(熱門)我的母校作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的母校作文 篇1
學校是我們快樂的天堂，是我們獲取知識的海洋，是幸福的花園。老師像辛苦的園丁，把一顆顆小苗培育成參天大樹。我們的校園也正是因為有了我們，有了我們朗朗的讀書聲，有了我們留下的汗水、走過的足跡，我們的校園才更加的美麗！
六年前的我身為一名新的小學生，第一次走進這個學校，對著所有事物都保持著好奇，又帶有一種陌生感。但隨著時間的流逝，我的這種陌生感逐漸消失了，轉變成了學習的動力。學校猶如一艘乘風破浪的帆船，承載著一群渴望學習渴望進步的.我們，遨游在知識的海洋里，不斷前進，不畏困難，只為突破重重關卡，打造對未來的憧憬與希望。
三年級的那個夏天，臨近期末考試期間，大家都十分努力地在復習，都想考出來個好成績，有個愉快的假期，就在這時，老師走進來對我們說：“大家在外面排好隊，老師帶你們去探索新的教學樓”同學們一聽到“新的”這兩個字，全場就鬧騰了起來，老師帶領著我們踏著整齊的步伐，朝新的教學樓走去，映入眼簾的是一幢莊重的教學樓，坐立在西北方向。明亮的窗戶，寬敞的教室。里面嶄新的桌椅和清新的空氣，讓我們在更好的環(huán)境內學習，成長。還有圖書館，不同的年級有各自借書的時間，讀書可以讓我們閱讀更多的課外書，收獲更多的好詞好句運用到文章上面來，俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”學校還為我們配備了科學實驗室，綜合室，電腦室等等有意義的東西。
“光陰似箭，日月如梭”時間過得飛快，轉眼間我從一個懵懵懂懂的小女孩長大成一個窈窕淑女。我不禁惋惜道：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”。所以讓我們珍惜今后的每一分每一秒吧，把它花到有意義的事情上！
我的母校作文 篇2
母校，我的家.......
母校，一個我成長的地方；母校，一個讓我夢想起飛的地方；母校，更是我的一個幸福的家。
從兒時起，我就天真地問媽媽，媽媽，什么是母校？每當這時，媽媽就會笑著對我說：“母校當然是你上學的第一所學校啊�！笨墒�，現(xiàn)在我才明白，母校不只只是我上學的第一所的學校，它還是我腦海中一段美好的回憶。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，心中難免對母校有了更深更深的懷念，是的，母校，在你這兒，我得到的是溫暖，是友情，是親情。在你的每一個角落里，都有我們的歡笑，有我們的淚水，有我們的話語........
母校，是你讓我從一個沉迷于白雪公主的故事的.一個幼稚無知的小女孩長大成了今天這一個懂事的少女，是你讓我們都懂得了許多許多,你對我們的愛,我永遠也忘不了。 一天又一天，日起日落；一年又一年，花開花謝。今天，我將從你的懷抱里起飛，飛向我理想的舞臺，明天我又將重新回到你的懷抱，來探望我的這一個家。要畢業(yè)了，我能在母校里待的時間越來越少了，沒當看著母校的操場上到處是學弟學妹們快樂的身影時，我總是感慨道：母校啊，我的家，也是那么多同學的家，你給了我們金色的童年，你陪伴了我這么多個風風雨雨，也目睹了我們在你懷里的那些歡樂的情景，我只能對你說一聲：別了，母校；別了——母——校！
母校，謝謝你，真的謝謝你，在你這兒，我認識了更多的朋友，也得到了更多寶貴的友情，我相信有了這些知心的朋友，我會幸福的，一定會的！
我的母校作文 篇3
時光飛逝，一轉眼，20年過去了，我的小學同學都已經(jīng)長大成人。我翻開一本放了二十年的同學錄，一頁頁翻著，找到了小學時的知心好友――蔡彤瑤。
第二天，我們兩人終于在畢業(yè)二十年后見了面。以前她是班上的矮個子，現(xiàn)在長高了不少，也瘦了，我剛一見他還真認不出來了。她問我：“你叫王沐霖吧？”“對啊，你一定是蔡彤瑤，好久不見，你還是喜歡穿休閑衫。”我高興地說。蔡彤瑤想了一會兒說：“二十年了，我們到母�？纯矗绾�？”“好！”我馬上回答道。
來到了母校，我感到萬分喜悅，因為母校煥然一新。我們來到六（1）班教室，我看到的是雪白雪白的墻，嶄新的課桌上都放著一臺臺電腦，同學們非常認真地聽老師講課……這里所有的'一切都與二十年前大不一樣。以前的教室都是腳印和筆痕，課桌破舊破舊的。雖然以前沒有現(xiàn)在這么先進的教學工具，但我們依然很開心。我和蔡彤瑤想起了我們玩耍時、上課時、游泳時…….對游泳館，我們把游泳館給忘了。
游泳是我們學校的傳統(tǒng)，不去游泳就等于沒來過學校。
我詢問了傳達室的門衛(wèi)才知道，游泳館得到了擴建，大門正對食堂。在去游泳館的路上，我與蔡彤要有回憶起了過去游泳的時光，我嘆了口氣說：“那時我是學校訓練隊的，是游泳給了我強健的身體�！辈掏幷f：“那時我還不會游泳，都是你來教我的�！�
進了游泳館，我倆來到了女更衣室，里面空氣清新，不再令人發(fā)悶。來到游泳池邊，池水是那樣干凈，陽光傾瀉下來，池水波光粼粼。許多學弟學妹正在水中穿梭。他們一看見我們，就像我們打招呼：“阿姨好，阿姨好！”“小朋友們好。”我們也不斷地回答。我們躍入水池，這池，多么熟悉的環(huán)境，使我仿佛回到了從前，回到了訓練室、比賽拼搏時。我不禁奮力游了起來，池邊發(fā)出的是一陣陣喝彩聲。
二十年了，整整二十年呀！今天我又回來了，回到了培養(yǎng)我成長的母校。
我的母校作文 篇4
母校，一個多么親切的名稱，一個多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃，是我魂牽夢縈，永遠難忘的地方。一想到馬上就要與您告別，心中不免一陣惆悵。
再見了，我的母校，一個讓我充滿回憶的地方。
上課時，我總能聽到悅耳的`讀書聲，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！薄吧倌瓴恢趯W早，白首方悔讀書遲�！薄谶@書聲中，我們一天天長大。下課時，我總能聽到快樂的招呼聲：“肖揚，快來玩呀!”隨后是爽朗的笑聲……
再見了，我的母校，一個讓我充滿感激的地方。
每當我因考試成績不理想而傷心失落時，老師總會耐心地開導，幫我找出原因，讓我的學習成績步步攀升;每當我因做錯了事而惴惴不安時，老師總會笑著對我說，“沒關系，下次改正就行了。”每當我因被冤枉而委屈難過時，是老師出面幫我解憂，用溫暖的話語撫慰我受傷的心靈。俗話說：“一日為師，終身為父。”母校所有的老師，還有食堂的阿姨、門房的阿婆，我謝謝你們，感謝你們六年來對我的辛勤付出!
再見了，我的母校，一個讓我充滿留戀的地方。
那高大的教學樓，記載的是我六年學習生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪，保存的是我六年的歡聲笑語;那有趣的階梯教室，見證了我六年來在公開課上的精彩表現(xiàn)……啊，美麗校園的每一個角落，都有我成長的足跡。
我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛地方。啊，我是如此百感交集……不管走到哪里，我都會永遠記住您的。我的母校，我愛您!
我的母校作文 篇5
20xx年，這是多么有紀念意義的一年��！今年，我們學校將迎來百年校慶，用我們自己的才華為母校添光彩，用自己的文藝才華，來祝賀母校100年華誕！
一年級時，我還是個在大人眼中的小朋友，是母親把我送進了鎮(zhèn)明中心小學讀書，也是老師用慈祥的笑容，用那雙充滿溫暖雙手把我領進知識的大門。那時，鎮(zhèn)明中心小學是那么的蒼老，給人一種古色古香的味道，此刻，讓我深深地喜歡上了這所百年老校。
二年級時，我是個活潑可愛的小女孩，認識了許多同學，與她們共同學習，共同玩耍，共同前進，共同踏向知識大門的第二步。
三年級，我已是一個樂于助人，關愛同學的.好同學。在老師細心教導下，我已學會了很多字，積累了很多“豐盛的果實”，人漸漸長大了，母校也要改進設備，不公裝有多媒體教室，還多了體育器材，操場也大了，種種設備全改進了，母校環(huán)境顯得特別優(yōu)雅。
四年級，我人長高了，也顯得懂事多了，會寫一篇好的作文，會吹一曲好聽的音樂，四年級了，課本內容也復雜了，題目也更深，踏上了知識大門的第四步。我也慢慢懂得怎樣做好自已，怎樣合理的安排好學習時間，休閑時間，做一個懂事的好孩子。
五年級了，這可是一個非常關鍵的一年，下學期，就要六年級了，學習非常緊張，老師也督促我們很緊，寧可下班晚一些，也要讓同學們把錯題訂正好，耐心在教我們，給我們補課。老師就像位慈祥的母親，不段在給我們母愛。
想著下一學期就要畢業(yè)了，就要離開親愛的老師，親愛的母校，踏上中學，學習更進一步的知識。所以，在這短短的幾個學期里，我將更努力學習，為母校增添光彩，為母校慶賀100周年的華誕！
我的母校作文 篇6
時間像流水一般地飛速逝去，六年的小學生活，很快便過去了，心里真有點依依不舍！
在這六年中，我和同學還有老師一直相處的很融恰，也很開心。尤其是在老師講課時，他們把知識都傳給了我們，讓我們能有更好的將來。
在語文課上時，老師教我們寫作。低年級時，寫上一兩句便罷；中年級時，寫上三四百字就行；但高年級時，寫五六百字就過關。有時，老師還帶我們參觀校園。當然，老師還教我們生字，詞語……
在數(shù)學課上時，老師教我們計算，教我們概念，教我們分析應用題……
在英語課上時，老師教我們ABC，教我們英語句子，教我們學習英語篇章。這都是為了讓我們在二十一世紀里能夠做出更充分的準備，來迎接2008年北京奧運1會。
在自然訂上時，老師給予了我們大自然的神奇現(xiàn)象，還教我們做實驗……
在社會課上時，老師教我們了解世界，感知世界……
在法制課上時，老師教我們了解法律，讓我們能識別是非……
在品德課上時，老師教我們樹立遠大的理想，使我們懂得了文明禮貌，學會了在家做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民……
在電腦課上時，老師教我們怎樣用電腦，讓我們在這個“電腦社會”中不做一個“電腦文盲”。
在音樂課上時，老師教我們唱歌，教我們跳舞……仿佛把我們帶到了快樂的天堂似的.。
在美術課上時，老師教我們繪畫，教我們剪紙，讓我們的手也能越來越巧了！
在體育課上時，老師教我們做操，讓我們個個都能成為身體上強壯的學生。
當然，在課下，我們也很開心，和同學們一起玩耍，和老師們一起談心……
“別了，我的母校！”其實我真的舍不得你的每一個地方，每一個角落，更舍不得的是每一位同學和老師。各位同學，我希望你們不只是我的同學，更是我一生一世的好朋友！各位老師，我會把你們對我的教誨銘記于心。再見！
我的母校作文 篇7
黑色的拱門，古色古香，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，是那樣地熟悉。旁邊立著一塊巨大的白色大理石，上面刻著七個燙金大字：閔行區(qū)實驗小學。雖然經(jīng)過了百年的洗禮，但仍舊顯得熠熠生輝。啊，母校，我馬上就要離開您了。
走進大門，一縷清風送來了陣陣紫藤花香。我抬頭看去，映入眼簾的不正是那陪伴我五年的紫藤嗎？綠葉襯托著紫花，像一串串風鈴，在風中搖曳，在風中翩翩起舞。
穿過紫藤架，我來到了操場。操場的四周圍著一些翠綠色的大樹，守護著這里，守著我們在學校中度過的最美好的.時光。操場邊，幾幢教學樓挺拔而立，紅白相間的墻，用大理石切成的長廊。不經(jīng)讓我想起一二年級在這里看書的時光。
丁零零，下課了。同學們像潮水一般涌進操場。我的思緒也一起回到了操場上。操場記載了我們五年的點滴美好回憶，是我們快樂的發(fā)源地。難忘那一年一度的運動會，當時我們吶喊助威，為我們班的運動員加油，因此我們班獲得了年級組團體第二名；難忘那一年一度的書香節(jié)也在操場舉行，我每次都能換到許多好書，操場上彌漫著濃厚的書香；更難忘那五年一屆的篝火晚會，我們載歌載舞，度過了一個愉快的夜晚。
我來到了教室，望著朝夕相處的課桌和黑板，想到了我親愛的老師。再見了，老師！感謝您在五年中的諄諄教導，教給我們豐富的知識，教給我們生存的本領，教會了我們做人的道理，帶領著我們在茫茫書海里盡情遨游，讓我們從書中領略到快樂，從玩耍中明白了道理。
我又慢慢回到校門前，此時已是夕陽，太陽將影子拖得長長的，更增加了我離別的傷感。啊，母校，我即將與您告別。在您的懷抱中我度過了五年甜蜜的歲月。我第一次邁進校門時還是個年幼無知的小孩，當我邁出校門向您告別時，已經(jīng)是一位朝氣蓬勃的少年了！
再見了，我的母校！我會常�；貋砜茨�。
我的母校作文 篇8
五年前，當我聽到自己被附小錄取的消息時，在手心里一次又一次地劃著“一中附小”這四個字；五年前，當我拉著三年級大姐姐的手時，心想著自己要在這個地方長大；五年前，當我懷著好奇的心情踏進這個陌生的校園時，心想著這陌生的地方以后會變得很熟悉很熟悉。
現(xiàn)在，“一中附小”這四個字，對于我來說，何止是熟悉，而是親切、感激。一中附小是我的母校，她教給我很多，而最富有深意的，便是自信。
依稀記得，一年級時，同學們上臺進行自我介紹，大家都積極地舉起了手，走到臺上大聲地作自我介紹。我坐在角落里，猶猶豫豫，最終還是沒有鼓起勇氣舉手。我害怕當眾講話，怕大家嘲笑自己說得不好，因此，一年級時，我甚至不敢舉手回答問題。
不過，母校給了我許多機會，讓我鍛煉自己，擁有自信。
在老師的鼓勵下，二年級時，我參加了“希望之星”英語口語競賽，在臺上一展我的英語風采，還獲得了省前60名的佳績。后來，我又參加班委的競選，并競選成功。三、四年級，我又參加了演講比賽、校才藝展示活動，更是參加了大隊委的競選。
經(jīng)過無數(shù)次的.歷練，我愈發(fā)膽大、自信，終于逾越了阻礙自己的鴻溝，掙破繭，蛻成蝶。
現(xiàn)在的我，已是一個品學兼優(yōu)的好學生，一個有能力的班長、大隊委，更是一只破繭而出的蝴蝶。我上課積極回答問題，說話聲音洪亮，踴躍參加各種比賽與活動。而這一切，都與我熱愛的母校有著千絲萬縷的聯(lián)系。
親愛的母校，讓我叫您一聲“母親”，讓我對您說：“謝謝您！您養(yǎng)育了我，讓我從懵懂無知變得成熟，您教給我讓自身強大最寶貴的東西——自信！千言萬語無法表達我對您的感激！您只要知道，我愛您！”
我的母校作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，六年的時光如流水般從我身邊悄悄流過。轉眼間，我們要畢業(yè)了，六年來在東方紅一點一滴的生活即將成為回憶，我們有太多太多的話語，想對母校訴說。
我想對母校說：感謝您給了我們優(yōu)越的環(huán)境，讓我能快樂的學習。從舊校的三棟老教學樓到現(xiàn)在的三棟嶄新帶連廊的漂亮的教學樓、一棟專業(yè)樓和一棟活動中心;從舊校陳舊的校門和使用多年的鐵門到藍色的新校門和自動開關的活動電子門;從110米環(huán)形水泥操場和一個小籃球場到300米地塑膠環(huán)形跑道和兩個標準籃球場，還有二期工程的`乒乓球臺、新籃球場;從小小的傳達室到寬敞的三層小樓，從幾個大喇叭到每個教室都有的廣播……這一切，都是您費盡艱辛努力得來的。
我想對母校說：感謝您對我們無微不至的教導。從踏進東方紅的那一刻起，您就張開懷抱接納了我。生動有趣的課堂、豐富多彩的活動、快樂運動的大課間，我們度過了一個個快樂而又充實的日子。您教我們閱讀理解、書寫文章;您教我們吟唱歌曲、創(chuàng)作圖畫……您更給了我們做人的道理。您是我的老師、我的朋友，陪伴我度過了六年的光陰。
我想對母校說：我愛您!六年來，您為我做了許多、許多。這兒的每一個人、一草一木、一磚一瓦，甚至一粒泥土，都是我所深愛的。我曾經(jīng)在樹蔭下玩耍，在操場上嬉戲，在花叢邊散步，在球場上打球。這里的每一樣東西，都陪我度過了人生中最美妙的一段時光。
在有關學校榮譽的活動中，我們毫不示弱：征文比賽，一舉奪得特等獎;演講比賽，獲一等獎;片區(qū)運動會，團體總分第一名……我們愛您，當然不會辜負您的期望。學校的每一寸土地，我們都精心呵護，不讓它被破壞。
再見了，我的母校!再見了，東方紅!我愛你!
我的母校作文 篇10
歲月牽引著無限的留戀走進花樣年華，童年帶走了一切又在心里留下了它，母校的點滴將未來編織成美好的童話，不懈努力就是為了實現(xiàn)那一番鄭重宣誓的話。
時光匆匆而逝，歲月的塵埃掩埋了歡聲笑語。母校，在您的身上，我依稀能夠嗅到小時懵懂的氣息；在您的身上，我依然能夠覓到我成長的足跡。
母校，每當我在為繁重的作業(yè)擔憂時，我就會思念起您：6年前，我一步三回頭地與媽媽說了再見，踏入了我人生的啟蒙教育。在這里，我遇到了我的同學：六年來，我們走過風風雨雨，克服困難，迎接挑戰(zhàn)。我們的友誼天長地久，我們將迎接燦爛的明天！在這里，我遇到了我的教師：教師就如一艘船，她用自己的博大精深載著我們這些求知若渴的學子駛向成功的`彼岸。上課時，教師毫無保留地將自己的知識傳授給我們；下課時，教師帶領我們緊張的備戰(zhàn)校運會
……最重要的是，我遇到了您——我的母校，我會用我的勤奮與智慧實現(xiàn)在您這里許下的愿望與兒時的理想。
母校，每當我為考試的失誤而傷心時，我就又會想念起您：我會回憶起我們的操場，它是我們成長的平臺，是我們歡樂的凝結；我會回憶起我們的教學樓，在每一個陽光明媚的日子里，那里會傳來我們的書聲朗朗；我會回憶起鑲著大玻璃鏡的舞蹈室，排練課本劇時的每句臺詞，每個動作都又重現(xiàn)在我的腦海里；我可能會回憶起排放著幾十臺電腦的微機室，從學著開機、關機到熟練地繪制表格，制作幻燈片，電腦室也見證了我們的成長。這一切的一切，我永遠都不會忘記……別了，母校！再見了，我親愛的母校！我們會勇敢地走出您的大門，在更廣闊的世界中開拓出屬于自己的新天地！
我的母校作文 篇11
時光如梭，歲月如流。不知不覺，我已經(jīng)在昌平小學讀五年級了，還有一年，我就即將畢業(yè)了。在這即將離開母校的時候，我心中充滿了留戀之情。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，我敬愛的老師！忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那親切的目光，是您，教我愛祖國，愛人民；是您，教我學數(shù)學，學語文。您像辛勤的園丁那樣，給我們這些小樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥，讓我們長成一棵棵茁壯的小樹。您為我們操了多少心，流了多少汗。吳老師，您為了學生每天晚上都去家訪，免費輔導，只要是您教過的`學生，家長沒有一個不認識您的，記得上次您摔傷了腳，也沒有請假，仍然每天給我們上課，您每天走路還裝的很自然，不想讓我們發(fā)現(xiàn)，怕我們擔心您而影響學習，可是，紙是包不住火的，我們幾個細心的同學還是發(fā)現(xiàn)了您的腳傷，原來，您是在去家訪的途中，一不小心沒看清路，摔跤了，腳關節(jié)腫的大塊大塊的。您是為了我們，才搞到腳受傷的呀！
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段深厚的友誼。我們在一起度過了多少美好歲月，經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情玩耍。有開心的也有不開心的，有傷心的也有搞笑的······
忘不了，我可愛的母校！忘不了您那充滿活力的英姿，您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。我們在您溫暖的懷抱中得到知識的海洋，智慧的力量，做人的道理。我能不為您感到自豪和驕傲嗎！
敬愛的老師！親愛的同學們！可愛的母校！我永遠忘不了你們！
我的母校作文 篇12
母校，我想告訴你，和你一起學習生活了六年，即將離開你，心里一萬個。
母校，你把我養(yǎng)大，你教會我技巧，讓我懂得做人，讓我從一個懵懂的孩子變成一個有知識有文明的好孩子。我無法用語言表達我對你的感激。
母校，我們即將步入新的學校。我真的不想離開。畢竟我在這里住了六年，對你有很深的感情。觸摸著這里的每一棵樹和每一片草地，看著高大的教學樓，寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳都讓我形影不離。
馬上就要放假了。想到這是我最后一次在母校度過，我感到難過。六年來，老師們對我無微不至的照顧，同學們的兄弟姐妹情誼，比如電影的場景，映入我的眼簾，讓我記憶猶新。初一初二，在我對這個世界有點懵懂的時候，老師像母親一樣照顧我，耐心的教我，讓我的`心里充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂的長大；三四年級的時候，我長大了一點。無論誰遇到困難，同學們都會伸出手來幫忙，這讓我覺得生活在集體里是多么幸福��！如今多年的曝光，讓我懂得了如何用愛去回報每一個人，回報生活。
母校，一想到要離開你，我就覺得好難過。六年來，你陪我們走過了風風雨雨。當我們贏得獎牌和榮譽時，你為我們慶祝；當我們犯錯時，你耐心地教，像一個慷慨的長者；當我們取得進步時，你及時表揚，毫不吝惜�？粗磉吔】悼鞓返幕锇�，看著每一個老師，我的內心永遠是快樂的。但是一想到馬上就要離開你，離開在一起生活了六年的班體，就不能開心。
母校，離別在即，最后想對你說：過去的記憶難以割舍，未來的時間我會把握好。母校，我相信你的學生不會羞辱你，她每天都會奏響勝利的贊歌！
我的母校作文 篇13
在這秋高氣爽的時節(jié)，我的母校迎來了她八十歲的生日。我與母校共同成長了三年多了。
回想起三年前的20xx年，我才剛剛入學，只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手，把我?guī)нM校園時，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老師，帶領著我們在知識的海洋里歡暢的遨游…… 從拼音到英文、從日記到作文、還學到了許多自然科學的知識。使我養(yǎng)成好的.行為習貫。是您，親愛的母校，教會了我許多做人的道理。
一年級的時候，我的母校七十七歲，我七歲，我在母校中度過了一個最難忘的六一兒童節(jié)，我?guī)狭缩r艷的紅領巾，加入了中國少年先鋒隊，成為了光榮的少先隊員，我心中想：我一定要當一名優(yōu)秀的少先隊員，不負老師對我的重望。
三年級的時候，我的母校七十九歲，我八歲，我第一次當上了班干部，協(xié)助老師、服務同學，體會到了在集體中生活的樂趣，為班級做貢獻的快樂；同時心中默默的許下愿望:積極的為班集體做貢獻。在這座小學里讓我學到了許多的知識，懂得了許多的道理，還學到了許多的技能,結交了不少的朋友……我在校園這個大集體里不斷地進步、學習。
我在成長，我的母校也在成長，也在進步。校園為了讓我們更好的學習，還建了新的教學樓。為每間教室裝上了投影儀、電腦……也建了美術室、實驗室、舞蹈室、音樂室等興趣小組。讓我們全方面進行學習。
光陰似箭，三年后的我，早已不是三年前那個淘氣的小孩，而成長為一名各方面表現(xiàn)良好的學生，在這三年間，我的改變很大，從那個淘氣的女孩變成了一個聽話懂事大孩子了。
我的母校是安康市第一小學。母校祝你生日快樂！在此感謝你把我們照顧，給予我們了最多、最濃的關愛。
我的母校作文 篇14
小鳥長足了翅膀，會飛向藍天，駿馬學會了奔騰，會尋找自己的草原，我們畢業(yè)了，就要離開心愛的母校！
六年了，我們把最燦爛的童年留給了母校，母校把最美好的回憶留給了我。我喜歡裝飾一新的教室，喜歡色彩艷麗的塑膠操場，更喜歡親愛的老師和朝夕相處的同學們。我靜靜地坐在教室里，凝視著大黑板，講臺桌，我們的老師就在這用那生動的語言激發(fā)我們學習的動力；用那甜美的微笑驅散我們內心的煩惱；用那善良的心靈，孕育我們美好的人生。就在這教室里，我與同學們相識相知，互相關愛，互相幫助，共同學習，共同努力，迸發(fā)出友誼之花。
我漫步在寧靜的校園里，驟然感覺六年的校園生活是那么的輕松，是那么的豐富多彩。主席臺上五星紅旗迎風招展，主席臺干凈平坦。我走上主席臺，掩不住心中的激動，我就站在著筆直的旗桿前，當過主持人，感到無比光榮！
校園里的綠蔭向我招手，就在這樹底下，老師帶領我們撿落葉與撿紙屑。在我們幼小的'心靈里撒下講衛(wèi)生，愛勞動的；就在這樹底下，老師帶我們給樹木澆水，使我們知道了樹木對人類的作用，逐漸樹立了環(huán)保意識；就在這樹底下，老師給我們講植物的重要，還教我們學會了植樹，讓我們和書一起分享陽光。
我佇立雜綠樹之下，綠意搖拽，我的心田拂起溫暖的春意，對母校充滿了依戀之情，校園里的一幕幕，猶如精美的畫卷植入我的心坎；同學們在校園里奔跑，跳躍，投籃，頑強自信，充滿活力，營造友好，鍛煉身體，感覺真好；書畫作品，走向成熟，學校給每一個同學提供張揚個性空間，讓每個同學得到充分發(fā)揮個體藝術才能的機會。母校，您是一個培養(yǎng)人才的搖籃。
“母�！�，您是一個永駐我內心的美好詞匯，您使我情不自禁地涌器感恩淚花，我永遠感激母校的每一位老師，每一位同學，感激這一切一切。母校，再見了！
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