- 左手和右手的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(必備)左手和右手作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的左手和右手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
左手和右手作文1
有兩個(gè)非常要好的朋友,他們分別叫左手和右手。
它們每天都快快樂(lè)樂(lè)地幫助人做事,互不爭(zhēng)吵。突然有一天,右手感到有點(diǎn)不公平:“我每天做了那么多事,可是人們每次都是把左說(shuō)在前面,然后才說(shuō)右。金銀首飾、手表等都戴在它身上?墒俏夷,只有做事的份。什么掃地啊,拖地、拿筷子……重的活都是我干。為什么?不公平!”
右手越想越氣,越想越覺(jué)得不公平。“對(duì),我要跟它換換位置,我也要讓它做做事” ,終于有一天,右手對(duì)左手說(shuō):“我們換換位置吧?” 左手問(wèn)右手:“為什么?”右手說(shuō):“太不公平了,什么事都是我做,你就享清福!”左手一聽(tīng),也很生氣地說(shuō):“什么啊,你拿筷子,我端碗;你拖地我還幫你擰拖把呢……還不公平,我也不公平!戴那些東西多重多累呀!”
它們就這樣吵著,鬧著,互不謙讓。聽(tīng)到它們吵得實(shí)在厲害,人也煩了,就對(duì)它們說(shuō):“好吧,你們換換吧!钡玫皆S可,左手和右手高高興興地?fù)Q了位置,可是事情并沒(méi)有它們所想的那么順利。因?yàn)楫?dāng)它們拿起對(duì)方的東西的`時(shí)候,總是覺(jué)得特別變扭,不那么順手,甚至根本做不好。它們覺(jué)得自己還是做原來(lái)活更輕松,更順手,最后想想還是決定換回原來(lái)的樣子。人同意了他們換回來(lái)的請(qǐng)求。
換回來(lái)之后,左手和右手又和以前一樣快快樂(lè)樂(lè)地幫人做事,再也不鬧了。因?yàn)閺哪且院笏麄兠靼琢耍好總(gè)人都有自己的工作,雖然分工不同,但只有適合自己的才是最好的。
左手和右手作文2
小梅是一個(gè)心靈手巧的女孩。
不管是誰(shuí),只要見(jiàn)到小梅用雙手做出的工藝品都會(huì)贊不絕口。這不,小梅的學(xué)校要舉行一 夜深了小梅進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小梅的左手和右手爭(zhēng)吵了起來(lái),右手輕蔑地對(duì)左手說(shuō):“看,要不是我畫(huà)那些美麗的圖形,主年一度的“誰(shuí)是巧手王”的比賽,人人都說(shuō)小梅準(zhǔn)是“巧手王”。
人怎么會(huì)被稱(chēng)為巧手王呢”? 左手聽(tīng)了面紅耳赤地對(duì)右手說(shuō):“右兄弟,你不要這麼囂張。要不是我扶著紙,你畫(huà)的再怎么漂亮,再怎么好,它始終是一張紙,不會(huì)成為一件工藝品的!”右手聽(tīng)了氣勢(shì)洶洶地對(duì)左手說(shuō):“如果沒(méi)有我,你只能剪出一個(gè)四不像的東西!”他們倆你爭(zhēng)我吵,各個(gè)吵得聲嘶力竭、青筋暴現(xiàn)。最后左右手兄弟各自犯起了脾氣,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。?
第二天,小梅可著急了,她的左手右手都不聽(tīng)使換了,剪也剪不好,畫(huà)也畫(huà)不好,這時(shí)左手和右手都明白了,它們兩個(gè)是一個(gè)相互合作的'整體,各自有長(zhǎng)處和短處,少了誰(shuí)的力量也不行。
于是,它們分工協(xié)作,共同努力,在比賽前一小時(shí),小梅在左右手的幫助下,做出了一件百花盛開(kāi)的工藝品,得了一個(gè)特等獎(jiǎng)。左手和右手舉著獎(jiǎng)狀,它們手和手之間就挨得更近了,心也連得更近了。
左手和右手作文3
夜深人靜的時(shí)候,小主人已經(jīng)入睡了。這時(shí),左手和右手說(shuō)起話來(lái):
“小主人太不愛(ài)干凈了!”右手十分不滿地說(shuō):“小主人在上體育課時(shí)玩沙子,玩好了還不洗手,害的我全身都臟兮兮的,我現(xiàn)在都喘不過(guò)氣來(lái)了!
“小主人太不愛(ài)惜自己的手了!”左手早就忍受夠了,現(xiàn)在更是暴跳如雷的發(fā)泄道:“小主人為了玩一個(gè)叫什么超能力戰(zhàn)隊(duì)的游戲,把我涂的綠一塊,紅一塊的,直到現(xiàn)在還在呢!闭f(shuō)完,左手給右手看了看,右手也給左手看看它的.“痕跡”。
左手看完生氣的大聲說(shuō)道:“要不我們罷工吧?”“這……不,太好吧。”“我們要懲罰他一下!”“好吧!”右手答應(yīng)了。
第二天早上,小主人醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)雙手不聽(tīng)使喚了,要開(kāi)燈的時(shí)候,手動(dòng)不了,想用腳來(lái)開(kāi),可腳先蹬掉了被子,冷的小主人直打冷戰(zhàn);要穿襪子時(shí),手不聽(tīng)使喚,襪子掉在地上,褲子也穿反了……小主人慌神了,連忙下樓告訴媽媽?zhuān)珛寢屢稽c(diǎn)兒也不相信,還以為他想偷懶呢。
這時(shí)小主人的腦袋里響起了左手和右手的聲音,說(shuō)道“這就是對(duì)你不愛(ài)惜自己雙手的懲罰!”小主人害怕極了,一次又一次的央求左手和右手不要再罷工,左手說(shuō):“你要是下次再在手上亂涂亂畫(huà),我就不客氣了!庇沂终f(shuō):“下次玩沙子一定要記得洗手哦!毙≈魅诉B忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
“叮鈴鈴……”鬧鐘聲響起,原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)呀!小主人連忙去洗手間把雙手洗得干干凈凈的!
左手和右手作文4
當(dāng)夜深人靜時(shí),你也許已經(jīng)睡著了,可我卻徹夜難眠。因?yàn)槲医裉炀拖裰辛诵八频模笫植宦?tīng)使喚,寫(xiě)出來(lái)的字雜亂無(wú)章,很不整潔。
正當(dāng)我心煩意亂時(shí),突然聽(tīng)到了左手和右手的`對(duì)話。于是我屏住呼吸佯裝睡著,仔細(xì)地聽(tīng)下去。
“ 哼,不是說(shuō)你功勞大嗎?是,我不中用,只是扶本子拿橡皮,怎么我一天沒(méi)出場(chǎng)你就把字寫(xiě)成了這樣?”
“呸,那只能怪本子亂跑,我才沒(méi)把字寫(xiě)好!
“看看,你還是承認(rèn)我的功勞大吧!”
“胡說(shuō)!如果我不拿筆,你怎么寫(xiě)字?”
“就算是這樣,假如我不出面,本子亂跑,你也寫(xiě)不出漂亮的字來(lái)!”左手高傲地說(shuō)。
就這樣他們氣呼呼地爭(zhēng)了一夜,也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)所以然,而且還體力透支了。
第二天,左手和右手還是爭(zhēng)執(zhí)不下。但是,因?yàn)殡p手體力透支,我請(qǐng)病假讓他們好好地休息了一天。
第三天清晨,右手才恍然大悟:只有禮讓團(tuán)結(jié)才能成功。于是他誠(chéng)懇地向左手道歉:“對(duì)不起,左手兄弟,其實(shí)我不是討厭你,而是生氣你的懶惰和傲慢,搞得小主人沒(méi)有得到小紅花!弊笫致(tīng)了茅塞頓開(kāi),覺(jué)得右手一心為小主人的利益著想,只是被自己激怒了才批評(píng)自己的,他羞愧地說(shuō):“我也不生你的氣了,只怪我那時(shí)太驕傲,對(duì)你說(shuō)的話別往心上去……讓我們和好如初,共同為小主人奮斗吧!”
從此以后,他們同甘共苦,齊心協(xié)力,不僅把字寫(xiě)得井然有序,還出色地完成了我的各項(xiàng)作業(yè),使我每次都能得到小紅花。
左手和右手作文5
伸開(kāi)你的左手,那是母親,一直默默無(wú)聞地關(guān)心著我們,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都是由她負(fù)責(zé)的;攤開(kāi)你的右手,它是父親,一直支撐著整個(gè)家庭,所有的大事都是由他負(fù)責(zé)的;我們是那小小的手指,全是因?yàn)樽笫趾陀沂植诺靡曰顒?dòng),才有了動(dòng)力。
今天早晨我起來(lái)的時(shí)候,媽媽不斷的`嘮叨著:衣服一定要穿多一點(diǎn)!棉背心也要穿著,不然會(huì)著涼!于是我只得乖乖地穿上衣服。走出門(mén),涼風(fēng)呼呼地吹著,我不禁把脖子往里縮了縮,心里暗暗慶幸著:幸好有媽媽?zhuān)乙呀?jīng)穿了很多衣服,不用害怕寒冷的天氣了。我邊走邊感謝著媽媽?zhuān)凶笫终婧茫?/p>
晚上我回來(lái)時(shí),爸爸還沒(méi)到家,他一直在工作,賺錢(qián)養(yǎng)活全家。爸爸回來(lái)后,我們一家人去了超市,買(mǎi)了日常用品、零食等,別提有多高興了。我想這:這全是因?yàn)橛辛税职值呐ぷ,我們才有錢(qián)花,才能買(mǎi)那么多的零食。我邊逛邊感謝爸爸,有右手真好!
將你的左手和右手相互疊在一起,那就是家的形狀,一個(gè)溫馨的家。爸爸、媽媽是家的棟梁,他們用自己的努力支撐起了這個(gè)家,自己雖受風(fēng)吹雨打,卻保護(hù)了弱小的我們。
媽媽?zhuān)腋兄x您的恩德,是您像左手一般,呵護(hù)了我們,滋潤(rùn)了我們;爸爸,我感謝您,養(yǎng)育了我們,給我們提供了生存的條件。
!我的左手和右手,讓我來(lái)感謝你們吧!
左手和右手作文6
一天晚上,左手和右手美滋滋地想著明天領(lǐng)取書(shū)法比賽大獎(jiǎng)的事。
嘴巴說(shuō):“左手,右手,明天你們誰(shuí)領(lǐng)獎(jiǎng)呀?”
左手和右手齊聲說(shuō):“當(dāng)然是我們一起!”
嘴巴故作驚訝地說(shuō)道:“一起?!在表演書(shū)法的時(shí)候左手有沒(méi)有做什么,為什么要一起領(lǐng)獎(jiǎng)?”
左手生氣而又委屈地說(shuō)“我?guī)兔Π粗埩搜剑趺茨苷f(shuō)我沒(méi)有做什么呢!”
嘴巴不屑一顧地譏笑說(shuō):“就這么點(diǎn)事也想去領(lǐng)獎(jiǎng)?!”嘴巴說(shuō)完就睡覺(jué)了,左手雖然生氣但是仍然堅(jiān)持要去領(lǐng)獎(jiǎng),右手則若有所思難以入睡。
第二天,輪到左手右手領(lǐng)獎(jiǎng)了,左手迅速地抓住榮譽(yù)證書(shū)的一角,右手很不高興:“我辛苦寫(xiě)字獲獎(jiǎng),你居然搶先領(lǐng)獎(jiǎng),太過(guò)分了!”于是也一把抓住想搶過(guò)來(lái)。結(jié)果,卻在爭(zhēng)搶中扯爛了證書(shū)。
左手右手垂頭喪氣地回到教室,眼睛說(shuō):“你們啊本就是兄弟,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),在生活中你們吃飯、干活包括學(xué)習(xí)的時(shí)候,要做很多事情,都要相互配合才能做好,要是相互不滿、爭(zhēng)搶?zhuān)粫?huì)壞事的.!
左右右手都覺(jué)悟到了自己的狹隘,相互道歉并握手言和。左手說(shuō):“我們一起吧證書(shū)貼好吧!”右手立刻拿來(lái)了膠水。
左手和右手作文7
林林的兩只手本來(lái)是一對(duì)好兄弟。主人吃飯時(shí),右手拿筷子,左手扶著碗;主人刷牙時(shí),左手拿著杯子,右手卻握著牙刷.........這樣和睦生活了好久,直到有一天:
“哼,你這個(gè)家伙,憑什么搶我的工作?”右手朝左手說(shuō)。原來(lái),主人為了練習(xí)用左手寫(xiě)字,開(kāi)始漸漸疏遠(yuǎn)右手了。“哼!憑什么!就憑主人讓我寫(xiě)!”左手理直氣壯的'說(shuō)。從此,右手故意和左手作對(duì),吃飯時(shí),左手端著飯,可右手偏不用筷子夾菜,害得主人連飯都吃不成;刷牙時(shí),左手拿著牙刷,右手卻偏不拿杯子..........又是一天:
“臭家伙,你為什么總和我作對(duì)?”左手問(wèn)右手!罢l(shuí)讓你先搶我工作的!臭家伙!”.........他們就這樣吵了起來(lái)。這時(shí),一向沉默的嘴叔叔發(fā)話了:“安靜,大家安靜!”聽(tīng)嘴叔叔一喊,他們立刻就不吵了。嘴叔叔接著說(shuō):“大家都是為主人辦事的,何必爭(zhēng)個(gè)你死我活呢?和和睦睦難道不好嗎?每天都是要過(guò)的,你們是說(shuō)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去過(guò)好呢?還是互相團(tuán)結(jié),互相幫助過(guò)好呢?你們以前都是好兄弟,不要因?yàn)橐粋(gè)小事而破壞了友誼。 彼麄兟(tīng)了嘴叔叔的話,都低下了頭。
從此,他們又成了好兄弟,和和睦睦,永不分離!
左手和右手作文8
左手和右手本來(lái)是一對(duì)兒形影不離的好朋友,常常一起參加各種活動(dòng),比如:彈鋼琴、做手工、洗手帕……兩個(gè)小伙伴心有靈犀、配合默契?墒亲罱沂謪s越來(lái)越不滿意起來(lái),這是為什么呢?
右手驕傲地說(shuō):“大部分事情都是我去做,而你,就在那里傻傻地呆著。寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)全都靠我,而你什么都不會(huì),真沒(méi)用!主人一定不喜歡你!”
不久后的一天,小主人想吃梨子,右手馬上就說(shuō):“我來(lái)、我來(lái)!”可是右手拿著梨子,就沒(méi)辦法拿刀子,拿了刀子就沒(méi)有辦法拿梨子,更不要說(shuō)削皮了。小主人生氣地說(shuō):“你今天是怎么了?!”右手愧疚地低下了頭,它想:“要是左手來(lái)幫忙,那該多好啊!可我該怎么央求它呢?”這是,左手主動(dòng)幫忙拿起梨子,右手很順利地削好了皮,右手很高興,小主人也很高興。右手說(shuō):“謝謝你!”左手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這本來(lái)就是我該做的”。從此之后,右手再也不敢驕傲了,它發(fā)現(xiàn):沒(méi)有左手的.幫助,自己好多事都做不成。
書(shū)法大賽就要開(kāi)始了,左手穩(wěn)穩(wěn)地扶著紙,右手拿著筆認(rèn)真地寫(xiě)字。由于它們的共同合作,小主人取得了優(yōu)異的成績(jī),高興得不得了!
賽后,右手握著左手,誠(chéng)懇地說(shuō):“之前是我不好,我不該小看你,今天我終于明白了:一個(gè)人的力量是微薄的,只有相互合作,才能做出成績(jī)。請(qǐng)你原諒我好嗎?”“嗯!我們永遠(yuǎn)是不離不棄的好朋友!”左手緊緊地握著右手,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛里閃爍的晶瑩的光芒。
左手和右手作文9
左手和右手總是不能和睦相處,兩天一小吵,三天一大吵。瞧,它們又吵起來(lái)了。
左手驕傲地說(shuō):“瞧你多丑!每天就知道干些雞毛蒜皮的小事,再看看我,手鏈、手表、金鐲,哪個(gè)不是戴在我身上,我是多么受主人寵愛(ài)呀!”
右手不甘示弱,爭(zhēng)辯道:“哼!主人的確是把所有漂亮的'飾品都給了你,可你為主人做了什么?而我會(huì)寫(xiě)字、吃飯、掃地……我會(huì)的事呀,三天三夜都講不完!”
左手漲紅了臉,反駁道:“你每天忙上忙下,搞得灰頭土臉的,身體變形了,手指長(zhǎng)繭了,也不見(jiàn)主人對(duì)你怎樣。還不如像我一樣,不干活照樣得到主人的寵愛(ài),多好哇!”
右手十分生氣:“沒(méi)有我,主人能順利地吃飯嗎?沒(méi)有我,主人能把字寫(xiě)得漂漂亮亮的嗎?沒(méi)有我,主人能成就一番事業(yè)嗎?我不像你,游手好閑,一事無(wú)成!”右手說(shuō)完,拂袖而去。
后來(lái),左手接下了右手的工作,可無(wú)論它怎么努力也做不好,主人對(duì)左手表示了極大的不滿。左手無(wú)奈,只好向右手道歉,請(qǐng)求右手的原諒。
從那以后,它們?cè)僖膊怀臣芰,從此和睦地生活在一起?/p>
左手和右手作文10
我們每個(gè)人都有一雙手,左手和右手。它們能干很多的事,吃飯、畫(huà)畫(huà)、彈琴,都可以。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。畫(huà)一個(gè)象征和平的奧運(yùn)五環(huán),可以;畫(huà)一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘,可以;畫(huà)一座雄偉壯麗的宮殿,也可以。能畫(huà)出這么多的東西,多虧了我的左手和右手。
這天,老師讓我們只用一只手來(lái)畫(huà)表格。我心想:“哈,這太簡(jiǎn)單了,小菜一碟!”
開(kāi)始畫(huà)第一條線了。我先把左手放在身旁不用,再用右手拿出尺子放在紙上,鉛筆貼著尺子畫(huà)橫線。沒(méi)想到,平時(shí)乖乖聽(tīng)話的尺子今天卻格外調(diào)皮,怎么也不聽(tīng)使喚,畫(huà)的.那條線歪歪扭扭的。沒(méi)有左手的幫助,靈巧的右手做起事來(lái)就是事倍功半。怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我把橡皮壓在尺子上,這樣就好畫(huà)多了。我再看別的同學(xué),他們有的把下巴磕到尺子上,有的用胳膊肘抵著尺子,有的居然把左手偷偷伸了出來(lái)。這時(shí),我開(kāi)始畫(huà)豎線,我依樣畫(huà)葫蘆,用剛才的方法畫(huà)表格,一條線,兩條線,三條線,平時(shí)很快能完成的表格,我費(fèi)了九牛二虎之力才畫(huà)好。
看著畫(huà)好的表格,我想:合作可真重要!就像歌中所唱:“當(dāng)左手攀向右手,我們的步伐就有節(jié)奏。當(dāng)右手攀向左手,我們的力量就有源頭!弊笫趾陀沂种挥幸黄鹋浜,一起努力,才可以做好每一件事情。在學(xué)習(xí)生活中,我們也要學(xué)會(huì)與他人合作,在團(tuán)結(jié)合作中體會(huì)更多的快樂(lè)和成功。
左手和右手作文11
“五個(gè)兄弟并排站,模樣有別各不同,名字不同本領(lǐng)大,你們猜猜他是誰(shuí)?”肯定猜不到吧。告訴你吧,他們就是左手和右手。
原來(lái),他們還是好兄弟,有福同享,有難同當(dāng),互相幫助。有一次,右手給左手戴手表,左手和右手一起把毛巾擠干。還有一次,主人看書(shū),左手和右手同時(shí)把書(shū)拿起來(lái)。
可好景不長(zhǎng),很快左手和右手變成了仇人,這到底是怎么回事呢?
有一次,主人贏了比賽,左手和右手爭(zhēng)起來(lái)了。
“這獎(jiǎng)杯是我用盡所有力量贏回來(lái)的,你這個(gè)小不點(diǎn),不過(guò)是在旁邊做拉拉隊(duì)員,有什么了不起的`?”右手說(shuō)。
“胡說(shuō)八道,誰(shuí)說(shuō)我是啦啦隊(duì)員,我不是也盡力了嗎?”左手好不想讓。
從此左手和右手成為了冤家,兩人勢(shì)不兩立。這對(duì)仇人,就像兩頭憤怒的公牛,常常在一起鬧矛盾,不分勝負(fù)。又一次,主人果真出事了。主人開(kāi)車(chē)時(shí),左手往左邊打方向,右手往右邊打方向,就這樣汽車(chē)撞上了路傍的柵欄,主人也受傷被送進(jìn)了醫(yī)院。從醫(yī)院出來(lái),主人身上纏滿了繃帶,像木乃伊一樣。這時(shí),他們真的感覺(jué)到問(wèn)題實(shí)在太嚴(yán)重了,于是便誠(chéng)懇地向主人認(rèn)了錯(cuò),也互相道了歉,他們不再像仇人一樣了,變回了原來(lái)的樣子。
左手和右手明白了一個(gè)道理:“只有團(tuán)結(jié),才能成功!
左手和右手作文12
從前有一只右手,它很是自大,天天嘲笑左手是個(gè)沒(méi)用的東西。
一天,它們的小主人把作業(yè)寫(xiě)完了,右手很累。小主人讓左手幫右手按摩。晚上,當(dāng)小主人睡覺(jué)的時(shí)候,右手就嘲笑左手說(shuō):“你這個(gè)沒(méi)用的.東西,真不知道主人要你有何用!”左手對(duì)右手說(shuō):“要不是我,你還會(huì)有今天?”右手白了左手一眼說(shuō)道:“沒(méi)有你,我照樣可以活的很精彩!弊笫致(tīng)到右手這樣說(shuō)它,它心里非常難過(guò),它就準(zhǔn)備著離家出走。
早上,右手一醒來(lái),就發(fā)現(xiàn)左手不在了。右手暗暗自喜道:太棒了!這個(gè)討厭的家伙終于走了。主人就可以獨(dú)寵我一人了,哈哈……
可誰(shuí)知,主人提重物時(shí)全讓右手來(lái)提,粗活累活全讓右手來(lái)做。主人寫(xiě)作業(yè)時(shí),沒(méi)有左手來(lái)壓著本子,主人的字寫(xiě)得十分難看,導(dǎo)致老師還批評(píng)了小主人。寫(xiě)作業(yè)時(shí),右手累了,沒(méi)人給它按摩。一周下來(lái),右手變得蒼老無(wú)力。
右手決定去把左手給找回來(lái),右手在夏威夷沙灘上發(fā)現(xiàn)了左手,原來(lái)那個(gè)蒼老的右手現(xiàn)在已變成了另一個(gè)模樣!皢,這不是右手嗎?怎么現(xiàn)在變成了這般模樣,真是可憐!”“左手,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,你回來(lái)吧。你為小主人做了許多事,沒(méi)有你,小主人什么事都做不好。上一次,小主人還被老師罵了呢!”一聽(tīng)到小主人,左手就心軟了!澳俏覀円黄鸹厝ノ盒≈魅斯ぷ靼!”“嗯。”右手開(kāi)心地答應(yīng)道。
從此以后,左手和右手和平地相處著,它們成了最要好的朋友。
左手和右手作文13
一天,右手和左手吵架了!右手說(shuō):“我整天干活,你卻什么都不用做,只會(huì)享受!”左手說(shuō):“我也是有用的!你沒(méi)有我,能干好活嗎?”右手說(shuō):“沒(méi)有你,我一樣可以幫助小主人!”
第二天早上,小主人打算換衣服時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法穿上衣服。原來(lái),左手不聽(tīng)使喚,動(dòng)都不肯動(dòng)呢!小主人只好穿著睡衣下樓吃早餐。
可到了吃早餐的時(shí)候,小主人又發(fā)現(xiàn),左手不扶碗了,筷子一夾,碗就跑了。害得小主人只能用右手抓著飯吃呢!最糟糕的是,所有人都看著小主人那副模樣發(fā)出了嘲笑。
小主人只好狼狽地上樓寫(xiě)作業(yè)去了。小主人想:“唉,衣服穿不好,早餐吃不飽,難道作業(yè)也會(huì)寫(xiě)不好?”擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,左手不扶本子,本子也像碗一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去的.,害得小主人把字都寫(xiě)得歪七扭八的。
小主人生氣了,他對(duì)左手和右手說(shuō):“你們兩個(gè)這是干什么呢?到底有完沒(méi)完?你們兩個(gè)一個(gè)都不能少,你們應(yīng)該互相配合,你們對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一樣重要的,我需要你們!”
這時(shí)候,右手說(shuō)話了:“對(duì)不起!我錯(cuò)怪左手了。”左手聽(tīng)了說(shuō)道:“對(duì)不起小主人,我也有錯(cuò),我應(yīng)該盡職盡責(zé)做好自己的份內(nèi)事的。”
從此以后,左手和右手配合得更加默契了!
左手和右手作文14
左手和右手是一對(duì)親密無(wú)間的兄弟。有一天左手和右手產(chǎn)生了矛盾。因?yàn)樽笫钟X(jué)得自己是右手的`附手,就非常嫉妒右手。說(shuō)主人偏心,只表?yè)P(yáng)右手,不表?yè)P(yáng)自己。
一天,右手被蚊子咬了,就請(qǐng)求左手幫忙撓癢癢。左手不但不幫助它,還沒(méi)好氣地說(shuō):“哼!你以為自己有多了不起。≈魅死鲜强洫(jiǎng)你,不夸獎(jiǎng)我,我還幫你撓癢癢?妄想!”右手左一聲:“哎喲,癢死了!”右一聲:“哎喲,癢死了!”右手又好聲好氣地說(shuō):“好兄弟,你就幫我撓一下吧!”左手昂著頭說(shuō):“誰(shuí)是兄弟呀!”右手只好自己在墻壁上上下磨擦。不一會(huì)兒,手不癢了,但已經(jīng)破了。
有一天,左手也癢癢了,想請(qǐng)右手來(lái)幫忙撓一下。它心想:“上次我諷刺了它,右手怎么會(huì)幫我撓癢癢呢?”右手早看破了它的心,熱情的伸出手說(shuō):“你是不是非常的癢癢!弊笫植豢月暎稽c(diǎn)點(diǎn)頭。右手一邊緩慢地幫它撓,一邊友好地說(shuō):“我們是一對(duì)兄弟,一定要齊心協(xié)力,和睦相處,做小主人的好幫手”。左手低下了頭,臉紅通通的像紅蘋(píng)果。
從此,左手和右手又和好如初,和睦相處,成為了好朋友。
左手和右手作文15
一個(gè)夏天的.晚上,左手躺在床上睡覺(jué)?商鞖馓珶,左手怎么也睡不著!鞍!熱死了!我要去洗澡,”左手一下子從床上起身。可是他怎么也拉不動(dòng)主人。原來(lái),號(hào)稱(chēng)工作狂的右手還在電腦上設(shè)計(jì)游戲軟件!拔梗值,我熱,我要去洗澡!”左手大聲地對(duì)右手說(shuō)!耙ゾ腿ィ賮(lái)煩我,你這個(gè)好吃懶做的家伙!
右手沒(méi)好氣地說(shuō)!皼](méi)你我怎么去?混蛋!”左手生氣地反問(wèn)道!澳蔷蛣e去,沒(méi)看見(jiàn)我正忙著么?”右手還是只顧打字。左手惱火了,沖過(guò)去,“啪”一下關(guān)掉了計(jì)算機(jī)。右手見(jiàn)自己工作成果一下子消失了,氣得怒發(fā)沖冠。左手和右手打了起來(lái),最后,他們執(zhí)意讓主人來(lái)決定誰(shuí)去誰(shuí)留。主人為難了:“一定得讓一只手走嗎?”“是”左、右手異口同聲地說(shuō)。主人經(jīng)過(guò)一翻思想斗爭(zhēng):“左手你走吧!”“主……人……你……”左手傷心欲絕!白吡烁,清靜!主人,我們繼續(xù)工作。”
右手高興地說(shuō)。右手和主人又開(kāi)始了不分晝夜地工作。沒(méi)過(guò)多久,他們開(kāi)發(fā)的軟件獲得了很大的成功,并得了大獎(jiǎng)。那天,右手高高興興地要把獎(jiǎng)杯抱回家?墒,他怎么也拿不動(dòng)。右手想起了左手:“往常,自己拿了大獎(jiǎng),左手總在身旁為他喝彩,為自己捧獎(jiǎng)杯;軟件不受歡迎時(shí),左手就在一旁安慰自己;還有,現(xiàn)在成功后,若雙手?jǐn)[動(dòng)著走在路上,該多神氣啊……想著想著,右手傷心地流下了眼淚,他后悔莫及。
【左手和右手作文】相關(guān)文章:
左手和右手10-06
左手和右手的作文10-06
《左手和右手》教案02-11
左手右手作文05-24
左手與右手500字作文10-07
左手海水右手沙漠的美文10-06
莫扎特的左手與右手_1000字08-19
左手擁抱右手原創(chuàng)美文10-06
左手天堂右手地獄散文07-11
左手愛(ài)戀右手喜歡的美文10-06