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    2. 熱愛的生命的作文

      時(shí)間:2024-01-19 15:24:13 專題作文 投訴 投稿

      熱愛的生命的作文【匯編15篇】

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的熱愛的生命的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      熱愛的生命的作文【匯編15篇】

      熱愛的生命的作文1

        熱愛生命是人類的基本的追求,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。

        張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的.毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

        張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。

        雖然我們每個(gè)人不可能都成為歷史的名人,但是每個(gè)人都應(yīng)該盡自己最大的努力去做一些有意義的事,不虛度年華,不碌碌無為,不白白浪費(fèi)掉自己的人生。讓我們珍惜有限的時(shí)間,活出生命的價(jià)值,讓我們的生命更超值!

      熱愛的生命的作文2

        生命只有一次,是多少錢都買不回來,只有熱愛生命,相信你也會(huì)明白什么是生命,生命意味著什么吧!我外公就是個(gè)非常熱愛生命人。

        星期六,我來到外公家吃飯。我跑向田野,可我怎么也找不到外公,突然在我眼前映入一個(gè)人影,原來是外公,可外公腿怎么了?怎么走路一拐一拐?我吃了一驚,扶了外公回家,問了個(gè)明白,原來:

        “外公在晚上時(shí)候去賣菜,正在數(shù)錢,沒想到被一輛飛奔而馳轎車撞了,導(dǎo)致腳嚴(yán)重扭傷,骨頭嚴(yán)重壓傷!蓖夤珦崦夷X袋,對我說:“餓了吧,外公去給你捉魚!薄安挥昧,”我學(xué)著大人口吻說,“魚也是有生命,它們也應(yīng)該像我們一樣自由自在地活著,它們也同樣不想這么快就死亡,這么快就離開這個(gè)美麗世界。”外公聽了頻頻點(diǎn)頭。

        我奇怪問外公:“外公,既然你腳摔傷了。但你為什么還要干活,以后有是時(shí)間呀?”外公笑著說:“以后?我都不知道我有幾個(gè)以后了,不管是笑著還是以后,我都要好好把握一分一秒,在這一分一秒之中,我一定要做一些有意義事情,讓我在人生每時(shí)每刻都烙下一個(gè)個(gè)深刻腳印。

        煞那間,我明白了生命意義是生命——是珍惜!

      熱愛的生命的作文3

        如果要問世界上什么最珍貴,你一定會(huì)說:是生命。確人生命只有一次。然而動(dòng)物、植物它們生命也像人一樣寶貴嗎?那天發(fā)生一件事讓我深深地懂得了熱愛生命多么重要。

        那是一個(gè)周五下午,我放學(xué)回家后,媽媽讓我和她到菜市場買菜,走到八中時(shí)候,看見校門口有幾個(gè)大哥哥在嘻嘻哈哈地大聲喊叫著,圍成了一圈。我非常好奇趕緊跑過去看個(gè)究竟。原來是一只小黑狗右前腿出了問題,高高地抬起來不敢落地,幾個(gè)大哥哥拿著木棒敲打它傷腿。小黑狗跑不動(dòng),就躺在地上疼得嗷嗷直叫,看得我直心疼真想幫幫它。

        正在我不知道怎么辦才好時(shí)候,從對面走過來一位年近七旬老爺爺。他扒開圈子一把將小黑狗抱起來并大聲喝道:“你們怎么能這樣殘忍地玩弄受傷小動(dòng)物呢?它也是一條小生命呀!如果你們腿受傷了,別人也用棍子碰你受傷地方,你覺得好受嗎?”聽了爺爺話幾個(gè)哥哥也覺得羞愧,背起書包,一溜煙地跑走了。爺爺把小狗放在地上,它試圖站起來但還是不行又趴下了。爺爺一看二話不說,抱著小黑狗朝著太陽城寵物診所走去……

        望著老爺爺遠(yuǎn)去背影,我不禁眼角濕潤了。是。o論人還是動(dòng)物、植物,生命同樣是寶貴,同樣是頑強(qiáng)。爺爺這樣熱愛生命是一種美德,也是一種力量。它讓我懂得了應(yīng)該熱愛生命、熱愛自己,更應(yīng)該關(guān)愛一切有生命物質(zhì)。朋友,讓我們一起熱愛生命吧!

      熱愛的生命的作文4

        我常常思考,什么叫熱愛生命呢?

        有一次,我把一塊小小的餅干屑弄到了地上,不過兩三分鐘,一群螞蟻便小心翼翼的走來,悄無聲息地抬走餅干屑。我看到了它們賊眉鼠眼的樣子,忍不住拿了幾滴水灑到它們身上,讓它們嘗一嘗偷東西被懲罰的滋味?墒墙酉聛戆l(fā)生的事情讓我對它們有了截然不同的看法。螞蟻們掙扎著,極力拍打著四肢,只要我再多灑哪怕只有一顆米粒大小的水珠,它們就命喪于水了,可是它們卻依然扭動(dòng)著身體!螞蟻求生的欲望,讓我大吃一驚,甚至開始對它們有了敬佩之情,便不再忍心傷害它們了。

        還有一次我去了西湖游玩,剛到時(shí),西湖里還是一片泥沙,并沒有什么新鮮的'東西,可過了幾天,竟長出一大片碧綠的荷葉與好似仙女一般的荷花。是什么力量使荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖呢?我反復(fù)思考,得出結(jié)論:是它們熱愛生命的品質(zhì)!

        其實(shí)生活中還有許多事物有著同樣高尚的品質(zhì),像梅花的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”;小草的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;菊花的傲雪凌霜,飛蛾的強(qiáng)烈求生欲;香瓜子在磚縫中生長......熱愛生命,這就是我們生活中必須擁有的品質(zhì)!生命如此美好,如果不熱愛生命,那怎么對得起它賜予我們的快樂呢?

      熱愛的生命的作文5

        我經(jīng)常想:生命究竟是什么呢?后來,從一些蒼蠅的身上讓我明白,生命是一種堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才會(huì)有美好的明天。

        到了夏天,我家來了一群不速之客——可惡的“黑飛機(jī)”蒼蠅。衛(wèi)生間、客廳、房間,都有他們的身影。尤其在廚房里,蒼蠅“嗡嗡嗡”地飛來飛去。

        但有一天,我改變了對它們的`看法……那天,我正在做作業(yè),可是,有一只蒼蠅老是在我耳朵邊飛來飛去,好像故意跟我作對似得,弄得我心神不寧。我輕輕地拍一下它,可它不但不逃,還得寸進(jìn)尺地“嗡嗡嗡”地繞著我飛,仿佛在說:“笨蛋,笨蛋,抓不到我吧!蔽乙娏,立刻火冒三丈的敲了一下桌子,我輕手輕腳來到它身旁,趁它不注意,一下子就抓住了它。它的幾只腿在我的掌中一個(gè)勁地掙扎著,翅膀也上下煽動(dòng)著,好像在說:“放我出去,放我出去!敝灰疑晕⒁粍(dòng),它就肯定會(huì)變成一團(tuán)肉醬?墒撬那笊悄敲磸(qiáng)烈,我一下子心軟了,忍不住放了它。

        從蒼蠅身上,我看見了它的強(qiáng)烈的求生欲望。蒼蠅雖小,但那對生命的渴望讓我震驚。動(dòng)物都那么頑強(qiáng),更何況我們?nèi)四,生命只有一次,所以我們要熱愛生命,好好地珍惜生命,讓自己的生命活得更加精彩?/p>

      熱愛的生命的作文6

        我的奶奶是一個(gè)熱愛生命的人,她已經(jīng)60多歲了,但身體還是很硬朗。

        每天早晨,奶奶總是6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起來,一起床就在陽臺上“洗刷刷,洗刷刷”洗著我們的衣服呢,并把衣服曬在陽臺,第2件事就是——煮我們的早餐,每當(dāng)我起床時(shí),我都聞到一股米飯的香味,吃完飯奶奶就出去買菜了,我一放學(xué)回家,就可以吃到香噴噴的米飯,到了中午,我在房間練字的時(shí)候,奶奶就在書房帶上老花鏡,像個(gè)老教授似的,繡起花來。

        下午,奶奶送我去上學(xué)的時(shí)候,也順便去打麻將,我一回到家奶奶就嘮叨:今天賺了多少錢輸多少錢,聽得我耳朵都起繭了,但明天還照樣去打麻將,奶奶一回到家第件事就是打開電視機(jī),坐到沙發(fā)上津津有味的看起來,連削黃瓜的皮都要邊看電視邊削,你說是不是個(gè)電視迷?

        到了晚上,奶奶吃完晚飯,就坐在沙發(fā)上休息一下,就打扮好出去廣場跳舞了,一直從6點(diǎn)半到9點(diǎn)才回家,所以奶奶的身體很硬朗,也不會(huì)生病。

        這就是我的`奶奶,一個(gè)熱愛生命的人。

      熱愛的生命的作文7

        生命是什么?生命是小花的嬌艷;生命是小草的堅(jiān)強(qiáng);生命是小鳥的自由;生命是小樹的牢固。

        花兒雖然柔弱,生命也十分短暫。但它從不放棄,怒放著自己的生命。用絢爛的色彩,證明著生命的可貴,獻(xiàn)出自己最后的色彩,展示著生命的魅力,它用嬌艷告訴我們什么是生命。

        小草從不需要給它澆灌。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,它從不低頭折節(jié);在嚴(yán)冬之時(shí),小草雖然枯萎,但春天來臨之際,它又恢復(fù)了勃勃生機(jī),春風(fēng)吹綠了小草,喚醒了小草。小草用堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。

        小鳥是春天的'信使,是幸福的使者。人類們只看見了它的自由自在,卻忽視了它為自由寧可放棄生命!小鳥用放棄詮釋了生命的真諦,用自由告訴我們什么是生命。

        參天大樹有著片片濃陰,給人類們帶來了清涼,受到了大家的喜愛。殊不知,在它長成參天大樹的過程中,經(jīng)歷了多少磨難,多少風(fēng)雨?為了吸取足夠養(yǎng)份,它竭盡全力地深入、生長、扎根深土,堅(jiān)強(qiáng)屹立!小樹牢固告訴我們什么是生命。

        花、草、鳥、樹都用各自的行動(dòng)證明了什么是生命,我需要正視生命、珍惜生命,不要它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

      熱愛的生命的作文8

        生命是美好的、頑強(qiáng)的。在一個(gè)夏天里,就有一只動(dòng)物的頑強(qiáng),讓我知道了要珍愛生命,它就是——青蛙。

        記得那一天下午,太陽特別熱,我就到水池邊上游泳,以緩解夏天的暑熱和燥氣。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙,玩心一起,想把它抓回家,我回去拿手套、網(wǎng)子,準(zhǔn)備齊全之后,就快速地奔下樓,跑到泳池邊,我看見那只青蛙還在原地一動(dòng)不動(dòng),我就慢慢地走近,我馬上要抓住它了!可就在那一瞬間,它猛地一跳,逃過一劫,可剛好它又跳進(jìn)了出水口,它拼命掙扎,想要浮到水面上,就在千鈞一發(fā)之際,我抓住它,想把它拉上來,可它被我一拉上岸,就趕緊蹦到陰涼處了,我跟著它,只差一米的`距離,我猛一撲,終于逮住了!我抓住它,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它在逃跑的時(shí)候,似乎被樹枝給刺傷了,現(xiàn)在還在一滴一滴的流著血,我覺得這只青蛙不容易,看起來是那么脆弱,但是它的求生欲望卻特別強(qiáng)烈,于是我就把它放在陰涼處,用樹葉包住它的傷口,讓它慢慢休息。

        我看見了青蛙頑強(qiáng)逃跑時(shí),感受到青蛙它是多么珍愛自己的生命,讓我懂得了一個(gè)道理:要珍愛生命,保護(hù)自己。

      熱愛的生命的作文9

        我常常想,生命是什么?

        可是后來,我慢慢摸索到了答案。我有一次,去同學(xué)家的店里玩,可是,剛走到店門口,我就停住了,因?yàn),店門口有一株小芽,可以看得出來,小芽是在沒有水的地方生長的,我同學(xué)告訴我,它是昨天剛發(fā)芽的。我想,它能在沒水的情況下茁壯生長,生命力真頑強(qiáng)!我心頭一熱,便給它澆了一點(diǎn)水,它把頭抬起來望著我,好像在說:謝謝你!

        還有一次,我去我家后門玩。我朋友說她想捉蒼蠅,我點(diǎn)頭表示想看她怎么捉蒼蠅。只見她回家拿了一個(gè)杯子,然后到桌子上找蒼蠅。她看到一個(gè)地方有一只蒼蠅,拿杯子一下就扣住了它。她拼命搖晃杯子,想把蒼蠅搖死。當(dāng)她把杯子移開試探一下,蒼蠅掙扎著飛走了。那時(shí),我很吃驚,搖了這么久,竟然沒死,生命力多頑強(qiáng)。∥以诼飞舷肓撕芏,植物和動(dòng)物的生命那么頑強(qiáng),我們?nèi)祟惸?難道生命力不頑強(qiáng)嗎?不,一個(gè)剛出生的嬰兒,是一個(gè)新的生命,有許多醫(yī)生護(hù)士救他人,犧牲了?傊,一句話生命力是頑強(qiáng)的!

        我們應(yīng)該去熱愛寶貴的生命,讓自己光彩起來!讓我們有限的'生命,體現(xiàn)出無限的價(jià)值!我相信,我能做到我相信,所有人都能做到。讓我們一起保護(hù)生命,珍惜生命,熱愛生命吧!

      熱愛的生命的作文10

        在我親愛的爺爺去世之前,我并沒有想過,也并不懂得生命的意義和價(jià)值是一個(gè)怎樣的話題。

        我爺爺?shù)碾x世,讓我深刻的懂得了生命的可貴,已經(jīng)活著的意義。關(guān)于生命這一個(gè)話題,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我們想象中的要沉重。現(xiàn)在的我不僅懂得了活著的意義,生命的價(jià)值,更明白了珍愛生命的可貴,創(chuàng)造生命價(jià)值的意義。年幼的`我無法說明生命到底是什么,然而我卻能說出它像什么。

        如果問我生命像什么,那么我會(huì)說生命像一面鏡子。

        我們?nèi)羰菍λ櫭迹粫?huì)回我們以皺眉,我們?nèi)羰菍λ⑿,他同樣?huì)回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時(shí),往往會(huì)遇到很多的困難,要是能以樂觀向上的精神去對待他,他會(huì)變的更加精彩,更加絢麗多姿。要是以消極頹廢的態(tài)度對待他,他只會(huì)變得更加黯淡,更加坎坷。然而,我不能說生命中的種種磨難就是痛苦的,有時(shí)候,痛苦也是一種幸福,一種快樂,只要能夠用樂觀積極的態(tài)度去對待生命,去對待生命中的每一件事。

        如果問我生命像什么,那么我會(huì)說生命像一縷溫暖的陽光。

        在寒冷的冬天給予我們溫暖,為我們提供前進(jìn)的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉,滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)給予我們希望,鼓舞我們努力奮斗。然而,這需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去對待生命,對待生命中的每一件事。

        其實(shí),生命也像一場春雨,重要的不在于大小,而在于及時(shí)。生命是一個(gè)進(jìn)取、斗爭的過程,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命,認(rèn)識生命。

      熱愛的生命的作文11

        我常常在想,生命的意義是什么呢?

        2008年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級地震。林浩就是汶川縣映秀小學(xué)的學(xué)生。地震發(fā)生時(shí),他被倒塌的房屋掩埋。這時(shí),他聽見垮塌的樓板下有個(gè)女同學(xué)在哭。他立刻安慰那位女同學(xué),并一起唱((大中國))。后來他們齊心協(xié)力,終于爬了出來。逃出來的林浩并沒有跑開,而是再跑進(jìn)去救了兩位同學(xué)。在救援過程中,小林浩的頭部和上身多處受傷。他這種舍己救人的精神,使周圍的人都熱淚漣漣。

        “即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來”。這句話是張海迪說的。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的.專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子讀書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

        在我們身邊,還有很多熱愛生命的人,他們的生命意義就體現(xiàn)在幫助別人的活動(dòng)之中。

      熱愛的生命的作文12

        “我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。”這是著名作家巴金說的,讓我回憶起無私奉獻(xiàn)的它——蠶。

        蠶,這是一種普普通通的生物,但是它的生命卻不平凡,小小的它,用盡自己的生命,給予、奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)。

        去年春天,我買了幾只小蠶,我把它們放在一個(gè)小盒子里,給了幾片桑葉,它們就化身為了從早吃到晚的大胃王了。它們不分晝夜地吃,速度非?欤黄瑯淙~很快就吃完了。他們好像永遠(yuǎn)吃不飽,越來越胖、越來越大。有一天我忙著改寫作文和復(fù)習(xí),就把蠶忘了,我以為它們不會(huì)撐過那一天,沒想到它們奇跡般地活了下來。過了一天又一天,蠶的身體好像透明了。過了幾個(gè)星期它們開始進(jìn)行吐絲,它們扭動(dòng)著笨拙的身體,先在自己周圍吐了一團(tuán)細(xì)細(xì)的絲把自己圍在中間,之后它吐的絲越來越多,好像小姑娘幫奶奶繞線一樣認(rèn)真得很哩!時(shí)間飛逝,漸漸有了幾個(gè)白色的繭,蠶也不見了,它在里面一刻不停地吐絲呢!

        在一個(gè)多月的'時(shí)間里,蠶完成了整整一個(gè)生命的輪回,它帶給我巨大的震撼與感動(dòng),讓我知道生命的可貴、短暫,每個(gè)人都應(yīng)該熱愛生命、尊重生命。這還令我深深回憶:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”

        我們的生命是有限的,單單屬于自己的,我們可以好好地糟蹋它,或是白白地糟蹋,一切全由自己決定,我必須對自己負(fù)責(zé)!

      熱愛的生命的作文13

        花謝了,有再開的時(shí)候;樹凋了,有再青的時(shí)候;鳥飛了,有再來的時(shí)候;錢沒了,有再賺的時(shí)候,而人死了,有再活的時(shí)候嗎?或許有,是下輩子,可是,神秘的科學(xué)告訴我們,并沒有“下輩子”這個(gè)代名詞,生命僅僅只有那么一次。

        寶貴的生命來之不易,它并不可以讓人招之即來,揮之即去。只要你一不留意,失去了它,那么,你就注定要永遠(yuǎn)失去它。它不會(huì)憐憫你,重生一次,讓你有機(jī)會(huì)干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)來。

        擁有生命,就意味著什么?就意味著你有機(jī)會(huì)開創(chuàng)美好的明天。就意味著你能享受親情的.溫暖,花兒的芬芳,陽光的沐;就意味著你能親身體驗(yàn)每件事,旅游每個(gè)地方……擁有生命是一件多么美好、多么幸福的事。∩嵌嗝纯少F的無價(jià)之寶!

        生命是多么美好的,但同時(shí)又是短暫的。我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫。譜成一首美妙的人生曲;留下一個(gè)有價(jià)值的人生腳印。既然生命如此短暫,那么,我們就必須愛護(hù)它,注意自身的安全,千萬不要讓生命這尊完美的雕像有任何受損。生命是有價(jià)值的,我們不能視它為爛泥,為細(xì)沙。我們要維護(hù)它的安全,不要辜負(fù)孕育我們的母親的用心良苦。

        在有限的生命里,處于十五歲的花季的少男少女們。別忘記,你們是八、九點(diǎn)鐘的太陽,是祖國人民的希望。別忙著為你們的外貌而困擾,趕忙充實(shí)自己,珍惜生命,為自己美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        愿生命永在人間,愿人們熱愛生命。讓生命之鳥永不飛走。

      熱愛的生命的作文14

        生命是什么呢?

        我看見了一幅圖片,但是他們想跳樓的時(shí)候,他們在哪里想干么,但是看見了那些人我的心里想對他說:“人好好的為什么要尋死呢?”不就是他說我們了幾句你們就算有尋死,我看了一張非常殘忍的圖片,他們?yōu)楹稳绱藲埲棠兀约郝牭搅艘恍﹦e人說了他幾句話,他就非要尋死然而他的生命他自己感覺到非常脆弱,但他的生命是脆弱的,但是他孩子的生命是堅(jiān)強(qiáng)的,他就帶著他的孩子跳樓了,但是孩子的生命之花還沒有過完,孩子的生命時(shí)間堅(jiān)強(qiáng)的呀!

        我還看到了一幅圖,是一幅熱愛生命的圖片,看的出來,有的人身上有一絲絲的殘疾他們都要熱愛生命,我們都聽過海倫卡勒的故事他的雙目失明雙耳失聰?shù)?故事吧!他還有很多很多的人,他們雖然是殘疾人但是他們還是熱愛生命。為我們做出了很大的貢獻(xiàn)。杏林子為我們寫了很多作品。她使自己的生名更加光彩有力。

        我看了這兩張的圖片我的心里想的是我們一定要珍惜生命,決不讓白白流失。

        即使生命僅僅的短暫,但是我們可以讓有限生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,于是我們一定要下定決心,一定要珍惜生命使自己的生命活的更加光彩有力。

      熱愛的生命的作文15

        我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取—巴金。

        的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的,比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命。雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?/p>

        在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的.同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

        每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的。生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

        在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!

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