟弟滾了出來,“刷刷”幾下就把寫錯的字擦干凈了。當我要量長度時,尺子先生就會搖搖擺擺地走出來,平躺在物體上精準地量出它的長度……
這就是我的文具盒,我非常喜歡它。
我的鉛筆盒作文 30
我的鉛筆盒上有一個航海王的圖案,非常帥氣,是大家心目中的英雄,故事里面還有一位魯夫,因為他的手可以伸很長,把壞人打死,所以小朋友都很崇拜他,不只如此,還有他的同伴好友也都很厲害,面對不同的挑戰(zhàn)時,會使出很多招術(shù),是我最喜歡的卡通,所以我也很喜歡這個獨一無二的'鉛筆盒。
它可以裝很多東西。例如:手表、鑰匙、鉛筆橡皮擦等,我想如果鉛筆盒會說話,它大概會說:“我?guī)湍惚Wo了很多東西,是不是很棒呢?但是你每次都把我弄得很臟,裝的東西太雜、太多,我非常不喜歡,可不可以把我洗干凈?”我一想到這兒,我決定以后要好好照顧它,每天把它保持的干干凈凈的,并且誠心誠意的跟它說對不起。
后來我就常常偷偷的觀察同學的鉛筆盒,有些人都一直小心翼翼的使用,有些人則是個粗心的壞主人,有時會在上面亂涂鴉,有時會故意破壞它,讓人十分同情可憐的鉛筆盒,如果它有手有腳的話,可能早就離家出走了。
雖然鉛筆盒只是個普通的文具,但如果好好愛惜使用它,就會發(fā)揮最大的功效,讓我們的文具有一個很棒的家,做起事來得心應手,不是很好嗎?
我的鉛筆盒作文 31
我的鉛筆盒里住著橡皮、鉛筆、削筆刀,它們都是好兄弟。
有一次我把作業(yè)的字寫的很好得到了老師的表揚。晚上回到家,鉛筆得知我的作業(yè)寫得好被老師表揚了,就自豪地說:“這都是我的.功勞,如果沒有我主人也不會寫出這么漂亮的字!
橡皮不服氣地說:“我的功勞也不小,要是沒有我主人寫錯字的時候就不能擦掉錯字重寫了,那么就不會有這么干凈的作業(yè)了!
削筆刀對著鉛筆說道:“我的功勞最最大,要是沒有我,你的筆尖還是鈍的呢,怎么寫出那么漂亮的字?”
它們你一句我一句地爭論不休,誰也不服誰。
第二天我寫作業(yè)的時候不小心把字寫錯了,可是橡皮不見了,我只好把錯字留在了作業(yè)本上。鉛筆鈍了,可是削筆刀也不見了,字也寫得又粗又丑。結(jié)果我被老師批評了。鉛筆盒看到了這些事情,回到家后鉛筆盒告訴鉛筆它們:“你們都有各自的優(yōu)缺點,只有共同努力為小主人服務,小主人才會寫出漂亮的作業(yè)!甭犃算U筆盒的話,它們臉紅了,慚愧地低下了頭。
這個故事告訴了我們一個人不是十全十美的,大家要團結(jié)一心,取長補短才能把事情做得更好!
我的鉛筆盒作文 32
我的鉛筆盒是塑料制成的,造型既簡單又實用,放進我的書包就成為了我學習中必不可少的“好幫手”。鉛筆盒的封面是褐底色和綠色水草繪成的。上面還畫著兩條可愛的小金魚,他們在茂密的水草中嬉戲,不時地吐出一串串透明的泡泡。你看,兩條活潑的.小魚似乎在說著悄悄話。那條紅尾巴的小魚瞪著一雙明亮的眼睛,像是等小主人打開鉛筆盒的那一瞬間吐出一個又大又圓的泡泡,給小主人一個驚喜。打開鉛筆盒,這是一個用磁鐵吸住的開關(guān),首先應入眼簾的是盒蓋背面的一個小袋,里面裝著我每天的課程表,每天晚上,我都要看看課程表,它提醒我準備好第二天的課程。我的鉛筆盒分上,下兩層,上層整整齊齊地放著三枝削得尖尖的鉛筆,這是我上藝術(shù)課的“朋友”。居住在下層的“成員”也不少!有鋼筆大叔,圓珠筆哥哥,直尺大媽和橡皮小姐。它們都是我的“好伙伴”。的確,我離不開我的鉛筆盒,它上課就在我的課桌上陪著我,和我一起聽那永遠也聽不夠的知識。我愛我的鉛筆盒!簡評:敘述很有條理。
我的鉛筆盒作文 33
我喜歡我的鉛筆盒,它是我做活動送的。
我的鉛筆盒非常美麗,它長約20厘米,有1O厘米多寬。是個長方體,它穿著朱紅色的"大衣","大衣"上還畫著紐約的一座小塔,另外,我還給它帶了兩個小"耳墜"。
我的鉛筆盒不但美麗,而且是我學習上的好幫手。我的鉛筆盒里的.文具很多,鉛筆小妹一上場就讓我寫出一手好字,哎呀,鉛筆小妹滑了一跤,在本子上畫了一條"蚯蚓"!沒關(guān)系,我來幫忙!"橡皮"弟弟"骨碌"一聲從筆盒里滾了出來,不一會兒就把"蚯蚓”給擦得干干凈凈。我又遇到了連線題,尺子姑娘從家中跳出來,讓鉛筆小妹沿著它的周邊畫直線……當我遇難題需要思考時,筆盒上的鐘好像對我說:“認真思考,時間還早!”于是我認真思考,終于把題做完。
鉛筆盒是學習不可缺少的,文具都住在里面,需要時可以直接拿,不用在書包里找,所以我們要愛惜它。
我的鉛筆盒作文 34
我有一個五彩繽紛的鉛筆盒。是我爸爸給我買的,它的顏色特別鮮艷,還很結(jié)實。因此我非常喜歡它。
鉛筆盒是長方形的,主要是紫色。其它由藍色、青藍、紫紅和卡通人物一起混合而成的種種圖案,非常引人注目。上面扎著麻花辮的兩個小姑娘好像聽到同學們的贊美,都裂開嘴笑了,露出一排排潔白的牙齒!
鉛筆盒不僅漂亮,也很實用。你們可別以為它只有兩層,但在我的心目中,它就是一個多功能的鉛筆盒。在它的右下角有一個可愛的小筆刨,當我的筆沒筆尖時,小筆刨好像在和我“打招呼”說:“我親愛的.小主人,我可以為您效勞,包您寫出漂亮的子!”;鉛筆盒有兩層,每天都被我裝得鼓鼓的。它的反面,放著數(shù)學課用的尺子等其它小物件,它們相親相愛,相處得很好。有一次不小心鉛筆盒從課桌上掉到了地下,我連忙撿起來。嘴里說著:“對不起,我的好幫手,有沒有受傷!”并把它身上的灰塵拍掉,小心翼翼的放進書包里。
這就是我最心愛的鉛筆盒,我愛我那可愛的鉛筆盒!
我的鉛筆盒作文 35
我有一盒即酷又可愛的鉛筆盒。它的形狀是很普通的長方形,可它的顏色卻是由截然不同的黑色和白色組成,它的表面是純黑色的,而它的那些邊邊則是用一條白色塑料像皮裝飾的。
它的'正面(也就是最上面的那面)的右上方上寫著一行英文:‘perfectday’意思是‘完美的一天’。這是一行很簡單的詞,可它卻可以讓你感到十分的放松。緊接著,它的左下方畫著一只小白熊正抱著一只小黑貓玩耍,它們的樣子都十分可愛。
制作這個盒鉛筆盒所用的材料是純黑色的布、白線、白色塑料像皮和一條黑色的拉鏈。它沒有什么氣味,但拿它的手感非常的好,不會讓你感覺特別的硬,有一點軟軟的,因為在那些布的下面有一些棉花。
很神奇吧?!還有更神奇的呢。當你在認真的打量著它時,它仿佛在跟你說:“請你把你有用的筆呀、橡皮呀、尺子呀這些文具都放在我這里吧,我會幫你保管的,當你有用的時候再從我這里拿就可以了!
是不是很神奇呀?哈哈哈,這就是我那超級無敵可愛酷酷的鉛筆盒。
【我的鉛筆盒作文】相關(guān)文章:
我的鉛筆盒作文03-02
我的鉛筆盒作文【薦】09-14
我的鉛筆盒作文【推薦】06-04
【精】我的鉛筆盒作文06-03
我的鉛筆盒作文【熱門】09-03
【推薦】我的鉛筆盒作文05-31
(通用)我的鉛筆盒作文01-16
【熱門】我的鉛筆盒作文08-21
【薦】我的鉛筆盒作文07-30
【熱】我的鉛筆盒作文07-21